對高三學(xué)子的勵志文章
哪怕是最沒(méi)有希望的事情,只要有一個(gè)勇敢者去堅持做,到最后就會(huì )擁有希望。下面是小編分享的對高三學(xué)子的勵志文章,歡迎大家閱讀!
高三,雖然是一段辛苦的日子,卻也是一段難忘的時(shí)光。其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我們回味和銘記,事實(shí)上,它也確實(shí)深深地刻在了眾多高三過(guò)來(lái)人的心中,使他們在以后的日子里,甫一提及高三,就有一種暖意,回憶起自己的拼搏、同學(xué)間的友情……不由感慨:高三,并不只有學(xué)習這件小事兒。
作為一個(gè)經(jīng)歷過(guò)高三的年輕人,高三那段時(shí)光似乎離我還不是那么遙遠,對于許許多多的經(jīng)歷過(guò)這段奇妙日子的人來(lái)說(shuō),高三應該都是內心深處一段刻骨銘心、蕩氣回腸的記憶。
高三是人生一個(gè)重要的轉折點(diǎn),就像生命中的一個(gè)十字路口,考上好大學(xué)是家長(cháng)和考生的共同期望。在一定程度上說(shuō),高三階段決定了我人生的走向,所以我對高三這段時(shí)光,甚至有一種天堂在左,地獄在右的忐忑感。
在高一高二我都不是一個(gè)認真學(xué)習的模范學(xué)生,當時(shí)正處于青春期的我十分厭學(xué),別人在做作業(yè),我卻流連于籃球場(chǎng),所以我的成績(jì)一直不理想。高三到了,我必須加倍努力才能把以前落下的補回來(lái)。
之前已經(jīng)聽(tīng)老師和同學(xué)說(shuō)了高三的艱辛和恐怖,有了心理準備,所以當高三真正到來(lái)的時(shí)候,心態(tài)比較輕松。退一步說(shuō),自己之前兩年本來(lái)就沒(méi)學(xué)什么,根本沒(méi)什么好失去的。
既然準備振作起來(lái),就需要開(kāi)始制訂復習計劃。首先,我給自己定下一個(gè)每日時(shí)間安排表。鑒于之前有無(wú)數次制訂后無(wú)法執行的慘痛經(jīng)歷,所以這次的時(shí)間表力求符合實(shí)際:不過(guò)于理想化,將時(shí)間安排得過(guò)于緊湊而使自己超負荷學(xué)習;也不過(guò)于輕松,以免浪費彌足珍貴的高考備考時(shí)間?傊,可行性和合理性是我考慮的首要因素。
我們班是文科班,女生占絕大多數。女生大多刻苦,只見(jiàn)她們披星戴月地背書(shū)、做題,但事倍功半,收效甚微;還有小部分同學(xué)截然相反,在面對巨大壓力時(shí),一味沉迷于游戲或運動(dòng),以此來(lái)釋放、解脫自己。但這兩種方式都不是太好,過(guò)猶不及,一時(shí)間,我對自己的計劃安排感到很得意。
開(kāi)始的一段時(shí)間,自己熱情似火,激情高漲,信心百倍,因此每日計劃的執行情況很不錯。但是,在認真聽(tīng)講、請教老師,復習收到一定效果之后,之前悠閑自得的生活又開(kāi)始在我心中涌動(dòng),覺(jué)得難以長(cháng)期堅持這種“三點(diǎn)一線(xiàn)”的.學(xué)習生活。
復習到了一個(gè)瓶頸期。像其他同學(xué)一樣,我也在自己課桌上貼滿(mǎn)各式各樣用來(lái)激勵自己的便利貼,然而,望著(zhù)課桌上和過(guò)道上排山倒海的備考書(shū)籍,卻有種想吐的感覺(jué),那種長(cháng)時(shí)間埋頭苦讀的壓抑氣氛也讓人難以呼吸。當大家都鏖戰于題海中時(shí),我卻時(shí)常走出教室,到陽(yáng)臺上或操場(chǎng)上呼吸新鮮空氣,以舒展疲憊的身體。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的掙扎和適應,我終于又回歸到時(shí)間安排表中。每天按部就班地完成著(zhù)每項任務(wù),睡覺(jué)前再加以總結:回顧自己今天哪些事情沒(méi)做好,明天還需改進(jìn)。有時(shí)實(shí)在太困,只得睡覺(jué),但在夢(mèng)中依然不自覺(jué)地進(jìn)行著(zhù)自我反省的環(huán)節!
順理成章地,我的成績(jì)開(kāi)始穩步提升,這讓老師感到十分欣喜并時(shí)常對我加以鼓勵。由于我的英語(yǔ)一直名列前茅,因此我時(shí)常將復習英語(yǔ)的時(shí)間“擠”出來(lái),用在文綜背誦這些地方,畢竟,背誦對我這個(gè)基礎本不牢固的人而言,需要耗費比別人更多的時(shí)間,有時(shí)走在路上都還有知識點(diǎn)不斷在我腦海里浮現。就這樣,我專(zhuān)心上好每一節課,做好每套試卷,不求數量,但求質(zhì)量,爭取把效率最大化。
伴隨著(zhù)第一、第二和第三次診斷性考試的結束,黑板上的高考倒計時(shí)牌上的數字也變成了0。因為診斷性考試我都考得不錯,所以對于高考我十分有信心。
高考那天,班主任微笑著(zhù)站在考點(diǎn)門(mén)口,等待我們的入場(chǎng)和出場(chǎng),后來(lái)老師說(shuō)我在入場(chǎng)時(shí)是最氣定神閑的一個(gè)。做題時(shí)我也一如既往地利用自己毫不緊張的優(yōu)勢,平心靜氣地完成每一道題,當然其間也遇到了不會(huì )做的題目,但我不會(huì )花過(guò)多的時(shí)間和情緒在這些能力范圍之外的麻煩上,所以總的來(lái)說(shuō)做得還算比較順利。
高考結束后,家人都為我感到十分高興和自豪,祝賀我順利通過(guò)高三的考驗。但這也意味著(zhù)要和朝夕相處、一起奮戰高三歲月的同學(xué)們分別了,我們一起笑過(guò)、哭過(guò)、苦過(guò)、累過(guò),這些都是足以令我們一輩子銘記的美好時(shí)光。畢業(yè)聚餐時(shí),老師也和我們一樣如釋重負,一樣的歡笑、追憶,那一刻,我們不再是學(xué)校里的師生關(guān)系,更多的是朋友友關(guān)系。在ktv唱歌的時(shí)候,許多同學(xué)唱著(zhù)唱著(zhù)就哽咽了,甚至失聲痛哭起來(lái)。天下沒(méi)有不散的筵席,終究到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻,但我一直相信:再見(jiàn)亦有時(shí)。
高三,就像一杯味道豐富的咖啡,其中的快樂(lè )、痛苦、掙扎、徘徊、失落、疲憊、迷茫、興奮都是人生最寶貴的財富!謝謝你。謝謝你讓我沒(méi)有在叛逆的路上沉迷,謝謝你讓我發(fā)現了自己的潛力,謝謝你的考驗讓我得到磨練,謝謝你讓我踏上未來(lái)的征程。
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