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考核方案

時(shí)間:2022-07-14 11:25:55 考核方案 我要投稿

精選考核方案錦集8篇

  為了確保事情或工作有效開(kāi)展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編為大家整理的考核方案8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選考核方案錦集8篇

考核方案 篇1

  長(cháng)期以來(lái),我縣廣大中小學(xué)教師忠誠黨的教育事業(yè),敬業(yè)愛(ài)崗,默默奉獻,為教育事業(yè)的改革發(fā)展作出了突出貢獻。但近年來(lái),極少數教師違反師德的現象也時(shí)有發(fā)生,嚴重損害了教師隊伍的整體形象。為積極引導廣大教師立德樹(shù)人、為人師表,努力建設一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結構合理、充滿(mǎn)活力的中小學(xué)教師隊伍,根據江西省人民政府《關(guān)于加強教師隊伍建設的意見(jiàn)》(贛府發(fā)〔20xx〕7號)、江西省教育廳《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設長(cháng)效機制的指導意見(jiàn)》(贛教師字〔20xx〕49號)、九江市教育局《關(guān)于印發(fā)的通知》(市教發(fā)〔20xx〕95號)精神,結合我縣實(shí)際,特制定本方案。

  一、指導思想

  以全面貫徹黨的教育方針為指導,以辦好人民滿(mǎn)意教育為目標,以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),大力加強師德師風(fēng)建設,努力培養廣大教師優(yōu)良的師德風(fēng)范和專(zhuān)業(yè)素養,做人民滿(mǎn)意的教師,為實(shí)現永修經(jīng)濟社會(huì )跨越發(fā)展提供強有力的人才保障和智力支持。

  二、目標任務(wù)

  1.師德建設常態(tài)化。面對日益增長(cháng)的廣大人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源需求、對教師素質(zhì)和教書(shū)育人能力的更高期待,加強和改進(jìn)師德建設是一項長(cháng)期的戰略任務(wù)。各級各類(lèi)學(xué)校要大力加強和改進(jìn)師德建設,弘揚高尚師德,實(shí)行師德建設制度化、常態(tài)化。

  2.師德教育長(cháng)效化。教師崗位培訓須開(kāi)設師德教育專(zhuān)題,在職教師培訓要把師德教育列為重要內容,加強教師法制教育和心理健康教育。要結合教育教學(xué)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展師德教育,突出針對性和實(shí)效性,采取實(shí)踐反思、師德典型案例評析、情景教學(xué)等豐富師德教育形式,把教書(shū)育人楷模、一線(xiàn)優(yōu)秀教師等請進(jìn)課堂,用優(yōu)秀教師的感人事跡詮釋師德內涵,切實(shí)增強師德教育效果,實(shí)現師德教育長(cháng)效化。

  3.師德激勵多元化。各級各類(lèi)學(xué)校要弘揚主旋律,增強正能量,將師德作為重點(diǎn)工作來(lái)抓,實(shí)行師德多元化激勵措施,全面提升師德水平。一要聯(lián)合電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò )等多種媒體,充分利用教師節等重大節慶日、紀念日的契機,集中宣傳教師的地位和作用,樹(shù)立優(yōu)秀教師先進(jìn)典型,營(yíng)造尊師重教的濃厚社會(huì )氛圍。二要完善師德激勵制度,在師德師風(fēng)教育活動(dòng)月中開(kāi)展各項評選表彰活動(dòng),樹(shù)立師德典型,激勵廣大中小學(xué)教師崇尚師德、為人師表、愛(ài)崗敬業(yè),充分發(fā)揮先進(jìn)典型的引領(lǐng)和輻射作用。三要把師德表現作為評優(yōu)評先的必要條件(如教書(shū)育人楷模,模范教師、教育系統先進(jìn)工作者,優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、中小學(xué)優(yōu)秀班主任、中小學(xué)德育先進(jìn)工作者等),在同等條件下,師德表現突出的,在評優(yōu)評先和職務(wù)(職稱(chēng))晉升中優(yōu)先考慮。

  4.師德考核系統化。促進(jìn)教師自覺(jué)加強師德修養,將師德考核作為教師考核的核心內容,擺在首要位置。按照《九江市中小學(xué)教師師德考核辦法》要求(見(jiàn)附件1),以學(xué)校為單位,分學(xué)年實(shí)施,分級管理,統一登記。

  5.師德監督體系化。各級各類(lèi)學(xué)校要及時(shí)研究加強和改進(jìn)師德建設的政策和措施,建立健全師德年度評議制度、師德問(wèn)題報告制度、師德?tīng)顩r定期調查分析制度和師德輿情快速反應制度,構建學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )廣泛參與的師德監督體系。按照《九江市中小學(xué)校師德建設工作監督測評辦法》要求(見(jiàn)附件3),實(shí)行分級對每一所學(xué)校師德建設進(jìn)行監督測評制度,分學(xué)年登記一次測評結果,將師德建設納入督導評優(yōu)體系中。同時(shí)要建立行之有效、多種形式的師德投訴、舉報平臺,及時(shí)獲取掌握師德信息動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現并糾正不良傾向和問(wèn)題,將違反師德行為消除在萌芽狀態(tài),有效防止失德行為發(fā)生。師德舉報電話(huà):XX。

  6.師德問(wèn)責嚴厲化。各級各類(lèi)學(xué)校要認真組織學(xué)習《九江市中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法實(shí)施細則》,提高認識,加強師德行為督查。對違反職業(yè)道德行為情節嚴重、影響惡劣的,堅決清除出教師隊伍,以遏制失德行為蔓延。同時(shí)加大問(wèn)責力度,對教師嚴重違反師德行為監管不力、拒不處分、拖延處分或推諉隱瞞,造成不良影響或嚴重后果的,要追究學(xué)校主要負責人的責任,涉及違法犯罪的要及時(shí)移送司法部門(mén)。

  三、實(shí)施步驟

  1.師德考核過(guò)程按照《九江市中小學(xué)教師師德考核辦法》(附件1)要求實(shí)施?己斯ぷ髟趯W(xué)年末(6月)進(jìn)行,重點(diǎn)考核教師一學(xué)年內師德表現,考核情況和結果要載入教師檔案(填寫(xiě)《永修縣中小學(xué)(幼兒園)教師師德考核表》,并要求打。?h教育局依托現有的“江西省中小學(xué)教師信息管理系統”,每年6月至9月組織各級各類(lèi)學(xué)校上網(wǎng)登記中小學(xué)教師師德考核結果,分市、縣、校三級管理,分級上傳匯總,然后上報省廳。首次考核時(shí)段為20xx年9月至20xx年9月。

  2.學(xué)校師德建設工作監督測評過(guò)程按照《九江市中小學(xué)校師德建設工作監督測評辦法》(附件3)要求實(shí)施。監督測評工作在學(xué)年末(6月)進(jìn)行,重點(diǎn)考核學(xué)校一學(xué)年內師德建設工作情況。監測內容主要涉及組織領(lǐng)導、制度保障、糾錯機制和工作實(shí)效四部分?h教育局每年6月至9月進(jìn)行上網(wǎng)登記學(xué)校師德建設工作監測情況,分市、縣兩級管理,分級上傳匯總,然后上報省廳。

  四、工作要求

  各級各類(lèi)學(xué)校要把師德建設擺在教師工作首位,貫穿于管理工作全過(guò)程。建立師德建設領(lǐng)導小組,校長(cháng)是學(xué)校師德建設第一責任人,要親自抓師德建設。學(xué);鶎狱h組織、廣大黨員教師要充分發(fā)揮政治核心和先鋒模范作用,學(xué)校教代會(huì )和群團組織緊密配合,形成加強和推進(jìn)師德建設合力,促進(jìn)師德建設健康發(fā)展。

考核方案 篇2

  一、考核目的:

  為了完善薪資管理體系,提高工作績(jì)效,提供員工職務(wù)的調整、薪酬福利、培訓及獎金核定的依據,增強績(jì)效管理和績(jì)效改進(jìn)。保障組織有效運行,特制定本制度。

  二、考核范圍:全體員工(進(jìn)入公司不滿(mǎn)3個(gè)月者或者未轉正者不參加月度、年終考核)。

  三、考核原則:

  3.1以客觀(guān)事實(shí)為依據,以考核制度規定的內容、程序與方法為準繩;

  3.2考核力求公平、公開(kāi)、公正的原則來(lái)進(jìn)行。

  四、考核公式及其換算比例:

  4.1績(jì)效考核計算公式=KPI績(jì)效(50%)+360度考核(30%)+個(gè)人行為鑒定20%

  4.2績(jì)效換算比例:KPI績(jì)效總計100分占50%;360度考核總計200分占30%;個(gè)人行為鑒定總計占20%。

  五、績(jì)效考核相關(guān)名詞解釋?zhuān)?/p>

  5.1績(jì)效考核:為了實(shí)現第一條規定的目的,以客觀(guān)的事實(shí)為依據,對員工品性、業(yè)績(jì)、能力和努力程度進(jìn)行有組織的觀(guān)察、分析和評價(jià)。

  5.2KPI(Key performance index):即關(guān)鍵業(yè)績(jì)指標,是通過(guò)對組織內部某一流程的輸入端、輸出端的關(guān)鍵參數進(jìn)行設置、取樣、計算、分析,衡量流程績(jì)效的一種目標式量化管理指標。

  5.3360度考核:是一種從不同層面的人員中收集考評信息,從多角度對員工進(jìn)行綜合績(jì)效考核并提供反饋的方法,考評不僅有上級主管,還包括其他與被考評密切接觸的人員。

  5.4個(gè)人行為鑒定:是指被考核者,在日常工作中,違反公司相關(guān)考勤、培訓、工作流程等規章制度而被處罰分數或者有建議性提議、突出性表現而被獎勵行為的結果。

  六、績(jì)效考核細則

  6.1KPI績(jì)效根據部門(mén)工作性質(zhì)和內容制訂,每個(gè)被考核人有10項考核內容,總分為100分,根據工作權重分別計分。占績(jì)效考核總分的比例為50%。

  6.2主管級以下人員,在360度考核中分數,為部門(mén)管理類(lèi)人員的平均分。

  6.3個(gè)人行為鑒定考核

  6.3.1個(gè)人行為鑒定考核總分為100分

  6.3.2遲到、早退一次每次扣除2分

  6.3.3曠工半天每次扣除5分依次類(lèi)推.

  6.3.4忘記打卡每月3次以上(含)每次扣除0.5分

  6.3.5每月請事假1天以上(不含)每天扣除1分依次類(lèi)推.

  6.3.6警告、記小過(guò)、記大過(guò)、每次分別扣除5分、10分、20分

  6.3.7嘉獎、記小功、記大功、每次分別獎勵10分、20分、40分

  6.3.8提出合理化建議且被公司采納并經(jīng)實(shí)踐證明確實(shí)有益者,根據實(shí)際情況給予獎勵

  6.3.9無(wú)故不參加公司舉行的會(huì )議、活動(dòng)、培訓者一次扣除5分依次類(lèi)推。

  6.3.10在RoHS推行體系中,一項不達標者扣除個(gè)人行為鑒定分數20分。

  七、考核時(shí)間:

  7.1月度考核:次月的第1個(gè)星期考核上個(gè)月的績(jì)效,7個(gè)工作日內結束。

  7.2年度考核:在次年1月的第2個(gè)星期考核,14個(gè)工作日內結束。

  八、考核等級/比例:

  8.1個(gè)人績(jì)效津貼比例:

  根據個(gè)人職務(wù)、職等、層級分類(lèi),F1-8不做考核,其他人員參照《薪資管理辦法》中的考核工資標準。

  8.2個(gè)人績(jì)效津貼給付比例:

  優(yōu)等:當月績(jì)效基本津貼×120%;

  甲等:當月績(jì)效基本津貼×100%;

  乙等:當月績(jì)效基本津貼×90%;

  丙等:當月績(jì)效基本津貼×80%;

  丁等:當月績(jì)效基本津貼×70%。

  8.3個(gè)人績(jì)效考核等級標準:

  優(yōu)等:當月績(jì)效考核91分以上

  甲等:當月績(jì)效考核80-90分

  乙等:當月績(jì)效考核70-79分

  丙等:當月績(jì)效考核60-69分

  丁等:當月績(jì)效考核59分以下

  九、年度考核規定及薪資提升標準:

  9.1年度考核是調整員工下年度工資水平,頒發(fā)年終獎金的依據

  9.2進(jìn)入公司不滿(mǎn)3個(gè)月者不參加年終考核。

  在公司服務(wù)滿(mǎn)1年按考核成績(jì)予以提薪(針對職員類(lèi)),具體參考標準如下:

  優(yōu)等:薪資上調二級檔位

  甲等:薪資上調一級檔位

  乙等:薪資檔位不變

  丙等:薪資下調一級檔位

  丁等:解雇

  9.2生產(chǎn)直接人員,根據國家相關(guān)法律法規調整。

  十、考核紀律:

  10.1上級考核必須公正、公平、認真、負責,上級領(lǐng)導不負責或不負責或不公正者,一經(jīng)發(fā)現將給予降職、扣除當月績(jì)效獎或扣分處理。

  10.2各部門(mén)負責人要認真組織,慎重打分,凡在考核中消極應付,將給予扣分甚至扣除全月績(jì)效和崗位津貼。

  10.3考核工作必須在規定的時(shí)間內按時(shí)完成。

  10.4弄虛作假者,考核者與被考核者的績(jì)效一律按總分的0記分。

  十一、考核仲裁:

  11.1為保證考核的客觀(guān)公正、持續改善考核方法,特成立考核小組,人員為各部門(mén)權責負責人,組長(cháng)為人力資源部經(jīng)理。

  11.2考核小組負責處理以下事務(wù);

  A、對考評人的監督約束

  B、考核投訴的處理;

  C、討論并通過(guò)各部門(mén)設定的績(jì)效考核指標;

  D、每半年檢討考核制度,視情況修訂考核制度及指標。

  11.3被考核人對考核結果持有異議時(shí),可在績(jì)效面談結束之后的三天內向考核小組提出仲裁,逾期不予受理。

  11.4考核小組接到被考核人的仲裁申請后,在考核面談的第5天組織考核仲裁,仲裁結果為終審。

  十二、績(jì)效面談

  12.1績(jì)效面談是提高績(jì)效的有效途徑,各部門(mén)主管權責主管必須在考核結束后一星期內安排績(jì)效面談,辦公室職員的上司安排單獨績(jì)效面談,普通員工可以“考核總結會(huì )議”的方式進(jìn)行,但對于最優(yōu)秀員工與最差員工,應予以單獨面談,并在考核結束后的10內將面談?dòng)涗浽坏饺肆Y源部,部門(mén)留存復印件。

  12.2績(jì)效面談的內容詳見(jiàn)考核表背面的《績(jì)效面談表》,面談?dòng)涗浀膬热輰⒆鳛閱T工下一步績(jì)效改進(jìn)的目標,培訓安排的參考。

  十三、本辦法執行初期每半年檢視討論一次,以后視實(shí)際執行需要修訂,考核小組總結討論后交人力資源部負責修訂,呈報總經(jīng)理審核后批準執行。

  十四.本辦法的解釋權由人力資源部負責

  十五。本辦法自公布之日起執行。

考核方案 篇3

  醫院中層干部既是各部門(mén)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)帶頭人,又是部門(mén)的管理者,他們的個(gè)人品德、工作態(tài)度、工作能力、工作業(yè)績(jì),既決定著(zhù)所領(lǐng)導部門(mén)的命運,又影響著(zhù)醫院持續、穩定、健康的發(fā)展。中層干部考核,就是通過(guò)收集、分析、評價(jià)和傳遞有關(guān)某一個(gè)中層干部在其工作崗位上的工作行為、表現和工作結果方面的信息,按照事先的規定標準,采用科學(xué)的方法,檢查、對照和評定職工對職務(wù)履行程度,以及確定工作成績(jì)的有效管理方法。

  考核是為了科學(xué)、客觀(guān)、公正、公平地量化評價(jià)中層干部,使干部的動(dòng)態(tài)管理落到實(shí)處,為中層管理干部的任免、獎懲、使用、晉升提供可靠的依據。我院中層干部的考核分三部分:職能中層干部考核、臨床科主任考核、醫技科室科主任考核。

  考核的指導思想及原則

  為了正確評價(jià)中層干部的德才表現和工作業(yè)績(jì),進(jìn)一步規范中層干部考核工作,逐步建立科學(xué)、規范、系統的考核體系,提高工作效能,建設高素質(zhì)的中層干部隊伍。遵循公平、公正、公開(kāi)、透明的原則、注重實(shí)績(jì)的原則、群眾公認原則。

  考核目的

  考核的目的是讓干部知道自己的工作效果,分數不是主要的,主要的是發(fā)現存在的問(wèn)題,并得到及時(shí)的解決,這樣才能在醫院形成一個(gè)良好的干部考核氛圍,杜絕不正常的人際關(guān)系影響干部的工作銳氣和創(chuàng )新能力。

  (一)職能中層干部

  1、對職能中層干部德、能、勤、績(jì)、廉做出階段性評價(jià);

  2、激勵、監督職能中層干部執行法律和行政法規、遵守紀律,忠于職守,廉潔奉公,奮發(fā)進(jìn)取;

  3、考核結果作為職能中層干部選拔任用、崗位變動(dòng)、職稱(chēng)評聘、獎懲等重要依據。

  (二)臨床科室、醫技科室科主任

  1、作為評價(jià)工作表現、工作能力和調整崗位的依據;

  2、作為確定醫院學(xué)科發(fā)展規劃的重要依據。

  考核內容及辦法

  醫院對于干部考核項目的制定,代表著(zhù)醫院管理文化方向,可以引導職工從哪個(gè)角度評價(jià)一名干部的績(jì)效和能力,干部從哪個(gè)角度去努力工作。

  (一)職能中層干部

  采用百分制計分方法。對職能中層干部進(jìn)行德(10分)、能(30分)、勤(10分)、績(jì)(40分)、廉(10分)五個(gè)方面的考核,重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jì)。通過(guò)個(gè)人述職、民主測評、考核領(lǐng)導小組測評等形式進(jìn)行。

  德,重點(diǎn)考核政治態(tài)度、大局意識、思想道德品質(zhì)等;能,重點(diǎn)考核政策水平、組織協(xié)調能力、業(yè)務(wù)能力等;勤,重點(diǎn)考核組織紀律、責任心、工作態(tài)度和工作作風(fēng);績(jì),重點(diǎn)考核履職成效、完成工作的數量、質(zhì)量、效率;廉,重點(diǎn)考核廉潔自律的情況。

  個(gè)人述職分三部分:一是全年重點(diǎn)工作及各項指標完成情況;二是存在的問(wèn)題和不足;三是努力方向。民主測評包括民意測評和民主評議,民意測評通過(guò)職工代表進(jìn)行測評打分,取平均值,占總評價(jià)分數的30%;民主評議由考核領(lǐng)導小組主持,由臨床、醫技科主任對職能中層干部進(jìn)行民主評議并進(jìn)行測評打分,取平均值,占總評價(jià)分數的30%;考核領(lǐng)導小組測評由考核領(lǐng)導小組成員根據干部述職和現實(shí)表現進(jìn)行綜合分析和評價(jià),取平均值,占總評價(jià)分數的40%.

  (二)臨床科室主任:采取定量與定性相結合的方法。

  1、定量類(lèi)指標:是由相關(guān)職能處室根據臨床科室全年醫、教、研、經(jīng)濟完成情況提供數據。

  (1)臨床業(yè)務(wù)指標完成情況:包括床位使用率、平均住院日、出院人數等。同時(shí),手術(shù)科室還考核科室年手術(shù)例數及科主任年度主刀完成的手術(shù)例數;非手術(shù)科室考核科室年門(mén)診量以及科主任年度門(mén)診量。

  (2)醫療質(zhì)量指標完成情況:考核病歷書(shū)寫(xiě)質(zhì)量、核心制度落實(shí)情況、院內感染控制情況、科室開(kāi)展新技術(shù)、新業(yè)務(wù)項目情況。

  (3)服務(wù)質(zhì)量情況:考核科室醫療糾紛及醫療賠付情況,包括投訴數、賠償金額、鑒定例數、法院判決例數。

  (4)經(jīng)濟指標情況:考核科室的業(yè)務(wù)收入、直接消耗情況、藥品收入在科室總收入中所占的比例。

  (5)科研教學(xué)情況:考核發(fā)表的論文專(zhuān)著(zhù)、年度內承擔各級科研課題情況、年度內獲得各級科研獎勵、帶教學(xué)生數、有無(wú)承擔國家級繼續教育項目等。

  2、定性類(lèi)指標:通過(guò)科主任本人述職,由考核評審組進(jìn)行評分。述職主要包括:對照三級甲等醫院對于各臨床科室的臨床技術(shù)指標內容陳述本科室達標情況、新技術(shù)開(kāi)展情況以及科主任自身臨床及學(xué)術(shù)方面業(yè)績(jì)情況;圍繞各項指標達標情況,陳述本科室目前在全市所處的學(xué)術(shù)地位,找出本學(xué)科的優(yōu)勢及存在的不足,提出發(fā)展優(yōu)勢、糾正不足的設想、需要醫院協(xié)助解決的問(wèn)題;制定下一年度的科室發(fā)展規劃。

  考核采取百分制計分辦法,定量類(lèi)指標占80分,定性類(lèi)指標占20分。其中在定量類(lèi)指標中,臨床業(yè)務(wù)及醫療治療指標占30分,服務(wù)質(zhì)量指標占15分,經(jīng)濟指標占20分,科研教學(xué)指標占15分。

  (三)醫技科室科主任:采取定量與定性相結合的方法。

  1、定量類(lèi)指標:是由相關(guān)職能處室根據醫技科室全年醫、教、研、經(jīng)濟指標完成情況提供數據。

  (1)服務(wù)質(zhì)量情況:考核臨床科室對醫技科室滿(mǎn)意度情況、患者及家屬的投訴情況、醫療糾紛賠償情況。

  (2)經(jīng)濟指標完成情況:考核醫技科室的業(yè)務(wù)收入情況、收入增長(cháng)率情況。

  (3)科研指標完成情況:考核發(fā)表的論文專(zhuān)著(zhù)情況、年度內新技術(shù)引進(jìn)填補空白情況、科研立項、成果鑒定、成果獲獎情況。

  (4)教學(xué)指標完成情況:考核承擔繼續教育項目情況、具有博碩士生導師資格情況、完成研究生、本科生教學(xué)情況。

  2、定性類(lèi)指標:通過(guò)科主任本人述職,分別由臨床科主任和考核評審組進(jìn)行評分。述職主要包括全年業(yè)務(wù)工作完成情況;本科室目前在全市所處的學(xué)術(shù)地位,找出本學(xué)科的優(yōu)勢及存在的不足,提出發(fā)展優(yōu)勢、糾正不足的設想、需要醫院協(xié)助解決的問(wèn)題;制定下一年度發(fā)展規劃。

  考核采取百分制計分辦法,定量類(lèi)指標占60分,其中服務(wù)質(zhì)量指標占15分,經(jīng)濟指標占20分,科研指標占15分,教學(xué)指標占10分。定性類(lèi)指標占40分,其中臨床滿(mǎn)意度占20分,考核組綜合評估占20分。

  考核的一票否決

  如果出現重大醫療責任事故、在突發(fā)事件中有重大責任、反映有紅包回扣問(wèn)題、出現安全責任事故、獻血任務(wù)、計劃生育指標沒(méi)完成等等情況時(shí),采取一票否決制。

  考核實(shí)施的可行性

  1、黨委高度重視,保證考核結果落到實(shí)處。干部考核是干部管理的重要內容,只有在黨委的統一領(lǐng)導下,各職能部門(mén)認真工作,臨床、醫技科室密切配合,才能保證考核全套工作的順利完成.只有將對干部的任免、獎懲、評先、待遇等與考核結果密切掛鉤,才能對干部起到激勵和促進(jìn)的作用。

  2、考核指標的設置貼合實(shí)際。對職能中層干部考核指標的設置要全面反映德、能、勤、績(jì)、廉情況。對臨床、醫技科室主任考核指標的設置要全面反映醫、教、研、人才等方面情況,既要重視醫療質(zhì)量和服務(wù),又要重視經(jīng)濟效益,既要考慮科研教學(xué)工作,又要重視人才培養。每個(gè)科室都有自己的特色和專(zhuān)長(cháng),只有將各方面的指標全面包括,才能考核出干部的實(shí)際工作情況。

  干部考核是一項巨大的工程。醫院在不斷發(fā)展,思想觀(guān)念在不斷更新,只有建立相對規范的、科學(xué)的、與市場(chǎng)經(jīng)濟相適應的干部考核體系,才能實(shí)現對干部的真正管理。

考核方案 篇4

  為完善實(shí)施幼兒園績(jì)效工資工作,根據上級要求和幼兒園實(shí)際,現就幼兒園績(jì)效考核制訂如下辦法。

  幼兒園績(jì)效工資由三部分組成,即:崗位津貼、工作量津貼和績(jì)效獎勵。其中崗位津貼和工作量津貼為基礎性績(jì)效工資,占總量的60%,績(jì)效獎勵40%。本年度增量部分主要用于績(jì)效一塊。

  一、有關(guān)請假、病事假、調休代課等規定

  1、病假憑病歷卡和該門(mén)診醫生開(kāi)據的病假單,經(jīng)領(lǐng)導審核批準方可準假。病事假?lài)夜べY按:國家規定執行?(jì)效獎勵按:五個(gè)工作日之內病假每天扣50元,事假每天扣80元。五個(gè)工作日之外病假每天扣60元,事假每天扣160元。

  2、病假、事假與全勤掛鉤。

  3、事假必須請假在前,經(jīng)領(lǐng)導批準方可準假。

  4、遲到、早退,如有特殊理由及時(shí)與園方聯(lián)系,根據實(shí)情酌情處理,一般情況處理:10分鐘――30分鐘扣20元。

  5、曠工一天扣300元,依次類(lèi)推。工作時(shí)間上訪(fǎng)視作曠工,師德一票否決。

  6、代課半天50元。

  7、教職工需要調休,不影響工作、學(xué)習。調休提前提出并填寫(xiě)調休單,經(jīng)領(lǐng)導同意后方可調休。不經(jīng)批準自行調休,作曠工處理。連續調休不超過(guò)三個(gè)工作日,課務(wù)自行協(xié)商解決,避開(kāi)教學(xué)月與幼兒園重大活動(dòng)。

  8、除急診、特殊病例外,看病盡量利用空班時(shí)間,并事先與領(lǐng)導請假,若島外看病時(shí)間達一天的作半天調休處理,看病后主動(dòng)向領(lǐng)導出示病歷卡。

  9、喪假、產(chǎn)假、婚假、公假按國家規定的假期執行,享有全勤獎。

  10、凡參加家長(cháng)會(huì )憑有關(guān)學(xué)校通知,在完成本人工作量情況下酌情處理,假期不超過(guò)半天,來(lái)回路程假不提供。

  11、計劃生育放環(huán)、獻血、取環(huán),在規定的假期工資獎金不受影響,不扣全勤獎,超過(guò)規定時(shí)間,按病假處理。

  二、各項獎勵

  1、公開(kāi)活動(dòng)獎

  市級:一等200元、二等180元、三等150元,參與或鼓勵獎100元

  市級專(zhuān)題交流200元。

  縣級:優(yōu)100元、良80元、參與或鼓勵獎50元(說(shuō)課加30元);

  縣級專(zhuān)題交流100元

  片級:優(yōu)80元、良60元(說(shuō)課加20元);

  2、論文發(fā)表及獲獎

  國家級非教育局教研室主辦無(wú),必須為專(zhuān)業(yè)刊物。

  發(fā)表:市級300元、縣級100元

  獲獎:市級一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元;

  縣級一等獎200元、二等獎100元、三等獎50元。

  同一內容不重復獎,一般文章酌情處理。

考核方案 篇5

  一、考試目的

  通過(guò)考試,測定考生的身體條件、動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性、節奏感以及表演水平,以及對本學(xué)期學(xué)習的評定。

  二、任課教師

  曾曼曼

  三、考試范圍:

  1年級組

  四、考試內容

  校園集體舞《找朋友》(方隊)

  五、評定標準

  專(zhuān)項技評:60% 素質(zhì):30% 平時(shí):10%

  a+:平時(shí)上課表現極好,能夠獨立完成考試內容,動(dòng)作規范、到位,具有一定的節奏感和協(xié)調性。表演時(shí)有感覺(jué)、有感情地投入到考試中,表演連貫、完整。富有藝術(shù)表現力。

  a:平時(shí)上課能夠嚴格要求自己,動(dòng)作規范、標準、熟練。每個(gè)動(dòng)作的正確節奏,并對每個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)能規范清晰地表現出來(lái),身體姿態(tài)與協(xié)調性較好。

  b+:平時(shí)上課表現一般,每個(gè)動(dòng)作的正確節奏,動(dòng)作基本正確,有一定的'協(xié)調性。

  80分-85分為b+, 85分-95分為a, 95分以上為a+。

  六、考核方法

  分兩周進(jìn)行考試。

  首先帶領(lǐng)全班復習一遍,然后分十人一組進(jìn)行考試。

考核方案 篇6

  為了加強基層動(dòng)物防疫體系建設,提升村級協(xié)防員的業(yè)務(wù)能力,充分調動(dòng)協(xié)防員的工作積極性,切實(shí)提高疫病防控水平,嚴防重大動(dòng)物疫病的發(fā)生和傳播,有力保障畜牧業(yè)生產(chǎn)健康發(fā)展。根據《中華人民共和國動(dòng)物防疫法》、《重大動(dòng)物疫情應急條例》、《省動(dòng)物防疫條例》等法律法規,結合我縣實(shí)際,制定本方案。

  一、工作要求和目標

 。ㄒ唬、聽(tīng)從指揮、服從安排,遵紀守法、愛(ài)崗敬業(yè),踏實(shí)工作、積極出勤,改善服務(wù)態(tài)度,及時(shí)參加上級安排的各種會(huì )議和培訓。

 。ǘ、重大動(dòng)物疫病防控工作

  1、搞好春秋兩防和常年補針工作,豬瘟、牲畜口蹄疫、豬高致病性藍耳病和高致病性禽流感四種強制免疫密度達到100%,耳標佩戴率100%,四種免疫抗體檢測合格率均達到85%以上。

  2、建檔工作:建好免疫檔案,字跡工整,記錄詳細,數字準確無(wú)誤,按免疫檔案內容填寫(xiě)好每戶(hù)的畜禽、每次注射時(shí)間和項目;認真填寫(xiě)協(xié)防員手冊,開(kāi)展免疫工作時(shí)必須隨身攜帶,內容填寫(xiě)齊全,畜主簽字欄必須由畜主本人或小組長(cháng)簽字,安全保管好各種疫苗,防疫注射時(shí)攜帶保溫包(瓶),確保疫苗質(zhì)量。

 。ㄈ、疫情監測和報告工作:嚴密監管本責任區范圍內的動(dòng)物疫情,發(fā)現疫情,及時(shí)上報,積極參與重大動(dòng)物疫病控制、撲滅和消毒工作;監督做好病死畜禽的處理,確保做到“四不一處理”:即不宰殺、不食用、不出售、不轉運,做好深埋等無(wú)害化處理,一經(jīng)發(fā)現隨意拋棄病死畜禽的行為,要及時(shí)報告;搞好疫情的調查了解,登記建檔。

 。ㄋ模、統計工作:掌握本責任區內養殖大戶(hù)情況,協(xié)助搞好科技入戶(hù)和各種養殖大戶(hù)的統計上報,按上級規定的月報、季報、年報及時(shí)準確上報。

 。ㄎ澹、其它工作:協(xié)助做好產(chǎn)地檢疫,監督畜(場(chǎng))主嚴格執行檢疫申報制度,對未履行申報制度的要及時(shí)舉報和制止;積極推廣畜牧獸醫新技術(shù);協(xié)助搞好能繁母豬登記和保險等工作。

  二、考核內容:

  實(shí)行百分制考核。

 。ㄒ唬、聽(tīng)從指揮,服從安排8分

  1、遵紀守法,愛(ài)崗敬業(yè)2分

  2、聽(tīng)從指揮,服從安排2分

  3、出勤率高,服務(wù)態(tài)度好2分

  4、及時(shí)參加各種會(huì )議和培訓2分

 。ǘ、動(dòng)物疫病防控工作68分

  1、春秋兩防各種疫苗免疫密度達到100%得20分:豬瘟達標5分,每下降5%扣1分;口蹄疫達標5分,每下降5個(gè)百分點(diǎn)扣1分;豬藍耳病達標5分,每下降扣5個(gè)百分點(diǎn)扣1分;禽流感達標5分,每下降5個(gè)百分點(diǎn)扣1分。

  2、春秋兩防免疫抗體合格率達標20分:豬瘟、口蹄疫、豬藍耳病、禽流感的免疫抗體合格率均達到85%以上,得20分,抗體合格率每低10個(gè)百分點(diǎn),扣1分。

  3、認真執行補免周制度3分。每月的1—7日為補免周,要對上月新增存欄的畜禽進(jìn)行免疫,補免周補免記錄真實(shí)規范得3分。

  4、耳標佩戴率達到100%,得10分。每下降1個(gè)百分點(diǎn)扣0.5分,扣完為止。

  5、檔案建檔完整,字跡工整,數字準確無(wú)誤,內容填寫(xiě)齊全得5分。

  6、認真填寫(xiě)協(xié)防員手冊,內容詳實(shí),畜主簽字齊全得5分。

  7、妥善保管疫苗,注射時(shí)攜帶保溫包(瓶),確保疫苗質(zhì)量得5分。

 。ㄈ、疫情監測和報告工作8分

  1、嚴密監管疫情動(dòng)態(tài),發(fā)現疫情及時(shí)上報,得2分。

  2、積極參加動(dòng)物疫病防控、撲滅和消毒工作,得2分。

  3、監督農戶(hù)和養殖場(chǎng)對病死畜禽做好無(wú)害化處理,發(fā)現拋棄病死畜禽的,及時(shí)報告,得2分。

  4、搞好疫情調查、登記、建檔,得2分。

 。ㄋ模、統計工作6分

  1、協(xié)助進(jìn)行各種養殖大戶(hù)的調查、統計、上報4分,每遲報、缺報一次扣0.5分。

  2、協(xié)助做好科技入戶(hù)工作2分。

 。ㄎ澹、其它工作10分

  1、協(xié)助搞好產(chǎn)地檢疫,嚴格執行檢疫申報制度4分。

  2、參加畜牧獸醫新技術(shù)推廣工作2分。

  3、協(xié)助搞好能繁母豬保險工作,承保率達到100%的,得4分,承保率每少5個(gè)百分點(diǎn)扣1分,扣完為止。

  三、考核與獎罰辦法

  1、考核辦法

 。1)年終對各協(xié)防員綜合考核,由鄉鎮農業(yè)技術(shù)推廣綜合站配合縣畜牧獸醫局完成。

 。2)綜合考核采取考核與滿(mǎn)意度測評相結合,評分實(shí)行百分制:其中考核得分70分,滿(mǎn)意度測評得分30分(其中鄉鎮防檢員和縣畜牧獸醫局包鄉干部測評分占60%,養殖戶(hù)和村組干部測評分占40%)。滿(mǎn)意度測評內容包括思想品德(6分)、工作能力(18分),工作責任心(10分)、工作出勤(16分)、工作業(yè)績(jì)(60分)。

  2、獎罰辦法

 。1)考核結果與獎罰掛鉤,村級協(xié)防員工資分為基本工資與績(jì)效工資,其中基本工資每月200元,績(jì)效工資每月100元,上半年只發(fā)放基本工資,績(jì)效工資年底發(fā)放,各鄉鎮憑綜合考核結果到縣畜牧獸醫局申請發(fā)放基本工資和績(jì)效工資。

 。2)協(xié)防員綜合考核結果60分為合格,達到80分(含)以上,發(fā)給基本工資和績(jì)效工資,綜合考核分在80分以下的,每少1分扣發(fā)績(jì)效工資50元,扣完為止。

 。3)經(jīng)縣檢查春、秋兩防防疫密度低于100%的,扣發(fā)6個(gè)月績(jì)效工資,低于80%的,扣發(fā)6個(gè)月基本工資和績(jì)效工資,并解聘;抗體合格率低于85%,每少5個(gè)百分點(diǎn),扣發(fā)績(jì)效工資100元,低于60%的,扣發(fā)3個(gè)月基本工資和績(jì)效工資,抗體合格率為0,扣發(fā)半年基本工資和全年績(jì)效工資,解聘該協(xié)防員。

 。4)獎勵:縣畜牧獸醫局對工作突出、成績(jì)優(yōu)秀的協(xié)防員進(jìn)行表彰獎勵。對散養戶(hù)生豬養殖特別多的村,給予協(xié)防員適當補助。

 。5)有下列情形之一的,解除勞務(wù)關(guān)系,取消協(xié)防員資格:

 、龠B續兩年考核不合格的;

 、诓环䦶慕M織領(lǐng)導的;

 、垡虿、傷、殘、年老等不能繼續從事防疫工作的;

 、芊酪呙芏鹊陀80%或抗體檢測為0的;

 、菀蛎庖呙芏炔贿_標或疫情報告不及時(shí),發(fā)生重大動(dòng)物疫病流行的;

 、奁渌`反有關(guān)規定,需要予以解聘的;

 、咂渌粍偃喂ぷ鞯。

  3、其它規定:

 、俅逯Р繒(shū)記和村委會(huì )主任原則上不兼任協(xié)防員工作;

 、谀挲g在65周歲以上,原則上不聘為村級協(xié)防員。

考核方案 篇7

  一、名額分配

  按照上級文件規定,本?赏七x市直先進(jìn)工作者14人,在全體教職員工中產(chǎn)生(含編外招聘和臨時(shí)工作人員);考核“優(yōu)秀”等次35人,在有編制的教職員工中產(chǎn)生!皟(yōu)秀”和“先進(jìn)”不一定統一。

  二、評選方法

  “推優(yōu)”和“評先”合并進(jìn)行,具體分兩個(gè)系列,一是教研組或工會(huì )組系列(說(shuō)明:行政、音美、體育、技術(shù)、教輔和后勤組不分系列);二是年級組、區系列。分別按兩種比例推薦,其中既參與教研組又參與年級組、區推薦(兩次推薦)的按10%確定候選人。行政、音美、體育、技術(shù)、教輔和后勤組(一次性推薦),按所在組人員總數15%推薦候選人。具體要求:

  1.教研組系列。在個(gè)人總結的基礎上按所在組在編人員10%推薦候選人,適當考慮編制外人數,一般取整數(下同)。音樂(lè )美術(shù)和教輔后勤合并推薦候選人,其他組單獨進(jìn)行。自行準備選票,自定集中場(chǎng)所,名額分配見(jiàn)附(一)。同時(shí)推出組外候選人名單(推選10人,不分先進(jìn)、優(yōu)秀。選票由校辦提供)。

  【說(shuō)明:個(gè)人須填寫(xiě)兩份表格:①《z市事業(yè)單位工作人員年度考核登記表》(用A4紙正反打印,歸檔);②《z市華新中學(xué)教師年度考核自評表》(用A4紙正反打印,自我評分),其中,《事業(yè)單位工作人員年度考核登記表》由教研組長(cháng)填寫(xiě)“部門(mén)主管領(lǐng)導評語(yǔ)”后,本人在“本人意見(jiàn)”欄手寫(xiě)簽名。兩份表格均由教研組長(cháng)收齊送校辦公室。兩份表格均可從本頁(yè)附件中下載使用】

  2.年級組、區系列。無(wú)需進(jìn)行個(gè)人總結,只需推出候選人。按所在年級組、區人員總數10%推薦,畢業(yè)年級略高。由辦公室和各年級組協(xié)調人員的年級組、區歸屬,辦公室提供選票。時(shí)間、地點(diǎn):自定。具體分組情況及名額分配見(jiàn)附(二)。

  相關(guān)行政負責人提前到校辦公室領(lǐng)取所負責教研組、年級或區的選票。各組、區均須公開(kāi)唱票,本周五下班前,將評選結果報校辦公室(選票和統計結果都放在信封中)。校辦公室將各組、區推薦的候選人進(jìn)行匯總。學(xué)校擇期召開(kāi)全校教職工大會(huì )統一投票,選出“優(yōu)秀”和“先進(jìn)”人員。

  三、名單上報

  根據民主推薦情況,結合學(xué)?己祟I(lǐng)導小組評議,擬定“優(yōu)秀”和“先進(jìn)”名單在學(xué)校公示,根據公示結果確定最終上報名單。

  校長(cháng)辦公室

  附:名額分配及召集人、行政負責人名單

 。ㄒ唬┙萄校ü(huì ))組系列名額分配

  組別 候選人名額 地點(diǎn) 召集人 行政負責人 備注

 。ǘ┠昙壗M、區系列名額分配

  組別 候選人名額 地點(diǎn) 召集人 行政負責人 備注

考核方案 篇8

  質(zhì)量控制經(jīng)理績(jì)效考核指標 及評價(jià)辦法,甲方---乙方---,為明確工作目標和工作責任,公司與質(zhì)量控制經(jīng)理簽訂目標責任書(shū),以確保工作目標的按期完成。

  一、雙方的權限。

  1、公司擁有對質(zhì)量控制經(jīng)理的監督考核權,并有責任指標質(zhì)量控制經(jīng)理開(kāi)展必要的工作。

  2、質(zhì)量控制經(jīng)理負責質(zhì)量控制部的一切日常事務(wù),要求保質(zhì)保量地完成公司交付的各項任務(wù),并在工作上服從公司的安排。

  二、責任期限。

  ---年--月--日至--年--月--日

  三、考核指標。

  1、質(zhì)量控制目標達成情況。權重30%;考核辦法:設定需要完成的質(zhì)量控制目標共為--個(gè),每增加一個(gè)加--分,每減少一個(gè)減去--分;評分---

  2、產(chǎn)品質(zhì)量合格率,權重30%,考核辦法:設定產(chǎn)品出廠(chǎng)合格率為--,每增加一個(gè)百分點(diǎn)加--分,每減少一個(gè)百分點(diǎn)減--分。

  3、質(zhì)量控制方案編制及時(shí)率,權重20%,考核辦法:設定質(zhì)量控制方案編制及時(shí)率為---,每增加5個(gè)百分點(diǎn)加--分,每減少5個(gè)百分點(diǎn)減去--分。

  4、有效質(zhì)量投訴次數,權重20%,考核期內有效質(zhì)量投訴次數每增加一起減去--分,直至本項分數為0

  四、考核結果運用。

  通過(guò)上述考核辦法的實(shí)施,依照公司制訂的關(guān)于質(zhì)量控制經(jīng)理績(jì)效考核的標準和獎罰規定,按下表內容對考核結果加以應用。

  1、質(zhì)量控制經(jīng)理考核結果運用表

  2、80≤X<90,績(jì)效工資發(fā)放比例為110%。

  3、70≤X<80,,無(wú)獎無(wú)罰。

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