幼兒園中班刷牙課件
幼兒園中班刷牙課件的制定是為了讓幼兒初步學(xué)習正確的刷牙方法，知道每天早晚都要刷牙。以下是幼兒園中班刷牙課件，一起去看看吧!
幼兒園中班刷牙課件【1】
【活動(dòng)目標】
1、理解故事內容，知道刷牙的重要性。
2、能夠認出漢字“蛀牙王子”。
3、學(xué)會(huì )正確刷牙的方法，建立保護牙齒的意識。
【活動(dòng)準備】
故事《蛀牙王子》插圖，王子大哭圖。
【活動(dòng)過(guò)程】
1、導入
師：今天啊，老師給你們帶來(lái)了一位新朋友，他的名字叫樂(lè )樂(lè )，是一個(gè)王子，我們都叫他樂(lè )樂(lè )王子。樂(lè )樂(lè )什么都愛(ài)吃，不過(guò)他最?lèi)?ài)吃——甜甜的食物，他啊在洗泡泡澡的時(shí)候也要吃呢!王后不讓小王子吃太多糖果，所以小王子就把糖果藏得到處都是，甜甜香香的糖果引來(lái)了許多螞蟻和蟑螂，房間里螞蟻、蟑螂越來(lái)越多。大家傷透腦筋，只好分頭去找藏起來(lái)的糖果，不讓小王子吃更多的糖果。
師：小朋友們，小王子最喜歡吃什么呢?
幼：……
師：可是有一天，(出示王子大哭圖片)，小朋友們，樂(lè )樂(lè )王子他怎么啦?他發(fā)生了什么事情，為什么會(huì )哭的那么傷心。
幼：……
2、故事完整版講述
師：讓我們來(lái)一起聽(tīng)一聽(tīng)小王子的故事。
師：原來(lái)小王子大哭是因為蛀牙，小朋友們有沒(méi)有蛀牙呢。
請幼兒講一講自己經(jīng)歷的，或者知道的蛀牙經(jīng)驗。
3、醫生
師：那小朋友們，小王子那么疼，他后來(lái)是怎么辦的呢?哦，找醫生，醫生是怎么跟他講的呢。
師：醫生說(shuō)小王子是為什么長(cháng)蛀牙呢?醫生告訴小王子要做什么呢?怎么樣才是正確的刷牙方式呢。
4、正確刷牙
師：小朋友們記住醫生的話(huà)了嗎，出示正確刷牙圖片(插圖的部分)。我們應該怎么刷牙呢。牙齒前面刷一刷，上面刷完下面刷，牙齒后面刷一刷，外面刷完里面刷，門(mén)牙前后刷一刷，后面牙齒刷一刷，刷完牙后漱口水，牙齒潔白又健康。還有什么，吃完?yáng)|西要漱口，牙齒也要天天刷，加持到底。
小朋友們都學(xué)會(huì )了嗎?
小王子在醫生的囑咐下，堅持正確的刷牙，終于他的牙齒變得潔白又健康。
5、故事再講
師：我們再來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)小王子的故事，來(lái)復習一下正確的刷牙方式。
附故事：蛀牙王子
小王子出生了!小王子漸漸長(cháng)大，很多地方都像爸爸。
醫生常常提醒：“王子雖然年紀小，也要注意飲食均衡，不然會(huì )變成胖王子喔!”
王子什么都愛(ài)吃，不過(guò)他最?lèi)?ài)吃——甜甜的食物。連洗泡泡澡時(shí)也要吃呢!皇后不讓王子吃太多糖果，所以小王子就把糖果藏得到處都是，房間里的螞蟻、蟑螂越來(lái)越多。大家傷透腦筋，只好分頭去找藏起來(lái)的糖果。小王子藏東西的本事真像媽媽呢!
有一天，平常笑嘻嘻的王子，突然大哭了起來(lái)，哭得非常、非常、非常大聲，還一直喊著(zhù)：“好痛唷!”國王找了醫生來(lái)，醫生說(shuō)：“王子有蛀蟲(chóng)，得趕快送醫院!”大家說(shuō)：“原來(lái)我們的王子是蛀牙王子!”
到了醫院，小王子還在哭，醫生馬上幫王子檢查牙齒。醫生說(shuō)：“王子的牙齒蛀了好幾個(gè)洞，要趕快補一補才行!”
時(shí)間一分一秒過(guò)去，牙齒終于補好了，王子的牙齒一不痛，又馬上伸手要糖吃。醫生說(shuō)：“你一定是糖果吃太多，又沒(méi)刷牙，才會(huì )牙痛，對不對?”王子說(shuō)：“我刷牙的啊!”醫生問(wèn)：“什么時(shí)候刷的牙?”王子想了一下說(shuō)：“上次吃了糖果，三天以后就刷牙了!”“什么!”醫生叫了起來(lái)，“吃東西要漱口，牙齒更要天天刷才行!來(lái)，我來(lái)教你刷一次!”
牙齒前面刷一刷，上面刷完下面刷;牙齒后面刷一刷，上面刷完下面刷;門(mén)牙前后刷一刷，后面牙齒刷一刷;刷完牙后漱漱口，牙齒就會(huì )亮晶晶。
廚師也說(shuō)：“營(yíng)養均衡，多吃蔬菜水果，常喝牛奶，少吃黏性太強額糖果，就不會(huì )有蛀牙了�！�
國王說(shuō)：“吃完?yáng)|西記得漱漱口，牙齒要天天刷�！蓖踝诱f(shuō)：“這樣好麻煩喔!”國王、皇后和公主說(shuō)：“大家一起做就不麻煩了!
幼兒園中班刷牙課件【2】
活動(dòng)目標
1、學(xué)說(shuō)“你好”禮貌用語(yǔ)與人打招呼.
2、幼兒感知牙膏、牙刷的形狀、顏色及數量。(重點(diǎn))
3、學(xué)習正確的刷牙方法，初步養成良好的衛生習慣。(難點(diǎn))
活動(dòng)準備：
1、小布叮愛(ài)刷牙的動(dòng)畫(huà)片片段，小青蛙牙刷、小白兔牙刷、小熊牙刷3個(gè)，草莓(紅色)牙膏、香蕉(黃色)牙膏2個(gè)，水、毛巾、臉盆。
2、錄音機，磁帶《刷牙歌》
活動(dòng)過(guò)程：
一、觀(guān)看動(dòng)畫(huà)片，激發(fā)幼兒興趣
1、師：“今天小布叮要來(lái)我們班級做客，我們先來(lái)看看他在干什么?”
2、教師播放動(dòng)畫(huà)片小布叮愛(ài)刷牙。
二、與動(dòng)物牙刷水果牙膏問(wèn)好
1、教師播放動(dòng)畫(huà)片，在小布叮介紹他的動(dòng)物牙刷時(shí)向動(dòng)物牙刷問(wèn)好。
師：“我們來(lái)跟小布叮的小動(dòng)物牙刷和水果牙膏問(wèn)個(gè)好吧”
2、按小動(dòng)物出現的`順序問(wèn)好：小白兔牙刷你好!小熊牙刷你好!小青蛙牙刷你好!
草莓牙膏你好!香蕉牙膏你好!
三、感知牙膏牙刷的形狀、顏色及數量
教師播放動(dòng)畫(huà)片，在小布叮介紹他的動(dòng)物牙刷時(shí)令畫(huà)面定格并提問(wèn)：
1、小布叮有幾個(gè)小動(dòng)物牙刷啊?(3個(gè)，幼兒數一數)
2、小布叮又有幾個(gè)水果牙膏呢?(2個(gè)，幼兒數一數)
3、我們還記得小布叮有什么小動(dòng)物牙刷和什么水果牙膏?牙刷什么形狀的?牙膏是什么顏色的?我們一起來(lái)認識一下他們吧。(教師邊講述邊出示小白兔牙刷(白色)、小熊牙刷(咖啡色)、小青蛙牙刷(綠色)、草莓牙膏(紅色)、香蕉牙膏(黃色)。)
A、出示小白兔牙刷、小熊牙刷、小青蛙牙刷:它叫什么形狀的牙刷?是什么顏色的?
我們平時(shí)還見(jiàn)過(guò)什么形狀的牙刷，它又是什么顏色的?
B、出示草莓牙膏、香蕉牙膏:它是什么形狀的牙膏?是什么顏色的?我們平時(shí)還見(jiàn)過(guò)
什么形狀的牙膏，它又是什么顏色的?
四、學(xué)習正確的刷牙方法
1、幼兒自由討論刷牙的方法。
2、教師放小布叮刷牙的動(dòng)畫(huà)片段，幼兒觀(guān)看正確的刷牙方法。
3、學(xué)習正確刷牙的方法：
a.教師演示：小牙刷，手中拿，張開(kāi)我的小嘴巴。上下刷，里外刷，牙齒刷得白花花。早上刷，晚上刷，沒(méi)有蛀牙人人夸。
b.幼兒邊念兒歌邊學(xué)習正確漱口的方法。(空手模仿)
c.刷牙：幼兒拿好杯子和牙刷刷牙，吐在臉盆里。(播放《刷牙歌》)