開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感
在觀(guān)賞了后,心中感慨萬(wàn)千,不禁為作品所深深折服,你有什么總結呢?觀(guān)后感的表達方式靈活多樣,基本屬于議論范疇,但寫(xiě)法不同于一般議論文,因為它必須是在觀(guān)看后的基礎上發(fā)感想。那么你會(huì )寫(xiě)觀(guān)后感嗎?以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感,希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感1
2018開(kāi)學(xué)第一課的第二節課主題為探索,創(chuàng )造需要一個(gè)過(guò)程,叫做“探索”,沒(méi)有操作手冊、沒(méi)有前人經(jīng)驗,只能摸著(zhù)石頭過(guò)河。這個(gè)過(guò)程辛苦但也很有趣,開(kāi)心的是滿(mǎn)足了自己的好奇心,痛苦的是總有新的好奇心。
在炎熱的暑假里,我最喜歡吃冰棍了。
一天,“歆藝,吃冰棍時(shí)要小心啊!可不要把舌頭黏在上頭啦!”外婆一而再再而三地叮囑,我也一定會(huì )把這句話(huà)銘記在心。因為我可不想把舌頭黏上去啊!
不過(guò),每當她說(shuō)這句話(huà)時(shí),我都會(huì )想:舌頭溫度高,冰棍溫度低,所以冰棍應該會(huì )融化,怎得還會(huì )黏在一起?
于是,我決定“冒險”做個(gè)試驗;蛟S是因為凍的時(shí)間太長(cháng)了,包裝紙上有一些小冰茬。我先小心翼翼的打開(kāi)包裝紙,小冰茬紛紛脫落,像歡快的孩子。
我審視著(zhù)這個(gè)赤條條的家伙,除了身上有一層薄薄的白霜,滋滋冒著(zhù)寒氣外,沒(méi)什么特別之處。在這樣炎熱的天氣里,美麗“凍”人的冰棍兒更有吸引力了,讓我殘存的一絲擔憂(yōu)飛到了九霄云外,我……便伸出了舌頭舔了一下,一絲沁人心脾的'甜,裹著(zhù)涼氣從舌頭上蔓延開(kāi)來(lái)。真好吃呀!我的心都醉了!
正當我準備收回舌頭時(shí),舌頭卻被牢牢地黏在了冰棍上。我立刻有些心慌,再輕輕一拔,冰棍卻不松手。我的心更慌了,用力一拔,才把它拔了回來(lái),可我覺(jué)得舌頭像掉了一層皮,火辣辣地疼,便連忙叫爸爸看看。還好。沒(méi)什么,我才忍著(zhù)淚松了一口氣。
通過(guò)實(shí)驗,我驗證了外婆的話(huà)是對的。那為什么會(huì )這樣呢“我經(jīng)過(guò)上網(wǎng)查找資料,發(fā)現:因為舌頭溫度高,會(huì )立刻把白霜融化,但因為冰棍內部還是冰涼,所以白霜還是會(huì )重新凝固,而舌頭上留有口水,所以?xún)炔坷錅囟染蜁?huì )把口水也凍起來(lái)啦!就這樣,舌頭和冰棍就連在了一起。
真是實(shí)踐出真知啊!我愛(ài)探索。
開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感2
9月1日如期而至,我期待已久的節目《開(kāi)學(xué)第一課》也如期而至了。音樂(lè )響起,熟悉的開(kāi)場(chǎng)、熟悉的撒貝寧,《開(kāi)學(xué)第一課》正式開(kāi)始。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》分為“砥礪奮斗、接續奮斗、團結奮斗”三個(gè)篇章。節目邀請“八一勛章”獲得者、“時(shí)代楷!、科技工作者、奧運健兒、志愿者等登上講臺,與全國中小學(xué)生共上一堂主題鮮明、富有特色、生動(dòng)有趣的“第一課”。
無(wú)奮斗,不青春。節目中,從冬奧賽場(chǎng)上奮力拼搏的奧運冠軍,到50年扎根土地只為培育金色種子的院士;從在荒原上種出全球面積最大的人工林場(chǎng)的三代造林人,到勇攀世界之巔、探源青藏高原地理氣候變遷的青藏科考隊;從艦載機英雄飛行員,到不忘使命、從老一輩航天人手中接過(guò)接力棒的中國載人航天工程總設計師……他們用生動(dòng)的講述啟發(fā)我們感悟奮斗的真諦。
他們的故事時(shí)刻激勵著(zhù)我們,只有不斷奮斗、加倍努力,我們才可以到達成功的`彼岸。
常言道“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”,凡事欲成其功,必須努力奮斗。
人因夢(mèng)想而奮斗,人因奮斗而成長(cháng),為了自己去奮斗,去實(shí)現自己的夢(mèng)想。
作為新時(shí)代的學(xué)生,我們不僅要在日常生活中,把書(shū)讀好,讀深,讀精,更要在日常生活中學(xué)會(huì )更好的待人處事,也要記得個(gè)人的努力往往與時(shí)代的發(fā)展是分不開(kāi)的,生在新時(shí)代下,擁有著(zhù)前所未有的好條件,面對著(zhù)前所未有的好機遇,我們作為學(xué)生,自然也更要乘風(fēng)破浪,披荊斬棘,追求更美好的人生,為新時(shí)代的發(fā)展建功立業(yè)。
時(shí)代需要我們,我們就要上!我們就是中國,中國就是我們,我們什么樣子,未來(lái)的中國就是什么樣子。只有我們每一個(gè)學(xué)生朋友把《開(kāi)學(xué)第一課》中的囑托放在心上,將積極向上的學(xué)習態(tài)度投入到學(xué)習生活中,未來(lái)的人生乃至未來(lái)的中國才會(huì )越來(lái)越美好!
開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感3
紅軍長(cháng)征為什么會(huì )勝利呢?因為,他們有著(zhù)勇敢和不怕?tīng)奚木。給我印象最深的人,就是賀炳炎。他22歲時(shí),便擔任了師長(cháng)。在瓦屋塘一戰中,他的右臂中了一彈,必須截肢。由于當時(shí)沒(méi)有器具和麻藥,所以就在他的嘴里塞上毛巾,用從老百姓家里借的鋸子把賀炳炎的胳膊給鋸了下來(lái),用了整整兩個(gè)小時(shí)!想一想,平時(shí)打針看到針頭時(shí)都心驚肉跳,更何況是看到鋸子了。但是賀炳炎卻十分鎮定,鋸胳膊也是一聲也沒(méi)吭,這種勇敢的精神,我們難道不應該學(xué)習嗎?
在這么艱苦的環(huán)境下,紅軍并沒(méi)有退縮。他們斬關(guān)奪隘,搶險飛渡,殺退了千萬(wàn)阻力,翻越了高聳入云的雪山,跋涉了遼闊無(wú)垠的草地,這種勇敢的精神,充分的顯示了中國工農紅軍無(wú)比的生命力和無(wú)堅不摧的戰斗力量。
彈指一揮間,紅軍二萬(wàn)五千里長(cháng)征勝利已經(jīng)有80年了。時(shí)光如流水,當年一臉稚氣的紅軍小戰士,現在也已經(jīng)是飽經(jīng)歲月滄桑的白發(fā)老人了。一切的一切,都早已隨著(zhù)時(shí)代的變遷而物是人非了。然而今天,當我們追憶那段紅色的歷史,重走那段紅色的'歷程時(shí),仍然會(huì )熱血沸騰,感慨萬(wàn)分的。
9月1日晚上,我在父母的陪同下,觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》,這次的內容就是紅軍長(cháng)征。
在長(cháng)征中,紅軍經(jīng)常沒(méi)吃的,沒(méi)喝的,還經(jīng)常遇到襲擊?蔀榱松,他們變吃野菜,吃樹(shù)皮,甚至連隨身攜帶的皮帶和槍帶也煮了吃,還一邊行軍一邊打仗。
何炅老師也在《開(kāi)學(xué)第一課》中說(shuō)道:“我們這一代人,要走好我們這一代人的長(cháng)征路!笔前,長(cháng)征雖然過(guò)去了,但是長(cháng)征精神卻永遠也過(guò)不去。
作為有著(zhù)鴻鵠之志的新少年,你可曾想過(guò),在新的長(cháng)征中,我們肩上負載著(zhù)怎樣的全新責任?少年興,則國興;少年強,則國強。同學(xué)們,為了民族的偉大復興,讓我們共同努力吧!
開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感4
9月1日晚9點(diǎn),我和父母坐在電視機前看《開(kāi)學(xué)第一課》。這個(gè)《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是《我的中國驕傲》,主要講的是我們中國的傳統文化。精彩的節目和表演讓我覺(jué)得傳統文化就在我身邊。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》帶領(lǐng)大家向前輩學(xué)習中國傳統文化的堅持。
第一個(gè)模塊研究漢字,讓我知道漢字是中國悠久文化的源頭。一筆一畫(huà),蘊含著(zhù)中國人獨特的思維方式;橫、橫、縱,承載著(zhù)中華文明的深厚底蘊和價(jià)值。只有學(xué)好漢字,我們才能更好地欣賞博大精深的中國文化。
第二個(gè)模塊是中國武術(shù)的解讀,讓我明白中國武術(shù)不僅技藝高超,還蘊含著(zhù)中華民族的仁、勇、韌精神。我保衛國家,自強不息。我們應該繼承和發(fā)揚武術(shù)精神,做一個(gè)負責任、勇敢的中國人。你自強不息的精神激勵著(zhù)民族的靈魂。
印象最深的是第三個(gè)模塊是圍棋和鋼琴。只見(jiàn)小棋盤(pán)包羅萬(wàn)象,凝聚著(zhù)東方的智慧,激發(fā)著(zhù)無(wú)數的想象;黑白棋子教會(huì )了我們勇于挑戰,敢于突破的精神。在科技時(shí)代,只有繼承傳統,擁抱未來(lái),才能為大國智慧譜寫(xiě)新篇章。
在第三個(gè)模塊中,著(zhù)名鋼琴家郎朗和來(lái)自意大利的著(zhù)名機器人特奧會(huì )也被邀請。與上來(lái)戰斗的徐梓航相比,他的速度曲目是《野鋒飛舞》。最終,機器人的表現超過(guò)了人類(lèi),人類(lèi)手中游戲的最快速度是54秒。機器人,他的速度是52秒,他贏(yíng)了兩秒。但是,不管機器人彈得多快多標準,沒(méi)有錯音,但不會(huì )有人情,也不會(huì )有愛(ài)琴的人情。人和琴棋一樣。無(wú)論如何,和機器人相比,機器人永遠不會(huì )有人類(lèi)的'感覺(jué),比如愛(ài)琴下棋的感覺(jué)。
最后,看完《開(kāi)學(xué)第一課》,我想說(shuō),我體會(huì )到了漢字的博大精深,中國武術(shù)的頑強勇敢精神,特別是中國兒女勇于探索和挑戰,把中國文化傳播到世界各地的精神,讓我感到驕傲。我決心從此好好學(xué)習,努力做一個(gè)讓祖國驕傲的人!
開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感5
老師組織我們在家觀(guān)看了央視的《開(kāi)學(xué)第一課》,起初,我是抱著(zhù)完后任務(wù)的心態(tài)來(lái)收看電視的。但是,節目開(kāi)始后我就被深深地吸引了,令我沉迷于未來(lái)無(wú)法自拔。
成龍,中國功夫巨星,在他描述的人生經(jīng)歷中,我們可以理解為“堅持就是勝利!”他為了展現中國功夫,再危險的動(dòng)作也不會(huì )用替身,導致他接二連三的受傷,這種一絲不茍的敬業(yè)精神令我敬佩!最后,他還說(shuō)了一句話(huà):“努力拼搏,對得起祖國,就是了不起!蔽矣X(jué)得這句話(huà)很有道理。
攝影師解龍海,他勇于追求真理,去了貧困山區,那邊的學(xué)生都是用竹搭橋來(lái)過(guò)河上學(xué),這個(gè)竹搭橋便是他們上學(xué)的必經(jīng)之路,我們現在上學(xué)何時(shí)不是家長(cháng)開(kāi)車(chē)在平坦的馬路上來(lái)回接送?可想而知,為了學(xué)習,他們非?炭!疤K明娟”就是被謝海龍老師用相機捕捉下來(lái)的美好回憶,為了上學(xué),她每天都要翻山越嶺。張無(wú)義,人家資助他上學(xué)的資金,他全分給了他的同桌。胡善輝,不管是衣服還是書(shū)包,他的東西都是破壞不堪的。但是,他們努力學(xué)習。終于,知識改變命運,隨著(zhù)時(shí)代的變遷,改革的發(fā)展,他們全都一一有了自己的工作單位。再苦再累,也抵擋不住他們對知識的渴望。對比一下這兩種人生活條件,簡(jiǎn)直是隔著(zhù)千山萬(wàn)水的`距離!這種鮮明的對比成了我學(xué)習的警鐘,生活的動(dòng)力!
令我比較記憶猶新的還是那無(wú)殼孵化小雞了,這個(gè)實(shí)驗是多么的新穎有趣!同時(shí)證實(shí)了現代科學(xué)的發(fā)達,令我大開(kāi)眼界!
最后要提及的還是俞敏洪,俞教授了,在他考大學(xué)時(shí),因為未到分數線(xiàn),三十三分落選。但是,他堅持了,始終不肯放棄,第二次大考,因五十五分落選,離錄取只有五分了,他又奮斗了一把,之后的日子,他每天都在煤油燈下復習,功夫不負有心人,當他拿起北京大學(xué)錄取通知書(shū)時(shí),他還在田里種菜。其實(shí),成功是靠堅持的努力拼搏換取的,天底下沒(méi)有會(huì )掉餡餅的好事,如果當時(shí)俞教授不堅持也就不會(huì )有如今的一番成就。
開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感6
“!終于開(kāi)學(xué)了,又能看《開(kāi)學(xué)第一課》了,不知道撒貝寧能玩出什么花樣,不管了,看了不就知道了!蔽乙贿叿抑(zhù)電視節目一邊想著(zhù)。這時(shí)我一看時(shí)間,不看不知道,一看嚇一跳,居然八點(diǎn)零五分了,都開(kāi)始5分鐘,我趕緊換到中央一臺,不料還是晚了一步,開(kāi)學(xué)第一課已經(jīng)開(kāi)始了,映入眼簾的是鄭淵潔爺爺,他給我們講了一個(gè)非常有趣的小故事,逗得我們哈哈大笑,我也不例外,但是卻為鄭淵潔爺爺孝順父母而感動(dòng),大家已經(jīng)猜到這個(gè)字是什么了吧,對了,就是“孝”!
第二節課,我們要學(xué)的字是“愛(ài)”,愛(ài)不是僅僅帶父親去旅行就是愛(ài),可是在洛陽(yáng)土生土長(cháng)的何紅詩(shī),在六年的`時(shí)間里,他騎著(zhù)一輛改裝過(guò)的摩托車(chē)跑了十幾萬(wàn)公里,帶著(zhù)父親游遍了祖國的大半個(gè)江山,這讓在父母溫暖懷抱里成長(cháng)的我驚嘆不已,于是,我下決心,長(cháng)大后,我不僅要帶父母全國游,還要帶他們游遍世界!
第三節課是“禮”,撒貝寧哥哥和王小丫姐姐做了一個(gè)游戲,就是他們演一個(gè)乘坐飛機的情節劇,讓小朋友們找不文明的行為,小朋友們都找到了,最后空姐姐姐說(shuō):一句您好、謝謝、對不起、沒(méi)關(guān)系也許就能化解一場(chǎng)矛盾的發(fā)生。是啊,一句普通但文明的常用語(yǔ)是可以避免多少場(chǎng)不必要的“戰爭”呢!
開(kāi)學(xué)第一課,孝,讓我們明白要孝順父母;愛(ài),讓我們明白要愛(ài)自己、愛(ài)他人、愛(ài)生活、愛(ài)生命;禮,讓我們學(xué)會(huì )懂禮貌,做一個(gè)文明的好少年;最后一個(gè)是“強”,讓我們學(xué)會(huì )遇到困難不退縮,讓我們擁有這四個(gè)字吧,擁有它們你就有了成功的基礎,擁有它們你的人生就會(huì )變得更加燦爛,擁有它們你就擁有了整個(gè)世界!
開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感7
今天是九月一日,開(kāi)學(xué)的第一天,下午放學(xué)回家,女兒說(shuō)今天晚上八點(diǎn)讓我和她一起看綜合頻道的開(kāi)學(xué)第一課。
晚餐后,孩子作業(yè)量已基本完成,于是便準時(shí)約孩子一起,坐在電視機前觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課。
《孝》、《愛(ài)》、《禮》、《強》四個(gè)篇章,四節小課,高度濃縮了開(kāi)學(xué)第一課的精華。也符合孩子們的特點(diǎn),不會(huì )影響到休息時(shí)間和次日的上課。
“孝”是中國文化中的傳統美德,也是落實(shí)在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出。父母以言傳身教告訴我們,不論是每天放學(xué)回家親熱地叫一聲“爸爸媽媽”,還是多和父母溝通、關(guān)注父母的身體健康、花時(shí)間陪伴父母……“孝”從當下做起、從關(guān)心父母的小事做起。以送電視機給爺爺奶奶的故事,引發(fā)孩子以孝為先,吃飯時(shí)把蝦主動(dòng)讓給爸爸吃,我們大人只要閉上你的嘴,抬起你的腿,孩子看在眼里,記在心里。
愛(ài)一一學(xué)會(huì )愛(ài)祖國,愛(ài)自己,愛(ài)他人,愛(ài)生活,愛(ài)學(xué)習!是接下來(lái)我們培養孩子的第二大目標!孩子懂得孝敬父母,懂得感恩是成長(cháng)的第一步階梯!最讓我感動(dòng)的是秦勇和他的兒子大珍珠的故事。秦勇是搖滾樂(lè )隊的主唱,知道他自己的兒子被查出重度感統失調癥,他用愛(ài)改變了兒子將來(lái)的樣子,讓兒子學(xué)會(huì )了與人交流學(xué)會(huì )了騎車(chē)學(xué)會(huì )了很多在常人眼里很簡(jiǎn)單但對兒子很困難
禮一一中國是禮儀之邦!做彬彬有禮的小紳士,舉止端莊的小淑女,你就是那個(gè)大家都喜歡的孩子!容祖兒小時(shí)候,母親的教導讓她深深體會(huì )了什么事情禮為先,我們現在何嘗不是這樣,有時(shí)候對年過(guò)半百的父母,特別是母親總是耳邊嘮叨,如果我們在孩子面前,對自己的'母親說(shuō)你太煩了,那么,這也是你以后的樣子。父母命,應勿緩,父母責,須敬聽(tīng)”。
志一一少年強則中國強!培養一身正氣,有遠大夢(mèng)想的孩子!能吃苦是一種能力,更是人生的財富!結束的時(shí)候,藏族小朋友們表演的中華武術(shù),讓我感受到濃厚且沉穩震撼的中華!還有自強不息的精神!
開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感8
“革命烈士永垂不朽”“英雄已逝,英靈永存……”這些話(huà)就像刀刻一樣,在我的心里留下了深深的烙印。是啊,先烈們雖然已逝,但他們永遠活在我們的心中。
聚效“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂……”今天是清明節,我不禁想起了這首詩(shī)。清明是掃墓的時(shí)節,我們學(xué)校為了緬懷為了人民而英勇?tīng)奚膽鹗,瞻仰他們的`豐功偉績(jì),特地“千里迢迢”組織了到橫山革命烈士紀念碑掃墓的活動(dòng)。到了橫山,首先映入眼簾的是一座又高又大的革命烈士紀念碑,看著(zhù)這座紀念碑,我的眼睛潤濕了,眼前就好像出現了一位位英勇無(wú)畏的戰士在敵人的嚴刑拷打下不屈不饒,頑強斗爭的情景。在雄壯的國歌聲中,我們默默哀悼了三分鐘,在這三分鐘里我一直在祈禱:“烈士們,安息吧!安息吧!您的精神將永垂不朽,將永遠地刻在世代人民的心中,正是因為有了你們,我們的祖國才能如此強大;正是因為有了你們,我們現在才會(huì )生活得這樣幸福美滿(mǎn);正是因為有了你們,我們才會(huì )……”先烈們,您們就像一根火炬,照亮了我們的人生道路;先烈們,您們就像一個(gè)路標,指引我們走正確的“道路”;先烈們您們就像一位位老師,時(shí)時(shí)刻刻地教育著(zhù)我們;先烈們,您們就像“小天使”,在默默地“支持”我們;先烈們,您們就像……在聽(tīng)完英雄們的簡(jiǎn)介后,在的眼里好像又重演了歷史:一雙炯炯有神的眼睛,一刻不停地盯著(zhù)日本鬼子;一個(gè)強壯有力的身體,日日夜夜地斗著(zhù)日本鬼子;一個(gè)又一個(gè)年輕的生命又因戰爭而喪生了。
烈士們,你們用自己的生命和鮮血建造了新中國,你們?yōu)閲柢|的崇高精神可歌可泣。放心吧,烈士們!我們一定學(xué)好文化,去完成你們沒(méi)完成的事業(yè),為著(zhù)祖國的繁榮富強而奮斗!
開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感9
今天,我和媽媽一起觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“中華驕傲”班主任老師由撒貝寧叔叔和董卿阿姨擔任。
這節課開(kāi)始是由吳磊哥哥為我們演唱了一首動(dòng)人的歌曲《夢(mèng)想開(kāi)始的地方》,這首歌立刻把課堂氣氛活躍了起來(lái)。這節課的主題是中華驕傲。主要內容其中包括中國漢字、中華武術(shù)、古詩(shī)詞、琴棋書(shū)畫(huà)……讓我感受最深的就是中華漢字。
首先由來(lái)自北京大學(xué)的漢字教授王寧,為我們講解了“正直”兩字的演變過(guò)程。王教授告訴我們:“每一個(gè)漢字中都蘊藏著(zhù)它獨特的歷史!眮(lái)自美國的理查德·希爾斯,對中國漢字更是情有獨鐘,他被人們叫做“漢字叔叔”。他傾其所有在互聯(lián)網(wǎng)上開(kāi)創(chuàng )了一個(gè)學(xué)習中國漢字的網(wǎng)站,為全世界人民學(xué)習漢字提供了一個(gè)平臺!皾h字叔叔”為了更好地學(xué)習漢字,他制作了一萬(wàn)五千多張小卡片。每張卡片正面寫(xiě)中文,背面寫(xiě)英文。他吃飯時(shí)候看、運動(dòng)時(shí)候看,甚至上洗手間的時(shí)候都要學(xué)習漢字,簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的`地步。
同學(xué)們,連一個(gè)外國人都這么努力地在學(xué)習中國漢字,我們作為華夏兒女,又有什么理由不好好學(xué)習漢字呢?從我小時(shí)候起就已經(jīng)接觸到了很多漢字。到現在為止,我在學(xué)習漢字的過(guò)程中,也體會(huì )到了無(wú)限的樂(lè )趣。中國的漢字由基本筆畫(huà)構成。一橫一豎代表著(zhù)中國人的風(fēng)骨,一撇一捺表達了中國人的智慧。中國漢字中有多音字、同音字、
形聲字……真是五花八門(mén)。中國詞語(yǔ)更是豐富有趣反義詞、近義詞、、同義詞、顛倒詞等讓人眼花繚亂。
中國漢字是人類(lèi)文明史上的奇跡!我發(fā)誓要努力學(xué)好漢字,發(fā)揚和傳承漢字文化,做一個(gè)頂呱呱的中國人!
開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感10
今天,我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》,使我心潮澎湃,熱淚盈眶。
晚上我早早地打開(kāi)電視,期待節目快點(diǎn)開(kāi)始,終于,八點(diǎn)到了,撒貝寧老師和康輝老師熟悉的身影映入眼簾,我坐在凳子上專(zhuān)心觀(guān)看,生怕漏了一個(gè)細節,節目里講述了很多讓人感動(dòng)的英雄事跡,有烈士之子,核潛艇的開(kāi)拓者彭士祿爺爺,有守護邊疆,英勇現身的拉齊尼叔叔,有一生為孩子們奉獻的張桂梅校長(cháng),有廈門(mén)大學(xué)的研究生團隊去寧夏支教的哥哥姐姐們,以及奮力拼搏,為國爭光的航天員,太多太多啦,其中使我印象最深的.就是彭士祿爺爺和張桂梅校長(cháng)。
彭士祿爺爺是烈士之子,早年他的父母都為國就義,年幼的他吃百家飯,穿百家衣,成就的他不畏坎坷和一生為百姓服務(wù)的根基。彭士祿爺爺是我國第一艘核潛艇的總設計師,還設計了我國第一座自行建設的大型商用核電站——秦山二期核電站。他刻苦學(xué)習,不怕困難,勇于克服的精神令我欽佩,我一定要學(xué)習彭爺爺的精神,不負韶華,只爭朝夕,長(cháng)大成為棟梁之才。
另一位就是我非常敬仰的張桂梅校長(cháng),她將一生奉獻給大山深處的孩子們,早年她發(fā)現很多當地的女孩兒都不能上學(xué),只能在家做家務(wù),她非常著(zhù)急,到處籌錢(qián),想要建一所免費的學(xué)校供孩子們讀書(shū),最終在黨的幫助下,學(xué)校建立起來(lái)了,一批一批的學(xué)生從這所學(xué)校畢業(yè),考入高校,很多學(xué)生還成為了黨員,畢業(yè)之后在祖國需要的地方發(fā)光發(fā)熱。她的這種精神鼓舞著(zhù)我,鞭策著(zhù)我做一個(gè)積極,前進(jìn),愛(ài)國的好學(xué)生。
我要像《開(kāi)學(xué)第一課》里的英雄們一樣,感恩黨,聽(tīng)黨話(huà),做黨的好少年,披荊斬棘,勇往直前,長(cháng)大了為祖國的建設貢獻自己的力量。
開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感11
時(shí)光如流水,一去不復還,兩個(gè)月的暑假似乎在眨眼間就悄悄地溜走了。在這金秋九月,我們迎來(lái)了新學(xué)期,同時(shí)也迎來(lái)了一年一次的大型課堂――《開(kāi)學(xué)第一課》!堕_(kāi)學(xué)第一課》是教育部與中央電視臺合作的大型公益節目。自2008年起到現在已經(jīng)播出了十三年之久,這檔節目于每年新學(xué)年開(kāi)學(xué)之際推出,是全國中小學(xué)生共同上的一堂課。早早吃了晚飯,我和家人們坐在客廳的沙發(fā)上,一起看了《開(kāi)學(xué)第一課》,看完之后真是受益良多。
新時(shí)代的我們,不管是學(xué)習環(huán)境還是生活環(huán)境都比以前要好,我們有更大的目標和夢(mèng)想。作為青少年,我們有許許多多的榜樣,在榜樣的感染下,有了學(xué)習的動(dòng)力和前進(jìn)的方向。我們可以在舒適的教室里聽(tīng)著(zhù)老師們娓娓道來(lái),但是還是有人不懂得珍惜學(xué)習的機會(huì ),甚至在課堂上像夢(mèng)游般似的,上課只是為了下課,課上不好好學(xué)習,家庭作業(yè)不是寫(xiě)不出來(lái)就是抄,這樣的學(xué)習怎么行呢?我們可以沒(méi)有遠大的'志向,但起碼要有學(xué)習的目標,不能一整天只知道玩,不知道學(xué)習知識,那將來(lái)長(cháng)大后有什么用呢?對比上一代人和那些沒(méi)有好條件學(xué)習的人,這些人應該感到慚愧。當然并不是每一個(gè)人都這樣,有一些同學(xué)從小學(xué)習就很刻苦,而且還利用學(xué)到的知識創(chuàng )造出了不少有用的東西。如果我們朝著(zhù)自己的目標努力,未來(lái)就能成為一個(gè)有價(jià)值的人。我們的祖國正在日益強大,為了讓祖國更加繁榮強盛,請好好學(xué)習,將來(lái)成為為祖國的發(fā)展作出貢獻的人才。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》,我聯(lián)想到我自己,雖然我從小有很遠大的學(xué)習目標,比如做國家運動(dòng)員、舞蹈家、科學(xué)家等,但我知道自己在學(xué)習上不夠勤奮,偶爾會(huì )耍點(diǎn)小聰明,還有點(diǎn)粗心,但我會(huì )努力改正這些不良習慣和不正確的學(xué)習方式的。最后,我想說(shuō),我們應該像《開(kāi)學(xué)第一課》上的一個(gè)個(gè)榜樣們那樣,努力奮斗、不斷前進(jìn),做一個(gè)有價(jià)值的人,對國家、對社會(huì )做出自己的貢獻!
開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感12
快樂(lè )的暑假過(guò)去了,我們迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的新學(xué)期。在九月一日的晚上,我們期待已久的《開(kāi)學(xué)第一課》準時(shí)播出了。今年的主題是”創(chuàng )造向未來(lái)“,通過(guò)“夢(mèng)想、奮斗、探索、未來(lái)”四個(gè)篇章給所有的家長(cháng)和學(xué)生帶來(lái)了又一場(chǎng)的視覺(jué)盛宴。經(jīng)過(guò)近兩個(gè)小時(shí)的觀(guān)看,我收獲了許多感慨許多……
主持人撒貝寧、何炅為我們演講了“創(chuàng )造向未來(lái)”的主題。后來(lái)由的演員-成龍,為我們講述了他的經(jīng)歷、夢(mèng)想。他讓我知道,夢(mèng)想如果沒(méi)有挫折、坎坷、困難、付出,就不可能夢(mèng)想成真。當成龍講述他在演戲中受過(guò)的傷,我們得知成龍幾乎全身上下都受過(guò)傷,他讓我明白,要想成功,必有一段刻苦、艱難的經(jīng)歷。
再來(lái)是解爺爺的介紹,一張張的照片,而這些的照片更是縮影了多少山村孩子對讀書(shū)的渴望。正是因為解爺爺的堅持不懈,正是因為他跨越二十二個(gè)省,兩千多個(gè)縣的壯舉才使我們了解到了在那個(gè)能讀上書(shū)有多么的奢侈。而當下的我們,在此番條件下的我們,又有什么理由不認真讀書(shū)呢?
其實(shí)在整個(gè)觀(guān)看中,還有很多震撼和感動(dòng),比如:王桐晶姐姐的心算和她“所做過(guò)的卷子可以平鋪100間教室”的.不放棄;c919所有實(shí)驗人員的艱苦執著(zhù);無(wú)殼雞蛋的孵化等等。這些都是他們對夢(mèng)想的努力,奮斗。正如主持人撒貝寧所說(shuō):“夢(mèng)想如果沒(méi)有努力沒(méi)有拼搏沒(méi)有奮斗沒(méi)有一次次面對失敗,挑戰和挫折,最后你是不可能站在夢(mèng)想成真的巔峰!彼,我們在新的學(xué)期,必須奮斗,必須付出實(shí)際行動(dòng),為了自己的夢(mèng)想,加油向前。
開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感13
緬懷先烈,懷揣一顆感恩的心。
——題記
漫漫長(cháng)征路,悠悠艱苦風(fēng),如今我們生活在的這個(gè)美麗富饒的中國大地上,所見(jiàn)識到的雄偉高樓,壯麗大廈,飛數上升的科技,人民日益增長(cháng)的富裕,國與國的友好往來(lái),都是革命先烈,用他們的熱血與鮮血開(kāi)創(chuàng )出來(lái)的。他們用常人所不能及的毅力,勇氣,走完了長(cháng)達驚人數字的長(cháng)征之路,經(jīng)歷了艱苦卓絕,終于打下一片江山,堪稱(chēng)是人間奇跡,舉世無(wú)雙的戰斗!
《開(kāi)學(xué)第一課》里,聽(tīng)那些老紅軍一個(gè)個(gè)講述著(zhù)長(cháng)征路上的故事,我們深陷其中,無(wú)法自拔。那一個(gè)個(gè)地道樸實(shí),聽(tīng)起來(lái)仿佛充滿(mǎn)了歷史韻味的方言普通話(huà)所描述的故事,讓我們覺(jué)得既有趣又禁不住鼻子一酸,快要掉下淚珠時(shí)又硬生生憋了回去,在心頭留下一道梗。讓我印象最深的,便是那楊政委與梁老先生的故事了。在我的生命中,也有那么一個(gè)人,用愛(ài)包圍著(zhù)我,如同“父愛(ài)”一般,但不同于父親的“嚴愛(ài)”。他就像楊政委那樣,高大溫柔,無(wú)私照顧著(zhù)小小的我,領(lǐng)著(zhù)我到處玩耍,教會(huì )了我許多事情?墒悄切┯洃浂家呀(jīng)成為永久的過(guò)去,如今我也不知他的去向,只能留住一份感恩在心中,慢慢回味,慢慢追憶。對于梁老先生那迫切希望找到楊政委后代的心,我是體會(huì )最深的,因為我后悔那時(shí)的.天真無(wú)知,直至那個(gè)人走了,才知悉他的名字,到如今,卻是也模糊不清了,連樣子,也失去了幾分真切清晰。
結束觀(guān)看后,我那顆因回憶而波動(dòng)的心,仿佛因為什么而平定下來(lái)了。也許是因為確切了要懷揣一顆感恩的心吧,對于曾經(jīng)關(guān)愛(ài)過(guò)自己的人,還是一直將自己當做心頭肉的人。我們要對身邊一切懷有感恩的心,感謝百折不撓,有著(zhù)困難被信念踩在腳下精神的紅軍戰士,為人民服務(wù)的無(wú)名雷鋒,感謝他們給予我們一個(gè)更加美好的文明世界。也同樣,要告訴自己,持著(zhù)一份紅軍精神,勇敢,堅強地走完自己的長(cháng)征之路!
開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感14
九月一日晚上,我匆匆忙忙的打開(kāi)了電視觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》。因為有事拖延了一下,所以晚了一點(diǎn)才回家。
打開(kāi)電視,映入眼簾的是梁天文老爺爺在訴說(shuō)他的故事:他十三歲當兵,一開(kāi)始就是楊政委一手帶著(zhù)他成為了一名勤務(wù)員。他當楊政委如自己的長(cháng)輩一般。他們吃飯都用同一個(gè)碗。擱一點(diǎn)炒面進(jìn)去,用手捏一捏,就塞進(jìn)嘴里吃。小碗就這么用了三年。
小時(shí)候梁天文沒(méi)力氣,怎么過(guò)茂密的草地呢?當時(shí)楊政委腿有頑疾,所以只能騎馬,過(guò)草原時(shí)梁天文就拽著(zhù)馬尾巴跟著(zhù)大部隊。
當年馬步芳團長(cháng)奉蔣介石之命前來(lái)狙擊隊伍,楊政委為了保護資源,讓梁天文把馬牽上山去。自己則親自上戰場(chǎng),當從其他士兵的口中得知楊政委英勇?tīng)奚,梁天文的眼眶中不禁涌出了熱淚。
當時(shí)節目里模仿了“飛奪瀘定橋”的過(guò)程,同學(xué)們紛紛把“瀘定橋板”放在上面。經(jīng)過(guò)種種困難,他們終于完成了任務(wù),成功過(guò)了小橋。
還有一個(gè)讓我記憶深刻的是狄瑩老奶奶講訴她爸爸狄彪將軍的故事:之前他們隊伍的每個(gè)人都有一個(gè)鼓鼓的食物帶,一年后,袋子是空癟癟的。他們當時(shí)到了草地,草地是最耗費體力的地方,餓了沒(méi)東西吃,只能去嘗那些未知的'食物,去一個(gè)個(gè)的試。為了找食物,前衛團有十一個(gè)人死在嘗食物上!
那時(shí)候,士兵每天只能吃一顆黃豆。就是一顆比手指甲蓋還小的黃豆,就能夠他們吃。為什么?因為要讓后人過(guò)上好日子這個(gè)念頭一直待在他們的心頭支撐著(zhù)他們!
看到這里,我已經(jīng)熱淚盈眶。先輩們?yōu)槲覀兏冻隽四敲炊,只為讓身為后輩的我們能有一個(gè)良好的環(huán)境生活。我們不能浪費這個(gè)機會(huì ),要努力學(xué)習,將來(lái)幫助祖國,回報社會(huì )。
開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感15
夢(mèng)想是燈,照亮我們人生的路;夢(mèng)想是金,讓人生變得更加輝煌;夢(mèng)想是太陽(yáng),照耀著(zhù)一代又一代懷揣夢(mèng)想的人。
懷揣夢(mèng)想的人不一定才高八斗,學(xué)賦五車(chē)。但有夢(mèng)想的人一定是樂(lè )觀(guān)的,這些樂(lè )觀(guān)的人懷著(zhù)夢(mèng)想,懷著(zhù)對未來(lái)的期望向著(zhù)目標前進(jìn)。
懷揣夢(mèng)想的人不一定滿(mǎn)腹經(jīng)綸、飽讀詩(shī)書(shū)。但有夢(mèng)想,敢追求夢(mèng)想的人一定是勇敢的。這些勇敢的人不管人生路上的艱難險阻,不管人生路上的滿(mǎn)地荊棘,他們頑強執著(zhù)地走在夢(mèng)想的道路上。
懷揣夢(mèng)想的人不一定品學(xué)兼優(yōu),美麗動(dòng)人,但有夢(mèng)想的人一定是有才能的。這些有才能的人懂得在21世紀的今天,才藝和特長(cháng)是必須要有的,高分低能不受這個(gè)社會(huì )的寵愛(ài)。
我的朋友們,請允許我套用幾個(gè)有夢(mèng)想的`才者的歌詞吧!他(她)們的話(huà)也許能使你茅塞頓開(kāi),也許能讓你豁然開(kāi)朗。
筷子兄弟說(shuō):“曾經(jīng)懷揣夢(mèng)想的我們,現在成了什么模樣?”是啊,那些曾經(jīng)有過(guò)雄心壯志的人啊,為什么不努力追求自己的夢(mèng)想呢?
曾軼可,一個(gè)背著(zhù)吉他出身的女歌手,她是我的偶像,因為她唱著(zhù):“夢(mèng)想面前沒(méi)有誰(shuí)是winner誰(shuí)是loster!编,是的。夢(mèng)想面前的確沒(méi)有誰(shuí)是贏(yíng)家,誰(shuí)是失敗者。只要你摔倒的敢再爬起來(lái)繼續大步向前,那…你就是那個(gè)笑得最燦爛的人。
夢(mèng)想,是一個(gè)純潔的詞匯;夢(mèng)想,是一個(gè)人的目標;夢(mèng)想,是最最美麗的花朵……在追求夢(mèng)想的道路上,多少北漂的漢子歷盡磨難;在夢(mèng)想的舞臺上,多少人甩開(kāi)利益,放棄金錢(qián),努力地在這個(gè)平臺上綻放。
一個(gè)人如果有夢(mèng)想,他的生活將充滿(mǎn)斗志;一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想,他的世界將失去色彩,漸漸墮落,頹廢。
讓我們的世界擁有最美的色彩;讓我們的夢(mèng)想激情綻放;讓我們的舞臺越來(lái)越廣。相信我,生活會(huì )因夢(mèng)想更加精彩。
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