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感恩同學(xué)送的藥物勵志作文（通用33篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的感恩同學(xué)送的藥物勵志作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩同學(xué)送的藥物勵志作文 1
那是發(fā)生在大三時(shí)候的一件事。那一次，天下起了大雨。我因為去取一個(gè)快遞，所以就冒雨前行，等到拿了快遞回來(lái)以后，才過(guò)了半天的時(shí)間，卻發(fā)現自己已經(jīng)感冒了。沒(méi)有辦法，我只有推掉了下午的課程，回到了寢室好好休息。
后來(lái)不知道睡了多久，起來(lái)的時(shí)候頭依然很痛。然后我看見(jiàn)室友回來(lái)，所以拿著(zhù)一盒什么東西。我以為是他買(mǎi)的外賣(mài)，不過(guò)他已經(jīng)把那個(gè)東西給了我，然后說(shuō)道，這是藥，感冒了吃了藥才會(huì )好的快，快點(diǎn)吃了它再睡覺(jué)吧。
我看了眼窗外，依然下著(zhù)很大的雨。我有些感動(dòng)，感動(dòng)我的同學(xué)在這種天氣下還在關(guān)心我得了感冒，跑出去給我買(mǎi)了感冒藥。跟他道了謝以后，我吃了藥，過(guò)了一個(gè)晚上，第二天醒來(lái)確實(shí)好了很多。
感恩同學(xué)送的`藥物，雖然我并沒(méi)有要求，這就是同學(xué)一份純真的心意。他對我的關(guān)心讓我感到感動(dòng)，讓我看到了在同一個(gè)寢室里兩個(gè)人相互依存的關(guān)系。我感恩同學(xué)送的藥物，幫助我的感冒得到了很好的抑制，讓我能夠在第二天就可以正常上課。
感恩同學(xué)送的藥物，也是在感恩這一份友好的人際關(guān)系。在這共同的空間下，能夠被一個(gè)人牽掛，是在外地漂泊的我感受到的家的溫暖，也讓我感受到了來(lái)自人與人之間，那一份友誼的可貴，那一種相互依存，相互依托的友好關(guān)系。
感恩同學(xué)送的藥物勵志作文 2
我要感謝一位同學(xué)，是她讓我有了學(xué)習的動(dòng)了。
考試我把她當為我的對手，但是在考試中敗了，從那時(shí)起我就下決心一定要超過(guò)她。
每一次做題我都會(huì )關(guān)注她對還是錯，如果我錯了她對了，我心中就會(huì )下狠勁，一定要學(xué)會(huì )，說(shuō)不定在這題上丟分就會(huì )敗，如果我寫(xiě)對了心中就會(huì )有一陣竊喜，但是我告訴自己：“不要驕傲，至少在這個(gè)題上我把分拿著(zhù)了，別的題我也要拿住，我要把不會(huì )的下課都問(wèn)問(wèn)老師，讓老師教教我，在考試的`時(shí)候一定不能錯這些分要十拿九穩的拿住�！�
寫(xiě)古詩(shī)是，我都會(huì )戰勝她，但是我總是告誡自己：“不要驕傲，說(shuō)不定她是沒(méi)用心，下次還要認真，不能輕敵�！睂�(xiě)古詩(shī)的時(shí)候她全對了而我錯了，我就會(huì )把我錯的那首古詩(shī)使勁記住，如果我們兩個(gè)打成平手我就會(huì )想：“在考試的時(shí)候一定要認真，如果不認真的話(huà)，她就會(huì )超過(guò)我，我就又一次失敗了�！痹谡Z(yǔ)文上我用這樣的心態(tài)做題，和她PK，我的成績(jì)一點(diǎn)一點(diǎn)往上提，我的成績(jì)也在一點(diǎn)一點(diǎn)的超過(guò)她。
數學(xué)我也下定決心戰勝她，雖然往上提但是還沒(méi)有到最好，在這次考試中我一定要認真，我一定會(huì )超過(guò)她，不可以再敗給她了。
謝謝這位同學(xué)，因為她的一次勝利，我第一次失敗，讓我有了學(xué)習向上的動(dòng)力，讓我的成績(jì)有所提升，在以后考試中我要超過(guò)她。
感恩同學(xué)送的藥物勵志作文 3
有人說(shuō)，感恩是一種回報，是一種認同�；貓蟾改笇ξ覀兊膼�(ài)，回報社會(huì )對我們的“寬容”，認同同學(xué)的指點(diǎn)，老師的批評。還有人說(shuō)，感恩是一種欽佩，是一種人生態(tài)度，欽佩朋友的才華橫溢，鄰居的樂(lè )于助人，…………!而我卻說(shuō)感恩是來(lái)自朋友與同學(xué)，哲理他們與她們的幫助與帶來(lái)的開(kāi)心。
同學(xué)們，在我成長(cháng)的歷程中最閃爍的一縷光輝就是你們這些有趣的朋友們。和你們在一起的時(shí)光，是我徐倩怡最珍惜的。所以我要感恩你們，感恩你們這些鬼馬精靈，這些“天才”們。曾記得有一次，我有一題數學(xué)題不會(huì )做，我問(wèn)了她，她義不容辭的給我講解這道題，我從一頭霧水到云開(kāi)霧散，有一個(gè)人說(shuō)過(guò)在家靠父母，出門(mén)靠朋友。我覺(jué)得說(shuō)的可真好呀!所以我要感恩你們啊，感恩你們這些“天才”呀。在這說(shuō)一句：謝謝。如果我有什么筆沒(méi)帶，也是你們慷慨的借給了我。在我摔倒時(shí)，給我關(guān)心的`也還是你們這群“鬼馬精靈”………………這一切的一切，我難道不應該感恩你們嗎?應該，我應該感恩你們呀。
可是在這我也不忘的說(shuō)一句：我們每個(gè)人的力量都是微不足道的，只有我們相互依賴(lài)，相互支撐，相互幫助，才能把這個(gè)班級創(chuàng )建的更好，這樣有何不算是一種感恩呀?感恩是一個(gè)永久的話(huà)題，她們對我的好無(wú)法用話(huà)來(lái)形容。我很感謝他們，我要以他們做榜樣，每當別人需要幫助的時(shí)候我會(huì )伸出熱情的雙手來(lái)幫助他們。她們給我上了人生中最重要的一課，就是：感恩。那應該是連謝謝都無(wú)法表達的言語(yǔ)吧!!
感恩同學(xué)送的藥物勵志作文 4
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一定要好好珍惜。這首歌使我明白了人世間如果沒(méi)有親情和友誼，世界將是孤獨的。像生活中有很多知恩圖報的事物，云朵感謝送給它生命的太陽(yáng)，因為太陽(yáng)的熱量讓他在天空中遨游;嫩綠的小草感謝水娃娃，因為是它們讓小草茁壯成長(cháng)，看見(jiàn)了人世間的絢麗。我感謝我的母親，是她給予了我的.生命。當我們在大雨中跑回家時(shí)，一個(gè)柔弱的身軀遮擋在我的頭上;當我們著(zhù)涼時(shí)，一層被子壓在我的身上......啊!這就是母愛(ài)，偉大的母愛(ài)!而我們呢，不光吃飯、洗衣服、穿襪子要媽媽做，就連身旁的衣服也讓媽媽拿，可媽媽呢，也是默默無(wú)聞。
我感謝我的父親，是他給予了我一個(gè)溫馨的家。寫(xiě)不完的作業(yè)，爸爸不停地嘮叨著(zhù)，可我一句也沒(méi)聽(tīng)下去。第二天，我偷偷地看著(zhù)爸爸，一聲一聲地咳嗽，這才知道，他感冒了......我的眼圈濕潤了。
我感謝我的老師，是他給予了我知識。每一篇文章，每一個(gè)段落，每一個(gè)詞，都包含著(zhù)深刻的意思，老師就像這樣，她的每一滴汗水都包含著(zhù)對我們默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的愛(ài)。在這里我想深深的說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了�！�
我感謝我的同學(xué)，是他們讓我知道了什么是快樂(lè )。朋友之間要友好相處，不打架，不說(shuō)臟話(huà)等等。朋友之間還要互相給予，而不是爭取。
歡樂(lè )吧，讓人世間充滿(mǎn)激情。相處吧，人世間擁有更多的友情。感恩吧，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!
感恩同學(xué)送的藥物勵志作文 5
鳥(niǎo)兒感謝藍天，樹(shù)木感謝泥土，花朵感謝雨露陽(yáng)光，我要感謝我親愛(ài)的同學(xué)—卿山
我們相聚在同一個(gè)溫暖的班集體，童年的時(shí)光里給了我們彼此美好的回憶，想到這些，我的眼前就浮現出激動(dòng)人心的場(chǎng)面，心里充滿(mǎn)了對你的`感激。
記得那天中午，突然狂風(fēng)驟起，下起了傾盆大雨。我突然發(fā)燒了，頭疼的厲害，我翻了一下書(shū)包，卻發(fā)現雨傘沒(méi)帶，焦慮萬(wàn)分突然，一把雨傘出現在我的面前，我抬起頭，是你，我的好朋友——卿山。她瘦高瘦高的個(gè)子，一雙水靈靈的眼睛，深情地望著(zhù)我，說(shuō)：“我幫你打飯吧”她話(huà)音剛落，就消失在雨霧之中。我不知說(shuō)什么是好，不一會(huì )兒，她微笑著(zhù)，一手撐傘一手端著(zhù)飯，送到我面前，我心生感激，暗暗地想：滴水之恩，當涌泉相報。我一定......剛一吃完飯，她就從老師那兒拿來(lái)了電話(huà)卡，扶著(zhù)我下樓給媽媽打電話(huà)...就這樣，她整整一中午都沒(méi)有離開(kāi)我，細心地照顧我，一直到媽媽來(lái)接我時(shí)，我激動(dòng)得熱淚盈眶，向她鞠了一躬，深情地說(shuō)“謝謝你!”
我永遠不會(huì )忘記你——同學(xué)，我會(huì )永遠記著(zhù)你深情的雙眼，記著(zhù)你會(huì )心的微笑，記著(zhù)你在我遇到困難時(shí)，為我排憂(yōu)解難，你給了我真摯的友情。
我永遠忘不了你——我的同學(xué)，你讓我懂得了感恩是冬天暖暖的茶，散發(fā)著(zhù)淡淡的清香;是一顆糖，含在嘴里，甜蜜的滋味，一直滲到心里……我也學(xué)會(huì )感恩，有了感恩，一切都會(huì )變得更美好!
感恩同學(xué)送的藥物勵志作文 6
世界上有許多是我們感恩的人，比如：感恩同學(xué)，感恩朋友，感恩老師，感恩父母，感恩祖國……，走在人生的道路上，學(xué)會(huì )感恩旁邊的人，你會(huì )覺(jué)得快樂(lè )無(wú)比。我現在想感謝我的同學(xué)——李云雨。
感謝你在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候陪伴我。
感謝你在小餐桌時(shí)逗得我們哈哈大笑，整個(gè)屋子里都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)；
感謝你在我和李游航吵架的時(shí)候出來(lái)勸架，但你的勸架也沒(méi)多大用處，每每都弄得不歡而散；
感謝你在與我玩耍時(shí)總是和我一起拋開(kāi)煩惱，開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè )樂(lè )的玩�！�
有一次：
上完體育課了，每個(gè)人都很熱，都在喝著(zhù)涼颼颼的水。而李子航卻和我吵了起來(lái)。你顯得有點(diǎn)不耐煩，說(shuō)：“你們倆能不能不吵啦！”我和李游航卻對你說(shuō)：“沒(méi)你事兒�！蹦憔锪司镒�，坐在那里聽(tīng)我們吵架，時(shí)不時(shí)的還插上一句：“嘿，能不吵嗎？”要不就是哪個(gè)哪個(gè)字詞說(shuō)的不恰當，給我們改一改。直到“叮鈴鈴”的上課鈴打響了后，我們才漸漸的閉上了嘴，但在嘴里還小聲地嘟囔著(zhù)。但到了下課，我們就不吵了，你也露出欣慰的笑容，那笑容好像在說(shuō)：“媽呀！這倆人終于不吵了！”
我就喜歡幽默的人，可逗呢！我還喜歡話(huà)多的人，所以我也很話(huà)多。
同學(xué)們，讓我們感恩周?chē)腵一切，無(wú)論是開(kāi)心快樂(lè )還是傷心悲傷，我們要感恩的人會(huì )在我們成長(cháng)的道路上一個(gè)一個(gè)的出現，讓我們感恩吧！
感恩同學(xué)送的藥物勵志作文 7
感恩的心，感謝有你……每當我聽(tīng)到這首歌時(shí)，我心想，感恩是美好的，感恩別人，幸福自己；被別人感恩，不但是幸福的，還是快樂(lè )的，我要感恩的人太多，太多……老師，父母，同學(xué)……地球上的萬(wàn)事萬(wàn)物都值得我去感恩。今天，我想感恩的是我的同學(xué)。
贊美同學(xué)，我們這不會(huì )上贊揚父母那樣用�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉”的名言，也不會(huì )像贊揚老師那樣�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽液屯瑢W(xué)相聚在一個(gè)溫暖的班級體里，大家在美好的時(shí)光里給了彼此難忘的記憶，這難道不值得贊美嗎？
我忘不了��！當我作業(yè)做得好被老師表?yè)P時(shí)，同學(xué)們就伸出大拇指，投來(lái)贊許的目光給我力量，我有困難時(shí)，同學(xué)們也毫不猶豫地伸出援助之手給我幫助。最讓我難忘的是我們班集體的溫馨，團結的感覺(jué)和在運動(dòng)會(huì )上所表現的精神，雖然我們班的同學(xué)因為個(gè)子小，拔河比賽很少得名次，但是那次取得勝利的記憶我總是清晰的記得。一個(gè)冬運會(huì )上，我們全班同學(xué)不約而同地來(lái)到比賽場(chǎng)地。運動(dòng)員和拉拉隊員興奮地互相鼓勵，都想以百分之百的信心取得名次。比賽開(kāi)始了，運動(dòng)員們個(gè)個(gè)虎虎生威，為贏(yíng)比賽拼出了吃奶的力氣，啦啦隊在一旁緊張而整齊地喊道：“四1班加油”“四1班加油！”在這一刻，我們彼此是多么的團結��！��！我們贏(yíng)了，我們真的贏(yíng)啦！在大家的努力下，我們終于取得了年級第三名的好成績(jì)，想到這些，我的眼前就浮現出激動(dòng)人心的場(chǎng)面，心里充滿(mǎn)感激。我要感恩這個(gè)班集體，感恩運動(dòng)員讓我們嘗到了勝利果實(shí)的甜美，感恩啦啦隊，在激動(dòng)的吼出了自己的最強音。
我們現在五年級啦，但沒(méi)必要抱怨相聚太短。人生的路注定要自己走，被人攙扶那只是人生的童年。畢竟有緣，我們共聚一堂，友誼的'種子已經(jīng)撒進(jìn)了我的心土。我將默默的精心澆灌培養，讓他開(kāi)出芬芳的花朵。同學(xué)們！我們的友情是嚴冬里的一把火，是酷暑里的濃蔭，是湍流中的砥石，是霧海中的燈塔。就是你我的足跡遍布天涯海角，走過(guò)千山萬(wàn)水，我將永遠記住你——我的同學(xué)！感恩生命中有你們的出現！你們將是一道亮麗的曙光，永遠照亮我的心田！
感恩同學(xué)送的藥物勵志作文 8
在陽(yáng)光明媚的日子里，我受到了重重的打擊。
“89”分試卷發(fā)下來(lái)了！為什么！為什么！我平時(shí)英語(yǔ)從沒(méi)下過(guò)90分�？伞伞@次竟然考了89分，同學(xué)們的嘲笑像箭似的扎著(zhù)我的心。我眼睛里的淚珠猶如瀑布一樣沖下來(lái)。
我感到一陣撫摸的感覺(jué)�！皠e哭了！我這次也只考了78分嘛！我還比你低11分呢！”含含搭著(zhù)我的肩說(shuō)道�！皢琛�"別哭啦！失敗是成功之母嘛！下次咱倆加把勁兒，一同沖上90分，好嗎？再說(shuō)湯老師也說(shuō)這次英語(yǔ)試卷很難嘛！而且哭解決不了任何的問(wèn)題，總是要面對的嘛！等老師分析試卷的時(shí)候你認真地聽(tīng)一下，下次就不要再錯類(lèi)似題目了，好嗎？我陪你到操場(chǎng)走一會(huì )兒，發(fā)泄一下情緒好不好？"我站了起來(lái)，邊哭邊說(shuō)：“我英語(yǔ)要是考差了回家會(huì )被罵死的！”“沒(méi)事，你媽媽說(shuō)你你就跟你媽媽解釋?zhuān)阏f(shuō)‘這次試卷難’好嗎？”含含拉著(zhù)我的手仿佛一把傘讓我不怕風(fēng)雨�！拔覌寢尣挪还茉嚲黼y不難，她在乎的只有成績(jì)�！蔽也林�(zhù)眼淚說(shuō)。那我們先把校園生活過(guò)好，放學(xué)后管他七七四十九，反正放學(xué)后的.時(shí)間還有好幾個(gè)小時(shí)，我們先把放學(xué)后的煩惱拋到九霄云外，真不行我放學(xué)后去你家嘛！那時(shí)候你媽媽總不會(huì )罵你了吧？"含含笑嘻嘻地說(shuō)，“就算你媽媽要看你的成績(jì)，你就拿出來(lái)，至于分數的事，我跟你媽媽解釋?zhuān) 薄靶小蔽伊⒖搪冻隽藸N爛的笑容�！伴_(kāi)心了吧！”含含摸了摸我的頭說(shuō)道。
突然，含含撓了我一下，于是我們開(kāi)始在操場(chǎng)上玩了起來(lái)。
含含感恩你在我難過(guò)的時(shí)候，給予我溫暖的安慰。那次，你在我的心中是一片屋檐為我遮風(fēng)擋雨；那次，你在我心中是一個(gè)太陽(yáng)，給予我一份溫暖；那次，你在我心中是一艘船，帶我載向安全的彼岸；那次，你在我心中是一盞燈，在黑暗中給我光明……
含含，感恩你！
感恩同學(xué)送的藥物勵志作文 9
媽媽告訴我：“每一個(gè)今天的你，都要超越昨天的自己�！钡浅阶约壕蜕俨涣藙e人的幫助，這些幫助不一定是物質(zhì)的，也可能是精神的。因此我要感謝我的老同桌——王凱悅。
在王凱悅成為我的同桌之前，我和姜世龍是同桌。姜世龍對我特別好，但是他的好是有目的的。他想抄我的`作業(yè)，他想抄我的考試卷……所以，他總是在我的身邊說(shuō)各種好話(huà)，我也變得越來(lái)越驕傲，甚至把誰(shuí)都不放在眼里。老師發(fā)現后，及時(shí)地分開(kāi)了我們，于是王凱悅成為了我的新同桌。
王凱悅是一個(gè)“直腸子”，不像姜世龍那樣會(huì )花言巧語(yǔ)。剛開(kāi)始我很受不了她，可是后來(lái)我才發(fā)現她和以前我沒(méi)有區別，那么我為什么不能像姜世龍容忍我那樣去容忍她呢？于是我開(kāi)始試著(zhù)和她相處。
記得有一次課間，老師讓我擦地。我用抹布一帶而過(guò)就準備出去玩。她一下把我拉了回來(lái)，一手掐著(zhù)腰，一手指著(zhù)臟地方對我說(shuō)：“你看看這兒，再瞅瞅那兒，都干凈了嗎？”我只好細細地再擦一遍，擦完剛走出去，上課鈴就響了，我不但沒(méi)有玩成，還擦了兩遍地，這讓我長(cháng)了記性，以后做事再也不敷衍了。
還有一次數學(xué)小測試，我寫(xiě)了幾道題后就去做別的應用題。這時(shí)她大聲地嚷道：“你還行不行了，怎么錯這么多？”我低頭一看，天啊，都是馬虎造成的！我馬上改了過(guò)來(lái)，改完時(shí)我一抬頭，看到全班同學(xué)都在看我，有的同學(xué)還說(shuō)，你也有今天��！我頓時(shí)把臉憋得通紅，瞪著(zhù)王凱悅在心里保證，以后再也不馬虎了。果然一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我做題都很準，并且期末還取得了好成績(jì)。這一切改變我都要感謝王凱悅。
王凱悅改正了我的缺點(diǎn)，讓我再也不會(huì )因為別人的贊美而飄飄然。我很高興，李世民有魏征，而我有王凱悅。
感恩同學(xué)送的藥物勵志作文 10
同學(xué)之間的互相幫助，就如一陣微風(fēng)，或許不夠強烈，但十分柔和；同學(xué)之間的互相關(guān)心，就如一抹陽(yáng)光，或許不太明亮，但使人溫暖；同學(xué)之間的歡聲笑語(yǔ)，或許會(huì )漸漸淡忘，但是記憶的深處，始終有著(zhù)那道身影。
學(xué)習生活中的一些瑣碎小事，都在不經(jīng)意間隨著(zhù)時(shí)光的流水飛逝了，沉淀下來(lái)的就是同學(xué)之間最純真的友誼。
他的成績(jì)頂尖，身材有些微微“發(fā)�！�，人長(cháng)的還不錯，人品在班上算好的了，所以他十分受歡迎。一個(gè)陰雨連綿的下午，上課鈴聲響起，是那樣清脆，但它我耳中卻顯得十分沉重，因為，伴隨著(zhù)它而來(lái)的還有那一沓雪白的試卷。同學(xué)們的心情恐怕都和我一樣，十分焦慮，生怕這一次沒(méi)考好，自己的排名就會(huì )下降。
試卷發(fā)下來(lái)了，老師安慰我們：“大家不用著(zhù)急，這一次的試題不難，只要細心，就一定能拿高分�！�
我們聽(tīng)后，仿佛吃了顆定心丸，我一看試卷果真如老師說(shuō)的那樣，就迅速開(kāi)始了答題。在做到應用題時(shí)，我卡住了，那一題需要理解題目，我左思來(lái)，右想去，在草稿紙上寫(xiě)個(gè)不停，一個(gè)個(gè)數字在我腦子里徘徊，有如千萬(wàn)只蒼蠅嗡嗡作響，把我弄的暈頭轉向，這時(shí)，老師的聲音響了起來(lái)：“還有五分鐘交卷，大家抓緊時(shí)間�！�
我聽(tīng)后，不由得自亂陣腳，只好在眾多答案中挑一個(gè)最合適的胡亂寫(xiě)上去�！岸Ａ懔�！”下課鈴響了起來(lái)，猶如喪鐘敲響，將我的心臟震了震，同學(xué)們都長(cháng)舒一口氣，而我卻面如死灰，垂頭喪氣。
這時(shí)，他走過(guò)來(lái)，和平常一樣叫我去走走，但是，他發(fā)現了我的不對勁，平常我都生龍活虎，今天卻像蔫了的茄子一樣，將頭埋在胳膊里�？粗�(zhù)我的樣子，他立刻明白了我的心情，拍拍我的肩膀，坐下對我說(shuō)：“沒(méi)事，大男子漢的，誰(shuí)沒(méi)有幾次考差過(guò)的經(jīng)歷呀！如果你每次都滿(mǎn)分，還不成圣人了！”聽(tīng)了他的話(huà)，我不動(dòng)聲色，但心情確實(shí)好了不少，回答道：“唉！你是學(xué)霸，你不懂差生的苦！”
他聽(tīng)了我的'話(huà)，笑了笑，說(shuō)：“你這話(huà)不對了，誰(shuí)說(shuō)我每次都考的好？人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，只要你記住這次教訓，主動(dòng)去改正就好了，別悶悶不樂(lè )啦！”
說(shuō)完他又拍了拍我的肩膀。他的話(huà)猶如陽(yáng)光一般，照進(jìn)了我的心中，驅散了烏云，我振作了精神，對他說(shuō)：“別看你成績(jì)好，我可要超過(guò)你呢！” 他毫不介意，反而開(kāi)懷大笑：“好��！好��！不過(guò)我可不會(huì )在原地等你喲！”
說(shuō)罷，摟著(zhù)我的肩膀走出了教室，我驚訝的發(fā)現，雨停了，陽(yáng)光普照大地，那一座彩虹飛掛天邊，似乎正沖我笑呢！這就是他，在我心中陰雨連綿時(shí)，他就是陽(yáng)光，沖破烏云，照在我的心田上，讓人溫暖；這就是他，當我誤入迷霧中，他就是指南針，領(lǐng)我走出迷霧，探索真理；這就是他，在我心中一片黑暗時(shí)，他就是燈塔，帶來(lái)光明，帶來(lái)希望！
感恩同學(xué)送的藥物勵志作文 11
你還記得你的同桌的名字嗎?你還記得哪些跟你朝夕相處的同學(xué)嗎?你還記得上課提問(wèn)是誰(shuí)偷偷給你答案嗎?同學(xué)，一個(gè)多么溫暖而有愛(ài)的詞。同學(xué)之間深深的情誼，是世間最美的感情之一。感謝同學(xué)，感謝他們的一路鼓勵，感謝他們在傷心的時(shí)候陪伴，在快樂(lè )的時(shí)候分享。
我們生命的前二十幾年里，都離不開(kāi)這樣一個(gè)群體：同學(xué)。從幼稚的孩童到熱血沸騰的有志青年，從剛進(jìn)校門(mén)的懵懂到跨出校門(mén)的茫然，陪伴我們的就是這樣一群人。 學(xué)生時(shí)代是美好的，沒(méi)有生活的重壓，因為有家長(cháng)擔著(zhù);沒(méi)有利益的爭奪，因為學(xué)習好是我們的目標;沒(méi)有人情世故，因為大家都還是單純的孩子。同學(xué)，不管是熟悉的，還是稍微陌生點(diǎn)點(diǎn)，不過(guò)是同班多年的，還是只相處了一個(gè)學(xué)期的，都給我們的學(xué)生時(shí)代帶來(lái)了快樂(lè )，帶來(lái)了難忘的回憶。 在同窗的時(shí)候，同學(xué)不經(jīng)意間給過(guò)的幫助，激勵，理解，關(guān)心都是那樣的珍貴，雖然有時(shí)是那樣的微小，雖然我們當時(shí)還意識不到，但是當我們開(kāi)始回憶的時(shí)候，卻會(huì )發(fā)現那些是如此的美好。為了讓這份美好的記憶常存，讓我們學(xué)會(huì )感恩，感恩那些和我們一起走過(guò)學(xué)生時(shí)代的同學(xué)，感恩他們的真誠，信任，無(wú)私，感恩他們一直默默地陪伴。
感謝是美好的，感恩別人，自己是幸福的;被別人感恩，不但是幸福的而且還是滿(mǎn)足的。我要感恩的人太多太多，老師、父母、同學(xué)……地球上的萬(wàn)事萬(wàn)物都值得我感恩。今天，我想感恩是我的同學(xué)。贊美同學(xué)，我們既不會(huì )像贊揚父母那樣用誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”的名句，也不會(huì )像贊揚老師那樣春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽覀兺瑢W(xué)相聚在一個(gè)溫暖的班集體，大家在童年的時(shí)光里給了彼此美好的記憶，這難道不值得贊美嗎! 我忘不了啊!當我作業(yè)做得好被老師表?yè)P時(shí)，同學(xué)們就伸出大拇指，投來(lái)贊許的目光給我力量。我有困難時(shí)，同學(xué)們又毫不猶豫的伸出援助之手給我幫助。
最讓我難忘的是我們班級體溫馨、團結的`感覺(jué)和在運動(dòng)會(huì )上所表現的精神。雖然我們班的同學(xué)因為個(gè)子小，拔河很少得名次�？扇〉脛倮挠洃浳铱偸乔逦挠浀�。一個(gè)多月前的拔河那天，我們全班同學(xué)不約而同的來(lái)到比賽場(chǎng)地。運動(dòng)員們和拉拉隊員興奮地互相鼓勵，都想以百分之百的信心取得名次。比賽開(kāi)始了，運動(dòng)員們個(gè)個(gè)虎虎生威地用力拔著(zhù)，拉拉隊在一旁緊張而整齊地喊道班加油!” 班加油!”在這一刻，我們彼此是多么的團結啊!!我們贏(yíng)了，我們真的贏(yíng)了!在大家的努力下，我們終于取得了年級第三名的好成績(jì)。想到這些，我的眼前就浮現出激動(dòng)人心的場(chǎng)面，心里充滿(mǎn)感激。我要感恩這個(gè)班集體，感恩運動(dòng)員讓我們嘗到了勝利果實(shí)的甜味;感恩拉拉隊，在激動(dòng)地吼出了自己的最強音。
當和你朝夕相處多年的同學(xué)，有一天你們畢業(yè)分開(kāi)了，那種深深的不舍毫無(wú)保留的都流露出來(lái)。在很多年以后你們重逢了，叫著(zhù)各自的外號，那種溫馨的時(shí)光以下就回到了學(xué)生時(shí)代。感謝同學(xué)，感謝那些陪著(zhù)我一起走過(guò)的青春歲月。
感恩同學(xué)送的藥物勵志作文 12
感謝你，我的朋友，感謝你對我的幫助!下輩子，我們還要做好朋友!
從古至今的詩(shī)詞文章，親情似乎是永恒的主題，但是，如果你細心觀(guān)察，將會(huì )發(fā)現還有另外一種感情，那就是朋友之間的感情。朋友，多么熟悉的字眼，多么親切的稱(chēng)呼，多么溫馨的感覺(jué)，多么……
朋友，你還記得嗎?在那個(gè)雨天里，由于我不聽(tīng)媽媽的話(huà)，沒(méi)有帶雨傘，而放學(xué)的時(shí)候卻下起了傾盆大雨。正當我在為如何回家而苦惱時(shí)，你來(lái)了，你帶著(zhù)雨傘來(lái)了。你說(shuō)，你因為中午要掃地，就不回家了，正好我沒(méi)帶傘，就用你的雨傘吧。聽(tīng)后，我欣喜萬(wàn)分，接過(guò)了你的雨傘�？墒钱斘以诨丶业穆飞蠀s看到了一個(gè)冒雨騎車(chē)的身影，那個(gè)人就你。頓時(shí)，我的.眼淚像關(guān)不住的水龍頭一樣涌了出來(lái)，你是為了我才冒雨的，你是為了我才會(huì )這樣狼狽!感謝你，我的朋友!
朋友，你還記得嗎?在那個(gè)發(fā)試卷的日子里，由于我的粗心大意沒(méi)有認真檢查，只考了70多分，我的心像被石頭打中的玻璃一樣，碎了。這可是我有始以來(lái)最糟糕的成績(jì)呀!這時(shí)，你來(lái)了，你帶著(zhù)你的安慰來(lái)了，你說(shuō)：考試不可能一帆風(fēng)順，總會(huì )有一些挫折，我們要勇敢的面對，努力向前。我的心情慢慢平靜下來(lái)了，仔細地分析每一道題，吸取教訓�？墒�，當我去上衛生間時(shí)，卻聽(tīng)到你躲在一個(gè)小隔間里，為考試失利而痛哭的聲音，我知道，你是為了我才裝作平靜，你是為了我才抑住心中的悲痛!感謝你，我的朋友!
朋友，你還記得嗎?在那個(gè)演講比賽的日子里，由于我過(guò)分緊張倒致發(fā)揮失常，得了個(gè)倒數第一名，我哭了，為我的面子，為我的恥辱而哭了。這時(shí)，你來(lái)了，你帶著(zhù)你的陽(yáng)光來(lái)了，你說(shuō)：一兩次的失敗是正常的，一個(gè)人也不可能完美無(wú)缺，我們要學(xué)會(huì )從失敗中吸取經(jīng)驗，不要過(guò)份傷心。聽(tīng)了你的話(huà)，我振作起來(lái)勇敢地繼續努力著(zhù)�？墒�，當我走過(guò)老師的辦公室時(shí)，卻聽(tīng)見(jiàn)老師在責怪你沒(méi)有幫我做好準備工作，我知道，你是為了我才忍住眼淚，你是為我才綻放笑容!感謝你，我的朋友!
朋友，你還記得嗎?在那個(gè)……
感恩同學(xué)送的藥物勵志作文 13
同學(xué)是我們疲憊時(shí)依靠的一棵大樹(shù)，同學(xué)是我們搏擊海浪時(shí)的一葉扁舟，同學(xué)是我們登高遠眺時(shí)的一架云梯，同學(xué)是我們臥病在床時(shí)的一聲問(wèn)候。同學(xué)是我們生活中不可缺少的。
2008年5月12日，汶川發(fā)生8.0級大地震，北川縣曲山鎮山小學(xué)教學(xué)樓嚴重垮塌，瞬間，何亞軍同學(xué)就和自己的許多伙伴被壓在了沉重的廢墟下。
何亞軍的右腿被壓在廢墟里，動(dòng)彈不得。當她醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)是晚上了。通過(guò)喊話(huà)他確定在自己下方一米處還有同學(xué)牛鈺活著(zhù)。漆黑的'夜晚加上傷口的劇痛，他們感到巨大的恐懼，但他們并沒(méi)有放棄生的希望。兩個(gè)同學(xué)互相鼓勵，堅持了19個(gè)小時(shí)，終于被救援人員發(fā)現。然而，由于埋壓較深，救援人員一時(shí)難以將他們救上來(lái)。為了讓他們保持體力，救援人員用長(cháng)繩將礦泉水遞給廢墟中的何亞軍，并叮囑說(shuō)：“孩子挺住，相信叔叔一定能把你們就出來(lái)！”廢墟中的何亞軍無(wú)法將水遞給牛鈺，為了同伴也能及時(shí)的喝上水，她伸出僅能活動(dòng)的右手，一次次向后仰身給牛鈺喂水。每一次后仰，被壓的右腿都會(huì )加倍磨壓，鉆心的疼。在等待救援過(guò)程中，她給牛鈺喂過(guò)100多次水。團結友愛(ài)的力量和堅強的意志讓這兩個(gè)同學(xué)經(jīng)受了生與死的考驗。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的50多個(gè)小時(shí)，他們終于獲救了。在災難面前同學(xué)及時(shí)伸出援助的手，我們感恩。如果在50多個(gè)小時(shí)的救援過(guò)程中同學(xué)牛鈺沒(méi)有及時(shí)喝到水，會(huì )出現什么后果？
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我依然會(huì )珍惜”每當聽(tīng)到這熟悉的聲音在我耳畔響起時(shí)，我都會(huì )情不自禁地想起兩個(gè)字——感恩。因為有了感恩才使得這個(gè)世界變得更加美麗、可愛(ài)、溫馨，充滿(mǎn)生機。
感恩同學(xué)，感恩他們在學(xué)習的道路上的幫助；感恩同學(xué)，感恩他們在我犯錯時(shí)的包容；感恩同學(xué)，感恩他們在我受挫時(shí)的幫助。
感恩同學(xué)送的藥物勵志作文 14
在這個(gè)世界上，我最要好的朋友就是范乾乾，她是我的同學(xué)，在那之前，我并不懂得“雪中送炭”這句話(huà)，但那件事經(jīng)歷了以后，我明白了它真正的含義。
那是在宿舍的一次爭執，因為我發(fā)燒、不舒服就沒(méi)有跟她們講故事，因此所有人都開(kāi)始怪我了，“你怎么能這樣呢，都說(shuō)好給我們講故事，”“你太不講信用了，中午說(shuō)好了晚上給我們講故事，讓我們聽(tīng)故事睡，現在怎么能出爾反爾呢？”在同學(xué)們你一句我一句的話(huà)語(yǔ)中，我不由自主的哭了起來(lái)。
但就在這時(shí)，范乾乾說(shuō)：“你們也不能全怪她呀，人家不舒服，多體諒體諒她，再說(shuō)了，如果你們生病了，別人硬要比你做一件你不可能完成的事，你愿意嗎？”就這樣，在她的一番話(huà)下，同學(xué)們都扭過(guò)頭，面朝墻，好像在反思，這時(shí)，我真正明白了她這樣對我就是雪中送炭，就連平常跟我非常要好的王怡雪也在剛才說(shuō)我，其實(shí)平常的情誼并不重要，直至一個(gè)人遇到困難時(shí)，第一個(gè)對他伸出援手的人，才是他最好的'朋友。
范乾乾，你永遠是我最好的朋友！
感恩同學(xué)送的藥物勵志作文 15
我們生命的前二十幾年里，都離不開(kāi)這樣一個(gè)群體：同學(xué).從幼稚的孩童到熱血沸騰的有志青年，從剛進(jìn)校門(mén)的懵懂到跨出校門(mén)的茫然，陪伴我們的就是這樣一群人.
學(xué)生時(shí)代是美好的.，沒(méi)有生活的重壓，因為有家長(cháng)擔著(zhù)；沒(méi)有利益的爭奪，因為學(xué)習好是我們的目標；沒(méi)有人情世故，因為大家都還是單純的孩子.同學(xué)，不管是熟悉的，還是稍微陌生點(diǎn)點(diǎn)，不過(guò)是同班多年的，還是只相處了一個(gè)學(xué)期的，都給我們的學(xué)生時(shí)代帶來(lái)了快樂(lè )，帶來(lái)了難忘的回憶... 在同窗的時(shí)候,同學(xué)不經(jīng)意間給過(guò)的幫助,激勵,理解,關(guān)心都是那樣的珍貴,雖然有時(shí)是那樣的微小,雖然我們當時(shí)還意識不到,但是當我們開(kāi)始回憶的時(shí)候,卻會(huì )發(fā)現那些是如此的美好.為了讓這份美好的記憶常存,讓我們學(xué)會(huì )感恩,感恩那些和我們一起走過(guò)學(xué)生時(shí)代的同學(xué),感恩他們的真誠,信任,無(wú)私,感恩他們一直默默地陪伴...
感恩同學(xué)送的藥物勵志作文 16
“這是心的呼喚，還是‘紅領(lǐng)巾’的傳統？……”我的心就像大海的波濤，久久不能平靜。什么事這么讓我激動(dòng)呢？聽(tīng)我慢慢講來(lái)。吳瑞濤，是我從小一塊兒玩耍的好伙伴，我們經(jīng)常形影不離。在學(xué)習上，我們也經(jīng)常一起學(xué)習，一起探討。我們的組合真是所向無(wú)敵，玩游戲，總能取勝；學(xué)習上，也總能雙雙取得好成績(jì)�？墒�，不知從何時(shí)開(kāi)始，我們就暗暗地較起勁來(lái)，都把對方當成強勁的競爭對手。并且，越演越烈的是，我們開(kāi)始在老師和同學(xué)們面前互相揭短……每次，他要是針對我，我就必定要還擊了，才甘心。我怎么也弄不明白為何會(huì )這樣!今天下午放學(xué)后，我急匆匆地拿起一本書(shū)就往書(shū)包里塞，然后拉拉鏈，咦？怎么拉不動(dòng)？難不成是壞了嗎？
oh,no!老天爺呀！我到底做了什么虧心事，偏偏在這個(gè)時(shí)候來(lái)懲罰我！我沮喪透了！這下就算我把吃奶的.力氣都使出來(lái)，恐怕也無(wú)法將這一書(shū)包的書(shū)拎回家�？赡怯衷趺崔k？只好挨一步是一步啦！我就像個(gè)拉破車(chē)的老黃牛，吃力地向前挪去。忽然，我發(fā)現前面有兩個(gè)熟悉的身影，在路邊玩耍。我趕緊吸了一口去，抱緊書(shū)包緊趕了幾步跑過(guò)去，湊近仔細一看，原來(lái)是吳瑞濤和章安洋。我什么也顧不上了，張口就求助他們能幫幫我。我原以為他們不會(huì )幫我，可沒(méi)想到他們卻毫不在意地從我手中接過(guò)我的書(shū)包……
頓時(shí)，我感受到了他們的赤誠之心——別看平日里爭斗得厲害，關(guān)鍵時(shí)候，還是仗義的好伙伴呀！“只要人人都擁有美好的心靈，世界將變成美好的人間！”我想，同學(xué)之間，競爭歸競爭，互相幫助，團結友愛(ài)，這樣的情感還是根深蒂固的。不過(guò)，我更加渴望我們的友誼不因競爭而變質(zhì)，能像花朵那樣美麗芬芳！
感恩同學(xué)送的藥物勵志作文 17
在生活中，有父母無(wú)私的關(guān)愛(ài)，有老師無(wú)微不至的關(guān)心，還有同學(xué)之間的幫助……其中,最讓我難以忘懷的是—同桌對我的幫助。
上四年級的時(shí)候，由于我感冒在家休息了兩天，當第三天到學(xué)校的時(shí)候，作業(yè)本上的一道道題目難住了我，因為這都是老師昨天新教的功課。正當我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，我的同桌看出了我的心思，他悄悄地對我說(shuō)：“別急，先把會(huì )的做起來(lái)，不會(huì )的我下課教你�！毕抡n了，同學(xué)們都三三兩兩地出去玩了，同桌卻留了下來(lái)，他先拿出我的`作業(yè)本，然后再細心的給我講解每一道題的做法。當我還疑惑不解的時(shí)候，卻又耐心的一遍又一遍的給我講，一直到我聽(tīng)懂了才停下來(lái)，這時(shí)，他才會(huì )出去找同學(xué)玩。那次階段考試，雖然我在家休息了兩天，但是，由于有同桌的幫助，那次考試我才考到了96分，真是太感謝他了！
現在上五年級了，雖然我們不在同一個(gè)班，但是我們經(jīng)常聯(lián)系，互相鼓勵，希望我們的友誼像這長(cháng)江的波濤永世不絕。
感恩同學(xué)送的藥物勵志作文 18
有些人會(huì )一直刻在記憶里的，即使忘記了他們的聲音，忘記了他們的笑容，忘記了他們的臉，但是每當想起他們時(shí)的那種溫暖，是永遠都不會(huì )改變的。那些人，就叫做同學(xué)。
小學(xué)生活的漫漫六年里，那些無(wú)處不在的身影時(shí)刻溫暖著(zhù)我們的心。我們驕傲，我們自豪，就像是一個(gè)大家庭，每個(gè)同學(xué)都是不可或缺的一員。我們感恩同學(xué)，像無(wú)數顆閃耀的星星，陪伴我們度過(guò)那漫漫黑夜。
感恩同學(xué)，在我成功時(shí)的一句贊美。
感恩同學(xué)，在我難受時(shí)的一句安慰。
感恩同學(xué)，在我遇到挫折時(shí)的一句鼓勵。
感恩同學(xué)，臨近分別時(shí)的一句祝福。
……
還記得小時(shí)候，年幼的我們不知道友誼的珍貴，“絕交”，“我不和你玩了”，“我不和你做朋友了”之類(lèi)的語(yǔ)句時(shí)常掛在嘴邊。畢業(yè)了，就要分開(kāi)了，一夜之間，我們就由無(wú)知的.小孩子變成了成熟理智的少年，心里面同學(xué)的分量越來(lái)越重，不舍，難過(guò)，一下子充斥了我們的心。
要走了，無(wú)論有多不舍，多注定要分開(kāi)了。我相信，和同學(xué)在一起的這段美好記憶，會(huì )一直陪伴我們度過(guò)整個(gè)生命，永遠鐫刻在我們的腦海!
感恩同學(xué)，謝謝你們，謝謝你們陪我度過(guò)了這一段美好時(shí)光，給了我一段如此難忘的記憶!喔，難忘的同學(xué)，感謝你們!
感恩同學(xué)送的藥物勵志作文 19
感恩是一種美德。當今社會(huì )，處處有感恩的存在，處處都需要感恩。感恩老師，感恩朋友，感恩同學(xué)，感恩社會(huì )--------�？偠灾�，只有有了感恩的心，我們的社會(huì )才會(huì )變得更加和諧美好。今天，我要感恩我的同學(xué)。感恩同學(xué)，我找不到像感恩老師樣動(dòng)人的詩(shī)句，也沒(méi)有感恩父母那樣優(yōu)秀的篇章，我只能用淺白的文字，用一顆真誠善良的心來(lái)表示我對他們的感謝。
當我數學(xué)考到100分的時(shí)候，同學(xué)們都用敬佩的目光看著(zhù)我，給我鼓勵和信心，給我不斷向上的決心;當我做作業(yè)遇到難題時(shí)，他們會(huì )耐心、熱情地講解給我聽(tīng);當我生病不舒服時(shí)，他們給我關(guān)懷，問(wèn)寒問(wèn)暖。有一件事使我至今難以忘懷。一次，我班與其他班同學(xué)一起進(jìn)行籃球比賽，我們班沒(méi)人會(huì )打籃球，大家只好硬著(zhù)頭皮上去和他們對抗，我個(gè)子最高，也被派上了場(chǎng)。但，我這個(gè)“菜鳥(niǎo)”只得在場(chǎng)上左右沖撞，耗費時(shí)間�！凹佑�!六(3)班加油------”，我們班的`拉拉隊在場(chǎng)下大喊，這聲音不斷傳入我耳里，我們班球員精神倍增，大家團結在一起頑強抵抗。
我打中鋒，楊盛遠和王子靖打進(jìn)攻后衛，好不容易我們終于進(jìn)了一個(gè)球，場(chǎng)下我們班同學(xué)沸騰起來(lái)，雖然最終我們輸掉了比賽，可同學(xué)們還是為我們的進(jìn)球歡呼，我們終于打破了前幾場(chǎng)不進(jìn)球的記錄。觀(guān)看比賽的同學(xué)沒(méi)有責怪我們，反而安慰我們，給我們鼓勵，說(shuō)我們只要好好訓練，以后一定能戰勝對手。同學(xué)們的理解給了我們很大的信心和勇氣。我們學(xué)習在一起、玩樂(lè )在一起已經(jīng)有六年了，在過(guò)兩個(gè)月，我們就要各自進(jìn)入不同的學(xué)校。
在這六年中，同學(xué)們教會(huì )了我怎么做一個(gè)善良、真誠的人，教會(huì )了我怎么區別好人和壞人，教會(huì )了我怎么樣做一個(gè)勤勞、刻苦的人，在學(xué)習上給了我很大的幫助，不久就要分手了，但小學(xué)六年互相幫助互相進(jìn)取的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是不會(huì )忘記的。記得一次我感冒，鼻涕不停地流，我不停地擦，抽屜中的紙團已經(jīng)堆成“小山”了，有的已經(jīng)跑到同座的抽屜里，同學(xué)發(fā)現后不但沒(méi)怪我，還友善地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你放吧!”我十分感動(dòng)，有這樣的同桌，真好。感謝你，我的同桌;感謝你，我的同班同學(xué)們。
“感恩的心，感謝命運------”這首歌歌唱了感恩是多么美好、偉大!是啊，只要人人都有一顆感恩的心，人與人，人與社會(huì )將變得更加美好。
感恩同學(xué)送的藥物勵志作文 20
感恩我的同學(xué)，我想感恩許多同學(xué)，不如說(shuō)左萬(wàn)鑫，任宗琦、徐賽廣等，所有的好學(xué)生，他們的所作所為讓我明白了為人正直、善良、堅持不懈的學(xué)習等美好品質(zhì)，但我最要感恩的是我的同桌：王世哲。
我的同桌王世哲學(xué)習很差，優(yōu)點(diǎn)非常少，有很多缺點(diǎn)，經(jīng)常被老師批評，還光搗亂，光給我找事，但是對這樣的一個(gè)人我為什么要感恩他呢？原因就是五年級以來(lái)，王世哲考試的分數有時(shí)候比我高，有時(shí)候比我低，但是他的分數比我的分數高的次數多，比我的分數低的'次數少，我仔細想了想，是我自以為是、高傲自大，以為我比他聰明，我比他學(xué)習好，就看不起他，就每次粗心大意，所以每次考的都非常少，但是王世哲不一樣，王世哲知道他自己學(xué)習不好，就努力的學(xué)習，考試的時(shí)候不粗心，所以就考得分比我多，這樣慢慢王世哲就會(huì )超過(guò)我了，我不能讓他超過(guò)我，我要向他學(xué)習，考試時(shí)不粗心，他既是給我啟發(fā)的人，又是我的敵人。
我要感恩王世哲，因為他讓我明白了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。
感恩同學(xué)送的藥物勵志作文 21
剛上小學(xué)時(shí)，我對同學(xué)的概念就是從那時(shí)開(kāi)始有新的認識。
小學(xué)一年級時(shí)，我和林昊晟都是班上的中隊長(cháng)，我們幾個(gè)一起配合來(lái)管理班級。雖然只是短短的一年，但我還是體會(huì )到當班委的辛苦，而就在這一年里，林昊晟給我的幫助很大，每次看著(zhù)他微笑的樣子，我都會(huì )在心里決定，盡量多克制自己愛(ài)著(zhù)急的毛病。一個(gè)人的快樂(lè )開(kāi)心，都會(huì )感染到周?chē)娜恕?/p>
五班的人都非常重視集體的榮譽(yù)，記得在二年級的校運會(huì )，在同學(xué)們的鼓勵下，我報名參加了60米短跑，結果成績(jì)還不錯，年段第二名。想想如果沒(méi)有賽前同學(xué)們一起在操場(chǎng)上的訓練，沒(méi)有比賽時(shí)我們那些非常賣(mài)力的.啦啦隊，應該也不會(huì )有這張獎狀。至今還記憶猶新的是老師在給我們發(fā)獎時(shí)，沒(méi)有參加運動(dòng)會(huì )的同學(xué)也跟自己獲獎一樣的開(kāi)心。很幸運能有這樣的一個(gè)集體。
時(shí)間箭一般地過(guò)，轉眼我們已經(jīng)五年級了，張老師為了提高我們的寫(xiě)作水平，在這學(xué)期讓我們同學(xué)自由組合各個(gè)小組來(lái)辦周報，我們的陽(yáng)光小組組合后已經(jīng)出版了12期了，每周一我最熱切盼望看到的就是我們小組的周報了，這里面有組員們的努力，但每一期能如期而至，這里面最大的功勞者是我們的組長(cháng)任沛鋆。負責催稿，排版，設計，打印，不得不說(shuō)的是，這個(gè)工作還是挺辛苦的，每周末要落實(shí)稿子，還要找圖設計，版面又要符號我們“陽(yáng)光”組的主題，這樣才能在評比中勝出。我在家試過(guò)，不輕松，但很少聽(tīng)到任沛鋆的怨言。這種態(tài)度讓我在想，我能嗎?“三人行，必有我師焉”，感謝這些有發(fā)光點(diǎn)的同學(xué)，學(xué)習再學(xué)習。
同學(xué)們之間的相互提醒，暗示，相互間的關(guān)懷和給予，常常會(huì )有一些我無(wú)法言說(shuō)的感動(dòng)，這感動(dòng)使我的內心變得清潔，明亮，豐富而又寬敞。
感恩同學(xué)送的藥物勵志作文 22
葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪織著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。感恩使社會(huì )更加多彩，使真摯的友誼存于世間，使人們領(lǐng)悟人生的真諦，使……,所以我們應有一顆感恩的心。學(xué)會(huì )感恩。
生命中有太多太多該感恩的東西，有太多太多該感恩的人，親情、友情、愛(ài)情、師生情……，親人、朋友、老師、對手……。在此我想感恩我的老師和同學(xué)。
感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向……你們的愛(ài)輕輕地，柔柔的，像茉莉一般，散發(fā)著(zhù)沁人心脾的香味，潔白，美好；又像一股暖流，滲入我們的心田，滋潤著(zhù)它；也像媽媽呼喊孩子回家的聲音，使我們落寞的心靈找到回家的路；卻又似一陣春風(fēng)，給我們冰冷的世界帶去暖意和春色。
記得鐘老師曾對我說(shuō)要爭氣的情景，記得譚老師伸手幫我把凌亂的頭發(fā)弄好時(shí)的那份感動(dòng)，還記得袁老師為我們講解題目看到同學(xué)不認真時(shí)憂(yōu)心忡忡的表情，還記得……可敬的老師呀，你們沒(méi)有華麗的舞臺，沒(méi)有簇擁的鮮花，粉筆是你們耕耘的犁頭，講臺是你們奉獻的.戰場(chǎng)，你們漸漸老去，而我們卻在你們的奉獻中開(kāi)始長(cháng)大，學(xué)會(huì )成熟，學(xué)會(huì )理智，所以我想說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
感恩同學(xué)，我學(xué)習上的對手；感恩同學(xué)，我生活中貼心的朋友，感恩同學(xué)，我生命中重要的過(guò)客……你們就像太陽(yáng)，一點(diǎn)一點(diǎn)融化我心靈的冰川，走進(jìn)我的心靈，使我遠離寂寞，變得活潑開(kāi)朗。輕輕打開(kāi)一扇窗，靜靜啜飲一口茶，窗外菊花香與茶中馥香，使我想起往昔快樂(lè )的日子，你們多么像純潔的天使呀！快樂(lè )、純真。被挫折弄得遍體鱗傷也不會(huì )后悔自己的決定，我們一起哭過(guò)、笑過(guò)、疼過(guò)，可風(fēng)雨過(guò)后，陽(yáng)光依舊無(wú)法從我們的笑容中消失，謝謝你們，我可愛(ài)的同學(xué)!我不會(huì )忘記在我生病時(shí)那一聲聲關(guān)心的問(wèn)候，不會(huì )忘記在我演講完畢時(shí)你們鼓勵我的掌聲，不會(huì )忘記在我哭泣時(shí)那潔白的紙巾，不會(huì )忘記……讓我們彼此珍惜那真摯的友情吧，在最后相處的日子里，好好努力，朝自己的目標奮斗吧！老師、同學(xué)，謝謝你們伴隨我成長(cháng)，我愿意珍藏這美好的回憶。讓感恩之花開(kāi)滿(mǎn)心房，讓生命之樹(shù)永遠茁壯。
感恩同學(xué)送的藥物勵志作文 23
在我們人生的前20年，離不開(kāi)這樣一個(gè)群體：同學(xué)們，從幼稚的孩子到熱血沸騰的有志青年，從剛進(jìn)校門(mén)時(shí)的無(wú)知到出校門(mén)時(shí)的`無(wú)知，我們都伴隨著(zhù)這樣一群人。學(xué)生時(shí)代很美好，沒(méi)有生活壓力，因為父母承擔；沒(méi)有利益的競爭，因為學(xué)習好是我們的目標；沒(méi)有世俗的智慧，因為大家還是單純的孩子。同學(xué)們，不管是熟悉的還是略顯陌生的，在同一個(gè)班很多年或者只在一起待了一個(gè)學(xué)期的同學(xué)，給我們的學(xué)生時(shí)代帶來(lái)了快樂(lè )和難忘的回憶。當他們還是同學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們不經(jīng)意間給予的幫助、鼓勵、理解和關(guān)心是那么珍貴，雖然有時(shí)候他們是那么的渺小，雖然那時(shí)我們還在。
但是當我們開(kāi)始回憶的時(shí)候，就會(huì )發(fā)現它們是那么的美好。為了讓這段美好的記憶永存，讓我們學(xué)會(huì )感恩，感恩那些和我們一起走過(guò)學(xué)校時(shí)光的同學(xué)，感恩他們的真誠、信任和無(wú)私，感恩他們默默的陪伴。
感恩同學(xué)送的藥物勵志作文 24
生活中，感恩的人很多，我也不例外。韓偉是一個(gè)讓我感激的人。
下課后，我們像往常一樣聚在一起玩“貓捉老鼠”。這次周是一只貓，油庫在那面墻上，而糧庫在柱子上。
還有一次，在玩貓和老鼠的時(shí)候，高帥就在他旁邊。他在作弊。他是最后一個(gè)來(lái)的`，但他給我做了一只貓。這時(shí)，韓偉說(shuō)：“高帥，你不能作弊，你是最后一名�！蔽冶豁n偉的所作所為所感動(dòng)。
還有一次，周在逃跑的時(shí)候，他正好撞了我一下。我感到一陣疼痛。這時(shí)，韓偉把我扶起來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事，一會(huì )兒就好了！”我的心一下子就熱了。
從這次事件中，我明白了學(xué)生應該互相幫助，才能一起進(jìn)步。
感恩同學(xué)送的藥物勵志作文 25
來(lái)景炎已經(jīng)快一年了，在這將近一年的時(shí)間里，我認識了許許多多待我友好的同學(xué)，他們掙無(wú)私地幫助我。我對他們懷著(zhù)真誠的感激之情，因為他們關(guān)心我，我無(wú)以回報。
我第一個(gè)要感謝的便是何碧濤。在剛來(lái)這里時(shí)，他展現出一位紳士特有的風(fēng)范。他總覺(jué)得“人們的事就是我的事”，凡是同學(xué)們有困難需要幫助的時(shí)候，他總能挺身而出，為人們維護公理正義。但在他著(zhù)嚴肅的面孔中也不失一些人情味兒，同學(xué)們受了傷害，他也會(huì )在一碰安慰她們悲傷的心靈，因此他很瘦同學(xué)們歡迎。我也被他幫助過(guò)，我懂得他的'友好，他也是我在開(kāi)學(xué)以來(lái)第一個(gè)在我看來(lái)可以依靠的揚帆。
我第二個(gè)要感謝的人便是楊小萌。上學(xué)期我們班的班長(cháng)，心胸寬廣，樂(lè )于助人，將集體利益置于個(gè)人利益之上。她雖個(gè)子不高，卻有著(zhù)一顆頑強拼搏的心。和何碧濤一樣，他也是同學(xué)們嚴重一道絢爛的一道風(fēng)景線(xiàn)。一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光、樂(lè )觀(guān)向上的一位“小淑女”。還記得在上學(xué)期期中考試前班級群中的斗爭，十多個(gè)同學(xué)和我同臺相搏，唯獨只有楊小萌一人在其中做調解，還與我單獨對話(huà)，這樣我的心也變得平靜了下來(lái)。對此，我還刻意在班級博客上發(fā)表了一篇《真正懂我的人——楊小萌》，她是在我們班上最關(guān)心我的同學(xué)。
到了現在，我才明白還有一位同學(xué)也是如此，他就是羅鈺婷。從前我只覺(jué)得她像我小學(xué)時(shí)的同學(xué)，并沒(méi)有過(guò)多地去關(guān)注她。我上學(xué)期將她作為我的敵人，因為每次數學(xué)考試她都在那兒跟我爭個(gè)第一，我與她也是強勁的對手，雖然我輸給了她許多次。
在這個(gè)學(xué)期，她不是我的敵人，卻成了我的朋友。他就像是我一位知心的親人，我心情不好時(shí)總找她尋求安慰。就如同上次一般，我的情緒十分不好，他總是一次又一次地、一親切和藹的語(yǔ)調來(lái)幫助我解決憂(yōu)愁。她的話(huà)就仿佛是一泓清泉，滋潤了我的心。我前幾天問(wèn)了她一個(gè)問(wèn)題：“羅鈺婷，你覺(jué)得這次班上前五名會(huì )有哪些同學(xué)？”雖然我知道這次考得很不好，可她還是答道了我，我很感激她，畢竟她還認了我這個(gè)對手。
他是我真正值得感激的人，當然我也知道，像她這樣的人還有許多許多，只是我還沒(méi)有發(fā)覺(jué)。
感謝你們，感謝所有曾經(jīng)幫助我的人，是你們的真誠打動(dòng)了我，我一生無(wú)以回報！
感恩同學(xué)送的藥物勵志作文 26
感恩是美好的，感恩別人，自己是幸福的;被別人感恩，不但是幸福的而且還是滿(mǎn)足的。我要感恩的人太多太多，老師、父母、同學(xué)……地球上的萬(wàn)事萬(wàn)物都值得我感恩。今天，我想感恩是我的同學(xué)。
贊美同學(xué)，我們既不會(huì )像贊揚父母那樣用“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”的名句，也不會(huì )像贊揚老師那樣“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽覀兺瑢W(xué)相聚在一個(gè)溫暖的班集體，大家在童年的時(shí)光里給了彼此美好的記憶，這難道不值得贊美嗎!
我忘不了啊!當我作業(yè)做得好被老師表?yè)P時(shí)，同學(xué)們就伸出大拇指，投來(lái)贊許的目光給我力量。我有困難時(shí)，同學(xué)們又毫不猶豫的伸出援助之手給我幫助。最讓我難忘的是我們班級體溫馨、團結的感覺(jué)和在運動(dòng)會(huì )上所表現的精神。雖然我們班的同學(xué)因為個(gè)子小，拔河很少得名次�？扇〉脛倮挠洃浳铱偸乔逦挠浀�。一個(gè)多月前的拔河那天，我們全班同學(xué)不約而同[注: 約：相約。事先沒(méi)有約定而相互一致。]的來(lái)到比賽場(chǎng)地。運動(dòng)員們和拉拉隊員興奮地互相鼓勵，都想以百分之百的信心取得名次。比賽開(kāi)始了，運動(dòng)員們個(gè)個(gè)虎虎生威地用力拔著(zhù)，拉拉隊在一旁緊張而整齊地喊道：“班加油!” “班加油!”在這一刻，我們彼此是多么的團結啊!啊!我們贏(yíng)了，我們真的贏(yíng)了!在大家的努力下，我們終于取得了年級第三名的好成績(jì)。想到這些，我的眼前就浮現出激動(dòng)人心的場(chǎng)面，心里充滿(mǎn)感激。我要感恩這個(gè)班集體，感恩運動(dòng)員讓我們嘗到了勝利果實(shí)的甜味;感恩拉拉隊，在激動(dòng)地吼出了自己的最強音。
我們相聚在2班，我永遠都不會(huì )忘記你——同學(xué)!無(wú)論是成績(jì)優(yōu)秀又令人喜歡的，還是手腳多動(dòng)頑皮的，我記憶的窗口里永遠都會(huì )記著(zhù)同學(xué)你深情的雙眼，記著(zhù)同學(xué)你會(huì )心的微笑。記著(zhù)你們在我孤寂憂(yōu)傷的.時(shí)候，默默地給我慰藉，給我真摯的友情!就像春風(fēng)給小草以輕柔細語(yǔ)、鳥(niǎo)兒給樹(shù)林以清脆的啼聲。
我們同窗5年，也不必抱怨相聚太短。人生的路必定要自己走，被人攙扶那只是人生的童年。畢竟有緣，我們共聚了6個(gè)春秋。你把友誼的種子已經(jīng)撒進(jìn)了我的心土。我將默默地把它到天涯海角[注: 形容極遠的地方，或相隔極遠。]，一路精心澆灌培養，讓它開(kāi)出芬芳的花朵。
同學(xué)們!為了我們彼此的夢(mèng)想，道一聲珍重吧!我們同學(xué)的友情是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭，是湍流中的砥石，是霧海中的燈塔�？v使你我足跡天涯海角，走過(guò)千山萬(wàn)水[注: 萬(wàn)道河，千重山。形容路途艱難遙遠。我將永遠記住你——我的同學(xué)!我將永遠感恩你——我的同學(xué)。
感恩同學(xué)送的藥物勵志作文 27
朋友是夏天傾盆大雨時(shí)，在身后默默為你撐著(zhù)的傘；朋友是冬天漫天飛雪時(shí)，在手心悄悄為你暖手的熱茶；朋友是當你遇到困難時(shí)，伸出手幫助你；是當你孤獨時(shí)，在身邊陪著(zhù)你；是當你哭泣時(shí)，一直安慰你！朋友一直都在。
記得那是一年的假期，媽媽給我買(mǎi)了本數學(xué)題，她說(shuō)：“題難得很，你要認真做��！”我翻開(kāi)書(shū)，看了一個(gè)題說(shuō)：“切，那么簡(jiǎn)單！我肯定都會(huì )！看我的，我肯定能做出來(lái)！”
下午，太陽(yáng)公公高高的掛在天邊，而我在家里吹著(zhù)空調，做著(zhù)數學(xué)題。沒(méi)想到，第一道題就把我難住了，思索了半天，一點(diǎn)想法也沒(méi)有。心想：下面一定有我會(huì )的，先隔過(guò)不會(huì )的！等媽媽回來(lái)看就說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)！就這樣，我抱著(zhù)僥幸心理，與數學(xué)題抗爭了一個(gè)下午，結果一個(gè)題都沒(méi)做出來(lái)，我準備放棄的時(shí)候，門(mén)口突然想起一陣聲音：“叮咚”“叮咚”，我不知道是誰(shuí)，就躡手躡腳的向門(mén)口挪去。一開(kāi)門(mén)是她，我沮喪的臉一下子變了，變得開(kāi)心起來(lái)！我像抓住了希望似的，把她拽到數學(xué)題前說(shuō)：“幫我講講吧！真的好難��！”她愉快的答應了。
后來(lái)的一個(gè)星期，她一直為我講題。每當我看到她，總是有一種莫名的開(kāi)心，也許這就是友情吧！在一次數學(xué)班里，老師給我們出了道題，那正是她給我講過(guò)的題，我一下子就站了起來(lái)，要求老師讓我講。我一字不漏的.將她講給我的方法，講給了同學(xué)們。老師看著(zhù)我開(kāi)心的笑起來(lái)……她給我講的方法很簡(jiǎn)單，也很常用，后來(lái)做題也多次用到過(guò)她的方法。
我很感謝她，她就像我的小老師，細心的給我講每一道題。
感謝你，朋友！
感恩同學(xué)送的藥物勵志作文 28
感恩是美好的，感恩別人，你是幸福的；對別人感恩，不僅僅是快樂(lè )，更是滿(mǎn)足。需要感謝的人太多了，老師、父母、同學(xué)……地球上的一切都值得我感謝。今天，我想感謝成為我的同學(xué)。
贊美我們的同學(xué)，我們不會(huì )用我們贊美父母時(shí)那句名言“但是多少愛(ài)有一英寸長(cháng)的草，得到三個(gè)春天的榮耀”，也不會(huì )用我們贊美老師時(shí)那句“春天的蠶繭會(huì )織到它們死去，每天晚上蠟燭會(huì )把它們的燈芯哭掉”我們的同學(xué)聚集在一個(gè)溫暖的班級里，每個(gè)人都給了對方童年的美好回憶。這難道不值得表?yè)P嗎？
我忘不了！當我因為作業(yè)做得好被老師表?yè)P的時(shí)候，同學(xué)們對我豎起了大拇指，給了我贊許的力量。當我遇到困難時(shí)，同學(xué)們毫不猶豫地向我伸出了援助之手。給我印象最深的是我們班的'溫暖團結和運動(dòng)會(huì )上表現出來(lái)的精神。雖然我們班學(xué)生少，但是拔河很少能有一席之地。勝利的記憶我一直記得很清楚。拔河那天，一個(gè)多月前，我們全班來(lái)到比賽場(chǎng)地。運動(dòng)員和拉拉隊都很興奮，互相鼓勵，希望100%自信的排名。比賽開(kāi)始了，運動(dòng)員們用力地往外拉，啦啦隊員緊張而整齊地喊著(zhù)：“同學(xué)們加油！”“同學(xué)們加油！”此時(shí)此刻，我們多么團結！��！我們贏(yíng)了，我們真的贏(yíng)了！多虧大家的努力，我們終于拿到了年級第三名。想到這些，激動(dòng)人心的場(chǎng)景浮現在眼前，心中充滿(mǎn)了感激。我想感謝這個(gè)班級和運動(dòng)員讓我們嘗到了勝利果實(shí)的甜蜜。心懷感激的啦啦隊員興奮地喊出了他們最強的聲音。
我們在二班見(jiàn)面，我永遠不會(huì )忘記你的同學(xué)——！無(wú)論是優(yōu)秀的，過(guò)癮的，還是手腳多的調皮搗蛋的，我都會(huì )在記憶的窗口里，永遠記得你深情的眼神，記得你會(huì )心的微笑。記得在我孤獨難過(guò)的時(shí)候，你默默的給了我安慰和真摯的友情！就像春風(fēng)給草一個(gè)輕柔的低語(yǔ)，鳥(niǎo)兒給樹(shù)一個(gè)清脆的叫聲。
我們是五年的同學(xué)，在一起時(shí)間太短也不用抱怨。人生的路必須自己走，被人幫助只是人生的童年。畢竟我們在一起六年了。你在我心中播下了友誼的種子。我會(huì )默默的把它帶到天涯海角，一路精心的澆灌培育，讓它開(kāi)出芬芳的花朵。
同學(xué)！為了我們共同的夢(mèng)想，說(shuō)寶！我們同學(xué)的友誼是嚴冬的炭火，炎夏的樹(shù)蔭，湍流中的巖石，霧海中的燈塔。即使你我走遍天涯海角，走過(guò)千山萬(wàn)水，我也永遠記得你是我的同學(xué)！我會(huì )永遠感激你，我的同學(xué)！
感恩同學(xué)送的藥物勵志作文 29
你在我困難的時(shí)候和我一起解決我的困難，你在我困難的時(shí)候和我一起解決我的困難，你在我哭泣的時(shí)候幫助我，你在我最想放棄的時(shí)候鼓勵我。謝謝我的好同學(xué)！
親愛(ài)的同學(xué)們，如果你們以后有什么困難，我會(huì )盡我所能幫助你們，讓你們的.友誼更加美好。如果你有困難，我會(huì )永遠站在袖手旁觀(guān)的一邊，默默支持和幫助你。當你緊張的時(shí)候，我會(huì )放松你的精神，鼓勵你勇敢面對當前的問(wèn)題。我會(huì )幫你把愿望變成現實(shí)。
同學(xué)！我把你對我的好記在心里，以后還你兩次。我的同學(xué)是我們走向更好、更輝煌的橋梁。感謝一路陪伴你的人！
感恩同學(xué)送的藥物勵志作文 30
我有兩個(gè)十分要好的同學(xué)，一個(gè)是我們班的“電腦高手”韓欣月，她平時(shí)溫文而雅，經(jīng)常幫助同學(xué)。另一個(gè)就是我們班的“副班長(cháng)”周依如，她性格開(kāi)朗，排球也很厲害。我們每天都在一起玩，在生活中和學(xué)習上互相幫助，友好相處。
我和周依如都是在參加排球隊的我在排球了不如她。因為周依如的`動(dòng)作很到位，然而，我有些笨拙，有許多地方要向她請教。如：有一次，我在對墻打球的時(shí)候，球掉下來(lái)了，我正在苦惱為什么會(huì )掉下來(lái)呢？就在這時(shí)，周依如走了過(guò)來(lái)，耐心地跟我說(shuō)：“你主要是手臂沒(méi)加緊，腳沒(méi)蹲……”許多要領(lǐng)，還給我示范了一遍。我十分感謝她為我做的一切�，F在，我對墻打，一次性可以打600多下，一次性對柱子可以打400多下。
韓欣月可是我學(xué)習上的小老師，我數學(xué)應用題不會(huì )做的時(shí)候，韓欣月就會(huì )做過(guò)來(lái)，細心的為我講解、分析題目，直到我懂為止�，F在，我的數學(xué)成績(jì)逐漸提高，韓欣月看見(jiàn)了，還為我高興呢！
我十分感謝我的兩個(gè)好朋友。
感恩同學(xué)送的藥物勵志作文 31
在人生的道路上，我們每個(gè)人都有很多要感恩的`人，例如感恩父母的愛(ài)，感恩老師的教育等等，我也不例外，韓偉就是一個(gè)令我感恩的人。
在下課以后，我們又和往常一樣聚在一起玩“貓和老鼠”，這次周洋帆當貓，油庫在那面墻上，米庫在柱子那兒。
記得有一次，玩貓和老鼠時(shí)，高帥在旁邊，他是耍賴(lài)，本來(lái)是他最后來(lái)的，他卻讓我當貓，這時(shí)，韓偉說(shuō)：“高帥，你不能耍賴(lài)，是你最后來(lái)的�！蔽覟轫n偉的所作所為感動(dòng)。
有一次，周洋帆在逃跑時(shí)，正好撞在我身上，我感覺(jué)一陣疼痛，這時(shí)韓偉把我扶起來(lái)，說(shuō)：“沒(méi)事，過(guò)一會(huì )就好了！”我心里頓時(shí)熱乎乎的。
這一件事情讓我明白了：同學(xué)之間要想共同進(jìn)步，那就應該互相幫助。
感恩同學(xué)送的藥物勵志作文 32
在生活中，我們應該感謝父母、老師、社會(huì )和自然。在這里，我要感謝我的同學(xué)們。
第一，生活中的關(guān)愛(ài)
體育課跑完800米，我又汗又渴。我的喉嚨好像著(zhù)火了。我需要一些水來(lái)澆滅它。我到處找水壺，把書(shū)包翻了個(gè)底朝天。我甚至沒(méi)有看到水壺的影子。突然想到今天上學(xué)的時(shí)候書(shū)包出奇的輕。怎么辦？我正在撓頭，突然一個(gè)水壺出現在我面前�！澳阃泿畨亓藛�？來(lái)，先喝我的！”耳邊響起話(huà)語(yǔ)，我抬頭感激地看著(zhù)她，接過(guò)水壺喝了下去。
學(xué)生的.關(guān)心不僅僅是口渴時(shí)的一壺水，難過(guò)時(shí)的一種安慰，下雨時(shí)的一把共享傘，生病時(shí)的一堂輔導班……這些學(xué)生的關(guān)心讓我感到溫暖和感激，讓我永遠心存感激。
第二，幫助學(xué)習
“同學(xué)們，翻到第n頁(yè)，做這些題�！睌祵W(xué)老師又發(fā)難了，一聲嘆息之后全班開(kāi)始努力奮斗。一開(kāi)始我做的還挺順利，最后一個(gè)問(wèn)題難倒我了。經(jīng)過(guò)一番努力，我終于決定找人幫忙，但我猶豫了。她的成績(jì)和我差不多。她會(huì )告訴我嗎？勇氣，我問(wèn)“你會(huì )做x題嗎？”“這個(gè)問(wèn)題應該做……”“謝謝！”“上面的問(wèn)題我該怎么辦？”我已經(jīng)回答完了“應該……”
在這個(gè)互相幫助的學(xué)習環(huán)境中，我和同學(xué)一起學(xué)習，一起進(jìn)步，這給了我不斷進(jìn)步的力量。
第三，友誼長(cháng)存
“那誰(shuí)，你的生日是什么時(shí)候？”我脫口而出“今年7月23日�！薄笆罴倮�，可惜給不了你�！蔽业男耐蝗活澏镀饋�(lái)。從小到大，都是因為我生日在暑假。它總是我平淡的過(guò)去。沒(méi)有蛋糕，沒(méi)有朋友，沒(méi)有禮物.下午，“這里！”“這是什么？”看著(zhù)自己的手，這個(gè)做工粗糙但做工精致的小個(gè)子，我驚訝地問(wèn)�！斑@是提前給你的生日禮物，你自己做，不用管！”我有點(diǎn)驚訝，但突然被喜悅取代了。第一次有人第一次送我生日禮物，心里充滿(mǎn)了喜悅和感激。
同學(xué)情誼是最純粹、最高尚、最簡(jiǎn)單、最普通的情感，也是最浪漫、最動(dòng)人、最堅實(shí)、最永恒的情感。在同學(xué)的友誼中，我感到充實(shí)和快樂(lè )。
感恩同學(xué)送的藥物勵志作文 33
一顆感恩的心，讓我從遠方驅車(chē)回到了自己美麗的老家。只因為要記住這個(gè)令我們回歸純潔、心潮澎湃的特殊日子，喚起我們對同學(xué)之情的美好回憶和無(wú)限感懷。同時(shí)帶著(zhù)對老師的感恩、對母校的深情、對同學(xué)的眷戀，對歲月的滄桑、生活的感悟和思想的成熟，與畢業(yè)20年的同學(xué)相聚在美麗的仙城，共敘殷殷同學(xué)之情。
近了，來(lái)了，到了……時(shí)光讓我們穿越回到了20年前。20年前，我們從這里畢業(yè)，從這里走上社會(huì )，意氣風(fēng)發(fā)，指點(diǎn)江門(mén)。初生牛犢不怕虎，美好的世界就在眼前，每個(gè)人抱著(zhù)自己的理想走到了社會(huì )這個(gè)大染缸中。20年的風(fēng)霜雪雨，青春帥哥平添了幾絲華發(fā)；光陰荏苒，花季靚女如今已風(fēng)韻卓然。你看，這是青春依然的桂芬妹，這是風(fēng)韻焯人的小莫，這是美麗正旺的廖班長(cháng)、這是聲甜人靚的五妹，這是舞后美女阿芳，那是德高望重的潘老，那是參議議政的醒哥，那是美女輪流轉的寧哥，那是充滿(mǎn)著(zhù)睿智的家瑤兄，那是“四大才子”捷哥，那是叱咤生意場(chǎng)的濤哥……數也數不清的面孔，讓我們彼此用心來(lái)記住對方，因為我們都已將初出茅廬的張狂和浮躁收起，用20年歷練的沉穩、睿智和豁達所取代，每個(gè)人都在用和諧書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的人生。
感恩的心，讓我見(jiàn)到了自己尊敬的劉老師，他還是那么的博學(xué)多才，還是那么的彬彬有禮，還是對我們進(jìn)行著(zhù)孜孜不倦的教誨，那怕是在聚會(huì )的致詞上，還是用“健康”兩個(gè)字為主題，告誡我們要永遠走在健康的人生上。雖然覃老師由于出外學(xué)習，沒(méi)有參加我們的聚會(huì )，但我知道，他也在時(shí)刻關(guān)注著(zhù)我們每一個(gè)人的發(fā)展。感動(dòng)師恩！當年老師對我們的賞識、對我們多表?yè)P少批評的教誨永遠讓人銘記。深情地說(shuō)：老師，謝謝您！
感恩的心，讓我看到熟悉而又陌生的同學(xué)。熟悉是因為20年來(lái)，我們一直在牽掛，陌生是因為經(jīng)歷了20年的社會(huì )磨練，當年意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)們刻上了歲月的印記，身體變得更加的成熟，變得更加的沉穩、從容、淡定。雖然有一點(diǎn)點(diǎn)的.陌生，但更多的是慶幸，慶幸在我們的人生中，擁有了這一份純潔的同學(xué)感情。在交流過(guò)程中，在聚會(huì )的酒桌上，同學(xué)們只有純潔的感情，沒(méi)有了名利場(chǎng)上的追逐，沒(méi)有社會(huì )上的你奸我詐，沒(méi)有了地位之分……酒桌上的酒顯得特別的醇，每個(gè)人都端起了酒杯，更重要的是端起了心中的杯，釋放20年來(lái)的同學(xué)之情�；蛟S，當天晚上，有的同學(xué)真的醉了，就算是醉態(tài)百出，但正是同學(xué)20年感情不設防的體現，我相信，所有的同學(xué)心都是醉的。
感恩的心。是籌委會(huì )的辛勤付出才有今天的聚會(huì )，在這里，要誠摯地感謝圣武兄、桂芬妹、寧哥、宣華兄弟、五妹以及所有為本次聚會(huì )付出的同學(xué)們！因為有了你們的付出，才有了大家20年后相聚的平臺。
20年，我們醉過(guò)、醒過(guò)、愛(ài)過(guò)、恨過(guò)、痛過(guò)、奮斗過(guò)、努力過(guò)、歡呼過(guò)、失敗過(guò)……這些都已不重要，重要的是我們已在自己的人生上，寫(xiě)下奮斗的20年歷程。有緣分就不用說(shuō)常相守，是同學(xué)就不說(shuō)地位不說(shuō)錢(qián)。說(shuō)不盡的師恩，道不盡的同學(xué)情，世事滄桑，相聚時(shí)難，我們倍感同學(xué)可親！快樂(lè )總是短暫的，揮揮手，我們又要趕赴自己的崗位，繼續書(shū)寫(xiě)人生的下一個(gè)輝煌。
在今后的人生中，我們將相互鼓勵、相互促進(jìn)，相互祝福，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們相約，20年、40年后，60年后……我們繼續聚會(huì )！
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