關(guān)于青春的朗誦稿集錦15篇
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，大家或多或少都接觸過(guò)一些經(jīng)典的朗誦稿吧，朗誦，一般都在舞臺上，在大庭廣眾之中進(jìn)行。那什么樣的朗誦稿才是大家都稱(chēng)贊的呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于青春的朗誦稿，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于青春的朗誦稿1
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《青春》。
青春，是我的資本，快樂(lè )是我的標志，勇往直前是我一生不悔的誓言，我相信，只要不放棄，一切皆有可能。
我的舞臺我自己建造，要讓全世界看到！ 我的劇本我自己寫(xiě)好，相信自己永遠是主角！我的魅力我自己知道，定會(huì )是出乎每個(gè)人的意料！我的青春我自己照耀，每個(gè)明天，讓我用青春和愛(ài)真心擁抱。（我）喜歡刺激，因為年輕讓個(gè)性張揚；我喜歡冒險，因為年輕讓血液沸騰；我敢于挑戰，因為年輕讓勇者無(wú)畏；我敢于超越，因為年輕讓思維創(chuàng )新。張開(kāi)手， 讓年輕無(wú)極限！穿越在不同的領(lǐng)域和空間，挑戰一切，生命因此有了不同的體驗；不害怕改變，不停地向前，前面未知的區域是我冒險的起點(diǎn)。 享受每一分鐘，我看見(jiàn)世界的明天奇跡出現！年輕無(wú)極限，我一直相信：只要堅持，明天就會(huì )更好；只要堅持，我的青春就一定會(huì )絢麗多彩！
青春是最豐厚的財富，青春是最特別的魔術(shù)，青春是最美麗的記憶，青春是最無(wú)限的潛力。我因為享有年輕而滿(mǎn)足；我因為擁有青春而驕傲。我珍惜每一分鐘，學(xué)習、改變、追求、創(chuàng )造…… 我知道一切都不容易，所以我努力的握緊手中掌握未來(lái)的絲線(xiàn)。我要對得起自己的青春，對得起自己的宣言，走下去，走向更加美好的明天……我年輕我快樂(lè )，我年輕我張揚，我年輕我拼搏，我年輕我期待。我們要大膽相信自己的實(shí)力，只要你能付出努力就一定可以做到，除非你自己放棄自己，所以我是要大聲說(shuō)，我一定要做出成績(jì)，我一定要別人刮目相看！
謝謝大家。我的演講結束。
關(guān)于青春的朗誦稿2
關(guān)于青春之歌的朗誦稿
(a)歲月悠悠，
(b)光陰茌苒，
(a)我們沿著(zhù)時(shí)光的隧道，
(a)走過(guò)風(fēng)，
(b)走過(guò)雨，
(合)走過(guò)閃光的少年。
(a)不知不覺(jué)地走進(jìn)了人生的節日——青春
(a)青春是一曲《藍色的多瑙河》，
(b)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年少風(fēng)光，
(a)盡情的享受那多彩的人生，
(b)豆蔻之花正靜悄悄的開(kāi)，
(合)這縷幽香讓你不醉也太難。
(a)青春是一曲《西班牙斗牛士》，
(b)意氣風(fēng)發(fā)的崢嶸歲月，
(a)快樂(lè )地演講著(zhù)輕狂，
(b)如大紅的玫瑰含苞怒放，
(a)燃燒著(zhù)你的聲音，
(b)燃燒著(zhù)你的神情，
(合)燃燒著(zhù)你那火熱的心。
(a)青春是一部隱形的馬達，
(b)你看不見(jiàn)觸不著(zhù)。
(a)然而，你卻能時(shí)時(shí)感覺(jué)到存在，
(b)感覺(jué)到它在驅動(dòng)著(zhù)你，
在激勵著(zhù)你。
(b)青春是一首詩(shī)，
(a)品味著(zhù)人生的滋味，
(b)人啊，又能幾度春呀？
(a)莫讓青春的電臺停播，
(b)莫讓青春的田園荒蕪，
(合)莫讓青春的畫(huà)板不著(zhù)任何色彩。
(a)青春是一支歌，
唱出生命的真諦，
(b)時(shí)間啊，你悄悄的溜走，
一瞬間，就白了頭。
(a)不要浪費光陰，
拽住每一個(gè)奮斗的機會(huì )，
(合)展現出人生那道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
(a)青春是浪漫的，
(b)青春是現實(shí)的。
(a)青春與夢(mèng)連在一起，
(b)青春又是生活在黑夜與白晝，
(合)夢(mèng)讓青春顯得色彩斑瀾。
(a)然而，白晝卻讓青春成為了一個(gè)實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)中的人，會(huì )讓青春的夢(mèng)終將有一天變?yōu)檎嬲媲星械默F實(shí)。
(a)青春的歲月是流金的歲月，
(b)青春，來(lái)也匆匆去也匆匆。
(a)讓我們百倍的珍惜人生僅有一次的青春吧，
(b)讓我們在青春的詩(shī)行中，
(合)寫(xiě)滿(mǎn)激情與信念。
(a)讓我們以友誼為動(dòng)力，
(b)以努力為加油站，
(a)駕駛著(zhù)青春的快車(chē)，
(合)迎接那光輝的歲月。
(a)讓我們攜起友誼的雙手，
鼓起勤奮的風(fēng)帆，
(b)樹(shù)起拼搏的目標，
踏著(zhù)青春的旋律，
(a)駛向人生的旅途，
(b)駛向成功的彼岸！
(合)21世紀的上空將升起一顆顆璀璨的明星！
相關(guān)介紹
《青春之歌》主要是通過(guò)對小知識分子林道靜從不屈服于命運的對家庭和社會(huì )的個(gè)人反抗到最后投入時(shí)代洪流走上革命道路的艱難曲折的“苦難歷程”的生動(dòng)敘述，形象地展現“九·一八”——“一二·九”(1931--1935)這一特定歷史時(shí)期我國學(xué)生革命運動(dòng)的歷史風(fēng)貌和形形色色的知識分子的精神風(fēng)貌，從而提煉出一個(gè)革命的思想主題：一切知識分子，只有把個(gè)人前途同國家民族的命運、人民的革命事業(yè)結合在一起，投入到時(shí)代的洪流中去，在改造客觀(guān)世界的同時(shí)不斷改造自己的主觀(guān)世界，才有真正的前途和出路，也才有真正值得歌頌的美麗的青春。
由于作者善于將人物放在尖銳激烈的斗爭旋渦中加以刻畫(huà)，善于通過(guò)不同人物對同一事物的不同反映來(lái)展示各自的性格特征，善于將人物的外貌描寫(xiě)和心理刻畫(huà)巧妙地結合起來(lái)，善于通過(guò)富有性格特色的細節來(lái)描寫(xiě)揭示人物的內心世界，善于將人物性格的變化與人物命運遭遇的變化結合起來(lái)描寫(xiě)，通過(guò)所有這些努力，不僅使林道靜這一形象塑造得血肉豐滿(mǎn)，真實(shí)感人，也使作品中的其他人物如盧嘉川、江華、林紅、余永澤、戴瑜、王曉燕、白莉萍等顯得個(gè)個(gè)活脫生動(dòng)，性格鮮明，雖然這些形象都或多或少地存在著(zhù)類(lèi)型化的痕跡，但仍能顯示出作家塑造人物形象的深厚藝術(shù)功力。形形色色人物的精神面貌得到了展示，這又使得小說(shuō)包含了廣闊、豐富的時(shí)代內涵。
《青春之歌》正是通過(guò)對林道靜個(gè)人命運、遭遇和歸宿的描寫(xiě)，通過(guò)對當時(shí)形形色色各種類(lèi)型的青年知識分子的描寫(xiě)，既反映了那個(gè)風(fēng)云變幻的時(shí)代，又提煉出革命的思想主題。
在藝術(shù)特色上，整部作品結構宏偉，情節曲折復雜，在處理人物形象時(shí)作者避免了簡(jiǎn)單片面的處理，而是以細膩的筆觸伸入到主人公的內心世界中，真實(shí)地刻劃人物的心理，較為全面地把握了人物的多重側面，因而具有極強的藝術(shù)感染力。
關(guān)于青春的朗誦稿3
致往事：三年前，也就是二零一零年九月六號我在爸媽千叮嚀萬(wàn)囑咐下，只身一人，手提一個(gè)行李箱，背一個(gè)書(shū)包從民和出發(fā)，畢竟長(cháng)這么大，只身一人第一次跑這么遠，還是我姐把我送到海石灣火車(chē)站，見(jiàn)我踏上火車(chē)，姐才離去。那一去，就是三年。在徐州度過(guò)了我期待已久的大學(xué)生活，進(jìn)入大學(xué)，一切的一切，使我的夢(mèng)想便徹底破滅，見(jiàn)別人上課睡覺(jué)，我也睡覺(jué)，見(jiàn)別人逃課，我也逃課，見(jiàn)別人去網(wǎng)吧，我也泡網(wǎng)吧，就這樣，渾渾噩噩，一年下來(lái)，書(shū)都嶄新嶄新的，一學(xué)期下來(lái)，有些書(shū)連名字都懶得寫(xiě)上去，度過(guò)了一年。有一次回家，和朋友又一次逛格爾木，看到滿(mǎn)街奧迪大奔時(shí)，身邊朋友指著(zhù)前面的流浪者對我講：您要過(guò)哪一種生活？當時(shí)我沒(méi)有急著(zhù)回答，只是陷入了思考，難道我赤裸裸的來(lái)也要赤裸裸的去，自那以后，我就慢慢滴學(xué)會(huì )去改變自己，可是不知如何，當那些惡習在你的生活中成為一種習慣時(shí)，你再去改變它，真的很難很難。
那年春節那一天，奶奶大壽，很多親戚朋友都來(lái)了，家庭好的，開(kāi)車(chē)來(lái)的，稍差一點(diǎn)的，騎摩托車(chē)來(lái)的，再差一點(diǎn)的，步行來(lái)的，還有最前面開(kāi)車(chē)來(lái)的壽禮也肯定好，而摩托車(chē)還有步行相對，也肯定稍差一點(diǎn)，以及他們的穿著(zhù)打扮和說(shuō)話(huà)方式都是不一樣的，我在門(mén)口當迎賓，看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)表情各異，或笑或講時(shí)，就不禁想起了老爸跟我講過(guò)的那句話(huà)，要想在別人面前挺起胸膛，就得自己努力，拿出成績(jì)。當時(shí)老爸說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯，在這個(gè)社會(huì )，要想有自己的一片天地，被別人看得起，就必須得拿出你的行動(dòng)，就前面提到的，來(lái)的形形色色方方面面的各類(lèi)人來(lái)講，是什么使得他們乘車(chē)方式不同，拿的壽禮不同，衣著(zhù)的不同，以及表情的各異，說(shuō)白了就是倆字：金錢(qián)。只有你的腰包鼓起來(lái)，別人做才能對你刮目相看，才能尊重你，那時(shí)候，我不解，以為這話(huà)太過(guò)偏激，就現在的我來(lái)說(shuō)，那是的看法確實(shí)大有改變，衡量一個(gè)人成就的標準不也就是看他腰包多鼓嗎，就算你否認，現實(shí)告訴你，您想成為他們當中的哪一類(lèi)人就得看你自己努力多少了，就在那一刻，我突然感覺(jué)到，以前的自己真的就是一個(gè)十足的混蛋，這也只能注定自己要成為最后那一類(lèi)人，無(wú)疑這樣也就渾渾噩噩度過(guò)一生，輕輕地去了，連一顆枯草也沒(méi)留下，只是一粒塵土，在百年之后，沒(méi)有人會(huì )記得你曾經(jīng)也來(lái)到過(guò)這個(gè)世上，只是永遠的去了。所以，我決定強迫自己去改變以前的自己，決定洗心革面，重新做人，決不再隨大眾于浪潮之中，這樣只能被浪花沖擊到海底，永無(wú)見(jiàn)光之日，就在那一天結束后，我即刻就給自己一個(gè)規劃，絕對不可以在那樣度日，一定要學(xué)會(huì )去改變自己，使自己的每一天都有事可做，就算沒(méi)事也要找事做。
就那樣，大二一開(kāi)學(xué)，我就天天泡圖書(shū)館，借閱自己喜歡的各類(lèi)書(shū)籍給自己充電，就大概兩個(gè)星期之后，發(fā)現自己，覺(jué)得很喜歡文字，看過(guò)一本書(shū)之后，為了打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間，就開(kāi)始寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，第三星期之后，我真的愛(ài)上寫(xiě)文字了。上課之前學(xué)會(huì )預習，上課期間不再睡覺(jué)好好聽(tīng)課，下課后回到宿舍，再看一下本節課所講的內容，由于大學(xué)期間，本就課少之又少，有很多的時(shí)間都是自由支配，便借用這樣閑暇的時(shí)間去使勁讀使勁寫(xiě)，去圖書(shū)館一次借書(shū)卡可以最多借六本，則給自己相應的要求：一星期必須跑兩次圖書(shū)館，也就是可以借閱12本書(shū)并將其讀完，就這樣一直堅持到大三第一學(xué)期，漸漸的發(fā)現，自己真的改變了，也許是成長(cháng)了的緣故吧，有時(shí)候無(wú)意進(jìn)入自己空間，看到自己空間日志積累了一定程度時(shí)，還有些許的成就感，覺(jué)得自己以前的努力真的沒(méi)有白費，一分耕耘一分收獲，的確在理，不管做什么事，自己也不會(huì )再那么沖動(dòng)了，而是先去思考，想想最宜的方法去解決它，而且更省力更省時(shí)。大三第二學(xué)期開(kāi)始，也就是20xx年3月9號到達福建泉州，在那里一家檢測單位實(shí)習，就天天沒(méi)事可做，除了辦公室閑坐就是偶爾做做實(shí)驗，壓壓石塊，拉拉鋼筋，打打回彈，測測鋼筋保護層厚度，瀝青最大理論密度，毛體積密度，吸水率，孔隙率，間歇率，飽和度，馬歇爾擊實(shí)等等，也就這樣，雖然天天盡職盡責，由于與自己興趣相違，沒(méi)有寫(xiě)作，覺(jué)得自己不能那樣，便和同事范工一起去南安最大的購物廣場(chǎng)沃爾瑪，順便買(mǎi)了幾本自己喜歡的書(shū)，全是初入職場(chǎng)的我們必讀的以及如何走完自己的人生的書(shū)，以備下班無(wú)聊時(shí)讀一讀，在泉州三個(gè)月時(shí)間，一下班，就看書(shū)，而后不停地寫(xiě)，就全是手稿，一沓一沓的，看著(zhù)那些，自己甚是欣慰，便要求自己每天必須寫(xiě)一千到兩千字，內容不限，想到什么寫(xiě)什么，沒(méi)有任何格式要求，就那樣，發(fā)現自己，真的越來(lái)越喜歡文字，喜歡寫(xiě)作。就一直到六月二十二號，拿到大學(xué)畢業(yè)證，宣告大學(xué)的結束。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話(huà)，就是我所謂三年大學(xué)生活 ，在這即將離開(kāi)的時(shí)刻，不知為何，有太多的失落and傷感，按常理的話(huà)，拿到畢業(yè)證本該高興，但是不知為何，心中莫名的心酸，我想最多的還是感激吧，在這期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真的不堪回首，由于筆墨有限，在此就不再多講了。
徐州求學(xué)三載，就這樣算是徹底告別我的求學(xué)之旅，再?lài)Z叨一句，這里面所說(shuō)的失落，無(wú)非就是不舍，即陪伴我三年的大學(xué)舍友，張銀，王遠健，陶燕超，徐陪增，前面既然提到了感激一詞，就借此時(shí)此刻來(lái)專(zhuān)門(mén)感謝兩個(gè)人，一個(gè)是我的老師，也就是大一時(shí)的班主任相振偉，另一個(gè)是我同學(xué)，也是我舍友，即剛剛提到的張銀，真的很是感謝你們陪我度過(guò)的這些個(gè)日日夜夜。在這離別之際，對你們，我只有感激還有不舍。其他多余的`話(huà)我在此就不多講了，只希望你們終身幸福，家庭美滿(mǎn)，有一個(gè)美好的未來(lái)，對此，我深信，你們一定可以，絕對可以，加油，加油，再加油，為了明天奮斗吧。
長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海，我深信，通過(guò)自己的雙手，一定能夠創(chuàng )造不菲的人生！
關(guān)于青春的朗誦稿4
《是誰(shuí)撕碎了青春夢(mèng)》
我們都有過(guò)曾經(jīng)
青春年少時(shí)的肆無(wú)忌憚
有充沛體力的支撐
總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地
奔往那遙遠的地方
是為了實(shí)現自己的青春夢(mèng)
現在想起
是否有些輕狂
如果青春可以停留
如果有人指引
坐著(zhù)飛機摸白云
有可能不會(huì )撲空
可青春隨歲月
一刻沒(méi)有停
也不會(huì )因為你體力不支
而停止走動(dòng)
青春里太多的辜負
到頭來(lái)
選擇的
只有遁世離塵
關(guān)于青春的朗誦稿5
昨天，眼里的青春是永開(kāi)不敗的花朵，
我們不屑一顧，
任憑歲月的侵蝕，
昨天，懵懂像擦不掉的顏色，
浸透青春的畫(huà)卷，
成熟卻只在夢(mèng)一般的遐想里構思，
昨天，筆耕不輟的詩(shī)行里，
氤氳著(zhù)你儂我儂，
水晶鞋的浪漫，
安排進(jìn)未來(lái)的日子，
今天，伴著(zhù)嘆息的青春，
是永去不回的懷念，
是捶胸頓足的懊悔，
也挽救不了的錯過(guò)。
關(guān)于青春的朗誦稿6
席慕蓉在其詩(shī)歌《青春》中寫(xiě)道：青春是一本太倉促的書(shū)。但是對于我這個(gè)青春之旅還很長(cháng)的來(lái)說(shuō)，我仍覺(jué)得即便青春再長(cháng)，也會(huì )有轉瞬即逝的那一刻。抓住每一次的今天，談不上去歷練，但也要有所成長(cháng)。海子說(shuō)：我要盡情的揮霍青春的歲月，然后去做鐵石心腸的船長(cháng)。如此狂放不羈我等也許做不到，但我覺(jué)得我也沒(méi)有理由就輕言放棄，早早告別那個(gè)本該熱血沸騰的青春。
《青春無(wú)悔》里說(shuō)，成長(cháng)是憧憬與懷念的天平，當它傾斜得頹然倒下時(shí)，那些失去了目光的夜晚該用怎樣的聲音去安慰。在我看來(lái)，青春時(shí)光不應該總在懷念過(guò)去的歲月，要在憧憬中有力的向前邁進(jìn)，在砥礪中學(xué)會(huì )成長(cháng)。當明媚的陽(yáng)光劃過(guò)窗臺，你能否起床去觸摸你那還隱隱約約的夢(mèng)想，你能否給自己的一天一片多姿燦爛，其實(shí)那個(gè)答案還是由自己來(lái)來(lái)揭開(kāi)。
誰(shuí)的青春不迷茫，不迷茫的青春我認為沒(méi)有多大意義，如果一路一馬平川，那也只是平平淡淡的另種表示罷了。劉同說(shuō)：其實(shí)每個(gè)人都不曾因為苦而放棄，只會(huì )因為扛而成長(cháng)。今天我們輕松了，并不是生活越來(lái)越容易，而是我們越來(lái)越堅強。所以，迷茫是只是暫時(shí)的，有所成長(cháng)就是好樣的。青春的字典里，一定會(huì )有迷茫，但要記得不可以沒(méi)有堅強。
其實(shí)我們迷茫是不是因為沒(méi)有夢(mèng)想，我想答案是一定的。人生經(jīng)歷不同，志向也不同，夢(mèng)想不一定非要至高無(wú)上，遠的不可能實(shí)現，也不一定要低如地平線(xiàn)，近的觸手可得。因為未來(lái)還沒(méi)來(lái)，一切還可以由自己來(lái)決，青春——夢(mèng)想翱翔的一個(gè)極好跳板，這個(gè)跳板，一旦錯過(guò)便無(wú)法再遇。有人說(shuō)危機有時(shí)就是轉機，但請記住是只是有時(shí)，幸運會(huì )不會(huì )砸到我們頭上，這真的說(shuō)不清楚。那我們?yōu)楹尾晃从昃I繆，在開(kāi)始的時(shí)候就準備好，為未來(lái)埋下一個(gè)好的伏筆，也不至于后來(lái)再彳亍，再徘徊。
如果真的能尋到那個(gè)可以用青春來(lái)完成的夢(mèng)想，我想青春的意義已相當了得。青春有幾晌，能分給夢(mèng)想的又有多少呢?如今泡沫般的生活，多么容易被戳破，浮夸的心云，幾時(shí)才能來(lái)陣惠風(fēng)將其吹散，絲毫不留。我明白，我又迷惘，有些事，一旦錯過(guò)，終生難再遇。玻璃落地即碎，青春一離便不會(huì )回。我不想去莫名其妙的感傷，只想驕傲的向上。
未來(lái)可以想象，但那絕對不是空想。歌詞中曾寫(xiě)：我要握住一個(gè)最美的能給未來(lái)的自己，不管怎樣，怎樣都會(huì )受傷，傷了又怎樣，至少我很堅強我很坦蕩。青春無(wú)夢(mèng)想，未來(lái)會(huì )怎樣可想而知。
未來(lái)的路還很長(cháng)，而我們仍在路上。這一路還沒(méi)走過(guò)來(lái)，你別跟我說(shuō)你堅持不下去，我的好兄弟，我的好朋友，以及我人生列車(chē)上的同行者。
關(guān)于青春的朗誦稿7
一點(diǎn)點(diǎn)漂泊的孤星
一片片飄飛的落紅
還有如珍珠般掉落的眼淚
我的青春已悄然而逝
青春啊
也曾榮耀過(guò)
站在第一的領(lǐng)獎臺上
那感覺(jué)就像拿破侖橫掃了歐洲
很爽，盡管結局失敗了也一樣
青春啊
也曾掙扎過(guò)
我無(wú)助的說(shuō)著(zhù)不知道
就像一個(gè)在海中溺水的人
任誰(shuí)都不會(huì )想知道那種窒息的感覺(jué)
青春啊
也曾心動(dòng)過(guò)
無(wú)法明言的錯愕
那錯身而過(guò)的美麗
像一陣清新的風(fēng)讓人貪婪吮吸
青春啊
也曾傷痛過(guò)
如火般炙熱的誓言
遇到一張冷漠如冰的臉
瞬間便止息了
就像通紅的碳扔進(jìn)零度的水
嗤啦一聲，就什么都沒(méi)有了
……
萌芽到?jīng)]落
一個(gè)如詩(shī)的季節
她走在美麗的光彩中，像夜晚……
關(guān)于青春的朗誦稿8
那個(gè)叫青春的日子里
作者：墨小情
把歲月譜寫(xiě)成歌，
孤單的在琴弦上跳躍。
那抹憂(yōu)傷的夕陽(yáng)，
在青春的時(shí)光里揮之不去，
日記上的正楷已被淚水模糊，
推翻曾經(jīng)的誓言，
記憶中的你，
那個(gè)溫和的背影，
依然是我人生中最亮麗的風(fēng)景。
關(guān)于青春的朗誦稿9
我恍如一囚徒
在舊夢(mèng)中倏然出獄
大地護我森林之子
誓作你忠烈的守護神
你睡眼惺忪似語(yǔ)非語(yǔ)
大地喃喃
我再也不會(huì )離開(kāi)你了，哪怕
迷霧凝聚墜落
空氣碎裂消失
古樹(shù)帶翅盤(pán)旋
也要予你最后一吻
最后一吻
讓地殼攤平一片
每過(guò)之處，就是一個(gè)音符
記得，記得你愛(ài)極了音樂(lè )
你唯愛(ài)音樂(lè )，而我唯獨愛(ài)你
對不起，我要懺悔
那不是天使脫下的外衣
是蟄鳥(niǎo)的無(wú)言疼痛
是冰在火里的洶涌燃燒
我們都不是有故事的人
我們都有過(guò)思緒萬(wàn)千
森林之子
還思念他的長(cháng)江黃河
關(guān)于青春的朗誦稿10
我的腳步永遠跟不上我的心靈。這總是讓我想起了遠方
那些徹響不眠的溪流，那一座座巍峨的山峰，盤(pán)旋的雄鷹，奔馳的駿馬……
我的頭顱桀驁不馴，我的血管流淌著(zhù)月光，我的眼睛溢滿(mǎn)詩(shī)章
遠方是一片豐盛的草原
遠方是一首首唐詩(shī)宋詞
遠方是樓蘭姑娘的歌唱，是天池絕境……
其實(shí)遠方就是一個(gè)夢(mèng)想，直到自己把故鄉走成遠方
也沒(méi)有走到心中真正向往的那個(gè)
遠方……
關(guān)于青春的朗誦稿11
趁青春，
盲目自信，
趁青春，
敢愛(ài)敢恨，
趁青春，
努力勤奮，
趁青春，
絕不苦悶，
剛過(guò)三十，
何來(lái)老氣橫秋，
剛過(guò)三十，
何必那么沉穩，
就要唯美的放肆，
就要任性的沉淪，
趁青春……
關(guān)于青春的朗誦稿12
《逝往青春》作者：依舊↓傷痛
大地仰望著(zhù)藍天
飛鳥(niǎo)思念著(zhù)潛魚(yú)
瞬時(shí)暗戀著(zhù)長(cháng)遠
我把對你的愛(ài)深藏心底
刻在珠穆朗瑪之顛
月兒映在長(cháng)滿(mǎn)青苔的墻壁
玫瑰花芯撰寫(xiě)著(zhù)這份傳奇
鉆石從古至今留下堅貞不余
瑪瑙打磨后依然不變著(zhù)內心
玉石俱焚還有明確的目標永世追求
歲月留下的蒼老
不是青春的葬歌
人生的蠱惑
留下仍是依然
追求不是人生的錯
因為青春就要去拼搏
關(guān)于青春的朗誦稿13
�。信I(lǐng)誦）青春的溪流緩緩在腳邊流淌
它流經(jīng)大禹的門(mén)房
沖刷《詩(shī)經(jīng)》的河床
走遍屈子《離騷》的歌吟
在李白的詩(shī)篇上激蕩飛揚
�。校┣啻旱奈覀冋荡丝�
再一次走向生命的戰場(chǎng)
�。ㄅ┬膽腰S金般的遠志和理想
向著(zhù)成功的彼岸揚帆起航
�。校┗厥讖那�，是挑燈夜戰，縱橫題海的過(guò)往
�。ㄅ┓叛弁�，是希冀與鼓勵交織的目光
�。信┞L(cháng)路，誰(shuí)知未來(lái)怎樣
朗朗乾坤，看我年少輕狂
�。ㄈ啵┚妥尲で樵俅螡q潮
讓夢(mèng)想凝聚力量
讓我們用手中的妙筆一支
書(shū)寫(xiě)自己人生的新篇章
�。校┐T果的豐收需要不懈積累
�。ㄅ┢床穆烦绦枰h離彷徨
�。信┖诎抵杏凶Ａ恋臒羲�
�。ㄈ啵┲敢覀兦斑M(jìn)的航向
�。校┦欠裣肫�，來(lái)到這所校園之前
我們心里充滿(mǎn)憧憬與向往
�。ㄅ┦欠裼浀�，開(kāi)始三年的學(xué)習征程時(shí)
我們眼中些許好奇，些許迷茫
�。校┤缃袢贽D瞬將逝，彈指一揮間
忙碌和追逐中把時(shí)光漸漸遺忘
�。ㄅ┎煌氖菍ψ约耗繕说膱远▓讨�(zhù)
還有對于美好生活的縷縷遐想
�。校┰鴰缀螘r(shí)，記不起有多少的光陰，在翻閱書(shū)本的指間滑落
�。ㄅ┰鴰缀螘r(shí)，記不起有多少根蠟燭，在凝視中化為灰燼
�。校o(wú)論曾經(jīng)換取的是否是慘痛的結果
�。ㄅ┚蛯⑺鼈內珰w于零，不要在心頭纏繞
�。校┒嗌俚谋г怪粫�(huì )消沉跌宕
�。ㄅ┒嗌俚目奁鼡Q不來(lái)一絲堅強
�。ㄈ啵┪ㄓ袃砂俣鄠�(gè)日日夜夜
方見(jiàn)我們最真實(shí)的力量
�。校┗蛟S父親的頭發(fā)，已經(jīng)多了幾根銀絲
�。ㄅq月的車(chē)轍已一次次軋過(guò)在母親的額頭上
�。校┻�有為我們操勞了許多的老師
�。ㄅ┤杖找挂狗笀坦P，埋頭燈下
�。校┑覀冇啦还钾撍麄兊母冻�
�。ㄅ┮驗槲覀兂休d著(zhù)他們無(wú)盡的期望
�。ㄈ啵┛窗�，我們即將開(kāi)赴人生的戰場(chǎng)
聽(tīng)哪，高考的號角就要吹響
我們一定用最燦爛的笑容
迎接著(zhù)即將面臨的重重險阻 風(fēng)雨雪霜
�。校┙�(jīng)過(guò)千百次的跌撞
雄鷹終可歷練出遨游天空的翅膀
�。ㄅ┙�(jīng)過(guò)千百次的迂回曲折
溪流也能匯入海洋
�。校┊斘覀冇米顭o(wú)悔的付出凝聚青春的力量
�。ㄅ┪覀兌〞�(huì )堅定于心
�。ㄈ啵┯懒糨x煌！
關(guān)于青春的朗誦稿14
甲： 暖風(fēng)吹過(guò)的季節，天空清澈如洗
柳絮漫天飛舞，飄落在悄然萌動(dòng)的大地
乙： 年輕的生命在土壤里蠕動(dòng)
勃發(fā)的樂(lè )曲在心里流淌
甲丙： 年輕的我們，擁有不變的誓言
乙�。� 年輕的我們將堅定的目光投向更遠的地方
丙： 起跑線(xiàn)上，
出發(fā)的那一刻起，注定我們要追著(zhù)東升的朝陽(yáng)
�。� 剛毅、自信的臉龐，在等待勝利的曙光
甲： 緊握住那一滴汗水，任淚水在臉上流淌
只為掌聲響起那一刻的到來(lái)
乙： 青春無(wú)悔，既然選擇了藍天，也就選擇了飛翔，
哪怕有一天會(huì )有一雙滴血的翅膀
合： 既然選擇了拼搏，也就選擇了風(fēng)雨
哪怕會(huì )有荊棘叢生在未來(lái)的路上
甲丙： 青春，從我們選擇了以后便定格了人生的航向
乙�。� 青春，從我們選擇了以后便注定了奮斗而無(wú)常
甲丙： 青春，從我們選擇了以后便迎來(lái)了風(fēng)雨兼程
乙�。� 青春，從我們選擇了以后便變得絢麗二輝煌
甲： 看，跳動(dòng)的火焰 正是青春的怒放
乙： 聽(tīng)，歡躍的腳步 正是青春追逐夢(mèng)想的音響
丙： 熱血在青春的軀體里 不知疲倦
�。� 激情在青春的肢體上 剛勁而輕盈
合： 讓我們高唱青春的贊歌
一路歡聲 一路歌唱 追逐夢(mèng)想 奔向遠方
關(guān)于青春的朗誦稿15
《青春》
所有的結局都已寫(xiě)好
所有的淚水也都已啟程
卻忽然忘了是怎麼樣的一個(gè)開(kāi)始
在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日
無(wú)論我如何地去追索
年輕的你只如云影掠過(guò)
而你微笑的面容極淺極淡
逐漸隱沒(méi)在日落后的群嵐
遂翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè)
命運將它裝訂得極為拙劣
含著(zhù)淚我一讀再讀
卻不得不承認
青春是一本太倉促的書(shū)
《青春的詩(shī)》
有沒(méi)有一種美麗能夠成為永恒?
沒(méi)有人告訴我答案，
只有天幕上劃過(guò)的流星。
有沒(méi)有一種回憶能夠成為感動(dòng)?
沒(méi)有人告訴我答案，
只有雨霽后七色的彩虹。
怎么能說(shuō)，
沒(méi)有夢(mèng)想的世界就不再美麗?
你看那孩童天真的笑容。
怎么能說(shuō)，
沒(méi)有燈光的夜晚就不再感動(dòng)?
你可知星星也是關(guān)愛(ài)的眼睛。
我們是青春
我們是夜空璀璨的星星
我們是不羈
我們是天邊執著(zhù)的飛鷹
沒(méi)有什么能夠阻止我們
對美的向往
沒(méi)有什么能夠左右我們
對青春的虔誠
青春最美的詩(shī)行
應該由我們
大聲的朗誦
青春是一個(gè)美夢(mèng)
卻終有夢(mèng)醒的一天
青春是一條小河
卻終有干涸的一天
青春是一道彩虹
卻終有消失的一天
青春是一朵盛開(kāi)的鮮花
卻終有凋落的一天
青春是握在手里的細沙
不知不覺(jué)已然漏去
青春是天上的一顆流星
雖然美麗卻瞬間逝去
青春是幸福留下的陣陣香氣
想要珍惜它已離去
《擋不住的青春》
曾經(jīng)有過(guò)那么多惆悵
想起往事令人斷腸
我不知道
我的追求在何方道路在何方
問(wèn)風(fēng)問(wèn)雨問(wèn)大地
卻沒(méi)有一點(diǎn)回響
歲月無(wú)聲的流淌
可是誰(shuí)甘心總是這樣惆悵
可是誰(shuí)愿意總是這樣迷惘
我要飛翔哪怕沒(méi)有堅硬的翅膀
我要歌唱哪怕沒(méi)有人為我鼓掌
我用生命和熱血鋪路
沒(méi)有一個(gè)季節能把青春阻擋
擴展閱讀：青春的句子
1、在遇到你之前，我一直以為，愛(ài)是等同于奇跡的詞。
2、我們就是這樣蒼老的，從時(shí)光的一端輾轉到時(shí)光的另一端，請別說(shuō)再見(jiàn)，不需要再見(jiàn)。
3、非要經(jīng)年之后，驀然回首時(shí)才會(huì )懂得錯過(guò)的是什么。那一刻，只有盈眶的熱淚，祭奠著(zhù)那早已一去不再復返的青春。
4、年少的我們總是缺乏耐心，不明白生命里最不舍的那一頁(yè)，總是藏得最深。
5、聚首歲月，我的青春承載著(zhù)你的張揚，各奔東西，唯望君安好于天涯海角。
6、就這樣長(cháng)大，像真實(shí)的童話(huà)，歷經(jīng)苦難的捶打，綻放的是不敗之花。
7、那個(gè)從未抵達過(guò)的盛夏，陽(yáng)光會(huì )記得，我們隆隆綻放過(guò)的青春和盛大的愛(ài)。
8、誰(shuí)曾從誰(shuí)的青春里走過(guò)，留下了笑靨;誰(shuí)曾在誰(shuí)的花季里停留，溫暖了想念;誰(shuí)又從誰(shuí)的雨季里消失，泛濫了眼淚。
9、一起長(cháng)大的約定，那樣真心，與你有聊不完的曾經(jīng)。而我已經(jīng)分不清，你是友情，還是錯過(guò)的愛(ài)情。
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