實(shí)用的曠課學(xué)生檢討書(shū)范文錦集九篇
在某件事出現差錯以后，為了避免再次出現相同情況，常常要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的問(wèn)題和過(guò)錯進(jìn)行檢討，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要表明改錯的決心。大家知道正規的檢討書(shū)怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的曠課學(xué)生檢討書(shū)9篇，希望對大家有所幫助。
曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
您好！
在這里先為我自己犯的錯誤向您道歉，對不起老師，今天我沒(méi)有去上課，也沒(méi)有請假，做出了曠課這樣的非常錯誤的事情。我也已經(jīng)經(jīng)過(guò)了深刻的反省，也知道了自己是不應該做這樣的事情的。大學(xué)的管理不嚴格是想給我們一個(gè)自由的學(xué)習的環(huán)境，也想讓我們學(xué)會(huì )自覺(jué)，但是我卻做出了這樣的非常放肆的行為，連課也不來(lái)上，直接曠課，這樣的事情是不應該發(fā)生在我身上的�，F在我也已經(jīng)明白了自己犯的錯誤是多么的不應該的，也希望老師您能夠原諒我這一次所犯的錯誤，我之后是一定會(huì )再做出這樣的事情了。
曠課是違反學(xué)校紀律的行為，我知道作為學(xué)生我是不應該去做一些違反紀律的事情的，對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)在完成學(xué)業(yè)的同時(shí)也是要遵守學(xué)校的紀律的。我不僅沒(méi)有認真的學(xué)習，就連必須要上的課我也沒(méi)有來(lái)上，是犯了兩個(gè)不應該的錯誤的。我已經(jīng)是一個(gè)成年人了，也早就明白了什么事情我是不應該去做的，我卻還是沒(méi)有管理好自己的行為，讓自己犯了這樣一個(gè)非常不應該的錯誤，心里也感覺(jué)到非常的羞愧。
不管我曠課是出于什么樣的原因，我都不應該做出這樣的事情，畢竟我們還是學(xué)生，學(xué)生也還是要認真的上課的。學(xué)校已經(jīng)沒(méi)有要求我們上課必須要認真的聽(tīng)講了，只是要求我們每一節課都要上，要求已經(jīng)很低了，我卻連這個(gè)都做不到。感覺(jué)自己是很對不起自己的父母的，我現在還沒(méi)有自立，學(xué)費、生活費都是父母給的，都是他們辛辛苦苦賺的，我卻在學(xué)校里面這樣的浪費，真的是愧對與我的父母了，也愧對于我自己。我是真的知道錯了，也知道了自己之后應該要怎么做了。
認真的上課是我們學(xué)生的本分，自己是必須要來(lái)上課的。我現在真的是非常的后悔了，沒(méi)有管理好我自己，讓自己做出了這樣的行為。我也已經(jīng)反省過(guò)了，之后我是一定會(huì )來(lái)上課的。我不能再這樣下去了，這樣下去的話(huà)我在大學(xué)里面肯定是學(xué)不到什么東西的，可能都不能順利的畢業(yè)，會(huì )讓我的父母非常的失望的。我以后一定會(huì )更加的嚴格的去要求我自己，每節課都要來(lái)上，期末考試也要保證不掛科。我一定會(huì )改掉自己的壞習慣，好好的學(xué)習，讓自己在大學(xué)里面能夠學(xué)到更多的知識，讓自己變得更好。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇2
敬愛(ài)的李老師：
您好！
首先我為我犯下的錯誤深深的悔過(guò)，對于這次逃課事件，在經(jīng)過(guò)您的悉心教導，我知道了自己錯誤之嚴重，也為自己的行為感到深深的愧疚與不安，早在我們踏進(jìn)這所大學(xué)的時(shí)候，老師輔導員就已經(jīng)三申五令，一再強調作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，作為一名已經(jīng)成年的人，應該知道自己該做什么不該做什么，然而現在我卻曠課了。
一開(kāi)始，老師就告訴我們不要逃課，我也知道此事的重要性，但是在實(shí)際生活中，由于進(jìn)入了學(xué)生會(huì )，有時(shí)會(huì )耽誤一些學(xué)習時(shí)間，然而最重要的一點(diǎn)就是由于個(gè)人的惰性，導致把老師的教誨拋于腦后，今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，不僅是因為一個(gè)學(xué)校的紀錄處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)是想通過(guò)這份檢討書(shū)來(lái)讓自己牢記老師的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘，在今后的日子里時(shí)刻提醒自己，反省自己。
我不想找任何理由為自己開(kāi)脫，因為錯了，就是錯了，找理由來(lái)逃避，只會(huì )讓我越陷越深，推卸責任，容易變成一種習慣，曠課不是一件小事，老師找我們談話(huà)的時(shí)候，我真的深刻意識到自己錯了，特別是老師問(wèn)我們逃課一般做什么去了，的確，一般我們逃課都是在寢室上網(wǎng)，老師說(shuō)了一個(gè)問(wèn)題，父母為我們買(mǎi)電腦是為了什么，我們用電腦來(lái)做了什么，無(wú)非是看電影，打游戲，看娛樂(lè )新聞，對于老師說(shuō)的民生我國的GDP，房地產(chǎn)的趨勢，以及我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)方面的知識，比如近來(lái)的汽車(chē)銷(xiāo)售量如何啊，我們都不曾想過(guò)從電腦中去了解這些，我感到愧對父母，愧對老師，愧對自己。
今天老師說(shuō)了這么多，我想其實(shí)對我來(lái)說(shuō)，這一次的教誨對我來(lái)說(shuō)是一件好事，讓我想了很多，首先，我深刻認識到了逃課的錯誤，其次，我覺(jué)得改正錯誤是一件刻不容緩的事情，最后，我想好了自己今后的人生目標，不在盲目。
在今后的日子里我會(huì )：
1。就是要寫(xiě)檢討書(shū)認錯，既然犯了錯，就該去承擔，避免以后在犯同樣的錯。
2。要提高紀律性，遵守校紀校規，
3。提高自己的思想覺(jué)悟，養成良好的學(xué)習生活作風(fēng)
4。協(xié)調好學(xué)習與學(xué)生會(huì )工作的時(shí)間
5。做為一個(gè)成年人，了解哪些事不該做就不能做
6。制定學(xué)習計劃，不在盲目讀書(shū)，努力將期末考好
最后，我想說(shuō)，其實(shí)檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)，只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤，而這份檢討將是我的一個(gè)監督，一個(gè)警鐘，監督我一步步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤，我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)去證明自己的覺(jué)醒，絕對不辜負你的一片苦心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
您好！
我知道我已經(jīng)犯下了錯，惹得您火冒三丈，但還是想冒昧的向您請求原諒，請您息怒，請您聽(tīng)我的述說(shuō)和懺悔。
早在去年，當我第一次從踏入校園用好奇的眼光打量著(zhù)四周的時(shí)候，就覺(jué)得您是個(gè)非常值得親近，是一個(gè)非常招人喜愛(ài)的好老師。當時(shí)的我剛剛從小學(xué)畢業(yè)，離開(kāi)了在一起玩耍學(xué)習了六年的同學(xué)和集體，來(lái)到新的學(xué)校，有著(zhù)新的老師，新的同學(xué)。當時(shí)，我的內心惶恐不安，迫切的想要從中找到我熟悉的面孔。那時(shí)我突然理解了為何他鄉遇故知會(huì )如此的令人感動(dòng)，而我，雖然沒(méi)有找到我熟悉的朋友，但是我在班級里看到了您！
雖然，您不曾見(jiàn)過(guò)我，但我第一眼看到您，我的心就安定了下來(lái)。在接下來(lái)的時(shí)間里，您也一直好好的照顧、愛(ài)護著(zhù)我們，在學(xué)校這個(gè)新的大家庭里，您就像是我們的父母一樣。但是，我今天卻惹您生氣了，因為我的貪玩和幼稚的小情緒，我賭氣沒(méi)去上課。躲在寢室里讓您擔心，讓您難過(guò)。我現在可以想象出當時(shí)您有多么的擔心我，在沒(méi)找到我時(shí)心里有多么的焦急，又有多么的憤怒……
老師，我錯了，我不改因為跟老師的一時(shí)沖突就賭氣不去上課，讓老師焦急，還自以為惡作劇成功了在那偷笑。這些事情在我事后回想起來(lái)是這么的不可思議，一向自認為乖巧聽(tīng)話(huà)的我居然做出了這樣令人驚愕和擔心的行為。我也不想用諸如青春期、叛逆期之類(lèi)的借口來(lái)掩飾我的行為，畢竟錯了就是錯了，有錯就要認，挨打還要立正！
我只希望，我坦誠的承認自己的錯誤，并且認真的想要改變的想法能夠讓老師相信和理解，能夠稍微緩和一下老師那禁受驚嚇與焦急折磨的心，不管怎么樣的懲罰我都會(huì )接受，并且在之后以更好更認真更優(yōu)秀的姿態(tài)來(lái)用行動(dòng)向您道歉！在以后能夠讓您想起您這位優(yōu)秀的學(xué)生在過(guò)去竟然做出這樣的事情和錯誤時(shí)能夠笑出聲來(lái)，以長(cháng)輩的姿態(tài)調笑未來(lái)成熟優(yōu)秀的我，并在未來(lái)的我尷尬不已的時(shí)候對我說(shuō)：‘我相信你，相信你能改變，相信你能在未來(lái)令我驕傲！’
老師，請您期待我吧！我會(huì )在今后更加努力地學(xué)習，讓您在未來(lái)覺(jué)得自己沒(méi)有期待錯人，自己確實(shí)教導出了一個(gè)令自己驕傲的學(xué)生！
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
您好！
在您的課上逃課確實(shí)是我的不對，現在的我也是通過(guò)反思之后，明白自己的錯誤了，所以我決心改過(guò)，更是要讓自己將最好的狀態(tài)都拿來(lái)面對學(xué)習，再也不會(huì )做出一些非常不好的事情。
曠課這件事實(shí)在是我做得非常的不對，當時(shí)老師在批評教育我的時(shí)候也是讓我深刻的知道我這樣做的錯誤，當然我也是有向老師進(jìn)行解釋?zhuān)傊歼�是我的錯誤，確實(shí)是我沒(méi)有將自己身為學(xué)生應該要做到的.事情做好，沒(méi)有讓自己更好的投入到學(xué)習中，也是將學(xué)習視為現階段最為重要的事情。
老師應該也是懂我們現階段的感受的，在完成了高中壓抑的生活之后，就想要在大學(xué)放縱一下，在加上一些不好思想的攛掇，所以更是經(jīng)常會(huì )犯下一些不好的錯誤。而我更是在自己的放縱之下選擇了在您的課堂上逃課，直到如今我才慢慢的有感覺(jué)到自己犯下了非常大的錯誤，當然我也漸漸明白自己在現階段出現的這些問(wèn)題都是存在著(zhù)極大的問(wèn)題，所以更是一定要立即就著(zhù)手改正。
從這次的事情上我也知道了自己之后在面對課堂應該要如何去做，并且我也更加明確哪些事情是能做的，哪些是不能做的，當然我也會(huì )慢慢對自己的一些不好的行為、思想都進(jìn)行改正，就期待能夠在之后的時(shí)間中成為一個(gè)最棒的我。我也是對我的逃課事件去檢討了，明白自己確實(shí)是沒(méi)有將學(xué)習放在心上，更是時(shí)時(shí)刻刻都想著(zhù)要逃避，就算是人在課堂，也沒(méi)有真正的認真去聽(tīng)講，這是我出現的非常大的錯誤，所以我也是想通了自身所含有的缺陷，更是讓我對自己的人生有了更大的期許。
如今我也明白自己錯了，那我便是一定會(huì )盡力去改正，并且我也是在這樣的時(shí)間上去盡力做好自己的的工作，同時(shí)我也非常的期待自己能夠在接下來(lái)的時(shí)光中得到更好的成長(cháng)。我覺(jué)得當時(shí)老師批評的是，也是讓我完全知道自己是犯下了非常大的錯誤，更是堅定了我要改正的決心。在這里我向老師做出保證，在以后的課上我都堅持自我，讓我可以做到更好的投入學(xué)習，不再想那些會(huì )影響學(xué)習的事情。在既定的時(shí)間內，去做定好的事，同時(shí)也是要讓自己能夠對學(xué)習慢慢產(chǎn)生興趣，努力提升自己的能力。
這件事情之后，我也是漸漸的知道自己確實(shí)是應該要修正自己，讓自己能夠將心思都放在學(xué)習上，同時(shí)我也會(huì )盡力讓自己不會(huì )在學(xué)習上犯下錯誤，也請老師能相信我的決心，以后定是不會(huì )再隨意的逃課、曠課了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師：
您好!
我為我曠課的行為性你道歉，向大家道歉。
學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習，就像老師忙著(zhù)點(diǎn)名一樣，本職工作不做好，還有什么理由?曠課是錯的。所以我應該檢討!，我向老師檢討如下：
1、積極行動(dòng)，追究責任，知羞而奮進(jìn)
這次發(fā)生曠課的事，對我們班，對我個(gè)人來(lái)講，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認為，這是應該的，我完全贊同系領(lǐng)導的這項決策，從這件事說(shuō)明我的學(xué)習工作還不夠扎實(shí)，有較大的缺陷。對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。然而，我沒(méi)有盡職盡責地去努力，導致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。事情發(fā)生后，我進(jìn)行了認真的反思，我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評。
2、提高認識，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評與自我批評
當前，全院正值全力以赴創(chuàng )建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。這一方面說(shuō)明了我學(xué)習工作不夠努力，另一方面，也說(shuō)明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設的后腿，對此我深感內疚和痛心。我承認，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應負有不可推卸的責任。這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習工作不及量、不扎實(shí)、不到位，也反映出了我對這項學(xué)習工作認識上不夠重視。
3、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實(shí)
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。當前，全院在開(kāi)展創(chuàng )建班風(fēng)活動(dòng)，做為XX班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來(lái)彌補我在過(guò)去在學(xué)習工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!！現在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病，堅持做到不曠課，不早退，并調整好心態(tài)，天天向上!萬(wàn)丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學(xué)出來(lái)的，學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課，實(shí)在是罪無(wú)可恕!我不應該逃課!
短短1000字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我逃課了。我錯了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機會(huì )。老師能給我改過(guò)的機會(huì )，我會(huì )化悔恨為力量，努力地上課、上課、再上課。
檢討人：XX
20xxX月XX日
曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師：
您好！
我是xx，這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習當中，我還是感覺(jué)壓力很大的，我對此還是感覺(jué)自責萬(wàn)分，特別是今天的曠課這個(gè)決定，我確實(shí)還是感覺(jué)自己各方面應該要努力去維持下去的，在平時(shí)的學(xué)習當中，我還是應該要認真負責的去做好，但是現在卻出現了一些問(wèn)題，我特別希望自己可以在這方面端正好心態(tài)，對這次的事情作出反省。
對于今天這件事情我應該要深刻的反省自己，大學(xué)期間的學(xué)習時(shí)間，在這方面我一直覺(jué)得自己存在一些誤區，回想這段時(shí)間以來(lái)的經(jīng)歷，我就感覺(jué)非常慚愧，作為一名大三學(xué)生，我現在在學(xué)校的時(shí)間可以說(shuō)是一天比一天少正是應該珍惜時(shí)間的時(shí)候，但是我卻犯了這樣的錯誤，確實(shí)是非常的不應該，我真的感覺(jué)這樣下去是有問(wèn)題的，所以我還是應該要對自己各方面負責一點(diǎn)，現在我還是各方面處理的比較到位的，反省了自己這么久的時(shí)間，我還是應該要認真的回顧一下各方面的不足。
平時(shí)我確實(shí)是有著(zhù)拖拖拉拉的習慣，有的時(shí)候早上就是起不來(lái)，我知道會(huì )很耽誤學(xué)習的，但是就是控制不住自己，自律性不強，所以繼續這么下去我的成績(jì)一定會(huì )倒退的，我真的不希望以后再出現什么問(wèn)題，作為一名xx的員工，我還是非常希望自己能夠得到進(jìn)一步的提高，這也是我應要有的態(tài)度，在這個(gè)過(guò)程當中我也一直都是感覺(jué)非常的吃力，通過(guò)這樣的方式的，我覺(jué)得自己需要好好的反省一下才行，現在的學(xué)習時(shí)間是緊張的，我也一直都感覺(jué)自己做的并不是很好，但是曠課是嚴重違反了學(xué)校的規章制度，這樣對待學(xué)習態(tài)度肯定是不對的，所以我需要認真的反思一下。
現在我也一直在考慮這個(gè)問(wèn)題，作為一名學(xué)生就應該要有學(xué)生的樣子，以后遇到的挑戰還會(huì )有更多，所以我需要一點(diǎn)點(diǎn)的去積累經(jīng)驗，今天曠課的行為我影響的是自己，尤其是今天上的這節課是專(zhuān)業(yè)課，我一開(kāi)始就再給自己找借口的，我覺(jué)得自己曠課一下沒(méi)什么問(wèn)題，但是就是因為有這樣的想法所以才造成了這樣的情侶，這是非常不好的，我也不會(huì )容忍這樣的情況發(fā)生了，以后也會(huì )堅持去做好自己分內的事情，我也一定的會(huì )好好地反省自己，希望老師能夠給我一個(gè)糾錯的機會(huì )，以后我一定會(huì )認真的去遵守學(xué)校的規章制度。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇7
尊敬的：
您好！
在發(fā)生了前段時(shí)間曠課事件之后，我回去進(jìn)行了認真的反思，為的行為感到了深深地愧疚和不安，于是懷著(zhù)愧疚和懊悔的感情寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，以表示我再也不曠課的決心。
那天上午，本人感覺(jué)不適，雖口頭請假，卻沒(méi)來(lái)得及上報老師。對這一事件，本人進(jìn)行深刻的反省，對給老師及自律會(huì )的同學(xué)造成的麻煩表示深深的歉意。
早在我們踏進(jìn)校園的時(shí)候，老師就已三申五令，一再強調，全校同學(xué)不得逃課。因為缺席，我放棄了老師給我們精心準備的無(wú)比生動(dòng)的課程，錯過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。
感謝你們的教育，同時(shí)我也感到非常的慚愧我辜負了老師您的期待，事無(wú)巨細.見(jiàn)微知著(zhù)，由小及大，我作為一名大學(xué)有事沒(méi)提前請假，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對于我逃課的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思。
對于個(gè)別科目重視不夠。對于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認識到了，這個(gè)才是導致我曠課的重要原因。畢竟，如果我非常重視這一科目，即使重病，也會(huì )帶病上課。不應該沒(méi)提前和老師說(shuō)明情況。對于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯誤。而且這個(gè)錯誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重。
這次事件的發(fā)生讓我沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來(lái)的科學(xué)素質(zhì)及綜合素質(zhì)的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。與此同時(shí)這不僅耽誤了我自己的學(xué)習成績(jì)，也給班級里帶來(lái)了不好的影響，由于我一個(gè)人的逃課，有可能造成其它同學(xué)的效仿，影響了班級的紀律。
既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫(xiě)下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假并獲得批準在走。對各門(mén)課程都應該引起重視，并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)�？朔约旱亩栊�，不要給自己找任何借口，因為缺席不管怎么說(shuō)都是錯的。
以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。提高自身思想覺(jué)悟，增強對他人的尊重，對重要事項增加重視。
老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性.如今，大錯既成，我深深懊悔不已.深刻檢討。
同時(shí)我認為但是一份檢查是不夠的，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監督，一個(gè)警鐘，監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇8
尊敬的xx老師：
您好！
沒(méi)有聽(tīng)從老師您的要求，只為了早一點(diǎn)回到家中而沒(méi)有經(jīng)過(guò)請假或者其他的正常程序就私自曠課，甚至是在上課的時(shí)候偷偷溜走，這種情況可以說(shuō)是極端惡劣了。我們是學(xué)生，是從小到大都在知識和道德教育中成長(cháng)的學(xué)生，離校打報告是常識，不遲到不早退不曠課更是我們一直遵守的原則。
但是，在這個(gè)假期臨近的時(shí)候，我卻浮躁了起來(lái)，心里對家人的思念已經(jīng)讓我迫不及待了。哪怕明明知道下午還有課，我卻貪圖那一點(diǎn)點(diǎn)提前的時(shí)間而選擇了曠課，仿佛提早回去那點(diǎn)時(shí)間比我在學(xué)校多學(xué)習一些知識要重要得多一樣。明明曾經(jīng)我來(lái)到學(xué)校也是飽含著(zhù)對知識的渴望以及對未來(lái)的無(wú)限向往，但是在當時(shí)我卻仿佛忘記了這些一直秉持的信念，甚至在違背老師的不得曠課要求離校的時(shí)候，除了惶恐擔心以外，心里居然還有那么一絲絲竊喜。
事后，我看著(zhù)老師您在班群里點(diǎn)名批評我時(shí)，心里那一點(diǎn)點(diǎn)可笑的竊喜早就無(wú)影無(wú)蹤了，留下的只有違背校規的自責，沒(méi)有掌握到新知識的懊悔，以及對我這放棄一直以來(lái)信念和堅持的行為萬(wàn)分的不解。
違背校規并沒(méi)有給我帶來(lái)好處，哪怕我比其他同學(xué)先一步的回到了家中，我也沒(méi)有感受到一點(diǎn)假期的快樂(lè )，留給我的只有懊惱。在我看來(lái)甚至還不如老老實(shí)實(shí)的聽(tīng)老師的話(huà)，上完下午最后一節課在跟大家一起回家來(lái)得要好。
老師，我已經(jīng)明白我的錯誤了，我的思想過(guò)于簡(jiǎn)單，對于我信念的堅持也不夠強硬，如果我能夠想的更深層一些，在平時(shí)里多學(xué)習多鍛煉自己的心性，能夠堅持做那些能對我帶來(lái)好處的行為和想法，在學(xué)校里就認真學(xué)習，遵守規矩，將老師傳授的知識學(xué)會(huì )、吃透，感受知識的魅力的話(huà)，我肯定不會(huì )犯下如此錯誤。
雖然我知道，現在我已經(jīng)犯下了錯誤，這些馬后炮說(shuō)再多也是沒(méi)多大意義，只能夠說(shuō)是讓我在之后的學(xué)習中更加主動(dòng)的學(xué)習，加強自己的修養，讓我能夠規避這種錯誤，在以后做出更好的成績(jì)來(lái)彌補這次曠課的行為。
當然，我還是會(huì )老實(shí)的接受這次處罰的，因為我的錯誤是巨大的，是需要作為典型向其他同學(xué)們作出警告。而且我也愿意將自己的錯誤行為當成反面例子來(lái)給其他同學(xué)作參考，讓我這種愚行不在其他同學(xué)身上重復的發(fā)生和出現。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇9
敬愛(ài)的老師：
我是你的學(xué)生：xxx。今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再強調，全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無(wú)故曠課。曠課的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：我一般都是會(huì )去上課的，很多次沒(méi)有請假又沒(méi)有去上課，是因為比如我的一些同學(xué)朋友來(lái)學(xué)校找我，有時(shí)是找我耍，有時(shí)是找我借書(shū)，學(xué)習資料，有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等。我覺(jué)得這些原因向老師請假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺(jué)悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重、對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
1、思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認識到了，這個(gè)錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問(wèn)：如果我很喜歡這門(mén)課程，我自己會(huì )無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎？這個(gè)錯誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴重的錯誤。對于學(xué)校開(kāi)設的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應該去認真學(xué)習。
2、行為上的錯誤：不應該無(wú)故曠課。對于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯誤。而且這個(gè)錯誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔心。試問(wèn)：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書(shū)育人的老師得到了應有的尊重了嗎？而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了？有危險嗎？……這些都是讓老師擔心的問(wèn)題，試想：如果老師整堂課都懷著(zhù)擔心的心情上課，那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。
3、對同學(xué)和自己的影響上的錯誤：我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
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