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我們愛(ài)你啊中國小學(xué)語(yǔ)文課件

時(shí)間:2021-06-11 18:08:36 課件 我要投稿

我們愛(ài)你啊中國小學(xué)語(yǔ)文課件

  一、教學(xué)目標:

我們愛(ài)你啊中國小學(xué)語(yǔ)文課件

  1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。

  2、學(xué)會(huì )本課生字,綠線(xiàn)內的生字只識不寫(xiě),理解由生字組成的詞語(yǔ)。

  3、通過(guò)理解詩(shī)歌語(yǔ)言和吟頌詩(shī)句,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)偉大祖國的思想感情。

  二、教學(xué)重點(diǎn):

  通過(guò)有感情朗讀,逐層次理解重點(diǎn)字詞,關(guān)鍵句子,體會(huì )詩(shī)歌所表達的真摯而強烈的愛(ài)國之情,并通過(guò)朗讀表達出來(lái)。

  三、教學(xué)時(shí)間兩課時(shí)

  四、教學(xué)過(guò)程:

  第一課時(shí)

  一、導入新課

  1、欣賞歌曲《我愛(ài)你,中國》,簡(jiǎn)單說(shuō)歌曲內容。

  2、今天我們要學(xué)習一首歌唱祖國的詩(shī)歌,揭題、范讀。請學(xué)生談自己的初步感受。

  二、初讀課文

  1、自讀課文,要求:讀準字音,讀通句子,畫(huà)出生詞和不理解的詞、句。

  2、檢查自讀情況。

 。1)出示生詞,朗讀,識記。要求:讀準字音,記清字形。

 。2)提出不理解的生字,作上記號。

 。3)指名分節朗讀,糾正。要求讀通順。

  3、默讀全詩(shī),想想課文講述了祖國的哪些可愛(ài)之處,邊讀邊畫(huà)出重點(diǎn)詞句。小結:

  幅員遼闊

  山河壯麗

  物產(chǎn)豐富

  文化燦爛

  民族偉大

  奮發(fā)開(kāi)拓

  4、課文可分為幾部分。提示:從詩(shī)的結構來(lái)入手。

 。1)小組討論。

 。2)交流。

  第一段:寫(xiě)祖國幅員遼闊,總起全詩(shī)。

  第二段:以“我們愛(ài)你”作為起句,從不同角度,歌頌贊美可愛(ài)的祖國。

  第三段:總結全文;仡欉^(guò)去,驕傲自豪;展望未來(lái),奮發(fā)開(kāi)拓。

  5、朗讀全詩(shī),體味祖國的可愛(ài)。

  三、學(xué)習第一段

  1、齊讀。理解:“碧波”、“群星閃爍”、“銀裝素裹”、“洋溢”、“盎然”。

  2、思考:

 。ǎ保┻@一段是從什么角度寫(xiě)祖國幅員遼闊的?(季節差)

 。ǎ玻鞍,我們愛(ài)你,中國!”這句詩(shī)在全詩(shī)中有什么作用?(總領(lǐng)全詩(shī),是全詩(shī)的主旋律)

  3、指導有感情朗讀。

  四、作業(yè)

  1、用鋼筆描紅、臨寫(xiě)生字。

  2、朗讀課文。

  3、抄寫(xiě)詞語(yǔ)。

  第二課時(shí)

  一、復習

  1、聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)。

  2、朗讀全詩(shī),說(shuō)說(shuō)你知道了祖國哪些可愛(ài)的地方。

  二、學(xué)習第二段

  1、學(xué)習第2節。

 。1)朗讀第2節。提出不理解的詞語(yǔ)。

 。2)查字典并聯(lián)系上下文解決問(wèn)題。

 。3)默讀體會(huì ),第2節表現了什么?(祖國山河的雄渾壯麗)

 。4)有感情朗讀第2節。

 。5)除了詩(shī)里寫(xiě)的,你還知道哪些祖國的美麗風(fēng)景。

 。6)朗讀、背誦。

 。7)小結學(xué)法:

  朗讀詩(shī)句,理解詞語(yǔ)。

  展開(kāi)想象,再現畫(huà)面。

  聯(lián)系積累,豐富畫(huà)面。

  感情朗讀,聯(lián)系背誦。

  2、運用學(xué)法,自學(xué)3~6節。再交流討論。

  第3節:介紹祖國名產(chǎn)。理解:醇美光潔絢麗巧奪天工

  第4節:各民族有代表性的風(fēng)物。簡(jiǎn)介:傣家竹樓、布達拉宮、吐魯番、戈壁灘。理解“巍峨”。

  第5節:古老燦爛的文化,改革開(kāi)放的成就。介紹戰國編鐘。

  第6節:偉大的`民族精神。理解:“松樹(shù)的偉岸、梅花的高潔,博大的胸懷、恢弘的氣魄!狈从沉酥腥A民族的什么精神?(剛強不屈、純潔高尚、胸襟博大、氣魄恢弘)舉個(gè)例子說(shuō)說(shuō)這些精神。

  3、朗讀第2~6節,進(jìn)一步體會(huì )祖國的可愛(ài)。練習背誦。

  三、學(xué)習第三段

  1、朗讀第七節,說(shuō)說(shuō)“驕傲、自豪”是針對什么說(shuō)的,“奮發(fā)、開(kāi)拓”又是針對什么說(shuō)的。

  2、理解“我們愛(ài)你啊,中國”在全詩(shī)中的作用。(總結全詩(shī)、呼應開(kāi)頭、升華主題)

  3、有感情朗讀,表現豪邁之氣及為振興中華而努力奮斗的堅定決心。

  四、朗讀、背誦全詩(shī)

  五、作業(yè)

  1、有感情朗讀背誦課文。

  2、利用班會(huì )時(shí)間,把自己游覽過(guò)的某個(gè)地方,知道的某個(gè)特產(chǎn),古老的歷史文物等,向同學(xué)們說(shuō)說(shuō)。

  板書(shū):

  1、我們愛(ài)你啊,中國

  山河無(wú)比壯麗

  我們愛(ài)你,中國 物產(chǎn)聞名世界 我們愛(ài)你,中國

 。湴磷院溃 民族風(fēng)韻迷人 (奮發(fā)開(kāi)拓)

  文化古老燦爛

  民族精神偉大

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