- 超級感人的朗誦稿 推薦度:
- 感人的朗誦稿 推薦度:
- 感人的朗誦稿 推薦度:
- 相關(guān)推薦
感人的朗誦稿優(yōu)選15篇
在日常的學(xué)習中,大家都接觸過(guò)很多優(yōu)秀的朗誦稿吧,朗誦者需具備一定的政治思想修養、社會(huì )知識修養,這是朗誦表情達意的基礎。你知道什么樣的朗誦稿才能算得上是好的朗誦稿嗎?以下是小編為大家整理的感人的朗誦稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感人的朗誦稿1
我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大我們滋潤著(zhù)人間的真情成長(cháng)多少次帶著(zhù)幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉多少回含著(zhù)感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)
11月的最后一個(gè)星期四是感恩節,雖然它已遠去,但一顆感恩之心,一腔感激之情永駐心間。
常懷感恩之心的人是最幸福的常懷感激之情的生活是最甜美的'學(xué)會(huì )感激——感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命學(xué)會(huì )感激——感激我的老師,因為他們給了我無(wú)窮的知識學(xué)會(huì )感激——感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的力量學(xué)會(huì )感激——感激我周?chē)囊磺,因為他們給了我和諧健康的成長(cháng)空間不要忘記說(shuō)聲——“謝謝”
在我們的成長(cháng)道路上,要感激的人太多太多,你最想感謝誰(shuí),就把感激的話(huà)寫(xiě)在感恩卡上。
有一個(gè)詞語(yǔ)最親切,有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)有一個(gè)人最要感謝有一個(gè)人最應感恩它就是——“媽媽”媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我媽媽的手粗了,她把溫暖的陽(yáng)光給了我媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我面對媽媽深沉的感情聆聽(tīng)媽媽殷切的心愿我們應該學(xué)會(huì )感恩,應該學(xué)會(huì )感激但很多時(shí)候,我們習慣接受這種關(guān)愛(ài),并且認為是理所當然。漸漸忘記了感動(dòng),忘了說(shuō)聲謝謝。
媽媽的愛(ài)像一杯濃茶,需要我們細細品味。讓我們過(guò)上幸福的生活,讓我們沒(méi)有憂(yōu)慮地成長(cháng),是所有父母的心愿如果說(shuō)母愛(ài)是船,載著(zhù)我們從少年走向成熟;
那么父愛(ài)就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛(ài),將是鼓起我們遠航的風(fēng)帆。拿什么來(lái)感謝你,我的父母!父母的愛(ài)說(shuō)不完、道不盡所有的恩情我們銘記于心。------------《感恩父母和師長(cháng)》甲: 小時(shí)侯媽媽一天一天啲給我洗腳一天一天啲洗去我啲調皮和頑皮乙:長(cháng)大了我也給媽媽洗腳卻怎么也洗不掉媽媽一天一天啲牽掛和辛勞甲:媽媽是一盞油燈燃燒了自己畢生啲心血陪伴我慢慢成長(cháng)乙:母親是顆太陽(yáng)奉獻了渾身啲熱量把嚴寒啲季節變成一個(gè)個(gè)暖爐掛在我啲心房甲:媽媽啊你喋喋啲嘮叨是我催眠啲歌謠乙:好想永永遠遠偎在你啲懷里甲:好想永遠永遠跪在你啲膝前合:默默啲為你洗腳感謝甲:爺爺奶奶曾這樣對我說(shuō)孩子,你們都是幸福啲一代天天生活在濃濃啲關(guān)愛(ài)里乙:我想對爺爺奶奶說(shuō):是呀,這得感謝您,為我們奉獻了一切而您啲頭上,卻白發(fā)蒼蒼甲:爸爸媽媽曾這樣對我說(shuō)孩子,你們都是幸運啲一代天天生活在暖和啲陽(yáng)光里乙:我想對爸爸媽媽說(shuō);是呀,這得感謝您為我們創(chuàng )造了一切而您啲額頭,卻布滿(mǎn)了皺紋甲:老師也曾這樣對我說(shuō)同學(xué)們,你們都是快樂(lè )啲一代天天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由安閑展開(kāi)理想啲翅膀翱翔在知識啲海洋里乙:我想對老師說(shuō):是呀,這得感謝您為我們付出了多少啲心血而您年輕啲身影,卻刻在了那黑板上,作業(yè)里,書(shū)本中.此時(shí)此刻,我多想變成一束飄滿(mǎn)芳香啲鮮花開(kāi)放在爺爺奶奶窗前讓微笑永遠留在您啲臉上甲:此時(shí)此刻,我多想化作一縷不倦啲涼風(fēng)給爸爸媽媽帶去清涼不再讓汗水揮灑乙:此時(shí)此刻,我多想化做一杯清茶讓老師啲聲音永遠圓潤, 不再嘶啞合:此時(shí)此刻,我多想緊緊依在您啲懷抱里深深地說(shuō)一聲:謝謝你們!
感人的朗誦稿2
我只看見(jiàn)你的身影,
是那樣美麗感人,你
面對火海,
勇敢向前!
我只看見(jiàn)你的'身影,
是那樣美麗感人,你
跳入火海,
背出一位年邁的“老媽媽”!
我只看見(jiàn)你的身影,
是那樣美麗感人,你
又跳入火海,
我再也沒(méi)有看見(jiàn)······
你是誰(shuí)呀?
你的名字-------“人民英雄”!
你用行動(dòng)詮釋一個(gè)“愛(ài)”,
你將“愛(ài)”刻入中華兒女的心中!
我只看見(jiàn)你的身影,
是那樣美麗感人,
還有你深處的靈魂!
感人的朗誦稿3
在看了《傷心童話(huà)》以后,被它的故事所感動(dòng)。劉同默默的付出,劉佳靜靜的生活。他們好像與生俱來(lái)的要走進(jìn)彼此的風(fēng)景,要成為彼此的童話(huà)一樣。
他們彼此進(jìn)入了彼此的生活,一個(gè)愛(ài)做夢(mèng),一個(gè)喜歡給別人造夢(mèng)。一個(gè)就快離世,一個(gè)好景不長(cháng)。一個(gè)愿意付出,一個(gè)欣然接受。他們是彼此生活的支柱,雖然他們彼此成為彼此的過(guò)客,但卻彼此定格。雖然他們最后彼此進(jìn)入了彼此的童話(huà),但那只是童話(huà)而已。最后還是隔了沉甸甸的空氣,還是留了一段不可越獄的.距離,不過(guò)從此彼此成了彼此的永恒。有人說(shuō):生命中有一些人與我們擦肩了,卻來(lái)不及遇見(jiàn);遇見(jiàn)了,卻來(lái)不及相識;相識了,卻來(lái)不及熟悉;熟悉了,卻還是要說(shuō)再見(jiàn)。對自己好點(diǎn),因為一輩子不長(cháng);對身邊的人好點(diǎn),因為下輩子不一定能遇見(jiàn)?墒撬麄兿嘤隽、
一個(gè)是最重要的過(guò)客,因為曾為我停留。曾經(jīng)在我人生中撒下歡樂(lè )的種子,,因為曾為它澆水施肥。曾經(jīng)劃下我人生中的一根傷痕,因為曾溫柔地憐憫過(guò)。曾經(jīng)給我一線(xiàn)的光明,因為曾想過(guò)為我照亮。
每個(gè)人都有一個(gè)死角,自己走不出來(lái),別人也闖不進(jìn)去。我把最深沉的秘密放在那里。你不懂我,我不怪你。每個(gè)人都有一道傷口,或深或淺。我把最殷紅的鮮血涂在那里。你不懂我,我不怪你。每個(gè)人都有一行眼淚,喝下的冰冷的水,醞釀成的熱淚。我把最心酸的委屈匯在那里。你不懂我,我不怪你。
可是他們不一樣,他們彼此心意相通了最后。有時(shí)候我在想
哪一天,你為天涯、我為海角。兩兩相望,不能相依是絕望。那一世,你為明月,我為清泉,形影相錯不能交織是緣錯。那一世你在河畔,我在奈何橋旁,你深深的呼喚,我濃濃的情傷,三生華發(fā),一世情牽。我們終不是童話(huà),與你我只是你傾情一生的漫畫(huà)。
過(guò)往匆匆,回眸、往事已成風(fēng),曲終人散,傾聽(tīng)一曲離傷,一低眉,一回首。未必是一簾幽夢(mèng)千年醉,而千年回眸卻不知昨已逝今已非。那一世的長(cháng)情,譜一首長(cháng)相思冷了多少凄涼,漫了多少青絲,化了多少煙雨,吹散了多少世間情,徒悲,奈何?這一世我只能是你的過(guò)客,在偶然間讓你想起又忘記,就這樣重復著(zhù)我們這一世的情節。流下的只是被吹散的過(guò)往和無(wú)法遺忘的曾經(jīng)。
彈指流年,輕觸琴弦,如風(fēng)纖細思戀為誰(shuí)?繞道的情緣,一生的眷戀。情到深處,孤寂難掩,耳盼的呢喃似花落的一聲輕嘆。留一陣冰清澈骨的痛,裹一身淡淡的傷。
感人的朗誦稿4
在這里,我們揮灑汗水和淚水,因為我們知道,今天的付出就是明天的收獲;在這里,我們盡情奔跑,展現我們花樣的青春年華;在這里,我們一起度過(guò)終將逝去的青春!
終將逝去的青春即將就要逝去了!讓我們在回顧下我們那些美好的青春時(shí)光,多么美好,多么陽(yáng)光!真希望這樣的時(shí)光能夠一直停留,不會(huì )逝去!但,“滴答滴答——”時(shí)間的鐘擺搖晃的厲害,我們就要離開(kāi)了,就要告別我們的青春,告別我們的大學(xué)!——畢業(yè)了!
即將畢業(yè)的我們,沒(méi)時(shí)間感慨時(shí)光飛逝,沒(méi)時(shí)間感嘆曾經(jīng)的不努力學(xué)習。我們的焦點(diǎn)都聚焦于——招聘。是的,我們就要畢業(yè)了,我們美好的青春時(shí)光就要過(guò)去了。繼而迎接我們的`就是社會(huì )工作!忙忙碌碌!忙忙碌碌!做簡(jiǎn)歷,投檔案,去應聘,等等一系列的事情,都讓我們是焦頭爛額了。其實(shí),這時(shí)的我們看似忙不停歇的,卻都是從流而就而已。
曾經(jīng),我們憧憬未來(lái),F如今,未來(lái)到來(lái)了,而我們卻不知所措了,總覺(jué)得我們還沒(méi)準備好呢,怎么就到時(shí)候了呢?事實(shí)是,未來(lái)不會(huì )等待任何人,時(shí)候到了,該走上前去了!這時(shí)的我們都相互鼓勵著(zhù)——加油啊!
感人的朗誦稿5
留在記憶里的感動(dòng)
可能是一句話(huà)
一首歌
一封信
一個(gè)微笑
一個(gè)問(wèn)候
一個(gè)眼神
甚至是一個(gè)擦肩
留在記憶里的感動(dòng)
可能是相伴一生的坎坷
攜手流年的`安然
也可能是永遠無(wú)法回報的虧欠
沒(méi)有說(shuō)出口的感謝
留在記憶里的感動(dòng)
可能是擁有時(shí)的欣喜
也可能是失落時(shí)的淚滴
可能如星星般閃爍
也可能如春天般溫暖
留在記憶里的感動(dòng)
可能感天動(dòng)地
也可能云淡風(fēng)輕
可能如山般厚重
也可能如水般潺潺
留在記憶里的感動(dòng)
沉淀在記憶的深處
柔軟在每一個(gè)孤獨的時(shí)刻
想起來(lái)時(shí)思緒萬(wàn)千
當我老了
漫步在暮年的夕陽(yáng)里
回憶著(zhù)珍藏在心里的每一次感動(dòng)
陶醉在一生最珍貴的財富里
感恩著(zhù)所有遇見(jiàn)
感恩著(zhù)多情的流年
感人的朗誦稿6
男1:如果,我們是花朵,母校,就是美麗的花園;(加上手勢)
女1:如果,我們是魚(yú)兒,母校,就是遼闊的海灣,
合:如果,我們是雄鷹,(互看)母校,就是高遠的藍天。
男2:多么美麗的季節,處處流光溢彩,芳香四溢,
女2:而此刻,我們也要與母;サ勒渲。
男1:翻開(kāi)日歷,凝視著(zhù) 20xx年9月,踏進(jìn)金色小學(xué),
(全體合): 20xx年9月,踏進(jìn)金色小學(xué),
男1、女1、男2、女2(合并互看):感謝金色,是您讓我們相遇。
(全體合):感謝金色,是您讓我們相遇!(互看)
男1、男2:是誰(shuí),把我們領(lǐng)進(jìn)人類(lèi)文明的圣殿?
女1、女2:是誰(shuí),將我們前行的希望高高托起?
(全體合):
是我們的老師,我們可敬的領(lǐng)路人。
您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響;
您不是作家,卻使人生的篇章韻味悠長(cháng),
您不是雕塑家,卻將我們的靈魂精雕細琢,
您不是畫(huà)家,卻為我們描繪最絢麗的圖畫(huà)……
感謝您,敬愛(ài)的老師!感謝您,敬——愛(ài)——的——老——師——!
男1:我們永遠記住,您一聲細心的叮嚀,讓我如沐春風(fēng),
女1:我們永遠記住,您一個(gè)善意的眼神,讓我倍感溫馨。
男2:您一個(gè)溫情的微笑,讓我勇氣倍增,
女2:您一次有力的攙扶,讓我?jiàn)^起前行。
(全體合):我們將永遠銘記您的`教誨,
我們將在知識的天空越飛越高!
讓我們再喊您一聲:老師——媽媽!
男1、男2: 有一種激情,恰同學(xué)少年,(重復:同學(xué)少年)
女1、女2: 有一種情誼,叫心手相牽;(重復:心手相牽)
男1、男2:有一種承諾,叫同舟共濟;(重復:同舟共濟)
女1、女2:有一種幸福,叫如飲甘醇。(重復:如飲甘醇)
(全體合):感謝你,親愛(ài)的同學(xué)!(拉手)
忘不了 藝術(shù)節上,我們用心領(lǐng)略藝術(shù)的美感,
忘不了 熱火朝天的運動(dòng)會(huì )上,我們努力鑄造班級的榮譽(yù),
忘不了 愛(ài)心義賣(mài)時(shí)我們的歡聲笑語(yǔ),
忘不了 科技周上我們智慧火花的碰撞……
我們流過(guò)眼淚,卻伴著(zhù)一路歡笑,我們踏著(zhù)荊棘,卻聞到萬(wàn)里花香。六年幸福一生,我們不是過(guò)客,我們永遠在一起!我們——永遠——在——一——起——!
感人的朗誦稿7
思念母親
主啊
人死若不能復生
今晚的思念就是一種折磨
就像那個(gè)下雪的冬天
北風(fēng)席卷荒原
枯草搖曳
如同母親蓬亂的白發(fā)
我潰敗在縣城泥濘而骯臟的`大路上
泣不成聲
多想留住你
卻無(wú)能為力
多想再一次呼喚你
卻只能泣零如雨
……
感人的朗誦稿8
這一個(gè)心跳的日子終于來(lái)臨!
你夜的嘆息似的漸近的足音
我聽(tīng)得清不是林葉和夜風(fēng)的私語(yǔ),
麋鹿馳過(guò)苔徑的細碎的蹄聲!
告訴我,用你銀鈴的歌聲告訴我,
你是不是預言中的年輕的神?
你一定來(lái)自那溫郁的南方,
告訴我那兒的月色,那兒的日光,
告訴我春風(fēng)是怎樣吹開(kāi)百花,
燕子是怎樣癡戀著(zhù)綠楊。
我將合眼睡在你如夢(mèng)的歌聲里,
那溫暖我似乎記得,又似乎遺忘。
請停下,停下你長(cháng)途的奔波,
進(jìn)來(lái),這兒有虎皮的褥你坐!
讓我燒起每一個(gè)秋天拾來(lái)的落葉,
聽(tīng)我低低地唱起我自己的歌。
那歌聲像火光一樣沉郁又高揚,
火光一樣將我的一生訴說(shuō)。
不要前行!前面是無(wú)邊的森林:
古老的樹(shù)現著(zhù)野獸身上的.斑文,
半生半死的藤蟒一樣交纏著(zhù),
密葉里漏不下一顆星星。
你將怯怯地不敢放下第二步,
當你聽(tīng)見(jiàn)了第一步空寥的回聲。
一定要走嗎?請等我和你同行!
我的腳知道每一條平安的路徑,
我可以不停地唱著(zhù)忘倦的歌,
再給你,再給你手的溫存!
當夜的濃黑遮斷了我們,
你可以不轉眼地望著(zhù)我的眼睛。
我激動(dòng)的歌聲你竟不聽(tīng),
你的腳竟不為我的顫抖暫停!
像靜穆的微風(fēng)飄過(guò)這黃昏里,
消失了,消失了你驕傲的足音!
啊,你終于如預言中所說(shuō)的無(wú)語(yǔ)而來(lái),
無(wú)語(yǔ)而去了嗎,年輕的神?
感人的朗誦稿9
媽媽 媽媽
您在哪里
我怎么看不見(jiàn)了今天的太陽(yáng)
我怎么聽(tīng)不到了小鳥(niǎo)的歌唱
我怎么再也觸摸不到您 親切的臉龐?
我在昨天下午的課堂上
悄悄地飛起
在黑暗的夜空
象春天里
您和爸爸放飛的那只
無(wú)繩的風(fēng)箏
飄啊飄啊
飄向遠方..
....
我飛去的地方叫做天堂
我將是那里的小天使
從今以后
天邊最亮的那顆小星星
就是您至親至愛(ài)的女兒
我將永遠把您守望
媽媽
別再擔心
擦干您的眼淚吧
您曾告訴我要堅強
至少
我還有其它的同學(xué)做伴
還有她
我敬重的班主任老師
把我生日那天您送我的那條
水晶項鏈給我戴上吧
這是我最新的
最?lèi)?ài)的 禮物......
媽媽
我就要走了
再親我一次吧
親愛(ài)的媽媽
我走了
再親我一次吧!......
媽媽?zhuān)鷦e哭
媽媽?zhuān)鷦e哭,好么
我再不會(huì )惹您生氣了
你靜靜的睡吧,
睡得安穩些吧
我親愛(ài)的.媽媽
我最最親愛(ài)的媽媽---
我輕輕離開(kāi)的時(shí)候
你可聽(tīng)到
我在叫著(zhù)您的名字
我最最親愛(ài)的媽媽---
如果讓我再一次來(lái)到這個(gè)世界上
我還愿意做您的女兒
感人的朗誦稿10
也許某一天你會(huì )說(shuō):“我們結束吧”,
我會(huì )笑著(zhù)說(shuō):“祝你幸!!
哪怕我的心會(huì )很痛,很痛,很痛,
真的很痛!
但是我會(huì )讓你走的沒(méi)有負擔,
沒(méi)有不舍
因為我要我深深?lèi)?ài)著(zhù)的`你幸福!
只要你幸福,這就夠了!
感人的朗誦稿11
為什么你獨自嘗苦杯,
為什么你痛徹心扉
為什么你用盡一生的歲月,
生命中破碎無(wú)怨無(wú)悔?
為什么你走向各各他?
為什么你肩背十字架?
為什么你寧愿忍受重罰,
痛苦中卻從不說(shuō)話(huà)?
你為了我赴各各他,
你為了我肩背十架,
你為了我寧愿受重罰,
痛苦中依然不說(shuō)話(huà),
你為了我獨嘗苦杯,
你為了我痛徹心扉,
你為了我且無(wú)怨無(wú)悔,
用盡你一生把我挽回。
我愿意為你無(wú)怨無(wú)悔,
輕看世界繁華緊追隨。
感人的朗誦稿12
天水之間,拍打著(zhù)一絲纏綿。
晝夜之間,閃亮著(zhù)一道光線(xiàn)。
宇宙之間,懸掛著(zhù)一條銀淀。
你我之間,鐫刻著(zhù)一段想念。
當夕陽(yáng)落下,月光~爬滿(mǎn)了山崗。
而記憶也總是能夠溫存片刻!
在,寂靜無(wú)聲中生成這個(gè)世界所需的一種聲音。
默默地看,默默地望,默默地聞,默默等待著(zhù)。
也好,還可以用心去、聆聽(tīng)只屬你我的'那些a時(shí)光與美好。
正等待著(zhù)、能夠相遇一場(chǎng)空前盛大的相戀。
而我知道你已在那來(lái)時(shí)的路上了。
感人的朗誦稿13
我們分開(kāi)了
好久好久
似一場(chǎng)夢(mèng)
最終無(wú)法牽到彼此的手
很怕一個(gè)人聽(tīng)歌
只是因為
無(wú)論什么樣的歌
都會(huì )浮現你的
模樣
一次一次
用盡我深情
將你憶起
總是不清楚
曾經(jīng)的'相愛(ài)是為了什么
最動(dòng)情的相遇
也逃不出分離
總是不明白
最深?lèi)?ài)的你
曾經(jīng)相見(jiàn)恨晚
結局也是分離
總是不懂
有你陪伴的日子
有風(fēng)有雨也甜蜜
最終也只是回憶
我很想問(wèn)
我最深?lèi)?ài)的你
是不是你我的相遇
在開(kāi)始就注定了分離
太過(guò)于在乎的
總容易失去
因為沉重了別人
弄疼了自己
我應該忘了你
忘記曾經(jīng)深?lèi)?ài)的你
千言萬(wàn)語(yǔ)
你永遠在我深情的文字里
再見(jiàn),我最深?lèi)?ài)的你
感人的朗誦稿14
《慈母頌》
在我的心靈之中,
有個(gè)地方深不可測,
其竟從未所問(wèn),
你是那希望之火,
為我照亮我的前程,照亮著(zhù)希望,
在每個(gè)黑黑的夜里,
牽掛的是您,
在每個(gè)寒冷的夜晚,
是您給我無(wú)盡的溫暖,
天空下起雨了,
每個(gè)雨滴都在述說(shuō)。
你蒼白的指尖理著(zhù)我的雙鬢
我禁不住象兒時(shí)一樣
緊緊拉住你的衣襟
呵,母親
為了留住你漸漸隱去的身影
雖然晨曦已把夢(mèng)剪成煙縷
我還是久久不敢睜開(kāi)眼睛
我依舊珍藏著(zhù)那鮮紅的圍巾
生怕浣洗會(huì )使它
失去你特有的溫馨
呵,母親
歲月的流水不也同樣無(wú)情
生怕記憶也一樣退色呵
我怎敢輕易打開(kāi)它的畫(huà)屏
為了一根刺我曾向你哭喊
如今帶著(zhù)荊冠,我不敢
一聲也不敢呻吟
呵,母親
我常悲哀地仰望你的照片
縱然呼喚能夠穿透黃土
我怎敢驚動(dòng)你的`安眠
我還不敢這樣陳列愛(ài)的祭品
雖然我寫(xiě)了許多支歌
給花、給海、給黎明
呵,母親
我的甜柔深謐的懷念
不是激流,不是瀑布
是花木掩映中唱不出歌聲的枯井。
感人的朗誦稿15
此刻來(lái)談?wù)勍盏姆榛饸q月
那在布魯克林的敗仗
華盛頓站在戰線(xiàn)內
站在挖有戰壕的山丘上
在一群軍官中間
他的臉孔凄冷而潮濕
他忍不住潸然淚下
他一直把望遠鏡舉在眼前臉色蒼白
他受人爹娘托付竟而
眼睜睜目睹那些南方勇士慘遭殺戮
最后宣告和平之時(shí)也一樣
他站在古老旅店的房?jì)?/p>
關(guān)愛(ài)的袍澤一個(gè)個(gè)走過(guò)
軍官們沉默無(wú)語(yǔ)慢慢的依次靠近
這領(lǐng)袖用手臂環(huán)抱他們的.脖子吻他們的臉頰
他一個(gè)個(gè)的吻他們潤濕的臉頰
他揮手告別軍隊。
【感人的朗誦稿】相關(guān)文章:
感人勵志的朗誦稿-朗誦稿12-28
感人的朗誦詞稿-朗誦稿12-30
感人的朗誦稿03-04
感人的朗誦稿06-13
感人朗誦稿05-21
[經(jīng)典]感人的朗誦稿07-21
感人的朗誦稿(經(jīng)典)07-21
(精選)感人的朗誦稿07-26
感人的朗誦稿大全01-21
感人催淚的朗誦稿10-29