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關(guān)于古詩(shī)朗誦作文300字3篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸一些耳熟能詳的古詩(shī)吧,古詩(shī)是古代中國詩(shī)歌的泛稱(chēng),在時(shí)間上指1840年鴉片戰爭以前中國的詩(shī)歌作品。那些被廣泛運用的古詩(shī)都是什么樣子的呢?以下是小編幫大家整理的古詩(shī)朗誦作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
古詩(shī)朗誦作文300字 篇1
盼啊盼,盼星星,盼月亮,終于盼到了那天——我們學(xué)校的古詩(shī)朗誦會(huì )。
一大早,我們就在校服里穿好了家委會(huì )為我們精心準備的演出服裝,想在演出時(shí)讓大家眼前一亮。終于廣播里通知大家到體育館集合,我們的好戲就要上演了。節目開(kāi)始了,每個(gè)班級的表演都非常精彩,讓我們更迫不及待地想要到舞臺上把我們的《少年中國說(shuō)》表演給大家看。
輪到我們班級了,大家按照排練時(shí)的計劃來(lái)到舞臺上擺好了各自的動(dòng)作,當一切準備就緒,音樂(lè )響起來(lái)了。楊子悅和孫知為在舞臺中間為大家領(lǐng)誦,當讀到“少年智則國智”時(shí),我們大家全體站立了起來(lái),那高亢洪亮的朗讀聲振奮了全場(chǎng)的觀(guān)眾,而我們精神飽滿(mǎn)整齊劃一的動(dòng)作更是贏(yíng)得了大家熱烈的掌聲。
朗誦會(huì )結束了,我們依依不舍地離開(kāi)了體育館。雖然朗誦會(huì )結束了,但我的腦海里還不停地閃現出朗誦會(huì )時(shí)的我們那精神飽滿(mǎn)的畫(huà)面,在接下來(lái)的學(xué)習中,我要將這種飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)繼續延續下去,努力學(xué)習,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)更好地演繹《少年中國說(shuō)》。
古詩(shī)朗誦作文300字 篇2
經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的精心準備,今天下午終于迎來(lái)了古詩(shī)朗誦比賽。
年級組參賽的總共有十二位選手,六男六女,我們通過(guò)抽簽決定上場(chǎng)的先后順序,而我恰好是第二號。當第一個(gè)同學(xué)朗誦結束后,就輪到我上場(chǎng)了。
我三步并做兩步的走上了講臺,胸有成竹地拿過(guò)了麥克風(fēng),做立定的姿勢站好,目不斜視,環(huán)視了一下座位上的觀(guān)眾,微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。頓時(shí),議論紛紛地教室里鴉雀無(wú)聲了,所有的老師和同學(xué)們都不由自主地向我看來(lái)。鏗鏘有力地伴奏音樂(lè )響起來(lái)了,我稍微穩定了一下情緒,便開(kāi)始朗誦起于謙的'《石灰吟》。
很短的一首詩(shī),很快朗誦結束了,可是老師們給我的分數并不高,才得了8.94分,是個(gè)優(yōu)秀獎,評完分后,我們便開(kāi)始頒獎了,獎品是一個(gè)文具盒。
現在我非常懊悔,如果當初認真點(diǎn)兒,再練一練,就不會(huì )得到這種成績(jì)了。我以后再也不能能驕傲了,“失敗乃成功之母”,真是一次令我難忘的比賽啊。
古詩(shī)朗誦作文300字 篇3
今天上語(yǔ)文課時(shí),我們舉行了一次古詩(shī)朗誦會(huì )。老師先在屏幕上打出“古詩(shī)朗誦會(huì )”這幾個(gè)藝術(shù)字,然后,又選出幾位小評委,再宣布比賽規則:以歌詠春天為主題,要求不但會(huì )朗誦,還要朗誦的有感情。
首先上臺的是李若嘉,他大方、得體、有聲有色的朗誦了兩首古詩(shī),獲得了熱烈的掌聲;接著(zhù)是張雨韓,她看上去一點(diǎn)也不緊張,她的聲音如百靈鳥(niǎo)在歌唱,她的姿態(tài)像跳舞,真是精彩絕倫,聲情并茂,她朗誦完了,同學(xué)們還陶醉在優(yōu)美的古詩(shī)里,過(guò)了幾秒鐘后,臺下才響起雷鳴般的掌聲。后來(lái)是李宗林,他伴著(zhù)音樂(lè ),有慢有快,有高有低,抑揚頓挫,也受到同學(xué)們的歡迎和老師的表?yè)P。然后是“霄健組合”,他們一人一句,繪聲繪色,讓我們知道了團結就是力量……到我了,我走上講臺,心里咚咚地跳個(gè)不停,手心里都是汗,我自己給自己加油,才有所放松,然后我鼓足勇氣,流利地朗誦了《春夜喜雨》和《絕句》兩首詩(shī),也得到了大家認可的掌聲,我心里別提多高興了。還有好多同學(xué)都上了臺,一個(gè)比一個(gè)好,一個(gè)比一個(gè)棒。評委們手忙腳亂,不知道誰(shuí)才是第一……
這次古詩(shī)朗誦會(huì )真令我難忘!
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