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詩(shī)朗誦比賽作文

時(shí)間:2021-03-02 20:33:25 朗誦稿 我要投稿

關(guān)于詩(shī)朗誦比賽作文匯編6篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的詩(shī)朗誦比賽作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于詩(shī)朗誦比賽作文匯編6篇

詩(shī)朗誦比賽作文 篇1

  這段時(shí)間里,我們學(xué)校舉辦了許多的活動(dòng),目的是讓同學(xué)們才藝見(jiàn)長(cháng)。有拔河比賽、美文誦讀、經(jīng)典誦讀暨英語(yǔ)風(fēng)采大賽,還有我們和別的班私下舉行的籃球比賽?蓪τ谖覀儼鄟(lái)說(shuō),大多數(比賽結果)都不是理想中的那么好。這一切,我認為與班集體團結有一定的關(guān)系。

  我們七信班,“七信”諧音“齊心”,那就是齊心合力,可是,同學(xué)們有的時(shí)候卻不團結。例如我們排練《將進(jìn)酒》時(shí),大家有時(shí)太累了,就不怎么聽(tīng)老師指揮,我急了,就只有大聲吼他們。我知道那么大聲吼不好,可我要是不吼,就可能沒(méi)有一個(gè)人聽(tīng)。

  最后我們的《將進(jìn)酒》并沒(méi)有取得任何獎項,我覺(jué)得是大家的狀態(tài)不怎么好!秾⑦M(jìn)酒》這首詩(shī)是在李白人生失意,在京城長(cháng)安遇到一些挫折時(shí)寫(xiě)出的,表達了他懷才不遇時(shí)惆悵超然而浪漫的情感。應在朗誦時(shí),做到聲音洪亮、大氣磅礴,把李白幽怨超脫的心情表達出來(lái)。上臺前,我們的老師再三囑咐我們,聲音一定要大,可能是因為上臺緊張的原因吧,同學(xué)們的聲音并不那么響亮。

  還有一個(gè)原因就是朗誦時(shí)不整齊,大家都怕讀早了,要聽(tīng)到別人聲音才敢開(kāi)口,所以我們朗誦時(shí),好多詩(shī)句的開(kāi)頭都是參差不齊的。我覺(jué)得我們大家其實(shí)可以發(fā)揮得更好,也許是因為怯場(chǎng),也許是練習的次數不夠多,沒(méi)把握好主旋律的調子。

  眾志成城,無(wú)堅不摧,無(wú)往不勝。七信班的同學(xué)們,也在比賽結束后有后悔,有反思,自己為什么不在比賽時(shí)好好發(fā)揮,如果全班心往一處想,勁往一處使,憑眾人的氣勢和震撼力,與有效獲獎分數的0。02,這微妙的差距,就跨過(guò)去了。臺上三分鐘,臺下千日功!

  不過(guò)我覺(jué)得,這一次的比賽過(guò)去了,我們汲取了這一次的經(jīng)驗教訓,揚長(cháng)克短,團結協(xié)作,成功的最佳點(diǎn)就一定會(huì )找到。

  七信七信,肩負重任。團結拼搏,下次必贏(yíng)!

詩(shī)朗誦比賽作文 篇2

  今天下午,陽(yáng)光明媚,我和我的同伴郭宇、唐鐘雨、吳云穿著(zhù)整潔的衣服,戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,去參加學(xué)校舉辦的“感恩父母”詩(shī)文朗誦比賽。

  一到比賽場(chǎng)地,只見(jiàn)這里人頭攢動(dòng),我們找了個(gè)座位坐下來(lái),我看見(jiàn)許多女同學(xué)都穿著(zhù)漂亮的衣服,扎著(zhù)小辮兒,頭上卡著(zhù)發(fā)卡,有的還化了妝,個(gè)個(gè)神氣十足。

  比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)主持人上了場(chǎng),他們滿(mǎn)懷激情地作了個(gè)開(kāi)場(chǎng)白,令場(chǎng)下的觀(guān)眾嘖嘖稱(chēng)贊。接著(zhù),激烈的朗誦比賽開(kāi)始了。恰巧第一個(gè)就抽到我,我的心像小青蛙似的咚咚直跳,我用力抿住嘴,心里不斷地鼓勵自己:“加油!徐彤!”仿佛有一股力量向我涌來(lái),緊張和不安都得到了控制。我既大方又自信地走了上去,面帶笑容地敬了個(gè)隊禮,說(shuō):“大家好,今天我為大家朗誦一首《有一種愛(ài)叫感恩》!闭f(shuō)完,我鞠了一躬。開(kāi)始朗誦了,剛開(kāi)始,我稍微有點(diǎn)緊張,可慢慢地我就進(jìn)入了角色,把感情完全投入到詩(shī)歌里面去了,很順利地朗誦完了。臺下響起了熱烈的掌聲,我的心里非常激動(dòng),深深地鞠了一躬,昂首挺胸地走下臺來(lái)。

  接下來(lái)還有幾位選手,其中有個(gè)小男孩上臺時(shí),手里還拿著(zhù)紙,只顧低著(zhù)頭結結巴巴的,一點(diǎn)點(diǎn)表情也沒(méi)有,還出了洋相,顯然回家沒(méi)有準備。哈哈,以這樣的水平,還比得過(guò)我們嗎?我在教室里可是精心準備的,付出了許多心血和汗水的。

  時(shí)間過(guò)得可真快,開(kāi)始頒獎了。三等獎、二等獎都沒(méi)有我們的名字,我的心里更緊張了,手腳不知往哪里放才好。當我們聽(tīng)見(jiàn)主持人說(shuō):“一等獎,徐彤、唐鐘雨!”我高興得從座位上跳了起來(lái),別提有多開(kāi)心了!

  通過(guò)這次朗誦比賽,我懂得了“成功青睞于有準備的人!敝灰覀兏冻雠,就會(huì )有相應的回報。今天的成績(jì)、榮譽(yù)固然重要,但更重要的事,這件事令我難忘,它在我的人生道路上成為了一個(gè)學(xué)習的動(dòng)力和美好的回憶。

詩(shī)朗誦比賽作文 篇3

  “像翩翩歸來(lái)的燕子,在追尋昔日的春光……”咦,是誰(shuí)在朗誦這么美妙的詩(shī)篇?哦,原來(lái)是奧普拉文化藝術(shù)學(xué)校正在舉行朗誦比賽!

  我來(lái)到多功能演播廳,看見(jiàn)許多同學(xué)正在搶比賽前的一點(diǎn)時(shí)間,反復練習朗誦《延安,我把你追尋》這首現代詩(shī)。我也正想掏出稿件練習朗誦時(shí),評委們來(lái)了,老師讓我們熱烈鼓掌。

  過(guò)了一會(huì )兒,朗誦比賽正式拉開(kāi)了序幕。出場(chǎng)順序老師讓我們抓鬮,我抓到了二號,等第一位選手讀完就輪到我了。剛上臺的時(shí)候有點(diǎn)緊張,語(yǔ)速有點(diǎn)快,所以扣了零點(diǎn)幾分。我最后的成績(jì)是八點(diǎn)六分。我之后就輪到第三、第四……幾位選手,我聽(tīng)的津津有味。

  等到第六位選手上臺朗讀的時(shí)候,我是最認真的,因為她是我們班的學(xué)霸——尚梓琪,一開(kāi)始,她也非常緊張,讀到后面,她就讀得非常流利,她的最終得分是九點(diǎn)二分,榮獲一等獎!

  我看了看觀(guān)眾,觀(guān)眾們有的在討論選手讀錯的字,有的在目不轉睛地盯著(zhù)講臺,還有的正在自言自語(yǔ)。

  等到頒獎的時(shí)候,我的'心怦怦直跳,像是幾個(gè)小朋友正在玩跳床似的。等頒到二等獎的時(shí)候,我突然聽(tīng)到了自己的名字,興奮極了。我小心翼翼地從老師那里接過(guò)獎狀,說(shuō)了聲謝謝,拍了一個(gè)照,然后就快快樂(lè )樂(lè )的回家了。

  雖然這次我只獲得二等獎,雖然還是有一點(diǎn)難過(guò);但我一定會(huì )努力閱讀,爭取在下一屆“現代詩(shī)歌朗誦”比賽拿一等獎!

詩(shī)朗誦比賽作文 篇4

  今天下午,第一節課下時(shí),周老師帶我們三(2)班去希望劇場(chǎng)參加“春天的頌歌”朗誦比賽。因為好幾天以前,我們就背上了,同學(xué)們都非常有信心,希望能得到好的成績(jì)。

  到了那里,我們首先聽(tīng)王老師講話(huà),然后看其他班級精彩的表演,我想:他們朗誦的這樣好,我們一定要超過(guò)他們。輪到我們表演了,排著(zhù)整齊的隊伍,來(lái)到舞臺上,低頭一看,臺下面的同學(xué)很多,黑乎乎,看不清楚他們的臉。這樣一來(lái),我反而有點(diǎn)緊張,所以趕緊閉上眼睛,然后做了一個(gè)深呼吸,放松自己的心情,等音樂(lè )響起來(lái)之后,再把眼睛睜開(kāi),認真地投入到朗誦中。但是,有些同學(xué)在臺上有點(diǎn)緊張,表現得不夠好,盛禹還搶了一句詞,我們的心里就更緊張了。接下來(lái)表演時(shí),朗誦的順序又亂了,最后只得到了90分,弄得我們每個(gè)人的心情都不愉快。

  通過(guò)這次朗誦比賽,我懂得了一個(gè)道理:集體比賽只顧一個(gè)人表演是不行的,肯定得不到好成績(jì),同學(xué)們要相互團結、密切配合,才能發(fā)揮水平,取得好的成績(jì)。

詩(shī)朗誦比賽作文 篇5

  今天,語(yǔ)文老師和往常一樣走進(jìn)教室,嚴肅地說(shuō):“注意了同學(xué)們,詩(shī)歌朗誦比賽馬上要開(kāi)始了!現在按我的要求讀兩句話(huà),再讓我選拔出優(yōu)秀的詩(shī)歌隊人員!

  “!”教室里出現了一條長(cháng)長(cháng)的“啊”聲。(包括品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生在內)接著(zhù)就是朗朗書(shū)聲。

  輪到我這一組了。我緊張得汗都流了出來(lái)。我讀完了,竟然有人說(shuō)我讀得好!我的死對頭“小兔”(我同桌張逸的綽號)向我瞄了一眼。

  現在怎么辦?被選上的要背長(cháng)長(cháng)的詩(shī)句,還要在學(xué)校和家里每天練習三十分鐘,我有些矛盾。哈……后來(lái)我還是被選上了。

  中午,我來(lái)到音樂(lè )教室里排練?礃幼右磺卸挤浅5仨樌,可老師一點(diǎn)都不滿(mǎn)意,一直盯著(zhù)男生那邊,終于她的“火焰山”爆發(fā)了,說(shuō):“鄭溫棋,你給我站出來(lái),你可以把機會(huì )讓給其他同學(xué)了!彼伊锪锏刈吡。我也嚇得不輕,更認真排練了。

  緊張的日子終于來(lái)了,比賽突然提早了。我們最后練習完成后,開(kāi)始化妝。我們帶著(zhù)妝回去時(shí),遇見(jiàn)的同學(xué)紛紛大叫:“鬼呀!逃命呀!”這讓我害怕死了,要是評委看見(jiàn)我們這樣會(huì )不會(huì )暈了過(guò)去?

  比賽時(shí),我真不想聽(tīng)到三(1)班這個(gè)名字?蛇是輪到我們了,我滿(mǎn)懷信心地上臺……終于我們比賽結束了,想不到我們班獲獎了。

  我最后知道我們獲得了三等獎,好棒的三(1)班。

詩(shī)朗誦比賽作文 篇6

  今天我參加了“九月頌紅燭”詩(shī)歌朗誦比賽,獲得了一等獎,我成功了!

  我回味這一星期的訓練,嗨……,枯燥、乏味、很苦。老師和同學(xué)們推薦了我,就開(kāi)始熟悉稿子。我早晨六點(diǎn)鐘就起床開(kāi)始來(lái)背,中午吃完飯背,下午放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)背,一天時(shí)間我就背得滾瓜爛熟了。稿子背熟了就開(kāi)始練讀出感情。每天寫(xiě)完作業(yè)就讓全家人當評委,我就跟正式參加比賽一樣,發(fā)揮出自己認為最好的水平來(lái)讀。第一次爸爸媽媽給我挑出許多不足,可我一點(diǎn)也不灰心,讓爸爸媽媽給我指導了一下,我按照他們說(shuō)的又讀了一遍,媽媽說(shuō):“朗讀的感情嗎,還可以,就是面部感情差勁,應該面帶笑容還要有點(diǎn)動(dòng)作!甭(tīng)了媽媽的話(huà),每天放學(xué)以后寫(xiě)完作業(yè)就對著(zhù)大鏡子練口型和動(dòng)作。我一遍一遍地練著(zhù),看著(zhù)自己的表情,直到自己看著(zhù)滿(mǎn)意了就又把爸爸媽媽找來(lái),給他們表演了一遍,他們都說(shuō)差不多了。

  星期五下午正式比賽開(kāi)始。我比平時(shí)早到校一小時(shí),我很幸運抽簽排在到數第二名。下午兩點(diǎn)在學(xué)校電視臺開(kāi)始比賽,我們幾個(gè)參賽的選手等在外面,叫到誰(shuí)誰(shuí)就進(jìn)去。在等待時(shí)候我心里像十五只水桶打水—七上八下,希望晚一點(diǎn)叫我。終于輪到我了,我反而一點(diǎn)也不緊張了。推開(kāi)門(mén)一看,比賽現場(chǎng)做滿(mǎn)了評委老師。我大步走到攝像機鏡頭前,從容的朗誦起來(lái)。朗誦完了,評委老師們熱烈鼓掌。我心想:成功了!

  選手們都朗誦完了,評委老師根據評選結果開(kāi)始發(fā)獎了。這個(gè)時(shí)候比朗誦時(shí)還緊張,幾乎是屏住呼吸在聽(tīng)。當聽(tīng)到主持人大聲宣布:第一名四(1)班林林。我情不自禁的跳了起來(lái),緊接著(zhù)聽(tīng)到“耶!”的喊聲,那是從我們班傳出來(lái)的。

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