【實(shí)用】感人的朗誦稿15篇

　　漫長(cháng)的學(xué)習生涯中，大家總免不了要接觸或使用朗誦稿吧，朗誦是用響亮有力的聲音把文章背出來(lái)，以傳達文章的思想內容。什么樣的朗誦稿才經(jīng)典呢？下面是小編為大家整理的感人的朗誦稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感人的朗誦稿1

　　那年

　　我們在深圳

　　我們還是孩子

　　我們都端著(zhù)碗

　　吃香噴噴的白米飯

　　那個(gè)男孩在眾目睽睽之下

　　在身上掏出個(gè)寶貝

　　津津有味地親了又親

　　我們不解其故走近搶著(zhù)看

　　才知是個(gè)又黑又黃的饅頭

　　他說(shuō)那饅頭

　　在他離家時(shí)

　　他媽特意給他做的.

　　他說(shuō)只要是他媽做的

　　啥都是香甜的

　　他說(shuō)在外的山珍海味

　　也比不上老家媽做的幾個(gè)饅頭好吃

感人的朗誦稿2

　　在我的家鄉，

　　有一條日夜奔騰歡暢的流域，

　　那就是我的 母親河 ——松花江。

　　在松花江上，

　　橫跨著(zhù)一座貫穿哈爾濱市南北的公路大橋，

　　新橋小學(xué)因此而得名。

　　這是一所屹立在江邊日益崛起的學(xué)校，

　　在這里，

　　有這樣一個(gè)團結友愛(ài)、積極奮進(jìn)的.集體，

　　努力拼搏、不懈追求是新橋人的寫(xiě)照。

　　在這里，

　　有這樣一群默默耕耘、甘于奉獻的教師，

　　扎根教壇、哺育桃李是新橋人的驕傲。

　　每一張笑臉都綻開(kāi)著(zhù)希望，

　　每一片綠葉都搖曳出生機，

　　在這里的孩子們充分體驗著(zhù)培養良好習慣、奠定美好人生的“啄玉教育”的快樂(lè )時(shí)光。

　　這里是學(xué)生的樂(lè )園，這里是教師的舞臺，

　　在這片充滿(mǎn)新意的田野上，

　　一名名教師傾情奉獻，

　　一只只雄鷹茁壯成長(cháng)，

　　一曲曲教育之歌譜寫(xiě)著(zhù)辦好教育為人民的壯麗篇章。

　　“玉不琢，不成器”，

　　如果把每個(gè)學(xué)生比作一塊未經(jīng)雕琢的璞玉，

　　那么老師就是負責打磨加工那些璞玉的“琢玉匠人”。

　　玉經(jīng)雕琢方成器，人不拼搏難成才，

　　教育就是養成良好的習慣，

　　在這一教育思想引領(lǐng)下，

　　我們把習慣培養滲透到學(xué)生校園生活的方方面面，

　　為學(xué)生終身發(fā)展奠基。

感人的朗誦稿3

　　男1：如果，我們是花朵，母校，就是美麗的花園;(加上手勢)

　　女1：如果，我們是魚(yú)兒，母校，就是遼闊的海灣，

　　合：如果，我們是雄鷹，(互看)母校，就是高遠的藍天。

　　男2：多么美麗的季節，處處流光溢彩，芳香四溢，

　　女2：而此刻，我們也要與母�；サ勒渲�。

　　男1：翻開(kāi)日歷，凝視著(zhù) 20xx年9月，踏進(jìn)金色小學(xué)，

　　(全體合)： 20xx年9月，踏進(jìn)金色小學(xué)，

　　男1、女1、男2、女2(合并互看)：感謝金色，是您讓我們相遇。

　　(全體合)：感謝金色，是您讓我們相遇!(互看)

　　男1、男2：是誰(shuí)，把我們領(lǐng)進(jìn)人類(lèi)文明的圣殿?

　　女1、女2：是誰(shuí)，將我們前行的希望高高托起?

　　(全體合)：

　　是我們的老師，我們可敬的領(lǐng)路人。

　　您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響;

　　您不是作家，卻使人生的篇章韻味悠長(cháng)，

　　您不是雕塑家，卻將我們的`靈魂精雕細琢，

　　您不是畫(huà)家，卻為我們描繪最絢麗的圖畫(huà)……

　　感謝您，敬愛(ài)的老師!感謝您，敬——愛(ài)——的——老——師——!

　　男1：我們永遠記住，您一聲細心的叮嚀，讓我如沐春風(fēng)，

　　女1：我們永遠記住，您一個(gè)善意的眼神，讓我倍感溫馨。

　　男2：您一個(gè)溫情的微笑，讓我勇氣倍增，

　　女2：您一次有力的攙扶，讓我?jiàn)^起前行。

　　(全體合)：我們將永遠銘記您的教誨，

　　我們將在知識的天空越飛越高!

　　讓我們再喊您一聲：老師——媽媽!

　　男1、男2： 有一種激情，恰同學(xué)少年，(重復：同學(xué)少年)

　　女1、女2： 有一種情誼，叫心手相牽;(重復：心手相牽)

　　男1、男2：有一種承諾，叫同舟共濟;(重復：同舟共濟)

　　女1、女2：有一種幸福，叫如飲甘醇。(重復：如飲甘醇)

　　(全體合)：感謝你，親愛(ài)的同學(xué)!(拉手)

　　忘不了 藝術(shù)節上，我們用心領(lǐng)略藝術(shù)的美感，

　　忘不了 熱火朝天的運動(dòng)會(huì )上，我們努力鑄造班級的榮譽(yù)，

　　忘不了 愛(ài)心義賣(mài)時(shí)我們的歡聲笑語(yǔ)，

　　忘不了 科技周上我們智慧火花的碰撞……

　　我們流過(guò)眼淚，卻伴著(zhù)一路歡笑，我們踏著(zhù)荊棘，卻聞到萬(wàn)里花香。六年幸福一生，我們不是過(guò)客，我們永遠在一起!我們——永遠——在——一——起——!

感人的朗誦稿4

　　我不奢求要你像我愛(ài)你一樣的愛(ài)我，

　　因為有你那天的一句"即使分手了，你也會(huì )想我"這就夠了，

　　我也不奢求你每天都在想我，

　　只要閑暇的時(shí)候還記得有個(gè)"孩他爹"每時(shí)每刻都在關(guān)注你，

　　看看有沒(méi)有你的信息，

　　翻看著(zhù)你那都已經(jīng)被他背熟了的朋友圈，

　　等待著(zhù)你的隨時(shí)更新，

　　看見(jiàn)你高興，

　　他快樂(lè )的'就像個(gè)孩子，

　　看見(jiàn)你失落，

　　就會(huì )換來(lái)他一整天的沉默

　　我不知道這是不是愛(ài)，

　　因為我不想知道。

　　我只知道，

　　今生能遇見(jiàn)你，這就夠了!

感人的朗誦稿5

　　一個(gè)人，夜深人靜的時(shí)候躺到床上。內心總會(huì )隱隱作痛，想起那些人那些事情�？倳�(huì )忍不住去思考，不由自主的思想去泛濫�？赡苁情L(cháng)大的緣故，所以才會(huì )覺(jué)得一切好像似乎都變了個(gè)樣。不知道是自己多慮了還是時(shí)間久了才真正的看清人的本性。那些丑惡的嘴臉，那些尖酸刻薄，那些虛偽的溫柔，讓你想起來(lái)的時(shí)候渾身打冷戰，你假裝看透不說(shuō)透，假裝像是做夢(mèng)。你告訴自己沒(méi)關(guān)系，看開(kāi)了就好�？扇苏娴目梢曰畹臎](méi)心沒(méi)肺嗎?人真的'可以淡泊名利嗎?不，做不到。身邊的一些人像蜜蜂一樣在你身邊嗡嗡叫，傳遞給你那些負面影響。你討厭她們，好想逃離地球，躲得他們遠遠的。痛，究竟有多痛，就像傷口還沒(méi)好被灑上了鹽一樣，痛到不能去回憶，不能去想象。只能當做沒(méi)發(fā)生一樣�？蛇@就是生活，即使看透了生活之后還要假裝很熱愛(ài)的生活。

感人的朗誦稿6

　　《與季節談情》

　　作者：冬季金達萊

　　七月的柳絮，如晚來(lái)的戀人

　　一切都不偶然，可所有都不新鮮

　　隨風(fēng)兒搖曳，左右的日子

　　被動(dòng)的，不僅僅是光景塵埃

　　還有一顆待定的心

　　有關(guān)春天的故事，已經(jīng)走遠

　　陪同蟬兒一起彈夏，走音微笑

　　合拍瞇縫著(zhù)眼，螳螂與螞蚱

　　鼓掌湊轍，花大姐用翅膀詮釋

　　可惜無(wú)人能懂

　　這個(gè)季節無(wú)落葉可言

　　樹(shù)枝承載著(zhù)因歷史的，未來(lái)的

　　幾許責任與高調，向著(zhù)天空

　　向著(zhù)禿鷲，向著(zhù)鷹的方向

　　無(wú)限延伸

　　廣袤的草原，恣意的森林

　　遼闊的河流川野，湖泊，大海

　　深情的.流云，粗獷的飛鳥(niǎo)，走獸

　　一不小心，統統懷孕

　　我堅持墨守成規，我恪守

　　海誓山盟。被意象灌醉的人們

　　海誓山盟。被意象灌醉的人們

　　真的與我有關(guān)

感人的朗誦稿7

　　綠葉在林中吟唱，

　　譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲感恩的樂(lè )章，

　　那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩;

　　白云在蔚藍的天空中飄蕩，

　　繪畫(huà)著(zhù)一幅幅感人的畫(huà)像，

　　那是白云對哺育它的藍天的感恩。

　　因為感恩，才會(huì )有這個(gè)多彩的'社會(huì );

　　因為感恩，才會(huì )有真摯的友情;

　　因為感恩，才讓我們懂得了生命的芬芳!

　　學(xué)會(huì )感恩，感恩讓我們的價(jià)值坐標更為寬廣;

　　學(xué)會(huì )感恩，感恩讓我們的生活處處充滿(mǎn)光芒;

　　學(xué)會(huì )感恩，感恩會(huì )讓我們的青春更加昂揚!

　　讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心!

感人的朗誦稿8

　　在與災難猝然相遇的時(shí)間中

　　我聽(tīng)見(jiàn)你，訣別的母親

　　那埋在地下的最后的遺言；恐懼的

　　波長(cháng)的顫栗；向著(zhù)搖搖欲墜的蒼天的呼告

　　聽(tīng)見(jiàn)你，嬰兒的心跳

　　我的期待與你堅韌的期待在一起

　　聽(tīng)見(jiàn)你，曾經(jīng)相互結怨的人們

　　面對著(zhù)變成廢墟的家園

　　幡然悔悟，擁泣在同一顆星下面

　　我聽(tīng)見(jiàn)你，帳篷里和擔架上的目光

　　聽(tīng)見(jiàn)你，在危險地帶挺進(jìn)的救援的.腳步聲

　　深夜守候在電視機前的同胞

　　聽(tīng)見(jiàn)針管中陌生的志愿者的血

　　滴著(zhù)與你相同的體溫

　　我叩問(wèn)你們的愛(ài)，得到的是深沉如海的回報

　　我向我的心重重地叩問(wèn)，直到冷漠的巨石

　　被一只再也不會(huì )抽回的手推開(kāi)

　　我聽(tīng)見(jiàn)一種宗教

　　在那里上帝的形象在我身后

　　不斷匯合著(zhù)愛(ài)和允諾之光

　　命令我聽(tīng)，聽(tīng)見(jiàn)祈禱的力量

　　回到那在孤獨的期待中已經(jīng)絕望的人心里

　　我聽(tīng)見(jiàn)你，一個(gè)叫千秋的老師的美名

　　聽(tīng)見(jiàn)你，瓦礫下的呼吸

　　聽(tīng)見(jiàn)你，幸存的小姑娘輕唱的歌

感人的朗誦稿9

　　母親，未曾開(kāi)口淚已經(jīng)泉涌，

　　母親，我聽(tīng)到您喚兒的乳名，

　　母親，我看見(jiàn)您風(fēng)霜染透的白發(fā)，

　　母親，我知道您等了整整二十個(gè)清明。

　　母親很窮，還帶著(zhù)陳年的頭巾。

　　母親很窮，可是母愛(ài)千金難求。

　　母親很窮，還身穿樸素的舊衣，

　　母親很窮，沒(méi)有祭品只求千里相逢。

　　二十年，日日夜夜相思為伴，

　　二十年，春華秋實(shí)淚洗長(cháng)空。

　　二十年，萬(wàn)水千山層層阻礙，

　　二十年，知心話(huà)語(yǔ)埋藏心間。

　　母親，讓兒撫平您臉上的'皺紋，

　　母親，讓兒擦干您眼角的淚水。

　　母親，是兒不孝，自古忠孝倆難全。

　　您知道，不孝兒是老山前線(xiàn)的英雄，

　　您知道，為國捐軀是對祖國的忠誠。

　　讓我們圍著(zhù)篝火載歌載舞，把和平的歌聲唱到天亮。

感人的朗誦稿10

　　這一個(gè)心跳的日子終于來(lái)臨！

　　你夜的嘆息似的漸近的足音

　　我聽(tīng)得清不是林葉和夜風(fēng)的私語(yǔ)，

　　麋鹿馳過(guò)苔徑的細碎的蹄聲！

　　告訴我，用你銀鈴的歌聲告訴我，

　　你是不是預言中的年輕的神？

　　你一定來(lái)自那溫郁的南方，

　　告訴我那兒的月色，那兒的日光，

　　告訴我春風(fēng)是怎樣吹開(kāi)百花，

　　燕子是怎樣癡戀著(zhù)綠楊。

　　我將合眼睡在你如夢(mèng)的歌聲里，

　　那溫暖我似乎記得，又似乎遺忘。

　　請停下，停下你長(cháng)途的奔波，

　　進(jìn)來(lái)，這兒有虎皮的褥你坐！

　　讓我燒起每一個(gè)秋天拾來(lái)的落葉，

　　聽(tīng)我低低地唱起我自己的歌。

　　那歌聲像火光一樣沉郁又高揚，

　　火光一樣將我的一生訴說(shuō)。

　　不要前行！前面是無(wú)邊的森林：

　　古老的樹(shù)現著(zhù)野獸身上的斑文，

　　半生半死的藤蟒一樣交纏著(zhù)，

　　密葉里漏不下一顆星星。

　　你將怯怯地不敢放下第二步，

　　當你聽(tīng)見(jiàn)了第一步空寥的回聲。

　　一定要走嗎？請等我和你同行！

　　我的腳知道每一條平安的路徑，

　　我可以不停地唱著(zhù)忘倦的歌，

　　再給你，再給你手的溫存！

　　當夜的濃黑遮斷了我們，

　　你可以不轉眼地望著(zhù)我的眼睛。

　　我激動(dòng)的.歌聲你竟不聽(tīng)，

　　你的腳竟不為我的顫抖暫停！

　　像靜穆的微風(fēng)飄過(guò)這黃昏里，

　　消失了，消失了你驕傲的足音！

　　啊，你終于如預言中所說(shuō)的無(wú)語(yǔ)而來(lái)，

　　無(wú)語(yǔ)而去了嗎，年輕的神？

感人的朗誦稿11

　　是這份愛(ài)，主你走向十架，

　　是這份情，主你甘心舍命，

　　是這份愛(ài)，主你默然無(wú)怨，

　　是這份情，主你愛(ài)我到底。

　　主你愛(ài)拯救了我，救我脫離罪惡。

　　帶領(lǐng)我進(jìn)入光明中，享受主豐盛的生命。

　　是這份愛(ài)，主你穿山越嶺，

　　是這份情，主你門(mén)外等候，

　　是這份愛(ài)，主你深情呼喊，

　　我的`佳偶，起來(lái)與我同去。

　　冬天雨水已止住，地上百花開(kāi)放。

　　深愿我佳偶能相隨，天涯海角永不分離。

　　是你是你，輕輕耳邊呼喚，

　　是你的愛(ài)，擦干臉龐淚水，

　　是你是你，醫治破碎心靈，

　　是你的愛(ài)，我愿奉獻一生。

　　主你愛(ài)溫暖我心，恩典一生相隨。

　　惟愿我緊跟主腳步，天涯海角永不分離。

感人的朗誦稿12

　　每個(gè)人都有童年里美好的理想和愿望，但有人的理想是當老師，有的人的理想是當一位記者，有的人的理想是成為一位外交官，有的人的理想是成為一位工程師，還有的是當一位解放軍，還有的人的理想是當……而我的理想是當一位醫生。

　　我當醫生是應為的理想是發(fā)自我的內心的，應為當醫生可以救死扶傷，減少病人的痛苦�？梢宰屧S很多多的病人馬上從病痛走出來(lái)，來(lái)和我們的社會(huì )走到一起來(lái)了，讓我們的的社會(huì )的人添加一分歡樂(lè )和快樂(lè )。

　　每當我看見(jiàn)到一個(gè)個(gè)傷痕累累的病人進(jìn)入到醫院，又一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)的高高興興的'走出醫院時(shí)，我也很高興，因為在這里——醫院中又少了一個(gè)個(gè)病痛的病人！

　　所以，我也想當一位醫生，這個(gè)醫生的名字雖然普普通通，但對于我來(lái)說(shuō)，醫生這個(gè)名字是偉大的，是一個(gè)救死扶傷的意思。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，我們都是光榮的少先隊員，我們是祖國未來(lái)的建設者和保衛者，我們從小就應該養成良好的習慣，良好的理想。讓我們人人從我做起，從現在做起，上好每一節課，把老師的每一句話(huà)都記住，把每一節課都變成我們更好的更快的新的起點(diǎn)吧！美好的未來(lái)的的理想正向我們招手呢！

感人的朗誦稿13

　　漆黑的角落 沉寂

　　巨大的轟響后，地獄一般的沉寂

　　彎曲的身體

　　手臂緊緊的撐住了墻壁

　　不曉得那里來(lái)的力氣

　　任憑千斤巨石的狂泄

　　也不能壓塌我們的肩脊

　　因為 柔軟的胸腹下面

　　有著(zhù)我可憐的愛(ài)女。

　　圓圓的'眼睛望著(zhù)

　　這黑漆漆的世界

　　彎彎的卷發(fā) 靠著(zhù)

　　爸爸堅強的雙臂

　　孩子 你乖

　　媽媽愛(ài)你

　　一定要堅強的活下去

　　無(wú)論走到那里

　　爸爸媽媽搭起的橋永遠都為你遮風(fēng)擋雨

　　孩子

　　爸爸 已經(jīng)盡力

　　只是這未來(lái)人世間的路

　　要你獨自走下去

　　爸爸的苦痛實(shí)在到了心底

　　孩子 要堅強 有勇氣

　　爸爸媽媽搭起的橋永遠給你遮風(fēng)擋雨

　　爸爸啊，媽媽啊

　　你們的身體怎么漸漸冷去

　　無(wú)論我怎樣的呼喊，

　　你們依然沉沉的睡去

　　看著(zhù)小欣宜的臉上沾滿(mǎn)泥土

　　也不幫我拭去

　　看著(zhù)小欣宜的淚珠一顆顆的流盡

　　也不陪我快樂(lè )的游戲

　　爸爸啊，媽媽啊。

　　誰(shuí)來(lái)握住我小手

　　告訴我

　　寶貝 別哭泣

　　誰(shuí)來(lái)親親我的臉蛋

　　告訴我

　　別怕，黑夜里爸爸陪著(zhù)你

　　誰(shuí)再來(lái)給我別上花朵的發(fā)夾

　　誰(shuí)再來(lái)給我穿上紅色的外衣

　　誰(shuí)再來(lái)和我一起握住畫(huà)筆，

　　畫(huà)上一幅陽(yáng)光下的圖畫(huà)

　　畫(huà)上有爸爸、媽媽還有小欣宜

　　孩子，

　　爸爸已經(jīng)心痛到不能言語(yǔ)

　　你永遠是爸爸媽媽橋下那歡樂(lè )嬉戲的小魚(yú)

　　無(wú)論走到那里

　　你都是爸爸媽媽最?lèi)?ài)的小欣宜

　　爸爸喲，媽媽啊。

　　你們身體架起的橋梁為我擋住了

　　風(fēng)雨、巨石和老天爺天崩地裂的爛脾氣

　　為我搭起了天堂和人間的階梯

　　爸爸喲，媽媽啊

　　你們的愛(ài)讓我活了下去

　　你們的愛(ài)感天動(dòng)地

　　我要把你們愛(ài)的橋梁折疊起來(lái)

　　放進(jìn)我小小的行囊里

　　無(wú)論走到那里

　　爸爸 媽媽 小欣宜

　　我們永永遠遠

　　都在一起

感人的朗誦稿14

　　媽媽 媽媽

　　您在哪里

　　我怎么看不見(jiàn)了今天的太陽(yáng)

　　我怎么聽(tīng)不到了小鳥(niǎo)的歌唱

　　我怎么再也觸摸不到您 親切的臉龐?

　　我在昨天下午的課堂上

　　悄悄地飛起

　　在黑暗的夜空

　　象春天里

　　您和爸爸放飛的那只

　　無(wú)繩的風(fēng)箏

　　飄啊飄啊

　　飄向遠方..

　　....

　　我飛去的地方叫做天堂

　　我將是那里的小天使

　　從今以后

　　天邊最亮的'那顆小星星

　　就是您至親至愛(ài)的女兒

　　我將永遠把您守望

　　媽媽

　　別再擔心

　　擦干您的眼淚吧

　　您曾告訴我要堅強

　　至少

　　我還有其它的同學(xué)做伴

　　還有她

　　我敬重的班主任老師

　　把我生日那天您送我的那條

　　水晶項鏈給我戴上吧

　　這是我最新的

　　最?lèi)?ài)的 禮物......

　　媽媽

　　我就要走了

　　再親我一次吧

　　親愛(ài)的媽媽

　　我走了

　　再親我一次吧!......

　　媽媽?zhuān)�您別哭

　　媽媽?zhuān)�您別哭，好么

　　我再不會(huì )惹您生氣了

　　你靜靜的睡吧，

　　睡得安穩些吧

　　我親愛(ài)的媽媽

　　我最最親愛(ài)的媽媽---

　　我輕輕離開(kāi)的時(shí)候

　　你可聽(tīng)到

　　我在叫著(zhù)您的名字

　　我最最親愛(ài)的媽媽---

　　如果讓我再一次來(lái)到這個(gè)世界上

　　我還愿意做您的女兒

感人的朗誦稿15

　　音樂(lè )讓我心動(dòng)，

　　心動(dòng)就容易感動(dòng)，

　　點(diǎn)點(diǎn)心語(yǔ)讓我感動(dòng)，

　　心有靈犀一點(diǎn)通，

　　點(diǎn)點(diǎn)音符讓我感動(dòng)，

　　每個(gè)音符都有情，

　　每個(gè)音符都有意，

　　音樂(lè )的節奏讓我感動(dòng)，

　　循環(huán)有規的節奏帶動(dòng)著(zhù)我無(wú)限的心動(dòng)，

　　點(diǎn)點(diǎn)的心動(dòng)帶動(dòng)著(zhù)我無(wú)限的感動(dòng)！

　　感人的朗誦詩(shī)詞稿三擷下三月的春光

　　輕灑在你的身旁

　　捕捉到蝴蝶的翅羽

　　將畫(huà)卷鋪墊在綠意的生機上

　　璃珠如波濤翻漲

　　墨長(cháng)的發(fā)絲

　　傾瀉了一地的

　　微涼

　　丟下背包的駱駝客

　　駐足觀(guān)望著(zhù)你的稚嫩

　　我只是想

　　在繁花的季節里

　　留下你的音訊

　　待到下一個(gè)世紀

　　還能翻出我們的倔強

　　淡淡的發(fā)香

　　撇入塵世的骯臟

　　歸鳥(niǎo)的哀鳴

　　打聽(tīng)到了你的'美好

　　我不敢向往

　　卻在黑暗的世界中

　　默默注視著(zhù)你的熙攘

　　它，揭不開(kāi)我的憂(yōu)傷

　　絕望

　　輕攏你在我心中的分量

　　在這個(gè)季節里

　　我不是你的天堂

【感人的朗誦稿】相關(guān)文章：

感人的朗誦詞稿-朗誦稿12-30

感人勵志的朗誦稿-朗誦稿12-28

感人的朗誦稿03-04

[經(jīng)典]感人的朗誦稿07-21

感人的朗誦稿（經(jīng)典）07-21

感人的朗誦稿06-13

感人朗誦稿05-21

感人的朗誦稿大全01-21

感人催淚的朗誦稿10-29

【推薦】感人的朗誦稿11-27