人教版二年上冊數學(xué)課件《有多少點(diǎn)子》
用兩種不同的方法（橫著(zhù)數或豎著(zhù)數）數排列整齊的點(diǎn)子的個(gè)數，并列出乘法算式。以下是小編為您搜集整理提供到的人教版二年上冊數學(xué)課件《有多少點(diǎn)子》內容，希望對您有所幫助！歡迎閱讀參考學(xué)習！
人教版二年上冊數學(xué)課件《有多少點(diǎn)子》
學(xué)習內容：
課本P 20—21
學(xué)習目標：
1、用兩種不同的方法（橫著(zhù)數或豎著(zhù)數）數排列整齊的點(diǎn)子的個(gè)數，并列出乘法算式。
2、通過(guò)計算點(diǎn)子的數量，進(jìn)一步體會(huì )加法和乘法之間的`聯(lián)系，初步學(xué)習用乘法解決問(wèn)題。
重點(diǎn)難點(diǎn)：
初步學(xué)習乘法解決問(wèn)題。
學(xué)習過(guò)程：
自主學(xué)習：建立自信，克服畏懼，嘗試新知
學(xué)習過(guò)程：
一、知識鏈接
1、讀出下列算式
4×5讀作： 5×6讀作：___________________
2、4×6表示 或 __________________
3×6表示 或 __________________
二、合作探究-大膽質(zhì)疑，透析重難點(diǎn)
導學(xué)釋疑
1、同學(xué)們喜歡玩游戲嗎？這節課我們一起來(lái)玩一玩點(diǎn)子游戲好不好？
看老師手里的點(diǎn)子圖。列出加法算式和乘法算式。
2、圈一圈在圖上用兩種方法表示3×8
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
三、鞏固提升
想一想，算一算，
1、獨立完成第1題：分別用兩種方法在圖上表示算式。
2×7= 3×5=
2、小組完成第2題：你說(shuō)我擺。
四、當堂檢測-技能拓展應用，搭建晉升平臺
1、學(xué)生獨立完成P21第3題，指名說(shuō)算式。
2、組織學(xué)生完成P21第4題 錯題改正及整理
你對你今天的表現滿(mǎn)意嗎？
能找到合適的計算方法。
能主動(dòng)參與小組活動(dòng)。
在活動(dòng)中能積極思考。
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