適合小學(xué)生朗誦稿
在我們平凡的日常里，大家都對那些朗朗上口的朗誦稿很是熟悉吧，朗誦是用響亮有力的聲音把文章背出來(lái)，以傳達文章的思想內容。要一起來(lái)學(xué)習朗誦稿嗎？以下是小編收集整理的適合小學(xué)生朗誦稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
適合小學(xué)生朗誦稿1
雷公公，雨寶寶，
祖國景色真奇妙：
紅的花，綠的草，
還有聰明的好寶寶。
紅領(lǐng)巾，胸前飄，
小朋友們要記牢：
愛(ài)祖國，愛(ài)人民，
才是可愛(ài)的好寶寶。
適合小學(xué)生的朗誦稿三：愛(ài)什么顏色
我喜歡火紅的顏色，
因為——
太陽(yáng)是火紅的，
花朵是火紅的，
我是一名少先隊員，
我們的隊旗，我們的紅領(lǐng)巾，
也是火紅的。
我喜歡金色的顏色，
因為——
稻子是金色的，
豐收的秋天是金色的，
我們的童年也是金色的。
我愛(ài)雪白的顏色，
因為------
小兔是雪白的，
冬天是雪白的，
爺爺是醫生，
就連他的心也是雪白的。
我愛(ài)粉紅的顏色，
因為——
荷花是粉紅的，
桃花是粉紅的，
在桃花里飛著(zhù)的蝴蝶
也是粉紅的。
我愛(ài)金黃的顏色，
因為——
陽(yáng)光是金黃的，
稻田是金黃的，
我對未來(lái)充滿(mǎn)了希望，
我的未來(lái)
也是金黃的。
我愛(ài)草綠的顏色，
因為——
大自然是草綠的，
我的夢(mèng)是草綠的.，
我有像草一樣的生命，
堅韌不拔!
我的生命也是
草綠色的。
我愛(ài)多彩的顏色
因為——
我的夢(mèng)是多彩的
我畫(huà)的畫(huà)是多彩的
只有努力，
人生也是多彩的
適合小學(xué)生朗誦稿2
小鳥(niǎo)愛(ài)藍天，魚(yú)兒愛(ài)大海，
小草愛(ài)大地，花兒愛(ài)陽(yáng)光，
我們小朋友從小愛(ài)祖國，
我愛(ài)祖國高高的'大山，
我愛(ài)祖國長(cháng)長(cháng)的大河，
我愛(ài)祖國美麗的花兒， 爸媽發(fā)花白，陪你少時(shí)日。
童年一去，多留戀。
童年一去，多想念。
老樹(shù)梢，黃草叢，引來(lái)蜻蜓獨自飛。 野山林，小路荒，兒童少年看童年。 家里忙，離家忙，身上心上忙。
做朋友一個(gè)伴，陪爸媽一頓飯。
童年一去，哪里回家？
童年一去，哪里回家？
童年一去，沒(méi)有家！
適合小學(xué)生朗誦稿3
我們可以欺瞞別人 卻無(wú)法欺瞞自己
當我們走向枝繁葉茂的五月 青春便不再是一個(gè)謎 向上的路
總是坎坷又崎嶇 要永遠保持最初的浪漫 真是不容易
有的人悲哀，有的人欣喜 當我們跨越了一座高山 也便跨越了一個(gè)真實(shí)的自己 適合一年級小學(xué)生的朗誦稿 篇9 理想的翅膀，在夢(mèng)里悄然撐起， 祝福的歌聲，在胸中激情回蕩；
我們是新世紀的少年，是祖國明天的希望， 我們是新世紀的主人，是祖國建設的棟梁！ 黑夜里，我們在燈下抒寫(xiě)黎明的絢爛， 寒風(fēng)中，我們用溫暖喚醒沉睡的太陽(yáng)； 時(shí)光似箭，我們用知識編織夢(mèng)的花園； 歲月如歌，我們用生命筑就理想天堂。 我們以無(wú)畏的勇氣開(kāi)拓著(zhù)前進(jìn)的.道路， 我們以無(wú)限的忠誠孕育著(zhù)未來(lái)的夢(mèng)想。 我們用美好的心靈塑造著(zhù)人生的追求， 我們用不變的信念指導著(zhù)成功的方向！ 在昨天與今天之間鋪設通向成功的大道， 在現實(shí)與理想之間架起通向未來(lái)的橋梁。 成功的大道需要智慧鋪設，未來(lái)的橋梁需要勤奮堅強。
用最美的音樂(lè )給理想譜上金曲， 用最強的節奏為明天奏出音強。 用最寬闊的胸懷，擁抱未來(lái)的太陽(yáng) 用最洪亮的聲音，呼喚心中的理想！
理想，我說(shuō)不清你的模樣，但我知道，你一定更美，更麗！ 理想，我畫(huà)不出你的色彩，但我知道，你一定更絢，更亮！ 理想，我聽(tīng)不出你的音色，但我知道，你一定更高，更昂！ 理想，我看不到你的容顏，但我知道，你一定更俏，更靚！ 紙已展開(kāi)，我們揮動(dòng)巨筆描繪未來(lái)， 路已鋪平，我們昂首闊步奔向遠方。 莘莘學(xué)子，承載著(zhù)中華民族的未來(lái)， 棵棵幼苗，寄托著(zhù)民族發(fā)展的希望。 伸出我們的雙手，挺起我們的胸膛， 邁著(zhù)堅定的步伐，放飛我們的理想 只為心中那神圣的夢(mèng)，美好的理想 只為明天那壯麗的事業(yè)、更加輝煌！
適合小學(xué)生朗誦稿4
四季的雨
春天的雨，細細的，綠綠的，染綠了小草，染綠了樹(shù)葉，農民伯伯開(kāi)始播種了。
夏天的雨，急急的，紅紅的，染紅了花兒，染紅了太陽(yáng)，太陽(yáng)火辣辣的把陽(yáng)光灑向大地。
秋天的雨，忙忙的.，黃黃的，染黃了樹(shù)葉，染黃了稻田，農民伯伯開(kāi)始收割了。
冬天的雨，冰冰的，白白的，染白了大地，染白了樹(shù)梢，哇，下雪了！
雨，是一位魔術(shù)師，因為有了它，四季才會(huì )變得如此美麗。
適合小學(xué)生朗誦稿5
《池塘水漣漪》
天上還是層層烏云
雨卻停了下來(lái)
池塘靜靜的水面上
又撐開(kāi)了那道風(fēng)景
秀色的映畫(huà)
浪漫著(zhù)清凈的.誘惑
狂風(fēng)沒(méi)有吹走池塘的記憶
暴雨濃彩了水墨意境
烏云悄悄地再次錯位
喚起了更大的風(fēng)聲
吹皺了畫(huà)卷
雨越下越大
密密麻麻
沖散了一地墨跡
雨越下越大
一直落打著(zhù)水面
“嘩嘩”聲
掉進(jìn)了我的心里
適合小學(xué)生朗誦稿6
仙浪
春雨剛停，無(wú)新空，榮花濕落。
站樓臺，炎光廖鎖，葉風(fēng)蕭愁。
幾夜書(shū)人停漢筆，枯累心火頭垂路。
奮戰人，何力推此程，墜迷茫。
青春麗，書(shū)昏昏。
多了眼，更瘦顏。
羨水繞山漫，魚(yú)健鳥(niǎo)靈。
禁學(xué)何以成棟士？
青年況有偉史約。
教育牢，一詞苦情吟，學(xué)生情。
適合小學(xué)生朗誦稿7
風(fēng)在人們心里是無(wú)形、無(wú)色、無(wú)味;它摸不透、捉不著(zhù)，只有當它吹拂你臉頰時(shí)，你才能感受到。
而我卻想用我的彩筆給它添上色彩。
和煦的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，溫暖的春風(fēng)吹拂著(zhù)萬(wàn)物，我想這是春天的風(fēng)吧!嗯，讓我想想春天，風(fēng)是什么顏色?對，春天，風(fēng)是翠綠的。
瞧，春風(fēng)邁著(zhù)輕快的步子來(lái)到我們中間，它像個(gè)頑皮的孩子，撥拉一下剛剛萌芽的柳條，又飛身掠過(guò)冰雪初融的湖面，在路邊，田頭撒下許多繡花針似的小草和漫山遍野的野花，姹紫嫣紅。它興奮地唱著(zhù)、笑著(zhù)、跳著(zhù)，給人們帶來(lái)了生機和希望。
火熱的夏天來(lái)了，不用想，夏天的風(fēng)肯定是墨綠的。雖然迎面吹來(lái)并不是那么涼爽，但郁郁蔥蔥的大樹(shù)下有成片的樹(shù)蔭，是天然的遮陽(yáng)篷;而腳邊的的小草更是大片大片的濃綠，讓這個(gè)酷暑變得清爽起來(lái)。它有時(shí)也特別瘋狂，掀起的灰沙細石砸得人睜不開(kāi)眼，推得人趔趔趄趄，地上的垃圾漫天飛舞，鬧得人不得安寧……
啊!秋天，風(fēng)的顏色又是怎樣的呢?可讓我在顏料盒里找了半天，黑色?不對!白色?不對!藍色?不對……哦，金色。秋風(fēng)涼絲絲的，卻吹紅了高粱，催熟了稻子，它像一把鋒利的小刀，唰唰幾聲，半黃半綠的的葉子飄然落地;又像一支神奇的畫(huà)筆，繪出一幅幅美麗的豐收圖。
冬天，最有代表的顏色非白色莫屬了�！皢琛瓎琛卑咨娘L(fēng)呼嘯著(zhù)，夾著(zhù)大顆的雪吹過(guò)，搖撼著(zhù)松樹(shù)，它為了什么?為了讓即將折腰的松樹(shù)挺直腰身，它發(fā)狂似的把樹(shù)枝上的雪堆卷入空中，它不為什么，只是幫助它的'“朋友”，雖然隨之而來(lái)的也還是雪的世界，但風(fēng)依然存在。雪覆蓋了大地，萬(wàn)物披上了銀裝，力所能及的地方都是雪白一片。冬，白色是主宰。
四季風(fēng)的色彩我已經(jīng)畫(huà)完了，你看見(jiàn)了嗎?適合小學(xué)生的朗誦稿4
敬愛(ài)的奶奶，
你們頭上的縷縷白發(fā)，
你們額上的道道皺紋，
是你們奉獻的記錄。
雖然，你們離開(kāi)了戰斗的崗位，
但是，你們仍然關(guān)注著(zhù)祖國的前途。
雖然，你們告別了青春年華，
但是，你們的心依然年輕。
你們教我們學(xué)習要努力刻苦，
你們教我們生活要勤儉節約。敬愛(ài)的爺爺，敬愛(ài)的奶奶，
你們的教導，我們將牢牢記住，你們的期望，我們決不辜負。今天，請接受我們的祝福，愿你們晚年快樂(lè )，祝你們永遠幸福。適合小學(xué)生的朗誦稿5我喜歡火紅的顏色，因為——太陽(yáng)是火紅的，花朵是火紅的，我是一名少先隊員，我們的隊旗，我們的紅領(lǐng)巾，也是火紅的。我喜歡金色的顏色，因為——稻子是金色的，豐收的秋天是金色的，我們的童年也是金色的。我愛(ài)雪白的顏色，因為------小兔是雪白的，冬天是雪白的，爺爺是醫生，
就連他的心也是雪白的。我愛(ài)粉紅的顏色，因為——荷花是粉紅的，桃花是粉紅的，在桃花里飛著(zhù)的蝴蝶也是粉紅的。我愛(ài)金黃的顏色，因為——陽(yáng)光是金黃的，稻田是金黃的，我對未來(lái)充滿(mǎn)了希望，我的未來(lái)也是金黃的。我愛(ài)草綠的顏色，因為——大自然是草綠的，我的夢(mèng)是草綠的，我有像草一樣的生命，堅韌不拔!我的生命也是草綠色的。我愛(ài)多彩的顏色因為——我的夢(mèng)是多彩的我畫(huà)的畫(huà)是多彩的只有努力，人生也是多彩的
適合小學(xué)生朗誦稿8
圣誕節，喜滿(mǎn)堂，
朦朧雪，夜蒼茫，
逸義相合水流淌，
喜風(fēng)逍，靈致雪，
思相行，天永結，
瀟瀟歇風(fēng)凝露烈，
思念之情怎溢于顏表?
傾慕之心怎流于話(huà)語(yǔ)?
相戀之懷永流于實(shí)際，
相慕之念永恒于行動(dòng)，
圣誕之佳節，
美麗之心愿。
適合小學(xué)生朗誦稿9
敬愛(ài)的奶奶，
你們頭上的縷縷白發(fā)，
你們額上的`道道皺紋，
是你們奉獻的記錄。
雖然，你們離開(kāi)了戰斗的崗位，
但是，你們仍然關(guān)注著(zhù)祖國的前途。
雖然，你們告別了青春年華，
但是，你們的心依然年輕。
你們教我們學(xué)習要努力刻苦，
你們教我們生活要勤儉節約。
敬愛(ài)的爺爺，
敬愛(ài)的奶奶，
你們的教導，我們將牢牢記住，
你們的期望，我們決不辜負。
今天，請接受我們的祝福，
愿你們晚年快樂(lè )，祝你們永遠幸福。
適合小學(xué)生朗誦稿10
我常常倚在媽媽的身旁，
傾聽(tīng)屬于母親小時(shí)侯的故事……
媽媽說(shuō)：
過(guò)去，
大街上沒(méi)有耀眼的霓虹燈，
也沒(méi)有林立的高樓大廈，
更沒(méi)有現代化的大工廠(chǎng);
媽媽的童年，
穿的是打了補丁的舊衣褲，
吃的是乏味的飯菜，
住的是低矮的'平房
……
真奇怪!
媽媽對童年的貧困沒(méi)有抱怨，
媽媽?xiě)c幸自己的青年時(shí)期，
遇上國家改革開(kāi)放的好時(shí)機。
積極學(xué)習，努力工作，
用汗水，用知識，
建設了美好的新生活!
用青春，用智慧，
編寫(xiě)出《春天的故事》的優(yōu)美樂(lè )章!
……
現在，我依然喜歡倚在媽媽的身旁，
傾聽(tīng)母親對我的叮聆……
媽媽說(shuō)：
孩子，
祖國的未來(lái)屬于你們——
祖國的未來(lái)需要你們——
來(lái)吧，朋友，
懷著(zhù)一顆熱情的心，
帶著(zhù)一個(gè)騰飛的理想，
讓青春的夢(mèng)想放飛!
讓祖國的未來(lái)更繁榮!更強盛!
適合小學(xué)生朗誦稿11
小樹(shù)綠，小草青，惹來(lái)蝴蝶雙雙飛。
野山坡，小路旁，笑的兒童忘家忙。
童年一去，爸媽叮囑早回家。
童年一去，出門(mén)在外找回家。
記著(zhù)你的書(shū)包鉛筆刀，記著(zhù)你的同桌一起老。
傻傻呆呆姐妹笑，吊兒郎當朋友笑。
童年一去自己笑。
童年一去哭也是笑。
學(xué)不好，玩不好，天天埋怨父母給錢(qián)少。
笑不夠，哭不夠，日日盼望年齡湊的.夠。
老師叫我勤讀書(shū)，同學(xué)叫我有遠識。
童年一去，哪里覺(jué)知美好時(shí)光少。
童年一去，哪里覺(jué)知見(jiàn)識少。
舊衣衫，老布鞋，里外穿的新一番。
雨里傘，雪里棉，媽媽針上不過(guò)年。
童年一去，方知春闌珊。
童年一去，方知冷連山。
風(fēng)兒吹，云兒飄，陽(yáng)光地里夜兒悄。
蟲(chóng)兒鳴，鳥(niǎo)兒唱，青春夢(mèng)里憂(yōu)兒吵。
童年一去，自藏笑容。
童年一去，自盼天明。
多讀書(shū)，多背詞，二李顯靈美文章。
常孝順，常愛(ài)心，孔孟圣人學(xué)堂邀。
朋友腳長(cháng)大，同路離你遙。
爸媽發(fā)花白，陪你少時(shí)日。
童年一去，多留戀。
童年一去，多想念。
老樹(shù)梢，黃草叢，引來(lái)蜻蜓獨自飛。
野山林，小路荒，兒童少年看童年。
家里忙，離家忙，身上心上忙。
做朋友一個(gè)伴，陪爸媽一頓飯。
童年一去，哪里回家？
童年一去，哪里回家？
童年一去，沒(méi)有家！
適合小學(xué)生朗誦稿12
《祖國媽媽》
您是藍藍的天空，我們是展翅高飛的小鳥(niǎo)。
祖國媽媽?zhuān)菑V闊的海洋，我們是海中歡快的魚(yú)群。
祖國媽媽?zhuān)歉火堌S美的'草原，我們是幸福頑皮的小羊。
啊，祖國。
您是慈祥的母親。
兒女們要努力學(xué)習，天天向上，從小奮發(fā)圖強，長(cháng)大為您添彩增光。
適合小學(xué)生朗誦稿13
《我的理想》
我的理想是做一名警察，像任長(cháng)霞阿姨那樣保守崗位。
我的理想是做一名工人，像王進(jìn)喜叔叔那樣發(fā)奮圖強。
我的理想是做一名作家，像冰心奶奶那樣努力寫(xiě)作。
我的理想是做一名醫生，像白求恩爺爺那樣舍己救人。
我的理想是做一名國家的'棟梁，把祖國建設的更加燦爛輝煌！
適合小學(xué)生朗誦稿14
《我心中的月亮》
媽媽告訴我
月亮像甜甜的`麥芽糖
爸爸告訴我
月亮像遙遠的工程
爺爺告訴我
月亮像歲月的齒輪
奶奶告訴我
月亮像漂亮的梳子
舅舅告訴我
月亮像美麗的眼睛
姨媽告訴我
月亮和星星是一對好姐妹
我告訴自己
月亮像夜空的飛船
一路載著(zhù)夢(mèng)想不斷前行
適合小學(xué)生朗誦稿15
夢(mèng)想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向。 一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀； 一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像船只失去方向。 面向太陽(yáng)，就會(huì )是希望； 勇敢成長(cháng)，就是種鋒芒。 我相信，夢(mèng)想就是最好的.信仰。 它指引著(zhù)我向前，讓我不再彷徨。 就算前路充滿(mǎn)荊棘，困難重重； 就算面臨失敗、痛苦、掙扎。 只要把堅強做作翅膀，逆風(fēng)也能飛翔； 只要把希望化成力量，奇跡會(huì )從天而降。 我相信，我就是我。 獨一無(wú)二，勢不可擋； 不怕孤獨，不懼風(fēng)浪。 因為有你，與我并肩。 我相信朝著(zhù)夢(mèng)想，大步向前。 我們可以改變世界 我們可以實(shí)現夢(mèng)想!
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