教師聯(lián)歡會(huì )主持稿(通用14篇)
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，我們都可能會(huì )用到主持稿，主持稿的寫(xiě)作沒(méi)有固定格式，它的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。你知道主持稿怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的教師聯(lián)歡會(huì )主持稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教師聯(lián)歡會(huì )主持稿1
男：又是9月，教師節踏著(zhù)輕盈的步子緩緩而來(lái)。
女：對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，在他的生命歷程中，老師，都是最值得尊重和感恩的人。
男：老師媽媽?zhuān)鸀槲覀儾偎榱诵?
女：教師媽媽?zhuān)鸀槲覀兞鞲闪藴I。
男：您像蠟燭，燃燒自己，照亮別人;
女：您像園丁，培育著(zhù)祖國的花朵;
男：您像粉筆，默默地奉獻著(zhù)自己;
女：您像航海中的一盞燈，為我們指明道路。
男：老師，我們衷心感謝您，祝您節日快樂(lè )!
教師聯(lián)歡會(huì )主持稿2
甲：尊敬的各位領(lǐng)導乙：各位老師們
合：大家晚上好！
甲：新年的鐘聲即將敲響，滿(mǎn)懷喜悅的心情，20xx年元旦如約而至
乙：新年拉近了我們生活的距離
甲：新年給了我們人生的暢想
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲：今天，我們歡聚一堂、唱歌跳舞，激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃
乙：今天，我們帶著(zhù)祝愿、帶著(zhù)囑托
甲：聽(tīng)，聲樂(lè )瑯瑯，這是新年動(dòng)人的旋律
合：在這美好的佳節里，我們邀各位老師們一起慶賀快樂(lè )的節日。20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始
甲：首先，應以熱烈的掌聲歡迎我們親愛(ài)的羅校長(cháng)致新年祝詞！
乙：感謝羅校長(cháng)的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè )，身體健康！同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位老師們祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！
甲：接下來(lái)是的互動(dòng)游戲時(shí)間，
今天的游戲基本上是按參賽組進(jìn)行的，即年級組為單位，派出代表參與活動(dòng)，獲勝者會(huì )有一定的物質(zhì)鼓勵喲，獎品是豐富的，多拿點(diǎn)回家補貼家用。
第一個(gè)游戲名字
叫《大家一起來(lái)》。
請聽(tīng)清楚游戲規則：每個(gè)年級不少于10人，參與者站在舞臺中央，在進(jìn)行報數。當我喊出某個(gè)數字的時(shí)候，單數的蹲下，雙數的站立，錯誤者退出。
最后10位反應能力強的老師發(fā)給一定的物質(zhì)獎勵。
乙：感謝老師們的積極參與，10位留在舞臺的老師獲得了的獎品獎勵，大有收獲。咱們獎品多的是，多參與多拿獎品。既能參與活動(dòng)放松心情，又能拿很多獎品回家，真是一舉兩得��！
接下來(lái)我們進(jìn)入到第二個(gè)游戲
叫《開(kāi)門(mén)請進(jìn)》
游戲規則是：每個(gè)年級組選4男4女，男女搭配亮亮相對站立，雙手緊握高舉成“門(mén)”，全組成一縱隊，頭兩名手持花束。當我喊出“開(kāi)門(mén)”時(shí)，頭兩名隊員迅速同事鉆過(guò)門(mén)洞至最后站立，并講花束傳回至排頭，全隊完成游戲結束。第一名的隊伍將會(huì )得到獎品。
甲：感謝老師們的熱情參與。歡笑總是無(wú)盡的，讓我們的快樂(lè )持續，讓我們的游戲繼續開(kāi)始。我們需要熱情的大家來(lái)參加熱情的游戲。
接下來(lái)這個(gè)游戲使我們非常熟悉，大家經(jīng)常玩過(guò)的游戲，這個(gè)游戲有個(gè)很禮貌的名字叫——辛苦了，您請坐！其實(shí)啊，就是搶凳子的游戲。
我介紹下游戲規則：每個(gè)年級組派出6名選手，首先分成三組，每組每個(gè)年級2名隊員，淘汰至最后3人一組，直至最后。最后3人可以領(lǐng)取精美禮品一份！
乙：謝謝各位老師的參與，這個(gè)游戲仿佛讓大家回到了童年！立馬年輕了許多了！下面我們還將進(jìn)行一個(gè)大家非常輕松但需要大家動(dòng)腦子的游戲，那就是“我猜，我猜！猜！猜！”。
猜—謎語(yǔ)�。。�！
這個(gè)游戲的主持我把它交給徐晟他們辦公室的，由他們負責題目。
只有第一個(gè)猜中的'人才有禮品拿哦！
甲：好的，謎語(yǔ)呢，我們也猜完了。觀(guān)察了一點(diǎn)，禮品還有不少哦。各位老師們啊，不拿白不拿啊，機會(huì )是越來(lái)越少啊。抓緊時(shí)間了。
接下來(lái)咱們再來(lái)一個(gè)游戲：名字叫——抱一抱，即數抱團
聽(tīng)這個(gè)名字，大家對這個(gè)游戲很陌生，不要緊。請聽(tīng)游戲規則：
每組選出6名選手，全體跑成一個(gè)圓圈，我來(lái)朗讀一段文章，文章中每出現一個(gè)數字，就按該數字人數前后抱成一團，不合格者淘汰。
最后5名可以領(lǐng)取精美的禮品一份�。。�！
甲：親愛(ài)的老師們，大家都玩得很開(kāi)心，最終要的是禮品也拿得多。賀老師我想問(wèn)你一下，游戲過(guò)后咱們將進(jìn)入哪個(gè)環(huán)節呢？
乙：我想當然是跳舞唱歌了唄！讓大家徹底的嗨皮一下！我有一個(gè)好的建議！
甲：什么建議？
乙：不如全體教職工一起跳一段兔子舞好不好？
集體兔子舞
甲：好了！美好的時(shí)光總是這么短暫，到了我們游戲結束的時(shí)候。
乙：這些游戲大家玩得很開(kāi)心，也很有收獲。感謝大家的配合！謝謝！”下面開(kāi)始自由活動(dòng)！
教師聯(lián)歡會(huì )主持稿3
配音詩(shī)朗誦《一年一度》。
主持甲：是誰(shuí)，播下萬(wàn)古遠點(diǎn)的夢(mèng)幻?
主持乙：是誰(shuí)，耕耘遍野燃燒的心愿?
主持合：是您，我們敬愛(ài)的老師!
主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類(lèi)永遠的贊嘆。
主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。
主持甲：您用青春寫(xiě)出無(wú)悔的人生。
主持乙：您用真情譜寫(xiě)世間最壯麗的詩(shī)篇;
主持甲：您的愛(ài)，我們永遠也報答不完，
主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問(wèn)候一聲——
主持合：老師您好!
主持乙：《謝謝您，老師》主題班會(huì )現在開(kāi)始。
教師聯(lián)歡會(huì )主持稿4
甲：尊敬的各位領(lǐng)導：
乙：老師們、朋友們：
合：下午好!
甲：在我們歡慶那紛至沓來(lái)的捷報聲里
乙：XX年元旦正踏著(zhù)冬日溫暖的陽(yáng)光悄然而至
甲：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
乙：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
甲：“溫馨、和諧、團結、向上”元旦聯(lián)歡會(huì )
合：現在開(kāi)始
乙：在即將過(guò)去的一年里，我們在校長(cháng)室、黨支部的領(lǐng)導下，堅持“創(chuàng )溫馨和諧校園，辦人民滿(mǎn)意學(xué)�！钡霓k學(xué)理念
甲：教育、教學(xué)、教研等各項工作均取得了豐碩的成果，整個(gè)校園呈現出“溫馨、和諧、團結、向上”的喜人景象
乙：讓我們用熱烈的掌聲請出張棟校長(cháng)致元旦獻辭
甲：聽(tīng)完了張校長(cháng)熱情洋溢的獻辭，我們心里暖洋洋的，此時(shí)此刻，我們感受到我們的努力和付出的價(jià)值，我們感受到作為一名人民教師的自豪，請欣賞配樂(lè )詩(shī)朗誦，我驕傲，我是一名老師，表演者，四級部全體老師
甲：是啊，我們的教師無(wú)悔于自己的選擇，無(wú)怨于自己的奉獻，無(wú)愧于自己的稱(chēng)號，我們以自己是一名老師而驕傲，我們以自己從事的事業(yè)而自豪，我們的生活多么美好，你好，我好，大家都好!請欣賞三級部帶來(lái)的女聲小合唱《恭喜大家好》，表演者：趙妍、夏小艷等
乙：一曲恭喜大家好，唱得我們心里樂(lè )陶陶，我們大家好，是因為我們學(xué)校好，請欣賞五級部帶來(lái)的三句半我們實(shí)驗小學(xué)學(xué)校好
乙：我們實(shí)驗小學(xué)學(xué)校好，全靠學(xué)校好領(lǐng)導，請欣賞二級部帶來(lái)的舞蹈《感恩的心》
乙：老師們，朋友們，歌也聽(tīng)了，舞也看了，詩(shī)歌也欣賞了，我們還想來(lái)點(diǎn)什么，想不想天上掉下餡餅呢!我們安排了三次抽獎機會(huì )，有請孫校長(cháng)主持第一次抽獎
甲：在我們學(xué)校這個(gè)溫馨大家庭中，英語(yǔ)組的姐妹們?yōu)榱宋倚Ｓ⒄Z(yǔ)教學(xué)的迅速崛起，她們付出了許多，有的都累出了病，但仍堅持走上三尺講臺，她們苦嗎?no，她們苦而快樂(lè )著(zhù)，今天，她們要用特殊的方式，表達自己的心情，請欣賞女聲小合唱:take me to your heart.英文版的吻別
乙：和諧社會(huì )營(yíng)造了人與社會(huì )的和諧，人與自然的和諧，連動(dòng)物與動(dòng)物之間都和諧了，不信，你瞧，本來(lái)相克的動(dòng)物卻相愛(ài)了，請欣賞獨唱《狼愛(ài)上羊》，演唱者：郎寶堂
甲：在我們這個(gè)和諧大家庭中，特別值得我們敬重的是那些和愛(ài)人身處異地的姐妹們，他們?yōu)榱斯ぷ�，為了學(xué)生，為了我們實(shí)小的輝煌，只能把那綿綿的情思托付電話(huà)，請欣賞音樂(lè )劇《電話(huà)情思》，表演者：一級部全體老師
乙：今年來(lái)，我們實(shí)小捷報頻傳，喜事連連，先后獲得江蘇省依法治校先進(jìn)校、奧賽先進(jìn)校，市校務(wù)公開(kāi)先進(jìn)校、教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)校、詩(shī)詞教學(xué)先進(jìn)校，陶會(huì )老師作文教學(xué)錄像課獲全國一等獎，馬榮平校長(cháng)、余棟梁主任的課獲省一等獎，張玲主任獲市優(yōu)秀教師，黃杰校長(cháng)獲縣先進(jìn)工作者等殊榮，在這輝煌成績(jì)的背后，傾注了我們全體老師的無(wú)私奉獻
甲：我們許多老師聲音沙啞，依然堅守教育崗位，我們有的老師放下了嗷嗷待哺的孩子，依然站到了三尺講臺，我們校長(cháng)室的領(lǐng)導親臨教學(xué)第一線(xiàn)，既當指揮員又當戰斗員……因為大家的團結拼搏，才開(kāi)動(dòng)了實(shí)小這一大船，請欣賞合唱《眾人劃槳開(kāi)大船》，表演者：六級部全體老師
乙：欣賞完了《眾人劃槳開(kāi)大船》，讓我們來(lái)輕松輕松，請體育組老師帶我們做游戲，好嗎?
甲：游戲精彩，歌聲更動(dòng)人，請欣賞男聲獨唱《壟上行》，表演者：王斌
甲：你從鄉間走來(lái)，他從城市走來(lái)，你走來(lái)，他走來(lái)，我們走到一起來(lái)，團結起來(lái)任何困難也不怕，請欣賞合唱《團結就是力量》，表演者：五級部全體老師
乙：新年的鐘聲即將敲響，歲月的年輪又留下一道深深的生命軌跡，讓我們一同傾聽(tīng)生命的交響，讓我們一同感受那暖暖的祝福，請欣賞合唱《新年好》，表演者：后勤全體同志
甲：老師們、朋友們，新年好!在新年的祝福聲中，我們進(jìn)行本次聯(lián)歡會(huì )的第二次抽獎，掌聲請出沈棟亮校長(cháng)，愿大家新年行好運!愿實(shí)小新年好運!愿偉大的祖國新年好運!
乙：我們的祝福飛越千山，飛越萬(wàn)水，飛到了蒙古大草原，瞧!蒙古姑娘唱著(zhù)歌感恩來(lái)了，請欣賞獨唱《美麗的草原我的家》，演唱者：張煒老師
甲：音樂(lè )組的姐妹們，她們團結合作，樂(lè )于吃苦，樂(lè )于奉獻，開(kāi)拓創(chuàng )新，她們編排的舞蹈、課本劇等文藝節目在盛市縣大賽中屢屢獲獎，下面請她們給我們表演節目
甲：在我們這個(gè)溫馨和諧的大家庭中，有一位姐妹她多才多藝，尤其是她的歌聲太迷人了，她的一曲《枉凝眉》唱得人柔腸寸斷，一曲《你是誰(shuí)》唱得人熱淚盈眶，她的黃梅戲更是令人叫絕，她是誰(shuí)，一齊喊出她的名字，下面我們就掌聲請出實(shí)小的百靈鳥(niǎo)劉敏敏老師為大家獻歌
乙：在我們這個(gè)團結向上的大家庭中，有一位兄弟他才華橫溢，他帶領(lǐng)同學(xué)們與經(jīng)典作伴，與文學(xué)結緣，他負責的春蕾文學(xué)社被評為全國校園“百佳文學(xué)社”，他讓校園舞動(dòng)著(zhù)書(shū)香，彌漫著(zhù)詩(shī)韻，他帶領(lǐng)同學(xué)們踏上了詩(shī)意人生，他就是，下面就請欣賞配樂(lè )詞朗誦《滿(mǎn)江紅》，表演者：陶會(huì )
甲：老師們、朋友們，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，讓我們掌聲請出嵇書(shū)記主持今天聯(lián)歡會(huì )的第三次抽獎儀式
乙：奮斗的XX年即將落下最后一個(gè)音符，在過(guò)去的一年里，我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著(zhù)夢(mèng)想
甲：輝煌的XX年留給我們太多的激動(dòng)和驚喜，激昂的XX年即將奏響華美的樂(lè )章
乙：良宵苦短
甲：歲月流金
乙：請欣賞三級部帶來(lái)的合唱《難忘今宵》
甲：難忘今宵，今宵難忘，愿我們把歡樂(lè )帶回家
乙：告別今宵，今宵告別，愿我們共同祝愿實(shí)小的明天更美好
合：實(shí)驗小學(xué)溫馨和諧團結向上XX年元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束
教師聯(lián)歡會(huì )主持稿5
女：又是丹桂飄香的季節，又是天高云淡的秋季，教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開(kāi)始了新的學(xué)年。第二十二個(gè)教師節帶著(zhù)秋的神韻向我們走來(lái)。難忘的學(xué)生時(shí)代，難忘的恩師！此時(shí)，無(wú)論你身在何方,身居何位，一定不會(huì )忘了老師栽培我們成長(cháng)所付出的心血吧？在這歡樂(lè )的時(shí)刻，請讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節日快樂(lè )，心想事成。
男：首先，請出又一村聊天室室主為教師節致賀詞
開(kāi)始篇
女：在人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的歷史長(cháng)河中，教師擔負著(zhù)承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。教師，人類(lèi)靈魂的工程師，太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開(kāi)啟著(zhù)下一代人的心靈。
男：無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在成長(cháng)過(guò)程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結著(zhù)教師的心血和汗水�！耙蝗諡閹�，終身為父”。在我們國家，教師歷來(lái)倍受人民的尊重和愛(ài)戴。
女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著(zhù)一方凈土，勤耕三尺講臺；您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；您默默無(wú)聞，您無(wú)怨無(wú)悔
男：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現了人類(lèi)最崇高的精神——為人類(lèi)進(jìn)步而無(wú)私地奉獻
女：在這特別值得紀念的日子里，老師，我們有很多話(huà)要對您說(shuō)，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩(shī)詞歌賦，頌不完對您的崇敬！千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：老師，您辛苦了，我們永遠感謝你，祝你節日快樂(lè )
歌詠篇(穿插進(jìn)行)
男：九月的陽(yáng)光格外燦爛，九月的天空分外明媚！朋友們，我們有緣相聚在這里，慶祝第×××個(gè)教師節，請把我們心靈中的感動(dòng)，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛(ài)的方式，獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲，請出今天晚會(huì )的第一位朋友，為教師獻禮！
女：人民教師，雖然生活清苦，卻以為國分憂(yōu)為榮，以為民吃苦為樂(lè )，情系祖國未來(lái)，心連學(xué)子之心。人民教師，一個(gè)平凡而偉大的名字，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱(chēng)謂；一個(gè)光輝無(wú)比的形象，一座高高矗立的豐碑
男：是您，把我從懵懂帶入成熟，從無(wú)知變得學(xué)有所長(cháng)；是您，領(lǐng)著(zhù)我們看到了：天有多高，地有多深……您親切的話(huà)語(yǔ)，仿佛還在我耳畔回*
女：是您，把我引入知識的殿堂，是您，為我插上奮飛的翅膀。當我從您的手中接過(guò)接力棒，我的生命在您的注視下開(kāi)始閃光
男：您吸引著(zhù)我們求知的目光；您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌，寫(xiě)不盡懷念的詩(shī)行……老師啊，我怎能把您遺忘！
女：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐。老師！在您的節日里，您的學(xué)子們，為您而頌歌，為您而吟唱！
男：桃李滿(mǎn)天下，春暉遍四方。師恩重如山，學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福，獻給我們敬愛(ài)的老師，祝福您，萬(wàn)事如意，身體健康！
女：誰(shuí)將簡(jiǎn)陋的粉筆，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地？誰(shuí)給三尺凈土，播下文明的種子，結出祖國希望的花果？誰(shuí)用青春的熱血，點(diǎn)燃希望的火種，帶給人類(lèi)文明的向往？是您——老師，長(cháng)大后我就成了您，我是您生命的延續，將生命的火種永遠點(diǎn)燃照亮。
男：白云奉獻給藍天，鮮花奉獻給山野，我們拿什么奉獻給您，我的老師！我只有更加努力地工作和對祖國的愛(ài)，才能回報您辛勤的付出和教誨！
女：歲月像一條河，隨時(shí)間靜靜地流過(guò)。老師，也許您已步履蹣跚，也許您已身體羸弱，無(wú)論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕，都不能減少一分我對您的熱愛(ài)。
男：您妙語(yǔ)連珠，融古今于胸懷；您目光如電、洞穿歷史、昭示未來(lái)；您循循善誘，把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰！您臉上的皺紋里，分明印刻著(zhù)永恒的格言：教書(shū)育人，無(wú)悔人生！
女：您是春天的第一縷春風(fēng)；您是夏天的第一場(chǎng)甘露；您是秋天的第一束陽(yáng)光；您是冬天的第一場(chǎng)雪花。在您的節日里，真誠地道一聲：老師，謝謝您！您辛苦了！
男：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；老師，刻在我們心靈深處的您的名字，將會(huì )永存！
女：您有著(zhù)梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛(ài)的老師，愿你節日快樂(lè )！
男：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來(lái)明媚的清晨；親愛(ài)的老師，您給予我們知識和力量，讓我們勇敢走向美好的人生。
女：您是蠟燭，燃燒自己，照亮了別人；您是孺子牛，吃的是草，擠出的是奶；您是石子，默默鋪筑歷史的跑道；……太多太多的比喻，都不能表達我對您的崇敬和熱愛(ài)。
男：“百年大計教育為本”，光榮的人民教師啊，您的職業(yè)神圣而崇高，您的使命任重又道遠。
女：我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開(kāi)放、大潮滾涌的偉大時(shí)代；我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀！這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機遇和挑戰，希望我們的人民教師，再接再厲，以銳意創(chuàng )新的思想、競爭開(kāi)拓的膽略、嚴謹科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格，再創(chuàng )輝煌！
男：各位朋友，慶祝第二十二個(gè)教師節歌詠晚會(huì )接近尾聲了，現在請出我們晚會(huì )的最后一位歌手
女：今夜星光燦爛，今夜歡樂(lè )無(wú)限。朋友們，衷心感謝你的參與，雖然慶祝第二十二個(gè)教師節歌詠晚會(huì )就要降下帷幕了，但我們對教師的崇敬和熱愛(ài)之情將會(huì )永遠延續下去。愿九月陽(yáng)光永駐，愿人間萬(wàn)世師表！讓我們再一次祝福我們的教師節日快樂(lè )！
男：各位來(lái)賓，慶祝第二十二個(gè)教師節歌詠晚會(huì )到此結束！衷心感謝各位朋友的光臨，同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續有效。
合：謝謝各位的光臨！祝大家晚安！
教師聯(lián)歡會(huì )主持稿6
開(kāi)場(chǎng)白
女：親愛(ài)的女士們
男：親愛(ài)的先生們
合：大家下午好！
女：光陰荏苒，20xx年依依不舍的腳步漸去漸遠
男：彈指一揮間，20xx年熱情洋溢的足音正向我們傳來(lái)
女：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情
男：展望未來(lái)，我們重任在肩
女：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)
男：讓我們共同撥亮新年的燭光
合：：讓燭光如故，讓光明永恒
女：送大家一千個(gè)祝福，我們的祝福飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)
男：送大家一萬(wàn)個(gè)祈禱，我們的祈禱飄在長(cháng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
女：年年歲歲花相似
男：歲歲年年人不同
女：領(lǐng)導們
男：同事們
女：讓我們拋開(kāi)一切繁瑣的事務(wù)，來(lái)放松繃緊的心弦，
男：讓我們洗去一身的疲憊！來(lái)展現火石山教師獨有的風(fēng)采。
女：下面我宣布，20xx年元旦教師聯(lián)歡會(huì )
合：現在開(kāi)始
結束語(yǔ)（播放難忘今宵）
男：快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫
女：難忘今時(shí)的相聚，感謝老師們的熱情參與。您的美麗將在這里升華
男：難忘今天的歡樂(lè )，感謝領(lǐng)導們的支持鼓勵。您的快樂(lè )將在這里交融
合：愿我們明天會(huì )更美好！
女：讓新年每一縷快樂(lè )的陽(yáng)光灑在我們身上，
男：讓新年每一絲幸福的春風(fēng)吹在我們臉上，
合：讓我們真誠地祝愿大家：身體健康、工作順利，萬(wàn)事如意、節日快樂(lè )！
合：朋友們，再見(jiàn)
教師聯(lián)歡會(huì )主持稿7
�。で榈模�
N尊敬的各位領(lǐng)導
Z各位來(lái)賓、親愛(ài)的老師們
Y同學(xué)們：
�。ê希捍蠹液�！
Z又是一年丹桂飄香
Y 又是一年金菊綻放
N在這秋風(fēng)送爽，碩果累累的九月，我們滿(mǎn)懷喜悅，迎來(lái)了第31個(gè)教師節。
�。ㄉ酝＃�
Y今天，讓我們盡情歡歌，唱出今日教師的魅力與風(fēng)采；
Z今天，讓我們盡情舞蹈，舞出明天火火的希望！
N親愛(ài)的朋友們、老師們：XX縣2017年慶祝第31個(gè)教師節聯(lián)歡會(huì )
�。ê希赫介_(kāi)始�。ù笃聊怀霈F美麗心靈，后轉為紅燭丹心）
節目2《小合唱-老師您好》：
【串詞】Y老師您好，您好老師，在節日里，請接受我們的祝福！請欣賞小合唱《老師，
您好！》
節目3《詩(shī)朗誦-園丁禮贊》：
【串詞】Z沒(méi)有華麗的舞臺，沒(méi)有簇擁的鮮花，三尺講臺一塊黑板就是您揮灑人生的天地，是您用無(wú)私的奉獻，鑄就了圣潔的師德。讓我們奉上一首小詩(shī)，作為節日的獻禮。請欣賞由XX縣第三中學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《園丁禮贊》
節目4《舞蹈---燭》：
【串詞】Y“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。守著(zhù)一方凈土，勤耕三尺講臺；用粉筆揮灑著(zhù)激情，用生命鑄就了崇高�。ㄊ婢彛┒�，卻默默無(wú)聞，無(wú)怨無(wú)悔 ------ 下面您將看到的是由XX一小老師帶來(lái)的舞蹈-《燭》，請欣賞
節目5《事跡專(zhuān)題》
【串詞】N（深情舒緩）在我們身邊，總有一些人、總有一些事讓我們感動(dòng)。下面的故事就發(fā)生在你我的身邊---
�。ㄕＵZ(yǔ)氣）請看大屏幕---
�。▽�(zhuān)題片后直接進(jìn)入情景劇《感謝》無(wú)串詞，以下串詞為情景劇后）
主持人：看完這段表演，我相信每一位在場(chǎng)的觀(guān)眾都和我此時(shí)的感受一樣，都被劇中主人公的敬業(yè)精神和濃濃的家鄉情結所感動(dòng)！不錯，劇中的人物原型就是我縣XX鎮XX小學(xué)的校長(cháng)李XX。今天，李校長(cháng)也來(lái)到了我們的演出現場(chǎng)，下面我們用掌聲有請李校長(cháng)上臺來(lái)，大家歡迎！
主持人：李校長(cháng)您好！您的事跡感動(dòng)了我，也感動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人，就像劇中所說(shuō)的那樣：XX這片土上的孩子們感謝您，父老鄉親們感激您��！那么今天來(lái)到了演出現場(chǎng)，有什么想對大家說(shuō)的嗎？
�。ɡ頧X發(fā)言）
主持人：雖然李校長(cháng)的語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，但正是這帶著(zhù)濃濃鄉音的話(huà)語(yǔ)，深深地震撼著(zhù)我們的心靈。我們的教育事業(yè)之所以能有今天的成績(jì)，正是因為有了眾多像李校長(cháng)一樣默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻、以校為家的校長(cháng)和老師們。正是他們的辛勤工作，為孩子們、為子孫后代創(chuàng )造了幸福的未來(lái)。讓我代表所有的家鄉父老和孩子們，由衷的說(shuō)一聲：謝謝你們，謝-謝-老師�。ń尤敫璋槲琛吨x謝老師》）
節目6《舞蹈-青春的節拍》：
【串詞】N隨著(zhù)素質(zhì)教育的不斷深入，藝術(shù)教育的不斷創(chuàng )新，學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境不斷完善，藝術(shù)教育成果層出不窮——校校有歌聲，處處皆畫(huà)意。我縣教育事業(yè)顯露著(zhù)勃勃的生機、踏著(zhù)青春的韻律，跨步向前。請欣賞由安山實(shí)驗學(xué)校同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈《青春的節拍》
節目7《皮影劇-小羊過(guò)河》：（臺角采訪(fǎng)，期間準備道具）
【串詞】Y（親切自然的）
主持人：小朋友，你們這是準備表演什么節目呢？
學(xué)生：我們準備演皮影呢。
主持人：皮影？在我的印象中，小時(shí)候聽(tīng)爺爺奶奶唱過(guò)影，你小小的年紀會(huì )演皮影嗎？ 學(xué)生：您說(shuō)的是傳統皮影，現在的皮影都創(chuàng )新啦，改編了好多有教育意義的童話(huà)劇，可有意思啦。我通過(guò)學(xué)習皮影，還懂得了好多做人的道理呢。
主持人：那你們都利用什么時(shí)間學(xué)皮影呢？
學(xué)生：我們學(xué)校開(kāi)設皮影課已經(jīng)有一年的時(shí)間了，皮影藝術(shù)的傳承人張向東爺爺每周四的下午都會(huì )來(lái)給我們上課，張爺爺對我們可好了，每次來(lái)都手把手地教我們，現在皮影課已經(jīng)被我校納入校本課程了！
主持人：真羨慕你們啊，能有這么好的學(xué)習環(huán)境，那你們喜歡皮影嗎？
學(xué)生：喜歡唄！想上這門(mén)課的同學(xué)可多呢！大家都愿意參與表演，我們現在算老演員了，已經(jīng)參加過(guò)好多次演出了，我們經(jīng)常在學(xué)校給同學(xué)們表演，同學(xué)們可喜歡了！ 主持人：那今天你們準備表演什么內容��？
學(xué)生：今天我們要給大家表演改變的童話(huà)劇《小羊過(guò)河》，噢，對不起老師，我不能跟您聊了，我得趕緊去表演了，再見(jiàn)！
節目8《教師才藝展示》：
【串詞】Z同學(xué)們表演的聲情并茂，我們老師們也給大家帶來(lái)了精彩的'才藝表演，請大家欣賞
節目9《在燦爛的陽(yáng)光下》：
【串詞】Y大海航行靠舵手，萬(wàn)物生長(cháng)靠太陽(yáng)。教育事業(yè)的飛速發(fā)展，教育環(huán)境的不斷改善，離不開(kāi)黨的親切關(guān)懷，離不開(kāi)政策的光輝指引。正是密切的黨群干群關(guān)系，成就了各項事業(yè)的穩定快速發(fā)展。
今天，縣領(lǐng)導、局領(lǐng)導和校長(cháng)代表，也參與到我們的表演當中。他們懷著(zhù)對黨的忠誠、對教育事業(yè)的忠誠，為大家帶來(lái)一首大合唱《國家》，大家掌聲歡迎！
節目10《歌伴舞-和諧大家園》：
【串詞】N剛才為大家領(lǐng)唱的是 ，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導的參與！
�。ㄉ酝＃╇S著(zhù)建設和諧社會(huì )的不斷深入，祖國到處呈現著(zhù)繁榮與祥和。幾年來(lái)，在縣委縣政府的領(lǐng)導下，我縣各部門(mén)、各行業(yè)，處處洋溢著(zhù)穩定與繁榮的氣息。全縣人民，團結一心，共同建設美好的和諧-大-家-園！
[尾聲]節目11《盛開(kāi)的牡丹-美麗心靈》
【串詞】（深情的）
Y誰(shuí)的青春最無(wú)悔，誰(shuí)的心靈最清純
Z誰(shuí)的生命最美麗，誰(shuí)的芬芳遍天下
N誰(shuí)用天地間最燦爛的生命，照亮溫暖了萬(wàn)千心靈
Y誰(shuí)用一萬(wàn)年最深情的牽掛，遍灑桃李滿(mǎn)-天-涯！
【結束曲】（回放主題音樂(lè )）
�。ㄊ闱榈模�
N尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們：
此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘卻辛勤耕耘、潑灑青春的老師
Z此情此景，鮮花與掌聲應獻給默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的園��！
Y在聯(lián)歡會(huì )即將結束之際，再次向全縣教育戰線(xiàn)上所有的老師，致以節日的問(wèn)候，向所有關(guān)心、支持教育事業(yè)的各級領(lǐng)導、社會(huì )各界表示衷心的感謝！
Z今天，我們歡聚在這里，共同慶祝我們的節日
N明天，我們將攜手并肩，譜寫(xiě)教育強縣的新篇章！
Z最后，愿我縣的教育事業(yè)高歌猛進(jìn)
Y愿我們的偉大祖國，繁榮昌盛！
NXX縣2017年慶祝第31個(gè)教師節聯(lián)歡會(huì )到此結束，謝謝大家的光臨！
�。ê希涸贂�(huì )！
教師聯(lián)歡會(huì )主持稿8
甲:尊敬的各位領(lǐng)導。
乙：親愛(ài)的同事們，大家
合：上午好。
甲：我是主持人：xx。
乙：我是主持人:x。
甲：希望我們今天的主持能夠給大家帶來(lái)一份歡樂(lè )。
乙：帶來(lái)一份開(kāi)心
甲：在今天這個(gè)辭舊迎新的重要時(shí)刻，請各位跟緊我們主持人的腳步，一起釋放我們的激情，讓我們一起走進(jìn)歡樂(lè )時(shí)光。一起。嗨！起來(lái)吧、。（音樂(lè )）
乙:今天我們肯定是要玩的開(kāi)心，玩的快樂(lè )，主持人xx同時(shí)還要祝愿在座的每一位朋友們在新的一年里身體健康，萬(wàn)事如意。
甲：今天我們不但要共同慶祝節日，同時(shí)xxx還會(huì )抽取出我們的年終大獎得主。并且在游戲環(huán)節中獎品多多，驚喜多多，只要大家勇于參與我們承諾決不會(huì )讓你空手而歸。
乙：那么在這里我們首先要感謝中心校領(lǐng)導的大力支持，感謝王校長(cháng)對我們的關(guān)心和照顧，同時(shí)也要感謝我們的劉校長(cháng)為大家準備的一切。
甲：下面我宣布，xx小學(xué)校20xx年慶元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始。（音樂(lè )）
教師聯(lián)歡會(huì )主持稿9
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓。
女：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。
合：大家好!(鞠躬)
男：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，我們高興地迎來(lái)了第~~個(gè)教師節。
女：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。
男：我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿(mǎn)的果實(shí)，更有學(xué)生深切的祝福。
女：此時(shí)此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿我市全體教職員工——
合：節日快樂(lè )!
男：在迎接偉大祖國六十二華誕之際，祝愿我們共和國的教育事業(yè)在構建和諧、富裕新中國的進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn)，再譜華章!
女：今天，我們歡聚一堂，慶祝我們自己的節日。
男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風(fēng)采。
女：~~市20~~年教師節聯(lián)歡會(huì )
合：現在開(kāi)始!(煙火)
教師聯(lián)歡會(huì )主持稿10
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師
女：女士們、先生們：
合：大家晚上好!
女：春華秋實(shí)，金風(fēng)玉露，延壽一中滿(mǎn)載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手
男：丹桂飄香，遍地金黃，教師節踏著(zhù)中秋迷人的月色正跚跚走來(lái)
女：秋風(fēng)送爽，歲月如詩(shī)，在第~~個(gè)教師節來(lái)臨之際，我們相聚在美麗的新天地
男：華燈綻放，璀璨如織，一中大家庭再一次歡聚在一起，把酒放歌，其樂(lè )融融
女：又是一年金秋好時(shí)節，繁花似錦，歡歌如潮
男：又是一年人間團圓日，美景良辰，月光如水
女：春播桃李三千圃，秋來(lái)碩果滿(mǎn)神州
男：延壽一中因蘊藏84載文化積淀而古老，因閃爍現代的文明之光而年輕
女：春風(fēng)化雨，引萬(wàn)道清泉潤祖國花朵
男：潤物無(wú)聲，傾一腔熱血鑄人類(lèi)靈魂
女：黑發(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋
男：領(lǐng)導殫精竭慮謀發(fā)展，教師費盡心血抓教學(xué)
女：進(jìn)省城、訪(fǎng)名校，走出去、請進(jìn)來(lái)
男：學(xué)習日、開(kāi)新周、活動(dòng)月、項目年
女：聘名校畢業(yè)生，內強素質(zhì)，外樹(shù)形象
男：開(kāi)北四網(wǎng)絡(luò )大課堂，引源頭活水，融名校全息
女：千盤(pán)桃李奪魁志
男：一地芳菲汗水栽
女：滿(mǎn)載著(zhù)收獲的喜悅，陶醉在教師節大會(huì )的片片褒揚聲中
男：我們歡聚在美麗的新天地，下面我宣布：延壽一中慶祝第~~個(gè)教師節聯(lián)歡活動(dòng)現在開(kāi)始
教師聯(lián)歡會(huì )主持稿11
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓，老師們：大家，下午好！
女：歡迎大家參加寶山區第二中心小學(xué)“教育，我們行走在大路上”教師節聯(lián)歡會(huì )！
男：今天參加我們聯(lián)歡會(huì )的嘉賓有XX 女：值此教師節來(lái)臨之際，我們向辛勤工作的全體二中心教職員工以及現場(chǎng)嘉賓表示節日的祝賀。
合：祝大家教師節，快樂(lè )！
男:有人說(shuō)老師是紅燭,照亮了別人燃燒了自己。 女：有人說(shuō)老師是春蠶,為別人吐盡最后一根銀絲。
男：然而今天，我們自己卻將成為這片舞臺上閃耀的明星。下面請欣賞一年級組老師們帶來(lái)的節目《生命在于律動(dòng)，專(zhuān)業(yè)源于自覺(jué)》
女：在老師的教育下，我們學(xué)會(huì )了求知，學(xué)會(huì )了做人。
男：這中間，老師不知為我們操了多少心，流了多少汗水！
女：那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，成了一幕幕感人的畫(huà)面，一個(gè)個(gè)難忘的鏡頭。下面請欣賞小品《假如我是老師》
男：別人都說(shuō)我們二中心老師很敬業(yè)，他們樂(lè )于奉獻，愛(ài)生如子，既教書(shū)又育人。
女：還有人說(shuō)我們二中心老師很無(wú)私，他們愿做學(xué)生的鋪路石，讓學(xué)生踏著(zhù)自己走向遠方。 男：老夫子啊，也要來(lái)評評我們的二中心，接下來(lái)請欣賞二年級組老師們帶來(lái)的雙簧《老夫子進(jìn)二中心》
女：隨著(zhù)我校規模的不斷擴大，新教師的比例也逐漸變大。
男：為了使新教師他們更快的走到教師專(zhuān)業(yè)自覺(jué)的大路上，二中心為每一位新教師指定了優(yōu)秀的骨干教師，作為他們的導師。
女：接下來(lái)，有請孟怡老師主持師徒結對儀式。
男、今天，在這個(gè)溫馨幸福的日子里，我們雖無(wú)鮮花和美酒。
女：但我們心中有歌，心中有愛(ài)，接下來(lái)請欣
賞《英語(yǔ)歌舞劇》
女：三尺講臺一塊黑板就是揮灑人生的天地。
男：面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，教師義無(wú)反顧地用自己如歌的聲音，播灑愛(ài)的陽(yáng)光、智慧的甘霖。
女：伴著(zhù)老師的聲音，學(xué)生們學(xué)會(huì )了用靈魂去唱歌，用真誠去追求。接下來(lái)請欣賞三年級組帶來(lái)的節目《中國好老師》
女：二中心的老師不僅會(huì )教書(shū)，還會(huì )十八般武藝，接下來(lái)請欣賞教師才藝琴棋書(shū)畫(huà)表演。
男：“微課”，最近不僅成為教育界也是民間熱議的話(huà)題，它是一個(gè)完整教學(xué)過(guò)程的濃縮，更是一節課的精華，下面有請四年級組的老師們帶來(lái)：微課堂教學(xué)《專(zhuān)業(yè)自覺(jué) 隨處可見(jiàn)》
女：青春是迷人的微笑，青春是歡樂(lè )的歌舞，擁有了青春，就擁有了活力。
男：在這里我們祝愿所有的老師能夠永遠擁有一顆年輕的心。
女：請欣賞各年級組組節目串燒《青春之歌》
男：有奮斗的日子總是充滿(mǎn)光榮與夢(mèng)想，團結進(jìn)取的二中心老師們，今天伴著(zhù)音樂(lè )，起舞歌唱。 女：請欣賞五年級組老師帶來(lái)的節目：《奔跑吧，NO.5》
男：“學(xué)高為師，身正為范”我們學(xué)校有很多優(yōu)秀的老師，他們勇于開(kāi)拓，銳意進(jìn)取。
女：下面讓我們熱烈的掌聲歡迎談校長(cháng)發(fā)言表彰優(yōu)秀教師。
男：我們感謝 ，感謝 “教師節”她像一面鮮艷的旗幟，昭示出教師的驕傲與尊嚴! 女：我們激動(dòng)，激動(dòng) “教師節”她是一曲深情的旋律，表達著(zhù)我們內心的幸福。
合：寶山二中心慶祝教師節聯(lián)歡會(huì )到此結束，謝謝大家，再見(jiàn)!
教師聯(lián)歡會(huì )主持稿12
甲：尊敬的各位領(lǐng)導
乙：敬愛(ài)的老師們
丙：親愛(ài)的各位來(lái)賓
�。河H愛(ài)的觀(guān)眾朋友們
合：大家晚上好!
甲：又是一年秋風(fēng)送爽
乙：又是一年金菊綻放
丙：又是一年丹桂飄香
�。河质且荒曦S收在望
丙：今天，我們將迎來(lái)了第xx個(gè)教師節，借此機會(huì )，我們向敬愛(ài)的老師，表示熱烈的節日祝賀!
�。合蛩械睦蠋熤乱猿绺叩木匆�!讓我們真誠的說(shuō)一聲
合：“老師，您辛苦了!”
甲：“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄”，而教師卻擔負著(zhù)承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。是你們用勤勞和智慧，開(kāi)啟著(zhù)下一代人的心靈。
乙：無(wú)論是偉人、名人，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在成長(cháng)歷程中，都離不開(kāi)老師的教誨與啟迪，都凝結著(zhù)老師的心血和汗水。
丙：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著(zhù)一方凈土，勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高;
�。簭哪纳砩�，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……
甲：今天，我們在這里舉行推進(jìn)教育強縣暨慶祝第xx個(gè)教師節文藝晚會(huì )，既是為了表達對老師的誠摯問(wèn)候，也是為了表達我們xx教育人的誠摯感謝;
乙：感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協(xié)對我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷
丙：感謝各部門(mén)、各單位以及社會(huì )各界對我縣教育工作的大力支持
�。焊兄x百萬(wàn)xx人民對我縣加速推進(jìn)教育強縣建設的大力支持
甲：應邀出席今天晚會(huì )的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的在家領(lǐng)導以及各部門(mén)領(lǐng)導
乙：出席晚會(huì )的還有今年受到表彰的優(yōu)秀校長(cháng)、師德標兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和我縣中小學(xué)教師的代表
丙：對各位的光臨，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
�。河H愛(ài)的朋友們，xx縣xx年推進(jìn)教育強縣暨慶祝第xx個(gè)教師節文藝晚會(huì )現在正式開(kāi)始，首先請欣賞大型開(kāi)場(chǎng)歌舞《老師你好》
2、彩云追月、照鏡子
�。簒x的群眾文化生活開(kāi)展得豐富多彩，
丙：那是因為xx的文藝人才是大量存在
�。簺](méi)錯，名師出高徒，能有這么多的人才，也說(shuō)明咱們xx的教師相當不賴(lài)，在xx的舞臺上有一個(gè)由女教師組成的紅裙子組合非常耀眼，下面我們有請紅裙子組合給我們帶來(lái)兩首歌曲《彩云追月、照鏡子》
3、紅燭頌
甲：老師，您是春蠶，您編織著(zhù)春天的希望;
乙：老師，您是紅燭，照亮了孩子的心房。
丙：三尺講臺，鋪設了多少坦途，
�。阂恢Ы瘫�，成就多少棟梁。
請欣賞xx小學(xué)表演的詩(shī)朗誦《紅燭頌》
4、床前明月光
乙：床前明月光，疑似地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。
甲：又是一個(gè)圓月夜，我的思念長(cháng)長(cháng)，借問(wèn)明月啊，我故鄉的親人可曾安康?請欣賞xx一中帶來(lái)的當代舞《床前明月光》
5、xx職中寫(xiě)神話(huà)
丙：加速推進(jìn)教育強縣建設，促進(jìn)了xx的職業(yè)教育蓬勃發(fā)展，
�。航裉靫x職業(yè)中專(zhuān)的師生們將用快板的形式給我們展現職業(yè)教育的新篇章，請欣賞職業(yè)中專(zhuān)帶來(lái)的快板《xx職中寫(xiě)神話(huà)》
6、創(chuàng )造奇跡
丙：健美操是一種集動(dòng)感音樂(lè )和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運動(dòng);
�。航∶啦偈且豁椉璧�、音樂(lè )、健身、娛樂(lè )于一體的體育項目。深受大眾的喜愛(ài);
丙：接下來(lái)請欣賞浯溪中心校帶來(lái)的女子健美操《創(chuàng )造奇跡》。
7、賽馬、中國民歌聯(lián)奏
甲：典雅的民樂(lè )演奏，
乙：激昂的演繹風(fēng)格，
丙：時(shí)尚的音樂(lè )老師，
�。哼@些元素組合在一起，就是我們的“女子新民樂(lè )組合”，他們將給大家帶來(lái)藝術(shù)精品的感受。
甲：請欣賞潘市中心校表演的新民樂(lè )組合《賽馬》
8、力與美
丙：柔軟與剛勁的氣質(zhì)，陰柔和陽(yáng)剛的風(fēng)采，爐火純青的技巧，
�。哼@就是xx四中今晚給我們奉獻的一種新的節目形式雙人技巧，下面讓我們帶著(zhù)期待的心情欣賞xx四中表演的雙人技巧《力與美》。
9、相親相愛(ài)
乙：我們是xx的教育人，我們是相親相愛(ài)的一家人，
甲：我們是一個(gè)負責任的教育人，為加速推進(jìn)教育強縣建設，我們團結一心，攜手共進(jìn)，請欣賞陶鑄中學(xué)帶來(lái)的大型歌舞《相親相愛(ài)》
10、陽(yáng)光路上
甲：老師是太陽(yáng)，照耀我們茁壯成長(cháng)，
乙：老師是雨露，滋潤我們知識的瓊漿，
丙：每當我們遇到困難和挫折，我們總能得到老師的鼓勵和贊賞，
�。好慨斘覀冏哌^(guò)老師的窗前，我們總能感悟到無(wú)窮的精神力量。
甲：無(wú)論是風(fēng)雨迷霧還是陽(yáng)光路上，總有老師在我的身旁，請欣賞xx二中鄧艷玲帶來(lái)的女聲獨唱《陽(yáng)光路上》
11、冬天來(lái)了
甲：幼兒教育是人生成長(cháng)的起點(diǎn)，
乙：幼兒教師是人生思想的啟蒙，
下面請欣賞實(shí)驗幼兒園的老師給大家帶來(lái)的當代舞《冬天來(lái)了》
12、紅紅火火
甲：火是人類(lèi)的希望，文明的象征，
乙：她驅趕著(zhù)黑暗，她傳播著(zhù)幸福和吉祥。
丙：在這個(gè)特別的日子里，讓我們一起來(lái)品嘗xx教育人的那份紅紅火火，
�。鹤屛覀円黄饋�(lái)感受xx教育的那份紅紅火火，下面請欣賞哈弗中學(xué)向陽(yáng)小學(xué)帶來(lái)的群舞《紅紅火火》
13、傻瓜賣(mài)蛋
甲：xx師范的學(xué)生多才多藝，能說(shuō)會(huì )道，能歌善舞，
乙：下面請欣賞由xx師范兩位女生表演的雙簧《傻瓜賣(mài)蛋》。
14、職業(yè)教育春滿(mǎn)園
甲：xx師范是我們的母校，過(guò)去三十年里，為xx培育了一大批的教育人才，如今逐漸轉型辦職業(yè)教育也有聲有色啊。
乙：是啊，我們的母校在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，在縣教育局的殷切關(guān)心下，職業(yè)教育繁花似錦。
甲：xx師范的職業(yè)教育形成了以小教為龍頭，幼師為主干，其他專(zhuān)業(yè)為輔助的辦學(xué)格局，在校學(xué)生達3000余人。學(xué)校呈現出欣欣向榮的好景象。
乙：下面請欣賞由xx師范表演的大型歌舞：《職業(yè)教育春滿(mǎn)園》
結束語(yǔ)
甲：尊敬的各位領(lǐng)導
乙：敬愛(ài)的老師們
丙：親愛(ài)的各位來(lái)賓
�。河H愛(ài)的觀(guān)眾朋友們
甲：今晚我們歡聚一堂，共同慶祝第xx個(gè)教師節
乙：今晚我們張燈結彩，共同謀劃推進(jìn)教育強縣的新篇章
丙：今晚我們載歌載舞，共同祝福xx教育事業(yè)的明天更加輝煌!
�。簒縣xx年推進(jìn)教育強縣暨慶祝第xx個(gè)教師節文藝晚會(huì )即將落下帷幕，謝謝大家的光臨!
合：再見(jiàn)!
教師聯(lián)歡會(huì )主持稿13
開(kāi)場(chǎng)白
A：親愛(ài)的女士們
B：親愛(ài)的先生們
合：大家中午好！
A：光陰荏苒，20xx年依依不舍的腳步漸漸遠去
B：彈指一揮間，20xx年熱情洋溢的足音正向我們傳來(lái)
A：在這重要的一生一世跨年之際，回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情
B：在學(xué)校成立三年來(lái)第四個(gè)跨年日里，展望未來(lái)，我們重任在肩
A：送大家一千個(gè)祝福，我們的祝福飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)
B：送大家一萬(wàn)個(gè)祈禱，我們的祈禱飄在長(cháng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
A：今天讓溫馨伴著(zhù)大家
B：今天讓快樂(lè )伴著(zhù)大家
A：老師們
B：朋友們
A：讓我們拋開(kāi)一切事務(wù)來(lái)放松心情，洗去一身的疲憊！
B：讓我們緊握陽(yáng)光、青春、活力、奮進(jìn)的手，展現和美教師的風(fēng)采吧。我宣布，和美實(shí)驗學(xué)�！巴�、同行、同樂(lè )”慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)現在開(kāi)始。
A：首先，有請徐慶義書(shū)記代表校領(lǐng)導班子致20xx年新年祝詞。有請徐書(shū)記�。ǜ兄x徐書(shū)記熱情洋溢的祝詞�。�
B：：今天，學(xué)校為大家備下了豐盛的午飯，我們也見(jiàn)證了大家精湛的廚藝，剩下的時(shí)間，請大家吃好，喝好！吃好喝好的同時(shí)呢，節目也要表演好！獎品很豐富，不過(guò)要看大家的運氣和實(shí)力哦！
A：：首先，我提議，讓我們共同舉杯，歡度這一輩子才能趕上一次的一生一世跨年慶典，感謝在這樣重要的日子里，有你，有你們和我們一起同在，愿友情萬(wàn)歲，友誼萬(wàn)歲！干杯！我的兄弟姐妹�。ㄒ魳�(lè )：過(guò)年歡快音樂(lè )�。�
A：：都說(shuō)火車(chē)跑得快，全憑車(chē)頭帶，剛才書(shū)記代表學(xué)校領(lǐng)導向大家獻上了新年的祝詞，接下來(lái)，讓我們掌聲有請我們的郭玉林校長(cháng)上臺，為大家表演第一個(gè)節目，請欣賞他為大家帶來(lái)的歌曲《溜溜的她》，（大家說(shuō)好不好！還要不要！郭校長(cháng)再來(lái)一個(gè)��？？）
A：大型分組游戲1：數7游戲，7和7的倍數不數，而且要拍手，做錯的淘汰，：7輪過(guò)后，剩下人多的組獲勝。請拿到xxx—xxx號的的老師們結成一組，請拿到xxx—xxx號的老師們結成一組。到臺前來(lái)分左右站好！
B：接下來(lái)，是抽獎環(huán)節，首先有請許智勇主任、王麗梅主任為大家抽出第一個(gè)獎項，三等獎，每人抽三張，三等獎一共6人，看誰(shuí)這么幸運，成為今天第一個(gè)贏(yíng)家。
A：下面這個(gè)節目，是由三年級帶來(lái)的美女小合唱《櫻花草》，掌聲歡迎。
B：氣球小游戲1：接下來(lái)，我們再來(lái)一個(gè)小游戲，我們面前有5個(gè)氣球，每個(gè)氣球里都有一個(gè)小游戲，或者你直接拿獎，或者表演節目，我們首先打開(kāi)第一個(gè)氣球。
A：下面又來(lái)到了節目時(shí)間，有請一年級組為我們帶來(lái)三句半表演，有請她們上臺表演。
B：接下來(lái)，我們又迎來(lái)了大家最喜歡的抽獎環(huán)節，有請尹主席抽出本次活動(dòng)二等獎獲得者，一共有4名幸運老師中獎，他們是誰(shuí)呢，答案馬上揭曉！
A：氣球小游戲2
B：小游戲過(guò)后，我們又來(lái)到了表演時(shí)間，請二年級及音美組全體教師到臺前來(lái)，表演一個(gè)驚世駭俗的節目，共同演繹一個(gè)20xx年版的蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)。大家掌聲歡迎。
A：大型分組游戲2：連連看
1、兩位主持站隊前，分別對第一選手說(shuō)一個(gè)具體意象，2、第一位選手不許說(shuō)話(huà)，用動(dòng)作表演給第二位選手看，第二位表演給第三位看……直到最后一位選手說(shuō)出具體意象。比賽采取三局兩勝。正確的或者最接近的獲勝。接下來(lái)出場(chǎng)的是游戲分組中的第xxx組和第xxx組，請拿到xxx—xxx號的的老師們結成一組，請拿到xxx—xxx號的老師們結成一組。到臺前來(lái)分左右站好！第一題：釣魚(yú)（主持人不能說(shuō)出來(lái)，只能小聲的告訴第一個(gè)人）？第二題：月亮，第三題：圣誕老人。
B：滑稽的游戲過(guò)后，我們繼續欣賞節目，下面這個(gè)節目是由六年級帶來(lái)的歌曲《光陰的故事》。
A：氣球小游戲3
B：氣球小游戲4
A：下面這個(gè)節目，是由英語(yǔ)組帶來(lái)的小合唱《穩穩的幸�！�，有請英語(yǔ)組各位同學(xué)。
B：接下來(lái)是抽取本次活動(dòng)的一等獎，有請徐慶義書(shū)記為我們抽取一等獎。一等獎獲得者有兩名，有請徐書(shū)記。
A：下面這個(gè)節目是由四五年級組共同演繹的歌曲聯(lián)唱《為愛(ài)啟程》，大家掌聲歡迎她們善良登場(chǎng)。
B：大型分組游戲3：這是去年經(jīng)典保留小游戲，牙簽傳皮筋！接下來(lái)出場(chǎng)的是拿到xxx—xxx號的的老師們結成一組，請拿到xxx—xxx號的老師們結成一組。到臺前來(lái)分左右站好！
A：氣球小游戲5
B：轉眼，我們在這個(gè)和美大家庭中已經(jīng)工作生活3年多了，有的雖然晚到一些，但我們很快能融入這個(gè)大集體當中，最應當感謝的就是奮斗在一線(xiàn)的老師們，我們的工作離不開(kāi)你們的支持與幫助，你們才是真正的英雄。接下來(lái)，我們德育處和教務(wù)處一起為大家獻上一首歌曲《真心英雄》
A：最后一個(gè)大獎總是讓我們非常期待，接下來(lái)，有請郭玉林校長(cháng)到臺前，為大家抽取今天的特別大獎，特等獎。告訴大家特等獎只有一名，看看我們誰(shuí)有這么幸運。（采訪(fǎng)一下郭校長(cháng)）
A：站在歲末我們回眸凝望，過(guò)去的一年我們有太多的感動(dòng)，有太多的故事值得我們永久珍藏；
B：站在歲首我們翹首企盼，未來(lái)的一年我們有更多的展望，有更多的高峰等著(zhù)我們奮力登攀！
A：在這掌聲與微笑編織的舞臺，
B：在這充溢著(zhù)溫馨與和諧的大家庭，
A：讓我們一起祝福：
祝愿我們的學(xué)校在新的一年里再創(chuàng )輝煌；
B：祝愿我們敬愛(ài)的老師在新的一年里工作順利，萬(wàn)事如意；
A：和美實(shí)驗學(xué)校教師同心同行同樂(lè )慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)，
合：到此結束，讓我們20xx年再見(jiàn)！
教師聯(lián)歡會(huì )主持稿14
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師：
合：大家好!
~~老師：九月是一個(gè)豐收的季節，春的燦爛，夏的蓬勃，積聚成這秋的碩果。
小朋友：九月也是一個(gè)回報的季節，春的播種，夏的培育，醞釀著(zhù)這秋的喜悅。
~~老師：九月金秋，教師是這個(gè)季節的主人，空氣中洋溢著(zhù)感含師恩的濃情。此時(shí)此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿我們全體教職員工——
合：節日快樂(lè )!
~~老師：下面，我宣布：~~縣幼兒園教師節特別演出
合：現在開(kāi)始!
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