關(guān)于感恩老師的朗誦詩(shī)歌稿

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到詩(shī)歌，大家肯定都不陌生吧，詩(shī)歌具有精煉含蓄的特點(diǎn)，起著(zhù)反映社會(huì )生活、表達思想感情的作用。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的詩(shī)歌嗎？下面是小編整理的關(guān)于感恩老師的朗誦詩(shī)歌稿，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于感恩老師的朗誦詩(shī)歌稿1

　　我原想收獲一縷清風(fēng)，

　　您卻給了我整個(gè)春天。

　　我原想捧起一簇浪花，

　　您卻給了我整個(gè)海洋。

　　我原想擷取一枚綠葉，

　　您卻給了我整個(gè)森林。

　　我原想親吻一朵雪花，

　　您卻給了我整個(gè)銀色的世界。

　　您在最高點(diǎn)才綻放美麗，

　　也把最美麗的'時(shí)刻全給了學(xué)生，

　　一種損失讓您因為那刻骨銘心的美而獲得了永恒。

　　那絢麗無(wú)邊的曉晨和一個(gè)漸漸遠去的背影，

　　已定格為我心中永遠的一幀老照片!

關(guān)于感恩老師的朗誦詩(shī)歌稿2

　　九月，

　　金色九月，

　　陽(yáng)光明媚的九月，

　　我們在這詩(shī)情畫(huà)意的季節里，

　　迎來(lái)了一個(gè)神圣的日子，

　　九月十日教師節。

　　在這美好的節日里，

　　我手捧美麗的`鮮花，

　　獻給您。

　　親愛(ài)的老師，

　　有多少個(gè)不眼之夜，

　　又有多少次燈光長(cháng)明，

　　有多少日月輪回，

　　又有多少個(gè)春夏秋冬，

　　一縷縷白發(fā)，

　　是您走過(guò)的歲月蒼霜;

　　一道道皺紋，

　　是您譜下的不滅華章;

　　嘔心瀝血育英才，

　　是您無(wú)私的奉獻;

　　天下遍桃李，

　　是您執著(zhù)的理想。

關(guān)于感恩老師的朗誦詩(shī)歌稿3

　雖然，現在有一些學(xué)者說(shuō)：

　　“不能把老師比作蠟燭，

　　也不要說(shuō)老師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)�！�

　　但是，我們認為，

　　老師，您是最早托起太陽(yáng)的人。

　　每天早晨，

　　您都敲響起床的鐘聲，

　　在教室門(mén)口等待我們的到來(lái)。

　　老師，您是最遲送走前一夜的人，

　　您不顧白天授課的辛苦，

　　晚上還要拖著(zhù)疲倦的身子備課，

　　仔仔細細地批改每一本作業(yè)。

　　隨著(zhù)您送走一批批的.學(xué)生，

　　您烏黑柔亮的頭發(fā)，

　　變成了斑白。

　　您蘋(píng)果一樣紅潤的臉，

　　爬上了一道道皺紋。

　　您教出了一個(gè)個(gè)科學(xué)家、軍人、醫生……

　　祖國建設各行各業(yè)的能手。

　　您為此感到自豪，

　　而您從未滿(mǎn)足過(guò)。

關(guān)于感恩老師的朗誦詩(shī)歌稿4

　　老師——您如春天中的細雨，

　　滋潤著(zhù)花兒，灌溉著(zhù)大地，

　　而我們再著(zhù)吮吸著(zhù)細雨茁長(cháng)成長(cháng)。

　　老師——您如秋天里的一絲風(fēng)，

　　吹黃了大地，喚金了稻谷，

　　而我們得到了豐收的碩果。

　　老師——在我黑暗的'人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;

　　老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

　　老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;

　　老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游!

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