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[必備]兒童節朗誦稿15篇
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，大家都接觸過(guò)朗誦稿吧，朗誦可以提高閱讀能力，增強藝術(shù)鑒賞。那什么樣的朗誦稿才是經(jīng)典的呢？下面是小編為大家整理的兒童節朗誦稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![[必備]兒童節朗誦稿15篇](https://p.9136.com/00/l/b6f9cdafbdda06_5fbf7f07a5f44.jpg)
兒童節朗誦稿1
女：各位領(lǐng)導
男：爺爺、
女：奶奶、
男：叔叔、
女：阿姨、
合：老師、同學(xué)們：你們好！
女：六月的××，天氣宜人，鮮花綻放。
男：六月的××，草長(cháng)鶯飛，活力盎然。
女：伴著(zhù)花的芳香，披著(zhù)節日的盛裝
男：“六一”，這個(gè)屬于我們的'節日，又到達了我們的身邊。
女：在這歡喜、美好的日子里
男：各級領(lǐng)導、社會(huì )各界帶著(zhù)關(guān)心和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊員向你們致以真摯的謝意和崇敬的敬禮！
齊呼：感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意！
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意！
女：大會(huì )進(jìn)行第一項，少先[]隊員向領(lǐng)導敬獻紅領(lǐng)巾。（播放進(jìn)
女：大會(huì )進(jìn)行第三項：市領(lǐng)導給我們送來(lái)了節日禮品，讓我們用熱忱的
掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關(guān)心與愛(ài)惜！
男：大會(huì )進(jìn)行第四項：請市委××爺爺發(fā)言。
女：大會(huì )進(jìn)行第五項：××小學(xué)慶“六一”“我做合格小公民”詩(shī)歌朗
誦會(huì )此刻開(kāi)始。
兒童節朗誦稿2
《獻給快樂(lè )的孩子》
清晨，我們放飛一群白鴿
我們飛了一群白鴿
在六?兒童節的早晨
晨暉初升朝陽(yáng)
照徹
無(wú)數透明的心空
白鴿展翅高飛
帶走了
我們所有的
祝福理想的希望和憧憬！
鴿哨
五星紅旗響起
冉冉升起的校園上空
我們面對莊嚴的國旗
頂禮
優(yōu)秀中國兒女的鮮血和生命
染紅了國旗
也贏(yíng)得了
一個(gè)民族，一個(gè)國家
應有的`主權和尊重
祖國比一切都高
深深
植入我們的心中
胸前的紅領(lǐng)巾在火紅中
民族魂
獲得了新生
唱白云
在晴空中
巡行
我們就像小樹(shù)幼苗
成長(cháng)在
祖國的溫暖的懷抱中
明亮的教室
我們學(xué)習知識的營(yíng)養
在熱鬧的操場(chǎng)上
我們放飛童年的心情
奇怪的網(wǎng)絡(luò )
我們努力練習高科技技能
童真幻想
我們
一次又一次地登上金星水星
六?一
我們的節日
美麗的氣球，彩旗
歡笑著(zhù)
我們心情愉快
但我們更愿意
像花一樣笑臉
編成
一個(gè)巨大的花環(huán)
全世界的孩子
共同舉起
我們一起
告別貧困
告別戰爭
告別歧視
告別所有罪惡的兇猛
在這個(gè)藍色的星球上
創(chuàng )造出一個(gè)地球村的高度文明
我們飛了一群白鴿
在六?兒童節的早晨
讓白鴿
帶我們幼稚的宣言
飛向世界各地
飛向未來(lái)時(shí)空
兒童節朗誦稿3
在熱鬧的街頭，聽(tīng)不見(jiàn)車(chē)輛的嘈雜聲，也無(wú)法控制街頭廣播的高音。但我不在意這些，只是輕輕地翻動(dòng)著(zhù)書(shū)頁(yè)，嘴角上掛著(zhù)抹不掉的微笑。
陽(yáng)光悄悄地從地面爬上我的膝蓋，仿佛也想參與進(jìn)來(lái)。它也想象我一樣，回憶起童年時(shí)的那些水戰，那些在“黑旋風(fēng)”和“浪里白條”之間的歡笑聲。
溪邊的垂柳將溪水當作自己的梳妝鏡子，而山溪則像一條翠綠的玉帶，平靜地蜿蜒流淌。我的'身影在溪水中倒映，將它染上了一抹綠色。在我釣竿上，一只紅蜻蜓停了下來(lái)。
突然間，有一陣喧鬧聲響起，打破了寧靜。草地上，魚(yú)兒跳躍著(zhù)，歡笑聲此起彼伏。
在江上，一群像剛下水的鴨子，扇動(dòng)翅膀，在水中嬉戲玩耍。小手撥動(dòng)著(zhù)水花，你撥我濺，笑聲不斷。
突然，一個(gè)頑皮的孩子像水葫蘆一樣鉆入了水中，只見(jiàn)他出水時(shí)，水花四濺，露出了兩排虎牙。
兒童節朗誦稿4
花蕾是你的年華苞
在綠葉叢中
嬌之之?huà)?/p>
就像睡夢(mèng)中的微笑
春天是你的節日
歌聲里裝滿(mǎn)了你的書(shū)包
隨便拿出一個(gè)掛在嘴上的
又蹦又跳
繁華是你的.等待
當你能控制這個(gè)世界時(shí)，
五彩斑爛夢(mèng)
它將隨著(zhù)你的創(chuàng )造而實(shí)現
啊，
你是人類(lèi)最早的節日
也是人類(lèi)最永久的期待
你是人類(lèi)最早的啟蒙
更是人類(lèi)最大的希望
兒童節朗誦稿5
“六一”的太陽(yáng)為什么這樣輝煌? “六一”的花朵為什么這樣芬芳? “六一”的紅領(lǐng)巾為什么這樣鮮艷? “六一”的孩子們?yōu)槭裁催@樣歡暢…… 你知道，他知道，大家全知道。 全世界少年們的節日已經(jīng)來(lái)到，全世界最天真的節日就在今朝。 “六一”的'歌聲為什么這樣動(dòng)聽(tīng)? “六一”的舞蹈為什么這樣多情? “六一”的故事為什么這樣引人? “六一”的集會(huì )為什么這樣歡騰…… 你清楚，他清楚，大家都清楚。 歌舞、故事、集會(huì )表達兒童的幸福，今天的小苗，必將長(cháng)成參天大樹(shù)。 我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。 我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。 我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。 請看明天
我們將舉起山，挑起河，捧起現代化的祖國，飛向金色的目標…… 六一可愛(ài)啊這些孩子們無(wú)論漂亮與否可愛(ài)啊那個(gè)窮孩子的媽媽肯定有最多最多的故事那個(gè)窮孩子的媽媽肯定有最多最多的期望帶著(zhù)所有這些可愛(ài)無(wú)論你穿著(zhù)如何破舊的衣服在伙伴們中間你依然感覺(jué)無(wú)所或缺愛(ài)媽媽愛(ài)上她的故事愛(ài)媽媽吧看她
她看你衣衫破舊的過(guò)六一 委屈的想哭 你衣衫破舊的過(guò)六一 開(kāi)心的笑 愛(ài)媽媽吧 因為媽媽可愛(ài)
兒童節朗誦稿6
兒童節詩(shī)歌，也是兒歌小時(shí)候媽媽對我講長(cháng)大了你就可以去遠方走過(guò)很長(cháng)很長(cháng)的人生路踏遍萬(wàn)水千山
那時(shí)候，我就盼呀盼……盼望自己快快長(cháng)大長(cháng)大了就可以像大人一樣去遠方
走過(guò)很長(cháng)很長(cháng)的人生路踏遍萬(wàn)水千山童年童年
記憶里永遠的童年常常在我的'夢(mèng)里展現它美麗也溫馨它純潔
也快樂(lè )
兒童節朗誦稿7
《美麗的六一》
女生：
太陽(yáng)六一， 為何如此輝煌？
六一花 為什么這么香？
六一紅領(lǐng)巾， 為什么這么鮮艷？
孩子們六一 ，為什么這么開(kāi)心？……
男生：
你知道，他知道， 大家都知道。
全世界青少年的節日 已經(jīng)來(lái)到，
世界上最天真的節日 就在今朝。
女生：
六一的歌聲 為什么這么美？
六一舞蹈 為什么這樣多情？
六一的故事 為什么這么吸引人？
六一集會(huì ) 為什么這么開(kāi)心？……
男生：
你知道，他知道， 大家都知道。
歌舞、故事、集會(huì ) 表達孩子的幸福。
全班：
今天的小樹(shù)苗，
必將長(cháng)成參天大樹(shù)。
我們是出巢的.鳥(niǎo)，
明天飛得很高。
我們是含苞待放的小花，
明天將五彩繽紛，特別妖嬈。
胸前燃燒著(zhù)紅領(lǐng)巾。
請看明天 我們將舉起山和河，
捧起現代祖國，
飛向金色的目標……
兒童節朗誦稿8
我們生活在自己的世界，一個(gè)對你們而言太小的世界，即使手腳并用，俯下身子，你們也難以進(jìn)來(lái)。成年人的托辭。
即使你們用善于分析的.眼睛去探究、窺視，用愉快的表情，去偷聽(tīng)我們所有的談話(huà)，你們仍然不能找到那個(gè)中心，在那里，我們跳舞，我們玩耍，生命仍在酣睡，在那緊閉的花朵下，在那光滑的蛋殼下，杯狀的巢內的蛋，嘲笑著(zhù)你們那更為遙遠的天堂中褪色的憂(yōu)郁。
兒童節朗誦稿9
曾經(jīng)在眾多人的關(guān)愛(ài)下我們丫丫學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步。
曾經(jīng)在眾多人的呵護下我們開(kāi)始邁開(kāi)人生第一步。
關(guān)注我們的眼睛永遠有那么多！那么多！呵護我們的雙手永遠有那么多！那么多！
媽媽?zhuān)埛砰_(kāi)你溫暖的手，讓我獨自在坎坷的路上，磕磕碰碰向前走。
爸爸，請放開(kāi)你慈愛(ài)的手，讓我踩在堅實(shí)的土地上，與一切困難、一切勝利交朋友。
老師，請放開(kāi)你關(guān)愛(ài)的手，請你相信我很勇敢，在任何的困難和挫折面前不會(huì )低頭。
我想長(cháng)大！我要長(cháng)大！可是，什么才叫做長(cháng)大呢？媽媽說(shuō)：長(cháng)大是從蹣跚學(xué)步到展翅高飛！
爸爸說(shuō)：長(cháng)大是從丫丫學(xué)語(yǔ)到出口成章！老師說(shuō)：“長(cháng)大是從一張白紙到色彩斑斕”
哦！我明白了！長(cháng)大是蛻變的過(guò)程！長(cháng)大是成長(cháng)的經(jīng)歷！長(cháng)大是一件快樂(lè )幸福的事情！
我們在長(cháng)大的.過(guò)程中獲得知識。我們在長(cháng)大的過(guò)程中獲得快樂(lè )。今天，我們長(cháng)大了！
感謝爸爸、媽媽賜予我們生命。感謝老師傳授我們知識。
感謝伙伴讓我們學(xué)會(huì )了分享、承擔。
爸爸媽媽?zhuān)覀冟嵵氐南蚰銈冃妫何覀冮L(cháng)大了，請收起你們勞累的翅膀，我們有足夠的勇氣抵擋成長(cháng)的風(fēng)浪！
親愛(ài)的的老師，我們鄭重的向您宣告：我們長(cháng)大了！我們會(huì )好好學(xué)習，天天向上，每天都有一個(gè)新進(jìn)步！
親愛(ài)的爸爸、媽媽、老師請你們放心，我們是已經(jīng)啟航的小船，將勇敢的駛向大海，迎接風(fēng)浪！
兒童節朗誦稿10
六月的陽(yáng)光灑滿(mǎn)每一個(gè)角落六月的花蕾綻開(kāi)得如此嬌嫩六月的祝福寫(xiě)滿(mǎn)了所有詩(shī)篇六月的`芬芳沁開(kāi)了愉悅心懷那一張張純真的笑臉映照出爛漫的童趣稚嫩的羽翼也一樣想要展翅翱翔朵朵鮮艷的小花裙繽紛出歡樂(lè )的海洋嗨，六一
那是我們最燦爛的盛典
兒童節朗誦稿11
在純凈的藍天上畫(huà)上蝴蝶
畫(huà)上雄鷹
扇動(dòng)羽翼
高呼——我要飛翔在綠色草地上畫(huà)上雀躍的身影畫(huà)上奔跑的'蝸牛揮動(dòng)雙手
向未來(lái)投奔
在校園的墻壁上寫(xiě)下一個(gè)名字寫(xiě)下一個(gè)秘密暗自傷神
我什么時(shí)候長(cháng)大
兒童節朗誦稿12
五月的鮮花，
悄然落幕。
迎來(lái)了六月的陽(yáng)光，
和煦的照射大地。
還記得，
兒時(shí)的六月。
在剛收過(guò)麥子的田里，
撿起幾穗握在手心，
樂(lè )意無(wú)窮。
還記得，
兒時(shí)的六月。
在田野里赤腳玩耍，
采摘野花、欣賞蝴蝶。
暢享野草的芳香。
還記得，
兒時(shí)的六月，
在清澈的小河邊。
掬起一捧清水，
灑向臉龐沁透心脾。
……
時(shí)光荏苒，
如今的六一到。
告別昔日的'童趣，
招手今朝的六一。
一年前，
做過(guò)那群孩子的老師。
如今，實(shí)習歸來(lái)，
但同樣的祝福送給他們。
六一節快樂(lè )，
學(xué)習進(jìn)步，快樂(lè )成長(cháng)。
兒童節朗誦稿13
小時(shí)候媽媽對我講。長(cháng)大了你就可以去遠方。
走過(guò)很長(cháng)很長(cháng)的人生路。踏遍萬(wàn)水千山。
那時(shí)候。我就盼呀盼。
盼望著(zhù)自己快快長(cháng)大。
長(cháng)大了就可以像大人一樣。去遠方。
走過(guò)很長(cháng)很長(cháng)的人生路。
踏遍那萬(wàn)水千山。
童年。童年。
記憶里永遠的'童年。
常常是在我的夢(mèng)里展現。
它美麗也溫馨。它純潔也快樂(lè )。
翅膀 。那小小的長(cháng)了翅膀的心。
恨不得飛到了太空去。
兒童節朗誦稿14
行走在童心的世界如果你選擇舒坦、安逸的生活，在平地上走一輩子，那您臨終時(shí)依然在平地上；而如果您不畏艱險在高峰上攀行，盡管您只攀援了半步，但您已經(jīng)站在的平地的高處了。帶著(zhù)創(chuàng )造一個(gè)激情生活的夢(mèng)想，帶著(zhù)對教育事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)之情，帶著(zhù)想成為一名理想幼兒教師的豪情，我踏入了紅蘋(píng)果藝術(shù)幼兒園，從此與幼教事業(yè)、與民辦教育事業(yè)結下了不解之緣。
行走在童心的世界，我見(jiàn)證了綿陽(yáng)幼教發(fā)展的五年。還記得5年前，當我以一個(gè)共產(chǎn)黨員的身份，以一個(gè)優(yōu)秀畢業(yè)生的身份，以一個(gè)寧愿放棄所謂的鐵飯碗的人的身份跨入紅幼時(shí)，曾一度令朋友、親人替我感到惋惜，而我始終堅定自己的信念，成為了一名普通的民辦幼教工作者，這一切緣于我對幼教事業(yè)的熱愛(ài)，緣于紅幼領(lǐng)導人對幼教事業(yè) 同樣充滿(mǎn)激情的發(fā)展規劃，緣于紅幼人兢兢業(yè)業(yè)的一種創(chuàng )業(yè)感動(dòng)。5年前，xx的民辦幼兒教育已經(jīng)發(fā)展的紅紅火火，幼兒園也如同雨后春筍般遍地皆是，民辦幼兒園之間、民辦幼兒園與公辦幼兒園之間的競爭已不言而喻，從事幼教工作的5年我見(jiàn)證綿陽(yáng)幼教從多、雜低層次到高規格，高水平發(fā)展的5年，也是我成長(cháng)的5年。
行走在童心的世界，我倍感責任重大，選擇幼教，我就選擇了艱辛。曾有人這樣寫(xiě)幼兒教師：我猜想，您期盼站在東方的山頭，守望那破曉的太陽(yáng)；也清楚，您喜歡跳出艷春的小園，觀(guān)賞那越墻的紅杏；還了解，您慣常駐足花房的一角，凝視那鉆土的小草……幼兒教師在人們的心目中是美麗、溫柔、善良、幽雅、和藹的天使形象，而當我選擇一個(gè)從無(wú)到有，從小到大、從不規范到高品質(zhì)的民辦幼兒園時(shí)，就注定了工作的艱辛，就注定了我不僅要做天使，也要做創(chuàng )業(yè)者，因為我知道，我不僅是在干一份工作，更是在干一翻我所熱愛(ài)的事業(yè)為了幼兒園的發(fā)展，為了實(shí)現自己成為一名理想幼兒教師的夢(mèng)想， 多少次拖著(zhù)沙啞的聲音進(jìn)行電話(huà)家訪(fǎng)，多少次總結教育經(jīng)驗準備教玩具到深夜，多少次頂著(zhù)烈日冒著(zhù)嚴寒做招生宣傳……這一切，我已經(jīng)記不清了，但我知道，在我們的辛勤努力下，工作得到了認可：孩子越來(lái)越多了，我們的.教育經(jīng)驗越來(lái)越豐富了，我們取得的成績(jì)，獲得的榮譽(yù)也越來(lái)越多了。 行走在童心的世界，我選擇了寬容。一位哲學(xué)人說(shuō)過(guò)一番耐人尋味的話(huà)：天空收容每一片云彩，不論其美丑，故天空廣闊無(wú)比；高山收容每一塊巖石，不論其大小，故高山雄偉壯觀(guān)；大海收容每一朵浪花，不論其清濁，故大海浩瀚無(wú)比。孩子就是孩子，面孩子的失誤、缺點(diǎn)，我選擇了平靜與理智，我和孩子們共同營(yíng)造了成長(cháng)的溫馨家園。
行走在童心的世界，我倍感驕傲與自豪，選擇幼教，我就選擇了微笑與歡樂(lè )。5年前，當我第一次帶班時(shí)，我就全身心的投入到幼教工作中，成為了孩子親密的好伙伴，家長(cháng)信賴(lài)的好老師。還記得第一次家長(cháng)公開(kāi)課上，全班孩子家長(cháng)到班上來(lái)聽(tīng)我上課，當時(shí)正值炎熱的夏季，不知是天氣太熱，還是我太緊張，汗流滿(mǎn)面的我，連汗水也顧不上擦一下就繼續上課，正當汗水一滴一滴的往下流時(shí)，薇薇跑到我面前來(lái)，她手里拿著(zhù)一張方巾紙，對我說(shuō)到："x老師，我來(lái)幫你擦擦汗！"，我半蹲下，當薇薇踮起腳尖幫我細心的擦掉汗水時(shí)，我的眼睛里濕潤了，做老師的，當你的學(xué)生自然的流露出對你的關(guān)心與愛(ài)憐的時(shí)候，你難道不會(huì )感動(dòng)嗎？更何況那還是一個(gè)年僅5歲的孩子��！ 動(dòng)人的故事讓我對教育事業(yè)充滿(mǎn)了遐想與快樂(lè )，與孩子相伴的每一分每一秒都是快樂(lè )無(wú)比的。新《幼兒園教育指導綱要》的頒發(fā)，特別是《民辦教育促進(jìn)法》的實(shí)施，更讓我們迎來(lái)了民辦教育的春天。作為一名民辦幼教工作者，我倍感欣慰，在各級政府的大力支持、鼓勵下，綿陽(yáng)的民辦教育一定會(huì )發(fā)展的更好，我們也一定會(huì )取得更大的成績(jì)。為了實(shí)現自己的教育理想，我昂揚向上，雖然幼稚，但理性的選擇了一條充滿(mǎn)機遇與挑戰的光明大道；雖然局限，但夢(mèng)想中裝滿(mǎn)孩子的歡笑，裝滿(mǎn)對祖國教育事業(yè)的赤誠之心；雖然默默無(wú)聞，但正積蓄力量向另一個(gè)高度騰飛……
兒童節朗誦稿15
十歲那年
十歲的時(shí)候
跟小伙伴們一起走著(zhù)去公社
開(kāi)“六一”運動(dòng)會(huì )
公社真大啊
我們睡在老鄉家大炕上
沒(méi)有豪言壯語(yǔ)
一宿，嘰嘰喳喳
第二天
我沒(méi)有跑，也沒(méi)有跳
沒(méi)有參加任何比賽
一個(gè)獎狀也沒(méi)有拿到
下午開(kāi)大會(huì )的時(shí)候
老師叫我上去講話(huà)
講的什么忘了
講得如何忘了
臺下是黑壓壓的腦袋
桌上是我第一次見(jiàn)到的
話(huà)筒
回村莊的路上
伙伴們都舉著(zhù)紅紅的獎狀
我什么都沒(méi)有
回家后
媽媽居然表?yè)P了我
聽(tīng)說(shuō)，你在公社講話(huà)
全公社的人都記住你啦
那是我在兒童節得到的
最大的獎狀
也是，一生的獎狀
及至現在
我還記得那一天喇叭的回響
記得那一天的路和天空
記得媽媽的笑臉
記得那個(gè)晚上
院子里樹(shù)上，墻上，屋脊上
到處都是星星
幼兒園六一兒童節朗誦稿2
憂(yōu)郁
我們生活在自己的世界，
一個(gè)對你們而言太小的世界，
即使手腳并用
俯下身子，你們也難以進(jìn)來(lái)。
成年人的托辭。
即使你們用善于分析的眼睛
去探究、窺視，
用愉快的表情
去偷聽(tīng)我們所有的談話(huà)，
你們仍然不能找到那個(gè)中心，
在那里，我們跳舞，我們玩耍，
生命仍在酣睡，
在那緊閉的花朵下，
在那光滑的`蛋殼下，
杯狀的巢內的蛋，
嘲笑著(zhù)你們那更為遙遠的天堂中
褪色的憂(yōu)郁。
幼兒園六一兒童節朗誦稿3
孩子
你們的孩子
都不是你們的孩子
乃是生命為自己所渴望的兒女
他們是借你們而來(lái)
卻不是從你們而來(lái)
他們雖和你們同在，卻不屬于你們
你們可以給他們愛(ài)
卻不可以給他們思想
因為他們有自己的思想
你們可以蔭庇他們的身體
卻不能蔭蔽他們的靈魂。
因為他們的靈魂，是住在明日的宅中
那是你們在夢(mèng)中也不能想見(jiàn)的
你們可以努力去模仿他們
卻不能使他們來(lái)象你們
因為生命是不倒行的
也不與昨日一同停留
你們是弓，你們的孩子是從弦上發(fā)出的生命的箭矢
那射者在無(wú)窮之間看定了目標
也用神力將你們引滿(mǎn)
使他的箭矢迅速而遙遠的射了出來(lái)
讓你們在射者手中的彎曲成為喜樂(lè )吧
幼兒園六一兒童節詩(shī)歌朗誦稿
“幼兒園六一兒童節詩(shī)歌朗誦稿”范文，希望對你的學(xué)習、工作有參考借鑒作用。幼兒園六一兒童節發(fā)言稿......
幼兒園六一兒童節演講與幼兒園六一兒童節致辭
幼兒園六一兒童節演講尊敬的各位領(lǐng)導，各位家長(cháng)，親愛(ài)的小朋友們!大家上午好! 今天，我們以喜悅的心情迎來(lái)了21世紀的幼兒園六一兒童節致辭尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的來(lái)賓，最可愛(ài)的小朋......
幼兒園六一兒童節發(fā)言稿與幼兒園六一兒童節發(fā)言稿
幼兒園六一兒童節發(fā)言稿各位老師，各位家長(cháng)，親愛(ài)的小朋友們，大家好！我是中班李林蕊小朋友的媽媽?zhuān)谶@個(gè)快樂(lè )的日子里，有機會(huì )作為家長(cháng)代表在此發(fā)言，我倍感榮幸。今天，是屬于孩子們的節......
六一兒童節朗誦稿
花蕾是你的年華包在叢叢的綠葉之中象是睡夢(mèng)中的微笑春天是你的節日歌聲裝滿(mǎn)了你的書(shū)包隨便拿出一首掛在嘴上又蹦又跳繁華是你的等待當你能駕馭這個(gè)世界的時(shí)候五彩斑爛的夢(mèng)想......
六一兒童節朗誦稿
六一兒童節朗誦稿《我們?yōu)橄Ｍ璩樊斃杳鞯墓饬链┩负裰氐脑茖赢旛r紅的太陽(yáng)從海面噴薄而起我們看到了---希望!我們看到了--希望！當綠樹(shù)搖曳出花蕾當春天流動(dòng)著(zhù)鳥(niǎo)鳴我們看到......
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