學(xué)生廣東開(kāi)學(xué)第一課感悟（精選7篇）
在學(xué)習、工作、生活中，我們時(shí)常會(huì )在一些事情上受到啟發(fā)，好記性不如爛筆頭，還是用文字把這些感想都記錄下來(lái)吧。那么，要怎么寫(xiě)感悟呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)生廣東開(kāi)學(xué)第一課感悟（精選7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)生廣東開(kāi)學(xué)第一課感悟1
看完開(kāi)學(xué)第一課，眼睛漸漸模糊。我關(guān)了電視，默默地走回房間，坐在床上，一遍又一遍地思考著(zhù)一直縈繞在腦海里的問(wèn)題。是什么讓他們堅持下來(lái)？
“紅軍”這個(gè)詞大家肯定都很熟悉，小學(xué)課本里也多次提到。這個(gè)詞我們太熟悉了。但是，讀了開(kāi)學(xué)第一課，我對這個(gè)詞有了新的認識。開(kāi)學(xué)第一課邀請的紅軍老戰士中年齡最大的已經(jīng)104歲了。他們是曾經(jīng)在長(cháng)征中艱苦奮斗的老兵，他們帶領(lǐng)中國走向了新的未來(lái)。
第一位老兵是一位99歲的老人，名叫胡正賢，是紅軍的通訊員。他12歲時(shí)參加了紅軍。他告訴我們：當時(shí)紅軍要翻越一座叫祁連山的山。當時(shí)他們沒(méi)有好鞋，只有草鞋。有的士兵連草鞋都沒(méi)有，只好割一塊牛皮穿在腳上，有的士兵連牛皮都沒(méi)有，只好光著(zhù)腳走，每天要走50公里。
聽(tīng)到這里，我驚呆了。我穿著(zhù)鞋子走了10公里，累極了。紅軍穿涼鞋走50公里是不可能的，腳上穿涼鞋和牛皮是多么難受��！更別說(shuō)赤腳了，走了50公里也不能磨出血！想想就害怕。胡老師又說(shuō)：“當時(shí)在部隊，除了鞋子，沒(méi)有吃的。有一次他們48天沒(méi)吃東西，一天只吃一個(gè)黃豆！”！我以為我聽(tīng)錯了。什么事？
一天只吃一個(gè)大豆，吃不飽！我也試圖挨餓。我早上沒(méi)吃東西，但我餓了一上午。我一天只吃一顆大豆。不知道紅軍是怎么堅持下來(lái)的！但當時(shí)胡老老師說(shuō)：“再多的困難，也要堅持�！�
談完紅軍，再談我們自己。我們沒(méi)有紅軍強大。比如軍訓的時(shí)候，很多學(xué)生就怨聲載道。當然，我也是其中之一。但是在這個(gè)時(shí)候，我們應該反思自己?jiǎn)�？為什么我們不能像紅軍一樣強大？我們應該向紅軍學(xué)習的最重要的東西是什么？?jì)蓚�(gè)字：精神是永不消逝的精神，保持信念，勇往直前，自強不息！
輕輕吁了口氣，終于想到了問(wèn)題的答案。我慢慢轉過(guò)頭，看到窗臺上的國旗。它的顏色在夜里變得更加鮮艷。
學(xué)生廣東開(kāi)學(xué)第一課感悟2
軍訓結束后，迎來(lái)了我大學(xué)開(kāi)學(xué)后的第一堂課，這一課讓我體驗到了與小學(xué)、初中、高中不一樣的上課環(huán)境和氛圍，也讓我真正的知道大學(xué)的課堂原來(lái)是如此有趣的，我深受其中的氛圍的感染，對這個(gè)大學(xué)的課堂越來(lái)越起來(lái)，對未來(lái)四年的大學(xué)有更多的希望和憧憬。
開(kāi)學(xué)的這第一課，老師最先介紹的自己，從老師的介紹中知道老師是一個(gè)特別有趣的人，而且說(shuō)話(huà)都特別的舒服。這第一天的第一課我上的不是專(zhuān)業(yè)課，我們是坐在一個(gè)很大的階梯教室里上課，整個(gè)教室基本上是滿(mǎn)人。在整個(gè)課上，我是真的感受到大學(xué)課堂的'熱情，同學(xué)們都特別的配合，老師與我們學(xué)生的互動(dòng)也很強，基本上隨時(shí)會(huì )提出一個(gè)問(wèn)題出來(lái)，大家都是踴躍回答的，課堂的氛圍是我從未見(jiàn)過(guò)的好和熱鬧。因為我們都是大一新生，所以老師一邊教課，也一邊給我們放松，不斷的吸引著(zhù)我們的眼球，隨時(shí)跟著(zhù)老師走動(dòng)而轉動(dòng)，注意力也是格外的集中。
這堂課，我特別的喜歡，尤其是老師會(huì )時(shí)不時(shí)的說(shuō)一些他的見(jiàn)聞，這樣就不會(huì )聽(tīng)著(zhù)無(wú)聊了。而且老師每一次叫學(xué)生回答問(wèn)題，都會(huì )讓學(xué)生進(jìn)行一次介紹，這樣的方式讓我認識了不少的同學(xué)，知道他們是哪個(gè)學(xué)院，哪個(gè)專(zhuān)業(yè)的，真的還蠻有趣的。還未上課的時(shí)候，我的心中帶點(diǎn)激動(dòng)，也有些害怕，很害怕大學(xué)里的課很無(wú)聊，結果竟然出乎我意料，真的太給我驚喜了。雖然這節課，我并沒(méi)有去進(jìn)行互動(dòng)，但是看著(zhù)其他人與老師很有愛(ài)的互動(dòng)，我對這堂課的期待真的是爆棚的。一節課下來(lái)，不僅對這個(gè)課程有一點(diǎn)了解，而且特別的開(kāi)心，都是笑著(zhù)過(guò)來(lái)的，這樣的一節課真的很讓人歡喜，是我們大家喜歡的。
同時(shí)，我也看到了大學(xué)課堂的不同，它是自由的，它互動(dòng)性很強，而且學(xué)生是課堂的主體，老師就是在旁引導我們，實(shí)際上還是由我們自己去學(xué)習。老師提出一個(gè)問(wèn)題，就能讓我們腦海里有很多個(gè)類(lèi)似的問(wèn)題，進(jìn)而在回答的過(guò)程中也得到答案。這一課在愉快的氛圍中結束，給了大家一個(gè)特別的上課體驗，下課時(shí)都是不舍的。第一課，我感受到大學(xué)的美好，我期待著(zhù)往后四年的大學(xué)生活，我一定會(huì )珍惜這樣的美好，讓這個(gè)大學(xué)過(guò)得更美好。
學(xué)生廣東開(kāi)學(xué)第一課感悟3
什么是幸福？幸福在哪里？讀《開(kāi)學(xué)第一課》的時(shí)候，我學(xué)到了很多，對幸福的意義有了更深刻的理解。
“相信自己，幸福就在身邊！”這是年僅十歲的盲人男孩劉浩說(shuō)的話(huà)。他七歲開(kāi)始學(xué)彈鋼琴，母親帶他去北京音樂(lè )學(xué)院當老師學(xué)習。她曾經(jīng)敲過(guò)四十多位老師的門(mén)，但他們都因為眼神而失望。沒(méi)有鋼琴，他去樂(lè )器店彈鋼琴。有一次他開(kāi)了三個(gè)小時(shí)的槍?zhuān)詈罂拗?zhù)離開(kāi)樂(lè )器店，告訴媽媽他彈得不夠。
劉浩并不認為他用眼睛看不見(jiàn)是不幸的。他認為他只是眼睛看不見(jiàn)。其他的都和別人一樣，他什么都能做。我喜歡劉浩樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗和自信的性格。他最終站在了舒曼國際青年鋼琴大賽的舞臺上，取得了總決賽的第三名。劉浩的夢(mèng)想是將來(lái)成為一名優(yōu)秀的鋼琴家。他正在努力實(shí)現他的夢(mèng)想。有夢(mèng)想的劉浩是幸福的。
“多鼓勵和表?yè)P孩子。只要他今天比昨天進(jìn)步，他就是第一！”李娜阿姨激昂的話(huà)語(yǔ)深深地刻在了我的心里。是的，有時(shí)候父母和老師會(huì )互相表?yè)P或贊美，這真的讓我們很開(kāi)心，也讓我們感到幸福。
讓我們更有自信心，更相信自己一定行，一定能夠做得更好。
“堅持夢(mèng)想，努力去做，你就一定能夠成功！”這是鄧亞萍阿姨的話(huà)，她的個(gè)子不是很高，所以一開(kāi)始練球的時(shí)候呢，教練并不看好她，但是阿姨很自信，認為自己就是有打乒乓球的天賦，她堅信只要自己努力去做了，付出了，就一定能夠成功，最終她成為了世界冠軍。后來(lái)退役后，鄧亞萍阿姨選擇了到清華大學(xué)去讀書(shū)，由于她從小訓練打乒乓球，所以文化課的基礎很差，但是阿姨認為：“任何事情從現在開(kāi)始去做都不算晚，只有努力堅持，并且堅守自己的理想和夢(mèng)想，通過(guò)一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地的去做，自己就一定能行，就一定能夠成功�！本瓦@樣鄧亞萍阿姨堅持自己的夢(mèng)想，努力去做，最終取得了成功，收獲并且體味到了幸福。
《開(kāi)學(xué)第一課》深深鼓舞了我，并且告訴了我，幸福是一份好心情，是積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度，幸福是多鼓勵，多贊美別人，幸福是堅持自己的夢(mèng)想，并且努力去做……其實(shí)幸福它就在我們身邊，需要我們細細地去體會(huì )，去感受。
學(xué)生廣東開(kāi)學(xué)第一課感悟4
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我們重新了解了中國漢字文化的博大精深。主持人撒貝寧先用甲骨文“雨”來(lái)讓同學(xué)們猜字，有的說(shuō)是流水的“流”，有的說(shuō)是出入的“出”。結果都不對，小撒老師便簡(jiǎn)單的提醒了一下，同學(xué)們就都猜了上來(lái)。氣氛被炒熱了。美國的“漢字叔叔”對中國漢字十分著(zhù)迷。理查德用了十年時(shí)間學(xué)習了中文，二十年時(shí)間建立了漢字數字庫，十年時(shí)間建立了字源網(wǎng)站。他用了所有的積蓄，很多人都在說(shuō)他瘋了。但他沒(méi)有放棄，盡管做了幾次心臟手術(shù)，他都沒(méi)有放棄。這種堅持讓他取得了成功。他讓我們知道只有付出了一切代價(jià)，努力了，堅持了，才有可能成功。機器人與人合彈鋼琴有什么區別？無(wú)非就是一個(gè)不可能出錯和會(huì )出錯的區別。郎朗讓我們重新了解了人與機器人彈琴的區別。郎朗在彈的時(shí)候非常專(zhuān)注，融入了感情，機器人用那么多嚇人的手指在彈，不管多少遍都沒(méi)有一點(diǎn)區別，沒(méi)有任何情感，讓人不能陶醉其中�！堕_(kāi)學(xué)第一課》讓我重新了解了中國文化的博大精深，讓我了解了更多的知識。中華驕傲
令我印象深刻的有三個(gè)，他們分別是96歲的北京大學(xué)教授許淵沖爺爺和“中國圍棋第一人”，還有“漢字叔叔”。許淵沖爺爺是一位翻譯家，他從事翻譯工作已經(jīng)70年了，他曾獲得過(guò)世界最高獎項之一“北極光”的獎杯。他每天夜里經(jīng)常在三、四點(diǎn)才睡，每天都要翻一頁(yè)，大家可以想一想，96歲了，從事翻譯事業(yè)70年，可以說(shuō)把自己的一生都投入進(jìn)了翻譯事業(yè)��！“中國圍棋第一人”是柯潔，柯潔被人工智能所打敗，我喜歡柯潔哥哥永不言棄的精神�？聺嵏绺缭�3歲就學(xué)圍棋了，我3歲的時(shí)候還在媽媽?xiě)牙锬��？聺嵰婚_(kāi)始下棋下得并不好，連輸了13盤(pán)，可是柯潔哥哥并不氣餒，繼續鍛煉圍棋技能，成為中國第一人�！皾h字叔叔”是一個(gè)外國人，他叫理查德·西爾斯，他花了近20年的時(shí)間把甲骨文、金文、小篆等字形整理好，又做了一萬(wàn)五千張卡片，不管是散步、吃飯、甚至在廁所，手上都有一兩張卡片，卡片正面寫(xiě)中文，背面寫(xiě)英文。希爾斯想開(kāi)一個(gè)網(wǎng)站，可是在這時(shí)，西爾斯得了一場(chǎng)重病，這病關(guān)乎心臟，終于，他的病被治好了。于是，西爾斯剛開(kāi)始準備，因為鑒證，他要回去，有一位中國朋友在網(wǎng)上發(fā)出了他的故事，大家都被感動(dòng)了。大家一起找了個(gè)工作給他，他可以繼續留在中國，他花掉了自己所有的積蓄，直到現在，他差不多花掉了20多萬(wàn)美元。大家可以試想一下，一個(gè)外國人都來(lái)研究我們的文化，我們自己更要去研究。中國文化，我為你驕傲，為你自豪，我要讓你薪火相傳，代代傳承。
學(xué)生廣東開(kāi)學(xué)第一課感悟5
今天是開(kāi)學(xué)第一天。我們的語(yǔ)文課老師組織全體學(xué)生觀(guān)看了中央電視臺主辦的節目—— 《開(kāi)學(xué)第一課》。
這是我非常懷念的第一節課。節目八點(diǎn)準時(shí)開(kāi)始。一首動(dòng)人的歌曲將像我們一樣被引入開(kāi)場(chǎng)。接下來(lái)，主持人將向全國各地的學(xué)生問(wèn)好。隨著(zhù)節目的深入和主持人的講解，全班同學(xué)都樂(lè )在其中。
然而，時(shí)間過(guò)得真快。不知不覺(jué)中，這所學(xué)校的第一節課就要結束了，但我們仍然沉浸在其中。這所學(xué)校的第一課給我們所有的同學(xué)帶來(lái)了深刻的印象。無(wú)論是主持人的演講，還是節目中呈現給我們的畫(huà)面，都令人震撼。
同時(shí)，看著(zhù)我們的祖國越來(lái)越強大，我們的生活越來(lái)越好，這是我們祖先的功勞，我們應該好好珍惜。所以很多時(shí)候，我們能做的就是好好學(xué)習，提升自己的知識，然后好好回報祖國的培育。我為中國感到驕傲，并祝愿它生活富足。
學(xué)生廣東開(kāi)學(xué)第一課感悟6
愉快的暑假結束了，新的學(xué)期開(kāi)始了，一年一度的開(kāi)學(xué)第一課開(kāi)始了，吃過(guò)晚飯之后，我跟爸爸媽媽坐在客廳一守著(zhù)。 每一年的開(kāi)學(xué)第一課我都會(huì )有很大的收獲，今年也不例外。因為它陪伴了我很多年，從小學(xué)一年級到現在，每一次都學(xué)到不少新的知識，所以，每一年九月一日我都非常期待，總會(huì )早早吃完晚飯，守在電視面前等著(zhù)它開(kāi)始。也正因為如此，爸爸媽媽都會(huì )夸我是一個(gè)愛(ài)好學(xué)習的三好學(xué)生。
今年也不例外，今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是少年強，中國強，拉上爸媽跟我一起看，有時(shí)候我還會(huì )拉上比我的妹妹一起看，我會(huì )一邊看一邊跟她講里面的人物，跟爸媽一起討論我學(xué)到什么新的知識點(diǎn)等等。這個(gè)節日一直陪伴我從小學(xué)到現在，一直都沒(méi)有停過(guò)，隨后我會(huì )按照老師的要求，看完之后把自己的學(xué)到的東西記下來(lái)，然后把自己的感受寫(xiě)下來(lái)，跟同學(xué)一起互相分享彼此的觀(guān)后感心得。老師說(shuō)這樣的話(huà)，我們會(huì )記得更加清楚，更加深刻，再往后的生活中不會(huì )輕易忘記在開(kāi)學(xué)第一課里學(xué)過(guò)的內容。
另外對于我們小學(xué)生的寫(xiě)作能力也會(huì )有很大幫助，同時(shí)提升自身思想覺(jué)悟，學(xué)習他們的精神，以他們?yōu)榘駱�，努力學(xué)習，認真聽(tīng)老師和爸爸媽媽的話(huà)，努力爭取在未來(lái)做一個(gè)對社會(huì )、對祖國有貢獻的人，因此，我對于每一年的開(kāi)學(xué)第一課都充滿(mǎn)著(zhù)很大的期待，因為我又可以學(xué)到很多有用的知識，補充我的大腦知識量，才能更快更好地成長(cháng)為一個(gè)好學(xué)生，好孩子。這也是我從小到現在的夢(mèng)想，希望我可以實(shí)早點(diǎn)實(shí)現。這是我的開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感，那么你的呢？
學(xué)生廣東開(kāi)學(xué)第一課感悟7
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》通過(guò)創(chuàng )新技術(shù)手段，打破時(shí)間、空間的限制，實(shí)現了“穿越時(shí)空”的表現手法。
在節目一開(kāi)始，主持人康輝就通過(guò)一臺“時(shí)光放映機”穿越到百年前的中國。極具視覺(jué)沖擊力的今昔場(chǎng)景對比，展現了百年中國的滄桑巨變。當康輝置身于1937年的上�；疖�(chē)南站中時(shí)，廢墟中硝煙彌漫，嬰兒的啼哭仿佛就在耳邊。但伴隨著(zhù)一列列高鐵列車(chē)呼嘯而過(guò)，我們又瞬間置身于新時(shí)代，共同踏上全面建設社會(huì )主義現代化國家的新征程。
“百年穿越”之后，康輝化身“小康”再次穿越兩千多年，和課代表彭友馨一起走進(jìn)一個(gè)漢代學(xué)堂，探尋“小康”一詞在文獻記載中的最早出處：“民亦勞止，汔可小康�；荽酥袊�，以綏四方�！�(《詩(shī)經(jīng)·大雅·民勞》)他們在與古代學(xué)者和學(xué)童們的時(shí)空對話(huà)中了解了古人的“小康理想”，更向古人描述了如今涵蓋富足的生活、繁榮的文化、健全的法制、綠水青山的環(huán)境等方方面面的小康內涵。節目展現了當今我國全面建成小康社會(huì )的偉大成就，在時(shí)間的縱向打通、場(chǎng)景的橫向勾連中，讓同學(xué)們切身體驗到一個(gè)更加立體、難忘的課堂。
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