我們的校園美術(shù)課件

　　我們的校園是怎么樣的呢?下面是小編為大家提供的關(guān)于我們的校園美術(shù)的課件，內容如下：

　　教學(xué)目標：

　　1、德育目標：通過(guò)學(xué)習讓學(xué)生了解行為的文明也是美的一種表現。

　　2、知識目標：如何合理地規劃和布置我們的學(xué)習環(huán)境，使之更加文明美麗。

　　3、能力目標：學(xué)會(huì )如何用美術(shù)技能表現校園美麗的環(huán)境并用繪畫(huà)作品點(diǎn)綴 我們的校園

　　教學(xué)重點(diǎn)：感受校園環(huán)境的美麗，引導學(xué)生用繪畫(huà)的形式把我們的校園畫(huà)出來(lái)。

　　教學(xué)難點(diǎn)： 畫(huà)面的組織與構圖。

　　課前準備

　　教學(xué)過(guò)程：

　　(一)導入階段：

　　1、通過(guò)欣賞有關(guān)校園的照片或者錄像片，讓學(xué)生感受校園中的美麗景色。

　　2、教師引導學(xué)生對所看的.美麗景色進(jìn)行評述，可以用一個(gè)詞，一句話(huà)。

　　3、教師進(jìn)一步引導學(xué)生把一個(gè)詞，一句話(huà)串成一段話(huà)。

　　(二)發(fā)展階段：

　　1、欣賞課本圖畫(huà)，對畫(huà)面的內容進(jìn)行分析，教師可從建筑物的環(huán)境建設以及人物活動(dòng)等，先示范性地向學(xué)生說(shuō)一說(shuō)，如建筑物的外形，顏色等都有什么顏色。

　　2、教師問(wèn)：什么樣的校園環(huán)境最吸引人?要是你是一名設計師，你如何向學(xué)校提出建議，有哪些地方需要改進(jìn)和美化?

　　(三)強化階段：

　　1、教師展示表現校園的作品，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )作激情。

　　2、教師應該注意選擇采用不同表現手法，不同材料的作品來(lái)展示，讓學(xué)生了解進(jìn)行美術(shù)創(chuàng )作可以使用多種方法和材料。

　　(四)表現階段：

　　1、學(xué)生自由創(chuàng )作，畫(huà)一幅想像的校園的作品。

　　2、教師巡堂指導學(xué)生作畫(huà)。

　　(五)展示階段

　　學(xué)生上臺展示自己的的創(chuàng )作作品。