感恩的朗誦稿合集15篇
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，大家都對那些朗朗上口的朗誦稿很是熟悉吧，朗誦，指清清楚楚的高聲誦讀。就是把文字作品轉化為有聲語(yǔ)言的創(chuàng )作活動(dòng)。那么你有真正了解過(guò)朗誦稿嗎？以下是小編為大家收集的感恩的朗誦稿，歡迎大家分享。
感恩的朗誦稿1
感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人；感謝老師，他們傳授你知識，引領(lǐng)你如何正確做人。是他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，是他們讓你不斷進(jìn)取和努力。感謝太陽(yáng)，它給你送來(lái)溫暖；感謝江河，它讓你擁有水源；感謝大地，它讓你有生存的空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè )觀(guān)。感謝困難，感謝挫折，不是樂(lè )觀(guān)嗎？感謝對手，感謝敵人，不是樂(lè )觀(guān)嗎？對于我們不喜歡的一些人和事物，要盡量想到它對我們的好處，從而去感謝它，不是樂(lè )觀(guān)嗎？所以，感恩是一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì )給對方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他。他可能下次還會(huì )幫我們。懷著(zhù)感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì )感恩，生活將變得更加精彩。感恩描繪著(zhù)生活，將生活中大塊的寫(xiě)意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中平淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩是一種多樣的藝術(shù)。
感恩的朗誦稿2
帶著(zhù)三十載心中的苦戀，
走向無(wú)數次夢(mèng)回的地方，
日月光華，
是否還照著(zhù)校園里昔日的紅墻？
風(fēng)雨年輪，
能可見(jiàn)宿舍為我留的那一扇窗？
晨讀時(shí)身旁的小樹(shù)今安在？
還有沒(méi)有那我曾活躍球場(chǎng)？
親愛(ài)的母校，
我大步撲進(jìn)您的胸膛！
心中神圣的教學(xué)樓依舊輝煌，
懷揣著(zhù)相機一步一回想……
見(jiàn)懷抱書(shū)本的莘莘學(xué)子，
看到了自己曾經(jīng)的模樣。
撫摸著(zhù)教室斑駁的門(mén)框，
朗朗讀書(shū)聲在耳邊回蕩……
諄諄教導的恩師在哪里？
昔日同窗們又去了何方？
漫步在熟悉校道上，
校門(mén)、教學(xué)樓、宿舍樓、食堂依舊原樣。
感恩母校，
為我們留下了寶貴的回憶！
懷念781的同學(xué)們，
我永遠的摯友同窗！
感恩的朗誦稿3
我們踏出了一條異常艱難的重組之路
我明白你不想讓我看你悲哀，
老師！您辛苦了！我們向您致以崇高的敬意！
在我們的眼里，卻最富康；
生活中所有的挫折磨難，
父母為我們傾注了所有的愛(ài)
主編：陳智鵬(蕭逸帆)
也因為它們而洋溢著(zhù)芬芳！
您還是站在那個(gè)老地方。
因為感恩，才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )；
給大海穿上了湛藍的大衣；
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。
顧問(wèn)：王楚文王增弘張和平劉俊韜
感恩生命中我們父母無(wú)盡的愛(ài)與關(guān)懷
我隱約記起你那時(shí)的模樣
而你對我所做的一切從沒(méi)有過(guò)怨言。
責任編輯：曉強監制：荷蘭晶晶
是一種職責、自立、自尊
還有高高的旗桿，還有小小的操場(chǎng)，
感恩的朗誦稿4
綠葉在樹(shù)林中吟唱
譜寫(xiě)一曲曲感恩的樂(lè )章
那是大樹(shù)對泥土滋養的感恩
白云在天空中游蕩
描繪一幅幅感恩的圖像
那是白云對藍天哺育的感恩
歲月用您的脊背銘寫(xiě)記憶
卻沒(méi)有一朵花的贊美
時(shí)間用您的臉龐鑽刻年輪
卻沒(méi)有一首歌的詠唱
那就讓我捧一束金色的陽(yáng)光吧
去照耀您的臉龐
舒展您眼角的皺紋
那就讓我攜一（）清柔的春風(fēng)吧
去緩解您的疲憊
撫平您彎曲的脊背
您是我的一片森林
我是您寄托著(zhù)希望的種子
在您的呵護中綻放美麗
您是我的一片大海
我是您懷中的一顆小水滴
在您的鼓舞中博出浪花
日出日落在您的眼中靜靜地升起落下
清晨夜晚在您的腳下默默地醒來(lái)睡去
春里夏里我在您的手心手背
秋里冬里我在您的心靈腦海
讓我手中的康乃馨化作一股清泉
讓它叮咚叮咚訴說(shuō)著(zhù)不曾訴說(shuō)的那句話(huà)
我愛(ài)你們爸爸媽媽
讓我手中的君子蘭化作一盞時(shí)鐘
讓它滴答滴答淺吟著(zhù)不曾開(kāi)口的那句話(huà)
您辛苦了，我尊敬的領(lǐng)導
在這個(gè)鮮花出開(kāi)的三月里
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的三月里
請接受我們這一顆感恩的心
感恩的朗誦稿5
感謝傷害我的人，因為他磨練了我的心志；
感謝遺棄我的人, 因為他教導了我應自立；
感謝絆倒我的人，因為他強化了我的能力；
感謝藐視我的人，因為他覺(jué)醒了我的自尊；
感謝父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài)；
感謝老師給了我知識和看世界的眼睛；
感謝朋友給了我友誼和支持；
感謝周?chē)械娜私o了我與他人交流勾通時(shí)的快樂(lè )；
感謝天空，給我提供了一個(gè)施展的舞臺
感謝大地，給我無(wú)窮的支持與力量；
感謝太陽(yáng)，給我提供光和熱；
感謝天上所有的星，與我一起迎接每一個(gè)黎明和黃昏。
感謝日升，讓我在白日的光輝中有明亮的心情；
感謝日落，讓我在喧囂疲憊過(guò)后有靜夜可依。
感謝快樂(lè )，讓我幸福地綻開(kāi)笑容，在美好中生活著(zhù)；
感謝傷痛，讓我學(xué)會(huì )了堅忍，也練就了我釋?xiě)焉鹇涞谋灸埽?/p>
所有的恩情我們銘記于心。
讓我們一起深情地說(shuō)聲——“謝謝您”
謝謝您，我親愛(ài)的父母，因為你們給了我寶貴的生命，
謝謝您，我一生的老師，因為你們給了我無(wú)窮的智慧，
謝謝您，我可愛(ài)的朋友，因為你們給了我克服困難的勇氣， 謝謝您，我難舍的母校，因為您給了我們和諧健康的成長(cháng)環(huán)境。
常懷感恩之心的人是最幸福的
常懷感激之情的生活是最甜美的
感恩的心，
感謝有你，
伴我一生，
讓我有勇氣做我自己，
感恩的心，
感謝命運，
花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜！
感恩的朗誦稿6
感恩的心詩(shī)歌朗誦稿
落葉在空中盤(pán)旋飄蕩，
描繪著(zhù)一幅幅感人的畫(huà)面
那是大樹(shù)感恩大地對她的滋養
浪花在大海中翻騰歌唱
譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲感恩的樂(lè )章
那時(shí)浪花對哺育塔的大海的頌揚
不要抱怨上蒼給予你太多的坎坷與滄桑
也不要悲嘆命運中有太多的曲折和跌宕
常懷一顆感恩的心
我們體驗生活的快樂(lè )，沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光成長(cháng)
有人說(shuō)——
善良的本質(zhì)就是擁有一顆感恩的心 也有人說(shuō)——
感恩是人世間的美德，它至高無(wú)上
感恩我的父母，因為他們給予我寶貴的生命，哺育我們健康的成長(cháng) 感恩我的老師，因為他們帶我品嘗知識的瓊漿，叫我放飛青春的夢(mèng)想
感恩親愛(ài)的黨，因為它為我們創(chuàng )造和平安定的環(huán)境，播灑陽(yáng)光讓新苗茁壯 感恩偉大的祖國，因為它賦予我們中國人的尊嚴，巍然屹立于世界東方 多少次帶著(zhù)幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉
多少次滿(mǎn)含著(zhù)感動(dòng)得淚花把未來(lái)暢想
學(xué)會(huì )感恩，就會(huì )虔誠的面對生活的挑戰
學(xué)會(huì )感恩，帶著(zhù)欣喜與熱愛(ài)去進(jìn)行生命的遠航
感恩，是一種力量
感恩，是一種境界
擁有一顆感恩的心
我們就會(huì )擁有快樂(lè )、擁有幸福，擁有一個(gè)美好的未來(lái)。
詩(shī)歌朗誦：《感恩父母和師長(cháng)》
男: 小時(shí)侯
媽媽一天一天啲給我洗腳
一天一天啲洗去我啲調皮和頑皮
女:長(cháng)大了
我也給媽媽洗腳
卻怎么也洗不掉
媽媽一天一天啲牽掛和辛勞
男:媽媽是一盞油燈
燃燒了自己畢生啲心血
陪伴我慢慢成長(cháng)
女:母親是顆太陽(yáng)
奉獻了渾身啲熱量
把嚴寒啲季節變成一個(gè)個(gè)暖爐掛在我啲心房
男:媽媽啊
你喋喋啲嘮叨是我催眠啲歌謠
女:好想永永遠遠偎在你啲懷里
男:好想永遠永遠跪在你啲膝前
合:默默啲為你洗腳
感謝
男:爺爺奶奶曾這樣對我說(shuō)
孩子,你們都是幸福啲一代
天天生活在濃濃啲關(guān)愛(ài)里
女:我想對爺爺奶奶說(shuō):
是呀,這得感謝您,
為我們奉獻了一切
而您啲頭上,卻白發(fā)蒼蒼
男:爸爸媽媽曾這樣對我說(shuō)
孩子,你們都是幸運啲一代
天天生活在暖和啲陽(yáng)光里
女:我想對爸爸媽媽說(shuō);
是呀,這得感謝您
為我們創(chuàng )造了一切
而您啲額頭,卻布滿(mǎn)了皺紋
男:老師也曾這樣對我說(shuō)
同學(xué)們,你們都是快樂(lè )啲一代
天天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由安閑
展開(kāi)理想啲翅膀
翱翔在知識啲海洋里
女:我想對老師說(shuō):
是呀,這得感謝您
為我們付出了多少啲心血
而您年輕啲身影,卻刻在了那黑板上,作業(yè)里,書(shū)本中.此時(shí)此刻,我多想變成一束飄滿(mǎn)芳香啲鮮花
開(kāi)放在爺爺奶奶窗前
讓微笑永遠留在您啲臉上
男:此時(shí)此刻,我多想化作一縷不倦啲涼風(fēng)
給爸爸媽媽帶去清涼
不再讓汗水揮灑
女:此時(shí)此刻,我多想化做一杯清茶
讓老師啲聲音永遠圓潤, 不再嘶啞
合:此時(shí)
此刻,我多想緊緊依在您啲懷抱里
深深地說(shuō)一聲:謝謝你們!
詩(shī)歌朗誦《 感恩的心》
男:我們沐浴著(zhù)愛(ài)啲陽(yáng)光長(cháng)大
女:我們滋潤著(zhù)人間啲真情成長(cháng)
丙:多少次帶著(zhù)幸福啲感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉
丁:多少回含著(zhù)感動(dòng)啲淚花暢想未來(lái)
男:11月啲最后一個(gè)星期四是 感恩 節, 雖然它已遠去,但一顆 感恩 啲心, 一腔
感激啲情, 卻永駐我們啲心間
男女:常懷 感恩 之心啲人是最幸福啲
丙丁:常懷感激之情啲生活是最甜美啲
男:感激我啲父母, 因為他們給了我寶貴啲生命
女:感激我啲老師, 因為他們給了我無(wú)窮啲知識
丙:感激我啲朋友, 因為他們給了我克服困難啲力量
丁:感激我四周啲一切, 因為他們給了我和諧健康啲成長(cháng)空間
合:
男:有一個(gè)詞語(yǔ)最親切
女:有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)
丙:有一個(gè)人最要感謝
丁:有一個(gè)人最應 感恩
合:它就是—“媽媽”
男:媽媽啲皺紋深了, 她把漂亮啲青春給了我
女:媽媽啲手粗了, 她把暖和啲陽(yáng)光給了我
丙:媽媽啲腰彎了, 她把挺直啲脊梁給了我
丁:媽媽啲眼花了, 她把明亮啲雙眸給了我
男女:面對媽媽深沉啲感情
丙丁:聆聽(tīng)媽媽殷切啲心愿
合: 我們應該學(xué)會(huì ) 感恩 , 應該學(xué)會(huì )感激
男: 假如說(shuō)母愛(ài)是船, 載著(zhù)我們從少年走向成熟
女: 那么父愛(ài)就是一片海, 給了我們一個(gè)幸福啲港灣
丙:假如母親啲真情, 點(diǎn)燃了我們心中啲希望
丁:那么父親啲厚愛(ài), 將是鼓起我們遠航啲風(fēng)帆
男女:父母啲愛(ài)說(shuō)不完、道不盡
丙丁:我們卻不知拿什么來(lái)感謝你,
合:我啲父母
我們只有把所有啲恩情我們銘記于心
好好學(xué)習, 用我們啲知識往返報您
感恩父母的詩(shī)歌朗誦稿
男生：落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)一曲感人的樂(lè )章，
男生齊：那是樹(shù)葉對大地的感恩；
女生：白云在天上飄蕩，繪畫(huà)一幅動(dòng)人的畫(huà)面，
女生齊：那是白云對藍天的感恩；
男生：我們沐浴著(zhù)父愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大；
女生：我們滋潤著(zhù)母親的真情成長(cháng)；
合：今天，就讓我們用自己的心聲，感恩我們親愛(ài)的父母；（出牌）
男生：是他們讓我們體驗了生命；
女生：是他們讓我們茁壯地成長(cháng)；
男生：父愛(ài)是天下最廣闊、最博大、最真誠的愛(ài)；
女生：母愛(ài)是人間最圣潔、最崇高、最無(wú)私的愛(ài)；
男生：父愛(ài)是燦爛的陽(yáng)光，熾熱而光明。
男生齊：他能消融冰川、凈化心靈、蓬勃生機。他以博大的胸襟照耀世界、溫暖
人間。
女生：母愛(ài)是盎然的綠地，芳菲而宜人。女生齊：她使空氣清新、百花吐艷、彩蝶飛舞。她以寬容的情懷哺育生命、滋潤萬(wàn)物。
男生：父愛(ài)是一條長(cháng)長(cháng)的道路，寬闊而深遠。
男生齊：無(wú)論你走到哪里，他都伴你延伸、暢游。那悠悠的牽掛，那諄諄的叮嚀，為你指點(diǎn)迷津，保你一路走好。
女生：母愛(ài)是一池明澈的山泉，潔凈而碧澈。
女生齊：無(wú)論你身在何方，她都陪你漂流、闖蕩。那濃濃的思念，那絲絲的真情、讓你魂牽夢(mèng)繞，護你一生平安。
男生：父愛(ài)是一座高高的山。
男生齊：無(wú)論你有多大困難，他總是依靠的屏障。那偉岸的身軀，能遮風(fēng)擋雨，令你心安神怡。
女生：母愛(ài)是一泓深深的潭。女生齊：無(wú)論你有多少苦惱，她總是默默的傾聽(tīng)。那寬廣的胸襟，可容納百川，讓你幸福久遠。
男生：父愛(ài)是永恒的，不管風(fēng)雨如何肆虐，他總是完美無(wú)損、永不褪色； 女生：母愛(ài)是質(zhì)樸的，不管冰霜怎樣打磨，她總是心清如水、原汁原味； 男生：父愛(ài)是執著(zhù)的，不管命運如何苦澀，他總是掏心吐哺、從不打折。 女生：母愛(ài)是堅強的，不管生活多么困苦，她總是默默承受、決不退縮。 男生：父愛(ài)像一輪永遠不落的太陽(yáng)，驅走我們世界的一切的黑暗和陰冷； 女生：母愛(ài)如一盞長(cháng)久不滅的明燈，消融我們旅途中所有的坎坷和障礙；
男生：父愛(ài)崇高偉大，他剛中有柔。當你學(xué)習在深夜時(shí)，父愛(ài)是暖暖的熱茶；當你離家遠行時(shí)，父愛(ài)是無(wú)聲的牽掛；
女生：母愛(ài)深明大義、她柔中有剛。當你啼哭于襁褓時(shí)，母愛(ài)是溫馨的懷抱，當你呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，母愛(ài)是耐心的教導；
齊：父母的愛(ài)是慷慨的，他們把愛(ài)灑給了春露，灑給了秋霜；留給了清晨，留給了黃昏；父母的愛(ài)沒(méi)有陌路、地域、種族的界限，是體貼、慰藉、寬容、理解、 男生：父愛(ài)之恩，與江河同流，與日月同輝。女生：母愛(ài)之情，能驚動(dòng)天地，能感泣鬼神。
合：愿天下父母，別忘了留一份愛(ài)給自己。愿天下兒女，別忘了回報父母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠地祝愿天下父母：健康快樂(lè )！
感恩的朗誦稿7
幾年的時(shí)間，我完成了生命的蛻變
失色的眼眸再次煥發(fā)光艷
挽著(zhù)春天柔嫩的腰身
重返回久別母親的懷中
溫馨的風(fēng)輕輕拂面
它們要掃落我周身結積的風(fēng)塵
我輕輕閉上眼睛
開(kāi)始編織輪回里最美的風(fēng)景
我決定重新啟程
母親卻淚水依依再次為我踐行
幾百畝的規劃成就一個(gè)偉大的家
瑰麗的衣裳讓母親再次談婚論嫁
只是
她舍不得盤(pán)起那如絲的長(cháng)發(fā)
她微笑的臉上雕刻著(zhù)新的希望
她堅強的骨子里蘊育著(zhù)收獲的陽(yáng)光
書(shū)聲瑯瑯演繹成她強力的脈搏
所有的陳舊都源于60年青春期的醞釀
多彩的經(jīng)歷
像愛(ài)情一樣強烈，像美酒一樣飄香
羞紅了生命里的記憶，也醉倒今生所有的過(guò)客
感恩的朗誦稿8
(一)天造·地設
浩渺的銀河渡來(lái)一顆星
那是福壽之星
傾刻間
通體泛光輪轉生風(fēng)
呼嘯著(zhù)劃過(guò)天穹
無(wú)畏的沐浴著(zhù)
藍色星球上的生靈
日月為媒江河為證
與大地之女喜結戀情……
溫熱的水囊里
染色體在巡行……
寒來(lái)暑往春夏秋冬
未曾謀面的父母
見(jiàn)證了我們——
由蝌蚪般的游弋到肉體的誕生
兒女
是父母心的光明
父母
是兒女夢(mèng)的眼睛
(二)規矩·方圓
父親是方
母親是圓
父親的棱角
庇護著(zhù)我們的安全
母親的柔腸
陶冶著(zhù)我們的甜綿
父親的鋼骨
鍛造了我們意志如堅
母親的賢良
默化了我們性情媛嫙
規矩之澤
無(wú)形無(wú)邊
方圓之間
瑰夢(mèng)萬(wàn)千
有了父母的勤
才有兒女的儉
有了父母的尊
才有兒女的賢
有了父母的斥
才有兒女的嚴
有了父母的苦
才有兒女的甜……
不論高貴與貧賤
究其一生
誓要感恩父母的誨人不倦
和捍衛父母的勵志江山
(三)愛(ài)心·情意
塵世間
有一種愛(ài)——父母之愛(ài)
只有兒女才能感知
大愛(ài)無(wú)疆的存在
塵世間
有一種心——父母之心
只有兒女才能聆聽(tīng)
心靈天堂的聲音
塵世間
有一種情——父母之情
只有兒女才能解答
情為何物的芳名
塵世間
有一種意——父母之意
只有兒女才能洞曉
意薄云天的秘密
父母的博愛(ài)
可以演繹至地老天荒
父母的靈魂
更加折射出人性的輝光
(四)天上·人間
父母給了我們兩條路
一條~人生路
從襁褓的幼芽
長(cháng)到參天大樹(shù)
濡染著(zhù)
父母的人倫世故
這條路
鑄就了我們做事的坦蕩
和做人的風(fēng)度……
父母給了我們兩條路
另一條~天堂路
從青蔥少年
到鬢如白布
牽絆著(zhù)
父母的佛號經(jīng)聲自心而入
這條路
精進(jìn)著(zhù)我們往生的饑渴
和對大智大覺(jué)的透悟……
父母之功
不可方物
神袛之力
天路澆筑
(五)緣來(lái)·緣去
父恩高過(guò)天
母恩深過(guò)淵
父母離我們很近
就在身邊
也許有一天
會(huì )離我們很遠
說(shuō)不清的幾億光年……
唉
再相見(jiàn)
也許有心亦無(wú)緣
兒女之敬寥寥
父母之愛(ài)涓涓
所以
我們不能再等待
不能再浪費時(shí)間……
父母不需要我們的官
也不需要我們的錢(qián)
需……只需要
與他(她)多一秒的陪伴
和多一分的寒暄……
這就是我們的父母
發(fā)自?xún)刃?/p>
最廉價(jià)的……宣言
宣言……
感恩的朗誦稿9
“我來(lái)自偶然，似一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱。我來(lái)自何方，又情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我”。
在《完美之聲》光盤(pán)中，有一首歌叫《感恩的心》，每次聽(tīng)到它，唱起它，我都會(huì )在內心經(jīng)受一次愛(ài)的洗禮與震撼，它讓我一次次地拷問(wèn)自己：我是誰(shuí)？我來(lái)自何方，去往何處？也許每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界，的確是一種偶然，就似一顆塵土任意飄蕩，風(fēng)住塵息之后，才降落此時(shí)、此地、此家。沒(méi)有人知道自己的歸宿到底在哪里，人生并非命中注定，蒼天有時(shí)也會(huì )捉弄人，人的生命是可貴的，又是脆弱的，但不是無(wú)所作為的。不管怎樣，不管來(lái)自何方，又將要去向哪里，存在就是價(jià)值，感恩才知惜福。
“天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦�！�
人生注定離不開(kāi)奮斗，充滿(mǎn)著(zhù)艱辛，人生之路也會(huì )荊棘遍布。一帆風(fēng)順、平步青云只不過(guò)是美好的愿望罷了。人總是幻想著(zhù)征服世界，但我們要知道，欲征服世界，先要征服自己。與其感嘆人生苦短，不如在奮斗中延長(cháng)生命。天地雖寬莫如心寬，心寬就會(huì )有夢(mèng)想，有夢(mèng)想就會(huì )有奇跡，因為有夢(mèng)想的人心中常存感恩的心。
“我還有多少愛(ài)，我還有多少淚，要蒼天知道我不認輸”。
人類(lèi)因為有了夢(mèng)想而偉大，人生因為有了愛(ài)心而精彩。人生也會(huì )時(shí)刻伴隨著(zhù)淚水，有時(shí)喜極而泣，有時(shí)頓足捶胸，有淚未必非豪杰，但人生決不可認輸失志。人生其實(shí)充滿(mǎn)了探索，也充滿(mǎn)了成功與失敗。有人失敗了，總會(huì )怨天尤人，抱怨上天的不公，其實(shí)一份付出就有一份收獲，不放棄、不認輸，終有所成。成功者決不放棄，放棄者決不成功，成功只有一個(gè)理由，那就是，我要成功。成功的人懂得珍惜，珍惜才會(huì )擁有，感恩才會(huì )天長(cháng)地久。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜�！�
此時(shí)此刻，身為完美人，我無(wú)比自豪，因為我們都有一顆感恩的心，感恩社會(huì )，感恩父母，感恩公司，感恩我們身邊的每一個(gè)人，因為他們給了我們生存的勇氣與奮斗的力量。
音樂(lè )又響起來(lái)了，我又情不自禁地唱了起來(lái)，“感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜……”
感恩的朗誦稿10
秋天的時(shí)候，
我踏上了回鄉的路。
秋風(fēng)秋雨，
一路哀嘆落葉飄飛，
生命如斯，
腹中詩(shī)書(shū)翻涌，
為逝者歌。
母親腰病復發(fā)，
靜靜躺在炕上。
看見(jiàn)我回家的喜悅布滿(mǎn)眼稍，
詢(xún)問(wèn)的話(huà)語(yǔ)絮絮不斷。
我走進(jìn)走出，
忙碌自己的事情，
唯獨不曾陪伴母親。
曾記，
我跟隨母親的腳步：
看到了一個(gè)女人的倔強，
貧窮不是壓倒她的理由，
她會(huì )站在它的背上高呼。
看到了一個(gè)女人的堅持，
困境不是阻擋她的圍墻，
她會(huì )沖破封鎖創(chuàng )造新生。
看到了一個(gè)女人的智慧，
無(wú)助不是困住她的牢籠，
她會(huì )苦練取得自己的財富。
看到了一個(gè)女人的遠見(jiàn)。
偏見(jiàn)不是束縛她的繩索，
她會(huì )奮力掙脫證明價(jià)值。
看到了一個(gè)女人的擔當，
軟弱不是成全她的名詞，
她會(huì )大難來(lái)時(shí)頂住一片天。
……
母親，太耀眼。
讓我只能仰視，
站在她的光環(huán)下，
我黯淡無(wú)光。
母親，我難以企及的高峰，
她是如山般挺立。
我贊美春天，
歌唱夏天，
憂(yōu)愁秋天，
留戀冬天。
用盡才華賦詩(shī)弄文。
卻忘記母親，
忘記山也會(huì )累，會(huì )老，會(huì )倒。
回程路上我默默無(wú)語(yǔ)，
窗外落葉紛飛。
我的母親，
秋天將近，
也會(huì )如落葉般飄離嘛?
不，不，不。
母親，
我還未拉著(zhù)你的手，
告訴你：我有多愛(ài)你。
我還未親親你的臉，
告訴你：我有多想你。
我還未抱抱你，
告訴你：我有多需要你。
我還未帶著(zhù)你出行，
告訴你：外面多精彩。
我還未坐在你身邊，
告訴你：有你真好。
想和你做的事情太多，太多。
母親啊!
請等等我，
等等我。
母親，母親!
看，秋天的落葉真美，
那是因為有秋的陪伴。
我阻擋不了生命的進(jìn)程，
卻可以讓你如落葉般美麗，
因為你有我的陪伴。
感恩的朗誦稿11
甲： 小時(shí)侯 媽媽一天一天啲給我洗腳 一天一天啲洗去我啲調皮和頑皮
乙：長(cháng)大了 我也給媽媽洗腳 卻怎么也洗不掉 媽媽一天一天啲牽掛和辛勞
甲：媽媽是一盞油燈 燃燒了自己畢生啲心血 陪伴我慢慢成長(cháng)
乙：母親是顆太陽(yáng) 奉獻了渾身啲熱量 把嚴寒啲季節變成一個(gè)個(gè)暖爐掛在我啲心房
甲：媽媽啊 你喋喋啲嘮叨是我催眠啲歌謠 乙：好想永永遠遠偎在你啲懷里
甲：好想永遠永遠跪在你啲膝前
合：默默啲為你洗腳 感謝
甲：爺爺奶奶曾這樣對我說(shuō) 孩子，你們都是幸福啲一代 天天生活在濃濃啲關(guān)愛(ài)里
乙：我想對爺爺奶奶說(shuō)： 是呀，這得感謝您， 為我們奉獻了一切 而您啲頭上，卻白發(fā)蒼蒼
甲：爸爸媽媽曾這樣對我說(shuō) 孩子，你們都是幸運啲一代 天天生活在暖和啲陽(yáng)光里
乙：我想對爸爸媽媽說(shuō)； 是呀，這得感謝您 為我們創(chuàng )造了一切 而您啲額頭，卻布滿(mǎn)了皺紋甲：老師也曾這樣對我說(shuō) 同學(xué)們，你們都是快樂(lè )啲一代 天天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由安閑 展開(kāi)理想啲翅膀 翱翔在知識啲海洋里
乙：我想對老師說(shuō)： 是呀，這得感謝您 為我們付出了多少啲心血
而您年輕啲身影，卻刻在了那黑板上，作業(yè)里，書(shū)本中。此時(shí)此刻，我多想變成一束飄滿(mǎn)芳香啲鮮花 開(kāi)放在爺爺奶奶窗前 讓微笑永遠留在您啲臉上
甲：此時(shí)此刻，我多想化作一縷不倦啲涼風(fēng) 給爸爸媽媽帶去清涼 不再讓汗水揮灑
乙：此時(shí)此刻，我多想化做一杯清茶 讓老師啲聲音永遠圓潤， 不再嘶啞
合：此時(shí)此刻，我多想緊緊依在您啲懷抱里 深深地說(shuō)一聲：謝謝你們！
感恩的朗誦稿12
愛(ài)在校園是一種升華
陌路變成友情
友情變成親情
望著(zhù)你
略顯稚嫩的臉頰
想你成長(cháng)
看著(zhù)你
略顯成熟的老練
怕你成長(cháng)
失去了往日的純真
愛(ài)在校園是一種誓言
強身健體是對生命的承諾
愛(ài)的路上勇往直前
操持內務(wù)是對生活的理解
愛(ài)的路上別樣精彩
在這里
悲喜交加是愛(ài)的感動(dòng)
在這里
痛苦輪回是愛(ài)的回味
愛(ài)讓我們相知
愛(ài)讓我們相識
你不是我的孩子
因為我沒(méi)有把你養育
你就是我的孩子
因為我把所有的愛(ài)給了你
在這里
有我一生的'光榮與夢(mèng)想
在這里
我學(xué)會(huì )了愛(ài)與被愛(ài)
愛(ài)在校園
是一種不變的情懷
感恩的朗誦稿13
譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲感恩的樂(lè )章，
那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩;
白云在蔚藍的天空中飄蕩，
繪畫(huà)著(zhù)一幅幅感人的畫(huà)像，
那是白云對哺育它的藍天的感恩。
因為感恩，才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì );
因為感恩，才會(huì )有真摯的友情;
因為感恩，才讓我們懂得了生命的芬芳!
學(xué)會(huì )感恩——感激我的父母，
因為他們給了我寶貴的生命。
母親的皺紋深了，卻滋潤了我青春的臉龐，
父親的手粗了，卻使我變得更加堅強，
母親的眼睛花了，卻把明亮的雙眸給了我，
父親的腰彎了，卻給了我挺直的脊梁。
父母沒(méi)有給我們榮華富貴，
但賜予了生命和土壤。
父母沒(méi)有讓我們坐享其成，
但給予了勇氣和信仰。
無(wú)論你們多么的貧窮，
在我們的眼里，卻最富康;
無(wú)論你們多么的平凡，
在我們的心里，卻勝過(guò)世上任何的偶像!
初中生感恩父母詩(shī)朗誦篇3 我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大 我們滋潤著(zhù)人間的真情成長(cháng) 多少次帶著(zhù)幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉
多少回含著(zhù)感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)
11月的最后一個(gè)星期四是感恩節，雖然它已遠去，但一顆感恩之心，一腔感激之情永駐心間。
常懷感恩之心的人是最幸福的 常懷感激之情的生活是最甜美的，
學(xué)會(huì )感激——感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命，
學(xué)會(huì )感激——感激我的老師，因為他們給了我無(wú)窮的知識，
學(xué)會(huì )感激——感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量，
學(xué)會(huì )感激——感激我周?chē)囊磺�，因為他們給了我和諧健康的成長(cháng)空間，
不要忘記說(shuō)聲——“謝謝”。
感恩的朗誦稿14
親愛(ài)的老師，請允許我叫你一聲媽媽?zhuān)慵词抢蠋�，又是媽媽�(zhuān)@是我一直以來(lái)想說(shuō)的話(huà)語(yǔ)，趁著(zhù)教師節的臨近，我很想祝福你快樂(lè )，永遠快樂(lè )。
老師，我是你最忠誠的朋友，也是你最忠誠的親人，無(wú)論你遇到什么事情，我都會(huì )在身邊照顧你，支持你。
老師，請允許我教你一聲爸爸，因為既是我的爸爸，又是我的親人。
無(wú)論面對生活的困境，我們一定會(huì )攜手度過(guò)，親愛(ài)的老師，我愛(ài)你。
老師，請原諒我犯了小小的錯誤，我會(huì )鼓勵自己去改變自己，老師，請你珍重。
老師，你就宛如是一個(gè)白色的天使一樣充滿(mǎn)著(zhù)大愛(ài)，對我們這些貧困生的照顧很細微，老師，請允許我叫你一聲爸爸和媽媽?zhuān)蠋�，我很�?ài)你們。
老師，你是我們腳下的步伐，帶著(zhù)我們經(jīng)過(guò)叢林，帶著(zhù)我們度過(guò)危險的地帶，是你一手把我們教育成一個(gè)有知識頭腦的少男少女，老師，你比我們的父母更偉大。
在教師前夕，我祝愿老師快快樂(lè )樂(lè )，沒(méi)有病痛，沒(méi)有困苦。
老師，我們愿意做你的拐杖，愿意陪你走過(guò)每一個(gè)坎坷，老師，祝你教師節快樂(lè )。
老師，我希望你可以得到幸福，希望你如天使一樣美麗，老師，我愛(ài)你。
老師就是慈父一樣在鼓勵著(zhù)我們往前走，一旦跌倒，你就會(huì )毫不猶豫地扶著(zhù)我們。
老師，在這個(gè)節日的氣氛里，我送給你一首小詩(shī)：
老師，你是我的天空，你是我的白云。
如今，我這個(gè)小小的浮云在你的帶領(lǐng)下越飄越遠，可是，我無(wú)法忘記你。
老師，是你讓我明白了什么叫做真愛(ài)，讓我明白了走向人生道路的軌跡。
老師，請讓我說(shuō)一聲，我永遠愛(ài)你的。
老師，我是你身邊的草，是溫柔的草堆，我會(huì )變成一把火溫暖你的身體。
老師，請你允許我叫一聲：老師，我們愛(ài)你。
好了，這就是我送給老師們的一首小詩(shī)。
老師，當我們在遇到困難的時(shí)候，我們會(huì )聽(tīng)老師的話(huà)。
今天是教師節，我們祝福老師們幸�？鞓�(lè )，家庭美滿(mǎn)。
而我這個(gè)小小的角色，在感恩節之中給老師送上一份祝福，老師，我愛(ài)你們。
老師，盡管我的家庭生活富裕，比起貧困的學(xué)生多了一些的關(guān)懷，不過(guò)，我不會(huì )受大家的影響去學(xué)習，我會(huì )聽(tīng)老師的話(huà)，繼續地奮斗，繼續地努力。
老師，請你原諒我過(guò)去對你的冷言冷語(yǔ)，我，我不知有心的，希望老師你能夠明白。
老師啊，你的離去給我們造成很大的損失，我們懷念你，我們很愛(ài)你。
在這感恩的節日里，我給老師送上一朵百合花，希望老師在另一個(gè)世界里活得幸福。
老師啊，請你不要忘記我們，我們是你曾經(jīng)的學(xué)生。
老師，我們會(huì )想你們的兒女學(xué)習，我們會(huì )遵守我們對你們的諾言，老師，安息吧。
老師，但愿你在另一個(gè)世界里活得快樂(lè )，但愿你希望能在另一個(gè)世界里看到我們。
老師就是爸爸和媽媽一樣，你們對我們的教導，我們一定會(huì )謹記，老師，我們會(huì )加油的。老師，你就是我們生活中的影子，就是我們心中高傲的太陽(yáng)花，你就是我們心中的向日葵，你，你就是我們的摯愛(ài)。
老師，我們是不會(huì )忘記你們的，你們始終都是我們的引路石，帶給我們知識和做人的道理，老師啊，祝福你幸�？鞓�(lè )，祝福你每天都開(kāi)開(kāi)心心的。
老師，在這一刻里，我祝愿你幸福美滿(mǎn)。
在我的心中，老師你就是我們的太陽(yáng)花，就是我們的向日葵，在引導我們健康地一步一步地走下去，老師的話(huà)就是神圣的話(huà)。
老師啊，我，我不會(huì )忘記你，直到永遠都不會(huì )忘記的。
老師就是我們心中的偶像，是指引我們的方向，給我們帶來(lái)幸福和帶來(lái)活力。
老師的期待和期盼就是我們的期待，我相信老師和我們一樣會(huì )繼續地走下去，直到永遠。老師的心也跟隨著(zhù)我們，老師的心宛如百合花一樣純美。
在我們的心目中，老師就是教導我們的只是堡壘，她們就是開(kāi)啟學(xué)生們獲取知識的鑰匙，老師啊，我很敬重你們，很愛(ài)你們。
老師，你就是我們的爸爸和媽媽?zhuān)銈円宦返刂敢?zhù)我們，讓我們的心有歸屬感，讓我們的心不再漂泊。老師，我們遇到你們是我們的幸運，是美好的。
老師，你們是我們的路燈，指引著(zhù)我們的方向，指引著(zhù)我們成長(cháng)的方向。
老師就是我們的一切，就是我們的伙伴和朋友，我們一直想和老師做朋友。
老師啊，你就是我的所有，你就是我的生命。
老師啊，請你原諒我的過(guò)去，請你相信我的未來(lái)，我給你承諾，給你一切。
老師，這是我臨時(shí)寫(xiě)的小詩(shī)，這一首詩(shī)希望會(huì )帶給你溫暖。
《仲夏夜之夢(mèng)》：
他，悄悄地來(lái)到我的身邊，把我的幸運給帶走了，他，在我的面前許下了諾言。
他，悄悄地來(lái)到了我的身邊，把我的幸福給帶走了，他，匍匐在我的腳下。
他，來(lái)到了我的眼前，收起這憤怒的目光，他，悄悄地來(lái)，他，悄悄地去。
他，來(lái)到了我的夢(mèng)中，敲響了我的夢(mèng)，我的夢(mèng)被驚醒了。
原來(lái)是你，老師，你就站在我的面前，我被嚇了一跳。
老師，原來(lái)是你，是你把我從夢(mèng)境里帶走的，老師，我愛(ài)你，非常愛(ài)你。
這首詩(shī)叫《仲夏夜之夢(mèng)》，是我送給各位老師的禮物，希望老師們能夠喜歡。
在感恩節里，我祝福每一個(gè)老師幸�？鞓�(lè )，在這個(gè)節日里，我希望各位老師過(guò)得很快樂(lè )的。雖然這首小詩(shī)寫(xiě)得不好，但是，我還是祝愿各位老師幸福安康。
老師，你就是我的所有，你就是我的一切，我希望在這個(gè)感恩節里，祝福天下的老師幸�？鞓�(lè )，雖然這個(gè)祝愿很俗套，但是，我還是對所有的老師表白了。
老師，你就是像一個(gè)照明燈一樣給我照耀著(zhù)。
感恩的朗誦稿15
一直相信有些相逢是命中注定，就像茫茫人海中，有些人轉瞬便消失在各自的生命里，有些人卻能深深烙進(jìn)心底。時(shí)光匆匆，歲月一直靜靜地向前流淌著(zhù)，生命里的那些人來(lái)了又走了，有多少人能陪著(zhù)自己一直走下去呢。
不必去追尋答案，唯有珍惜眼前的時(shí)刻，珍惜這些有你們相伴的日子。時(shí)常想起這句話(huà)，有緣的人，總是在花好月圓的時(shí)刻相遇，在對的時(shí)間里明白應該明白的事，不多也不少，不早也不遲。
生命中有很多特定的剎那，都像一首美麗的詩(shī)，沒(méi)有起始，沒(méi)有終結。因此，那挑選出來(lái)的一剎那，就特別清新而淡遠，特別苦澀而悠然。要好好感謝生命中的緣分，讓我遇見(jiàn)你們。
其實(shí)，生活可以很簡(jiǎn)單，看看那些沒(méi)有看過(guò)的風(fēng)景，走一走那些沒(méi)有走過(guò)的路，在美麗的山水面前，做一個(gè)容易滿(mǎn)足的人。相逢是緣，只要我們曾經(jīng)擁有過(guò)，溫馨的往昔都會(huì )留存在記憶中，即使有一天，不再相聚，也無(wú)怨無(wú)悔。
多少年之后再回首，你會(huì )感觸，曾經(jīng)的相遇相聚，在你的記憶中雖不再清晰如昨日，卻時(shí)時(shí)被清幽的花香喚起，被紛飛的細雨淋濕，被徐徐的清風(fēng)牽動(dòng)，仿佛是午夜那首悠揚的樂(lè )曲，依然是我們最熟悉的旋律。你的過(guò)去我來(lái)不及參與，但是你的未來(lái)我會(huì )與你并肩！
只要懷著(zhù)一顆感恩的心，感謝上蒼讓我們在人生的盛宴中相逢，珍惜每一次的相遇、相聚、相逢你會(huì )發(fā)現，生活回報給你的會(huì )很多。感謝生命中的那些相逢，感謝那些身邊和遠方的朋友。我很珍惜有你們的日子，陪著(zhù)我一路前行！
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