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大學(xué)生曠課的檢討書(shū)

時(shí)間:2023-09-09 07:38:11 曠課檢討書(shū) 我要投稿

大學(xué)生曠課的檢討書(shū)

  在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后,常常要求寫(xiě)檢討書(shū),以對出現的問(wèn)題和過(guò)錯進(jìn)行檢討,寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意內容的完整。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書(shū)是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的大學(xué)生曠課的檢討書(shū),歡迎大家分享。

大學(xué)生曠課的檢討書(shū)

大學(xué)生曠課的檢討書(shū)1

尊敬的高老師:

  首先我為今天下午犯下的逃課錯誤深刻的悔過(guò),今天下午在第一二小節課上完后,由于自己的一些私事,就缺席了3到4節的大學(xué)物理課程,而且沒(méi)有跟任課老師請假,在班里面造成了比較嚴重的影響,經(jīng)過(guò)任課老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強調,作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。

  老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因為一個(gè)學(xué)校紀律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

  我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因為錯了,就是錯了,找理由來(lái)逃避,只會(huì )使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。高老師找我談話(huà)的時(shí)候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候,什么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續著(zhù),我現在都大三了,直到現在我才感覺(jué)自己清醒了些。前段時(shí)間,我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài),也不知道以這個(gè)詞來(lái)形容是否合適,反正就是覺(jué)得人生沒(méi)有確定的目標,前途很渺茫,每天都是很麻木的過(guò)著(zhù)。想去看書(shū),發(fā)現看了半天也看不進(jìn)去,上課集中了十二分的精神去聽(tīng)講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽(tīng)了什么,就像水過(guò)鴨子背。晚上再去看書(shū)復習的時(shí)候,更嚴重的發(fā)現連鴨毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一無(wú)所獲地度過(guò)。也許我的表達有點(diǎn)調侃的味道,也許寫(xiě)檢討的時(shí)候這樣的'用詞顯得自我檢討的誠意一點(diǎn)都沒(méi)有,但是我保證這絕對不是調侃,也沒(méi)有一絲不認真的態(tài)度,因為我現在的心情真的就是這樣,亂七八糟,沉痛不堪。

  由于以前也發(fā)生過(guò)此類(lèi)狀況,受到了老師的嚴重批評,所以這些心里十分的難受,覺(jué)得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,但是這次老師卻沒(méi)有對我發(fā)火,并且耐心的勸說(shuō)我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺(jué)得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺(jué)得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

  1、向老師認錯,寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

  2、提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀,并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

  3、提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視,并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。

  4、‘學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤,特別是不會(huì )再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會(huì ),并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我,提醒我。我一定不會(huì )再讓老師失望了。

  5、制定學(xué)習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。

  我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監督,一個(gè)警鐘,監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!同時(shí)真心希望老師給我機會(huì ),能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,因為我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對不辜負你們的一片苦心!

 檢討人:xx

  xx年xx月xx日

大學(xué)生曠課的檢討書(shū)2

尊敬的老師:

  今天,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學(xué),不得遲到,不得曠課。其時(shí),老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

  然而,正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣———當你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。比如有一次早晨出操,我在5:50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看著(zhù)時(shí)間還多,我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲,可當我來(lái)到操場(chǎng)上,卻發(fā)現一個(gè)人也沒(méi)有,正當我著(zhù)急的環(huán)顧四周看看有沒(méi)有人的時(shí)候——我醒了,原來(lái)剛才的鏡頭全都是夢(mèng),一看表,媽呀都6:30了,而那天正趕上您體貼入微的來(lái)給我們點(diǎn)名,我卻沒(méi)能趕上去聆聽(tīng)您關(guān)懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!

  上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢(mèng)!唉,無(wú)奈呀無(wú)奈。又有一次,我正興致高昂的.洗澡,準備洗完澡了要去上課,誰(shuí)知當我洗完澡來(lái)到宿舍房間門(mén)前,發(fā)現里面一個(gè)人也沒(méi)有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門(mén)外不得入門(mén)穿衣,全身只著(zhù)一條褲衩,連出門(mén)打電話(huà)求援的機會(huì )都沒(méi)有!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶!

  這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結底,還是由于我的粗心大意,對舍友的出門(mén)時(shí)間了解不足所造成的。憶起當時(shí),環(huán)顧現在,我當時(shí)就應該上課講話(huà)檢討書(shū)不顧有傷風(fēng)化,跑出去給舍友打電話(huà),拼死也要上課的!但,盧老師悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說(shuō)了,我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因為,這所有的問(wèn)題都只能歸結于我,還未能達到一個(gè)現代大學(xué)生該具有地認識問(wèn)題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人!

 檢討人:xx

  xx年xx月xx日

大學(xué)生曠課的檢討書(shū)3

尊敬的輔導員,同學(xué)們:

  我是你的學(xué)生,xx。今天我懷著(zhù)十分愧疚的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū)。

  上個(gè)星期的現在,我因為曠課拒絕交錢(qián),和輔導員鬧了點(diǎn)別扭,并且對輔導員的態(tài)度十分不好,我深感抱歉。那時(shí)候,是我太激動(dòng)了,腦袋里只想著(zhù)學(xué)校罰錢(qián)這是非;闹嚨氖虑,沒(méi)顧得上自己的言行對其他同學(xué)造成的影響,所以,非常對不起大家。

  首先,回到問(wèn)題的根源,是我曠課,違反了學(xué)校的'規定,是我錯誤在先,并且在課上頂撞輔導員,這更是錯上加錯。學(xué)校規定了曠課要罰錢(qián),我不愿意交,并且認為這是一件很無(wú)聊的事,這雖然不算罪無(wú)可恕,但也絕對是錯上加錯。

  那么多的錯壓在我的身上,我不得不考慮。因為我畢竟是學(xué)校的學(xué)生,學(xué)生就應該服從學(xué)校的規定,服從輔導員的工作和安排,是我觸犯了學(xué)校的規定,就應該接受學(xué)校的懲罰,作為一名學(xué)生,我不應該曠課,不應該在課堂上頂撞輔導員,你不服從輔導員的安排,就是和學(xué)校過(guò)不去,和學(xué)校過(guò)不去,你就甭想拿到那個(gè)紅本本,權衡了一下利害關(guān)系之后,我終于認識到了自己的行為是多么的無(wú)知,多么沒(méi)有意義。

  同時(shí),也暴露了我個(gè)人的性格缺陷,其實(shí)有些事明明有更好的解決辦法,而自己不用,那就是我活受罪,在以后,我還得加強自己的道德修養,努力做好一個(gè)人。

  我告誡大家,千萬(wàn)不要逃課,我就是一個(gè)很好的反面典型,想逃課的就準備好足夠多的錢(qián),一定不要和我們的梁導杠上了,要不然最后吃虧的一定是你。希望大家能引以為戒。

  最后,我在此做出承諾,我龔斌以后在學(xué)校不會(huì )曠課,除非有特殊情況......君子一言,駟馬難追。我一定會(huì )遵守我做出的承諾。

 檢討人:xx

  xx年xx月xx日

大學(xué)生曠課的檢討書(shū)4

尊敬的xx老師您好:

  我是xx,在此我對我上周在您的xx課上曠課行為進(jìn)行檢討。

  上星期五我是因為肚子痛的緣故留在宿舍睡覺(jué),聽(tīng)上完課的舍友回來(lái)講,我知道您對我此次曠課很生氣。我明白我是一名學(xué)生,本質(zhì)工作就是按時(shí)上課,好好學(xué)習。按時(shí)出勤不僅是對您的一種尊敬,也是對我自己的負責,而我此次就在思想上產(chǎn)生了偏差。我進(jìn)行了深刻的檢討和自我批評,在此,對您對我做出以下承諾和反思:

  一、積極行動(dòng),追究責任,知羞而奮進(jìn)

  這次發(fā)生曠課的.事,對我們班,對我個(gè)人來(lái)講,都是莫大的羞恥。從這件事說(shuō)明我的學(xué)習工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來(lái),我一直在捫心自問(wèn):好好學(xué)習,天天向上應是一個(gè)學(xué)生,不論是大學(xué)生,都應該時(shí)刻牢記的座右銘。對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。然而,我沒(méi)有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。

  二、提高認識,狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評與自我批評

  我承認,因為肚子痛而曠課的行為,我應負有不可推卸的責任。這一方面說(shuō)明了我學(xué)習工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對此項工作認識不夠。這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對這項學(xué)習工作認識上不夠重視。

  三、知錯就改,亡羊補牢,狠抓落實(shí)

  我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來(lái)彌補我在過(guò)去在學(xué)習工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!

  現在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調整好心態(tài),天天向上!

  希望老師能原諒我這次的曠課,也希望老師在今后的學(xué)習和工作中能夠加大對我的要求,我也會(huì )積極調整心態(tài),拿出積極向上的態(tài)度來(lái)面對我的學(xué)習和生活!

 檢討人:xx

  xx年xx月xx日

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