教師節學(xué)生朗誦稿推薦

　�。ㄅ�）輕輕地，我來(lái)了，帶著(zhù)飛揚的青春，懷著(zhù)美好的憧憬，走進(jìn)了宿遷中學(xué)。亮開(kāi)清脆的歌喉，張開(kāi)溫柔的臂膀，用我的愛(ài)與熱情滋潤一顆顆饑渴的心靈。

　�。�男）靜靜地看著(zhù)你飛來(lái)，我們心中充滿(mǎn)喜悅，我們的隊伍中又多了一位戰友，教育事業(yè)又多了一位愛(ài)的使者。

　�。ㄅ�）愛(ài)是一個(gè)永恒的話(huà)題，教師對學(xué)生的愛(ài)更是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠。

　�。�男）這種愛(ài)是無(wú)私的，它要毫無(wú)保留地獻給所有學(xué)生；

　�。ㄅ�）這種愛(ài)是深沉的，它蘊涵在為所有學(xué)生所做的每一件事當中；

　�。�男）這種愛(ài)是神圣的，它能凝成水乳交融的情誼。

　�。ㄅ�）在默默地耕耘中，雖歷盡辛苦，但看著(zhù)學(xué)生們一撥一撥學(xué)有所長(cháng)，健康成長(cháng)，或迷途知返，懂事成人，我由衷感受到為人師表的幸福，感受到真誠無(wú)價(jià)的甜蜜。

　�。�男）這是心與心碰撞時(shí)產(chǎn)生的火花，這是愛(ài)與愛(ài)交融匯成的江海，這是燦爛的星光聚成的銀河，而你、我、他，我們每一個(gè)教師自己僅僅是恪守著(zhù)最初的承諾，在履行著(zhù)一個(gè)普通教師的.職責！

　　(二)

　�。ㄅ�）老師的嘴就是一個(gè)源泉，從那里可以流淌出知識的溪流�？墒抢蠋熡趾沃故窃趥鞑ブ�識，更需要播撒下愛(ài)的種子。一句充滿(mǎn)真情與關(guān)愛(ài)的話(huà)語(yǔ)就能讓火山爆發(fā)，讓瀑布飛流。

　�。�齊）讓我們說(shuō) （女）你的回答很有創(chuàng )意，請再響亮地說(shuō)一遍。

　�。�齊）讓我們說(shuō) （男）你的問(wèn)題提得很有質(zhì)量，看來(lái)你善于思考。

　�。�齊）讓我們說(shuō) （女）聽(tīng)你們的朗讀是一種享受，你們的朗朗書(shū)聲是世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音！

　�。�齊）讓我們用心說(shuō)出愛(ài)的語(yǔ)言，將一個(gè)又一個(gè)四十五分鐘，變成（男）知識的接力站，（女）自信的起跑線(xiàn)，（男）理想的鼓風(fēng)口，（齊）人生的新臺階。

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