- 相關(guān)推薦
元旦朗誦稿件幼兒園
在現實(shí)學(xué)習生活中，大家都對那些朗朗上口的朗誦稿很是熟悉吧，朗誦的內容一般都是詩(shī)歌、散文、小說(shuō)等文學(xué)作品。你知道什么樣的朗誦稿才能算得上是好的朗誦稿嗎？以下是小編為大家整理的元旦朗誦稿件幼兒園，希望對大家有所幫助。
元旦朗誦稿件幼兒園1
啊!又是一年過(guò)去了，新的一年即將開(kāi)始。
時(shí)間過(guò)得很快，歡樂(lè )的時(shí)光好像在昨天，晃晃忽忽的，一下子就過(guò)去了。
新的一年，又是一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的新年，也許，元旦是春天，春姑娘聞風(fēng)而動(dòng)，帶來(lái)一場(chǎng)綿綿細雨迎接新年，也許，元旦是冬天，冬姑娘蠢蠢欲動(dòng)，下一場(chǎng)銀白色的大雪，為新年添上一幅美麗的圖畫(huà)。
新的一年有許多新的'希望，高年級學(xué)生正在為考民辦中學(xué)做充分的準備，決定期末考試一鳴驚人。
20xx將過(guò)去，20xx上到來(lái)，讓我們?yōu)樾碌囊荒甏蚝没A吧!
元旦朗誦稿件幼兒園2
尊敬的領(lǐng)導老師們:
每個(gè)人都很好!
今天我很高興有機會(huì )和大家一起學(xué)習。我叫陳。今天我發(fā)言的主題是“真誠關(guān)愛(ài)每一位幼兒”。
我記得我上初中的時(shí)候，我放學(xué)回家的時(shí)候喜歡和附近幾個(gè)五、六歲的孩子一起跳繩。就這樣，我帶著(zhù)那時(shí)開(kāi)始的夢(mèng)想，走進(jìn)了職業(yè)學(xué)校的幼兒園班主任班。
臨近畢業(yè)時(shí)，我在xx幼兒園實(shí)習，有時(shí)為了第二天能上好課，配合好一天的活動(dòng)，前一天晚上要“開(kāi)夜車(chē)”，準備、教具，檢查教案、教具連是否都準備好了，每天這樣，天天加油，為自己喝彩。當我看到孩子們臉上的笑容，當我的實(shí)習結果得到老師的認可，我感到了一種前所未有的喜悅和自豪：我可以成為一名老師了。
記得剛進(jìn)幼兒園工作的第一天，看到一群天真的孩子，一張張好奇的小臉，我有點(diǎn)不知所措。幸運的`是，我遇到了黃老師，我的指導老師。正是她給了我幫助和鼓勵，讓我學(xué)到了很多關(guān)于什么是愛(ài)，什么是責任的道理。
“愛(ài)孩子，真誠對待每一個(gè)孩子”這是教師最基本的職業(yè)素質(zhì)，而真誠對待每一個(gè)孩子不是一件簡(jiǎn)單而容易的事情。有的孩子聰明、漂亮、干凈，很討老師的喜愛(ài);有些孩子很調皮，穿著(zhù)不整齊，很難得到老師的喜愛(ài)。
通過(guò)半年的教學(xué)，讓我知道什么是真正的幼兒園老師。作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的”。
幼兒教師不僅要有知識素質(zhì)和能力素質(zhì)，還要有良好的道德修養。作為一個(gè)幼兒園老師，一個(gè)合格的幼兒園老師，首先要做的是什么?有人可能會(huì )說(shuō)基本功扎實(shí)，但我認為應該具備的是強烈的責任感和對孩子們的“愛(ài)”，沒(méi)有強烈的責任感和“愛(ài)”，一切都不可能開(kāi)始。
因為我是一名幼兒園老師，所以我要對我的孩子負責。我會(huì )珍惜和真誠地對待身邊的每一個(gè)孩子。我們用“愛(ài)”對待一切，把孩子當作自己的孩子，認真照顧他們，把他們當作自己的杰作來(lái)欣賞，仁愛(ài)無(wú)私，讓每個(gè)孩子在真誠的關(guān)懷下健康成長(cháng)。
讓我們用愛(ài)心呵護純潔，用智慧孕育成長(cháng)，用真誠開(kāi)放心靈，用希望讓理想飛揚。我愿用自己的雙手和大家一起默默工作，共同撐起明天的太陽(yáng)!
非常感謝。
元旦朗誦稿件幼兒園3
大家好，我演講的題目是萬(wàn)圣節------一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的節日。
每年的10月31日是西方傳統節日萬(wàn)圣節前夜。當晚小孩子們會(huì )穿上各式各樣稀奇古怪的服裝，帶上面具，挨家挨戶(hù)索要糖果，這樣的活動(dòng)一直會(huì )持續到11月1日。所以說(shuō)萬(wàn)圣節是屬于孩子們的節日，當然也是年輕人的`化裝舞會(huì )。
今年我和媽媽一起制作了南瓜燈、女巫帽和蝙蝠面具，制作過(guò)程雖然繁瑣但也充滿(mǎn)了樂(lè )趣，當我戴上親手制作的面具，我感到非常的驕傲和自豪。在萬(wàn)圣節這一天，幼兒園也舉辦了非常有意思的活動(dòng)，給我印象最深的是胡老師，她打扮成了一個(gè)穿睡衣的男人，特別的搞笑，我和琪琪都笑得前仰后合，不過(guò)，讓我最高興的還是得到了好多糖果。媽媽還告訴我，萬(wàn)圣節是了解英語(yǔ)世界的一個(gè)特別好的窗口，我們小朋友要好好學(xué)習，將來(lái)可以與全世界的小朋友一起快樂(lè )的游戲。
大家早上好!我是來(lái)自_班的_x。今天我講話(huà)的題目是《快樂(lè )萬(wàn)圣節，歡樂(lè )你我他》。明天就是同學(xué)們期待已久的萬(wàn)圣節了!萬(wàn)圣節是西方國家的傳統節日，用來(lái)祭奠亡靈，所以也叫“鬼節”。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，萬(wàn)圣節漸漸演變成了當今孩子們和年輕人喜愛(ài)的節日，風(fēng)靡世界各地。這一天，我們可以做些什么呢?我們可以在同學(xué)間組織萬(wàn)圣節派對，穿上無(wú)顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著(zhù)南瓜燈，喊著(zhù)“TrickorTreat!”——意思是“不給糖就搗亂”去討糖。
南瓜燈是萬(wàn)圣節必不可少的道具，大家手工刻制應該更有意思;最簡(jiǎn)單的服裝就是用一張白床單頂在頭上，摳兩個(gè)洞留出眼睛也是蠻嚇人的呢;各式各樣的面具淘寶上也都可以淘得到;糖也要準備的，不然是會(huì )被搗亂的哦!
“Trickortreat”，同學(xué)們，你們準備好了嗎?祝大家萬(wàn)圣節愉快!謝謝大家!
今天就是萬(wàn)圣節了，同學(xué)們你們準備好了嗎?祝大家收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，玩得開(kāi)心!
元旦朗誦稿件幼兒園4
我是幼兒中班班的學(xué)生，名叫。今天我演講的題目是《感恩父母》。
有一首歌是這樣唱的：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”，我要感謝的人很多，感謝老師授予我知識，感謝同學(xué)帶給我快樂(lè )，感謝朋友給我的幫助但我最感謝的是我的爸爸媽媽。
從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ)，從嗷嗷待哺到蹣跚學(xué)步，從幼兒園的依賴(lài)到小學(xué)生的獨立，從不開(kāi)心的苦惱困惑到堅定信念的躊躇滿(mǎn)志，我的每一步成長(cháng)都牽動(dòng)著(zhù)爸爸媽媽的心，傾注著(zhù)他們的愛(ài)，凝結著(zhù)他們的心血。
記得那是我上幼兒園的一年夏天，晚上爸爸去接我，天下起雨來(lái)。雨突然越下越大，沒(méi)有絲毫要停下來(lái)的意思，馬路上沒(méi)有一輛出租車(chē)。爸爸一手打起傘，一手抱著(zhù)我，趟著(zhù)水向家中走去。到家后，我發(fā)現自己的衣服是干的，而爸爸的衣服卻是濕漉漉的
我上小學(xué)了，爸爸媽媽不僅非常關(guān)心我的學(xué)習，而且還非常關(guān)心我的生活。遇到了難題媽媽總會(huì )給我耐心的講解。他們還非常關(guān)心我的課余生活，和我一起玩，一起游戲。逢年過(guò)節或我過(guò)生日，爸爸媽媽都會(huì )精心的為我準備禮物。爸爸媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻都給了我無(wú)私的愛(ài)，愛(ài)伴隨著(zhù)我成長(cháng)，我感謝他們給我的.愛(ài)，同時(shí)我也深深的愛(ài)著(zhù)他們。種瓜得瓜，種豆得豆，爸爸媽媽播種的是濃濃愛(ài)，我想他們一定能收獲甜甜的幸福。我一定要更加努力地好好學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)換他們舒心的笑容。
最后，我想感謝所有的爸爸媽媽?zhuān)f(shuō)一聲：爸爸媽媽們，你們辛苦了。我的演講完畢，謝謝大家!
元旦朗誦稿件幼兒園5
鳥(niǎo)兒清脆的鳴聲告訴我，春天來(lái)了;小溪叮咚的作響告訴我，春天來(lái)了;天上的風(fēng)箏告訴我，春天來(lái)了。
哦，抬起頭，看看天空，明凈的樣子。忽而又一陣陣風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，暖暖的，一直融到心里，春天真的來(lái)了呀!我輕巧的在曠野上一蹦一跳的路邊有很多剛探出腦袋的小草兒，嫩嫩的，綠綠的，茸茸的，遠遠望去，就像一塊制工精巧的地毯。若有一陣風(fēng)吹來(lái)，他們便把身子一齊向一邊傾斜下去，就好像先前說(shuō)好了一樣。
在有些一簇簇的草叢中，還有幾朵小花哩!紅的，黃的，紫的……顏色艷艷的，新鮮著(zhù)呢!看看呀，看著(zhù)我心里便也癢癢的，忍不住從一朵梗上揪下一朵小花來(lái)，細細的看著(zhù)它。很小巧，多是五片花瓣吧，中間還有很細很細的蕊，隨手放在鼻子下嗅了嗅。這是野花，沒(méi)什么味道的`，即使有，也是極淡極淡的清香。
在那賞花了好一陣兒，還是一群小鳥(niǎo)唧唧喳喳把我拉回神來(lái)。我笑著(zhù)對它們說(shuō)：“你們知道現在最美的是哪里嗎?”小鳥(niǎo)不語(yǔ)，我很期待它們的回答。小鳥(niǎo)是一聲一聲的叫著(zhù)，然后撲扇著(zhù)翅膀，示意要走了。我跟著(zhù)它們飛，不，應該說(shuō)是跟在后面跑。終于，到了一條小河邊，這里的確很美，原來(lái)小鳥(niǎo)也是通人性的。
小河很清澈不像有些和被污染了，你湊近點(diǎn)河水，似乎有一股很清新的味道，直沁入心脾，真是愜意極了，河水里漫著(zhù)凈沙越是沙粒的漏動(dòng)就越顯這條河的潔凈。
我不忍放棄了這般美景，甩掉了鞋，找一塊平坦的地方在河邊坐下來(lái)。雙腳隨著(zhù)清波的蕩漾而蕩漾……春陽(yáng)美，春雨亦美。細雨霏霏，使人不禁聯(lián)想到韓愈的那句名句“天街小雨潤如酥”。是啊，春雨的確貴如灑油。我眷戀著(zhù)雨，并非它的珍，而是我喜歡詩(shī)情畫(huà)境的意境，喜歡淅淅瀝瀝的雨聲，喜歡朦朦朧朧的雨霧，喜歡雨霧中略帶的芬芳。
春天是播種的季節，早已聽(tīng)慣了“一年之計在于春”。沒(méi)有什么再比春天更新穎，比春天更絢爛。
春天真正的到來(lái)了，春陽(yáng)的溫暖照在心里，春風(fēng)的和煦拂進(jìn)心里，春雨的潤澤留到心里，春天也悄悄地貯藏在心里了……
【元旦朗誦稿件幼兒園】相關(guān)文章：
元旦朗誦稿件初中生02-02
元旦朗誦稿件初中生10-27
抒情朗誦稿件04-11
青春的朗誦稿件04-13
夢(mèng)想朗誦稿件12-27
中秋有關(guān)的朗誦稿件-朗誦稿12-25
思念故鄉的朗誦稿件-朗誦稿01-04
關(guān)于父親的朗誦稿件-朗誦稿12-30
父母的愛(ài)的朗誦稿件-朗誦稿12-30