曠課逃學(xué)的檢討書(shū)8篇

　　在有過(guò)錯的情況下，為了避免今后再出現此類(lèi)事件，為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò)，請注意寫(xiě)檢討要把原因講清楚。那么對應的檢討書(shū)到底怎么寫(xiě)呢？以下是小編精心整理的曠課逃學(xué)的檢討書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

曠課逃學(xué)的檢討書(shū)1

尊敬的老師：

　　20xx年10月21日，下午第三節下課后，我決定不上第四節的自修課了，想去打籃球。在違反了校規，感到很慚愧。

　　籃球比賽雙方將空間。地面與時(shí)間有機結合起來(lái)，所展開(kāi)的不同戰術(shù)陣型與技術(shù)的攻守是現代籃球的獨特魅力�；@球比賽過(guò)程較其它球類(lèi)復雜、技術(shù)動(dòng)作繁多，戰術(shù)形式多樣，而圍繞空間瞬間變化展開(kāi)的爭奪，既反映個(gè)體單兵作戰又協(xié)同集體配合相結合的運動(dòng)。

　　高中數學(xué)的立體幾何是必須掌握的，每年的高考都是必考的知識點(diǎn)。學(xué)習立體幾何的關(guān)鍵在于將空間、地面與時(shí)間、速度相結合；與計謀性、技藝性相結合。所以打籃球是有利于學(xué)習的，但是本人曠課去打球，這種行為是不能提倡的。

　　籃球運動(dòng)要求跑似“脫兔”，跳似“猴翻”，展似“猴翻”，停似“大象”，擲似“飛燕”。從健康角度而言，適量參加籃球運動(dòng)，勢必對促進(jìn)人的生理機能、心里修養特別是對提高身體的生命基礎水平、增進(jìn)健康以及發(fā)展，靈敏性速度、力量、彈跳等身體素質(zhì)，鍛煉意志品質(zhì)，培養集體主義精神起著(zhù)積極的作用。

　　介紹了那么多籃球的好處，當然希望老師能向籃球運動(dòng)員一樣健康、有活力，積極提倡自己的孩子從小打籃球，從小培養對籃球的興趣，得到好的身體素質(zhì)。

　　從開(kāi)學(xué)到現在一中一直強調校規校矩，提醒學(xué)生不要違反，可我卻沒(méi)有把老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重記老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視一中頒布的重要校規，這些都是我不應該做的。

　　我錯了，我應該把老師的話(huà)牢記在心，把校規校矩謹記在心。

　　20xx年x月x日

曠課逃學(xué)的檢討書(shū)2

尊敬的XX：

　　首先我要對您說(shuō)一聲對不起，我錯了！

　　對于這次我逃學(xué)一事我十分后悔，而且認識到錯誤的嚴重性，對此我做出以下檢討并保證以后類(lèi)似的錯誤不會(huì )再犯！

　　作為一名學(xué)生，我應該明確自己的學(xué)習目的，應該按學(xué)校的要求，班級的要求，老師的要求做一個(gè)學(xué)生應該做的事情！應該時(shí)時(shí)刻刻明確自己的學(xué)生身份，去履行一個(gè)學(xué)生應有的職責！而認真上課是每一個(gè)學(xué)生都應該做的最基本的事情，但是由于我的個(gè)人原因卻沒(méi)有完成這項學(xué)生最基本的任務(wù)！仔細看來(lái)不應該把學(xué)習作為任務(wù)來(lái)看，應該是學(xué)生的本分！老師要求我們認真上課也是為了能夠讓我們學(xué)到知識，讓我們有一技之長(cháng)，也是為了我們好，而且老師還那么認真的不辭辛苦講課，而我卻為了圖一時(shí)的痛快，犯下錯誤！現在看來(lái)我真是后悔莫及，我不但沒(méi)有對自己的學(xué)習負責，而且還影響了整個(gè)班級的學(xué)習環(huán)境，對其他同學(xué)造成了不好的影響，不僅讓老師費心，而且還會(huì )讓父母失望，所以我已經(jīng)充分認識到自己所犯問(wèn)題的嚴重性及其不良影響！

　　在我寫(xiě)檢討書(shū)的過(guò)程中，我從今天所犯的錯誤中想到了很多，也理解明白了很多！我感覺(jué)這次錯誤使我的覺(jué)悟上升了很多，也使我慢慢成長(cháng)，懂得了以前老師和家長(cháng)說(shuō)的很多話(huà)！這次錯誤可以說(shuō)是刻骨銘心的，因為事情不大，但是使我明白了我以后的學(xué)習目的，為了什么而學(xué)習，使我明白了父母對我的期望，以及老師對我負責的關(guān)心。我不能讓家人，讓老師再對我失去信心，我要從這次錯誤中充分吸取教訓，改掉自己的不良習慣，按老師的要求去學(xué)習，去努力，全身心的投入到學(xué)習中去，讓同學(xué)們重新認識我，做一個(gè)積極上進(jìn)，努力拼搏，不恥下問(wèn)，勇于認錯，敢于擔當的好學(xué)生！希望老師能夠看到我誠懇的態(tài)度，以及我今天寫(xiě)下的決心！我會(huì )從一點(diǎn)一滴做起，不求能為班級爭光，但絕不為班級抹黑！

　　最后，再一次真心的向老師您說(shuō)一聲：我錯了！請原諒！我向您保證，同樣的錯誤不會(huì )再犯，請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧！

　　檢討人：XX

　　XXXX年XX月XX日

曠課逃學(xué)的檢討書(shū)3

尊敬的xx：

　　首先我要對您說(shuō)一聲對不起，我錯了！

　　對于這次我逃學(xué)一事我十分后悔，而且認識到錯誤的嚴重性，對此我做出以下檢討并保證以后類(lèi)似的錯誤不會(huì )再犯！

　　作為一名學(xué)生，我應該明確自己的學(xué)習目的，應該按學(xué)校的要求，班級的要求，老師的要求做一個(gè)學(xué)生應該做的事情！應該時(shí)時(shí)刻刻明確自己的學(xué)生身份，去履行一個(gè)學(xué)生應有的職責！而認真上課是每一個(gè)學(xué)生都應該做的最基本的事情，但是由于我的個(gè)人原因卻沒(méi)有完成這項學(xué)生最基本的任務(wù)！仔細看來(lái)不應該把學(xué)習作為任務(wù)來(lái)看，應該是學(xué)生的本分！老師要求我們認真上課也是為了能夠讓我們學(xué)到知識，讓我們有一技之長(cháng)，也是為了我們好，而且老師還那么認真的不辭辛苦講課，而我卻為了圖一時(shí)的痛快，犯下錯誤！現在看來(lái)我真是后悔莫及，我不但沒(méi)有對自己的學(xué)習負責，而且還影響了整個(gè)班級的學(xué)習環(huán)境，對其他同學(xué)造成了不好的影響，不僅讓老師費心，而且還會(huì )讓父母失望，所以我已經(jīng)充分認識到自己所犯問(wèn)題的嚴重性及其不良影響！

　　在我寫(xiě)檢討書(shū)的過(guò)程中，我從今天所犯的錯誤中想到了很多，也理解明白了很多！我感覺(jué)這次錯誤使我的覺(jué)悟上升了很多，也使我慢慢成長(cháng)，懂得了以前老師和家長(cháng)說(shuō)的很多話(huà)！這次錯誤可以說(shuō)是刻骨銘心的，因為事情不大，但是使我明白了我以后的學(xué)習目的，為了什么而學(xué)習，使我明白了父母對我的期望，以及老師對我負責的關(guān)心。我不能讓家人，讓老師再對我失去信心，我要從這次錯誤中充分吸取教訓，改掉自己的不良習慣，按老師的要求去學(xué)習，去努力，全身心的投入到學(xué)習中去，讓同學(xué)們重新認識我，做一個(gè)積極上進(jìn)，努力拼搏，不恥下問(wèn)，勇于認錯，敢于擔當的好學(xué)生！希望老師能夠看到我誠懇的態(tài)度，以及我今天寫(xiě)下的決心！我會(huì )從一點(diǎn)一滴做起，不求能為班級爭光，但絕不為班級抹黑！

　　最后，再一次真心的向老師您說(shuō)一聲：我錯了！請原諒！我向您保證，同樣的錯誤不會(huì )再犯，請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

曠課逃學(xué)的檢討書(shū)4

尊敬的班主任老師：

　　您好!這次我懷著(zhù)忐忑、懊惱和后悔的心情向您提交了這篇申請書(shū)，我深刻的認識到自己的錯誤，在以后的生活中，我將改正這一錯誤的習慣，不讓老師和家長(cháng)擔心。

　　回顧錯誤，我于**年**月**日中午**點(diǎn)沒(méi)有經(jīng)過(guò)您的同意，也沒(méi)有在任何老師方面取得請假許可的情況下，擅自逃離學(xué)校，發(fā)生了嚴重的紀律違規。

　　面對錯誤，我感到愧疚萬(wàn)分。這個(gè)錯誤充分地暴露出我"無(wú)組織無(wú)紀律"、"思想散漫"、"行為放浪"、"不自我要求"等相當嚴重的問(wèn)題。作為一名學(xué)生，首要之前提就是遵守《小學(xué)生日常行為規范》與《小學(xué)生行為守則》。這兩部經(jīng)典律規是我們必須要遵守，且不可能違反的�？墒俏仪∏∈沁`反了其中的第16條規定：不能擅自離校、不能曠課、逃學(xué)!

　　啊!我真是錯大惡極，錯不能贖，錯錯錯錯啊!

　　經(jīng)過(guò)您的批評教育。為此，我經(jīng)過(guò)深刻的自我反省，在此向您做出鄭重保證：從今往后，我再也不逃學(xué)、再也不曠課。有事離校一定要取得您的請假許可以后，方能離校!

　　此致：

　　非常抱歉!

曠課逃學(xué)的檢討書(shū)5

尊敬的xxx：

　　您好!我是xxx，在這里給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對曠課逃學(xué)這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課逃學(xué)的決心。

　　早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再強調，全校同學(xué)不得曠課逃學(xué)。但是我還是無(wú)故曠課逃學(xué)到。

　　對不起，領(lǐng)導和老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，領(lǐng)導和老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的.想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。

　　幾經(jīng)深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：

　　1、向老師認錯，寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。

　　2、提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不逃學(xué)，不曠課。有事應該先向老師請假。

　　3、提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視，并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。

　　4、制定學(xué)習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力學(xué)習，以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

曠課逃學(xué)的檢討書(shū)6

尊敬的班主任老師：

　　您好!

這次我懷著(zhù)忐忑、懊惱和后悔的心情向您提交了這篇申請書(shū)，我深刻的認識到自己的錯誤，在以后的生活中，我將改正這一錯誤的習慣，不讓老師和家長(cháng)擔心。

　　回顧錯誤，我于20xx年xx月xx日中午xx點(diǎn)沒(méi)有經(jīng)過(guò)您的同意，也沒(méi)有在任何老師方面取得請假許可的情況下，擅自逃離學(xué)校，發(fā)生了嚴重的紀律違規。

　　面對錯誤，我感到愧疚萬(wàn)分。這個(gè)錯誤充分地暴露出我"無(wú)組織無(wú)紀律"、"思想散漫"、"行為放浪"、"不自我要求"等相當嚴重的問(wèn)題。作為一名學(xué)生，首要之前提就是遵守《小學(xué)生日常行為規范》與《小學(xué)生行為守則》。這兩部經(jīng)典律規是我們必須要遵守，且不可能違反的�？墒俏仪∏∈沁`反了其中的第16條規定：不能擅自離校、不能曠課、逃學(xué)!

　　啊!我真是錯大惡極，錯不能贖，錯錯錯錯啊!

　　經(jīng)過(guò)您的批評教育。為此，我經(jīng)過(guò)深刻的自我反省，在此向您做出鄭重保證：從今往后，我再也不逃學(xué)、再也不曠課。有事離校一定要取得您的請假許可以后，方能離校!

　　此致：

　　非常抱歉!

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

曠課逃學(xué)的檢討書(shū)7

尊敬的班主任老師：

　　今天，我犯下了一個(gè)極為嚴重的錯誤，我逃學(xué)了。在此，我懷著(zhù)深深懊悔、愧疚的心情向您遞交這篇經(jīng)過(guò)我痛徹心扉之后寫(xiě)的“逃學(xué)的檢討書(shū)”，以深刻反省我的過(guò)錯，列出我的改正措施，爭取您的原諒。

　　面對錯誤，我供認不諱，我的錯誤總共有三項：逃學(xué)、曠課、進(jìn)入游戲廳。分析我之錯誤原因，這跟我平時(shí)放松自己的要求有著(zhù)密切關(guān)系，并且我沒(méi)有充分認識到遵守《中小學(xué)生日常行為規范》以及《中學(xué)生守則》的重要性，片面追求瀟灑自由、個(gè)人享樂(lè )，全然不顧老師、父母的培育養育之情。

　　這次錯誤，錯誤是嚴重的，教訓是深刻的！我必須痛定思痛地改正錯誤，改正措施如下：

　　首先，我必須堅決地與逃學(xué)違紀違規行為作斗爭，徹底糾正我的不良思想，正所謂“關(guān)鍵是思想，根本在覺(jué)悟”，我要提高覺(jué)悟，重塑自我。其次，當然就是向您保證今后我一定不逃學(xué)、不曠課，更加不去游戲廳。再有，我得好好學(xué)習，提高學(xué)習成績(jì)。

　　最后，我懇請您能夠原諒我的錯誤！

　　此致！

　　檢討人：xxx

曠課逃學(xué)的檢討書(shū)8

尊敬的杜老師：

　　首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過(guò)，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1-2節的中國經(jīng)典文學(xué)，在班里面造成了嚴重的影響，經(jīng)過(guò)老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強調，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應該遲到，不應該曠課。然而現在，我卻曠課了。

　　老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，不僅是因為一個(gè)學(xué)校紀律處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘！

　　我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫，因為錯了，就是錯了，找理由來(lái)逃避，只會(huì )使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。杜老師找我談話(huà)的時(shí)候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后，什么都覺(jué)得很新鮮，覺(jué)得自己有股沖勁，這個(gè)世界

　　界上就沒(méi)有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續著(zhù)，我現在都大二了，直到現在我才感覺(jué)自己清醒了些�，F在，本在申請災區減免學(xué)費的我本應該對自己更加嚴格的時(shí)候，我卻墮落起來(lái)，為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以我為此深刻檢討自己。

　　由于以前也發(fā)生過(guò)此類(lèi)狀況，受到了老師的批評，所以這些心里十分的難受，覺(jué)得辜負了老師對自己的諄諄教導，浪費了老師的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該，但是這次老師卻沒(méi)有對我發(fā)火，并且耐心的勸說(shuō)我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺(jué)得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺(jué)得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：

　　1、向老師認錯，寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。

　　2、提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀，并且

　　做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。

　　3．提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視，并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。

　　4.學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫(xiě)下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤，特別是不會(huì )再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會(huì )，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我，提醒我。我一定不會(huì )再讓老師失望了。

　　5、 制定學(xué)習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。

　　我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監督，一個(gè)警鐘，監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤！同時(shí)真心希望老師給我機會(huì )，能夠

　　理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分，因為我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒，絕對不辜負你們的一片苦心！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：XX

　　20xx年5月

【曠課逃學(xué)的檢討書(shū)】相關(guān)文章：

逃學(xué)曠課檢討書(shū)03-29

曠課逃學(xué)的檢討書(shū)12-13

逃學(xué)曠課檢討書(shū)4篇10-18

大學(xué)生逃學(xué)曠課檢討書(shū)03-31

逃學(xué)檢討書(shū)06-10

逃學(xué)檢討書(shū)11-24

逃學(xué)檢討書(shū)06-23

逃學(xué)檢討書(shū)08-22

檢討書(shū)逃學(xué)10-21