開(kāi)學(xué)第一課讀后感14篇
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，你有什么體會(huì )呢？需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)第一課讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開(kāi)學(xué)第一課讀后感1
9月1日晚上，我與媽媽守候在電視機前，一同觀(guān)看了由中央一套播出的《開(kāi)學(xué)第一課》，今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題為“乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”，女航天員王亞平、鋼琴家郎朗、地震中失去雙腿的“最美舞者”廖智、單親媽媽鄭亞波等都將走上講臺，為我們展示夢(mèng)想的力量。
最讓我感動(dòng)的是第二節課“有夢(mèng)就要堅持”的主角——失去雙腿的“最美舞者”廖智。廖智從小喜歡隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞，雖然沒(méi)有成為一名舞蹈演員，但舞蹈老師的工作也讓她感到無(wú)比快樂(lè )。廖智是不平凡的舞蹈老師，突如其來(lái)的汶川大地震，奪去了她的家人、她未滿(mǎn)周歲的孩子以及她輕靈舞動(dòng)的雙腿，她痛苦不已，但她沒(méi)有中斷對舞蹈夢(mèng)的追逐。她忍受巨大的疼痛，十天學(xué)會(huì )穿假肢站立行走，一個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞。假肢帶來(lái)的劇痛，一度使她放棄重新起舞甚至重新站立行走的夢(mèng)想，假肢也被她扔在角落。直到一次獨自在家的她需要上廁所，不得不爬著(zhù)找到假肢，忍痛一步一步挪到衛生間，卻狠狠地摔在地上，在痛哭之后，廖智發(fā)現穿戴假肢也并不是無(wú)法想象的事情。廖智用自己的經(jīng)歷證明：一旦你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰勝。接下來(lái)的時(shí)間，她做了很多健全時(shí)不曾嘗試的事情，游泳、攀巖、登山，對夢(mèng)想的堅持，給了她一次重生。她的故事令我們動(dòng)容，她的事跡讓我們感動(dòng)，她的精神值得我們學(xué)習。
《開(kāi)學(xué)第一課》給了我學(xué)習的動(dòng)力，中國女排教練郎平曾說(shuō)過(guò)：“要想取得超人的成績(jì)，必要付出超人的代價(jià)�！蔽覀冊趯W(xué)習上也需要這種驚人的毅力，要把學(xué)習當作一種興趣，為了實(shí)現自己的夢(mèng)想，堅持不懈，勇往直前。親愛(ài)的同學(xué)們，堅持，夢(mèng)想就能出彩！讓我們乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀起飛吧！
開(kāi)學(xué)第一課讀后感2
在今年的“開(kāi)學(xué)第一課”的“未來(lái)”課堂中，作為聯(lián)合國青年論壇的中國代表王源拋出了一個(gè)尖銳而引發(fā)人深思的問(wèn)題——未來(lái)，機器人會(huì )取代人類(lèi)嗎?
他認為，機器人不會(huì )像人那樣擁有信仰，它們永遠只是“機器”。
新聞中，也曾看到機器人失控傷人、無(wú)人共享汽車(chē)致車(chē)禍等觸目驚心的事件，新聞下方的評論者也都往往發(fā)出恐慌的聲音。而我認為，這些只是千百個(gè)意外中普遍的部分。
首先，從根本上看，機器人本身便是人類(lèi)象征智慧的一件“作品”。復雜而精細的種種零件構成了它的軀體，人類(lèi)的編程、輸入進(jìn)去的大數據信息以及美現的外形設計，使它們的名字在“機器”后多了一“人”字。 它們沒(méi)有血也沒(méi)有肉，對于它們，流動(dòng)的信息便是“血”，其它機器所制造的堅硬外殼便是它的“肉”。況且，機器人并不是大自然所孕育的生命，它們永遠不會(huì )在大自然的懷抱中得到一席之地。所以，機器人永遠只是“機器”。
其次，正如王源所言，機器人沒(méi)有信仰。人類(lèi)之所以能傲然盤(pán)踞于世界之巔，不是正因為他們有信仰嗎？擁有信仰，他們便有了行動(dòng)的指南、處世的底線(xiàn)。于是，在堅守的范圍內,他們努力讓思想天馬行空，又用自己的雙手不斷地創(chuàng )新、改善，一個(gè)個(gè)實(shí)用亦或有其它優(yōu)點(diǎn)的物件便一個(gè)個(gè)應運而生出現在世界上，便捷了生活。而機器人，也是薈薈產(chǎn)物中的一員。它們沒(méi)有信仰，似乎，它們會(huì )計算、會(huì )跳舞、會(huì )包裝禮品盒……它們似乎無(wú)所不能，人類(lèi)會(huì )做的，他們都會(huì )做；人類(lèi)想做卻無(wú)法做的，它們也會(huì )做！但是，這一切終究是人類(lèi)教予它的。它們只是麻木不仁地做著(zhù)它們應做的事兒，說(shuō)的殘酷一點(diǎn)兒，它門(mén)是人類(lèi)的“奴隸”，永生永世不得翻身!
當然，機器人作為人工智能，也的確使生活更加輕松、便利。它們幫助了人類(lèi)太多了……每一天，從我們人，到地板，到各處，都有它們勞動(dòng)的碩碩累果。
總之，在這一個(gè)充滿(mǎn)科技感的大環(huán)境中，我們需要機器人做我們的得力助手。但是當下，乃至未來(lái)，它們都不可能取代人類(lèi)！
開(kāi)學(xué)第一課讀后感3
今天晚上，我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這是一部讓剛開(kāi)學(xué)的小學(xué)生、中學(xué)生更好地、快速地融入新學(xué)期的學(xué)習而拍攝的一部片子 。
這次的《開(kāi)學(xué)第一課》分四個(gè)部分，它們的主題分別是“孝”、“愛(ài)”、“禮”和“強”。每一課分別有一位主講老師。每一課開(kāi)頭都有動(dòng)畫(huà)片《大頭兒子小頭爸爸》來(lái)引出課題，讓課堂更加生動(dòng)、有趣。節目里還有許多互動(dòng)，讓課堂更加妙趣十足、富有趣味。
第一課的主講老師是“童話(huà)大王”鄭淵潔。他的代表作品有：《舒克和貝塔》等。他為我們講了這樣一個(gè)故事：那天，他帶著(zhù)兒子去買(mǎi)電視，買(mǎi)完電視，兒子發(fā)現不是往家送的，而是送到爺爺奶奶家，兒子就問(wèn)他，他回答；“將來(lái)，我們還能看更好的電視呢，爺爺奶奶年紀大了，讓他們先看。過(guò)了幾天，家里買(mǎi)了幾只對蝦，他說(shuō)：”兒子，爸爸不喜歡吃蝦，你吃！“兒子說(shuō)：”鄭淵潔，你給我吃掉！將來(lái)我吃更好地蝦的機會(huì )多著(zhù)呢！“這個(gè)故事教給我們”孝“是要言傳身教的！
第二講”愛(ài)“的主講老師是原黑豹樂(lè )隊的主唱秦勇。當年他放棄了最喜愛(ài)的唱歌事業(yè)，是為什么呢？讓我們走進(jìn)他的生活吧！他的兒子”大珍珠“從小發(fā)現得了神經(jīng)感官功能失調，平常一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作對于”大珍珠“來(lái)說(shuō)都非常困難。為了照顧兒子，秦勇毅然放棄了自己喜歡的事業(yè)，決定永遠陪著(zhù)大珍珠，看他長(cháng)大。這就是愛(ài)，濃濃的父愛(ài)！
第三講”禮“的主講老師是容祖兒。她教我們”禮“是立身之本，就是行為中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。撒貝寧和小丫姐姐還給我們表演了話(huà)劇《文明禮》。
第四講”強“的主講老師是西藏孤兒，也是北京武藝班的學(xué)生，他們的老師”張爸爸“教了他們如何堅強。
《開(kāi)學(xué)第一課》教我們孝敬長(cháng)輩，教我們愛(ài)自己、愛(ài)他人、愛(ài)生命、教我們禮在日常行為中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，教我們自立！自強！相信在這個(gè)新學(xué)期里，我能做的更好！
開(kāi)學(xué)第一課讀后感4
今天，我和老師同學(xué)們看了開(kāi)學(xué)第一課，這一次的開(kāi)學(xué)第一課主題是：美就在你身邊，我們會(huì )先聯(lián)想到大自然的美，不過(guò)在我們身邊還有很多的美，我非常興奮，便睜大了眼睛，仔細的看了起來(lái)。
第一個(gè)登場(chǎng)的教師是“神九”的女航天員劉洋。他很小就幻想宇宙的美，宇宙是什么樣子，但當自己真正來(lái)到了太空之后，才感覺(jué)到了深邃宇宙的魅力，但是也發(fā)現了地球的珍貴，宇宙雖然奇妙，但是這無(wú)邊無(wú)際的宇宙中，卻只有那跟宇宙相比非常渺小的可愛(ài)地球能讓我們生存，可見(jiàn)我們是多么依賴(lài)地球。遠離了地球我們才能意識到我們對地球的熱愛(ài)。
第二個(gè)上臺的是2012游泳冠軍焦劉洋和葉許文，他們說(shuō)：每次練習都要游一萬(wàn)米，他們練習技術(shù)和改技術(shù)時(shí)都非常的難，他們的每堂課都非常艱難，每次上完都要哭，這讓我知道了達到一個(gè)美麗的高峰，達到一個(gè)美麗的目的地，需要付出很多的努力。夢(mèng)想是動(dòng)力，但是只有堅持才能完成夢(mèng)想。
這個(gè)世界上，有很多普通的人，比如最美的司機，他用他自己的生命換了一車(chē)人的生命，但或許只有一個(gè)人看見(jiàn)，世人可能不會(huì )認可，但是這也是一種美的表現，還有最美的交警、最美的媽媽、最美的教師，他們都用他們的力量做了一些不起眼的美!
我印象最深的是鄧麗老師，在大屏幕里我們看見(jiàn)了她和她山里的學(xué)生們三年的快樂(lè )生活，女老師教學(xué)生們上體育課，美術(shù)課、英語(yǔ)課、還跟他們一起做操，跳舞……可是三年過(guò)去了，那位老師要走了，同學(xué)們?yōu)榱肆粝吕蠋�，給老師一起編了一首好聽(tīng)的歌，還給她送各種用自己的雙手和對老師的愛(ài)做的精致卡片，希望老師不要走，還弄了一個(gè)手舞：春天的種子發(fā)芽開(kāi)了花，來(lái)了許多美麗的蝴蝶，夏天有許多的鴨子頑皮的在水里嬉戲，秋天秋風(fēng)吹著(zhù)谷子和小麥搖搖晃晃，冬天下起了雪，放起了鞭炮。鄧麗老師留在了學(xué)校里。
有時(shí)，美非常的簡(jiǎn)單，而有時(shí)，卻很難，讓我們從自己身邊發(fā)現美，創(chuàng )造美吧，美將會(huì )和我們一起前進(jìn)。
開(kāi)學(xué)第一課讀后感5
在每個(gè)人生命的最初，父母都是愛(ài)的起點(diǎn)，也是愛(ài)的教育的起點(diǎn)……
——題記
原黑豹樂(lè )隊的主唱秦勇，是《開(kāi)學(xué)第一課》第二節課的主講嘉賓。十六年前，兒子大珍珠被診斷出重度感統失調，很長(cháng)一段時(shí)間大珍珠不會(huì )說(shuō)話(huà)，對周?chē)囊磺心魂P(guān)心，此時(shí)的秦勇感覺(jué)天都快要塌下來(lái)了！“既然改變不了過(guò)去，那就用愛(ài)去改變他將來(lái)的樣子�！焙�(jiǎn)單的一個(gè)英語(yǔ)單詞“We”，硬了教了三個(gè)小時(shí)還是沒(méi)教會(huì )，氣得秦勇握緊拳頭，卻狠狠地轉身打在了墻上；為了強化感官協(xié)調，逼兒子練起了自行車(chē)，可卻足足學(xué)了三個(gè)月，才獨自能騎上了一小段……向來(lái)堅強的秦勇，看到兒子每次細微的進(jìn)步，按捺不住自己的情緒，任淚水肆意流淌！
秦勇對于大珍珠的愛(ài)，大珍珠深藏心底�！啊@17年來(lái)，父王教會(huì )我做人和交朋友，還教我騎自行車(chē)、游泳，還教我要學(xué)會(huì )愛(ài)，愛(ài)身邊的每一個(gè)人……我愿意做你一輩子的兒子，好嗎？”在給“父王”的那封信里，滿(mǎn)滿(mǎn)是對父親的愛(ài)戴與敬意！這也是促使秦勇十幾年來(lái)對“大珍珠”的永不言棄的愛(ài)——因為你是我的兒子�。�！
生命最初來(lái)到這世上，就是要享受父母給予他的愛(ài)。作為不同個(gè)體的父母，就有責任擔負起這份愛(ài)！父母都是愛(ài)的起點(diǎn)，也是愛(ài)的教育的起點(diǎn)。父母的所作所為，都將影響著(zhù)孩子的成長(cháng)！去年，坐在媽媽的車(chē)上，無(wú)意中聽(tīng)到103。6廣播電臺上正在播報一個(gè)來(lái)自貴州三歲的小女孩鄭馨怡不幸得了白血病，生命垂危。巨額的醫療費，對于這個(gè)并不富裕的家庭來(lái)說(shuō)，如晴天霹靂，被逼得走投無(wú)路，猶如面對一個(gè)絕望的黑洞，深不見(jiàn)底，前途渺茫。但她的父母卻毫無(wú)放棄，要為那20％的治愈率去搏弈一把。溫嶺103。6呼吁廣大有愛(ài)心的人士多發(fā)善心，救救孩子，主持人：馬小雨
救救這一家人。媽媽是溫嶺103。6“馬小家族”的鐵桿粉絲，了解了事情的詳細情況，還得知下午就會(huì )在大溪鎮政府廣場(chǎng)上進(jìn)行募捐活動(dòng)……
開(kāi)學(xué)第一課讀后感6
今晚，在中央一臺我收看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
今年的主題是“幸�！�。節目的現場(chǎng)。成龍、楊利偉、鄧亞萍、于丹、朗朗、李娜等社會(huì )知名人物對“如何讓孩子們有幸福的童年”發(fā)表了演講。
這堂課，重點(diǎn)講述了鋼琴盲童劉浩、重慶跳邁克爾·杰克遜的舞蹈的老師王忠華和他的學(xué)生、和“帶著(zhù)養母上學(xué)”的孟佩杰。他們的故事，觸動(dòng)著(zhù)觀(guān)眾的心。其中，最觸動(dòng)我的是孟佩杰的故事。
孟佩杰5歲時(shí)便失去了父母，被同村的劉芳華收養；8歲時(shí)，養母劉芳華因病癱瘓，不久后，養父便離家出走，沒(méi)有再回家。8歲到20歲，孟佩杰每天都在照顧養母，很用心地照顧。2009年，孟佩杰被距離家鄉一百公里外的山西師范大學(xué)臨汾學(xué)院錄取。她不放心養母一個(gè)人在家，決定帶著(zhù)養母上大學(xué)。在學(xué)校旁邊租了房子，下了課就去照料養母。
看了孟佩杰的故事，我又感動(dòng)，又驚訝。感動(dòng)的是：她20歲瘦弱的身子，就要照顧養母癱瘓的身體。養母照顧了她3年，她就要照顧養母一輩子。這樣的事情，可能在她眼中不算什么。就憑她已經(jīng)照顧了養母12年，照顧了養母4000多個(gè)日子，讓我感動(dòng)不已。驚訝她4000多個(gè)日子，每天重復著(zhù)給養母洗漱、梳頭、涂藥、健身等事，不會(huì )煩，不會(huì )說(shuō)累。有些是生母的孩子，都可能做不到這點(diǎn)。孟佩杰照顧的，卻不是親生母親，而是養母，這一點(diǎn)，感動(dòng)了每一位觀(guān)眾。
孟佩杰她說(shuō)：幸福是感恩、奉獻。是啊，幸福就是感恩，雖然孟佩杰的養母才照顧了她3年，可這3年里，應該也有許多故事吧！所以，孟佩杰感恩；幸福就是奉獻，孟佩杰因為感恩，奉獻給她養母幸福。
我想，要是我身邊的親人也遭遇了孟佩杰養母的類(lèi)似情況，我也要盡心盡力的照顧那位親人。就算不是親人，我也會(huì )盡力幫助別人，努力讓自己做得更好！
有夢(mèng)想是幸福的，有親人是幸福的，有朋友也是幸福的！
開(kāi)學(xué)第一課讀后感7
9月1日晚上，我們全家觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課——先輩的旗幟》，里面講述了紅軍二萬(wàn)五千里長(cháng)征的故事。你知道嗎？我們現在美好的生活是先輩們用熱血和生命換來(lái)的。
賀捷生奶奶為我們講述她出生十八天就被父親賀龍將軍帶上了長(cháng)征之路的經(jīng)歷。路途中，因為行軍打仗的危急和匆忙，她曾被父親遺失過(guò)三次。戰士們問(wèn)賀龍將軍是否不要這個(gè)孩子了，賀龍說(shuō)連自己的孩子都保護不了，還能保護自己的祖國嗎？
我覺(jué)得，如此艱苦環(huán)境下，他指揮著(zhù)千軍萬(wàn)馬的同時(shí)，還要堅持帶著(zhù)自己的孩子，賀龍將軍真是個(gè)偉大的父親��！
有一位104歲的老紅軍給我們講起了他們穿著(zhù)草鞋爬雪山、過(guò)草地，有時(shí)甚至每天只能靠一粒黃豆來(lái)充饑，卻還要時(shí)刻面臨敵人的圍追堵截。
長(cháng)征開(kāi)始時(shí)的三十萬(wàn)紅軍戰士，在經(jīng)歷了槍林彈雨、饑寒交迫的兩年長(cháng)征后，僅剩下三萬(wàn)人。是什么讓紅軍戰士們不怕艱難險阻，不怕?tīng)奚�，排除萬(wàn)難去爭奪勝利呢？是對祖國和民族的忠誠和無(wú)限熱愛(ài)，是堅韌不拔、自強不息的精神激勵著(zhù)他們，指引著(zhù)他們向勝利前進(jìn)。想想我們現在的生活：豐衣足食，吃香喝辣，我們卻還經(jīng)常挑三揀四，不時(shí)抱怨，缺少感恩，是多么的不懂事呀！每當生活和學(xué)習上遇到困難時(shí)，我們經(jīng)常會(huì )想著(zhù)到逃避和放棄，不敢迎難而上，是多么的脆弱和不堪一擊呀！
后來(lái)，我還聽(tīng)94歲的梁爺爺回憶起了長(cháng)征途中他和楊政委之間相依為命的感人故事。部隊首長(cháng)和小勤務(wù)兵同吃一碗飯、同睡一張床、同蓋一床毯，不是親人勝似親人的深厚情誼。這種同甘共苦、先人后己的精神，深深地感染了我。
紅軍二萬(wàn)五千里長(cháng)征的勝利，是人類(lèi)歷史上的一個(gè)偉大奇跡。我們要繼承和發(fā)揚當年紅軍長(cháng)征的精神，珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活，刻苦學(xué)習，自強不息，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的一份力量。
開(kāi)學(xué)第一課讀后感8
9月1日，中央電視臺播出了給全國即將開(kāi)學(xué)的中小學(xué)生教育意義的《開(kāi)學(xué)第一課》�？赐炅诉@個(gè)節目，我終于理解了一個(gè)字的含義，這個(gè)字就是“愛(ài)”。
愛(ài)是分享，愛(ài)是力量，愛(ài)是承擔，愛(ài)是榮耀．．．．．．簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)字，居然包含的如此得多！對愛(ài)的定義，不同的人有不同的解釋?zhuān)�，大家都共同的有這一個(gè)對愛(ài)的看法：愛(ài)使祖國更美麗！每個(gè)人付出愛(ài)，會(huì )得到的更多。讓中國充滿(mǎn)愛(ài)吧！
在講述的不同故事中，我感受到了不同的愛(ài)。在蘇文祥哥哥和他的合唱團同學(xué)的故事中，我體會(huì )到了愛(ài)是分享。這些孩子的生活沒(méi)有游戲機，沒(méi)有洋快餐，在他們靠近合唱團的日子中，互相幫助，大一點(diǎn)的孩子幫助小一點(diǎn)的孩子打理生活，他們相互分享著(zhù)自己各自的愛(ài)。
在黃寶武、李連杰叔叔的四川地震救災故事中，我了解了愛(ài)是力量。黃寶武叔叔在默默救援時(shí)，他得知了自己親人遇難的消息，但因為他那強壯有力的愛(ài)，他并沒(méi)有因悲傷而放棄救援，而是仍然堅持工作，連續救出了27位災民。黃寶武叔叔之所以做到如此，完全是因為他那有力的愛(ài)。
在馬鵬飛哥哥照顧盲奶奶的故事中，我懂得了愛(ài)是承擔。為照顧因撫養自己斷藥而變成盲人的奶奶，年僅6歲的馬鵬飛承擔起了整個(gè)家，照看奶奶，自己做飯、洗衣，就這樣堅持了8年。14歲的馬鵬飛哥哥，至今還為過(guò)過(guò)自己一個(gè)生日，奶奶的生日卻一個(gè)也沒(méi)有落過(guò)。他用自己的行動(dòng)承擔起了對奶奶的愛(ài)。
在次仁曲珍奶奶升降國旗的故事里，我感受到了愛(ài)是榮耀。次仁奶奶為自己是個(gè)中國人而驕傲。于是，整整45年，老人每天堅持升降國旗。每當看到飄揚的五星紅旗，她都顯得非常激動(dòng)。年過(guò)花甲的次仁曲珍奶奶用自己特別的方式詮釋著(zhù)對祖國的愛(ài)。在她的行動(dòng)中，愛(ài)，成了一種榮耀。
其實(shí)，愛(ài)不僅僅是分享，是力量，是承擔，是榮耀，也是寬容，是勇敢，是理解，是信任。愛(ài)是藏于心底最深處的感動(dòng)，也是如波濤洶涌般大海的'慷慨激昂。
開(kāi)學(xué)第一課讀后感9
幸福是幫助，是分享；幸福也是快樂(lè )和友誼……而這寓意深長(cháng)的幸福在我看來(lái)，就是感恩。有一句話(huà)叫做“滴水之恩，涌泉相報�！睆摹堕_(kāi)學(xué)第一課》中，我深深地體會(huì )到了這句話(huà)的深刻含義。
15年前，5歲的孟佩杰雙親離世，幼小的她被鄉親所收養。他們幸福的生活了三年，可老天像是和這個(gè)孩子過(guò)不去似的，在孟佩杰8歲那年，養母癱瘓在床，養父又離家而去，他只好一個(gè)人挑起了家庭的重擔。每天，她不僅要做飯給養母吃，還要一天幫養母做200個(gè)仰臥起坐、伸腿240次、捏腳30分鐘……她那88斤的身軀背起了養母整整二十年！雖然這不是她的母親，可孟佩杰仍無(wú)微不至地照顧養母，一般人是很難做得到的，但正因為她有一顆感恩的心，所以她對養母不離不棄。
是��！孟佩杰都能夠那樣感恩養母，我們?yōu)槭裁床荒苣�？何況那不是她的親生母親��！從我們的哇哇墜地到長(cháng)大成人，我們的父母花費了多少精力，編織了多少個(gè)日日夜夜��！他們辛勤工作，供我們讀書(shū)。我們一天天地長(cháng)大，卻沒(méi)有發(fā)現他們臉上日益增多的皺紋；沒(méi)發(fā)現他們頭上的一根根白發(fā)。在他們傷心時(shí)，我們是否為他們送上一句安慰的話(huà)語(yǔ)？在他們下班回到家時(shí)，我們又是否為他們泡上一杯熱騰騰的茶？而在他們的生日時(shí)，我們又是否記起過(guò)呢？父母對我們的愛(ài)遠比山高；比海深，可我們卻沒(méi)有學(xué)會(huì )感恩他們。我們一定要擁有一顆感恩的心，用這顆感恩之心去感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì )，感恩身邊的一切！雖然我們還沒(méi)對社會(huì )有所奉獻，但是我們可以感恩，擁有一顆感恩的心！
用感恩的心去看世界，世界是美麗的：用感恩的心去回報社會(huì )，我們的社會(huì )會(huì )更加和諧！當我們都擁有了一顆感恩之心，也就擁有了幸福！
開(kāi)學(xué)第一課讀后感10
飛翔的書(shū)，歡快的歌聲，書(shū)桌前興奮的學(xué)生，彩虹下絢麗的舞臺，熟悉的大頭兒子、小頭爸爸，難道這是課堂？沒(méi)錯，精彩的《開(kāi)學(xué)第一課》。
首先是班會(huì )課，學(xué)會(huì )孝敬、感恩—孝心，童話(huà)大王鄭淵潔寫(xiě)童話(huà)30年，爸爸為他悄悄地灌鋼筆水，讓他堅持寫(xiě)作，寫(xiě)出了我們喜歡的舒克和貝塔、皮皮和魯西。一位叔叔為了讓父親快樂(lè )地生活，六年里用改造的摩托車(chē)帶著(zhù)父親旅行。我想起爸爸媽 媽為我默默地做了多少事，任勞任怨照顧骨折的姥姥和我，我從他們身上學(xué)到了關(guān)心和照顧。聽(tīng)到《時(shí)間都去哪兒了》，媽 媽感慨地說(shuō)那是她的感受，我和媽 媽都哭了，我也認識到爸爸媽 媽陪我成長(cháng)時(shí)他們也老了，不是理所當然的，也要別人關(guān)心，我在心里記住了——關(guān)心父母從當下做起！
人世間最美的詞是愛(ài)，不知對自己的家人，對待一切人和事，學(xué)會(huì )愛(ài)別人。爸爸為了陪伴患病的兒子成長(cháng)，教會(huì )"系鞋帶"用了三個(gè)月時(shí)間，學(xué)會(huì )說(shuō)"謝謝"用了三年時(shí)間，學(xué)會(huì )騎自行車(chē)用了一年時(shí)間，這就是責任，這就是愛(ài)的力量。讓我想起媽 媽為了讓我學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，氣喘吁吁地跟著(zhù)跑，我的腳受傷，小伙伴們帶著(zhù)禮物來(lái)看我，怕我無(wú)聊陪我玩兒，我在他們身上學(xué)會(huì )了愛(ài)，我也愛(ài)他們。
乘務(wù)員用微笑和手勢讓我們看到了美，美好的事物讓人心曠神怡，這就是大三節課的重點(diǎn)——禮，"禮"是立身之本，在家里尊敬長(cháng)輩，關(guān)愛(ài)家人；在校園團結同學(xué)，遵守紀律；在生活里給老人讓座，遵守交通規則……一點(diǎn)一滴，一言一行，我要從小做起，從現在做起。
最后，看到藏族孤兒的武藝班，"哈——哈"聲勢雄偉，那是因為他們自強不息，不服輸，只有這樣我們才能堅持做好每件事。
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我懂得了孝、愛(ài)、禮、強的真正涵義，知道了很多道理。
開(kāi)學(xué)第一課讀后感11
星期六早上，我早早地起床，等待著(zhù)《開(kāi)學(xué)第一課》的重復播出，這個(gè)節目已經(jīng)播了三年了，我也看了這個(gè)節目三年了。九點(diǎn)鐘，節目準時(shí)開(kāi)播了，今年這個(gè)《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是：“我的夢(mèng)，中國夢(mèng)�！边@個(gè)主題是一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的主題，本次《開(kāi)學(xué)第一課》的“班主任”分別是著(zhù)名主持人王小丫和李嘉明老師。
第一節班會(huì )的“班主任”是李嘉明老師，班長(cháng)是“豆豆”，老師是在前兩年都一直在《開(kāi)學(xué)第一課》當老師的著(zhù)名演員李連杰老師，他給我們講他的夢(mèng)想。李連杰老師小時(shí)候生活很貧窮，他父親因公去世了，李連杰每天就靠每個(gè)月政府資助的十元錢(qián)來(lái)生活，他小時(shí)候也有很多夢(mèng)想，有一天，老師讓他填一個(gè)夢(mèng)想，他填了個(gè)要去北海公園澆花，因為他看到太陽(yáng)落下的時(shí)候，在北海公園里有花匠在澆花，他覺(jué)得很美。后來(lái)，他又想當武術(shù)冠軍，因為成了武術(shù)冠軍他媽媽會(huì )高興。再后來(lái)他當了五年的武術(shù)冠軍之后，他覺(jué)得要把中國武術(shù)弘揚出國門(mén)，之后他就去拍電影，因為電影是弘揚武術(shù)的最好最容易的辦法。他拍的第一部電影是《少林寺》那時(shí)候這部電影在亞洲還挺受歡迎的，后來(lái)有一次他去給美國總統尼克松表演的時(shí)候尼克松對他說(shuō)：你功夫這么好怎么不給我當保鏢呢？李連杰說(shuō)了一句很棒的話(huà)，他說(shuō)他不會(huì )保護一個(gè)人，他會(huì )保護十三億中國人�？吹竭@里我十分感動(dòng)，李連杰叔叔放棄了去美國前總統當保鏢這樣高薪的職務(wù)的機會(huì )，而回國來(lái)保護我們十三億中國人，這種精神是多么直得我們去學(xué)習的��！再過(guò)后，二零零四年，李連杰叔叔遇上了水災，差一點(diǎn)就被淹死了，之后，李連杰叔叔就想做一些對我們有用的事，李連杰叔叔說(shuō)，他一生有三個(gè)夢(mèng)想，一是當冠軍，二是拍電影，三是做公益。
看完第一節班會(huì )我明白了不管是什么夢(mèng)想，只要是對我們祖國有益的夢(mèng)想就是最好的夢(mèng)想。
開(kāi)學(xué)第一課讀后感12
今天我在家看了《開(kāi)學(xué)第一課》，看完后我又了很深的感受。
剛開(kāi)始，是一段動(dòng)畫(huà)，接著(zhù)便出現“開(kāi)學(xué)第一課”幾個(gè)字。一段優(yōu)美的朗誦便開(kāi)始了，那一句句優(yōu)美的語(yǔ)句，是那么優(yōu)美。朗誦完后，主持人便請出豆豆班長(cháng)還有李連杰叔叔，李連杰叔叔原來(lái)從小就有夢(mèng)想，他的父親因公殉職，自家貧窮，他的夢(mèng)想就是幫助母親分擔家里的困難，這是我們每一個(gè)孩子的夢(mèng)想，但卻是往往沒(méi)有實(shí)現過(guò)。李連杰叔叔靠著(zhù)堅毅的意志，完成了自己的夢(mèng)想。此外，李連杰叔叔除了完成了“功夫夢(mèng)”，還完成了“電影夢(mèng)”以及“公益夢(mèng)”。還有殘疾人楊孟偉和劉偉，他們雖然雙臂沒(méi)有，但卻各自有著(zhù)偉大的夢(mèng)想，楊孟偉哥哥本想成為一位國家游泳隊員，但卻沒(méi)能成功。最后他依靠自己的不斷努力，被有名的大學(xué)錄取了。劉偉哥哥也同樣失去了手臂，但經(jīng)過(guò)努力，也成為了一位鋼琴家�？梢�(jiàn)，有一個(gè)夢(mèng)想是多么偉大。還有許多憑困的人，也是憑借著(zhù)堅強的意志，還有永不磨滅的夢(mèng)想，有了非常大的成就。
節目結束了，我突然感覺(jué)：平時(shí)同學(xué)們寫(xiě)自己的夢(mèng)想時(shí)，都寫(xiě)自己的夢(mèng)想是做一個(gè)科學(xué)家。不僅千篇一律，還從沒(méi)有堅持下來(lái)并努力完成過(guò)。我曾經(jīng)發(fā)表過(guò)作文，就夢(mèng)想自己是當作家的料，但中間卻曾有過(guò)放棄的念頭，還是經(jīng)過(guò)媽媽的勸告才又恢復了信心�，F在我決定了，發(fā)表作文其實(shí)并不是就表明自己能當作家，重要的是那顆堅持的心，還有那遠大的夢(mèng)想。從現在起，我決定了，我的夢(mèng)想就是“成為一名偉大的作家”，我要一直堅持下去，沖破重重困難，不管前方有什么艱難險阻。我要完成這個(gè)夢(mèng)想！
開(kāi)學(xué)第一課讀后感13
今天是9月1日，我們已結束了豐富多彩的小學(xué)生活，踏進(jìn)了小學(xué)的校門(mén)，在學(xué)校的號召下，我們觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一天》，使我感觸很深。
《開(kāi)學(xué)第一天》的主題是“幸�！�。世界上，每個(gè)人都是幸福的，只看在你拿什么標準來(lái)衡量，和對“幸�！钡睦斫�，而我認為“幸�！笔呛芷婷畹�，它無(wú)形無(wú)色，看不見(jiàn)摸不到；但它卻可以活躍氣氛，感染別人，讓其他人的臉上也可以洋溢快樂(lè )的神色；它可分享，卻不會(huì )減半；它可獨享，卻不可增加......
對我而言，“幸�！本褪且患胰嗣刻炜炜鞓�(lè )樂(lè )的在一起，體會(huì )家的溫暖，雖平凡卻不普通，無(wú)論貧或富，生活苦或甜，只要每天與家人在一起，有家人的關(guān)懷和理解，那么你就是幸福的。
在《開(kāi)學(xué)第一天》中，是我最有感觸的是孟佩杰姐姐的經(jīng)歷，我十分佩服孟佩杰姐姐，8歲的孟佩杰從學(xué)�；貋�(lái)后，買(mǎi)菜，燒火，做菜，打掃，等家務(wù)都壓在了瘦小的肩膀上，8歲的她還沒(méi)有做飯的灶臺高，板凳上的她不知摔過(guò)了多少次。她從小父母便不在了，被養母收留，不知多少次被罵為孤兒，好不容易有了個(gè)家，養父不幸去世，養母也身患重病，瘦小的她要扛起整個(gè)家的生計，還有每天幫助養母做治療�？伤�是堅持學(xué)習，因為她知道，只有擁有知識才會(huì )出人頭地，只有擁有知識，才能讓養母過(guò)上幸福的生活。經(jīng)過(guò)她的不懈努力，她終須考上了理想的大學(xué)，可還是不忘自己的養母，每天周而復始的給養母按摩，壓腿，做著(zhù)令人厭煩的事情。盡管現在養母已經(jīng)成了她的負擔和累贅，但她依然祈求她的養母長(cháng)命百歲，感受有媽媽的溫暖。她明白沒(méi)有你哪有我，這種溫馨平凡卻不普通。
比起孟佩杰姐姐，我們是多么的幸福��！生活在繁華的市區，在環(huán)境優(yōu)秀設施先進(jìn)的學(xué)校學(xué)習，吃各式各樣的美味食品，還能依偎在父母懷里撒嬌，提一些無(wú)理的小要求。和孟佩杰相比我是何等幸運，我要以姐姐為榜樣，為理想而努力！
開(kāi)學(xué)第一課讀后感14
《開(kāi)學(xué)第一課》中用了“英雄”、“勇敢”、“團結”、“自強”等小標題，展現了英雄不朽的精神。
在“英雄”這個(gè)小標題當中，有一個(gè)故事感動(dòng)天地，催人淚下。
一個(gè)叫左權的將軍，他的妻子剛生了一個(gè)女兒，名叫：左太北。女兒剛呱呱一落地，他就去參軍，為國捐獻身軀。從左權參軍的時(shí)候開(kāi)始給家中寫(xiě)信，每一封信中都透露了左權對于妻子與可愛(ài)活潑的女兒的滿(mǎn)滿(mǎn)思念。他發(fā)完第十一封，也是最后一封的家書(shū)后的第三天，左權爺爺的軍隊遭受日本侵襲，左權爺爺作為將軍，為保護他的軍隊，并沒(méi)有先走，而是墊底到最后，最終被日本軍隊槍殺。
左權爺爺的女兒：太北奶奶，現在已經(jīng)八十多歲了，但太北奶奶仍然記得從她小時(shí)候起，對父親的印象就特別模糊，她父親的名字成了課本上和同學(xué)們嘴上的陌生的一個(gè)抗戰英雄。直到太北奶奶四十歲的時(shí)候，太北奶奶的母親把她父親曾寫(xiě)來(lái)的十一封信都交給了太北奶奶。太北奶奶沒(méi)日沒(méi)夜地看，沒(méi)日沒(méi)夜地哭，原來(lái)她的父親——這個(gè)熟悉的陌生人如此關(guān)心她！
左權爺爺，作為一個(gè)父親，他不應該拋棄妻女；作為中國人，他不應該拋棄祖國。而他，選擇了顧大家棄小家。拯救了無(wú)數的中國人民，為無(wú)數中國人民創(chuàng )造了幸福美好的生活。左權，他是偉大的！
看到這個(gè)故事，我哭得泣不成聲，天下竟有如此偉大的父親、如此偉大的抗日英雄！他是值得人們尊敬的，他是值得流芳百世的！
作為中國的00后，作為中國的新一代“花朵”，我們更要像左權爺爺一樣，為祖國貢獻一份微薄之力，而首先我們就要發(fā)奮學(xué)習，努力讀書(shū)！
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