女生朗誦散文稿件
生活如花，姹紫嫣紅；生活如歌，美妙動(dòng)聽(tīng)；生活如酒，芳香清醇；生活如詩(shī)，意境深遠，絢麗多彩。以下是女生朗誦散文稿件，歡迎閱讀。
女生朗誦散文稿件1
如果說(shuō)往事可以下酒，那么回憶便是一場(chǎng)宿醉。
——題記
前些天還沉浸在落葉紛飛中，想抓住片片落葉便以為是守住了秋天，只是一個(gè)轉身，清晨卻以發(fā)現暖暖的陽(yáng)光照耀皚皚的白雪。
彈指一揮間，我們都已初三，感嘆時(shí)光飛逝，剩下的只是那些回不去的日子，青蔥歲月匆匆離去，想竭盡全力哪怕只是抓住一角，奈何終究是渺茫。
紫霞終究沒(méi)有等來(lái)駕著(zhù)七彩祥云來(lái)娶她的至尊寶，或許，我們也有許多遺憾只能埋在心底，讓眼淚涌出，傷痕包裹其中，哭一哭，有些過(guò)去了的就不要再憶起了吧！
青春是涓涓細流的溪水，雖緩緩流淌，卻終究不能在某處眷戀著(zhù)永駐，青春是來(lái)去無(wú)蹤的微風(fēng)，雖沙沙掠過(guò)卻終究不能在某處迷戀著(zhù)停留。如果時(shí)光的一切可以倒流，如果青春的所有可以重來(lái)，如果年少的洪流可以逆轉，我寧愿回到那個(gè)懵懵懂懂的年紀，帶著(zhù)滿(mǎn)好奇，再次踏進(jìn)青蔥的隧道。
看著(zhù)滿(mǎn)天雪花期期零零的慢慢墜落，拖一片在掌心，看它只不過(guò)是霎那間已融化成一個(gè)小水滴，終是留不住的。就像那風(fēng)中搖曳的蒲公英想停在母親的懷抱終究隨風(fēng)逝去在某個(gè)角落靜靜沉睡。
一個(gè)人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽(tīng)陌生的歌，然后在不經(jīng)意的瞬間，你會(huì )發(fā)現青春已如流沙拖于掌心，抓的越緊，流失的越快，用平常的心態(tài)去面對青春，用力所能及的努力去迎接未來(lái)，再過(guò)好多年，在白云懸碧空的秋日，在夕陽(yáng)戀紅葉的午后，當你重新憶起青春的那一頁(yè)時(shí)，不要后悔，無(wú)論發(fā)生了什么，笑著(zhù)面對迎接未來(lái)吧！
誰(shuí)在誰(shuí)的年華里留下了獨有的淚痕，誰(shuí)在誰(shuí)的心里刻下了抹不去的情深，誰(shuí)在誰(shuí)的傘下說(shuō)著(zhù)他愛(ài)別人，誰(shuí)在誰(shuí)的笑靨里看到了回不去的青春，回不去的青春，那是我一生一次的認真……
記住了并不代表是永恒，忘卻了也不等于沒(méi)發(fā)生。
緣起了與你攜手望蒼穹，緣滅了桃花陪我笑春風(fēng)。
青蔥的歲月，歲月的青蔥！
女生朗誦散文稿件2
迷茫人生路，尋求曲折年輪里的婆娑星光，回首走過(guò)的路，印證著(zhù)我們的成長(cháng)。但同時(shí)，我迎來(lái)了一個(gè)十字路口。
從我們的第一聲啼哭開(kāi)始，上帝就已將我們丟棄在了這條名為人生的路上。當我們在這條路上印下第一個(gè)開(kāi)始，就已注定了不能回頭。我們只能向前走。有過(guò)荊棘、有過(guò)曲折、有過(guò)迷茫、有過(guò)無(wú)措，但只有當我們在回首時(shí)，才會(huì )發(fā)現：原來(lái)我們涉足的，一直以心為引。
曾有多條岔口，也曾多次迷茫，我們到底為何拼搏，又為何要在這條望不見(jiàn)盡頭的路上摸索。從小學(xué)，到初中，終于又在高中的門(mén)前舉棋不定。我們也曾想過(guò)是否可以換一條路，是否不用再努力，是否離開(kāi)校園的天空，依舊明朗如初。但我們最終還是堅持了下來(lái)，老師的淳淳教誨，父母的殷切目光，全都化為了我們前進(jìn)的動(dòng)力。三年的時(shí)光如水似梭，轉眼間，就已望見(jiàn)了前方的岔路。是的，另一條路上有著(zhù)誘惑，它在向我們招手，吸引著(zhù)我們自以為是的年少輕狂。我們也曾動(dòng)搖，但抬起的腳，依舊落向了那條漫長(cháng)卻清潔的路。已經(jīng)堅持了十六個(gè)春秋歲月，再多幾年的汗水，又何妨呢？
伸出了雙腳，刻下了印痕，我們便不能收回。也許前方道路會(huì )更加曲折，也許多年過(guò)后也會(huì )后悔，但至少這一刻，我們是堅定的。既已邁下腳步，拼一拼又何懼呢？那一年不是三百六十五天，哪一種的人生不是一輩子�；厥鬃哌^(guò)的路，曾經(jīng)的迷�；癁槿缃竦膱远�，曾經(jīng)的輕狂化為如今博發(fā)的力量，我們青春，何懼未來(lái)！
回首過(guò)去，初心未變！
女生朗誦散文稿件3
“叮鈴鈴……叮鈴鈴”我睜開(kāi)朦朧的睡眼，想到即將張開(kāi)雙臂迎接我的考試，一個(gè)人坐在床上暗自神傷。猛然間如夢(mèng)初醒，哦，該出發(fā)了。
剛一推開(kāi)門(mén)，冷風(fēng)便迫不及待地鉆進(jìn)我的頸間，瘋狂的親吻我的臉頰，這突如其來(lái)的熱情使我不得不站在原地，勉強睜開(kāi)眼睛，眼前的景象讓我欣喜。小心翼翼地邁出腳，一步一個(gè)腳印，伴隨著(zhù)“咯吱咯吱”的響聲。你聽(tīng)這雪聲，宛如孩童般可愛(ài)與調皮。
“啊，終于考完了！”交卷的一剎那，我不禁仰天長(cháng)嘯，感慨這來(lái)之不易的解脫，顧不上監考老師驚奇的目光，拉起朋友腳步輕盈地走出考場(chǎng)。雪隨著(zhù)風(fēng)在空中舞蹈，那舞姿時(shí)而婀娜蹁躚，時(shí)而奔放狂野，不信你聽(tīng)：“呼！呼！”是雪在盡情釋放�！敖袢贞�(yáng)光明媚鳥(niǎo)語(yǔ)花香四處放光芒。如此美景，如若錯過(guò)，豈不可惜？隨吾至操場(chǎng)賞雪可好？”“恭敬不如從命�！�
鋪天蓋地的雪，耳邊“嗡嗡”的雪聲，以及撒歡的兩個(gè)人和那燦爛的陽(yáng)光，偌大的操場(chǎng)，除此之外，別無(wú)其他。氣喘吁吁地停下來(lái)，注意到朋友正緊閉著(zhù)眼睛，臉上盡是安詳與寧靜，便打趣道：“開(kāi)天眼吶？”“噓，你聽(tīng)�！甭�(tīng)著(zhù)她難得認真的語(yǔ)氣，不禁覺(jué)得好笑，剛想再說(shuō)點(diǎn)什么，只見(jiàn)朋友依舊緊閉著(zhù)眼睛，緩緩向前走去。那時(shí)，陽(yáng)光灑在她的身上，風(fēng)輕輕吹動(dòng)起她的馬尾，影子在雪地上被拉得很長(cháng)很長(cháng)，那背影仿佛虔誠的教徒。我不禁心生敬意，聽(tīng)了他的話(huà)，緩緩地閉上了眼睛。恩，我聽(tīng)到了，這是雪的聲音，是自然的聲音。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我急促的呼吸慢慢平靜，踩著(zhù)雪聲的鼓點(diǎn)，漸漸變得有節奏起來(lái)。在這一呼一吸中，我感覺(jué)自己仿佛融入了雪中。我的靈魂在雪中得到凈化與升華，無(wú)限制的接近永恒。
我們誰(shuí)都沒(méi)有再說(shuō)話(huà)，一種很微妙的氣氛存在于我與她與雪之間。
聽(tīng)，這聲音，多美……
女生朗誦散文稿件4
古人的詩(shī)詞里無(wú)不記載著(zhù)月，月亮似乎是大多數人對于情感的寄托�？刹皇菃�，無(wú)論是圓月還是殘月，它發(fā)出的那微弱的光，無(wú)比的溫柔，無(wú)比的細膩，仿佛要浸入你的心里，與悲傷融為一體，同時(shí)又撫慰著(zhù)你�？墒墙裢�，卻沒(méi)有月亮，黑得發(fā)紫的天空，連星星都躲了起來(lái)，在這樣的夜空下，我不知道該把這種感覺(jué)以何種方式表達�；蛟S這敲打在鍵盤(pán)上的節奏，能夠讓我舒服一些。
很多時(shí)候，其實(shí)連自己也是一個(gè)矛盾的人，若不是忙碌的生活占用了我大量的時(shí)間，我并不會(huì )覺(jué)著(zhù)時(shí)光如梭。其實(shí)每一天都是難熬的，內心的掙扎與吶喊，隨時(shí)都會(huì )爆發(fā)，我不明白為何心酸，也許根本就不想明白。但我又覺(jué)得，并不是只有我一個(gè)人這樣，世界上，那么多人，難道只有我一個(gè)人在這種矛盾中生活著(zhù)嗎？這樣一想，好像無(wú)論多么心酸，都不算什么了。
夜靜得可怕，這樣寂靜的夜，人的感知難免會(huì )更加敏感。房間里只有電腦顯示屏發(fā)出的光，透過(guò)窗，看到外面的路燈也逐一熄滅，夜變得更加黑暗，偶爾會(huì )有車(chē)輛行駛而過(guò)，發(fā)動(dòng)機“嗡嗡”的聲音與那難聽(tīng)的喇叭聲，又讓我覺(jué)得，寂靜的夜，也并不是那么可怕。也許是早春的緣故，不像前陣子那樣寒風(fēng)刺骨，窗戶(hù)就這樣大開(kāi)著(zhù)，反而沒(méi)有一絲清風(fēng)，倒讓我覺(jué)得不習慣了。其實(shí)我是怕黑的.，但是今晚，卻希望這黑暗能夠吞噬我，融化我，因為在黑暗中，我才能夠釋放自己。這樣說(shuō)或許很荒唐，但在璀璨的光下，我無(wú)法做真正的自己，我不敢做真正的自己。都說(shuō)——光是希望，是善良，是每個(gè)有熱血的人所期待的。但我卻不這么認為，因為光可以折射出真相，而真相往往是殘酷的。善良并不是拆穿某些殘酷的真相，而是用華麗的謊言掩蓋令人痛心的真相。而有些早就該為人所知的真相，便不算真相了。黑暗，比光明更溫和。至少，我這樣認為。
許久沒(méi)有觸碰文字，略覺(jué)得有些生疏，但我還是喜歡用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言來(lái)表達，而不是用濃厚的詞藻，因為本來(lái)就復雜的情感，再用復雜的文字來(lái)修飾，只會(huì )更加復雜。有人說(shuō)，文字是最具欺騙性的東西，或許吧�？墒�，還有什么東西是毫無(wú)欺騙性的呢？我覺(jué)得，最真實(shí)的就是文字了，有時(shí)候或許某段文字是為了達到某種目的而編造的，可是，文字本身就不具有欺騙的能力，讓它能欺騙人眼的，也只能是使用它的人啊。
說(shuō)到這里，也只能點(diǎn)到為止了，因為心酸，寫(xiě)下了這篇雜亂無(wú)章的文字，道不出個(gè)所以然，但心里卻敞亮了幾分。
女生朗誦散文稿件5
我是一縷風(fēng)。
我本無(wú)形，也本無(wú)心，可我酷愛(ài)收藏。
清晨，我悠悠的穿行于林中，一眼碧綠，一身清香。不小心打落一片綠葉，我輕輕的把它卷起，將它還于樹(shù)上。然而它卻再次落下，算了，索性將它收藏。
太陽(yáng)光灑落林間，被樹(shù)葉割成一縷一縷的斑駁，樹(shù)上盛開(kāi)著(zhù)桐花，濃香四處飄搖，這不禁令我想起了一種叫“桂花釀蜜”的就。哦，如此美好，索性帶走一縷陽(yáng)光，一朵桐花，一味濃香，將它們收藏。
有時(shí)我碰見(jiàn)一些孩子，他們手中提著(zhù)精美的禮品。我問(wèn)，孩子們，你們的禮物去送給誰(shuí)��？他們笑了起來(lái)，“今天的禮物，給我的媽媽?zhuān) 蔽倚闹幸魂嚫袆?dòng)，索性，將這些“真善美”復刻一份，拿走珍藏。
有時(shí)，我碰見(jiàn)幾只將要渡河的螞蟻，他們商量著(zhù)該怎么過(guò)河。有的說(shuō)：“我們跳過(guò)去！”，有的說(shuō)：“我們游過(guò)去！”，還有的說(shuō)：“我們繞過(guò)去！”我為他們的智慧而折服，索性，帶走智慧，將它收藏。我想我能幫他們過(guò)河。我取出了我珍藏的綠葉，放到他們眼前，對他們說(shuō)，你們乘船過(guò)去罷。既已碰到可助之事，干脆，把藏品贈出。
有時(shí)，我碰到那些日夜苦讀的靴子，他們早已疲憊不堪。十年寒窗磨一劍，一朝成名天下知。為了驅散他們的疲累，干脆，贈出那一味濃香，驅散他們的疲憊。
有時(shí)，我會(huì )碰到一些剛從一個(gè)鐵房子里出來(lái)的人，他們多因心懷不軌才被送進(jìn)去。他們終于出來(lái)了，但仍有人居心叵測。干脆，贈出那份我所珍藏的“真善美”，去凈化他們的心靈。、
我是一縷風(fēng)。
我說(shuō)了謊，因為我發(fā)現，自己是有心的，而收藏，讓我更有心。
女生朗誦散文稿件6
一生只做一件事，一生之中與一份情。伯牙與子期，可謂是真誠的詮釋。高山流水，可謂是對他們的贊歌。走在人生的道路上，難免有艱難困苦。在行走崎嶇的山路，穿過(guò)無(wú)邊的黑夜，是否有人與你同行？在一次次的失敗，傷心悔恨之中，是否有人為你釋?xiě)�？當你在勝利的曙光照耀之中，是否有人為你喝彩？在我們的生活中有了一個(gè)真誠的朋友，就猶如有了一個(gè)世界。
剛步入初中的我，總是那么朦朧，一切都顯得那么陌生。但可喜的是，我有自己的好朋友。時(shí)光老人慢慢地走著(zhù)，轉眼，我們就到了八年級。但可悲的是，我感覺(jué)我的唯一的好朋友和我似乎慢慢地生疏了。在我心中他是一個(gè)很不錯的人。在緊張的學(xué)習生活中，我慢慢的脫離了跑道，我總有那么多難題。但我相信，他一定會(huì )做這些題。我有不會(huì )的就去問(wèn)他，開(kāi)始，他總是知無(wú)不言，言無(wú)不盡。而后，也許他也脫離了跑道，我問(wèn)他的題，他也總有那么多不會(huì )的。但我相信我的眼睛，相信我的心。他可以給別人講那么多，為什么我的題他就不會(huì )。直至有一次，我去問(wèn)他一道數學(xué)題，他看都沒(méi)看就給我說(shuō)：不會(huì )。當他那兩個(gè)字說(shuō)出來(lái)時(shí)，我的心都涼了，心中總有那么多個(gè)問(wèn)號。終于，我的老師對我說(shuō)的幾句話(huà)，讓我徹底崩潰�？赡苡袃蓚�(gè)原因：一、他怕麻煩。二、他的成績(jì)比你好，而你又離他不遠，而且你有時(shí)也超過(guò)他了，他可能害怕你再次超過(guò)他，所以不愿意給你講。我總在反思自己，是哪不對。但越想越令我傷心。幾乎什么東西都分他一半，每晚送他回家……漸漸的，我們沒(méi)了那么多語(yǔ)言，開(kāi)始走自己的路，他留給我的只有傷心，與難過(guò)。
也許，上天就是那么的眷顧我。讓另一位摯友來(lái)到我的生活，他可謂是我的知己，也猶如一本百科全書(shū)。我不會(huì )的，他總會(huì )使我明白。在我傷心難過(guò)時(shí)，他總能使我開(kāi)心。在我偏離航線(xiàn)時(shí)，他總像指路明燈，帶我走過(guò)無(wú)邊黑夜，回歸正確航線(xiàn)。
以銅為鏡，可以正衣冠。以人為鏡，可以明得失。一位真誠的朋友會(huì )帶給你一份真誠。那樣，你的生活也會(huì )因為他多一份色彩，多一分收獲。你一定要相信，當你關(guān)上一扇門(mén)，也許上帝正在為你打開(kāi)另一扇窗。
女生朗誦散文稿件7
擺脫了太多的喧囂，這世間僅是沉默；忘卻了眼前的浮華，心中孤寂千丈。
——題記
揮之不去——腦中總有嘈雜的聲音在不斷回響，像惡魔在你耳邊恐嚇，讓你心中既恐懼又厭惡。
一切的一切似乎都變得那么讓人“憤怒”，心中莫名升騰起的那種巨大的失落感讓人幾近窒息，我不知道它從何而來(lái)，也不明白它將把我領(lǐng)向何方。
心中那種灰色的氣息像雨后初晨的大霧在山林中迅速隱沒(méi)著(zhù)一切，忽然，瞳孔中的一切都被抹上了一份慘淡的灰白之色，看起來(lái)就像上世紀八十年代拍的一張黑白照——死寂·慘淡·凄清，如同一個(gè)吞噬一切色彩的黑洞，扭曲著(zhù)一切。
或許是杞人憂(yōu)天吧——眼中的一切忽然變得那么沉重。
生活不可能像你想象的那么好，但也不會(huì )像你想象的那么糟——福樓拜是這樣對莫泊桑說(shuō)的，的確生活從來(lái)沒(méi)有徹底的好與徹底的壞。
——可是，就算看透一切，我又能怎么樣呢？
我是一個(gè)悲觀(guān)主義者——這是我對自己最深刻的認識。從很久以前，我就開(kāi)始“逃避”這個(gè)五彩的世界——逃避著(zhù)這個(gè)世界的歡樂(lè )，逃避著(zhù)這個(gè)世界的繁華與喧囂——可無(wú)論我怎么逃，悲傷的逆流總會(huì )在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間將我吞噬，那種徹骨的寒冷，如同與身處地獄深處的萬(wàn)具枯骨倚靠。
——時(shí)間的洪流咆哮著(zhù)卷走了青春年華，卻帶不走我瞳孔中深淵般的悲傷。
就像一頭天生孤獨的獅子，時(shí)間讓它成長(cháng)，但也不斷讓它了解這個(gè)世界的弱肉強食；多年以后，它依然是一個(gè)孤獨的王者，一生只為活著(zhù)而廝殺——也許，時(shí)間積淀的只有孤獨吧！
渲染悲傷的最濃艷的顏料是無(wú)奈，它是嗜血的魔獸，貪婪地啃食著(zhù)你心底最脆弱的血肉——將你的嘶吼當做天籟！
有些事情，不是你了解就可以拯救，當你看空一切，卻不能伸手時(shí)——那種巨大的無(wú)力感會(huì )將你拖進(jìn)這世間最冰冷的地獄！
——這就是無(wú)奈，世間最令人回味的苦果……。
悲傷是這個(gè)世界上最濃烈的苦酒，含淚飲下，吞盡的是這世界最深沉的顏色——此刻的我依舊沉默，耳邊悲傷的吟唱從未遠去——
——一曲獻給悲傷的贊歌，一個(gè)悲傷之人的悲哀
曲終人散
女生朗誦散文稿件8
青春，人生中最美好的階段，我們在那里收獲友誼與最真摯的情感，但是也學(xué)會(huì )了叛逆。
人們總是喜歡2-3歲的小孩，因為他們沒(méi)有自己的思想，對別人的話(huà)唯命是從，所以人們對他們深?lèi)?ài)不已，而長(cháng)大后的我們有了自己的思想與空間，學(xué)會(huì )了說(shuō)不，漸漸的叛逆，成了所謂的壞孩子。
我們總是認為自己長(cháng)大了，不想再聽(tīng)媽媽的嘮叨和爸爸的管理。想努力的向人們證明“yes，ican�！笔前�！我們長(cháng)大了，門(mén)外的那棵小樹(shù)，當年我們一起種下它�，F在它慢慢的長(cháng)啊長(cháng)，它變得更加的堅強了，而樹(shù)下的那個(gè)孩子也長(cháng)大了許多。不會(huì )因為自己得不到想要的糖果而哭泣，不會(huì )為了一點(diǎn)磕磕絆絆，哭著(zhù)要找媽媽?zhuān)龑W(xué)會(huì )了自己面對困難，她學(xué)會(huì )了堅強與忍耐。她極力的歡呼著(zhù)，想對世界證明“yes，ican。iamwinner�！钡�，卻沒(méi)有人聽(tīng)到她的歡呼。
是的，在父母的眼中，她還是個(gè)孩子，和當年樹(shù)下的孩子一樣天真、任性、馬虎、愛(ài)哭……她不知道世界的幸苦，她學(xué)不會(huì )面對那些突如其來(lái)的困難。她依舊要在生病的時(shí)候有人陪伴與叮囑。在父母的眼中，她還是和孩子，害怕一放手，離開(kāi)他們，她會(huì )摔倒。
面對一切的在乎，她開(kāi)始變了，變得更加的任性，漸漸的學(xué)會(huì )了叛逆。父母的話(huà)，她不再聽(tīng)從，常常爭論，認為她說(shuō)的也有道理。日復一日，年復一年，她成為了所謂的“壞孩子�！�
或許，在多少年后的某一天，她回頭駐望時(shí)，會(huì )發(fā)現原來(lái)自己那么幼稚，那些壞習慣，那些任性一一的被別人包容是什么感覺(jué)？原來(lái)，自己又有多么的幸福？
再見(jiàn)了，青春！再見(jiàn)了，叛逆時(shí)代！那些青春時(shí)做過(guò)的“傻事”，或許在某一天，你會(huì )覺(jué)得是多么的幸福，�；貞洶阉j釀得多么的可口誘人。
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