北京公共安全開(kāi)學(xué)第一課個(gè)人心得體會(huì )

　　當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，好好地寫(xiě)一份心得體會(huì )，這樣能夠培養人思考的習慣。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的北京公共安全開(kāi)學(xué)第一課個(gè)人心得體會(huì )，歡迎大家分享。

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　　也許我們的夢(mèng)想一樣，也許我們有著(zhù)不同的夢(mèng)想。誰(shuí)都有夢(mèng)想，而普通人的夢(mèng)想是怎樣的呢? 20xx年9月《開(kāi)學(xué)第一課》晚會(huì )以“乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”為主題。這次的開(kāi)學(xué)第一課主要彰顯平民的“中國夢(mèng)”，并未像往年一樣起用龐大的明星陣容，夢(mèng)想主講老師有：地震最美舞者廖智、加油站媽媽鄭亞波、退休教師潘其華等普通人，他們和航天員王亞平、鋼琴家郎朗一塊兒詮釋夢(mèng)想的力量。他們沒(méi)有神奇的翅膀，可以讓夢(mèng)想飛翔。但是，他們有對夢(mèng)想的堅持，也有對夢(mèng)想的不放棄，所以，他們?yōu)閴?mèng)想所青睞，給我們帶來(lái)了許多現實(shí)中的奇跡。

　　觀(guān)看了開(kāi)學(xué)第一課后，最讓我感動(dòng)的是汶川地震最美舞者廖智：廖智從小喜歡隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞，雖然沒(méi)有成為一名舞蹈演員，但舞蹈老師的工作也讓她感到無(wú)比快樂(lè )。突如其來(lái)的汶川大地震，奪去了她的家人、她未滿(mǎn)周歲的孩子以及她輕靈舞動(dòng)的雙腿，假肢帶來(lái)的劇痛，一度使她放棄重新起舞甚至重新站立行走的夢(mèng)想，假肢也被她扔在角落。直到一次獨自在家的她需要上廁所，不得不爬著(zhù)找到假肢，忍痛一步一步挪到衛生間，卻狠狠地摔在地上，在痛哭之后，廖智發(fā)現穿戴假肢也并不是無(wú)法想象的事情。

　　廖智，十天學(xué)會(huì )穿假肢站立行走，一個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞，“一旦發(fā)現你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰勝�！苯酉聛�(lái)的時(shí)間，她做了很多健全時(shí)不曾嘗試的事情，游泳、攀巖、登山，對夢(mèng)想的`堅持，給了她一次重生。

　　她真的是美麗的，不管是動(dòng)的還是靜的鏡頭，我還聽(tīng)到了她的聲音，聽(tīng)到她在經(jīng)歷了失去親生女兒，雙腿被截肢后對于失去，對于生活加于她的苦難的感言，她說(shuō)的那么平靜溫柔，她說(shuō)她必須要堅強，而一個(gè)女人的堅強就是可以用她柔弱的雙肩去承擔，或者去獲取她應得的照顧，一個(gè)女人的堅強就是無(wú)論遭遇了什么挫折，都可以一直平靜，一直溫柔的看待這個(gè)世界。而失去就是，讓她更懂得了珍惜。為了夢(mèng)想，堅持不懈。

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，無(wú)論貧富貴賤，在我們生活的路上，我們都要克服困難，朝著(zhù)夢(mèng)想一路向前，努力去實(shí)現！

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　　每年的《開(kāi)學(xué)第一課》都有著(zhù)不一樣的主題呈現，這些主題的確定，基本上都會(huì )根據當下的時(shí)事以及環(huán)境所發(fā)生的重要事情來(lái)確定，所以，節目里這樣獨特的方式旨在給予學(xué)生們非凡的教育意義，讓我們感受真正的人生道理及生活哲理。

　　20xx年是獨特的年份，所以今年的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是理想照亮未來(lái)，理想，是值得珍惜的`財富，無(wú)論身處哪里，它都是內心深處的引力，決定著(zhù)人生飛越的軌跡。認真觀(guān)看這一主題的我們跟隨康輝、撒貝寧攜手課代表楊雅淇、彭友馨一同回顧百年光輝歷史，展望未來(lái)理想之光，從而內心都有許多的感悟及反思。其實(shí)我們這代人是相當地幸福，處于新時(shí)代，在黨的光輝照耀下茁壯成長(cháng)。為此，我們要學(xué)會(huì )感恩黨感恩祖國，作為學(xué)生，日常生活中應當積極學(xué)習，保持一顆積極向上的心，熱愛(ài)祖國熱愛(ài)黨，樹(shù)立好正確的理想與目標，努力奮斗拼搏，將來(lái)為黨為祖國效勞，貢獻力量，實(shí)現最好的自身價(jià)值。

　　觀(guān)看完今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我們認真地去品味理想照亮未來(lái)這一主題，我們會(huì )發(fā)現理想是多么的重要，如果一個(gè)人沒(méi)有了理想，就好比生活沒(méi)有了希望的盼頭。所以，身為學(xué)生的我們更要重視理想，珍惜時(shí)間，好好學(xué)習，向著(zhù)自己的理想目標前進(jìn)，將來(lái)收獲美好的未來(lái)！

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　　《開(kāi)學(xué)第一課》是一檔教育類(lèi)節目，每一期的主題都有有所不同，都是圍繞著(zhù)夢(mèng)想、愛(ài)國、美、愛(ài)的主題，而這檔節目是主辦方想在每年開(kāi)學(xué)的日子，在九月一號這一天，送給天下所有學(xué)齡孩子們一份禮物，一份關(guān)于“愛(ài)”的禮物。每檔節目都緊扣當下時(shí)事熱點(diǎn)，弘揚正能量，對于孩子們有著(zhù)寓意深刻重要的教育意義。

　　今年的開(kāi)學(xué)第一課主題就是“理想照亮未來(lái)”，今年的《開(kāi)學(xué)第一課》跟往年不同，讓它有著(zhù)意義非凡的主題。

　　隨主持人的出場(chǎng)，聽(tīng)他娓娓道來(lái)，讓我們了解到了祖國那段艱辛歲月，讓我們看見(jiàn)了黨的艱難的發(fā)展歷程，讓我們見(jiàn)識到了無(wú)數先輩在那段歲月里英勇無(wú)畏，前赴后繼，保家衛國的壯義之舉。這些偉大的壯舉，讓我熱血沸騰，這種大無(wú)畏精神深深震撼到我，沖刷著(zhù)我那顆強烈的愛(ài)國心，為自己作為一名中國人感到無(wú)比的自豪與驕傲。我們祖國的歷史十分悠久，哪怕中途有過(guò)艱辛有過(guò)險阻，當也屹立不倒，讓我對中華民族文化有著(zhù)強烈的認同感和歸屬感。

　　俗話(huà)說(shuō)的好：“理想是人生導航的燈塔”。一個(gè)人如果沒(méi)有理想，就會(huì )在生活中迷失方向，眼前就會(huì )是一片迷茫。

　　正是因為如此，所以我也擁有一個(gè)夢(mèng)想，并且一直小心翼翼地在守護著(zhù)它。這個(gè)夢(mèng)想起源于我在讀小學(xué)二年級時(shí)，班主任劉老師的一次表?yè)P。那時(shí)的場(chǎng)景仿佛就在我的眼前，歷歷在目：我清楚地記得，那是在一個(gè)星期五的下午，劉老師布置了一項習作的作業(yè)。我充分地利用了雙休日的兩天時(shí)間，用電腦一個(gè)字一個(gè)字地打出了我的杰作，并且在交作業(yè)時(shí)統一由小組長(cháng)交給了劉老師。劉老師在批閱了全班同學(xué)的作文以后，在課堂上表?yè)P了我寫(xiě)的這一篇作文。當時(shí)我心花怒放：老師表?yè)P我寫(xiě)的作文了！我樂(lè )得合不攏嘴。同時(shí)，我的理想就像一顆種子，掉落進(jìn)泥土之后萌發(fā)了綠綠的嫩芽——我想當一名作家。這個(gè)看似偉大而又十分艱難當時(shí)，當時(shí)我很單純的以為：好好寫(xiě)作文就能受到老師的表?yè)P，受到老師的表?yè)P就能當作家了！可是，當年級漸漸地升高之后，我才發(fā)覺(jué)自己十分的.幼稚。我意識到：成為一名優(yōu)秀的作家，雖然看似十分偉大，可是卻是要用它的努力所換取來(lái)的，他在背后所付出的努力才是這部作品的核心，這部作品是他付出所換取來(lái)是成果，是他辛苦努力的結晶。

　　我又細細思索：其實(shí)成為一名作家，并不需要太多的稱(chēng)贊，而是能使人讀了他的文章后，那些犯錯的人們可以驚醒，那些空虛的人們能夠感到充實(shí)，那些無(wú)聊的人們可以找到樂(lè )趣。這才是寫(xiě)這部作品的真正意義，名譽(yù)是次要的，這部作品的影響力和題材才是最關(guān)鍵的�？死茁宸蛟�說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：“現實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著(zhù)湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁，為了實(shí)現理想，單說(shuō)是不行的，要緊的是做�！蔽覐慕褚院髸�(huì )更加勤奮：我會(huì )用筆和紙出生活的一點(diǎn)一滴，記錄下我的日常生活，使它們變成一本厚厚的日記，我必須學(xué)會(huì )觀(guān)察生活，努力鉆研、打好基礎，讓那些無(wú)所事事人們可以發(fā)覺(jué)生活的樂(lè )趣。我要撰寫(xiě)未來(lái)，我要用我自己手中的筆寫(xiě)出自己精彩的人生。我不會(huì )放棄當作家的理想，我要努力地追求這個(gè)理想！雖然我也不否認：我們90后全是一群現實(shí)的小孩，我當作家的這個(gè)理想變成真實(shí)的事情確實(shí)十分艱難，可是因為至少我努力了，所以我無(wú)怨無(wú)悔。當作家的理想會(huì )為我指引航向。

　　隨著(zhù)《開(kāi)學(xué)第一課》內容的展開(kāi)，我覺(jué)得身為祖國未來(lái)的花朵、祖國未來(lái)的接班人，應該努力學(xué)習提升自我價(jià)值，提升個(gè)人素養，富足我們的精神世界，在可以揮霍青春年少的時(shí)光，展現出我們身為接班人的正直陽(yáng)光的風(fēng)采，弘揚青春之風(fēng)。身處在和平繁華時(shí)代的我們，不應虛度光陰碌碌無(wú)為，浪費先輩們有生命換回來(lái)的美好年代，我應該結合德智體美勞全面發(fā)展，提高自身能力，才能在未來(lái)給祖國在建設道路上錦上添花。

　　《開(kāi)學(xué)第一課》即將拉下帷幕，在這短短的兩個(gè)小時(shí)里面，使我獲益匪淺節目所學(xué)知識讓我受益終身。讓想起那首歌“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國”，正是因為中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導，祖國才有如今的繁榮昌盛的景象，也正是因為黨與祖國的互相扶持共同進(jìn)步，才會(huì )在未來(lái)的美好建設道路上一路高歌猛進(jìn)。而身為祖國接班人的我們，要堅定不移的支持中國共產(chǎn)黨，聽(tīng)從黨的正確指導，緊跟黨的步伐，也要履行我們的責任與義務(wù)，肩負起歷史給予我們的任務(wù)和使命，以及承擔起社會(huì )責任感。

　　少年強則國強，努力學(xué)習知識即是我們的義務(wù)也是我們的責任，只有提高自身能力，發(fā)展個(gè)人實(shí)力，才會(huì )在祖國偉大建設中做出貢獻，才能為中華民族復興貢獻自我價(jià)值。只有祖國更加強大更加繁榮，才能讓我們過(guò)上美好的生活，才會(huì )讓我們不再抱受欺負。所以，同學(xué)們讓我們一起努力學(xué)習吧，將來(lái)為祖國奉獻出自我價(jià)值吧。

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　　《開(kāi)學(xué)第一課》作為全國中小學(xué)生新學(xué)期第一門(mén)課堂，一直都會(huì )給我們帶來(lái)很多令人深思并感悟的事跡故事，我們通過(guò)觀(guān)看領(lǐng)悟，不僅能清楚的知道祖國發(fā)展歷程中，都經(jīng)歷過(guò)什么艱難險阻，也能在品味節目的同時(shí)，開(kāi)拓我們的眼界，讓我們的未來(lái)成長(cháng)與學(xué)習，更具方向與目標，只有如此，才能在小小年紀的時(shí)候，擁有一顆踏實(shí)上進(jìn)的學(xué)習之心。

　　一個(gè)國家的未來(lái)，除了看各個(gè)領(lǐng)域的建設發(fā)展，也要有源源不斷的年輕人頂上、替代；只有不斷的培養出更多的人才，我們的祖國才能建設的越來(lái)越美好，我們能擁有如今這個(gè)繁榮富強的新中國，離不開(kāi)一代代優(yōu)秀共產(chǎn)黨員與先進(jìn)人才的付出與貢獻。因此作為祖國新一代的繼承人，我們一定要像《開(kāi)學(xué)第一課》節目的各位前輩學(xué)習，學(xué)習他們的愛(ài)國精神，學(xué)習他們那為了祖國發(fā)展，而不顧自身，不求回報的犧牲精神。

　　現在也許我們還非常的稚嫩，細小的手臂無(wú)法抬動(dòng)哪怕粗壯一點(diǎn)的枝干，渺小的身軀看起來(lái)是那么的不起眼；但我們終究會(huì )長(cháng)大，不斷的變高，不斷的變壯，直到我們的手臂可以撐起蒼穹，我們的身軀可以護于人前，利用自己那僅有的.力量，也要不斷的為祖國發(fā)展做出自己應有的貢獻。

　　我們作為新中國未來(lái)的花朵，時(shí)代賦予在我們身上的歷史責任，都需要我們擁有過(guò)人的學(xué)識，充沛的體能才能實(shí)現。讓我們一起好好學(xué)習，天天向上，不斷汲取新知識，養成一個(gè)好身體，在《開(kāi)學(xué)第一課》先輩們的目光中，一起不斷往更好更強的方向躍進(jìn)。

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　　9月1日晚上9：00《開(kāi)學(xué)第一課》在中央電視臺開(kāi)演了，這次的主題是《愛(ài)我中華》，與以往不同，因為是講漢字的。

　　讓我最感動(dòng)的是有一個(gè)美國人叫理查德，又叫漢字叔叔，他對中國漢字非常熱愛(ài)、著(zhù)迷，他用了四十年時(shí)間來(lái)研究中國漢字，有所成就，他已經(jīng)有了自己的'網(wǎng)站，但在他收獲之前也有過(guò)很多困難，但他沒(méi)有退縮，一直迎難而上，最后獲得成功。

　　昨天，我在練毛筆字，但是不管怎么練，手都在抖，更別提腿了，像灌了鉛一樣重。最后，我實(shí)在受不了了，心里像泄了氣的皮球，很不是滋味，把毛筆一把放下，生氣地說(shuō)：“真是討厭，我不練了，反正只要交給老師就行了，何必練這么好？”但是，我的心里又產(chǎn)生了另一種念頭：“我這點(diǎn)困難算什么呢？

　　毛筆字又不難，我只需要照著(zhù)樣子寫(xiě)不就行了嗎？在《開(kāi)學(xué)第一課》里的漢字叔叔研究了多年的漢字，遇到的困難比我大都沒(méi)有退縮。我一定要堅持下去，克服困難�！庇谑俏矣执蚱鹁�神，繼續練了起來(lái)，功夫不負有心人，我終于練出了一張漂亮的毛筆字。今天上午，還被吳老師貼在墻壁上呢！

　　這就是我《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感，讓我懂得了做任何事都要迎難而上，同時(shí)又讓我學(xué)習到了老祖宗的精神財富，并且激發(fā)了我好好學(xué)習的欲望。

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　　要說(shuō)起《開(kāi)學(xué)第一課》，這是一檔大型的青少年公益節目，對于中小學(xué)生來(lái)說(shuō)有著(zhù)重要的教育意義，讓學(xué)生們觀(guān)看后，內心甚是感慨萬(wàn)千以及反思良多。隨著(zhù)時(shí)間匆匆而逝，轉眼間又是新學(xué)期的到來(lái)，面對著(zhù)金秋九月，暑假的結束，同學(xué)們是時(shí)候要返校繼續求學(xué)之旅。也意味著(zhù)《開(kāi)學(xué)第一課》專(zhuān)題節目如約進(jìn)行，以下就是本人對這一特殊課堂的感觸和體會(huì )。

　　每一期的《開(kāi)學(xué)第一課》給我們帶來(lái)的都是全新的主題呈現，意義非凡，唯有用心感悟，才能感受到其中的內涵與節目?jì)r(jià)值。而今年的這一期《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我們感受到黨的偉大以及當下的我們更是要學(xué)會(huì )感恩黨并且付出實(shí)際行動(dòng)。20xx是一個(gè)有著(zhù)特殊意義的年份，皆因今年是建立黨100周年，這其中的意義甚是深刻值得我們去感受和銘記�；厥字袊�共產(chǎn)黨這100年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，不禁讓人感嘆黨的偉大與堅強，為了中國人民，為了祖國，一直頑強地拼搏，保護著(zhù)我們，成為我們最堅實(shí)的后盾和保護傘。

　　通過(guò)觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我們真真切切地感受到，又哪有我們現在的生活?，身為中國人的我們心情除了是感慨更多的是感激。如今祖國欣欣向榮，經(jīng)濟蓬勃發(fā)展，人民安居樂(lè )業(yè)，國際地位空前居高，中國人民正滿(mǎn)懷喜悅和希望朝著(zhù)現代化的宏偉目標邁進(jìn)，正是黨的功勞，在黨的帶領(lǐng)下才有如今的新中國，幸福的祖國，人民擁有美好生活。因此我們都應該以實(shí)際行動(dòng)感恩黨的情義。身為新時(shí)代青少年的.我們更是要清楚地知道自己的定位，樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀(guān)，努力學(xué)習，向著(zhù)自己制定的目標勇往直前，積極學(xué)習科學(xué)文化知識，提升各個(gè)方面的能力和加強思想素養，這樣將來(lái)才能做好黨的接班人，為黨為祖國，貢獻自己的力量，也是人生價(jià)值的展現。

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　　少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球！

　　有夢(mèng)，就是仰望星空。理想，是一朵動(dòng)人的花，款款搖曳在每一段不朽的生命；理想，是一顆最亮的星，執著(zhù)閃爍在每一個(gè)漆黑的深夜；理想，是一陣細軟的微風(fēng)，緩緩吹過(guò)每一片沉默的心田。我作為一名中學(xué)生，深深熱愛(ài)著(zhù)這片美麗的土地，我有一個(gè)理想，我理想著(zhù)有一天，我能坐在頂尖學(xué)府的'教室；我理想著(zhù)有一天，我能作為國家棟梁而存在；我理想著(zhù)有一天，我的生命能讓一切更加多彩。

　　有夢(mèng)，就要腳踏實(shí)地。中國夢(mèng)是大海，需要每一滴水的匯聚；中國夢(mèng)是高樓，需要每一塊磚的支撐；中國夢(mèng)是彩虹，需要每一道光的折射；中國夢(mèng)是森林，需要每一棵樹(shù)的站立。若想要用少年夢(mèng)托起中國夢(mèng)，就要奮發(fā)向上，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，多實(shí)踐，堅定信念，自強不息。知識是光，是力量。我將上下而求索，我將學(xué)海無(wú)涯苦作舟，我將用我一切力量為中國夢(mèng)做出貢獻！你所站立的那個(gè)地方，正是你的中國。你怎么樣，中國便怎么樣。你是什么，中國便是什么。你有光明，中國便不黑暗。

　　有一種夢(mèng)藏在心底，有一種夢(mèng)正在行動(dòng)，有一種夢(mèng)將不只是夢(mèng)。

　　美哉，我少年中國，與天不老！

　　壯哉，我中國少年，與國無(wú)疆！

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　　《開(kāi)學(xué)第一課》如約而至，在開(kāi)學(xué)第一課里，有搞笑的撒貝寧老師、何炅老師，還有帥氣的王源、新F4，更有張杰、吳光輝、俞敏洪，為我們帶來(lái)了精彩的一堂課，從這堂課上，我學(xué)到了要創(chuàng )造美好的未來(lái)，就要從現在開(kāi)始努力奮斗，要實(shí)現心中夢(mèng)想就要就要激勵自己奮發(fā)圖強。

　　相信每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想以及對未來(lái)的憧憬，我也不例外，我的夢(mèng)想就是在未來(lái)能夠成為一名舞蹈家，用優(yōu)美的舞姿來(lái)征服觀(guān)眾。學(xué)習之余，我用閑暇時(shí)間來(lái)學(xué)習舞蹈，每天我都要去培訓班，其實(shí)，練舞蹈并不像大家看到的那樣輕松，所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”。讓我最難以接受的就是壓“一字馬”了，每次壓完腿，腿都像折了一樣疼，但是，我并不覺(jué)得苦，因為舞蹈就是我的夢(mèng)想。

　　雖然現在的'我距離這個(gè)目標還很遙遠，但是我每天都為了自己的理想而努力著(zhù)，每當練習感覺(jué)枯燥的時(shí)候，我告訴自己：不能松懈，我要為了我的理想努力。想到這里，就有了無(wú)窮無(wú)盡的動(dòng)力！

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　　為殘疾人的福利事業(yè)做出巨大貢獻的海倫·凱勒女士就是這樣一個(gè)人。她在兩歲時(shí)因胃腦出血嚴重而成為了一個(gè)聾啞人，幾個(gè)月后她又失去了欣賞這個(gè)世界的權利。這對一個(gè)三、四歲的孩子來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一場(chǎng)巨大災難。此時(shí)的海倫·凱勒陷入了無(wú)邊的痛苦之中。后來(lái)，在沙利文老師的幫助下她學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)、學(xué)會(huì )了用心感知世界，并以?xún)?yōu)異成績(jì)畢業(yè)于哈佛大學(xué)，成為世人學(xué)習的`楷模。海倫·凱勒的成功告訴我們無(wú)論你的身體健康與否，只要你心中有理想，有目標，蘊藏在你心底深出的潛能一定會(huì )迸發(fā)出燦爛的火花。正如日本科學(xué)家七田真所言：每一個(gè)人都具有特殊能力的電路，但大多數人因為不知道，所以無(wú)法充分利用，就好像懷揣寶而不知其在；只要能發(fā)掘出這項秘藏，人類(lèi)的能力將會(huì )完全大改觀(guān)。

　　這堂課中有一句話(huà)我印象極深，那就是“用知識守護生命”。這句話(huà)在四川桑棗中學(xué)的同學(xué)們身上表現得淋漓盡致。

　　當地震發(fā)生來(lái)臨的那一刻，他們僅用了1分36秒就使全校2300多生全部安全地撤出了教學(xué)樓。這個(gè)數字令我無(wú)比震驚，他們怎么能夠在突如其來(lái)的天災面前表現的如此鎮定、有序呢?因為他們在平時(shí)就進(jìn)行了多次的地震演習，求生潛能已被很好地激發(fā)出來(lái)了。我不禁作了這樣一個(gè)設想：假如這次大地震發(fā)生在山東，發(fā)生在我身邊又會(huì )怎樣?天哪，那種景象一定慘不忍睹，我完全可以想象出樓道內被堵的水泄不通的場(chǎng)面，每個(gè)人都失去了思想，只是在意識的作用下向前疾行。我們都是同齡人，但在災難前表現出來(lái)的求生潛能怎么會(huì )有如此巨大的差異呢?

　　我認為要戰勝災難靠的不僅是潛能，還有豐富的知識和經(jīng)驗，“用知識守護生命”就是讓我們平時(shí)牢固樹(shù)立起安全意識，隨時(shí)準備以必勝的信心和沉著(zhù)的姿態(tài)迎接災難來(lái)臨的那一刻。這一堂課給了我很大的啟發(fā)，我會(huì )把它融入到我的學(xué)習生活中，時(shí)時(shí)刻刻激勵、鞭策自己，努力去挖掘自身潛能，做的自我！

北京公共安全開(kāi)學(xué)第一課個(gè)人心得體會(huì )10

　　時(shí)間匆匆而過(guò)，轉眼間就是開(kāi)學(xué)季的到來(lái)，在家里度過(guò)了漫長(cháng)的暑假假期后，又迎來(lái)了一個(gè)學(xué)年的開(kāi)學(xué)季。新的學(xué)期，新的面貌，我們都要收拾好心情返校學(xué)習，為自己的未來(lái)繼續努力奮斗。與此同時(shí)，每到開(kāi)學(xué)季，央視節目《開(kāi)學(xué)第一課》都會(huì )隆重地與我們全國中小學(xué)生見(jiàn)面。作為一檔有多年歷史的節目，歷年來(lái)都秉承著(zhù)“教育”的宗旨，教育全國青少年。是一部非凡意義的教育節目，值得我們各位學(xué)生認真看，感受節目的價(jià)值與內涵。

　　在了解過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》的朋友都會(huì )知道該節目有著(zhù)特定的教育目的，旨在傳遞出積極健康正能量的觀(guān)念，從而正確引導孩子們樹(shù)立人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。每一期的《開(kāi)學(xué)第一課》主題都不盡相同，讓我們的感慨深刻以及收獲頗豐。時(shí)間轉瞬即逝，節目組請來(lái)了謝興昌、何曉莉、廈門(mén)大學(xué)研究生支教團、等嘉賓。通過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》節目里，使我們認識到理想的重要性。

　　從1999年至今，廈門(mén)大學(xué)研究生支教團共派出323名隊員，在貧瘠的西海固地區持續不斷地進(jìn)行著(zhù)“智志雙扶”的接力，用知識守護著(zhù)孩子們的理想。20多年前，當地因為辦學(xué)條件緊張，晚自習之后就斷電了，學(xué)生們需要點(diǎn)蠟燭學(xué)習，許多孩子甚至會(huì )借著(zhù)教師宿舍的燈光讀書(shū)。第一屆支教團的張秀麗老師回憶起當時(shí)的畫(huà)面，依然眼含熱淚。而如今，西海固的自然環(huán)境和教學(xué)環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了巨大變化。節目中，撒貝寧與廈門(mén)、閩寧兩地同時(shí)連線(xiàn)，三地共同演唱了一首《歌聲與微笑》，繼續傳遞這份延續23年的幫扶情誼和愛(ài)心接力棒。

　　通過(guò)觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》，百年滄桑，恰是風(fēng)華正茂。一代代共產(chǎn)黨人前赴后繼，在革命、建設、改革的實(shí)踐中培育出的`革命精神，匯聚成了一首首動(dòng)人的贊歌，先輩們披荊斬棘、砥礪奮進(jìn)，為的是我們可以擁有如今的新生活，他們的付出值得我們銘記與感恩。身為少年的我們要明白未來(lái)屬于青年，希望寄予青年。我們要增強做中國人的志氣、骨氣、底氣，不負時(shí)代，不負韶華，不負黨和人民的殷切期望！

北京公共安全開(kāi)學(xué)第一課個(gè)人心得體會(huì )11

　　今年是建黨一百周年，觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》的目的，也就是想通過(guò)祖國在每年不同領(lǐng)域當中的英雄事跡，英雄精神，去激勵廣大的學(xué)子們，要讓他們明白在遇到困難的時(shí)候，要不畏艱難，勇往直前，努力去實(shí)現自己的目標。我們要不忘初心，牢記使命，最后方得圓滿(mǎn)�！堕_(kāi)學(xué)第一課》以節目的形式呈現在我們每個(gè)學(xué)生面前，就是為了能更加全面的了解到我們祖國的歷史故事和不同時(shí)期的每個(gè)英雄事跡，以及他們的人物背景。我們要以他們這些英雄為榜樣，要在內心里時(shí)時(shí)刻刻的告誡我們每一個(gè)生長(cháng)在祖國這片土地的同胞們，我們要有一顆強烈的愛(ài)國強國心，要擁有這樣的精神，祖國在未來(lái)路上才能越走越遠，變得越來(lái)越強大。作為青少年的我們，應該肩負起祖國未來(lái)建設者接班人的重擔。

　　通過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》的節目，能讓廣大的青少年學(xué)生們感觸到，要深刻銘心，要牢記使命，要認真學(xué)習，才能在未來(lái)的時(shí)候成為一個(gè)能為國家出力的有用之才，如果每一個(gè)都能貢獻出自己一份微薄之力，每個(gè)人都能在自己擅長(cháng)的領(lǐng)域里有所奉獻，一定會(huì )讓祖國更加的繁榮昌盛，有更好的民族凝聚力，走向強國之巔。我想這也是為什么《開(kāi)學(xué)第一課》每年都能那么火的原因吧，因為這是能激勵起每個(gè)學(xué)子們的愛(ài)國之心，學(xué)習之心，再用行動(dòng)去實(shí)現心中的目標。

　　作為新中國新時(shí)代青少年一代的我們，是祖國未來(lái)的希望，而祖國的未來(lái)建設也是必將會(huì )屬于我們這一代青年的。所以我們每個(gè)人更要有繼承和發(fā)揚崇高的愛(ài)國主義精神，為了今后遠大的目標而努力去奮斗吧，少年們！

　　在看完了《開(kāi)學(xué)第一課》后，我也對自己以后的.學(xué)習有了更清晰的規劃，首先是個(gè)人要樹(shù)立好正確的價(jià)值觀(guān)，要明確的知道自己的奮斗目標。然后在學(xué)習方面，也不能只看到表面的成績(jì)分數，也要讓自己能接受到更多的知識，要多去感悟自己在努力過(guò)程中的每個(gè)細節，要爭當做一個(gè)自強不息，努力上進(jìn)的少年。在生活方面，要勤儉節約，也要培養自己艱苦奮斗的精神，身為祖國未來(lái)接班人的的我們，我想這才是新時(shí)代少年應該具備的品質(zhì)。

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