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開(kāi)學(xué)第一課的作文

時(shí)間:2022-06-28 11:30:48 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

精選開(kāi)學(xué)第一課的作文集錦七篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)第一課的作文8篇,歡迎大家分享。

精選開(kāi)學(xué)第一課的作文集錦七篇

開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇1

  今天,我在電腦上觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。

  這次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是夢(mèng)想。我印象最深刻的是第二節班會(huì )課上,馬云叔叔向我們介紹的劉哥。劉哥8歲時(shí)因為意外電擊導致截肢,失去了雙臂。之后,他喜歡上了游泳,夢(mèng)想得殘奧會(huì )游泳冠軍。他每天都在泳池里刻苦練習游泳,但是,在殘奧會(huì )馬上就要開(kāi)始時(shí),不幸發(fā)生了。劉哥因為太刻苦練習游泳,得了重病,再也不能練習游泳這樣的劇烈運動(dòng)了。得知這個(gè)消息后,他的心情一落千丈,怎么也高興不起來(lái)。不久以后,他又有新的愛(ài)好——音樂(lè ),他喜歡上了鋼琴。但他沒(méi)有手,只有用腳彈鋼琴。劉哥不斷刻苦練習,終于,從他的腳下奏出了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),他成為了世界上第1個(gè)用腳彈鋼琴的人。聽(tīng)了劉哥的故事,我被深深地震撼了,一個(gè)身體殘缺的人要實(shí)現自己的夢(mèng)想,該要付出比正常人多幾倍的汗水和淚水!但他為了自己夢(mèng)想堅持了下來(lái)了,并且獲得了成功。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不列外。我的夢(mèng)想是長(cháng)大當一名英語(yǔ)老師?筛鷦⒏缦啾,我為夢(mèng)想付出的努力還是遠遠不夠的。我以后要向劉哥學(xué)習,為自己的夢(mèng)想付出更的努力,因為夢(mèng)想永遠是和汗水、淚水連在一起。

開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇2

  快看呀!“開(kāi)學(xué)第一課”開(kāi)始了!

  本期的開(kāi)學(xué)第一課主題是:“美就在你身邊”一位于丹阿姨給我們講述了第一課,她說(shuō):“美不在于外表,心美也是一種美,地上的花、草、樹(shù)都是一種美!”我想,美就在我們身邊的每一個(gè)地方,每一個(gè)角落,都有美的存在。

  在第二課中,當我聽(tīng)了平民英雄吳斌的故事后,我的淚止不住的往下流。吳斌叔叔是一位大巴車(chē)司機,這天,他正開(kāi)著(zhù)車(chē)在公路上高速行駛,突然,從前面飛來(lái)一塊東西,打破玻璃,直入吳叔叔的胸口,此時(shí),他并沒(méi)有驚慌失措,而是迅速拉下剎車(chē),將車(chē)慢慢的停在路邊,使車(chē)上的旅客安然無(wú)恙,因為吳叔叔的傷勢過(guò)重,搶救無(wú)效,離開(kāi)了我們。他用這種方式,感動(dòng)南京這座城市,感動(dòng)了中國。

  劉洋姐姐給我們講了第三課,她說(shuō):“我要上太空的前一天晚上,他思考著(zhù)太空是什么樣的!當真正看到太空時(shí),才被震撼了!多想看看祖國在哪里!因為,我為祖國自豪”我想,這就是美。

  奧運冠軍孫楊叔叔告訴我們我們做什么事,都要堅持,只有堅持,才會(huì )有勝利和回報。

  開(kāi)學(xué)第一課,讓我明白了,美就在你身邊,我們要從身邊的小事做起,做一個(gè)心靈美、行為美、語(yǔ)言美的優(yōu)秀少先隊員!

開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇3

  今年是紅軍長(cháng)征勝利80周年,在這個(gè)特殊的日子里,《開(kāi)學(xué)第一課》給我們講述了幾位老紅軍的故事。通過(guò)賀龍、耿飚、賀建生等一位位前輩們的英雄故事展現給我們一幅幅長(cháng)征畫(huà)面,讓我感動(dòng)不已。

  在長(cháng)征的草原上,戰士們只穿著(zhù)破草鞋,走過(guò)了泥濘的草地。在極端缺少糧食的環(huán)境中,他們啃著(zhù)樹(shù)皮、吃過(guò)草根,甚至靠著(zhù)每天一粒黃豆的攝入量,與敵軍作戰。戰士們 一邊艱難行徑,一邊抵抗著(zhù)敵人的殘忍。是什么樣的精神支撐著(zhù)紅軍們呢?

  幾個(gè)經(jīng)典故事中,耿飚將軍的故事令我印象最深。

  紅軍長(cháng)征部隊在進(jìn)入草原時(shí),部隊遇到了瘧疾傳染病。耿飚將軍也患上了這種疾病,沒(méi)幾天便病倒了。對于我們來(lái)說(shuō),對這種傳染病很陌生,而那個(gè)年代這種病卻可以說(shuō)是常見(jiàn)病。這種病襲擊著(zhù)部隊,也襲擊著(zhù)耿飚將軍,他一下冷,感覺(jué)穿多少都不夠,冷得上牙打下牙,之后身體一下子又變熱了,熱得頭暈腦漲。被病折磨的他需要用擔架抬著(zhù)走?梢宦(tīng)到有戰斗了,耿飚一骨碌從擔架上下來(lái),裹著(zhù)一張毯子就去指揮戰斗了。打完后,他像變成另一個(gè)人一下子就倒了下來(lái),可見(jiàn)耿飚將軍多么頑強呀!

  前輩們的英雄事跡令我浮想聯(lián)翩,那個(gè)年代人人無(wú)私,心里沒(méi)有自己,有的只有對國家的.忠誠。紅軍們創(chuàng )造了一段人類(lèi)歷史上的奇跡!《開(kāi)學(xué)第一課》讓我明白:對于我們這一代來(lái)說(shuō),不僅是學(xué)習還是生活,要學(xué)習“新長(cháng)征”精神!

開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇4

  ‘紅軍不怕遠征難,萬(wàn)水千山只等閑!慨斘衣(tīng)到這首激昂豪邁的長(cháng)征時(shí),我的眼前都會(huì )浮現出這樣的一組場(chǎng)景:瀘定橋邊。大渡河畔珍藏了他們英勇無(wú)畏的身影;雪山草地,高山峻嶺留下了他們堅毅執執著(zhù)的腳步;四出奇兵,赤水河記錄著(zhù)他們勝利后的笑容;三軍會(huì )師,會(huì )寧載歌載舞恭賀他們創(chuàng )造人間神話(huà)。七十年前,先輩們用熱血和生命譜寫(xiě)了驚天地,泣鬼神的長(cháng)征之歌;七十年后,作為新世紀的主人,我們又會(huì )做出怎樣的回答呢?

  今天,我們重溫長(cháng)征的歷史,并不是號召大家再次用腳步去丈量那漫長(cháng)的征程,而是要我們用心靈去感受,去領(lǐng)悟長(cháng)征精神,去傳承,去發(fā)揚長(cháng)征精神,去培育我們新時(shí)代的長(cháng)征精神。堅定的信念和必勝的信心是紅軍戰勝困苦的精神動(dòng)力。長(cháng)征途中,先輩們腳下踏著(zhù)華夏堅實(shí)的土地,手中高擎著(zhù)民族振興的大旗,心中升騰著(zhù)祖國騰飛的夢(mèng)想。正是這樣的信念將他們緊緊地凝聚在一起筑成了一道摧不垮的鋼鐵長(cháng)城。正是這樣的信念支撐著(zhù)他們走過(guò)艱難,走過(guò)兇險,走出希望,走出了一片藍天。今天,我們面前雖然沒(méi)有了雪山和草地。但前進(jìn)的道路依然曲折而漫長(cháng)。構建設會(huì )主義和諧社會(huì )是中國走向繁榮富強的必由之路,也是在新的歷史條件下又一次偉大而艱巨的長(cháng)征。進(jìn)行新的長(cháng)征,我們同樣需要堅強的意志,堅定的信念和必勝的信心。

  艱苦奮斗,甘于奉獻的革命精神是紅軍取得勝利的根本保障。長(cháng)征途中,在強大敵人和險餓的自然環(huán)境面前,紅軍正是憑者這種精神,征服千難萬(wàn)險,戰勝了敵人,取得了最終的偉大勝利,為中國革命創(chuàng )出了一條嶄新的道路。今天,步入新世紀的我們,是否還需要這種精神呢?輕歌曼舞的歡樂(lè ),鳥(niǎo)語(yǔ)花香的芳馨,燈紅酒綠的癡迷,艱苦的環(huán)境似乎離我們遠去了。但是,我們依然需要這種精神。有了這種精神,我們才能以蓬勃向上的風(fēng)貌,激發(fā)創(chuàng )新能力,燃燒創(chuàng )業(yè)激情,煥發(fā)無(wú)堅不摧的力量。這種精神是我們人生走向輝煌的基石。

  七十年前的長(cháng)征精神,已經(jīng)作為一個(gè)符號,走進(jìn)了歷史,銘刻在我們記憶的深處,而歲月沉定的長(cháng)征精神卻象古酒一般在我們心中釀出了味道,釀出了感情,成為我們多彩人生的一道美味佳肴。

  新世紀,新時(shí)代,新希望,新藍圖。一切都是新的!仿湫捱h兮,誤將上下而求索!疄榱嗣褡宓膫ゴ髲团d,同學(xué)們,就讓我們一起努力,一起書(shū)寫(xiě)我們新的長(cháng)征吧!

開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇5

  中國自古被稱(chēng)為“禮儀之邦”,今天,我看了《開(kāi)學(xué)第一課》,對這句話(huà)有了更深的了解。

  禮,是每個(gè)人最重要的一件事,文明禮儀不僅可以體現出一個(gè)人的知識與學(xué)問(wèn),還可以表現出一個(gè)人的道德與素養。文明禮儀是每個(gè)小學(xué)生應該做的。那么,禮是什么呢?

  禮就是在公共場(chǎng)合中,我們應做到:不大聲喧嘩;不隨地吐痰;不在墻上亂涂亂畫(huà);不插隊;要遵守規定與紀律等。這是禮儀。

  禮就是在學(xué)校中,我們應該做到:看見(jiàn)老師主動(dòng)打招呼;升國旗時(shí)佩帶好學(xué)生證、紅領(lǐng)巾;上課時(shí)發(fā)言要先舉手;上課認真聽(tīng)講;善于傾聽(tīng)別人發(fā)言;每天按時(shí)按質(zhì)完成老師布置的作業(yè);不跟老師添亂。這是禮儀。

  禮就是在家中時(shí),我們應該做到:自己起床,早上見(jiàn)到父母問(wèn)好;不跟爸爸媽媽頂嘴;不與爸爸媽媽吵架;不讓爸爸媽媽擔心自己。這同樣也是一個(gè)人禮儀的表現。

  如果世界上沒(méi)有了禮儀,如果宇宙間沒(méi)有了禮儀,那么這將是一個(gè)不文明,不美麗的世界。所以,讓我們一起來(lái)將禮儀,禮貌去傳遞,到世界各地。在公交車(chē)上讓坐;見(jiàn)到老師問(wèn)好;認真傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)與發(fā)言;尊重別人的權利;不在公共場(chǎng)合隨便插隊……這所有的事例,都是禮儀的表現。

  同學(xué)們,讓我們把“禮”傳到世界各地,讓禮儀之花永駐人間。

開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇6

  “夢(mèng)想,是堅信自己的信念,完成夢(mèng)想的欲望和永不言棄的堅持,是每個(gè)擁有它的人最偉大的財富”。晚上我早早的守候在電視機旁,準時(shí)九點(diǎn),我觀(guān)看了CCTV1直播——一年一度的開(kāi)學(xué)第一課。

  其中,有一段關(guān)于柯潔哥哥講述自己的圍棋夢(mèng)想的環(huán)節使我記憶猶新:他從6歲的時(shí)候開(kāi)始接觸圍棋,7歲時(shí),他懷揣夢(mèng)想,遠走異鄉孤身追夢(mèng),歷經(jīng)了千山萬(wàn)水,重重困難。終于,在20xx年的時(shí)候,成為了世界冠軍!

  是什么樣的力量,使一個(gè)只有7歲大的小孩背景離鄉,遠離父母而依然能夠堅持下來(lái),是夢(mèng)想,正是因為柯潔哥哥心中有一個(gè)偉大的夢(mèng)想——世界圍棋冠軍。才使他在前進(jìn)的道路上,無(wú)論遇到怎樣的艱難險阻,依然能夠堅持下來(lái),最終走向成功。夢(mèng)想是一個(gè)推動(dòng)機,是在人生路上的基石。擁有一個(gè)夢(mèng)想很容易,但實(shí)現一個(gè)夢(mèng)想卻很難。說(shuō)到這,我便不由自主想起了一件事兒——

  暑假給了我喘息的機會(huì ),而我卻在這段漫長(cháng)而又無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的假期犯了一個(gè)通病——對夢(mèng)想的迷茫。每天下午,我總是與電視結友,一味地浪費著(zhù)寶貴的時(shí)間。有句俗話(huà)說(shuō)的好——不怕同桌是學(xué)霸,就怕學(xué)霸過(guò)暑假。而我,卻在浪費著(zhù)暑假最好,最接近夢(mèng)想的寶貴時(shí)間,而我卻不自知。一天晚上,我走出房間,仰望著(zhù)天空,在漆暗的天空中,突然有一只麻雀從地上騰起來(lái)直沖云霄,那股勁差點(diǎn)兒劃破了天際,鳥(niǎo)兒飛上天后便“喳喳”直叫起來(lái),而且還很歡,似乎在為自己的成功而歡呼慶祝。我被這一時(shí)刻震撼到了,對于鳥(niǎo)兒來(lái)講,只要有飛上天空的夢(mèng)想存在,就能有信念去堅持,就能成功。而我呢,我怎么此刻把我的夢(mèng)想弄丟了呢?“鳥(niǎo)兒沖天”如醍醐灌頂,驚醒了我。從此,我不再沉迷于電視,我也有自己的夢(mèng)想,我會(huì )一個(gè)個(gè)地去實(shí)現,繼而再一個(gè)個(gè)立下。正所謂一分耕耘一分收獲,沒(méi)有辛勤付出過(guò),又怎能奢望累累碩果呢?人的一生不能停下腳步,也從未停下,走到哪里都離不開(kāi)夢(mèng)想的引領(lǐng)。我的夢(mèng)想是能考上一所好大學(xué),像李老師一樣當上一名教書(shū)育人的好老師。為此,我更要打起十二分精神去學(xué)習,去努力。正如小溪匯成江河,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),也會(huì )離我的夢(mèng)想更近一點(diǎn)。我會(huì )繼續為實(shí)現我的夢(mèng)想之旅而努力……

  讓我們大家向柯潔哥哥學(xué)習:勇于追夢(mèng),不怕困難!讓我們登上夢(mèng)想的航船,揚起夢(mèng)想的航帆,打開(kāi)夢(mèng)想的馬達,劈波斬浪,向著(zhù)夢(mèng)想的彼岸前進(jìn)!

開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇7

  “叮鈴鈴”尹老師伴著(zhù)清脆的鈴聲大步走向講臺。尹老師環(huán)顧四周,故做神秘的說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲!笔裁次覀儧](méi)聽(tīng)錯吧,游戲,這可是課堂,大家一個(gè)個(gè)都百思不得其解,但聽(tīng)到“游戲”二字,我們還是歡呼雀躍。老師又說(shuō):“這個(gè)游戲叫吹雞毛,規則是誰(shuí)的雞毛先掉地下,誰(shuí)就輸了,每組派一名選手參賽!苯(jīng)過(guò)緊張的評選,大家一致認為揚卓道是最佳人選。尹老師大聲喊到:“預備!

  “噓”比賽開(kāi)始了,比賽選手一起將將羽毛拋向高空,隨后他們洋相百出,有的把羽毛吹的對方的臉上,有的把羽毛吹的太高,蹦起來(lái)吹的,有的從教室的這頭跑到那頭的,還有的被羽毛耍的團團轉,逗的臺下同學(xué)笑得前仰后合,仿佛臺上的同學(xué)都是小丑,一樣。呀!揚卓道的羽毛快要掉地上了,我們組的同學(xué)為他吸了口涼氣,我們都以為揚卓道要輸了,誰(shuí)知他突然已迅雷不及掩耳之勢臥在低上,使勁一吹,奇跡發(fā)生了,羽毛又重新飛上了天?蛇@時(shí)另一名正在倒著(zhù)吹羽毛的同學(xué)一下被臥著(zhù)的揚卓道給扳道了一下屁股作著(zhù)了地,這位同學(xué)的羽毛落到了地上,被淘汰,隨后又有五個(gè)人相繼被淘汰。場(chǎng)上只有揚卓道和王開(kāi)元相持不下,揚卓道一不留神第一就與他擦邊而過(guò)。王開(kāi)元是第一。

  “叮鈴鈴”下課鈴打響了,老師問(wèn):“過(guò)癮不?”大家異口同聲的說(shuō):“過(guò)癮!”,老師說(shuō):“作文一篇!”啊!我暈!

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