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曠課檢討書(shū)

時(shí)間:2023-07-15 18:32:15 曠課檢討書(shū) 我要投稿

曠課檢討書(shū)(精品)

  在不小心犯錯后,為了表明自己悔改的決心,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)反省,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠懇、端正。檢討書(shū)的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的曠課檢討書(shū),歡迎閱讀與收藏。

曠課檢討書(shū)(精品)

曠課檢討書(shū)1

  尊敬的班主任老師:

  我懷著(zhù)深深自責、愧疚的心情向您遞交這份檢討書(shū),以此深刻反省我逃課外出打球的嚴重錯誤;仡櫸业腻e誤,20xx年x月xx日下午第三節自修課,我伙同孫、劉兩名同學(xué)一起去操場(chǎng)打球,嚴重違反了自修課相關(guān)紀律,是比較嚴重的違紀錯誤。

  現在,面對錯誤我感到無(wú)比的愧疚與自責。我的行為給班級同學(xué)樹(shù)立了不良范例,給班級形象帶來(lái)了消極影響,也深深地傷害了關(guān)懷我、教育我的班主任老師。經(jīng)過(guò)您的嚴肅批評,我面壁思過(guò)之后,充分認識到錯誤的危害,我決定徹底悔悟與改正:

  第一,我從即日起我必須重新審視自我行為,我須嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規范》,不做任何有違紀律規范的'事。

  第二,我必須端正自己的學(xué)習態(tài)度,好好利用自修課時(shí)間來(lái)完成作業(yè)與復習課程,努力認真地學(xué)習。

  第三,我要學(xué)會(huì )忍耐、學(xué)會(huì )控制自己,只是適當打籃球運動(dòng),不貪玩不折騰,讓自己變得穩重安分起來(lái)。

  總結以上,我必須用心徹底改正錯誤。在此,我希望班主任老師能夠原諒我這次的錯誤,給我一次浪子回頭的機會(huì ),我會(huì )戴錯立功,努力認真學(xué)習,在這學(xué)期的期中考試當中爭取有一大進(jìn)步,以此彌補我此次錯誤帶給老師的困擾。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  敬愛(ài)的x老師:

  我是你的學(xué)生:xx。今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下了這份檢討書(shū)以表示我對多次曠課的深刻認識。

  我知道,作為一個(gè)學(xué)生,應該努力學(xué)習,尊敬師長(cháng),不遲到,不早退,不曠課。雖然,全部所請的都是因事曠課。但是,我覺(jué)得我有很多地方是錯誤的。

  首先,自己體質(zhì)較差,應該在平時(shí)照顧好自己。

  再者,即使不想上課,也應該盡量到操場(chǎng)上,聽(tīng)從老師的安排。

  最后,也是最抱歉的。在我請了病假之后的體育課,沒(méi)有跟老師說(shuō)清楚情況。有兩次是因為我睡完中午覺(jué)起來(lái)的時(shí)候,突然發(fā)現肚子很疼,要經(jīng)常上廁所。

  經(jīng)過(guò)兩周的反思,我覺(jué)得這樣做是對老師的不尊重。以為體育課是自由的。有自己決定上還是不上。

  對不起。老師,我犯的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。我深深地知道。老師對於我多次請假非常生氣。事后,我冷靜地反思著(zhù)。我知道,我是喜歡上體育課的,也不是討厭老師,即使這一次老師不讓我考試,但是,我沒(méi)有怨恨老師。因為,那是我咎由自取的,那都是自己所種下的苦果,都是自己所做的孽。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。

  希望老師能夠給我一次機會(huì )。

  為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正錯誤。保證不再重犯。絕不曠課。在請假之后的體育課也會(huì )跟老師解釋清楚,以示我對老師的尊重。

  檢討人:xxx

曠課檢討書(shū)2

尊敬的體育老師:

  關(guān)于我體育課曠課而沒(méi)參加跑步訓練的問(wèn)題,在此我向您表示深深的歉意啊。面對我體育曠課的嚴重缺課問(wèn)題,您表現出嚴厲態(tài)度,對于我是一個(gè)警示。

  面對您生氣這樣嚴重的后果,我感到非常的吃驚,當時(shí)就嚇得手舞足蹈,渾身沒(méi)有了知覺(jué)。明知道比賽在即,我卻曠課不參加跑步訓練,不僅挑戰你的'威嚴,又棄比賽于不顧。對于曠課這件事,我感到非常什么可以狡辯的。我謊稱(chēng)自己腳疼,又沒(méi)有出具學(xué)校醫務(wù)室的相關(guān)證明。也讓您的教學(xué)威望得到了相當程度的貶低。

  對于我的錯誤,我供認不諱,給你造成的困擾,我感到萬(wàn)分抱歉。此時(shí)此刻,我感到無(wú)地自容。當聽(tīng)說(shuō)您在體育課期間發(fā)火,我就感到非常的難過(guò)。心頭像是幫著(zhù)幾只兔子在那里撲通撲通地亂跳,跳的我直慌。

  怎么說(shuō),對于這次錯誤,我已經(jīng)知道錯了。今后我一定認真上每一節體育課,不逃課不曠課,認真參加每一次跑步訓練。沒(méi)有事情絕不曠課。

  現在我對于自身錯誤感到深深的自責與難過(guò),我覺(jué)得非常對不起您。我這樣逃離體育課會(huì )讓我身體得不到鍛煉,更可怕的是,前期的努力訓練因為這一次,統統都會(huì )化為烏有,這對我非常不利。

  向您保證以后我一定準時(shí)按時(shí)保時(shí)的上好體育課。

檢討人:xxx

  日期:20xx年x月xx日

曠課檢討書(shū)3

尊敬的教師:

  您好!

  我想向您道歉,因為我做了壞孩子才會(huì )做的錯事,我在昨日上午沒(méi)有來(lái)上課,讓教師為我而擔心,影響了大家的學(xué)習,我真的十分對不起大家!

  事情是這樣的,前段時(shí)間的考試,我的成績(jì)十分的不夢(mèng)想,試卷上那紅通通的叉顯得那么的刺眼,讓人委屈得直想掉眼淚,可是我是個(gè)堅強的孩子,所以我忍住了?墒俏业男睦镞是十分難過(guò),異常是看到別的.同學(xué)炫耀自我考的高分,比較之下讓我更加的低落。所以我那天都悶悶不樂(lè )的,上課下課都沒(méi)有精神,連我最喜歡的XX教師上的課我都沒(méi)怎樣聽(tīng)進(jìn)去。其實(shí)當時(shí)我的心里是十分想有人來(lái)安慰我一下的,我覺(jué)得我都表現得這么明顯的不開(kāi)心了卻沒(méi)一個(gè)人注意到我,是不是大家都不喜歡我了?

  這個(gè)想法在時(shí)間的推移下越來(lái)越真實(shí),直到下課,也沒(méi)人注意到我,好像跟往常一樣打打鬧鬧,上課下課,有我沒(méi)我沒(méi)關(guān)系一樣。所以在放學(xué)后,我回到家里就開(kāi)始賭氣,把卷子交給了爸爸媽媽?zhuān)槐涣R了一頓,可這并不是我想要的關(guān)心。所以我回到房間就把門(mén)給鎖了起來(lái),一個(gè)人在房間里待著(zhù),任由爸爸媽媽在外面說(shuō)也不開(kāi)門(mén),然后就在各種各樣的胡思亂想中迷迷糊糊的睡著(zhù)了,在夢(mèng)里我夢(mèng)到我考試沒(méi)考好,可是教師和同學(xué)都來(lái)安慰我,爸爸媽媽也是摸著(zhù)我的頭安慰我是一個(gè)聰明的孩子,這次只是發(fā)揮不好,下次必須能夠考好的。

  可是醒來(lái)后,我發(fā)現這只是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)讓我更加生氣的夢(mèng)。所以在吃完早飯看著(zhù)爸爸媽媽去上班以后,我決定今日不去學(xué)校了,反正有我沒(méi)我都一樣,大家說(shuō)不定都不會(huì )注意到我沒(méi)有來(lái)學(xué)校呢!

  可是事實(shí)證明我錯了,我錯的十分厲害,教師和同學(xué)們都對于我的曠課感到奇怪,開(kāi)始為我擔心,害怕我是不是在路上遇到了危險。于是打電話(huà)給我爸爸媽媽?zhuān)瑖樀剿麄冋埣倩貋?lái)找我,然后看到躺在床上的我不僅僅沒(méi)有生氣,反而焦急的抱著(zhù)我問(wèn)我是不是哪里不舒服,為什么沒(méi)有去學(xué)校。

  在聽(tīng)到我的解釋后,爸爸媽媽十分生氣,再打電話(huà)跟教師解釋后狠狠地教育了我,讓我明白了自我的錯。明白了教師和同學(xué)們都是在乎我的,而我這次沒(méi)有去學(xué)校又讓教師同學(xué)們多擔心,說(shuō)得我留下了悔恨的淚水。

  所以,我向您寫(xiě)了這份檢討書(shū),來(lái)向教師您檢討我的錯誤,我不該因為一時(shí)賭氣就不來(lái)上課,讓大家都為我擔心,我向您保證我以后不會(huì )這樣做了,也期望教師您能夠原諒我這一回,我必須好好學(xué)習,知恥后勇在期末考試考出一個(gè)好成績(jì)來(lái)向教師同學(xué)們證明自我的成長(cháng),表現自我的改正的!

  此致

敬禮!

檢討人:XX

  20xx年X月X日

曠課檢討書(shū)4

尊敬的老師:

  您好!早自習曠課的行為本質(zhì)上來(lái)說(shuō)就是一種逃學(xué)行為,作為學(xué)生,學(xué)校規定要上早自習就應該要上早自習。早自習,可以給學(xué)生提供背書(shū)的時(shí)間,是歸納到學(xué)校日常教育學(xué)習時(shí)間里的。

  我身為一名學(xué)生,這樣早自習曠課的行為就是不對的.?偨Y我的錯誤原因,還在于我沒(méi)有深刻地認識到早自習對于促進(jìn)我學(xué)習的重要意義。而且我自身又非常貪玩,總是有意無(wú)意地逃避學(xué)習。

  現如今經(jīng)過(guò)您的批評,我已經(jīng)知道了早自習曠課的危害。并且我也吸取了錯誤教訓,在此懇請您的原諒,我今后無(wú)論刮風(fēng)、下雨,一定不會(huì )在早自習曠課了,一定不落下任何一堂課。

  檢討人:×××

  20××年××月××日

曠課檢討書(shū)5

尊敬的各位老師:

  我知錯了,我不該曠課,我下次再也不敢了。我一個(gè)字都沒(méi)說(shuō)謊在此,我向老師表示深深的歉意,當然我這不是簡(jiǎn)單一句話(huà)就能解決的。不管有任何理由,曠課就是錯的。老師的主要任務(wù)要全心全意為學(xué)生服務(wù),就像老師忙著(zhù)點(diǎn)名一樣,這是本職工作,本職工作不做好,還有什么理由?

  我違反了《學(xué)生手冊》第一條的規定,我將面壁思過(guò)。我再三承認我錯了,我不應該不曠課。受了黨和人民的這么多年教育培養,我還是禁不住西方腐朽思想的誘惑,我不應該曠課。我錯了,我給學(xué)校帶來(lái)了很壞很?chē)乐氐?影響,真是一條死魚(yú)惺了一鍋湯。我不應該不曠課。雖然后來(lái)我打個(gè)n個(gè)電話(huà),短信息來(lái)彌補,但還是不能挽救損失。

  總之我不應該不曠課。短短檢討書(shū),不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我不曠課了。我錯了,我不該不曠課的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機會(huì )。如果組織上仍能給我改過(guò)的機會(huì ),我會(huì )化悔恨為力量,努力的學(xué)習。

曠課檢討書(shū)6

  昨天因下雨天的原因,我沒(méi)去上體育課,這是對老師的不尊重,這也是逃課的行為。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不交作業(yè),我不應該違背老師的`話(huà),我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有認真完成作業(yè)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):

  1、思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我不管是什么天氣都會(huì )去上體育課的

  據上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、認真上好每一節體育課嗎,堅決不逃課

  3。和同學(xué)們加強溝通。爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步

  最后,麻煩老師及同學(xué)費時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,……我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

  請老師看我今后的。表現,我保證不再出現上述錯誤。

  檢討人:×××

  20××年××月××日

曠課檢討書(shū)7

尊敬的老師:

  你好!

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違背老師的規定,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的'錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )逃課。

  我這樣做,直接造成了惡劣影響。作為一名當代xx_學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。

  同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思。望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  今后我一定會(huì )好好學(xué)習,不逃學(xué),并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

曠課檢討書(shū)8

敬愛(ài)的班主任:

  您好!

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討人,以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。

  逃課后,我滿(mǎn)懷愧疚之情,在家里呆了x天也是惴惴不安的,一方面覺(jué)得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對父母謊稱(chēng)放了x天假而無(wú)比的羞愧,這x天的假我是在良心的一次次譴責中度過(guò)的,我覺(jué)得自己上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心。對不起,導員!這次我犯的是一個(gè)嚴重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記導員的.教導,努力學(xué)習,爭創(chuàng )輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì )立足社會(huì )的知識,掌握自力更生的能力。

  如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺(jué)悟也不高,更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。導員,雖然我的言語(yǔ)不多,寫(xiě)字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。

  我真的錯了,我保證我再也不犯了!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

曠課檢討書(shū)9

尊敬的李老師:

  您好!我是您的學(xué)生:宋樂(lè )樂(lè ),今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。

  剛踏入校門(mén),老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得無(wú)故曠課,但是我還是曠了四節課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺(jué)得有必要而且應該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。

  我知道,老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣,我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。

  我無(wú)故曠課是很明顯的一個(gè)錯誤,而且讓老師很擔心,對同學(xué)也造成了負面影響,曠課以后,沒(méi)有學(xué)到自己本應該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響,以后我不會(huì )在無(wú)故逃課了,我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀,并且做到自覺(jué)遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺(jué)悟,對各門(mén)課程都應該引起重視,不會(huì )因為覺(jué)得課不重要而曠課,并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng),以后遇到事情我會(huì )冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的'權衡利弊,不會(huì )在像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對于自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認識到自己的錯誤,寫(xiě)檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會(huì )在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會(huì ),并且真心接受老師的批評和教誨,同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里監督我,提醒我,我一定不會(huì )在讓老師失望了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

曠課檢討書(shū)10

尊敬的老師:

  您好!

  我是初一5班的×××,在今天的體育課上曠課了,不尊重老師,也帶壞了班級風(fēng)氣,更是影響了自己的身體健康。我在這里作出檢討,對體育老師說(shuō)聲對不起,下次再也不會(huì )曠課了。

  我是個(gè)小胖子,一直就不喜歡運動(dòng),而且體弱多病,只喜歡玩游戲和看小說(shuō),從小的體育成績(jì)就很不好,雖然自己也知道,太胖了影響生活和學(xué)習,但是總是提不起運動(dòng)的勁頭。最近也迷上了一本小說(shuō),也經(jīng)常和同學(xué)一起交流小說(shuō)后續發(fā)展。今天的體育課,因為接近考試了,所以體育老師也是沒(méi)有布置什么任務(wù),而是讓我們自由活動(dòng),我想反正是自由活動(dòng),于是便沒(méi)有去上課,直接在宿舍看小說(shuō)。體育老師集合同學(xué)之后就點(diǎn)名了。然后發(fā)現我沒(méi)有來(lái)上課,于是就這樣被抓住曠課了。直到班長(cháng)在宿舍找到我,我也才知道我被點(diǎn)名了。

  體育老師把我叫了過(guò)去,耐心的跟我說(shuō)體育鍛煉的重要性,以及對我身體的擔心,我也好好的反思了體育老師的話(huà),知道他說(shuō)的是對的,不好好上課,曠課,反而躲在宿舍看小說(shuō)本就是不對的。無(wú)論是什么課都是不能曠課的,而且體育鍛煉是可以培養我們的毅力和提高我們的身體素質(zhì)的,這樣更有利于把學(xué)習搞好,有更多的精力來(lái)面對困難的題目。中學(xué)生的德智體美勞,我卻只有智才沾了一點(diǎn)邊,其余都是不合格的,在品德上,就曠課這種事情就是不對的,體育更不用說(shuō)了,本身就不喜歡,也難怪會(huì )變成一個(gè)小胖子,自然也就沒(méi)有健美的身體了,勞動(dòng)也是需要體力的,對于我來(lái)說(shuō)更是不愿意去做。

  老師的教育是深刻的,我也在體育老師的.懲罰式教育下,在操場(chǎng)上跑了四圈,可把我累嗆了,但大口的喘著(zhù)粗氣,看著(zhù)別的同學(xué)打球毫不費力的樣子,我也更意識到我的身體有多差了,之前的懶惰行為導致的后果就是一點(diǎn)點(diǎn)運動(dòng)量就不行了。雖然這種懲罰對于我來(lái)說(shuō)如同地獄一般,可是在那些好動(dòng)的同學(xué)們看來(lái),就是熱身運動(dòng)而已。

  看著(zhù)他們憐憫的目光,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,同學(xué)對于我的身體狀況也是知道的,平時(shí)在勞動(dòng)中經(jīng)常幫助我完成任務(wù),在體育課上即使我拖他們的后腿,他們也毫無(wú)怨言,當然也和我平時(shí)熱心幫助同學(xué)解答題目有關(guān)?蛇@四圈跑步的懲罰卻是狠狠的當頭一棒,打醒了我,胖不是借口,體弱多病也不是借口,而且是應該去克服的障礙,真正的勇士,就應該直面游泳圈似的肚腩,把體育課上好,積極參加體育活動(dòng),把身體鍛煉好,這樣不僅對自己的健康有益,也在學(xué)習上精力更加充沛。

  經(jīng)過(guò)老師的懲罰和教導,我在這里保障,以后一定好好上體育課,不再曠課了,其他科目也認真上,做一個(gè)優(yōu)秀的健康的初中生,不辜負老師的懲罰式教育。

此致

敬禮!

  檢討人:×××

  20××年××月××日

曠課檢討書(shū)11

尊敬的老師:

  您好!

  20xx年xxxx月xxxx日星期xx晚上x(chóng)x點(diǎn),我沒(méi)有來(lái)學(xué)校上晚自習,直接曠課出去玩了,這是我的不對,因此,我頂著(zhù)沉重的心情特此向班主任您道個(gè)歉,以表我的愧疚和自責。也希望您不要再生我的氣,不要因為我氣壞了身體,不然我會(huì )愧疚至極。

  事情的經(jīng)過(guò)是這樣的,xx月xx日的晚自習是沒(méi)有老師來(lái)守著(zhù)的,所以膽大的我慫恿著(zhù)一名同班同學(xué)曠了課,出去學(xué)校旁邊的一個(gè)游樂(lè )場(chǎng)玩耍。其實(shí)我們想去那個(gè)游樂(lè )場(chǎng)很久了,但是一直都沒(méi)有時(shí)間,而且我的成績(jì)不好,我對自己也已經(jīng)有點(diǎn)自暴自棄了,畢竟高考就快來(lái)了,我的想法開(kāi)始有了些動(dòng)搖。

  沒(méi)有想到的是,這次晚自習檢查的老師竟然會(huì )清點(diǎn)人數,所以我很不幸的就沒(méi)有逃過(guò)這次檢查。事后很久,其實(shí)我想了不止這幾天,我在想我為什么會(huì )在最后的關(guān)頭曠課出去玩,就算對自己不負責,那對老師家長(cháng)也應該這樣嗎?我很幾個(gè)晚上都不能完全入睡,仿佛這一次的失敗成為了我高中時(shí)代的一個(gè)低谷,我不僅對未來(lái)感到絕望,還對自己充滿(mǎn)了厭惡。

  我不知道能解救我的辦法是什么,我只知道我現在這個(gè)問(wèn)題還沒(méi)有解決,已經(jīng)很多人被我傷了心,很多人被我這個(gè)舉動(dòng)所影響,除了自責和后悔之外,再也沒(méi)有其他的情緒了。老師,如果真是因為我這次犯錯而讓你受了處分,我真的很對不起您,我不知道會(huì )有這么嚴重的后果,我不知道用什么補償您,也許您會(huì )說(shuō),在今后的學(xué)習中更加努力吧,這就是對我的`最好的補償。一想到這里,我就開(kāi)始無(wú)比討厭自己,所有人都在為我打氣加油,而我浪費了所有的期待和信任。而這件事的后果,是我為自己的任性無(wú)知買(mǎi)了單。

  后來(lái)我想明白了,我已經(jīng)走過(guò)了兩年,只剩最后一點(diǎn)了,無(wú)論是成功也好,失敗也好,我都會(huì )站著(zhù)走完,就算不能站著(zhù)走,爬也一定會(huì )爬完這段路,至少不讓未來(lái)的自己鄙視這么懦弱的曾經(jīng)。我也知道您在最后的關(guān)頭為了照顧到我們每個(gè)人的情緒而不跟我們發(fā)火,甚至說(shuō)您表現得都好像已經(jīng)原諒我了一樣。即使我的成績(jì)不好,拖班級的后腿,您還是能夠關(guān)心我照顧我,我能有您這樣的班主任,是我的幸運。所以,往后我一定不會(huì )再做這樣的事情讓您對我失望,我一定會(huì )拿出百分之三百的力氣去拼,去沖刺。就算最后失敗,我也要走完全程!

  在此,我想向您做出承諾,我,xxxxxx,在今后的學(xué)習中一定不負眾望,拿出全身力氣,與高考這一個(gè)關(guān)卡做最后的搏斗,我一定會(huì )表現好自己,不讓您為我白擔心,也不辜負您對我的包容和期待。

  真的很感謝您的包容,能夠讓我在這幾天忽然清醒過(guò)來(lái),不然日后我肯定會(huì )后悔。老師,請您相信我,我已經(jīng)準備好了,我會(huì )全力以赴,不退縮不再自我放棄,勇敢做最后的奔跑!

此致

敬禮!

  檢討人:xxxxxx

  20xx年xxxx月xxxx日

曠課檢討書(shū)12

尊敬的教師:

  您好!

  對不起!盡管我明白此刻的這一聲對不起顯得有一些無(wú)力,可是我想我還是要說(shuō)的,畢竟我的確是錯了。人們常說(shuō)好習慣要從小練習起,還說(shuō)學(xué)好是很不容易的,可是學(xué)壞卻很容易。所以我是真的不應當曠課的。此刻我才小學(xué)五年級我竟然就學(xué)著(zhù)曠課了,想想我以后要是上了初中呢?不,要是我此刻就開(kāi)始曠課,不好好的學(xué)習,可能連初中都是上不上的吧!

  想到那里,我不僅僅更加的感激教師你了,要不是教師你及時(shí)的拉住我,我此刻應當已經(jīng)跌入了萬(wàn)丈深淵吧!要是掉進(jìn)去了,以后再想爬出來(lái),必須會(huì )很累的吧!果然不管是什么事情,我們都應當從小就做好,畢竟以后養成了就是很難改正的了。

  此刻我們的任務(wù)就是好好的學(xué)習,而不是想著(zhù)曠課什么的,這樣真的會(huì )耽誤我們前程的,可是要是真的斷送了,那可是誰(shuí)也怪不著(zhù),因為那就純屬是自我自找的。要是自我不搞事情,自我就不會(huì )出事情,我這么小就開(kāi)始不好好學(xué)習,很難想象我之后的路會(huì )因為我此刻的這一個(gè)錯誤的決定而走向哪里?其實(shí)先不說(shuō)我曠課對自我的影響,就是想我這種行為是多對不起我的父母和教師,也是很過(guò)不去的,果然我這個(gè)行為此刻連我自我都是無(wú)法說(shuō)服的。也不管是從什么角度出發(fā)都是錯的,也全是錯誤的,甚至錯的很離譜。

  我這一次所做的事情,也讓我感到了我之前的書(shū)似乎是白讀的,要是我真的用心讀過(guò)就明白,學(xué)校不僅僅明文規定,父母和教師也是常常在教導我們,還有就是這個(gè)道理也是淺顯易懂的.?墒俏覅s還是去犯這樣的錯誤,實(shí)在是不明白自我怎樣想的了。并且我這一次曠課也不是因為什么重要的事情,竟然還是因為打游戲,此刻想來(lái)還真的是氣人。所以教師才那么生氣,甚至還說(shuō)要嚴懲我,其實(shí)嚴懲也是對的,要是在我第一次犯這樣的錯誤的時(shí)候,不給我嚴厲的處罰,那么以后很可能我還會(huì )再犯。

  明白我自我是錯的,所以我是真的沒(méi)有什么想解釋的,也沒(méi)有任何想為自我開(kāi)脫的,有的只是想向教師你這邊認錯,還有好好的改正,并且以這一次為一個(gè)教訓,以后時(shí)刻的提醒自我。好好的學(xué)習,以后再也不做這樣愚蠢的事情,絕對不會(huì )再辜負父母和教師你們的期望。

  學(xué)習其實(shí)真的是為自我學(xué)習的,要是這樣不認真,真的是沒(méi)有必要的,這樣最終害的還是自我。

  此致

敬禮!

檢討人:XX

  20xx年X月X日

曠課檢討書(shū)13

我最敬愛(ài)的老師:

  我是因作日逃課打球而寫(xiě)的檢討書(shū)……

  今日,正午陽(yáng)光明媚,又逢政治課,滋生學(xué)生我逃課欲望,于是欲望大于立志,我逃跑到操場(chǎng)與之玩球。因我球技不精,所以很快下拍,蹲在籃球架子旁看球。霎時(shí),只見(jiàn)人影稀疏,逃之。好比八國聯(lián)軍進(jìn)北京一樣,一片狼籍。好奇之際,只見(jiàn)與我一樣不只情的人頓時(shí)全部向陽(yáng),回頭一看,不料竟發(fā)覺(jué)老師正趕往此地,匆忙之間,我也只好不語(yǔ)。老師當時(shí)定以為我躲避老師才向背,其實(shí)不然。老師問(wèn)之,我一一俱答,好比初犯被逼供―“坦白從嚴,抗拒更嚴”。學(xué)生為能寬大處理而表現真誠,但老師卻半信半疑。

  “停課一周,給家長(cháng)打電話(huà)”這句好比法院的.判決書(shū)―死刑,緩刑半小時(shí)。于是全身一抖,想這下完了。告之家長(cháng)電話(huà)后,側耳傾聽(tīng)老師打電話(huà)之語(yǔ)―“您來(lái)一趟”這句好比“拉出去,斬!”聲音之洪亮,身體又為之一顫,想第一次就被歹住,后悔不已。頓時(shí)大徹大悟,明白此時(shí)非同小可,怪學(xué)生自己不爭氣,明知作日老師語(yǔ)重心長(cháng)的勸學(xué)已積攢大量怒氣,而因我又氣上加氣,搖頭以示―不該這么若老師生氣。

  此事在老師認為此類(lèi)學(xué)生皆不愛(ài)學(xué)習者,其實(shí)不然。所以我深知此行為違反了校紀校規,為之檢討。特獻此檢討書(shū),以表真誠。學(xué)生我知道老師您善解人意才寫(xiě)的,雖此文不倫不類(lèi),但并非有戲弄之意,請見(jiàn)諒。

檢討人:

20xx年XX月XX日

曠課檢討書(shū)14

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對無(wú)故曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不犯此類(lèi)錯誤的決心。

  首先,我必須向老師您申明,我這次犯錯誤絕對不是對您和校規校紀的挑戰,是由于自己的思想覺(jué)悟不夠,存在著(zhù)一定的僥幸心理,沒(méi)能及時(shí)認識到事情的嚴重性,希望老師能夠最大限度地原諒我。但我清楚地知道我終究是有錯的,我的愧疚和懊悔也不會(huì )因此而減少半分。

  其次,我有必要向老實(shí)坦白我的犯錯過(guò)程以及期間的一些心理和想法。大學(xué)生活是美好而有意義的,對于每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),大學(xué)生活就像是一次美麗而又充滿(mǎn)希望的航海旅行,而我的油輪卻在一使出港口的時(shí)候就搞錯了方向。大一的一年是輕松愉悅的,但藏在背后的卻是無(wú)盡的空虛和不安。墮落的我也開(kāi)始慢慢意識到自己的危機,我努力想要改變現狀,但大而一開(kāi)學(xué),一切貌似又回到了以前,我感覺(jué)有點(diǎn)力不從心。無(wú)聊的處理著(zhù)一件又一件無(wú)聊的事,而我好像天生就不懂得拒絕,沒(méi)有任何目的的操縱著(zhù)身邊的.這張網(wǎng),真是不知道我和它到底誰(shuí)操縱著(zhù)誰(shuí),很無(wú)奈。一切都讓我感到窒息,也許老師您覺(jué)得我應該在現實(shí)中勇敢的做出選擇,但我選擇了逃避,因為我是真的很累了,所以就有了這次的過(guò)錯……………

  關(guān)于校規校紀,您是五令三申、一再強調,可是我還是辜負了您的一番心血。由于我的過(guò)錯所造成的惡劣影響和嚴重后果我做了深刻的反思:

  1、無(wú)故失蹤數天,試問(wèn)這怎么能不讓關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的老師擔心呢?老師工作繁忙、日理萬(wàn)機,這樣的擔心無(wú)疑將會(huì )影響老師的工作,將會(huì )造成更嚴重的后果,帶來(lái)更巨大的損失。

  2、在同學(xué)中間造成不良影響,破壞了班級紀律,由于我一個(gè)人的過(guò)錯而影響到整個(gè)班級,給班級發(fā)展帶來(lái)了巨大壓力,這是對國家的不負責、對學(xué)校和班級的不負責、對老師和同學(xué)的不負責、也是對自己的不負責。

  3、影響個(gè)人綜合水平的提高,不良形象嚴重影響自己的發(fā)展。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  4、思想覺(jué)悟不高,試問(wèn)如果當時(shí)我就能意識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。所有問(wèn)題都歸咎于我還未能達到一個(gè)現代大學(xué)生應具有的認識問(wèn)題的水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報,對此,我深感慚愧。

  簽名:

  時(shí)間:20xx年**月**日

曠課檢討書(shū)15

尊敬的班主任:

  您好!

  我是xx級xx1班的學(xué)子xxx,因曠課而寫(xiě)這份檢討書(shū),面對這突如其來(lái)的這些曠課。我很茫然,也很無(wú)奈!就那區區的十三節曠課,讓我背負了受處分的責任!我不怪任何人,的確我曠了那么多節課呢!但此時(shí)心中莫名其妙的回想起我哥結婚的那段時(shí)間了!我沒(méi)有請假就跑回家了,也許是我不喜歡去系辦請假吧!也許是我不喜歡向班干部請假吧!也許是我的一個(gè)借口!但一向來(lái)我喜歡做什么就做什么呢!但對于重要的課程我沒(méi)缺過(guò),我很勇敢的說(shuō)!

  聽(tīng)到自律委員叫我去開(kāi)會(huì )的時(shí)候,我帶著(zhù)一份吃驚,一份傷感的走進(jìn)教406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結在一起!心一直的在想就那區區的十幾節課會(huì )那么嚴重嘛!聽(tīng)到何老師說(shuō)的不好之外在也沒(méi)什么好的了!才發(fā)現自己的想法錯了!但我欣然的'接受批評和責罵,甚至才發(fā)現我來(lái)都海職院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來(lái)呢!今晚上的天氣有點(diǎn)冷,但無(wú)法抑制我心中那份過(guò)錯!在此感謝領(lǐng)導給我這次改過(guò)自新的機會(huì ),也感謝何老師這樣的批評我們,讓我不得沒(méi)有信服你的理由!

  從今以后我會(huì )對我的行為負責,我會(huì )改,試著(zhù)去努力做好一個(gè)屬于自己的我。不管是紀律上,還是人格上,我都會(huì )試著(zhù)去改變呢!也很感謝你們給我寫(xiě)這份檢討書(shū),讓我和你們進(jìn)一步靠近呢!也感謝你們給過(guò)我展現過(guò)屬于自己舞臺的地方!新年快到了,通過(guò)這份檢討書(shū),這只笨拙的筆為你們寫(xiě)上我的祝福呢!祝你們圣誕節快樂(lè ),身體健康,天天開(kāi)心,萬(wàn)事如意!

  冷冷的風(fēng)刮落最后一份寧靜,夜也深了,學(xué)校的燈也快熄了,就寫(xiě)到這了!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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