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小班開(kāi)學(xué)安全第一課活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-02-11 12:20:15 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

小班開(kāi)學(xué)安全第一課活動(dòng)方案(通用5篇)

  為確;顒(dòng)順利開(kāi)展,常常要根據具體情況預先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及活動(dòng)方法等的企劃案;顒(dòng)方案應該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的小班開(kāi)學(xué)安全第一課活動(dòng)方案(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小班開(kāi)學(xué)安全第一課活動(dòng)方案(通用5篇)

  小班開(kāi)學(xué)安全第一課活動(dòng)方案1

  活動(dòng)目標:

  1、初步了解警察、解放軍、保安、消防員、交警職業(yè)的特點(diǎn),了解他們的工作與人們的關(guān)系,增強幼兒尊重、熱愛(ài)他們的情感。

  2、初步學(xué)習遇到危險如何進(jìn)行正確求助,培養幼兒的安全意識。

  活動(dòng)準備:

  1、教學(xué)掛圖。

  2、幼兒用書(shū)、練習冊。

  3、警察、交警、消防員、保安、解放軍等圖片各一張。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、認識警察、交警、消防員、保安、解放軍的服裝,以及他們的職業(yè)特點(diǎn)。

  1、教師:今天老師請來(lái)了幾位客人,他們分別是誰(shuí)?我們一起來(lái)看看。(出示警察圖片)

  教師:他是誰(shuí)?(警察)對了,是警察,他是干什么的?(引導幼兒觀(guān)察、交流。)

  教師:現在社會(huì )上還有許多違法犯罪的現象,如偷盜、賭博、打架傷人等,警察叔叔負責教育和懲罰這些人,是我們生活安定。

  教師:你們在什么地方見(jiàn)過(guò)他們?

  教師結合幼兒的回答小結:在城市的大街小巷都有他們的身影,他們?yōu)槲覀兊男腋I钚羷诘毓ぷ鳌?/p>

  2、(出示交警圖片)教師:他是誰(shuí)?(交警)對了,是交警,他是干什么的?

  教師:你在什么地方見(jiàn)過(guò)他們?

  教師小結:交警是負責交通安全,管理行人和司機的安全駕駛,經(jīng)常在十字路口見(jiàn)到他們的身影。

  3、(出示保安圖片)教師:他又是誰(shuí)?是干什么的?你在什么地方見(jiàn)過(guò)他們?

  教師結合幼兒的回答簡(jiǎn)單小結:負責小區或公司等地方的安全,不讓可疑的人員進(jìn)入,經(jīng)常在小區的傳達室或樓道內剪刀他們的巡視。

  4、(出示消防員圖片)教師:他又是誰(shuí)?是干什么的?你在什么地方見(jiàn)過(guò)他們?

  教師結合幼兒的回答簡(jiǎn)單小結:遇到火災的時(shí)候,他們會(huì )開(kāi)著(zhù)消防車(chē)來(lái)到出事地點(diǎn),在遇到城市高空作業(yè)的`時(shí)候,消防員也能幫忙,如有人企圖從樓上跳下等。

  5、(出示解放軍圖片)教師:他是誰(shuí)?是干什么的?

  教師結合幼兒的回答簡(jiǎn)單小結:他們在邊防哨崗執勤、保護、守衛著(zhù)我們的祖國。在我們遇到災害危難的時(shí)候,解放軍叔叔都會(huì )及時(shí)的幫助我們。

  二、設計幾種情境,讓孩子知道在遇到具體事情時(shí),應該向誰(shuí)求助。

  1、教師:他們都是我們生活中的安全衛士,但交通警察只管交通方面的事情,警察只管治安犯罪,消防員只管滅火和救人,保安是維護場(chǎng)所的治安。我們在遇到困難的時(shí)候到底應該找誰(shuí)呢?

  場(chǎng)景一:有一天在公交車(chē)上,錢(qián)包被偷了。

  教師:我們該找誰(shuí)幫忙?

  教師:小朋友講得對,應該找警察。

  場(chǎng)景二:發(fā)現有人酒后開(kāi)車(chē)。

  教師:說(shuō)的真好,應該找交警。

  場(chǎng)景三:家里的門(mén)被反鎖了。哪有該找誰(shuí)呢?

  場(chǎng)景四:鄰居家著(zhù)火了。怎么辦,找誰(shuí)幫忙?

  場(chǎng)景五:在街上迷路了。

  2、教師結合孩子的回答一起小結:錢(qián)包被偷了找警察幫忙;酒后開(kāi)車(chē)告訴交警;門(mén)被反鎖找保安;著(zhù)火向消防員求救撥打119;街上迷路可以找交警也可以撥打110.。

  三、與幼兒深入討論,發(fā)生這些事情時(shí)還可以有什么方法?

  教師:如果發(fā)生了這些事情,除了剛才的辦法,還有其他的方法嗎?和你的好朋友說(shuō)一說(shuō),然后大聲的告訴大家。(教師巡視并傾聽(tīng)參與。)

  教師結合孩子的回答小結。

  四、發(fā)練習冊,進(jìn)行連線(xiàn)游戲。

  1、教師向幼兒講解練習冊。

  教師:這一排是我們可能遇到的事情,這排是不同的職業(yè)。在遇到這些事情,你覺(jué)得應該找誰(shuí)幫忙,請你把發(fā)生的事情和人物連上線(xiàn)。(幼兒做題)

  2、教師請孩子們展開(kāi)練習冊,一起講解練習冊。

  教師:你們回到家后,可以和爸爸媽媽一起講講今天學(xué)習的內容。

  小班開(kāi)學(xué)安全第一課活動(dòng)方案2

  活動(dòng)目標:

  1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識,知道紅燈停,綠燈行的道理。

  2、知道過(guò)馬路時(shí)要注意自己的安全,讓幼兒知道不走斑馬線(xiàn)的危險性。

  3、讓幼兒學(xué)會(huì )念兒歌,進(jìn)一步培養幼兒的幼兒的語(yǔ)言表達能力。

  活動(dòng)準備:

  1、圖片紅綠燈、斑馬線(xiàn)等。

  2、兒歌《交通燈》

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、手指游戲,穩定幼兒情緒。

  “小朋友們伸出小手,跟老師一起玩個(gè)手指游戲好不好?”

  2、談話(huà),引入主題。

  “小朋友們知道怎樣過(guò)馬路嗎?過(guò)馬路時(shí)應該注意些什么?”

 。ㄓ變河懻摚

  3、出示圖片,提高幼兒興趣。

  “我們中一班小朋友太乖了,老師讓你們看以些圖片好不好?想不想看?小朋友們把小眼睛閉上,老師把小圖片請出來(lái),3,2,1,好了,睜開(kāi)小眼睛!

  “這是什么呀?(紅綠燈)小朋友們見(jiàn)過(guò)嗎?小朋友們跟爸爸媽媽上街的時(shí)候有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)?”(幼兒討論)

  4、引導幼兒認識紅綠燈

  “中一班小朋友真棒,老師來(lái)告訴小朋友,這個(gè)是紅綠燈,小朋友們跟爸爸媽媽上街時(shí)候可以看一看,馬路上的十字路口就有了!

  5、引導幼兒討論

  “我們中一班小朋友那么聰明,那么,你們知道要怎樣看紅綠燈嗎?”(幼兒討論)

  6、講解怎樣安全過(guò)馬路

  “小朋友說(shuō)街上車(chē)多不多?危不危險?所以小朋友們一定要知道怎樣看紅綠燈是不是!

  “紅燈停(出示圖片紅燈),綠燈行(出示圖片綠燈)!

  7、引導幼兒認識斑馬線(xiàn)

  “小朋友們看,這又是什么呀?你們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)”(同上,介紹紅綠燈時(shí)一樣)

  8、引導幼兒學(xué)習兒歌

  “今天我們班小朋友表現太棒了,老師來(lái)教你們一首兒歌好不好?每個(gè)小朋友都要張開(kāi)小嘴巴跟老師學(xué)習,看哪個(gè)小朋友的聲音最好聽(tīng),等一下我們就送小星星給它。

  9、延伸“小朋友跟爸爸媽媽上街時(shí)候還要注意些什么呀?”

 。ㄗ龉(chē)時(shí)先下后上,上街時(shí)要拉好爸爸媽媽的手,不能攀爬街上的護欄等等)

  10、請小朋友跟圖片紅綠燈說(shuō)再見(jiàn),活動(dòng)結束。

  小班開(kāi)學(xué)安全第一課活動(dòng)方案3

  活動(dòng)目標:

  1、知曉安全乘車(chē)的道理。

  2、掌握一些必要的自我保護的方法。

  重點(diǎn):能讓幼兒知曉安全乘車(chē)的道理。

  難點(diǎn):能讓幼兒大膽的用語(yǔ)言表達乘車(chē)時(shí)不規范的行為。

  活動(dòng)準備:

  情景畫(huà)四幅,車(chē)窗一個(gè),小猴頭飾一個(gè),棒棒糖一根,零食若干。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引出問(wèn)題

  師:今天天氣怎么樣?上個(gè)周末的天氣是不是很好?趁天氣好,陽(yáng)光很好,爸爸帶著(zhù)小猴鬧鬧一起坐車(chē)到海洋公園游玩,鬧鬧一想到要去海洋公園可高興了,一路上在車(chē)上動(dòng)個(gè)不停,想知道鬧鬧在車(chē)上都做了些什么嗎?

  二、看情景表演并討論

  1、情景表演一:手和頭伸出窗外、反向跪坐在車(chē)位上 師:好高興呀,馬上要到海洋公園了,可以和海龜、海獅還有海豚玩,哈哈,咦?那邊有個(gè)大氣球!真漂亮呀!我要大氣球,我要大氣球!爸爸,你看那只小狗多可愛(ài)啊,你好,小狗。[鬧把手和頭伸出車(chē)窗外,顯得很興奮,一輛車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)(其他教師輔助當成車(chē)開(kāi)過(guò)),把鬧鬧嚇了一跳,趕緊把頭伸進(jìn)車(chē)里,不一會(huì )兒,鬧鬧又轉過(guò)身,跪在椅子上玩,一個(gè)急剎車(chē)鬧鬧差點(diǎn)摔倒)

  2、討論 師:好,鬧鬧剛才在車(chē)上做了什么事情,你覺(jué)得他做的對不對?為什么覺(jué)得他做得不對?如果是你你會(huì )怎么做? 出示圖片小結:車(chē)在路上行駛的時(shí)候,不要將手和頭伸出車(chē)窗外,以免被邊上開(kāi)過(guò)的車(chē)子撞到或從車(chē)窗上掉出去。不要反跪在車(chē)子上玩,以免急剎車(chē)時(shí)摔倒。

  3、情景表演二:在車(chē)里吃帶棒的食物,從車(chē)中往窗外吐痰或扔廢物 師:車(chē)子又往前開(kāi),馬上就要到海洋公園了,這是媽媽給我買(mǎi)的棒棒糖,我要吃一個(gè)(撕開(kāi)糖紙往窗外扔,又一個(gè)急剎,差點(diǎn)噎住,拿了餐巾紙擦了嘴巴,把餐巾紙往外面扔)

  4、討論 師:好,鬧鬧剛才又在車(chē)上做了什么事情?你覺(jué)得哪里有問(wèn)題嗎?為什么呢?

  出示圖片小結:不要在行駛的車(chē)上吃帶棒的零食,比如棒棒糖、串燒、糖葫蘆等,以免車(chē)子急剎棒子插進(jìn)嘴里,也不隨便把垃圾往車(chē)窗外扔,不但會(huì )把馬路弄臟,也容易擋住其他車(chē)子的.視線(xiàn),造成撞車(chē)事件。

  三、請幼兒做文明乘車(chē),安全乘車(chē)的小乘客

  師:剛才我們看了小猴鬧鬧做的那些不正確的乘車(chē)方法,我們也知道了該怎么乘車(chē)了,不管是自己家的車(chē)還是公交車(chē)都應該注意安全,有誰(shuí)會(huì )做安全乘車(chē)的小乘客了呢?請幾個(gè)小朋友來(lái)做做看。 小朋友乘坐期間出難題。

  1、看,外面有個(gè)圣誕老公公,伸出手跟他打個(gè)招呼吧!

  2、請他們選擇正確的零食吃。

  四、小結 再次出示上述圖片,讓小朋友講出正確的做法。

  師:好,我們今天知道了該怎么安全文明乘車(chē),我們來(lái)看看要怎么做呢? 車(chē)在路上行駛的時(shí)候,不要將手和頭伸出車(chē)窗外,以免被邊上開(kāi)過(guò)的車(chē)子撞到或從車(chē)窗上掉出去。不要反跪在車(chē)子上玩,以免急剎車(chē)時(shí)摔倒。不要在行駛的車(chē)上吃帶棒的零食,比如棒棒糖、串燒、糖葫蘆等,以免車(chē)子急剎棒子插進(jìn)嘴里,也不隨便把垃圾往車(chē)窗外扔,不但會(huì )把馬路弄臟,也容易擋住其他車(chē)子的視線(xiàn)造成車(chē)禍。

  五、延伸活動(dòng)

  活動(dòng)以后,將圖片貼在教室的墻上作為宣傳用。

  小班開(kāi)學(xué)安全第一課活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目標

  1、知道冰上的危險,有危險的意識。

  2、知道自救方法。

  二、活動(dòng)預備

  情形圖片

  三、活動(dòng)進(jìn)程

  1、碰到險情不慌張:一天,明明和濤濤在結了冰的河面上頑耍,忽然冰裂了,明明掉進(jìn)了冰窟窿里。這可怎樣辦呢?

  2、自救辦法記心上:假如不謹慎掉進(jìn)了冰窟窿里,小朋友要記。

  (1)應大聲呼救并往岸上爬。

  (2)盡力把頭探出水面,雙手攀住大塊的厚冰,努力不讓自己沉下往。

  (3)不要站在冰面上,應迅速爬到岸邊,以防冰面再碎裂。

  3、安全預防很重要冬天溫度低,水面常常結冰。但有些時(shí)候冰凍得其實(shí)不結實(shí),人走在上面很輕易掉進(jìn)冰窟窿里?匆豢,下面的小朋友做得對嗎?

  (1)在冰上有裂縫的河面上頑耍。

  (2)在剛結冰不久的河面上滑冰。

  4、大家快樂(lè )又健康知識小問(wèn)答當你一個(gè)人的時(shí)候不謹慎掉進(jìn)了冰窟窿里,你知道應當怎樣自救嗎?請幼兒來(lái)講一說(shuō),

  (1)在水中掙扎。

  (2)向岸上大聲呼救。

  (3)用力向岸上爬。

  假如你選擇了后兩個(gè)答案,說(shuō)明你是個(gè)會(huì )自救的好寶寶。

  四、活動(dòng)結束

  1、評價(jià)

  2、總結

  小班開(kāi)學(xué)安全第一課活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目標:

  1、教育孩子認識什么是食物中毒。

  2、使孩子認識食物中毒的危害及知道如何防止食物中毒。

  二、活動(dòng)課時(shí):

  三、活動(dòng)準備:

  食物中毒情景表演、演示儀

  四、活動(dòng)重難點(diǎn):

  重點(diǎn):引導孩子知道病從口入,教育他們有正確的飲食習慣。

  難點(diǎn):用自己的話(huà)能敘述自救方法。

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  1、導入語(yǔ):

  看小朋友表演:一包膨化食品。

 。1)師:今天,老師要請小朋友來(lái)看一個(gè)表演,看看有誰(shuí),在干什么?后來(lái)怎么樣了?

 。2)幼兒觀(guān)看一小朋友表演,內容大致如下:

  小朋友手里拿著(zhù)一包膨化食品,說(shuō):“我今天在商店里買(mǎi)了一包膨化食品!比缓,打開(kāi)食品袋吃這包食品,接著(zhù)假裝肚子痛。

 。3)引導幼兒討論:

  師:這位小朋友怎么了?是什么原因造成肚子痛和不舒服的?

  讓幼兒根據自己的經(jīng)驗發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。

  幼兒:吃了這包食品就肚子痛了。

  幼兒:老師,我有一次吃了一個(gè)爛蘋(píng)果,后來(lái)也肚子痛的,還拉肚子了呢。

  小結:看來(lái)小朋友都有過(guò)這樣的經(jīng)歷,想不想知道為什么會(huì )這樣?

  2、物中毒有哪幾種呢?師逐一介紹

 。1)夏天,天氣炎熱,各種病菌繁殖最快,這時(shí)候人如果吃了被細菌污染的食物,就會(huì )得痢疾、霍亂、傷寒等病。這種中毒叫細菌性食物中毒。

 。2)中毒還有化學(xué)性的食物中毒。如:吃了沾有殘留的農藥的蔬菜就會(huì )引起中毒。

 。3)吃了有毒的動(dòng)植物,也會(huì )這樣中毒,這種叫做有毒動(dòng)植物食物中毒。

  食物中毒后,對人體健康有什么損傷呢?凡食物中毒,對人體的健康損傷是很大的,輕的可損傷腸、胃,嚴重的還會(huì )損傷肝、腎等器官,有的還可能會(huì )留下終身的病根……后遺癥。

  3、發(fā)生食物中毒之后你應該怎樣做呢?

 。1)馬上用手指輕攪喉嚨,把吃進(jìn)去的東西吐出來(lái)。

 。2)多喝溫開(kāi)水,促進(jìn)新陳代謝,讓有毒的物質(zhì)快速排出體外。

 。3)若出現發(fā)燒、上吐下瀉等癥狀,應立刻去醫院。

  4、們怎樣才能防止食物中毒呢?

 。1)瓜果食用前要浸泡、清洗干凈,去除上面的細菌和農藥。

 。2)不吃生的四季豆、發(fā)芽土豆等容易引起食物中毒的食物。

 。3)不生吃海鮮、肉類(lèi),不吃編制、腐爛的食物。

 。4)采購時(shí)注意生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。

  小結:

  孩子們,今天我們一起來(lái)學(xué)習了什么是食物中毒以及食物中毒后怎么辦。希望小朋友們能記住,防止食物中毒。

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