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感恩老師的朗誦稿(18篇)
在我們平凡的學(xué)生生涯里,大家都對那些朗朗上口的朗誦稿很是熟悉吧,朗誦者必須具備一定的表演技能。那么什么樣的朗誦稿才更具感染力呢?下面是小編為大家收集的感恩老師的朗誦稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩老師的朗誦稿1
人們都說(shuō);
您像紅燭,燃燒自己,照亮別人。
人們還說(shuō):
您是園丁,任勞任怨,培育花朵。
我說(shuō):
您是那性命到止,吐絲瀝血的母親。
在九月這個(gè)光榮的節日里。
我們向所有的老師送上最真摯的`話(huà)語(yǔ):
老師,祝您節日快樂(lè )!
感恩老師的朗誦稿2
我是幼苗,你是雨露,滋潤我干涸的心田.我是小草,你是太陽(yáng),照耀我成長(cháng)的路。
我雖然不是你最好的學(xué)生,但你是我最好的老師。
擁有年輕,夢(mèng)想即成真;擁有幸福,頻頻出佳績(jì);擁有財富,桃李滿(mǎn)天下。
撥動(dòng)真誠的心弦,銘記成長(cháng)的辛酸,成功的道路上永遠離不開(kāi)您,親愛(ài)的老師,祝您永遠幸福!
親愛(ài)的老師:感謝您用心血和汗水為我做的`一切,您的美好身影在學(xué)生心中永遠不會(huì )磨滅。老師您好!
將來(lái),無(wú)論我成為參天大樹(shù),還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師!
是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧,衷心祝福您幸福永遠!
祝您事事順意,每天都有一份好的心情.教師節快樂(lè )!
恩師!你因我們而老,我們因你而傲!這深情的稱(chēng)呼:“恩師!”是我們真誠的謝語(yǔ)。
悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花都受時(shí)間的限制只有我的祝福永恒永遠永遠祝福您給我智慧之泉的老師。
高山在歡呼,流水在歌唱;太陽(yáng)在歡笑,小草在舞蹈:贊美您,為人師表,勞苦功高!
您是摩天大樓的粒;,您是跨江越河的座座橋墩,您是祖國建設的中流抵柱。老師,節日快樂(lè )!
教書(shū)育人桃李滿(mǎn)天下;教人為事為天下之大事;教人做人做堂堂正正人!
敬愛(ài)的老師,您的教導使我認識了如此美麗的世界,您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生
像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧,教師節快樂(lè )!
愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!
踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿(mǎn)是對你深深的敬意,謝謝您,敬愛(ài)的老師!
感恩老師的朗誦稿3
1:不會(huì )遺忘是誰(shuí)教會(huì )了我思想;不會(huì )遺忘是誰(shuí)在迷茫里指引方向;
2:不會(huì )遺忘是誰(shuí)讓世界有愛(ài)和書(shū)書(shū)聲朗朗;不會(huì )遺忘是誰(shuí)用辛勤構建知識的殿堂。
1:有人說(shuō):您是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲至死方休!
2:有人說(shuō):您是蠟燭,灑盡最后一滴淚雨去照亮漆黑的夜空;
1:也有人說(shuō):您是朝露,常在黎明到來(lái)之前,默默滋潤著(zhù)大地萬(wàn)物;
2:還有人說(shuō):您是晚霞,當太陽(yáng)回歸之后,用最后一絲光亮燃燒蒼穹。
1:老師!您自己卻說(shuō):我最渴望的就是鋪路,最幸福的還是燃燒;
2:我只是湛藍天上的一縷飛煙,不慕華貴,美在天然;
1:我只是征途上那塊蒼老的階石,是黑暗中那顆遙遠的寒星;
2:我只是,我只是滔滔江河中的一滴水珠,來(lái)也悄悄,去也從容。
1:親愛(ài)的老師!黑板上您畫(huà)出了彩虹,卻擦去了功利;講臺上您舉起了別人,卻奉獻了自己;
2:是歲月蒼老了您的容顏,是粉筆染白了您的兩鬢;您放飛了許多的希望,而守巢的卻依舊是你!
1:親愛(ài)的老師,我想對您說(shuō):您是啟明星的迎接者,北斗星的陪伴者;您是三尺土地的耕耘者,三寸工具的駕駛者;
2:您是人類(lèi)文化的傳播者,世界前進(jìn)的推動(dòng)者;您是人類(lèi)靈魂的設計者,社會(huì )乾坤的扭轉者。
1:您是春風(fēng),吹綠了一座座山頭,您是陽(yáng)光,照亮了每個(gè)角落;
2:您是燈塔,引導迷茫之舟馳騁知識海洋,您是紅燭,把光熱毫不吝嗇地灑向人世間;
1:您用火炭的心情,染紅了臘梅的枝頭,燃燒了自已,給了我春的向往,一片希望的綠葉;
2:您將書(shū)砌的冰山,飄做了雪花,花白了頭發(fā),給了我純潔的夢(mèng)想,一雙寒風(fēng)中堅強的'翅膀;
1:您從知識的海洋走來(lái),手捧一掬甘露,灑下一路汗水,滋潤了我干渴的心田,一種孜孜以求的愿望。
2:當蠟炬成灰時(shí),您就是不朽;
1:當蠶絲吐盡時(shí),您將會(huì )永恒!
合:驀回首串起春秋的腳步我的人生在您的期待的目光里向前向前……
感恩老師的朗誦稿4
老師的眼睛里
流露出愛(ài)的光芒
他行走在教師中
仿佛似一些美麗的天使
飛在同學(xué)們的'心中,心中的感激仿佛像
一些不會(huì )說(shuō)話(huà)的語(yǔ)言,滲透了所有的語(yǔ)言
讓所有融化的力量,去握緊老師的手
讓我們永遠在一起一萬(wàn)年
讓我們心中的情,流露著(zhù)一億年的光陰
老師教育了我們要多做陰德
陰德似一些隱形的翅膀,可以飛翔在所有人的天空中
變成了一只愛(ài)的飛鳥(niǎo),航行在時(shí)空的背面
感恩老師的朗誦稿5
老師,辛苦了
老師,您是園丁。
精心栽培著(zhù)我們這一顆顆小幼苗,讓我們茁壯成長(cháng),長(cháng)成一顆顆大樹(shù),成為建設祖國的棟梁!
老師,您是星星。
在漆黑的夜晚為我們照亮,帶我們走上正確的`道路,讓我們明了,前進(jìn)的方向!
老師,您是蠟燭。
燃燒了自己,照亮了我們,將知識毫無(wú)保留地傳授給我們,讓我們明白,人生的真諦!
老師,你是陽(yáng)光。
在寒冷的冬日把溫暖帶進(jìn)我們心田,讓我們不再懼怕,勇敢向前!
對老師的感激說(shuō)不盡,道不完,就讓我們一起送上一句:
“老師,您辛苦了!”
感恩老師的朗誦稿6
親愛(ài)的老師,您無(wú)私的愛(ài)心播種了新的希望,您滿(mǎn)腔的熱血撒下了智慧的火種,您無(wú)私的奉獻精神豐富了我的心靈,您淵博的知識增添我了的智慧。
老師您是梯,默默無(wú)名,以偉岸的身軀,托著(zhù)我們稚嫩的雙腳,一步步攀高;
老師您是燭,燃燒著(zhù)亮麗的生命,以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路,伴隨我們不斷地向前探索。
親愛(ài)的`老師,您就象那春蠶獻出一生的忠誠,您就象那冬梅飄灑著(zhù)早春的芳香。
今日又逢佳節,寄上我一份誠摯的祝福,祝福您永遠健康幸?鞓(lè )!
感恩老師的朗誦稿7
感恩人人有責,學(xué)會(huì )感恩是我們所需要做的事情。
老師就像一盞明燈,照亮了我們的心。
老師就像一棵大樹(shù),培育著(zhù)她的小樹(shù)。
老師就像我們母親,有她優(yōu)美的心靈培育著(zhù)我們。
老師讓我們學(xué)會(huì )了,人生的道理。
使我們走向光明的`道路。
老師就像知識的大門(mén),引導我們走向知識的大門(mén)。
老師的付出是不求回報的,所以我們要尊重老師。
讓我們一起來(lái)感謝老師,說(shuō)一聲真誠的,老師,謝謝您,您辛苦了!
感恩老師的朗誦稿8
老師
記得那個(gè)冬日溫暖的陽(yáng)光
那年夏天承諾的力量
秋風(fēng)舞著(zhù)落葉
冬雪裹著(zhù)傷
夏花綻放純真的夢(mèng)想
不語(yǔ)的期望
微笑的`臉龐
時(shí)光轉啊轉到離別的方向
記得你說(shuō)過(guò)要堅強
放下包袱相信有希望
你說(shuō)要保持童心
欣賞每一縷陽(yáng)光
埋下頭去拼每一步成長(cháng)
謝謝你的幫助你的教誨
困難時(shí)你那鼓勵的目光
我不會(huì )忘記你的名字你的模樣
還有你的努力和期望
感恩老師的朗誦稿9
感謝老師,是你們賜予我們知識。
假如你們是園丁,我們就是那溫室里的花朵,在您的澆灌下一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng)。
假如您是蠟燭,我們就是蠟燭旁無(wú)盡的`黑暗,是您照亮了我們,幫助我們找到了通往光明的道路。
假如您是白云,我們就是天空,天空沒(méi)了白云就會(huì )失去光彩。
老師真的很感謝您,謝謝您對我們的一點(diǎn)一滴,這些您對我們的好,我們都銘記在心。
您花費了一生的時(shí)間來(lái)教育我們,您是無(wú)私的,您把您的知識都毫無(wú)保留的傳授給了我們。
在那百花盛開(kāi)的春天,我愿化作明媚的陽(yáng)光,為您增添幾分光彩。
在那烈日炎炎的夏季,我愿化作一把遮陽(yáng)傘,為您遮住那酷熱的陽(yáng)光。
在那樹(shù)葉飄落的秋季,我愿化作一件大衣,為您取暖。
感恩老師的朗誦稿10
老師的眼睛里
仿佛流露出血一樣的光
是透明的血的光
那里面凝聚著(zhù)他幾十年的辛勤的教學(xué)
他的每一個(gè)血絲里
仿佛都長(cháng)滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)的希望
希望仿佛在他眼睛里
化成了隱形的船
航行在他的歲月里
老師的眼睛里
流露出白色的的花朵
那些花朵雖然不會(huì )說(shuō)話(huà)
但是他能讓老師發(fā)現
新的天地,就是學(xué)海的境界
無(wú)盡的教學(xué)中,仿佛有許多的花朵
正在伴隨著(zhù)他,直到永遠
感恩老師朗誦稿4
我原想收獲一縷清風(fēng),您卻給了我整個(gè)春天。
我原想捧起一簇浪花,您卻給了我整個(gè)海洋。
我原想擷取一枚綠葉,您卻給了我整個(gè)森林。
我原想親吻一朵雪花,您卻給了我整個(gè)銀色的世界。
您在最高點(diǎn)才綻放美麗,也把最美麗的時(shí)刻全給了學(xué)生,一種損失讓您因為那刻骨銘心的美而獲得了永恒。
那絢麗無(wú)邊的曉晨和一個(gè)漸漸遠去的背影,已定格為我心中永遠的一幀老照片!
關(guān)于感恩老師的朗誦詩(shī)歌稿三
雖然,現在有一些學(xué)者說(shuō):
“不能把老師比作蠟燭,也不要說(shuō)老師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!
但是,我們認為,老師,您是最早托起太陽(yáng)的人。
每天早晨,您都敲響起床的鐘聲,在教室門(mén)口等待我們的到來(lái)。
老師,您是最遲送走前一夜的`人,您不顧白天授課的辛苦,晚上還要拖著(zhù)疲倦的身子備課,仔仔細細地批改每一本作業(yè)。
隨著(zhù)您送走一批批的學(xué)生,您烏黑柔亮的頭發(fā),變成了斑白。
您蘋(píng)果一樣紅潤的臉,爬上了一道道皺紋。
您教出了一個(gè)個(gè)科學(xué)家、軍人、醫生……
祖國建設各行各業(yè)的能手。
您為此感到自豪,而您從未滿(mǎn)足過(guò)。
感恩老師的朗誦稿11
甲:春天
播種的季節。
辛勤的園丁撒下粒粒種子,在這萬(wàn)物復蘇的季節里開(kāi)始了又一次的耕種。
乙:花叢,繁忙的地方。
勤勞的蜜蜂拎著(zhù)小小鉛筒,在這溫馨而又充實(shí)的日子里采花釀蜜。
丙:桑葉,渺小的舞臺。
潔白的春蠶理著(zhù)縷縷絲線(xiàn),在這無(wú)眾人矚目的地方默默縫制棉襖。
齊:這一切的一切,都是您,偉大的老師。您就是紅燭,在漆黑的夜里為我照明,為我引路。那燭身上滾落的滴滴燭油,是您激動(dòng)與歡喜的`淚水。又是一個(gè)教師節,老師,您歇歇吧,在這短暫的一天里,把您頭上那溫暖的火苗暫時(shí)熄滅吧。
我,要對您說(shuō),您辛苦了!
感恩老師的朗誦稿12
桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方老師,大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁;
我卻要說(shuō),您就是祖國的棟梁。
正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!
您的品格和精神,可以用兩個(gè)字形容--燃燒!
有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿(mǎn)春意!
老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿(mǎn)園春色,這滿(mǎn)園桃李,都在向您敬禮!
如果沒(méi)有您思想的滋潤,怎么會(huì )綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花啊。老師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚!
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。
是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
老師,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒;
您用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它
經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光。
照亮了別人,耗盡了自己。
這無(wú)私的奉獻,令人永志不忘。
您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。
您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。
您--老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔!加減乘除,算不盡您作出的奉獻!
詩(shī)詞歌賦,頌不完對您的崇敬!
您用知識甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;
您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。
在這不尋常的節曰里,獻上我們深深的祝福!每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您:
我親愛(ài)的老師,愿春天永遠與您同在!
雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。
看那枝頭綻放的`鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。
您是園丁,為祖國山川添秀色;
您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。
在這喜慶的節曰里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達衷心的祝愿。用滿(mǎn)天彩霞譜寫(xiě)頌歌,用遍地鮮花編織詩(shī)篇,也表不盡我們對老師節曰的祝賀!
我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。
您不是演員,卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光;
您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;
您不是雕塑家,卻塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂
在您的節曰里,我要把一份崇高的敬意獻給您。
敬愛(ài)的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。
我虔誠地祝福您:康樂(lè )、如意!
感恩老師的朗誦稿13
老師——您如春天中的細雨,滋潤著(zhù)花兒,灌溉著(zhù)大地,而我們再著(zhù)吮吸著(zhù)細雨茁長(cháng)成長(cháng)。
老師——您如秋天里的一絲風(fēng),吹黃了大地,喚金了稻谷,而我們得到了豐收的碩果。
老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的`燈;
老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;
老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!
感恩老師的朗誦稿14
桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方
老師,大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁;
我卻要說(shuō),您就是祖國的棟梁。
正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!
您的品格和精神,可以用兩個(gè)字形容--燃燒!
有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿(mǎn)春意!
老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿(mǎn)園春色,這滿(mǎn)園桃李,都在向您敬禮!
如果沒(méi)有您思想的滋潤,怎么會(huì )綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花啊。
老師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚!老師,您是美的耕耘者,美的播種者。
是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
老師,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它……
經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光。照亮了別人,耗盡了自己。
這無(wú)私的奉獻,令人永志不忘。
您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。
您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。
您--老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔!
加減乘除,算不盡您作出的奉獻!
詩(shī)詞歌賦,頌不完對您的崇敬!
您用知識甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;
您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。
在這不尋常的節曰里,獻上我們深深的祝福!
每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您:
我親愛(ài)的老師,愿春天永遠與您同在!
雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。
看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。
您是園丁,為祖國山川添秀色;
您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。
在這喜慶的節曰里,讓我獻上一支心靈的.鮮花,向您表達衷心的祝愿。
用滿(mǎn)天彩霞譜寫(xiě)頌歌,用遍地鮮花編織詩(shī)篇,也表不盡我們對老師節曰的祝賀!
我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。您不是演員,卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光;
您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;
您不是雕塑家,卻塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂……在您的節曰里,我要把一份崇高的敬意獻給您。
敬愛(ài)的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂(lè )、如意!
感恩老師的朗誦稿15
親愛(ài)的老師,請允許我叫你一聲媽媽?zhuān)慵词抢蠋,又是媽媽(zhuān)@是我一直以來(lái)想說(shuō)的話(huà)語(yǔ),趁著(zhù)教師節的臨近,我很想祝福你快樂(lè ),永遠快樂(lè )。
老師,我是你最忠誠的朋友,也是你最忠誠的親人,無(wú)論你遇到什么事情,我都會(huì )在身邊照顧你,支持你。
老師,請允許我教你一聲爸爸,因為既是我的爸爸,又是我的親人。
無(wú)論面對生活的困境,我們一定會(huì )攜手度過(guò),親愛(ài)的老師,我愛(ài)你。
老師,請原諒我犯了小小的錯誤,我會(huì )鼓勵自己去改變自己,老師,請你珍重。
老師,你就宛如是一個(gè)白色的天使一樣充滿(mǎn)著(zhù)大愛(ài),對我們這些貧困生的照顧很細微,老師,請允許我叫你一聲爸爸和媽媽?zhuān)蠋,我很?ài)你們。
老師,你是我們腳下的步伐,帶著(zhù)我們經(jīng)過(guò)叢林,帶著(zhù)我們度過(guò)危險的地帶,是你一手把我們教育成一個(gè)有知識頭腦的少男少女,老師,你比我們的父母更偉大。
在教師前夕,我祝愿老師快快樂(lè )樂(lè ),沒(méi)有病痛,沒(méi)有困苦。
老師,我們愿意做你的拐杖,愿意陪你走過(guò)每一個(gè)坎坷,老師,祝你教師節快樂(lè )。
老師,我希望你可以得到幸福,希望你如天使一樣美麗,老師,我愛(ài)你。
老師就是慈父一樣在鼓勵著(zhù)我們往前走,一旦跌倒,你就會(huì )毫不猶豫地扶著(zhù)我們。
老師,在這個(gè)節日的氣氛里,我送給你一首小詩(shī):
老師,你是我的天空,你是我的白云。
如今,我這個(gè)小小的浮云在你的帶領(lǐng)下越飄越遠,可是,我無(wú)法忘記你。
老師,是你讓我明白了什么叫做真愛(ài),讓我明白了走向人生道路的`軌跡。
老師,請讓我說(shuō)一聲,我永遠愛(ài)你的。
老師,我是你身邊的草,是溫柔的草堆,我會(huì )變成一把火溫暖你的身體。
老師,請你允許我叫一聲:老師,我們愛(ài)你。
好了,這就是我送給老師們的一首小詩(shī)。
老師,當我們在遇到困難的時(shí)候,我們會(huì )聽(tīng)老師的話(huà)。
今天是教師節,我們祝福老師們幸?鞓(lè ),家庭美滿(mǎn)。
而我這個(gè)小小的角色,在感恩節之中給老師送上一份祝福,老師,我愛(ài)你們。
老師,盡管我的家庭生活富裕,比起貧困的學(xué)生多了一些的關(guān)懷,不過(guò),我不會(huì )受大家的影響去學(xué)習,我會(huì )聽(tīng)老師的話(huà),繼續地奮斗,繼續地努力。
老師,請你原諒我過(guò)去對你的冷言冷語(yǔ),我,我不知有心的,希望老師你能夠明白。
老師啊,你的離去給我們造成很大的損失,我們懷念你,我們很愛(ài)你。
在這感恩的節日里,我給老師送上一朵百合花,希望老師在另一個(gè)世界里活得幸福。
老師啊,請你不要忘記我們,我們是你曾經(jīng)的學(xué)生。
老師,我們會(huì )想你們的兒女學(xué)習,我們會(huì )遵守我們對你們的諾言,老師,安息吧。
老師,但愿你在另一個(gè)世界里活得快樂(lè ),但愿你希望能在另一個(gè)世界里看到我們。
老師就是爸爸和媽媽一樣,你們對我們的教導,我們一定會(huì )謹記,老師,我們會(huì )加油的。老師,你就是我們生活中的影子,就是我們心中高傲的太陽(yáng)花,你就是我們心中的向日葵,你,你就是我們的摯愛(ài)。
老師,我們是不會(huì )忘記你們的,你們始終都是我們的引路石,帶給我們知識和做人的道理,老師啊,祝福你幸?鞓(lè ),祝福你每天都開(kāi)開(kāi)心心的。
老師,在這一刻里,我祝愿你幸福美滿(mǎn)。
在我的心中,老師你就是我們的太陽(yáng)花,就是我們的向日葵,在引導我們健康地一步一步地走下去,老師的話(huà)就是神圣的話(huà)。
老師啊,我,我不會(huì )忘記你,直到永遠都不會(huì )忘記的。
老師就是我們心中的偶像,是指引我們的方向,給我們帶來(lái)幸福和帶來(lái)活力。
老師的期待和期盼就是我們的期待,我相信老師和我們一樣會(huì )繼續地走下去,直到永遠。老師的心也跟隨著(zhù)我們,老師的心宛如百合花一樣純美。
在我們的心目中,老師就是教導我們的只是堡壘,她們就是開(kāi)啟學(xué)生們獲取知識的鑰匙,老師啊,我很敬重你們,很愛(ài)你們。
老師,你就是我們的爸爸和媽媽?zhuān)銈円宦返刂敢?zhù)我們,讓我們的心有歸屬感,讓我們的心不再漂泊。老師,我們遇到你們是我們的幸運,是美好的。
老師,你們是我們的路燈,指引著(zhù)我們的方向,指引著(zhù)我們成長(cháng)的方向。
老師就是我們的一切,就是我們的伙伴和朋友,我們一直想和老師做朋友。
老師啊,你就是我的所有,你就是我的生命。
老師啊,請你原諒我的過(guò)去,請你相信我的未來(lái),我給你承諾,給你一切。
老師,這是我臨時(shí)寫(xiě)的小詩(shī),這一首詩(shī)希望會(huì )帶給你溫暖。
《仲夏夜之夢(mèng)》:
他,悄悄地來(lái)到我的身邊,把我的幸運給帶走了,他,在我的面前許下了諾言。
他,悄悄地來(lái)到了我的身邊,把我的幸福給帶走了,他,匍匐在我的腳下。
他,來(lái)到了我的眼前,收起這憤怒的目光,他,悄悄地來(lái),他,悄悄地去。
他,來(lái)到了我的夢(mèng)中,敲響了我的夢(mèng),我的夢(mèng)被驚醒了。
原來(lái)是你,老師,你就站在我的面前,我被嚇了一跳。
老師,原來(lái)是你,是你把我從夢(mèng)境里帶走的,老師,我愛(ài)你,非常愛(ài)你。
這首詩(shī)叫《仲夏夜之夢(mèng)》,是我送給各位老師的禮物,希望老師們能夠喜歡。
在感恩節里,我祝福每一個(gè)老師幸?鞓(lè ),在這個(gè)節日里,我希望各位老師過(guò)得很快樂(lè )的。雖然這首小詩(shī)寫(xiě)得不好,但是,我還是祝愿各位老師幸福安康。
老師,你就是我的所有,你就是我的一切,我希望在這個(gè)感恩節里,祝福天下的老師幸?鞓(lè ),雖然這個(gè)祝愿很俗套,但是,我還是對所有的老師表白了。
老師,你就是像一個(gè)照明燈一樣給我照耀著(zhù)。
感恩老師的朗誦稿16
尊敬的各位評委,大家好!今天我朗誦的的題目是《感恩老師》
我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大,我們滋潤著(zhù)人間的真情成長(cháng),多少次帶著(zhù)幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉,多少回含著(zhù)感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)。
在我們成長(cháng)的`道路上,要感激的人太多太多,有一個(gè)詞語(yǔ)最親切,有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng),有一個(gè)人最要感謝,它就是——“老師”!
感謝老師——在我黑暗的人生道路上為我點(diǎn)燃了一盞明燈;
感謝老師——給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!感謝你——我敬愛(ài)的老師!
你把無(wú)私奉獻的精神默默地實(shí)踐:
夏夜蚊蟲(chóng)叮咬,冬日寒風(fēng)相伴;
白天忙忙碌碌,夜晚燈下伏案。
當學(xué)生感到空虛,你為他提供豐富的精神美餐;
當學(xué)生遇到挫折,你幫他揚起希望的風(fēng)帆;
當學(xué)生失去信心,你為他點(diǎn)燃自信的火焰;
當學(xué)生驕傲自滿(mǎn),你幫他找回許下的諾言;
當學(xué)生突然生病,你從容不迫地背起他走進(jìn)醫院......
一年三百六十五個(gè)日日夜夜,你沒(méi)有一刻享受清閑。
你是春天的陽(yáng)光,每一株小草都沐浴過(guò)你的溫暖;
你是久旱的甘霖,每一棵禾苗都品嘗過(guò)你的甘甜。
你是澎湃的大海,胸懷寬廣,容納百川。
你是導航的燈塔,照耀著(zhù)暗夜中的每一艘航船;
你是蜜蜂,采集的是花粉,釀出的卻是世上最美的甘甜;
你是嚴師,你是慈母,你是熠熠跳動(dòng)的火焰,慈愛(ài)的光輝沐浴過(guò)每一個(gè)孩子的心田。
因為有了你,我們從幼稚走向成熟;
因為有了你,人們才重新發(fā)現自己的價(jià)值與尊嚴;
因為有了你,共和國的教育大廈才能巍然屹立,聳入云天;
因為有了你,現代化建設的藍圖才能濃墨重彩,色彩斑斕;
老師!您辛苦了!我們向您致以崇高的敬意!
您辛苦了,老師!我們永遠感謝您!
感恩老師的朗誦稿17
感謝您,老師!
一塊黑板
三尺講臺
是您揮灑人生的天地
我們在您的天地里茁壯的成長(cháng)
一支支粉筆
在您的手里
變幻成了黑板上的字
又變成了我們的頭腦里的知識
一根根教鞭
在您的面前
不斷的飄舞
把那些做人的道理飄進(jìn)了我們的心里
您沒(méi)有雄健的體魄
卻給我們撐起了一片無(wú)雨的天空
您沒(méi)有建筑師的雙手
卻給我們奠定了最堅實(shí)的基石
您沒(méi)有藝術(shù)家的眼光
卻給我們建起了一座座雄偉的大廈
您那淵博的知識
讓我們感受文明與希望
您那高遠的胸懷
讓我們懂得寬容與忍讓
您那高尚的人格
深深影響著(zhù)我們的.心靈
感謝您老師
我們真誠的感謝您
您就像那一支默默的蠟燭
燃燒了自己卻照亮了別人
有您的光明的指引
我們不會(huì )在黑暗中迷失方向
感謝您老師
我們由衷地感謝您
我們不會(huì )忘記
您的言傳身教還有您的諄諄教誨
您那用您的全部心血來(lái)支撐的守望
會(huì )永遠激勵著(zhù)我們在人生路上不斷前行
感恩老師的朗誦稿18
大地
以豐茂感恩雨露
鮮花
以芬芳感恩園丁
九月
以盛裝點(diǎn)綴師恩
向你的無(wú)私奉獻
致敬
為你的辛勤付出
致謝
奉上你的節日
祝福
璀璨的夜空下
你默默地耕耘
你孤燈獨座的'倩影
編織出五彩的繽紛
當雄鷹離巢展翅高飛
當滿(mǎn)園花朵芬芳吐艷
你綻放的笑靨
溫情可人
站在
九月的起點(diǎn)
迎著(zhù)
簇擁而來(lái)的渴求
你激情滿(mǎn)懷
豪邁地踏上新的征程
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