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贊美老師的朗誦稿
老師,是我們人生路中的路標,指引著(zhù)我們走向了成功之路。老師奉獻了自己,來(lái)給我們開(kāi)啟智慧大門(mén)。小編整理了贊美老師的朗誦稿三篇,希望能夠幫助到大家。
篇一:
青春無(wú)悔、生命無(wú)憾!時(shí)光如古木參天,搖曳著(zhù)無(wú)數枚葉片,看那一張張日歷,在春夏秋冬中飄散。不知不覺(jué)已無(wú)法分辯,究竟迎來(lái)過(guò)多少日光月色,究竟送走了多少黎明夜晚。我不曾讀書(shū)破萬(wàn)卷,也還沒(méi)有走遍祖國的河山,更沒(méi)有鬼怪神佛賦予我創(chuàng )作的靈感。我只是千萬(wàn)教師中的一名新兵,就像星辰屬于夜空,草木屬于大山。初登講臺的我,用青春和熱情,去堅持、去探索、去磨練;在前輩們的帶領(lǐng)下,去沉思、去開(kāi)拓、去吶喊。說(shuō)到這里,怎能不讓人慨嘆萬(wàn)千,有多少老師為了教育事業(yè)披肝瀝膽。
傳道、授業(yè)、解惑是廳堂上孔夫子的畫(huà)像,文明因此而前進(jìn),讓一代又一代的人月夜推敲、清晨誦念。而今,發(fā)揚傳統,在務(wù)實(shí)中前進(jìn);與時(shí)俱進(jìn),在創(chuàng )新中發(fā)展。多少個(gè)黎明,牽著(zhù)朝霞做伴;多少個(gè)黃昏,踏著(zhù)晚霞回還。滴滴汗水中,把教書(shū)育人的天職謹記;滿(mǎn)天夕陽(yáng)里,只有對學(xué)生的殷殷期盼。宇宙無(wú)邊,人生有限。今生作為一名教師,還有何志何愿?只希望在辛勤工作之后,能夠多有一點(diǎn)欣慰,少有一些遺憾。
青春不悔,生命無(wú)憾!總有一天,我也會(huì )兩鬢斑白、迷朦了雙眼,就讓清輝不老的月亮刻下這第二十一個(gè)教師節的誓言!我要教會(huì )學(xué)生:學(xué)真理,不欺、不瞞、不騙;用真情,不腐、不爛、不酸;似真金,不熔、不化、不軟;做真人,不瘋、不癲、不懶。理想如歌,創(chuàng )造如泉,身教勝于言傳。做為一名青年教師,我一定做到:不浮、不虛、不假,用真誠;不媚、不諛、不諂,講真言;不炫、不妄、不夸,有真學(xué);不驕、不躁、不餒,是真干。為了中國教育更快更好地發(fā)展,讓我們一起向著(zhù)明天,向著(zhù)太陽(yáng),向著(zhù)輝煌,勇往直前!
篇二:
我曾記得您那慈善的諄諄教導
我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)
因為有您 莘莘學(xué)子才能成才
因為有您 世界才會(huì )如此文明
老師 您是明燈
為迷失方向的孩子找回自己的家
老師像什么?
老師像紅燭,
照亮了知識的路程。
老師像什么?
老師像春雨,
把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識撒在我們的心里。
老師像什么?
老師像園丁,
把幼小的我門(mén)培育成一個(gè)懂得知識的.大樹(shù)。
老師像什么?
老師像一把金鑰匙,
把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫。
是老師給了我們那么多的知識,
我要祝老師永遠年輕、漂亮
九月,獻給老師
九月,如期而至。
世界因此燦爛。
我們歌唱九月,
因為這是您永恒的節日。
我們牢記九月,
因為這是我們真誠的表白。
九月,是只情滿(mǎn)四溢的杯子,
我們用雙手高高地舉起
一片真誠的祝福聲中,
請您干杯。
九月的樂(lè )章已經(jīng)奏響,
請接受我們九月的獻禮吧,
所有拼搏在教育戰線(xiàn)的老師們。
篇三:
獻 給 老 師 的 詩(shī)
送您一束鮮花
表達我們對您的敬意;
送您一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,
給您帶來(lái)一絲甜蜜.
老師——您辛苦了,
是您帶我們走過(guò)風(fēng)雨,
是您用知識的營(yíng)養將我們哺育,
卻從來(lái)不求回報與索取.
是您給我們解答一道道難題,
是您告訴我們:
遇到困難時(shí),
不要輕易說(shuō)放棄.
從此我們的生命中,
隨時(shí)充滿(mǎn)了歡喜.
少了許多煩惱,
增添了一份堅毅.
又是一個(gè)收獲的秋季,
您仍緊握手中彩色的畫(huà)筆.
描繪著(zhù)美好的藍圖,
滋潤著(zhù)祖國的桃李.
深夜里您還在認真地備課,
睡夢(mèng)中您仍回味著(zhù)我們成功的樂(lè )趣.
我們是春天里盛開(kāi)的鮮花,
是您給我們奏出美妙的旋律.
您是辛勤的園丁,
我們會(huì )牢記您的諄諄話(huà)語(yǔ).
走好生命中的每一步,
友愛(ài),健美,求實(shí),進(jìn)取!
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