操場(chǎng)上的口號聲作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都看到過(guò)口號吧，口號一般都用一兩句完整的句子來(lái)表現一個(gè)信息或一個(gè)觀(guān)念，信息單一，容易理解，沒(méi)有過(guò)多的信息需要受眾用心記憶和用心理解。那什么樣的.口號才是經(jīng)典的呢？以下是小編整理的操場(chǎng)上的口號聲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
“一二一，一二一�！边@聲音是從哪里傳來(lái)的呢？定睛一看，噢！原來(lái)是五、六年級的同學(xué)正在進(jìn)行冬季長(cháng)跑呢。
學(xué)校為了讓我們增強體質(zhì)，開(kāi)展了冬季長(cháng)跑運動(dòng)。同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息，都很興奮，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，一副急不可待的樣子。
終于盼到了星期五下午，我們排著(zhù)整齊的隊伍下了樓，來(lái)到操場(chǎng)上。聽(tīng)說(shuō)這次長(cháng)跑要跑一千米。我不禁在心里犯起了嘀咕：一千米，這么長(cháng)！我跑四百五十米都會(huì )累得氣喘吁吁，何況是一千米，我能堅持下來(lái)嗎？一千米，對我這樣一個(gè)不擅長(cháng)跑步的女孩子來(lái)說(shuō)，真算是一個(gè)天文數字。正在我思緒萬(wàn)千的時(shí)候，老師宣布開(kāi)始跑了。我隨著(zhù)隊伍跑了起來(lái)。寒風(fēng)從我耳邊呼呼吹過(guò)，仿佛在對我說(shuō)：“加油！加油！”我不禁加快了步子，努力向前跑著(zhù)。四周，黑壓壓的一片，同學(xué)們都在齊頭并進(jìn)地奔跑著(zhù)，讓我想起了鞏乃斯大草原上的萬(wàn)馬奔騰。這時(shí)，我們的體育班委高聲喊起了“一二一，一二一”的口號聲。漸漸的，一圈，兩圈，三圈……不知不覺(jué)中，我們已跑了五六圈。我漸漸感到體力不支，但看看前方，常校長(cháng)也在堅持跑著(zhù)，常校長(cháng)年齡這么大了，還在堅持跑步，我為什么不可以呢？想到這里，我又甩開(kāi)膀子，邁開(kāi)步子，向前奔去……
其他同學(xué)，也都在奔跑著(zhù)。突然一個(gè)小男孩跑著(zhù)跑著(zhù)，不知怎么了打了個(gè)趔趄，沒(méi)站穩重重地摔在地上�？礃幼�，摔得不輕，出人意料的是，他卻頑強地爬了起來(lái)，不顧疼痛，趕上隊伍，接著(zhù)向前跑去。雖然同學(xué)們個(gè)個(gè)累得滿(mǎn)頭大汗，可是，仍然都堅持跑完了全程。
這次的長(cháng)跑結束了，但“一二一，一二一”的口號聲卻久久地回蕩在校園上空。
【操場(chǎng)上的口號聲作文】相關(guān)文章：
操場(chǎng)上教學(xué)設計12-24
操場(chǎng)上教學(xué)反思03-15
體操場(chǎng)上的母親_600字01-21
操場(chǎng)上評課稿01-18
操場(chǎng)上的美好時(shí)光作文600字12-17
操場(chǎng)上教案范文7篇01-19