開(kāi)學(xué)第一課作文600字錦集十篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)第一課作文600字10篇，希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)第一課作文600字 篇1
白駒過(guò)隙，又是一年《開(kāi)學(xué)第一課》。
本課以“中華驕傲”為主題，共分為字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路五個(gè)篇章。從一開(kāi)始對甲骨文的認識，一直到最后中巴友誼（中國與巴基斯坦），每一幕都讓我心情澎湃，久久不能寧靜。聆聽(tīng)著(zhù)主持人與嘉賓的教誨，我受益匪淺。
節目播完后，課堂里的一幕幕還是讓我忘不了，仰望無(wú)盡的黑夜，星星在沖我狡黠地眨眼。
回味，思索，最難忘許淵沖老先生——一位偉大的九十六歲翻譯家！
這位老先生從事文學(xué)翻譯已達60余年，在翻譯這條文學(xué)道路上取得了許多成就，他曾獲得過(guò)世界最高獎項之一的“北極光”。
然而，當他來(lái)到開(kāi)學(xué)第一課，已經(jīng)成了一位慈祥的老爺爺。和你想象的一樣，他已滿(mǎn)頭白發(fā)，皺紋清晰地刻在他的臉上，而他，樂(lè )觀(guān)向上，精神抖擻。雖然他口齒不那么伶俐了，但他筆耕不輟，每晚要翻譯一頁(yè)莎士比亞的作品才肯睡。這位老先生完美詮釋了什么叫活到老，學(xué)到老！他說(shuō)人生最大的樂(lè )趣，就是做喜歡做的事。
許淵沖老爺爺坐在一張椅子上，為我們翻譯《登鸛雀樓》。他說(shuō)中國的詩(shī)詞有三美：內容美，形式美，音樂(lè )美，而《登鸛雀樓》就做到了這一點(diǎn)，他巧妙地組織語(yǔ)言，并告訴我們?yōu)楹芜@樣說(shuō)，隨后翻譯成英文，一首英文版《登鸛雀樓》就完成了。聽(tīng)了他給我們上的一課，自己懂得的更多了。這位孜孜不倦的老人在此刻成為我的榜樣，我要向他學(xué)習！
這一節課，感觸頗多，那些受人尊敬、仰慕的人，為祖國做貢獻的人，都是我們中華民族的驕傲，是我們祖國的花朵的榜樣，我們要學(xué)習他們，要成為像他們一樣的人。
從回憶中走出，天還是深得看不透，天邊仿佛又多了兩顆星星，這兩顆星星讓我想起了許淵沖老先生的眼睛，而他的那段演講，也早已記在了我的腦海里。
開(kāi)學(xué)第一課作文600字 篇2
經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月的暑假，我們終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué)。離別多日的老同學(xué)又見(jiàn)面了，好不開(kāi)心。 正當我們津津樂(lè )道著(zhù)自己的暑假見(jiàn)聞時(shí)，丁零零，上課了。同學(xué)們飛速地跑到位子上等待老師來(lái)上第一課。
過(guò)不了一會(huì )兒，老師就拿著(zhù)一大疊東西進(jìn)來(lái)了，有剪刀、白紙、膠水等。這是要干什么呢?同學(xué)們驚奇萬(wàn)分!只見(jiàn)老師笑瞇瞇地說(shuō)：“同學(xué)們，今天我來(lái)教你們包書(shū)皮!”耶，教室里響起一片掌聲。 發(fā)完材料和工具之后，老師開(kāi)始邊講解邊示范。我學(xué)著(zhù)老師的樣子，先把書(shū)皮紙對折，折線(xiàn)與數學(xué)書(shū)的裝訂處重合。然后，我又用筆小心地在書(shū)皮紙的另外三條邊上畫(huà)出裁剪線(xiàn)，這三條邊分別多出數學(xué)書(shū)3厘米左右，再沿著(zhù)裁剪線(xiàn)小心地把書(shū)皮紙裁好。接著(zhù)，我量了量書(shū)的厚度是7毫米。于是，我把書(shū)皮紙打開(kāi)，在正中間畫(huà)出兩條豎線(xiàn)，間隔剛好7毫米，再用剪刀分別沿著(zhù)兩條豎線(xiàn)裁進(jìn)去3厘，豎線(xiàn)的另一端也一樣剪裁。老師說(shuō)，裁剪書(shū)皮是最關(guān)鍵的。我看著(zhù)自己裁好的書(shū)皮很滿(mǎn)意! 接下來(lái)，就是包書(shū)皮了!我把書(shū)皮紙平整地攤開(kāi)放在桌上，把數學(xué)書(shū)放上去，讓數學(xué)書(shū)的裝訂處與書(shū)皮正中間7毫米的地方重合。然后我把書(shū)皮紙多余的地方分別折進(jìn)書(shū)本的封面和封底，壓平，并用膠水粘住。 忙碌了一番，書(shū)皮終于包好了。我提筆在封面上端端正正地寫(xiě)下“數學(xué)”這兩個(gè)大字，還在上面畫(huà)下了白雪公主�？粗�(zhù)自己的杰作，我好不得意!再看看其他同學(xué)，有的也包好了，正像我一樣自我陶醉;有的手忙腳亂，老師正在給他們幫忙……
最后，我的杰作被老師當作優(yōu)秀作品在同學(xué)面前展示了。
哦，開(kāi)學(xué)第一課真好玩!
開(kāi)學(xué)第一課作文600字 篇3
9月1日，開(kāi)學(xué)的日子，因為特殊原因而延遲了開(kāi)學(xué)時(shí)間的我們，既開(kāi)心，又激動(dòng)，延長(cháng)了我們歡樂(lè )的時(shí)間，而北京，上海，天津……那些美麗的大都市，跟我們差不多大的同學(xué)們，都已經(jīng)迎著(zhù)朝陽(yáng)，踏著(zhù)充滿(mǎn)快樂(lè )節奏的腳步，迎來(lái)了嶄新的一天，有的真正努力去寫(xiě)完作業(yè)的同學(xué)，心情是多么輕松。而除此以外的同學(xué)們，心里簡(jiǎn)直就有一頭慌張逃命的獵豹，連那僅存的微笑都難以保持。我們在家里看電視：CCTV1頻道，在九點(diǎn)整，《開(kāi)學(xué)第一課》便伴隨著(zhù)歌聲，舞蹈，進(jìn)入眼簾。
這一課，講述了樂(lè )觀(guān)自信的鋼琴盲童劉浩、重慶一所山村小學(xué)生跳邁克爾·杰克遜舞步的師生們、帶著(zhù)養母上學(xué)的山西“最美女孩”孟佩杰等一個(gè)個(gè)溫馨感人的故事，句句屬實(shí)。
這就是他們的幸福，一個(gè)盲童彈著(zhù)優(yōu)美的鋼琴曲，直直的深入了人們的心，看不到黑白琴鍵，為何要看到放棄，他不放棄，邊談邊為我們用無(wú)聲的語(yǔ)言講著(zhù)：“我很幸福，真的很幸福�！�
一個(gè)班級，一個(gè)憑第一影響就讓人感到與眾不同的班主任。教會(huì )了即將在小鄉村的小學(xué)畢業(yè)的同學(xué)們什么是幸福，幸福是分享，幸福是相處，幸福也是令人留戀的“神奇”舞步。幸福讓人歡笑，發(fā)自?xún)刃�，令人純潔，感人肺腑�！癕ichaelJackson music！”令人熟悉的音樂(lè )又在鋪滿(mǎn)雨水的的操場(chǎng)上回蕩。
還有很多很多，很長(cháng)很長(cháng)的故事……
幸福的時(shí)候歡笑吧，我們將陪著(zhù)你，一起感受那所謂的幸福。幸福是什么，我想已經(jīng)不需要知道了吧，幸福點(diǎn)點(diǎn)滴滴、碎碎零零、自自然然、真真切切，如夢(mèng)如幻。
開(kāi)學(xué)第一課作文600字 篇4
開(kāi)學(xué)了，老師布置了一個(gè)特別的任務(wù)，那就是看中央一套的《開(kāi)學(xué)第一課》，回到家，我便認認真真地觀(guān)看了起來(lái)。
其中有兩件事例讓我印象特別深刻。那是來(lái)自一位山村的支教老師，這位山村老師是唯一一個(gè)從城里來(lái)的老師，因為有了這位老師，山村學(xué)校里的學(xué)生才上到了第一次美術(shù)課、第一次音樂(lè )課，瞧！舊的紅被子變成了通往舞臺的紅地毯。轉眼間，三年的時(shí)間到了，這位老師要走了，所有的孩子都想用最好的方式來(lái)挽留住老師，他們在路邊采來(lái)了許多嬌艷的野花，放在老師的電腦前，孩子們還自編了一首歌《您別走》，并在老師面前表演，表演結束后，孩子們又一個(gè)個(gè)地將賀卡、鮮花送給了老師，并懇求老師留下來(lái)，老師被這些赤熱的心感動(dòng)了，決定留下來(lái)不走了，孩子們高興地蹦了起來(lái)，坐在電視機前的我也不禁想到：我們的老師不也是如春風(fēng)化雨般地教育我們，有道是：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這真是再好不過(guò)的比喻了。
“一個(gè)人的離去，怎么會(huì )牽動(dòng)一個(gè)城？”為什么呢？你們也許不知道，一個(gè)大巴司機，再也普通不過(guò)了，而普通中卻蘊藏著(zhù)偉大，20xx年的某一天，吳斌叔叔正在高速公路上正常行駛，突然，一個(gè)不明物體如子彈般地射入他的腹部，也許大家會(huì )想，他這時(shí)應該抱著(zhù)肚子大聲疾呼，而他卻沒(méi)有那樣做，他第一時(shí)間握住方向盤(pán)，腳踩住剎車(chē)，把車(chē)穩穩地停到了路邊，并閃紅燈警示后方車(chē)輛，最后他忍痛站起來(lái)，告訴車(chē)里的26名乘客，說(shuō)：“不要下車(chē)，打110和120�！倍倪@一整套動(dòng)作只有45秒，120來(lái)了，他立刻被送去了醫院，那時(shí)有無(wú)數名素不相識的人爭著(zhù)要為他鮮血，可是他卻因搶救無(wú)效永遠地離開(kāi)了這個(gè)世界。一個(gè)人救了26個(gè)人��！這是多么偉大的壯舉��！
雖然我們不能體會(huì )山村里的艱苦，遇到像吳斌叔叔一樣的生死考驗，但是我們至少能夠在這個(gè)美好的環(huán)境里健康的成長(cháng)，學(xué)會(huì )更多地關(guān)愛(ài)他人，學(xué)會(huì )給別人多一點(diǎn)的諒解！
開(kāi)學(xué)第一課，不說(shuō)它價(jià)值連城，卻讓我的人生觀(guān)得到了更好的提升。
開(kāi)學(xué)第一課作文600字 篇5
20xx年，《開(kāi)學(xué)第一課》第一次引入“家風(fēng)”教育的'元素，以“父母教會(huì )我”為主題，在兩代人中間表達和傳承孝心、禮儀等。節目分為 “孝”、“禮”、“愛(ài)”三個(gè)篇章，以“強”作為尾聲，通過(guò)嘉賓演講、人物故事、文藝表演展示家風(fēng)的力量。
今年除撒貝寧、王小丫外，還有深受歡迎的 “大拇哥”何炅，央視新聞主播、“睿智姐姐”張泉靈加入主持陣營(yíng)，同時(shí)節目還引入了創(chuàng )新環(huán)節——“說(shuō)文解字”，并通過(guò)“大頭兒子和小頭爸爸”兩個(gè)卡通人物的對話(huà)來(lái)解釋主題字的構成和含義，從本源上開(kāi)啟主題。節目以生動(dòng)、活潑、多元化的方式寓教于樂(lè )，帶領(lǐng)小學(xué)生去傳承父母身上的優(yōu)秀習慣。
在今年的主講嘉賓中，有“童話(huà)大王”鄭淵潔、歌手容祖兒這樣的“大人”們，也有來(lái)自藏族武藝班孩子，更有歌手秦勇與兒子大珍珠這樣的父子檔，他們在舞臺上給我們帶來(lái)了令人印象深刻的家風(fēng)故事。
節目模擬課堂形式，在新生代中學(xué)生組合TF boys演唱的主題曲《開(kāi)學(xué)第一課》中歡樂(lè )開(kāi)場(chǎng)。
在“大頭兒子小頭爸爸“的話(huà)帶來(lái)關(guān)于“孝”的解字之后，“童話(huà)大王”鄭淵潔作為本次第一堂課的嘉賓，給我們講述了他關(guān)于“孝”的家風(fēng)。他的出場(chǎng)給現場(chǎng)的很多孩子帶來(lái)了驚喜。他向我們講述了父母對自己的愛(ài)，他說(shuō)：“在我寫(xiě)《皮*魯外傳》時(shí)，發(fā)現每天鋼筆水都是滿(mǎn)的，原來(lái)是父親每天給我的鋼筆灌水，這個(gè)舉動(dòng)讓我堅定一定要孝敬父母，比如把好吃的先讓給父母，甚至是為父母洗一次腳�！蓖瑫r(shí)，他認為讓父母放心也是“孝”。孩子們在鄭淵潔老師生動(dòng)的演講中深刻感受到，孝敬父母，要從細節與小事做起。
開(kāi)學(xué)第一課作文600字 篇6
夢(mèng)想是一個(gè)特別好的詞匯，它更有一種神奇的力量。當我們心里頭有夢(mèng)想的時(shí)候，我們要在行動(dòng)上堅持這個(gè)夢(mèng)想，追求這個(gè)夢(mèng)想，那么在未來(lái)，我們一定能夠夢(mèng)想成真。
——題記
第一節的主題是“有夢(mèng)就有動(dòng)力”。
在十年前，王亞平姐姐和我們一樣，內心充滿(mǎn)了登上太空的夢(mèng)想�，F在，她成功了，她實(shí)現了夢(mèng)想�；仡^望去，是她成功路上的困難。在做離心機訓練時(shí)，她覺(jué)得好難，可是，她為了夢(mèng)想，繼續堅持，最終她取得了成功。她告訴我們：夢(mèng)想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要你努力，就一定能夠觸摸得到。
夢(mèng)想，是我們在奮斗路上的動(dòng)力；是我們在奮斗路上的方向。
第二節的主題是“有夢(mèng)就要堅持”。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，但并不是每個(gè)人都能成功。因為在追夢(mèng)的路上，困難、挫折，如影隨形，就讓你放棄了嘗試。
廖智是一個(gè)美麗的舞蹈老師。在她追夢(mèng)的路上，她遇到了莫大的困難——失去了雙腿。她在絕望中看到了希望：接受假肢，接受輪椅舞。在訓練時(shí)，會(huì )不斷失敗，但她從未曾放棄�，F在，她做得比以前更好。
夢(mèng)想，是我們在奮斗路上的堅持；是我們在奮斗路上的努力。
第三節的主題是“有夢(mèng)就會(huì )出彩”。
成功后的輝煌令人羨慕，而從沒(méi)有人去想過(guò)他們在追夢(mèng)的路途中付出多少艱辛，遇到多少挫折。成功與否并不重要，重要的是你曾去努力過(guò)、嘗試過(guò)。
鄭亞波是一位偉大的母親，她是一個(gè)普通的加油站女工，兒子患有腦病和自閉癥。為了幫助兒子，她自學(xué)鋼琴，學(xué)會(huì )之后再教給兒子。經(jīng)過(guò)十一年的不懈努力，她終于成功了。他的兒子可以像正常人一樣了。
夢(mèng)想，是我們在奮斗路上的收獲；是我們在奮斗路上的美好。
成功，是由一個(gè)個(gè)夢(mèng)想組成的。堅持夢(mèng)想，是對自己的一個(gè)挑戰。只有時(shí)刻做好準備，你才能抓住機會(huì )，把握成功，實(shí)現夢(mèng)想。
開(kāi)學(xué)第一課作文600字 篇7
在9月1日上午，我在學(xué)校里觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的主題是“幸�！�。我覺(jué)得很有意義。
第一節課開(kāi)始了，班主任是撒貝寧叔叔，第一位小班長(cháng)是陸子藝。第一位出場(chǎng)的是盲人琴手劉浩。他曾經(jīng)參加了德國舒曼國際青少年鋼琴大賽并獲得第三名。他4歲開(kāi)始學(xué)電子琴，7歲開(kāi)始學(xué)鋼琴，他和他母親連續找了40多名老師都不肯收。終于，他在北京一家愛(ài)心組織的幫助下，上了北京一所盲童學(xué)校，并能在音樂(lè )老師的指點(diǎn)下繼續學(xué)習鋼琴。接下來(lái)，成龍老師上場(chǎng)給我們講了一個(gè)故事：有一個(gè)富翁，他的兩個(gè)女兒9歲了還不會(huì )系鞋帶。有一天，他對老婆、女兒說(shuō)，我破產(chǎn)了，我們要搬家了。然后他們搬到了一個(gè)50平方米的地方。兩年后，他說(shuō)他破產(chǎn)是假的，在這期間，他的女兒學(xué)會(huì )了，系鞋帶、幫媽媽煮飯……我很喜歡這節課。
第二節課開(kāi)始了。這節課介紹了王忠華老師教學(xué)生跳邁克爾的舞，3年后，他們要分別了，他們很舍不得分開(kāi)。接著(zhù)中國達人秀總冠軍卓君表演了“機械舞”。然后，于丹老師也演說(shuō)了一番，最后主持人跟觀(guān)眾玩了一個(gè)小小的游戲。
第三節課開(kāi)始了，老師是董卿，班長(cháng)是豆豆。課一開(kāi)始先玩了一個(gè)小游戲。游戲是這樣的：用每個(gè)人手里的長(cháng)柄勺舀起一個(gè)水果，在最短的時(shí)間里放到自己的手心里。有一個(gè)人用勺舀起一個(gè)水果放到別人的手心里，別人也學(xué)他那樣。接下來(lái)介紹了孟佩杰從8歲開(kāi)始照顧癱瘓在床的養母和“最美媽媽”吳菊萍徒手接住墜樓女童的感人事跡。最后，楊利偉叔叔也發(fā)表了意見(jiàn)。就這樣，《開(kāi)學(xué)第一課》圓滿(mǎn)結束了！
看了《開(kāi)學(xué)第一課》后，我覺(jué)得幸福就在身邊，只要知足、樂(lè )觀(guān)、自信、感恩、分享、寬容、溝通、關(guān)愛(ài)、贊美、努力、奉獻，幸福就會(huì )來(lái)臨！
開(kāi)學(xué)第一課作文600字 篇8
新學(xué)期開(kāi)始了，老師布置的第一份作業(yè)就是觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》。說(shuō)實(shí)話(huà)，經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的暑假，我對新學(xué)期的到來(lái)并不熱情，這第一份作業(yè)也沒(méi)有放在心上，但讓我沒(méi)想到的是，晚上，原本隨意躺在沙發(fā)上觀(guān)看電視的我，竟然越看越激動(dòng)。
《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是父輩的旗幟，講述的是紅軍長(cháng)征的故事，在第一課的現場(chǎng)，老紅軍和他們的子女用他們的講述，再現了當年紅軍萬(wàn)里長(cháng)征時(shí)浴血奮戰的場(chǎng)景。其中，讓我印象最深刻的是，紅軍在大渡河上飛奪瀘定橋。當時(shí)敵人為了消滅紅軍，把瀘定橋上的木板全部抽掉了，只剩13根鐵鎖鏈，前面是敵人的機槍?zhuān)_下是濤濤的江水，但英勇的紅軍奮勇當先，他們拿著(zhù)槍?zhuān)手?zhù)鐵鏈往前沖，后面的戰士捧著(zhù)木板，重新鋪橋，好讓大部隊沖過(guò)來(lái)，最終，英雄的紅軍取得了勝利。
在課堂上，為了讓同學(xué)們更好地感受當時(shí)的情景，還專(zhuān)門(mén)組織大家玩了一個(gè)小游戲。游戲的規則是要同學(xué)們把海綿板放在兩個(gè)平臺之間的帶子上，放定海綿板后迅速通過(guò)。在游戲進(jìn)行時(shí)，“小紅軍”們遇到了很多困難，有的竟然和海綿板一起掉了下來(lái)，落入了“河”中，我想，如果他們過(guò)的是大渡河，可能早就“犧牲”了。一個(gè)小小的游戲，就遇到了這么多的困難，當年紅軍飛奪瀘定橋時(shí)，該有多困難��！
《開(kāi)學(xué)第一課》，不僅給我講述了紅軍遇到的困難，更是讓我感受到了紅軍的英勇氣概和為了理想不惜犧牲自己的大無(wú)畏精神。這也讓我想起了脖子上的紅領(lǐng)巾，這正是鮮血染紅的紅旗的一角��！
看了《開(kāi)學(xué)第一課》，我也制定了新學(xué)期的新計劃，那就是好好學(xué)習，爭取每門(mén)功課都考95分以上，多參加各類(lèi)活動(dòng)，做一名積極向上的好少年！
開(kāi)學(xué)第一課作文600字 篇9
我班的開(kāi)學(xué)第一課，是我班班主任老師為我們上的。
這節課一開(kāi)始，班主任站在講臺上，一臉喜悅的看向我們。接著(zhù)，班主任老師說(shuō)話(huà)了，“新學(xué)期來(lái)臨了，在這個(gè)全新的學(xué)期中，我們首先要的一件事同學(xué)們知道嗎？”
班主任老師的問(wèn)題一結束，立馬就有同學(xué)舉手回答。其中就有一個(gè)朋友，站出了身，然后回道：“我知道，盡快的投入到學(xué)習中，將自己的心思收攏�！卑嘀魅涡α诵�，然后用手勢示意那位同學(xué)坐下。
“這位同學(xué)說(shuō)的也不錯，但是還不夠仔細，也不夠準確。所以，還有沒(méi)有其他的同學(xué)需要補充？”班主任老師繞著(zhù)教室走了一圈，然后道。只不過(guò)這一次班主任老師話(huà)落后，班上的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)舉手了，大都一臉期待的望向老師，希望老師給出一個(gè)大家都沒(méi)有想到的答案。
班主任老師又笑了笑，之后沉默了一下就好似要將我們的好奇心引至最大一樣。
不得不說(shuō)，老師這微微的沉默，讓班上所有人都更加的期待了起來(lái)。并且隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去，班上已經(jīng)有同學(xué)忍不住出聲求問(wèn)了�！袄蠋�，那到底是什么？”“對啊對啊，到底是什么事？”班上的同學(xué)接二連三的詢(xún)問(wèn)了起來(lái)。
這時(shí)班主任慢慢走上了講臺，然后道：“新學(xué)期來(lái)臨了，我們首先要做的是定好自己的目標。只有當我們有了明確的目標之后，我們在接下來(lái)的學(xué)習之中才會(huì )砥礪前行�！崩蠋煹脑�(huà)一落，頓時(shí)同學(xué)們都鼓起了掌，為什么我們之前就沒(méi)有想到呢？
開(kāi)學(xué)的第一課就在我們的掌聲中過(guò)去了，這一課，讓我們明白了學(xué)習一定要有目標。并且我們要朝著(zhù)自己的目標堅持不懈的走下去，這樣，我們才能迎來(lái)成功。
開(kāi)學(xué)第一課作文600字 篇10
古人常用“孝，悌，忠，信”這四個(gè)品質(zhì)來(lái)作為對“君子”的基本要求，其中為首的便是孝！這次《開(kāi)學(xué)第一課》中，令我感動(dòng)，心酸的地方也是孝這個(gè)片段。百善之首也為孝！這一切不都很好的體現出孝，真是人間感情最美的體現了！
禮記中曾說(shuō)過(guò)：父慈子孝。說(shuō)明了，孝其實(shí)是建立在長(cháng)輩的愛(ài)之上的！沒(méi)有黃香父母對黃香之愛(ài)，又怎會(huì )有黃香扇枕溫衾之事？《開(kāi)學(xué)第一課》中的秦勇，是一個(gè)慈父，是一個(gè)愿意為孩子拋棄一切的父親，他為了讓“有病”的兒子自理，放棄了萬(wàn)眾矚目的日子，放棄了搖滾夢(mèng)，放棄了后半生的前途……僅換來(lái)了一聲爸爸，這并非的得不償失，在大珍珠與他自己的心目中，這位父親，是希望！大珍珠的希望！比什么都重要！就算是大珍珠這樣，有著(zhù)一具天生不能表達感情的肉體，靈魂也被這濃濃父愛(ài)所感染了，為之感動(dòng)，產(chǎn)生孝，這心底對父母愛(ài)的天生感情！用自己十幾年的積累寫(xiě)出那封寄托著(zhù)感激的信。大珍珠不正常嗎？不！他比起我們這些對愛(ài)麻木的孩子，我們就算有睿智的大腦與靈活的身軀那有如何呢，也不如他那顆純凈之孝心！這就是我們該自省與改正之處呀！
孝這個(gè)字，其含義是：父母為教育我們成才，竭盡全力，直至燈枯油盡時(shí)，我們要好好照顧，回報，支撐起這個(gè)家。不過(guò)我們這個(gè)年紀，很難為父母做些為其分憂(yōu)的事了，但其實(shí)，只要做好自己，能獨立處理自己份內的事，為目標努力，就可以了！要知道你的未來(lái)是父母最大的成就！去乘風(fēng)破浪吧！
小時(shí)時(shí)時(shí)體貼爹娘意，莫教爹娘心掛牽。大了勞苦莫教爹娘受，憂(yōu)愁莫教爹娘耽。孝不過(guò)如此。感知愛(ài)，回饋愛(ài)，請將孝記于心中吧！
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