贊美學(xué)校詩(shī)歌朗誦稿
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)很多優(yōu)秀的詩(shī)歌吧，詩(shī)歌語(yǔ)言凝練而形象性強，具有鮮明的節奏。那么什么樣的詩(shī)歌才是好的詩(shī)歌呢？以下是小編為大家整理的贊美學(xué)校詩(shī)歌朗誦稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
贊美學(xué)校詩(shī)歌朗誦稿1
食指
當蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺
當灰燼的余煙嘆息著(zhù)貧困的悲哀
我依然固執地鋪平失望的灰燼
用美麗的雪花寫(xiě)下：相信未來(lái)
當我的紫葡萄化為深秋的露水
當我的鮮花依偎在別人的情懷
我依然固執地用凝霜的枯藤
在凄涼的大地上寫(xiě)下：相信未來(lái)
我要用手指那涌向天邊的排浪
我要用手掌那托住太陽(yáng)的大海
搖曳著(zhù)曙光那枝溫暖漂亮的筆桿
用孩子的筆體寫(xiě)下：相信未來(lái)
我之所以堅定地相信未來(lái)
是我相信未來(lái)人們的眼睛
她有撥開(kāi)歷史風(fēng)塵的睫毛
她有看透歲月篇章的瞳孔
不管人們對于我們腐爛的.皮肉
那些迷途的惆悵、失敗的苦痛
是寄予感動(dòng)的熱淚、深切的同情
還是給以輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷
我堅信人們對于我們的脊骨
那無(wú)數次的探索、迷途、失敗和成功
一定會(huì )給予熱情、客觀(guān)、公正的評定
是的，我焦急地等待著(zhù)他們的評定
朋友，堅定地相信未來(lái)吧
相信不屈不撓的努力
相信戰勝死亡的年輕
相信未來(lái)、熱愛(ài)生命
贊美學(xué)校詩(shī)歌朗誦稿2
《牽手》—獻給叢飛
四月，本該有著(zhù)許多幸福甜蜜的笑臉，
四月，本該有著(zhù)太多暢想明天的心愿，
可20xx年南國深圳的四月，
幸福的笑聲化作那悲痛欲絕的哭泣，
美麗的心愿也變成了一個(gè)永遠的句點(diǎn)!
因為我們再也聽(tīng)不到那位好歌手的歌唱，
因為我們再也看不見(jiàn)那位好爸爸的笑臉。
其實(shí)以前他也是特別普通的一員，
只打算用歌聲傳達理想，表達心愿;
只渴望用音樂(lè )把貧苦的生活改變。
然而，在四川的那次義演，
一雙雙失學(xué)兒童渴望上學(xué)的目光，
讓他脆弱的心靈變得堅強，
讓他樸素的理想變得高遠。
他拿出了身上僅有的2400元，
他毫不猶豫地捐出了下個(gè)月的房租伙食水電。
看見(jiàn)孩子們滿(mǎn)心歡喜地重新走進(jìn)課堂，
聽(tīng)著(zhù)孩子們的讀書(shū)聲飄蕩在林里山間。
責任、重擔，
剎那間像潮水般涌進(jìn)心田：
我不能成就整個(gè)世界，
卻可以盡我所能成就一些孩子;
最起碼不能讓這些孩子像我上學(xué)時(shí)，
那么苦，那么難!
一個(gè)人做一件好事不難，
難的是做一輩子好事;
一個(gè)人捐一次錢(qián)容易，
不容易的是永不停止的捐錢(qián)。
為了更好地幫助他人，
他加入了深圳義工聯(lián)，
從此，他成了十個(gè)孩子的代理爸爸，
五十個(gè)孩子的代理爸爸，
一百七十八個(gè)孩子的代理爸爸。
然而，因為交不起托兒費，
他親生的女兒不能去上幼兒園;
因為存折上分文未存，
一家人只能擠進(jìn)五十平米的`小房間;
因為欠債太多，
已無(wú)法支付自己治病的醫藥費;
因為過(guò)度勞累，
本已疲憊的生命機器突然斷了電。
躺在病床上的他，
還在追著(zhù)妻子趕緊給孩子們寄學(xué)費錢(qián)，
他患得可是人，間絕癥癌癥晚期啊
這樣的病人一只腳已經(jīng)離開(kāi)了人間。
得知他的病情，
各地的領(lǐng)導來(lái)看望他，
各地的人民來(lái)看望他
他收養的孩子們來(lái)看望他，
所有關(guān)心支持他的人們都來(lái)給他溫暖，
病危的他一次次笑了，因為，
他看見(jiàn)他一個(gè)人倒下了，
身后又站起來(lái)一大片。
人間有愛(ài)，
病魔無(wú)情，
20xx年四月二十日，
病魔殘酷的帶走了他的身軀，
把他剛滿(mǎn)半歲的女兒，
把他美麗善良的妻子，
孤獨的留在人間。
蒼天哭泣，大地嗚咽，
松林咆哮，江河翻卷!
可誰(shuí)知道，就在人們無(wú)比傷心的前一天，
他給妻子說(shuō)出了最后一個(gè)心愿，
把眼角膜捐給需要他的人，
讓他們用我的眼睛傳遞人間的愛(ài)，
用我的眼睛尋找生活的人生甘泉。
多么無(wú)私的人啊，
他又一次用綿綿無(wú)盡的愛(ài)感動(dòng)了整個(gè)中國，
把他簡(jiǎn)潔有力的名字——叢飛，
大寫(xiě)在南海邊，
大寫(xiě)在天地間。
贊美學(xué)校詩(shī)歌朗誦稿3
時(shí)光如古木參天，搖曳著(zhù)無(wú)數枚葉片，
看那一張張日歷，在春夏秋冬中飄散。
不知不覺(jué)已無(wú)法分辯，
究竟迎來(lái)過(guò)多少日光月色，
究竟送走了多少黎明夜晚。
而今，時(shí)光的腳步又把46個(gè)年頭送到我們面前
踏入校園．書(shū)香彌漫．一陣暖風(fēng)，吹拂身邊．
校園是詩(shī)，校園是畫(huà)．
校園是一條歷史長(cháng)河，校園是香山紅葉似火．
這里是詩(shī)的海洋，這里是花的樂(lè )園．
我們在這里耕耘，我們在這里收獲．我們的校園是夢(mèng)的天堂！
金色的校園，我們喧鬧而來(lái)，
年輕的胸懷，溢滿(mǎn)無(wú)限的期待
素裹的世界我們盡情宣泄，
火熱的情懷，放射生活的多彩
綠色的校園，那些懵懂少年，張揚生命的光鮮，領(lǐng)略知識的無(wú)限
熾熱的校園，那些年輕容顏，滿(mǎn)載收獲的知識，期待新的學(xué)年
四季的校園，多彩的一年又一年，轉眼間，我們長(cháng)大，
于是，帶著(zhù)成長(cháng)的愉快我們默默離開(kāi)
校園，你是朝氣蓬勃的花園花兒在充滿(mǎn)生機里成長(cháng)．
我希望我能是其中的一朵花兒，能在你的愛(ài)撫下健康成長(cháng)！
校園，你是充滿(mǎn)笑聲的樂(lè )園，你讓小朋友們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)．
我希望我是其中的一員，能讓我們在笑聲中度過(guò)歡樂(lè )的童年！
校園，你是我們的學(xué)習天地，你讓一群無(wú)知的兒童成為祖國的棟梁．
我已成為其中的一員，我在你懷里遨游知識的海洋！
小時(shí)候，校園掛在高高的藍天上
看見(jiàn)她，聽(tīng)到她就好像擁抱著(zhù)滿(mǎn)天的星星，都是我的向往
入學(xué)了，校園擠進(jìn)了我重重的書(shū)包里
也愛(ài)她，也恨她就好像追隨著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的小溪，讓我歡樂(lè )也讓我迷茫
我的思想在你的呵護中發(fā)芽
每次仰望你的時(shí)候你的肩膀就像一座木頭房子容納了藍天和白云
我曾想象我們能永遠站在一起所有美麗的'清晨和夜晚在你的腳下默默地醒來(lái)睡去
直到今天我長(cháng)成了一顆會(huì )移動(dòng)的樹(shù)重溫那些你給我的愛(ài)我才要像你一樣在歲月的風(fēng)雨中隨意站在人生的某個(gè)角落形成一片綠色的蔭蔽
一片純潔的沃土上，孕育著(zhù)我們對明天的希望，
我們渴望未來(lái)變成矯健雄鷹，翱翔于這蒼穹之上
是你，讓我在人生中有了好的開(kāi)始
是你，激起了我對知識的渴望是你，助我成材，助我飛翔。
你教會(huì )了我，贈人以鮮花，手留余香
你教會(huì )了我，贈人以微笑，心留愉悅今天，我要將最美的鮮花，今天，我要將最甜美的微笑，
贈予你，我最親愛(ài)的學(xué)校，我心里永遠屹立不倒的豐碑。
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