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中小學(xué)生適合的朗誦稿
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，大家一定沒(méi)少看到經(jīng)典的朗誦稿吧，朗誦的內容一般都是詩(shī)歌、散文、小說(shuō)等文學(xué)作品。那么問(wèn)題來(lái)了，到底什么樣的朗誦稿才經(jīng)典呢？下面是小編為大家整理的中小學(xué)生適合的朗誦稿，歡迎閱讀與收藏。
中小學(xué)生適合的朗誦稿1
風(fēng)在人們心里是無(wú)形、無(wú)色、無(wú)味;它摸不透、捉不著(zhù)，只有當它吹拂你臉頰時(shí)，你才能感受到。
而我卻想用我的彩筆給它添上色彩。
和煦的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，溫暖的春風(fēng)吹拂著(zhù)萬(wàn)物，我想這是春天的風(fēng)吧!嗯，讓我想想春天，風(fēng)是什么顏色?對，春天，風(fēng)是翠綠的。瞧，春風(fēng)邁著(zhù)輕快的步子來(lái)到我們中間，它像個(gè)頑皮的孩子，撥拉一下剛剛萌芽的柳條，又飛身掠過(guò)冰雪初融的湖面，在路邊，田頭撒下許多繡花針似的小草和漫山遍野的野花，姹紫嫣紅。它興奮地唱著(zhù)、笑著(zhù)、跳著(zhù)，給人們帶來(lái)了生機和希望。
火熱的夏天來(lái)了，不用想，夏天的風(fēng)肯定是墨綠的。雖然迎面吹來(lái)并不是那么涼爽，但郁郁蔥蔥的大樹(shù)下有成片的樹(shù)蔭，是天然的遮陽(yáng)篷;而腳邊的的小草更是大片大片的濃綠，讓這個(gè)酷暑變得清爽起來(lái)。它有時(shí)也特別瘋狂，掀起的灰沙細石砸得人睜不開(kāi)眼，推得人趔趔趄趄，地上的垃圾漫天飛舞，鬧得人不得安寧……
啊!秋天，風(fēng)的顏色又是怎樣的呢?可讓我在顏料盒里找了半天，黑色?不對!白色?不對!藍色?不對……哦，金色。秋風(fēng)涼絲絲的，卻吹紅了高粱，催熟了稻子，它像一把鋒利的'小刀，唰唰幾聲，半黃半綠的的葉子飄然落地;又像一支神奇的畫(huà)筆，繪出一幅幅美麗的豐收圖。
冬天，最有代表的顏色非白色莫屬了。"嗚……嗚……"白色的風(fēng)呼嘯著(zhù)，夾著(zhù)大顆的雪吹過(guò)，搖撼著(zhù)松樹(shù)，它為了什么?為了讓即將折腰的松樹(shù)挺直腰身，它發(fā)狂似的把樹(shù)枝上的雪堆卷入空中，它不為什么，只是幫助它的"朋友"，雖然隨之而來(lái)的也還是雪的世界，但風(fēng)依然存在。雪覆蓋了大地，萬(wàn)物披上了銀裝，力所能及的地方都是雪白一片。冬，白色是主宰。
四季風(fēng)的色彩我已經(jīng)畫(huà)完了，你看見(jiàn)了嗎?
中小學(xué)生適合的朗誦稿2
我常常倚在媽媽的身旁，
傾聽(tīng)屬于母親小時(shí)侯的故事……
媽媽說(shuō)：
過(guò)去，
大街上沒(méi)有耀眼的霓虹燈，
也沒(méi)有林立的高樓大廈，
更沒(méi)有現代化的大工廠(chǎng);
媽媽的童年，
穿的是打了補丁的舊衣褲，
吃的是乏味的飯菜，
住的是低矮的平房
……
真奇怪!
媽媽對童年的貧困沒(méi)有抱怨，
媽媽?xiě)c幸自己的青年時(shí)期，
遇上國家改革開(kāi)放的好時(shí)機。
積極學(xué)習，努力工作，
用汗水，用知識，
建設了美好的新生活!
用青春，用智慧，
編寫(xiě)出《春天的故事》的優(yōu)美樂(lè )章!
……
現在，我依然喜歡倚在媽媽的`身旁，
傾聽(tīng)母親對我的叮聆……
媽媽說(shuō)：
孩子，
祖國的未來(lái)屬于你們——
祖國的未來(lái)需要你們——
來(lái)吧，朋友，
懷著(zhù)一顆熱情的心，
帶著(zhù)一個(gè)騰飛的理想，
讓青春的夢(mèng)想放飛!
讓祖國的未來(lái)更繁榮!更強盛!
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