慶祝元旦朗誦稿(9篇)

　　在現在的社會(huì )生活中，大家都接觸過(guò)很多優(yōu)秀的朗誦稿吧，朗誦是口語(yǔ)交際的一種重要形式。你知道什么樣的朗誦稿才能算得上是好的朗誦稿嗎？下面是小編為大家整理的慶祝元旦朗誦稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

慶祝元旦朗誦稿1

　　《元旦》

　　元旦

　　在莊稼人的眼里

　　平常得像一位農家女

　　他們只關(guān)心小滿(mǎn)芒種

　　或者鳥(niǎo)兒歸巢的春節

　　元旦

　　在城里人的`眼里

　　像一位久別重逢的好友

　　他們在璀璨的煙花中擁抱

　　在歡呼聲中迎接機遇和挑戰

　　元旦

　　在商家的心中

　　重得像一座山

　　他們以此為契機

　　打折送禮促銷(xiāo)售

　　元旦

　　在企業(yè)家的創(chuàng )業(yè)園里

　　被打扮得花枝招展

　　小伙子們殷勤地唱歌跳舞

　　迎接她的到來(lái)

慶祝元旦朗誦稿2

　　《元旦》

　　啊

　　又過(guò)去了一年

　　恍如夢(mèng)中

　　新的一年已經(jīng)開(kāi)始了

　　歡樂(lè )的時(shí)光還閃現在眼前

　　又是一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的一年

　　清新的.風(fēng)

　　正從天際吹來(lái)

　　帶著(zhù)羞澀的微笑

　　向我們展開(kāi)了笑顏

　　愛(ài)人的手臂

　　也輕輕地環(huán)抱

　　一起慶祝新的一年

　　在歲月的門(mén)檻上

　　我的幸福

　　一步一步跨過(guò)歷史的車(chē)輪

　　載我度過(guò)幸福的一天又一天

慶祝元旦朗誦稿3

　　《元旦快樂(lè )》

　　元旦快樂(lè )，快樂(lè )元旦

　　不管今天的太陽(yáng)是否燦爛

　　不管今天等空氣是否如冰一般

　　我們

　　我們都要笑徹這一天

　　它如果實(shí)般熟了

　　就將它摘下來(lái)，珍藏在幸福的樂(lè )園

　　要知道，笑的`開(kāi)始

　　也是成功的一半

　　這一天，我已經(jīng)用美麗的計劃填滿(mǎn)

　　根本沒(méi)有寂寞的空間

　　我的心中只有一個(gè)信念在翻轉：

　　元旦快樂(lè )，快樂(lè )元旦

慶祝元旦朗誦稿4

　　《賀元旦》

　　是誰(shuí)盜了我時(shí)間盒里的時(shí)間?

　　是誰(shuí)在我枕頭上讓我睡去醒來(lái)?

　　是誰(shuí)日復一日年復一年?

　　是誰(shuí)將太陽(yáng)沉落又托出?

　　是誰(shuí)帶著(zhù)北風(fēng)跳過(guò)長(cháng)城，

　　洋洋灑灑一路南下?

　　是誰(shuí)挑著(zhù)雪花翻過(guò)天山，

　　一路撒來(lái)?

　　奧，原來(lái)是你

　　元旦。

　　雪，

　　是你帶人們最美的祝福和希望，

　　雪花，

　　飄著(zhù)、舞者、堆著(zhù)、砌著(zhù)、雕著(zhù)，

　　看，那山，

　　似羊、似豬、似饃、似蛙，

　　或蹲、或坐、或站、或趴，

　　有的還打了幾下哆嗦，

　　露出了幾片斑駁的毛皮。

　　連連綿綿的'更似那閑庭信步的游蛇，

　　游走于蒼茫的天地之間。

　　滿(mǎn)地鋪了一層潔白的地毯。

慶祝元旦朗誦稿5

尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！

　　xxxx年是充滿(mǎn)希望的一年，新年鐘聲將要敲響。今天，我們全體師生用誠摯的心和真情的詩(shī)篇為您送上最美的祝福！

　　師：每當我踏著(zhù)晨光走進(jìn)美麗的校園，心中便涌起無(wú)限的激情和暢想，作為一名老師，我深?lèi)?ài)著(zhù)我的事業(yè)，我的學(xué)校，我的學(xué)生。聽(tīng)，教室里，書(shū)聲朗朗，琴房中，歌聲飛揚；看，校園里，一群群可愛(ài)的孩子正在奮發(fā)學(xué)習，健康成長(cháng)！

　　銓?zhuān)好慨斘姨ぶ?zhù)晨光走進(jìn)令人神往的.課堂，心中便涌起無(wú)限的激動(dòng)和夢(mèng)想！

　　男：作為一名學(xué)生，我深?lèi)?ài)著(zhù)我的學(xué)校，我的班級，我的老師，我的同學(xué)！

　　女：在這知識的海洋里，我們探索真理，我們尋求夢(mèng)想！

　　生合：我們要和太陽(yáng)一同升起，我們要和時(shí)間一起賽跑，我們要努力創(chuàng )造人生的輝煌！

　　師：每當我踏著(zhù)朝陽(yáng)走進(jìn)校園，抬頭凝望，那初升的太陽(yáng)啊，竟和同學(xué)們的笑臉一樣燦爛！

　　生合：每當我踏著(zhù)晨曦走進(jìn)教室，低頭凝望，那一張張課桌啊，都留下我們奮斗的詩(shī)行！

　　師：多少次，孤燈伴我們到深夜，為了某個(gè)問(wèn)題，我們冥思苦想；多少個(gè)日夜，我們穿街過(guò)巷，為了某個(gè)同學(xué)，我們去家訪(fǎng)。一個(gè)個(gè)問(wèn)題被解決，一個(gè)個(gè)學(xué)生健康成長(cháng)，就算再苦再累，我們也無(wú)比欣慰！

　　翔：敬愛(ài)老師啊，您為了我們，己兩鬢染霜！您默默無(wú)聞，您不辭勞苦，您兩袖清風(fēng)！難道您就不曾后悔嗎？

　　師：不，永遠不！因為你們延續了老師的生命，成為老師人生最華彩的樂(lè )章。我們并不貧窮，當一張張幸福的笑臉簇擁在身旁，當一張張賀卡雪片般飛來(lái)……這就是最寶貴的財富，一種無(wú)比的幸福將在我們心中流淌——流淌——領(lǐng)導的關(guān)懷，家長(cháng)的期望，溫暖著(zhù)每一位老師的心房，但也讓我們感到肩上擔子的分量！社會(huì )、家長(cháng)那一雙雙殷切關(guān)注目光，激勵著(zhù)我們努力工作，奮發(fā)向上！

　　生合：老師，您說(shuō)您還有一個(gè)夢(mèng)想，就是讓您的學(xué)生愉快學(xué)習、健康成長(cháng)；讓您的學(xué)生考上全國名校，走遍大江南北！

　　師：是啊，我們愿化作一縷春風(fēng)，吹開(kāi)滿(mǎn)園桃李！人就該有夢(mèng)想，夢(mèng)想是動(dòng)力的源泉，夢(mèng)想是創(chuàng )造的翅膀！看，你們朝氣蓬勃，你們勤奮創(chuàng )新，你們奮勇向上！當所有名校都有我們莘莘學(xué)子的時(shí)候，我們會(huì )感到無(wú)限的驕傲與榮光！

　　女：老師，您常說(shuō)，是花兒就讓她盡情綻放，是鳥(niǎo)兒就讓她展翅高翔！

　　男：：在學(xué)校，我們完善了人格，張揚了個(gè)性，到放飛的時(shí)候，我們就有了一雙搏擊長(cháng)空的翅膀！

　　生合：：不管飛到哪里，您都是我們最牽掛、最敬佩的人；校園，永遠是我們魂牽夢(mèng)繞的地方！

　　師：五年的光陰，轉瞬而過(guò)，我來(lái)到學(xué)校已整整五年了，校園的每一個(gè)角落，都留下我的足跡；這里的大街小巷，都留下我的身影。五年來(lái)，我播灑著(zhù)汗水，收獲了希望！

　　生合：五年的彈指一揮，流動(dòng)的是一批批學(xué)生，不變的是我們良好校風(fēng)，遠大的理想！讓我們學(xué)會(huì )求知，學(xué)會(huì )發(fā)展，學(xué)會(huì )做人！讓我們向著(zhù)明天，向著(zhù)太陽(yáng)，共創(chuàng )輝煌！師：對！我們期待！

　　女：我們期待！

　　男：我們期待！

　　生合：我們期待，學(xué)校不斷進(jìn)步；我們期待，順小不斷輝煌；我們期待，我們的旗幟——

　　師：在xx

　　女：在xx

　　男：在xx

　　生合：在全國……

　　師生合：永遠高高飄揚！

慶祝元旦朗誦稿6

　　《元旦》

　　迎春花開(kāi)放

　　在火紅的太陽(yáng)底下

　　你聽(tīng)，那是百鳥(niǎo)的啁鳴

　　它們驚喜地叩響了

　　春天的第一道門(mén)扉

　　白云銜來(lái)溫暖的思念

　　久違的問(wèn)候

　　又為我們帶來(lái)了新年的祝福

　　那些沉甸甸的歡笑

　　像父親母親的雙手寫(xiě)滿(mǎn)勞動(dòng)和收獲

　　一杯烈酒

　　盛滿(mǎn)釅釅的鄉愁

　　在迎風(fēng)的早晨把我醉倒

　　漂泊的游子

　　不由得加緊了回家的'腳步

　　我所熱愛(ài)的少女

　　已經(jīng)久未謀面

　　仿如故園里微微顫栗的蛛網(wǎng)

　　默默地長(cháng)成了蠶繭

　　趁春風(fēng)還早，我要快快趕路

　　好問(wèn)心愛(ài)的姑娘一聲

　　愛(ài)情她可會(huì )在這個(gè)春天，

　　開(kāi)出花來(lái)

慶祝元旦朗誦稿7

　　《元旦》

　　就那么過(guò)著(zhù)每一天

　　元旦恍惚就到眼前

　　意念在這一瞬間

　　不禁感嘆

　　不一樣的生活

　　不同的人有不同的答案

　　心沉默，望著(zhù)屏顯

　　追尋昨天所有的'云煙

　　沉入書(shū)香少了閑談

　　寫(xiě)博一如從前

　　身邊的人不斷改變

　　悲喜酸甜游弋在心間

　　眼前的事

　　像未來(lái)一般的迷亂

　　擔憂(yōu)似霧彌漫

　　看不清心欲亂

　　生活事事連連

　　年年有收獲改變

　　獨自在客居回想

　　未來(lái)是什么樣的年限

　　無(wú)喜無(wú)悲平常的日子

　　像那鄉村裊裊炊煙

　　飄渺無(wú)聲不間斷

　　又到元旦

　　又是新的一年

　　喜慶歡笑浮現

　　祈愿美好永遠相伴

慶祝元旦朗誦稿8

　　《元旦的雨》

　　雨水落在20xx年的元旦

　　沁涼，圓潤，多汁

　　到戶(hù)外去，手中的'傘

　　撐出一爿明亮的天空

　　道路泥濘彎曲

　　模擬新鮮的足跡

　　鏗鏘，堅定，深沉

　　風(fēng)在呼嘯，行人拿出小寒的身段

　　藍色，黃色，紫色的服裝

　　柔美，繽紛，亮澤

　　我停下來(lái)

　　仰頭望見(jiàn)光裸的枝椏

　　晶瑩閃爍光芒

　　這些透明的詞語(yǔ)

　　好像在修飾某個(gè)長(cháng)句或者短語(yǔ)

　　大寒之后就立春了

　　得意之下

　　我摟了摟勃發(fā)的內心

慶祝元旦朗誦稿9

　　《新年伊始》

　　新年伊始

　　昨天的一切

　　似乎還在眼前的桌面上

　　有的是遺憾

　　有的是欣慰

　　都將封存在記憶的箱柜

　　新年伊始

　　又是一張潔白的宣紙

　　書(shū)寫(xiě)祝福、夢(mèng)想、期盼

　　每一筆每一劃

　　不可任意涂鴉

　　而是注入心血

　　從20xx年的第一縷曙光

　　第一輪旭日第一個(gè)早晨開(kāi)始

　　邁出你自信的'

　　而穩健的步履

　　新年伊始

　　從零開(kāi)始

　　零的后面有無(wú)窮大的希冀

　　幸福痛苦、成敗得失

　　光明暗淡、哭和笑

　　就握在你的手里