書(shū)香校園班會(huì )課件

　　有價(jià)值的課件的檢查學(xué)習效果是必須的手段，沒(méi)有評估可能會(huì )很容易放棄學(xué)習。下面小編為大家帶來(lái)書(shū)香校園班會(huì )課件，僅供參考，希望能夠幫到大家。

　　書(shū)香校園班會(huì )課件

　　一、教育目的

　　為把我班打造成一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的“學(xué)習型班級”，讓每個(gè)學(xué)生養成多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)的習慣，并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹(shù)立理想，我班決定開(kāi)展書(shū)香校園主題班會(huì )。

　　二、教育重點(diǎn)

　　通過(guò)活動(dòng)，營(yíng)造勤奮讀書(shū)、努力學(xué)習、奮發(fā)向上的班級文化環(huán)境，提高學(xué)生的閱讀興趣，使學(xué)生在閱讀中開(kāi)闊視野，提高興趣，增長(cháng)見(jiàn)識，培養能力，逐步養成閱讀習慣。

　　三、準備工作

　　1、收集小組知識競賽的題目;

　　2、安排人員進(jìn)行班會(huì )當中的分數計算工作;

　　3、安排同學(xué)們思考自己讀過(guò)什么好書(shū)、新書(shū)，準備在班會(huì )上發(fā)言讀書(shū)心得;

　　4、安排班委列出可能比賽的書(shū)目綱領(lǐng)，讓同學(xué)們充分準備比賽。

　　四、活動(dòng)程序

　　1、主持人宣布班會(huì )開(kāi)始;相關(guān)導入，資料展示;

　　2、每組選一個(gè)代表介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)，交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì );

　　3、小組讀書(shū)知識競賽：新書(shū)對對碰、為書(shū)找主人;

　　4、指導學(xué)生用因特網(wǎng)的專(zhuān)業(yè)讀書(shū)網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )閱讀;

　　5、班主任宣布競賽結果并小結。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1、主持人宣布班會(huì )開(kāi)始

　　書(shū)是人類(lèi)的朋友，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!作為學(xué)生，我們每天都離不開(kāi)書(shū)，為把我們五一班建設成為充滿(mǎn)書(shū)香氣息的“學(xué)習型優(yōu)秀班級”，所以我們召開(kāi)這次的主題班會(huì )。

　　在人類(lèi)教育史的過(guò)程中，不管教育怎么變，但是閱讀都始終沒(méi)有變過(guò)。

　　閱讀是教育中最本質(zhì)的一個(gè)活動(dòng)，那些最偉大的教育思想家毫無(wú)例外地都推崇閱讀。通過(guò)閱讀可以獲得終生自我學(xué)習的能力，更重要的是擁有了終身學(xué)習的興趣和習慣。

　　2、由同學(xué)們自己介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)，交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì )。聽(tīng)完這些后，大家從中肯定會(huì )受到不少啟發(fā)的吧。所以我們是很應該加強我們的'閱讀能力，擴展我們的閱讀面。下面有請各組選派一名代表介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)，和大家分享自己平時(shí)閱讀的心得體會(huì )。

　　3、小組讀書(shū)知識競賽：讀書(shū)對對碰

　　為了體現我們書(shū)“搏”會(huì )的主題，增添我們的搏斗氣氛，下面我們一起進(jìn)行讀書(shū)知識競賽：(1)讀書(shū)對對碰;(2)為書(shū)找主人

　　(1)讀書(shū)對對碰競賽規則是這樣的，小組成員必須在規定時(shí)間1分鐘內，為所列書(shū)名找到相應的內容，能夠配得最多的為勝利者。

　　(2)為書(shū)找主人比賽規則是：采取搶答的形式，在主持人公布完比賽題目并數3聲之后，最快舉手并爭取回答問(wèn)題的小組成員加10分。一共搶答10題，允許在上組答錯后繼續搶答一次。

　　4、班主任宣布競賽結果并小結，班會(huì )結束。

　　最激動(dòng)人心的一刻來(lái)了，現在由我們親切公正的班主任宋老師為我們宣布競賽的結果并進(jìn)行小結。