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(優(yōu)秀)一年級語(yǔ)文上冊練習題15篇
在日復一日的學(xué)習、工作生活中，我們都離不開(kāi)練習題，做習題可以檢查我們學(xué)習的效果。學(xué)習的目的就是要掌握由概念原理所構成的知識，一份什么樣的習題才能稱(chēng)之為好習題呢？以下是小編收集整理的一年級語(yǔ)文上冊練習題，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級語(yǔ)文上冊練習題1
一、你能把這課新學(xué)的生字認出來(lái)嗎?趕快行動(dòng)吧!
星期天，我和媽媽去劃船。我看見(jiàn)湖水很藍很藍，湖水在陽(yáng)光的照耀下閃著(zhù)金光，可漂亮了。我坐在小船里，看見(jiàn)湖邊的人特別多，有彎著(zhù)腰的老爺爺，有可愛(ài)的小妹妹，還有高鼻子的外國朋友呢!
二、讀一讀，看看你能發(fā)現什么呢?
月兒 船兒 星星 我們 暖和 鳥(niǎo)兒
魚(yú)兒 花兒 牛兒 來(lái)了 衣服 你們
三、填一填
彎彎的( ) 紅紅的( )
彎彎的( ) 紅紅的( )
小小的 ( ) 閃閃的( )
小小的 ( ) 閃閃的( )
藍藍的. ( ) 暖暖的( )
藍藍的 ( ) 暖暖的( )
四、我會(huì )說(shuō)
1、彎彎的月亮像( )。
圓圓的月亮像( )。
( )像( )。
2、讀一讀，說(shuō)一說(shuō)：
我看見(jiàn)藍藍的天上有( )的月亮和( )的星星。
我看見(jiàn)清清的小河里有( )的魚(yú)兒和( )的蝦。
我看見(jiàn)( )。
一年級語(yǔ)文上冊練習題2
一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
fēi niǎo
bái yún
dà mǐ
mǎ chē
shàng shān
rì chū
ɡōnɡ yuán
tóu shàng
二、在正確的讀音下畫(huà)“√”。
誰(shuí)(suí shuí)
最(zuì zhuì)
進(jìn)(jìn jìng)
更(gèng gèn)
比(bǐ pǐ)
望(wàng wàn)
拉(lā lǎ)
床(chuáng cuán)
一年級語(yǔ)文上冊練習題3
字詞考察：在線(xiàn)字典查詢(xún)
一年級上冊語(yǔ)文鋤禾練習題
一、讀一讀，連一連。
shéilìxīnkǔ
苦誰(shuí)粒辛
二、讀拼音，寫(xiě)漢字。
dāngwǔhànzhī
三、背一背，寫(xiě)一寫(xiě)。
鋤日當，汗滴下。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。
“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！边@句詩(shī)告訴我們要糧食。
�、僬湎Б诠澥�
參考答案
一、shéi誰(shuí)lì粒xīn辛kǔ苦
二、當午汗知
三、禾午禾土①
一年級語(yǔ)文上冊練習題4
一、聽(tīng)短文回家問(wèn)題。
短文(一)
1、在所聽(tīng)到的詞語(yǔ)后打“√”。
冰雪()樹(shù)木()風(fēng)兒()小草()
土地()太陽(yáng)()孩子()田野()
2、根據你所聽(tīng)到的連線(xiàn)。
流水小草風(fēng)兒風(fēng)箏
東瞧西瞧蹦蹦跳跳越飄越高吹綠田野
短文(二)
1、小雨點(diǎn)都落在了哪里?在正確答案后面的()打“√”。
公園()魚(yú)池()大地()
田野()花園()池塘()
2、根據聽(tīng)到的內容，連一連。
花兒搖尾巴
魚(yú)兒樂(lè )得向上拔
苗兒張嘴巴
短文(三)
語(yǔ)文作為小學(xué)教育的一門(mén)基礎學(xué)科，對于學(xué)好其它課程也起著(zhù)至關(guān)重要的作用，整理了年小學(xué)一年級語(yǔ)文期末練習題，希望大家能夠合理的使用!
一、想一想，寫(xiě)一寫(xiě)。
聲母;______________________。
韻母;______________________。
整體認讀音節;_______________。
前鼻音;_____________________。
后鼻音;_____________________。
二、看圖，連一連!
xiǎogǒu
1、秋姑娘都給誰(shuí)寫(xiě)信了?在正確答案后面打“√”。
兔子()大雁()燕子()孩子()
松鼠()小馬()青蛙()小鹿()
2、秋姑娘寫(xiě)給朋友的信上分別寫(xiě)了什么?連一連。
大雁青蛙松鼠孩子
蓋好被子準備食品給樹(shù)穿衣路上小心
3、樹(shù)上的楓葉都到哪兒去了?()
A、被風(fēng)吹走了。
B、被秋姑娘寫(xiě)信了。
C、被清潔工人掃走了。
二、、快把拼音朋友送進(jìn)不同的車(chē)廂，可別上錯了車(chē)廂喲!
unyeinɡzhiinrionɡenɑnɡyi
前鼻韻母___________________________
后鼻韻母___________________________
整體認讀音節_______________________
我會(huì )把拼音按要求送到小房子里。
opniuqünuibyundinɡsɑnɡri
我能給帶有整體認讀音節的小朋友涂上顏色。
三、看拼音寫(xiě)漢字。
chábēijǔzhnɡzhīzhūchǐzimìfēnɡjiǎndāotáidēnɡdēnɡpàoshānyánɡmùmǎzhúzidiànhuàtáidēnɡxiónɡmāochuīpàopaodǎdiànhuà
四、寫(xiě)一寫(xiě)，我的字寫(xiě)得可漂亮了!
tàiyánɡkāiménmùtóuxīnlǐshānshànɡɡāoxìnɡdōnɡxīshuǐshǒuxiàyǔxiǎoniǎo
五、加一筆，變新字。(7分)
十()()口()()木()()土()()大()()二()()日()()
六、看一看，想一想，一定難不倒你。
()+()→塵()+()→林()+()→明()+()→鮮日+月→()亻+木→()
七、請把筆順規則相同的字送到格子里。
水問(wèn)紅小邊向間風(fēng)還只陽(yáng)光叫
先中間后兩邊_________________
先內后外______________________
先上后下______________________
先左后右______________________
先外后內______________________
八、按原文內容填空。
1.我()()()()年級啦!我真高()()這()多()()。我們一塊兒()()，一塊兒玩。大家都是好朋友。
2.()亮彎彎，像()小船。
3.晨()()醒了()，()()醒了樹(shù)，樹(shù)()醒了()，()()醒了()。()變成了雨滴，低落()大海()，海()變藍了，洗亮了()起的()()。
4.我()()鈴鐺，我會(huì )發(fā)()清脆的響聲，我很快()。
我是()()()，我會(huì )朗讀，跑步，我很快()。
5.我是()鳥(niǎo)，我會(huì )再空中()翔，我很快()。
6.影子()()條()黑狗，我走它()走。影子()左，影子()右，()拍()()也拍()。
7.靠()，靠()，靠父母，()算是好漢!
8.()()你們的'窗子吧，()()你們的房()吧，讓()進(jìn)()，讓()進(jìn)()，進(jìn)到你們的()屋()。我帶著(zhù)金黃的()束，我帶著(zhù)林()的芳香，我帶著(zhù)亮光()()溫暖，快()地()你走()�？炱�()，快起()，快從你枕頭上抬起()()，睜()你被睫毛蓋著(zhù)的雙眼，你就會(huì )看()我的到()。
九、照樣子，根據圖畫(huà)寫(xiě)句子。(12分)
例;荷葉是青蛙的好朋友。
大樹(shù)是___________________________。
天上的星星，____________________。
一亮一亮_________________________。
______________________是小鳥(niǎo)的路燈;
河里的星星，__________________。
十、仿寫(xiě)句子。
1、我們一塊兒學(xué)習，一塊兒玩，大家都是好朋友。
我們一塊兒_______，一塊兒_________。
2、影子是一條小黑狗，我走他也走。
______是______，_______也_______。
3、月亮彎彎像只小船。
___________________________像。
一年級語(yǔ)文上冊練習題5
一、慧眼識人。
1.“詩(shī)仙”——（），是唐代_____詩(shī)人。他字（），號（）流傳下來(lái)的詩(shī)近千首，有《李太白集》。
2.《靜夜思》中一句顯示出詩(shī)人豐富的'想象力。他的詩(shī)中多用夸張手法，例如《》
二、找朋友。(連線(xiàn))
1.月圓之夜獨處他鄉的人思念故鄉A《出塞》
2.每到過(guò)節之時(shí)游子蕩起思鄉之情B《靜夜思》
3.皎潔的月光照在雄偉的關(guān)塞更加思親C《九月九日憶山東兄弟》
三、佳句賞析。
李白的這首詩(shī)語(yǔ)言平談，完全是信手拈來(lái)，正是“平平淡淡才是真”。
本詩(shī)從“疑”到“望”，再從“舉頭”到：“低頭”?形象地表現了詩(shī)人的心理活動(dòng)過(guò)程。
詩(shī)中的千古名句是：______________________________。
小朋友，你往外地時(shí)思念家鄉是什么心情?試著(zhù)寫(xiě)一首思鄉詩(shī)吧。
一年級語(yǔ)文上冊練習題6
一、拼拼讀讀。
nóng cūn yǒu shān，yǒu shuǐ，yǒu tián，yǒu nóng jiā，wǒ ài nóng cūn，wǒ ài nóngmín。
zhǐ yǒu nǔ lì xué xí，cái néng qǔ dé hǎo chéng jì。
二、照樣子按筆順寫(xiě)。
瓜_______衣_______來(lái)_______
三、填空。
“瓜”字共( )畫(huà)，第三畫(huà)是( )。
“衣”字共( )畫(huà)，第五畫(huà)是( )。
“來(lái)”字共( )畫(huà)，第三畫(huà)是( )。
四、抄詞。
瓜田______ ______毛衣______ ______走來(lái)______ ______
五、給音節加聲母。
六、給音節加韻母。
七、填空。
又唱又跳又大又圓
又說(shuō)又( )又細又( )又( )又( )又( )又( )
八、看圖寫(xiě)一句話(huà)。
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
一年級語(yǔ)文上冊練習題7
一、拼拼讀讀。
xiǎodngwù,zhēnkěài,rénrénjiànlerénrénài
()
二、填空。
“云”字共()畫(huà)，第三畫(huà)是()。
“公”字共()畫(huà)，第一畫(huà)是()。
“車(chē)”字共()畫(huà)，第三畫(huà)是()。
三、給音節加聲母。
()ǐ()ǎ()óu()ǔ()iǎn()uì()ōng
比把猴鼠扁最公
四、給音節加韻母。
w()d()s()y()b()b()
尾短松鴨比巴
五、照樣子連線(xiàn)。
大短直前黑早
晚長(cháng)彎后小白
六、用直線(xiàn)畫(huà)出三拼音節。
dēngxiàshuōh(huán)uàyípiànhuàhuādiànshì
燈下說(shuō)話(huà)一片畫(huà)花電視
七、用直線(xiàn)畫(huà)出整體認讀音節并連線(xiàn)。
báiyúnyǔyīrìlìyànzilǎoyīngxiǎoyú
八、把句子補充完整。
1.________比________________高。
2.________比___________________________。
一年級語(yǔ)文上冊練習題8
一、選擇正確的讀音�！驹诰�(xiàn)字典查詢(xún)】
您(nín lín) 那(nà là) 景(jǐnɡ jǐn) 深(shēn shēnɡ)
二、讀一讀，記一記。
那邊 深水 風(fēng)景 您好 去吧
學(xué)會(huì ) 帶路 自己 對嗎 美好
三、讀讀填填。
dōnɡ shēnɡ xī xià
1、太陽(yáng)從( )邊( )起，從( )邊落( )。
zì jǐ zì jǐ
2、( )( )的事情( )( )做。
rén dōnɡ xi bù
3、別( )的.( )( )( )能拿。
四、讀一讀，選一選，把序號填在括號里。
�、賳� ②啊 ③呢 ④吧
1、你在看什么( )? 2、森林真大( )!
3、你會(huì )踢足球( )? 4、走( )，我們拍皮球去!
五、寫(xiě)筆順填空。
自：共( )畫(huà)，第三畫(huà)是( )。
己：共( )畫(huà)，第一畫(huà)是( )。
東：共( )畫(huà)，第二畫(huà)是( )。
西：共( )畫(huà)，第五畫(huà)是( )。
一年級語(yǔ)文上冊練習題9
一、測評對象：使用“義務(wù)教育課程標準實(shí)驗教科書(shū)（人教版）”的一年級學(xué)生。
二、測評時(shí)間：本學(xué)期期末。
三、測評內容
�。ㄒ唬y評學(xué)生能否準確地拼讀漢語(yǔ)拼音音節。
�。ǘy評學(xué)生能否準確地認讀教材中要求認的字。
�。ㄈy評學(xué)生能否正確、整潔、美觀(guān)地書(shū)寫(xiě)教材中要求寫(xiě)的字。
�。ㄋ模y評學(xué)生課外認字情況。
四、測評方法
�。ㄒ唬y試方法
1、拼讀音節的測試方法。
�。�1）在前次漢語(yǔ)拼音測試中獲得五顆星的學(xué)生可以免測此項。
�。�2）使用四年級以上各冊語(yǔ)文教科書(shū)后的生字表，讓學(xué)生認讀生字上的音節。
�。�3）可以從生字表中的任何一行開(kāi)始讓學(xué)生認讀。認讀50個(gè)音節，統計認讀的正確率。
�。�4）學(xué)生拼讀時(shí)，教師不催促，不作提示，只對讀錯的`音節作上記號。如果學(xué)生開(kāi)始拼錯，后又自行糾正，應視為正確。
�。�5）測試個(gè)別進(jìn)行�？捎山處熯M(jìn)行測試，也可培訓幾個(gè)高年級學(xué)生幫助測試。
�。�6）測試開(kāi)始時(shí)的指導語(yǔ)：“請你從這一行開(kāi)始拼讀生字上的拼音，要看清楚，讀正確�！�
2、生字的測試方法。
�。�1）利用編寫(xiě)的由生字組成的短文讓學(xué)生認讀。共提供八篇短文（見(jiàn)附件一），學(xué)生用抽簽的方式?jīng)Q定讀哪一篇。
�。�2）每篇供測試的短文均含所學(xué)生字100個(gè)以上，少數幾個(gè)未學(xué)過(guò)的字加注拼音。學(xué)生認讀時(shí)教師不催促，不作提示，只對讀錯的字作上記號，學(xué)生開(kāi)始讀錯，后又自行糾正，應視為正確。加注拼音的字學(xué)生如果讀錯，不在統計之列。
�。�3）測試個(gè)別進(jìn)行�？捎山處熯M(jìn)行測試，也可培訓幾個(gè)高年級學(xué)生幫助測試。
�。�4）測試開(kāi)始時(shí)的指導語(yǔ)：“請你準備一下，把這篇文章讀一讀，要看清楚，讀正確�！�
3、寫(xiě)字的測試辦法。
提供6份測試卷（見(jiàn)附件二）。每份測試卷由書(shū)寫(xiě)難度大體相當的8個(gè)漢字組成。學(xué)生隨機抽取其中的一份，在田字格中抄寫(xiě)。
4、課外認讀生字的測試辦法。
學(xué)生用剪報、搜集商標等多種方式向教師展示并讀出自己在課外認的字。
�。ǘ┰u價(jià)方法
1、拼讀音節的評價(jià)方法。
對拼讀音節的測試成績(jì)以給“星”的方法進(jìn)行評價(jià)。
50個(gè)全部讀對，給5顆星。
讀錯1－5個(gè)，給4顆星。
讀錯6－10個(gè)，給3顆星。
讀錯11－15個(gè)，給2顆星。
讀錯16－20個(gè)，給1顆星。
讀錯21個(gè)以上，暫不給星。
2、認讀生字的評價(jià)方法。
對認讀生字的測試成績(jì)以給“星”的方法進(jìn)行評價(jià)。
全部讀對，給5顆星。
讀錯1－10個(gè)字，給4顆星。（相同的字只算一個(gè)，下同。）
讀錯11－20個(gè)字，給3顆星。
讀錯21－30個(gè)字，給2顆星。
讀錯31－40個(gè)字，給1顆星。
讀錯41個(gè)字以上，暫不給星。
3、寫(xiě)字的評價(jià)方法。
對書(shū)寫(xiě)漢字的測試成績(jì)以給“星”的方法進(jìn)行評價(jià)。要求從嚴。教師先翻閱全班學(xué)生的測試卷，把握全班學(xué)生的整體水平，做到心中有數，再根據具體情況評定等級。
全部寫(xiě)得正確、勻稱(chēng)、美觀(guān)，卷面整潔，給5顆星。
2個(gè)字寫(xiě)不好，給4顆星。
3個(gè)字寫(xiě)不好，給3顆星。
4個(gè)字寫(xiě)不好，給2顆星。
5個(gè)字寫(xiě)不好，給1顆星。
6個(gè)字以上（含6個(gè)字）寫(xiě)不好，暫不給星。
4、課外認讀生字的評價(jià)方法。
教師記錄學(xué)生課外認字的具體數目。（指教科書(shū)要求認識的400個(gè)字以外的字，相同的字只算一個(gè)。）
五、統計分析
本次測評的主要目的是為了檢驗、改進(jìn)學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習和教師的教學(xué)。測評后可以從兩個(gè)方面進(jìn)行統計分析。
�。ㄒ唬⿲W(xué)生個(gè)人學(xué)習情況進(jìn)行記載和分析，作為學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習情況的檔案資料。（見(jiàn)附件三）
�。ǘ⿲θ鄬W(xué)習情況進(jìn)行統計和分析，找出成功之處和薄弱環(huán)節，及時(shí)采取補救措施，并改進(jìn)和完善今后的教學(xué)。（見(jiàn)附件四）
一年級語(yǔ)文上冊練習題10
一、拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)。
ijīqīxījqxɑjiɑqiɑxiɑjiqixi
jqx三兄弟，小ü見(jiàn)了把點(diǎn)去。
j—ü→( )q—ü→( )x—ü→( )
二、讀一讀。
qūqudàxiājiǎ yúmì júwōjùbi
qi
三、連一連。
jǔ zhòngqí mǎ
四、說(shuō)一說(shuō)。
小雞和小鴿子在唱什么?
jī jī jī
gū gū gū
你畫(huà)一朵大荷花，
我畫(huà)七朵綠菊花。
你畫(huà)一幅畫(huà)，
我畫(huà)一幅畫(huà)，
弟弟拿去樂(lè )哈哈。
一年級語(yǔ)文上冊練習題11
一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
huān qìng（ ） gōng lù（ ）
tái jiē（ ） gāo xìng（ ）
xiě zì（ ） shēn tǐ（ ）
péng you（ ） shí jiān（ ）
ān ji�。� ） rèn zhēn（ ）
二、比一比，組成詞。
拍（ ）拉（ ）
怕（ ）位（ ）
昨（ ）話(huà)（ ）
作（ ）活（ ）
三、我會(huì )填。
�。� ）的桃花 （ ）的。桑葉
�。� ）的柳枝 （ ）的青草
�。� ）的玉蘭花
四、我會(huì )變魔術(shù)。
睛-目+日---（ ）
誰(shuí)-（ ）+（ ）----（ ）
抱-（ ）+（ ）----（ ）
爬-（ ）+（ ）----（ ）
喝-（ ）+（ ）----（ ）
位-（ ）+（ ）----（ ）
五、填一填。
大、小、高、矮、長(cháng)、短
大象的鼻子（ ），小白兔的尾巴（ ）。
長(cháng)頸鹿的個(gè)子（ ），山羊的個(gè)子（ ）。
螞蟻的身體（ ），牛的力氣（ ）。
六、寫(xiě)出下列字的反義詞。
大—（ ）、多—（ ）
出—（ ）、男—（ ）
左—（ ）、去—（ ）
天—（ ）、老—（ ）
七、寫(xiě)筆順，再寫(xiě)詞。
瓜：（ ）（ ）
真：（ ）（ ）
細：（ ）（ ）
八、選詞填空。
只、個(gè)、片、條
一（ ）蟲(chóng)子
一（ ）小鳥(niǎo)
一（ ）樹(shù)葉
一（ ）蘋(píng)果
一（ ）小魚(yú)
一（ ）白云
九、用下面的詞語(yǔ)造句。
認認真真：（ ）。
明白：（ ）。
十、連一連，讀一讀。
胖乎乎的 黑眼圈 紅紅的 柳枝
毛茸茸的 尾巴 嫩嫩的 小草
圓圓的 皮毛 細細的` 桃花
很短的 身子 青青的 桑葉
很光滑的 耳朵 彎彎的 月兒
十一、按課文內容填空。
小魚(yú)（ ）了一天水，池塘媽媽?zhuān)?）睡。
�。� ）星星（ ）下來(lái)，為（ ）蓋床珍珠（ ）。
�。� ）兒唱起催眠曲，波浪又（ ）搖籃推。
小魚(yú)（ ）了個(gè)甜甜的夢(mèng)，擺擺（ ）咂咂嘴。
一年級語(yǔ)文上冊練習題12
一、讀一讀，選一選。（10分）
bàoshēnbùkèɡāo
dúpīnyīnxuǎnhànzì
二、讀拼音，選漢字。（12分）
mùrùhétiānlǐshànɡ
�。ǎǎǎǎǎǎ�
kàntúxuǎnzìtiánkònɡ
三、看圖選字填空。（8分）
條棵個(gè)只
一（）魚(yú)一（）蜜蜂
一（）樹(shù)一（）女孩
xuǎnzìzǔcí
四、選字組詞。（15分）
沙（發(fā)�。▽殘螅┘埮_（燈�。�
�。ㄅ芴└撸娙眨┰�(huà)（把拔）河
跑（不步）�。ê雍停┩粒ǖ艿兀�
xiǎnɡyìxiǎnɡliányìlián
五、想一想，連一連。（12分）
拍電話(huà)一間樹(shù)葉
踢皮球一片蘋(píng)果
看足球一個(gè)房子
打電視一朵紅花
zhǎofǎnyìcí
六、找反義詞。（9分）
大——（）下——（）來(lái)——（）
開(kāi)——（）左——（）出——（）
xuǎnzìtiánkònɡ
七、選字填空。（12分）
1。我們不能只看眼前，要（目木）光遠大。
2。小學(xué)生要愛(ài)護花草樹(shù)（目木）。
一年級語(yǔ)文上冊練習題13
一、讀一讀，選一選。
bàoshēnbùkèɡāo
二、讀拼音，選漢字。
mùrùhétiānlǐshànɡ
�。荆ㄈ耄ê蹋ㄌ欤ɡ铮ㄉ希�
三、看圖選字填空。
一（條）魚(yú)一（只）蜜蜂
一（棵）樹(shù)一（個(gè)）女孩
四、選字組詞。
沙（發(fā)）（報）紙臺（燈）
�。ㄌ└撸姡┰�(huà)（拔）河
跑（步）�。ê樱┩粒ǖ兀�
五、想一想，連一連。
拍電話(huà)一間樹(shù)葉
踢皮球一片蘋(píng)果
看足球一個(gè)房子
一年級語(yǔ)文上冊練習題14
一給帶點(diǎn)字選一個(gè)正確的讀音
捉蟲(chóng)(zhuōzhōu)彎曲(qǔqū) 好奇(hàohǎo)
再見(jiàn)(zhàizài)歡迎(yíngyín) 突然(ránlán)
玩耍(shǎshuǎ)周末(mùmò) 傷害(hàihèi)
二聽(tīng)音圈字、詞
1、低紙2、澆燒3、披破
4、超市趕忙5、熱鬧熟悉6、賽跑寒冷
7、彈奏演奏8、模型模特9、說(shuō)謊驚慌
10、自說(shuō)自話(huà) 自言自語(yǔ)
一年級語(yǔ)文上冊練習題15
【太陽(yáng)的話(huà)】
一、比較組詞。
盆()睫()
蓋()捷()
二、填上合適的詞語(yǔ)。
()的太陽(yáng)()的門(mén)窗
()的香氣()的花束
三、寫(xiě)句。
太陽(yáng)告訴我們，她___________________。我感到太陽(yáng)真______________________________!
詳情點(diǎn)擊：小學(xué)一年級語(yǔ)文《太陽(yáng)的話(huà)》練習題（20xx年）
【太陽(yáng)的顏色】
太陽(yáng)的色彩
小白兔天天看見(jiàn)太陽(yáng)，它很想知道太陽(yáng)是什么顏(yan)色的。
小白兔跑去問(wèn)小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)說(shuō)：“太陽(yáng)是綠色的。你瞧(qiáo)，太陽(yáng)照在樹(shù)葉上，綠油油的�！�
小白兔跑去問(wèn)小蜜(mì)蜂(fēng)。小蜜蜂說(shuō)：“太陽(yáng)是紅色的。你瞧，太陽(yáng)照在花朵上，紅艷艷的�！�
小白兔跑去問(wèn)小青蛙。小青蛙說(shuō)：“太陽(yáng)是黃色的。你看，太陽(yáng)照在稻穗(suì)上，黃燦(càn)燦的�！�
小白兔想：小鳥(niǎo)說(shuō)太陽(yáng)是綠色的`，小蜜蜂說(shuō)太陽(yáng)是紅色的，小青蛙說(shuō)太陽(yáng)是黃色的……太陽(yáng)到底是什么顏色呢?
小白兔想呀想呀……這時(shí)，天上嘩(huā)嘩地下起雨來(lái)。不一會(huì )兒，雨停了，天邊出現了一道美麗的彩虹�！皩�!我去問(wèn)彩虹阿姨(yí)，她住在天上，一定知道太陽(yáng)的顏色�！毙“淄门苋�(wèn)彩虹阿姨。彩虹阿姨說(shuō)：“小白兔，你先數一數我身上的顏色吧�！薄凹t、橙(chéng)、黃、綠、青、藍、紫(zǐ)，啊!一共七種顏色�！�
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