開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感（精選15篇）
在觀(guān)看完一部作品以后，這次觀(guān)看讓你有什么領(lǐng)悟呢？讓我們好好寫(xiě)份觀(guān)后感，把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。那要怎么寫(xiě)好觀(guān)后感呢？下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)父母第一課觀(guān)后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇1
中央電視臺第一套節目播放了大型公益電視節目《開(kāi)學(xué)第一課》，主題是“父母教會(huì )了我”：“童話(huà)大王”講家風(fēng)說(shuō)“孝”，黑豹樂(lè )隊原主唱秦勇談“愛(ài)”……父母教會(huì )我 “孝”，看得潸然淚下，當我們是孩童時(shí)，父母是火車(chē)頭，帶著(zhù)我們這節小車(chē)廂看最美的風(fēng)景，感受最真的愛(ài)……當他們年邁時(shí)，已為人父母的我們是否做好了火車(chē)頭？
《開(kāi)學(xué)第一課》，不僅給孩子上了“開(kāi)學(xué)第一課”，而且開(kāi)學(xué)前給家長(cháng)也補上了一課，作為父母，你教會(huì )了孩子什么？是討論，更是拷問(wèn)。
“望子成龍”是天下父母的心愿，作為孩子天然的人生導師，如何指導自己的孩子成為品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，如何教育孩子知恩圖報，代代相傳？沒(méi)有唯一的答案。唯一可知的答案是，等到孩子長(cháng)大成人，質(zhì)問(wèn)在成長(cháng)的關(guān)鍵階段“爸媽去哪兒了”的時(shí)候，作為父母，恐怕都會(huì )有極大的挫敗感。而這種挫敗感的來(lái)源，往往來(lái)自愛(ài)與教育的欠缺。
今天《開(kāi)學(xué)第一課》的主題，倒是相得益彰——為人父母，你到底教會(huì )了孩子什么？是孝、愛(ài)、禮，還是腐朽、無(wú)知？知道孩子們需要什么，喜歡什么，反對什么，才能知道應該教會(huì )孩子什么。孩子價(jià)值觀(guān)的扭曲異變，與家長(cháng)的教育，有著(zhù)密不可分的關(guān)系。不可否認的是，這是個(gè)物欲橫流的時(shí)代。品行和節操、原則和底線(xiàn)，成了被遺落的珍珠。殊不知，這對于孩子甚至未來(lái)而言，才是最珍貴的財富。
家長(cháng)們在傳輸什么樣的價(jià)值觀(guān)呢？教孩子怎么討巧獲得虛榮、教孩子靈活運用潛規則……職場(chǎng)的生存伎倆，演繹成了童話(huà)世界里的攻心計。而傳輸這種價(jià)值觀(guān)，則是來(lái)自靈魂深處的自卑：當下的惡劣不堪環(huán)境，必然成為孩子們未來(lái)要面對的野蠻叢林。
父母教會(huì )了我們什么？借孩子之口來(lái)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，能否引發(fā)父母們的深思和反省呢？這“開(kāi)學(xué)第一課”能受到父母們的重視嗎？還是繼續剛愎和自負下去？
作為父母要成為孩子的良師益友，父母們上好這《開(kāi)學(xué)第一課》，回答好“父母教會(huì )了我們什么”這個(gè)問(wèn)題，無(wú)論對孩子的成長(cháng)還是對時(shí)代的變遷，都很重要。父母要用自己的行動(dòng)來(lái)引導孩子，讓他感覺(jué)到愛(ài)，同樣他也用自己的行動(dòng)來(lái)表達愛(ài)。
當我們是孩童時(shí)，父母是火車(chē)頭，帶著(zhù)我們這節小車(chē)廂看最美的風(fēng)景，感受最真的愛(ài)……當他們年邁時(shí)，已為人父母的我們則需做好火車(chē)頭，繼續最美的風(fēng)景，感受最真的愛(ài)……代代相傳，生生不息。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇2
2014年中央電視臺大型公益節目《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“父母教育我”，一個(gè)有關(guān)親子教育的問(wèn)題。雖然講的是父母對孩子的教育，但我想到的更多是父母對孩子的沉甸甸的、負責任的愛(ài)!物欲橫流的社會(huì )，難免會(huì )有所迷失。每一天，“家家有本難念的經(jīng)”的故事都在上演，父母的苦心，孩子的叛逆，糾扯著(zhù)觀(guān)眾的心。其實(shí)，很多人很多家庭的悲劇，是孝道缺失的悲劇，如果我們都能像父母善待我們那樣，去善待父母，生活該有多溫暖人心。
孝是做人基礎。俗話(huà)說(shuō)：滴水之恩，當以涌泉相報。任何一種愛(ài)都應當回報，更何況我們的師長(cháng)和父母呢?人不能忘本，孝心不能等待，不能忘記師長(cháng)和父母的恩比山重，比海深。
不善待父母就難取善于人，與人不善則不能取信于人，失去做人的基本道德，為社會(huì )所不容，為人們所鄙視，一個(gè)如果不知孝敬自己父母的人，就很難相信他的為人了。
家家有老人，人人都會(huì )老。善待老人其實(shí)就是在善待自己，普天之下人人都會(huì )老;你也要做父母，也愿父慈子孝;自己不孝父母，何能期望子女敬孝與你呢?從教育后輩而言，也應從自身做起，以自我的實(shí)際行動(dòng)，樹(shù)立孝順的榜樣。
我們最不能等待的是什么?面對無(wú)力周濟窮迫的父母。也許;我們有太多的理由忽視敬孝。有人會(huì )想自己住房太窄，等掙了錢(qián)有了寬余的房子，就把父母接到身邊;有人想，自己手頭緊，等再掙一些錢(qián)之后，盡量讓他們晚年享幾天清福;有人說(shuō);目前工作不理想，等謀到好工作，再和父母住一起生活;有人說(shuō);她們沒(méi)給我好的前程，沒(méi)供成我上出滿(mǎn)意的學(xué)界，不可理會(huì )他們;還有人說(shuō);她們沒(méi)給我留下基業(yè)和治下家產(chǎn)，不贍養他們聽(tīng)聽(tīng)這是什么話(huà)，殊不知，歲月無(wú)情，生死難料。父母一天天變老，很快就步入風(fēng)燭殘年，一不留神就踏入黃泉;人何期待，何等待慢。
可憐天下父母心，他們不需要每天大魚(yú)大肉，每月有多少贍養費;只需求的是作為子女的幾聲親切的呼喚，幾句溫柔的語(yǔ)言，些許點(diǎn)滴的孝心;哪怕是一句真誠的問(wèn)候，偶爾的噓寒問(wèn)暖，甚至是在父母面前的撒嬌幾下，他們就會(huì )倍感欣慰。能達到讓父母體會(huì )到對自己從降生到長(cháng)大成人、娶妻嫁夫、修房蓋屋;她們一世的心血都注入我體內的億份之一的情深，就是孝順。父母就會(huì )贊不絕口。何況，大孝子是人人稱(chēng)贊，天地護佑呢。有人說(shuō)：在孝道的天平上，不論是處豪宅，還是一片磚瓦，不論達到彼岸的一只鴻鷹，還是近在咫尺的一個(gè)口信，不論是數以萬(wàn)計的金錢(qián)，或者只是含著(zhù)體溫的一枚硬幣，他們都是等值的。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇3
我們，以哭泣的姿態(tài)來(lái)臨這個(gè)世界。父母手足無(wú)措，卻也驚喜萬(wàn)分，這是否意味著(zhù)他們以一生來(lái)哺育我們，來(lái)愛(ài)我們，而我們又會(huì )以怎樣的姿態(tài)來(lái)承受這些愛(ài)呢？
理所應當？不理不睬？淡然默視？我似乎未曾認真地思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題。直至今天《開(kāi)學(xué)第一課》中一個(gè)個(gè)故事言語(yǔ)間的震動(dòng)。
孝、禮、愛(ài)、強、一輛摩托車(chē)承擔了一段父子之愛(ài)，大江南北，盡是真情。所謂“百善孝為先“，父母用了畢生心血來(lái)教我們禮。十年，二十年，風(fēng)雨無(wú)阻。那位父親---秦勇，他的兒子患有重度感官失調癥，他用愛(ài)創(chuàng )造奇跡，愛(ài)沒(méi)有無(wú)用功。以一個(gè)夢(mèng)想成就愛(ài)。一代男兒當自強，現實(shí)與精神的龐大創(chuàng )造奇跡。父母教會(huì )我們，以心血哺育，以身傳教，令人深思。
曾幾何時(shí)，母親是天上的仙女，披著(zhù)五彩霓裳，如游魚(yú)般肆意，但又為何時(shí)她蛻下了艷麗的衣裳，珍重地藏進(jìn)一只被喚作記憶的盒子，重著(zhù)上粗麻布衣，雙眼依舊如以往般光華閃耀。她有一個(gè)美麗的名字，叫做母親。另一位默默注視著(zhù)，不發(fā)言語(yǔ)，愛(ài)得深沉的叫做父親。父親與母親曾有一段愛(ài)情，在最青春的歲月里招搖而炫麗地開(kāi)放，我們是花蕊中的果實(shí)，那份愛(ài)情的結晶。他們用滿(mǎn)頭青絲，滿(mǎn)心活力來(lái)愛(ài)我們，她們輕用手掌握住我們細嫩的手指，雙眼溢滿(mǎn)溫柔，手指輕點(diǎn)，指向光明，引向未來(lái)�；蛟S愁?lèi)�，或許驕傲，或許迷茫，父母望著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大，逐漸展現出鮮明個(gè)性的我們，時(shí)而溫柔，時(shí)而嘆息，時(shí)而堅信，就如一縷清麗溫柔的曉風(fēng)，拂直脊背，眼眸中日漸閃爍的堅定�！鞘菒�(ài)。愛(ài)從沒(méi)有無(wú)用功，那是一股執拗的性格，堅定、執著(zhù)。存在于鮮紅跳動(dòng)發(fā)熱發(fā)光的內心中時(shí)刻不停的心。
記得，母親幼時(shí)便對我是極嚴歷的，吃飯不能太慢。飯不能不吃完，要有禮貌等，母親總是叨念著(zhù)這叨念著(zhù)那。有時(shí)她也會(huì )撫摸著(zhù)我的頭，一字一句地述來(lái)。手指輕點(diǎn)，指尖帶著(zhù)幾縷調皮的光線(xiàn)跳躍其上。我回憶起那時(shí)的母親溫婉之余，又有嚴厲的面龐，如一棵高大挺拔的樹(shù)木，挺直著(zhù)脊背，為我們作出典范。
時(shí)光如水淡然，母親的幾縷發(fā)已被時(shí)光摩擦至失了色，銀白如月，輝般清冷點(diǎn)點(diǎn)光彩，與右手指腹間微厚的老繭，淡淡的黃色如歲月積沉。這樣的母親一點(diǎn)點(diǎn)的老去，而父親腦袋上的發(fā)也一點(diǎn)點(diǎn)掉了，落了，如秋日的落葉，我未曾想到這兩位待我極親的人竟在一天天之間如此之快地顯露出老態(tài)。
夜晚夜深，燈光點(diǎn)點(diǎn)綴落在母親端坐的發(fā)間，微微瞇眼，以?xún)芍皇趾蠑n，比劃出一顆心，竟覺(jué)得這個(gè)姿勢如此飽滿(mǎn)，滿(mǎn)心歡喜。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇4
秋天來(lái)了，炎熱的夏天結束了，經(jīng)過(guò)了有意義的暑假生活，廣大的學(xué)生們是否想念在校的生活了呢？而在九月一號的時(shí)候就是我們返校的重要日子，在走入校園的時(shí)候，學(xué)校都會(huì )有一件事情，是我嗎很多學(xué)生都不能錯過(guò)的節目，那個(gè)就是央視每年都會(huì )播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。
《開(kāi)學(xué)第一課》是央視每年九月份都一定會(huì )播出的重要節目。而且每年的主題都會(huì )不一樣。還會(huì )邀請到嘉賓來(lái)給我們做演示和演講。深入落實(shí)黨委書(shū)記的講話(huà)精神�；厥走^(guò)去，在第十三個(gè)五年規劃圓滿(mǎn)完成，實(shí)現了全面脫貧的勝利，決勝了小康社會(huì )的圓滿(mǎn)成功，可以說(shuō)黨的第一個(gè)百年目標實(shí)現，觀(guān)望未來(lái)，2021年第十四個(gè)五年規劃、2035年更是遠景的開(kāi)局，第一個(gè)百年目標和第二個(gè)百年目的交鋒時(shí)刻吧，這百年間來(lái)，中國共產(chǎn)黨始終帶領(lǐng)著(zhù)中國人們奮進(jìn)前行，把一個(gè)半殖民地半封建變成今天的美麗強大的中國特色社會(huì )主義的偉大國家，取得了歷史偉大成績(jì)，這樣的歷史變化在人類(lèi)的文明上都是首次發(fā)生的，對于我的角度去看待的話(huà)。能夠在一百年的時(shí)間向黨組織凝聚，參與理論探討，我自己感動(dòng)是無(wú)比的驕傲，積極的去學(xué)習知識和重大會(huì )議精神，向黨員看齊，不斷反思和修改自身的缺點(diǎn)，努力去提升各方面，這或許是我對這個(gè)國家做的最好的貢獻了。
歷史是一個(gè)鏡子，它能照亮現在，也能照亮未來(lái)，學(xué)習黨的歷史，認識到我們過(guò)去，才能去看清前進(jìn)的方向，怎么去學(xué)好黨的歷史，用好黨的歷史，我們應該做個(gè)牢記和必須。牢記的話(huà)首先是牢記黨的夢(mèng)想信念，腳踏實(shí)地堅持黨的最終的目標，夢(mèng)想信念是中國人民的精神動(dòng)力和理想源泉。其實(shí)是牢記黨的歷史經(jīng)歷，歷史是一本嚴峻的教育書(shū)，我們的黨的歷史，就是一部描述著(zhù)中華民族的走出困難，挺起頂梁柱的教育書(shū)。黨的歷史登記著(zhù)中午從無(wú)到有，從弱變強，從一個(gè)失敗走向勝利，中國共產(chǎn)黨帶著(zhù)人民創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，一個(gè)又一個(gè)輝煌，這其中的經(jīng)驗和理智都離不開(kāi)黨的歷史。學(xué)習黨的歷史，必須深刻去理解，用心體會(huì )，我們得不斷去總結自己，提高自己，使自己的想法和行為能適應新形勢的發(fā)展，跟上前進(jìn)的步驟。在這樣一個(gè)偉大歷史的轉折下我們這代人應該以國家為驕傲，在學(xué)習黨的歷史中鼓起邁進(jìn)新的腳步，邁進(jìn)新時(shí)代的精神，百年黨的歷史蘊含著(zhù)人民聰明的智慧喝人文的力量，承載著(zhù)有用的精神文化，開(kāi)展黨教育，目的是讓我們汲取力量。我們因此要提高思維能力、樹(shù)立正確的三觀(guān)，保持創(chuàng )新精神，開(kāi)括的心態(tài)去看待事情，創(chuàng )造偉大的輝煌。
通過(guò)觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我們明白了黨這一百年來(lái)的艱辛歷程，身為少年的我們，應為現在的生活感到為榮，并且需要努力學(xué)習，擁有開(kāi)括的精神，不斷去創(chuàng )新，總地來(lái)說(shuō)通過(guò)這個(gè)節目讓我學(xué)習了很多，也讓自己成長(cháng)了不少，在心一學(xué)期里，努力變成一個(gè)優(yōu)秀的人。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇5
學(xué)海無(wú)涯，理想宛如燈塔，照亮漫漫前路，唯有堅定信念、苦做舟楫、蕩起雙槳、砥礪前行，才能達到常人所不及的高度。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，以一個(gè)又一個(gè)真摯動(dòng)人的故事，編織起了一幅可歌可泣的百年畫(huà)卷，革命烈士、核動(dòng)力專(zhuān)家、守邊英雄、女中校長(cháng)、以及奮力拼搏、為國爭光的航天員、奧運健兒等新時(shí)代奮進(jìn)者，他們的身上無(wú)一不體現著(zhù)“初心”和“信念”的強大力量，不禁又讓我腦海中浮現了一個(gè)名字——夏伯渝。
歌德曾云：“每個(gè)人都有足夠的余力去實(shí)現自己的信念�！比欢⒉皇撬腥硕寄転樽约旱睦硐攵涣粲嗔Φ�，夏伯渝卻做到了。26歲時(shí)，他開(kāi)始了與珠峰頂峰之間的偉大對話(huà)。在7600米時(shí)，他被凍傷，失去了雙腳。然而，這并沒(méi)有阻擋他攀登珠峰的腳步。也許你會(huì )問(wèn)為什么他不放棄？為什么能如此執著(zhù)？
答案就像那句話(huà)所說(shuō)：熱愛(ài)為信念種下了一粒叫做“攀峰”的種子，并用努力、堅持去澆灌它，靜靜地守護著(zhù)這粒種子在自己的生命的某個(gè)角落萌芽、花開(kāi)，終而枝繁葉茂。
14年，他第2次攀登珠峰，不幸遭遇雪崩，尼泊爾發(fā)生山難，最后攀登計劃被迫取消，這次他錯過(guò)了僅剩下的244米；15年第3次攀登，又遭遇了尼泊爾大地震，此次地震和雪崩摧毀了他們的帳篷，最后死里逃生；16年他繼續嘗試，第4次攀登珠峰，在距離頂峰94米的地方刮起了高山風(fēng)。他曾下定決心：“哪怕我只剩下最后一口氣，我也要站在珠穆朗瑪峰的頂峰！”但面對年輕的向導，他又動(dòng)搖了：“我不能為了我的夢(mèng)想，去犧牲他人的生命�！彼龀隽怂@一生最艱難的抉擇——下撤。憑著(zhù)他堅定的信念和堅強的意志，18年，69歲高齡的他再一次向珠峰發(fā)起沖擊！這次，他成功了！他完成了“攀峰”的宏偉目標。他成為了中國第一位無(wú)腿登上世界最高峰的殘疾人！
在時(shí)光的流動(dòng)中，他感悟到了生命的力量，他的生活升華成了一曲壯麗的詩(shī)歌，而他自己也成了那詩(shī)中的一抹艷陽(yáng)，指引著(zhù)無(wú)數后人的攀峰之路。而這一切就是因為夏伯渝老人為自己的人生種下了一粒叫做“登峰”的種子，樹(shù)立了堅定的信念，他便收獲了那獨一無(wú)二的人生，達到了那常人所不及的高度！
新時(shí)代新青年，我們應以時(shí)代為契機，堅定理想，懷揣信念，以實(shí)際行動(dòng)共同吶喊出“請黨放心，強國有我”的時(shí)代強音！
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇6
開(kāi)學(xué)的前一天，我們觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，本期的主題是美在你身邊，節目分為“發(fā)現美”、“創(chuàng )造美”、“傳遞美”、“和諧美”四個(gè)篇章，首次讓普通民眾與航天員、奧運冠軍等一起登上主講臺。最美司機吳斌的`女兒吳悅，80后鄉村女教師鄧麗與航天員劉洋、奧運冠軍陳一冰、焦劉洋、葉詩(shī)文以及姚明、林書(shū)豪，畫(huà)家韓美林、學(xué)者于丹等明星一起和我們分享了美的感悟。
著(zhù)名雕塑大師羅丹就曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現美的眼睛"
用我們的眼睛仔細觀(guān)察生活，就會(huì )發(fā)現很多美好事物。
美是太陽(yáng)，當太陽(yáng)徐徐升起帶來(lái)光明，是最耀眼的；
美是老師，當老師在講桌前認真教育學(xué)生學(xué)習，是最美的聲音；
美是家人，當一家人團聚一起吃飯歡笑，是最溫馨的；
公交車(chē)上，給老人讓座；走在校園，向老師問(wèn)好的聲音，這也是美。
美來(lái)源于生活，只要我們善于發(fā)現生活中的美好，身邊美好的事會(huì )處處存在，生活中美隨處可見(jiàn)，用心感悟生活，品味生活。你就會(huì )發(fā)現許許多多美好的事物在你的身邊發(fā)生，使你的生活多姿多彩。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇7
我和爸爸媽媽一起收看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這個(gè)節目讓我們學(xué)到了許多知識，其中撒老師說(shuō)：“一個(gè)人要有夢(mèng)想，要不斷拼搏，夢(mèng)想才能實(shí)現。
這個(gè)節目有許多感人的故事，其中最令人感動(dòng)的就是攝影師拍到一些當時(shí)貧困山區的照片，圖片中一些貧窮小孩紙他們穿的衣服都是破破爛爛的，連桌椅都是幾塊木板造成的，甚至連過(guò)橋都是幾根竹子休建成的。
他們生活在這樣的地方，如果是你生活在這樣的地方，是不是會(huì )嫌臟?是不是不想上這樣的學(xué)校?是不是不會(huì )來(lái)這個(gè)地方?他們卻和我們不同，他們一點(diǎn)也不嫌棄，他們沖著(zhù)自己的夢(mèng)想在拼搏，在努力。
我們生活在這么美好的環(huán)境下，為什么還不努力?還不拼搏?我們一起努力，一起付出，將來(lái)就會(huì )成為社會(huì )上有用的人，就可以實(shí)現自己的夢(mèng)想。
一個(gè)人要不斷的拼搏奮斗，將來(lái)幸福的日子在后面!
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇8
今天，我看了以“創(chuàng )造向未來(lái)”為主題的《開(kāi)學(xué)第一課》，吃完晚飯我早早守候在電視機前，聚精會(huì )神等待節目的播出。
節目中最讓我印象深刻的是新東方創(chuàng )始人俞敏洪的故事。俞敏洪當年高考，考了三次才考上了夢(mèng)寐以求的大學(xué)，收到錄取通知書(shū)的時(shí)候，他正在菜地里干活；在創(chuàng )辦新東方的初期，也不是順風(fēng)順水而是經(jīng)歷了很多的失敗，可貴的是每次遇到失敗他都能堅持不放棄，屢敗屢戰愈挫愈勇�？吹接崂蠋熋鎸κ∨c挫折的積極態(tài)度，我有些慚愧，想起自己吹笛子的事情。
一年前我無(wú)意看到電視上的笛子獨奏。它清脆、悅耳的聲音打動(dòng)了我，使我產(chǎn)生了學(xué)吹笛子的想法。爸爸、媽媽對我的想法很支持，花費了很大的精力尋找好的笛子老師，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。連夜趕到貴溪給我買(mǎi)來(lái)了一支很好的竹笛。
第一堂笛子課，老師教我怎樣讓笛子發(fā)出聲音來(lái)，嘴唇遮掉吹孔的四分之一，吹孔和嘴唇成九十度，笛孔正面朝上，手指一一對應笛孔，這樣就能吹出聲音來(lái)了。說(shuō)完老師示范了一遍，聲音婉轉有穿透力。我仔細地聽(tīng)著(zhù)，心想：原來(lái)吹笛子也有這么大的學(xué)問(wèn)��！聽(tīng)完胡老師的指導，我迫不及待地照著(zhù)老師的話(huà)去實(shí)踐，可是一連十多次都是吹錯了，要么是吹不出聲音，要么是吹破音了，我有點(diǎn)兒泄氣，氣鼓鼓地站在那里生悶氣，被胡老師察覺(jué)了，他安慰我：“別著(zhù)急，初學(xué)者一般都會(huì )有這種情況，繼續努力，你會(huì )成功的�！甭�(tīng)了老師的鼓勵我重新振作起來(lái)，仔細檢查每一步，發(fā)現嘴唇和笛子成九十度沒(méi)有做到位，于是我重新拿起笛子，平穩地放在嘴邊使勁一吹，哈哈，終于吹出聲音來(lái)了！
后面我陸續學(xué)完了G調的所有音符，隨著(zhù)課程的深入，難度也越來(lái)越大，基本每堂課都有一個(gè)練習曲，我吹的時(shí)候，不是節奏錯了，就是指法錯了，老師一再指出我的問(wèn)題，但我卻怎么也改不掉，胡老師恨鐵不成鋼，于是批評成了每節課的家常便飯。于是我害怕去吹笛子，一次去吹笛子，我又一次被老師嚴厲地訓了一頓，回到家我忍不住對媽媽說(shuō)我真的不想吹笛子了，后面媽媽怎么勸我都不愿意去，一個(gè)暑假笛子上沾滿(mǎn)了灰塵，今天看了俞敏洪老師的事我簡(jiǎn)直無(wú)敵自容，只是一點(diǎn)小小的困難就把打敗了。
笛子只是我人生道路上的一件小事，今后人生的路上，我還會(huì )遇到更多的困難，難道我都要輕易放棄嗎？不！今天的開(kāi)學(xué)第一課非常及時(shí)地給了我一個(gè)教訓：人生道路不可能一番風(fēng)順，遇到困難應該愈挫愈勇，這樣風(fēng)雨過(guò)后才能見(jiàn)到彩虹！
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇9
今天上午我們全校觀(guān)看了開(kāi)學(xué)第一課。
今天《開(kāi)學(xué)第一課》的現場(chǎng)分別請來(lái)了一百零四歲、九十四歲和九十九歲當年隨著(zhù)毛主席戰爭的三位老紅軍。這三位老人當年和毛主席徒步走著(zhù)和日本人戰爭，打下了無(wú)數的勝仗。
其中一個(gè)叫胡正先高齡老人今年九十九歲，他十二歲參軍其他人嫌他太小了不理他，但他跟隨著(zhù)部隊忍饑挨餓一直更隨著(zhù)部隊，最后部隊的人還是把他留到部隊。有一次他們到甘肅的時(shí)候中了敵人的埋伏圈，他掉到了一個(gè)四五米深的大坑里，大坑里有金條、糧食等等很多的東西，胡正先當時(shí)什么也沒(méi)要，只想保護好他身上的兩個(gè)干電池，他把這兩個(gè)干電池視如自己的生命，因為電池可以與戰場(chǎng)上的戰士們通話(huà)。當兩個(gè)電池沒(méi)電的時(shí)候，他總能和其他的戰士想出許多的辦法給那兩個(gè)沒(méi)電的電池充電，繼續和戰場(chǎng)上的戰士們保持聯(lián)系。
梁天文是一個(gè)九十四歲高齡的老人，他十三歲參軍，紅軍的里面有一個(gè)政委姓楊，楊政委待他像自己的兒子，在一次打仗的時(shí)候楊政委讓他把兩匹馬弄到了山上，楊政委在打仗是犧牲了。他聽(tīng)到楊政委犧牲的消息后哭了。
賀炳炎被毛主席評委唯一一位不用敬軍禮的將軍。他十七歲的是就捕獲了四十七的俘虜，有一次打仗是被敵人的子彈穿過(guò)胳膊，那個(gè)時(shí)候只有把他受傷的胳膊鋸下來(lái)這一個(gè)方法可行，他不同意她說(shuō)他沒(méi)有胳膊沒(méi)有怎樣打仗呀。當時(shí)沒(méi)有醫療設備也沒(méi)有麻藥，他們沒(méi)有辦法只好把他綁在木板上面，讓他嘴里咬著(zhù)一塊毛巾，用老百姓的鋸子把他的胳膊用2個(gè)多小時(shí)鋸下來(lái)。
耿飚有一天感覺(jué)身體不舒服，被查出來(lái)得了一種病，這種病忽冷忽熱，熱的想扒一層皮，冷的像零下下一度一樣，后來(lái)他的病情逐漸加重，后來(lái)病情重到不能走路，讓?xiě)鹗刻е?zhù)他去戰場(chǎng)，到了戰場(chǎng)他忍著(zhù)，上戰場(chǎng)打仗。
《開(kāi)學(xué)第一課》告訴我們，曾經(jīng)跟隨毛主席打仗的人是多么的不容易，多少人為了保護我們的祖國寧愿犧牲也不愿意成為出賣(mài)自己祖國的人所以有的人為了不讓敵人知道我們祖國的秘密壯烈犧牲了，他們經(jīng)歷了多少的挫折才給了我們現在和平友愛(ài)的大中國呀。我們應該珍惜當下的和平。不要做愧對祖國的事情，不要當負心漢。我們應該做對祖國有用的事情，好好學(xué)習多多讀書(shū)，將來(lái)成就了大事業(yè)，來(lái)報答我們偉大的中國。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇10
人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學(xué)習的過(guò)程，我們應當在這過(guò)程中，學(xué)習穩定冷靜，學(xué)習如何從慌亂中找到生機。這便是學(xué)習知識的好處，金秋九月迎來(lái)了一年一度的開(kāi)學(xué)季節，意味著(zhù)我們即將告別暑假的時(shí)光的時(shí)光，接受新的知識洗禮，拋開(kāi)之前的玩耍心情，全身心的投入學(xué)習當中，而在開(kāi)學(xué)前學(xué)校統一安排了一節特別有意義的公益節目便是《開(kāi)學(xué)第一課》了，之所以為什么要安排在這個(gè)時(shí)間段無(wú)非是為了在開(kāi)學(xué)前穩住軍心，通過(guò)每年的勵志事件進(jìn)而來(lái)更好的學(xué)習成長(cháng)。
晚上8點(diǎn)時(shí)觀(guān)看了開(kāi)學(xué)第一課時(shí)，每一分一秒都歷歷在目，今年主要講述的是關(guān)于少年強，中國強的主題，一場(chǎng)突如其來(lái)的病毒改變著(zhù)了我們身心健康，生活保障上得到了前所未有的危機感，使得人民驚心膽顫，人民群眾險入了驚慌當中，而在驚慌當中中國人民英雄選擇站出來(lái)了，那些奮戰在一線(xiàn)醫護人員天使用自己的生命在默默的為我們付出著(zhù)，而我們并沒(méi)有置身事外，而是選擇安靜的呆在家里，默默的為一線(xiàn)戰斗人員祈禱加油著(zhù)。
或許有些事情親身經(jīng)歷過(guò)才明白并不能用困難這兩字來(lái)形容了，好在祖國英雄們用他們的實(shí)際行動(dòng)為我們支撐著(zhù)共抗寶貴的時(shí)光，這段輝煌的歷史將會(huì )刻骨銘心的印在我們心中。
通過(guò)節目上使我更進(jìn)一步的了解到那些在一線(xiàn)的工作人員，那種無(wú)私奉獻，艱苦奮斗，不顧生命的安危而一步步向前進(jìn)著(zhù)，仿佛在他們字典里沒(méi)有后退這個(gè)詞，這一幕讓我觸目驚心，歷歷在目，每一次感人的敬業(yè)行動(dòng)，背后換來(lái)的是我們幸福安康，平穩的生活，試問(wèn)一個(gè)擁有顧全大局，犧牲自我的心是多么的強大。而堅守在一線(xiàn)的人大多數都跟我們一樣是個(gè)普普通通的老百姓，他們也有自己的家，自己的親人，像一顆天上明亮的星星一般，驅散著(zhù)周?chē)暮诎祿Q來(lái)了我們的光明，
作為新世紀的我們，要樹(shù)立遠大的理想，人的一生只能享受一次青春，當一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng )造的就是永恒的青春。所以我們要趁年輕的時(shí)候努力學(xué)習，正如少年強，則中國強的原理。
最后節目還給我們分享了關(guān)于病毒的一些防范知識，勤洗手，多通風(fēng)，少出門(mén)，多戴口罩，加強體育鍛煉提高自身身體素質(zhì)和注重個(gè)人衛生。然后通過(guò)開(kāi)學(xué)第一課的知識為今后的人生做出改變吧！將來(lái)為社會(huì )，為祖國做出更多的貢獻！
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇11
《開(kāi)學(xué)第一課》中提到“夢(mèng)想是一種動(dòng)力”，這句話(huà)使我感觸至深，我會(huì )銘記終生；我想，不管人生路上的艱難險阻，也不管圓夢(mèng)路上的荊棘坎坷，只要頑強執著(zhù)地走在夢(mèng)想的道路上，我的夢(mèng)想就一定會(huì )實(shí)現。片中英雄的女航天員王亞平，她感嘆道：“夢(mèng)想就像太空中的星辰，看似遙遠，只要努力，總有一天可以觸摸得到。在追逐夢(mèng)想的路上并非一帆風(fēng)順，只要擦干眼淚不放棄，就會(huì )離夢(mèng)想近一點(diǎn)再近一點(diǎn)�！蓖鮼喥侥欠N不畏困難、堅強剛毅和積極進(jìn)取的精神打動(dòng)了我。
我的夢(mèng)想是將來(lái)成為一名優(yōu)秀的教師，站在那三尺講臺上，用心靈去灌溉那一株株生機勃勃的綠芽?jì)�，將那一株株綠芽?jì)耗瑹o(wú)聞地培育成國家的棟梁之才，為國家效力，去報效祖國。去真正踐行“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去�！闭嬲龅健疤依顫M(mǎn)天下”。為了實(shí)現我的夢(mèng)想，我想，我一定要像王亞平那樣，平時(shí)遇到困難不放棄、不拋棄，不鉆牛角尖，堅毅地與困難去作斗爭，努力尋找解決問(wèn)題的辦法，只要加油就會(huì )勝利，只要相信自己就一定會(huì )成功。
夢(mèng)想，是一個(gè)人的目標，在追求夢(mèng)想的道路上，你會(huì )歷盡磨難；乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀，站在夢(mèng)想的舞臺上，你會(huì )努力地在這個(gè)平臺上綻放出你自己，展現出你自己。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇12
今天我和媽媽一起觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，一共講了四個(gè)主題：孝、愛(ài)、禮、強。
第一節課，講述了鄭淵潔叔叔和他的兒子孝敬長(cháng)輩的故事，還講述了一位普通的叔叔自己改裝摩托車(chē)，用6年的時(shí)間，載著(zhù)自己的老父親游歷了多個(gè)省市、幾十公里的旅行。孝心是我們的傳統美德，我們應該從當下做起，從關(guān)心父母的小事做起，回報父母對我們的愛(ài)。
第二節課，講述了秦勇叔叔和他患有嚴重感統失調癥的兒子，攜手克服困難，一起長(cháng)大的故事。讓我們學(xué)會(huì )了愛(ài)自己、受他人、愛(ài)生活、愛(ài)生命，會(huì )讓我們收獲“烈士們，安息吧！安息吧！您的精神將永垂不朽，將永遠地刻在世代人民的心中，正是因為有了你們，我們的祖國才能如此強大；正是因為有了你們，我們現在才會(huì )生活得這樣幸福美滿(mǎn)；正是因為有了你們，我們才會(huì )……”先烈們，您們就像一根火炬，照亮了我們的人生道路；先烈們，您們就像一個(gè)路標，指引我們走正確的“道路”；先烈們您們就像一位位老師，時(shí)時(shí)刻刻地教育著(zhù)我們；先烈們，您們就像“小天使”，在默默地“支持”我們；先烈們，您們就像……在聽(tīng)完英雄們的簡(jiǎn)介后，在出國的眼里好像又重演了歷史：一雙炯炯有神的眼睛，一刻不停地盯著(zhù)日本鬼子；一個(gè)強壯有力的身體，日日夜夜地斗著(zhù)日本鬼子；一個(gè)又一個(gè)年輕的生命又因戰爭而喪生了。
烈士們，你們用自己的生命和鮮血建造了新中國，你們?yōu)閲柢|的崇高精神可歌可泣。放心吧，烈士們！我們一定學(xué)好文化，去完成你們沒(méi)完成的事業(yè)，為著(zhù)祖國的繁榮富強而奮斗！
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇13
9月1日晚上七點(diǎn)五十分，我迫不及待地坐在電視機前等待著(zhù)《開(kāi)學(xué)第一課》的開(kāi)播。等待的時(shí)候感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好漫長(cháng)，終于開(kāi)播了。
首先是“中國功夫明星”成龍的登場(chǎng)，因為他要拍電影沒(méi)辦法到現場(chǎng)來(lái)演說(shuō)，只能遠程述說(shuō)，他告訴我們他現在六十三歲了，還要拍那些危險的動(dòng)作，但他從不用替身，他全身沒(méi)有一處是不受過(guò)傷。撒老師還以一枚枚勛章在他的人體標像上標注，全身標滿(mǎn)勛章。他雖然受過(guò)無(wú)數傷痛，但他一直堅持不懈追求自己的夢(mèng)想，永不放棄。他告訴我們要創(chuàng )造，要有夢(mèng)想，還要拼搏。只有堅持不懈，永不放棄，夢(mèng)想就會(huì )成功，拼搏精神鑄就中國夢(mèng)。
第二位是以“我要上學(xué)”系列照片震撼國人的紀實(shí)攝影師解海龍，他講述相機背后“大眼睛”蘇明娟、“大鼻涕”胡善輝、“小光頭”張天義等著(zhù)名照片主人公的故事。當時(shí)紀實(shí)攝影師解叔叔為了尋求答案用了整整10年的時(shí)間行走了兩萬(wàn)多公里，行走中國二十六個(gè)省，一百二十八個(gè)縣，接觸了100多間學(xué)校和上萬(wàn)名的孩子，拍攝了上萬(wàn)張照片，被山村孩子的淳樸與善良和孩子們求學(xué)的眼神所感動(dòng)。在他們的眼睛里看到了他們的夢(mèng)想，于是用他的鏡頭關(guān)注了他們，幫助了他們上學(xué)的夢(mèng)想，用知識改變了他們的命運。這讓我懂得了一個(gè)道理：愛(ài)心鑄就希望，知識改變命運，夢(mèng)想讓我們成長(cháng)，我們沒(méi)有理由不珍惜當下的幸福。
最后一位是張杰帶來(lái)充滿(mǎn)激情和力量的《少年中國強》�！吧倌陱妱t國強”的錚錚宣言，激勵著(zhù)我們向未來(lái)進(jìn)發(fā)，創(chuàng )造新的奇跡。
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我懂得，夢(mèng)想啟發(fā)創(chuàng )造，青少年要敢于夢(mèng)，夢(mèng)想是未來(lái)的動(dòng)力，是追逐目標的燈塔。只要敢于拼搏，不怕挫折，勇于不斷探索，堅持不懈，一定創(chuàng )造出奇跡，夢(mèng)想一定會(huì )成功。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇14
開(kāi)學(xué)第一課，教育部特別推出“幸�！敝黝}，在由孩子、家長(cháng)、學(xué)校、社會(huì )構成的全景視野中，討論“如何讓中國的孩子擁有幸�！�。
但很顯然，學(xué)生的幸福還有賴(lài)于老師幸福感的提升。
“幸福是現代教育的核心理念，‘有靈魂的教育’不僅有義務(wù)將孩子們訓練成有用之人，更重要的是，教會(huì )他們擁有幸福的能力�！薄醒腚娨暸_綜合頻道節目部副主任許文廣在談?wù)摗堕_(kāi)學(xué)第一課》的“幸�！敝黝}時(shí)說(shuō)。
隨著(zhù)《開(kāi)學(xué)第一課》的開(kāi)播，“幸�！背蔀闊狳c(diǎn)話(huà)題。成龍、楊利偉、于丹、董卿等社會(huì )知名人士隆重向全社會(huì )首次發(fā)布了《中國少年兒童幸福成長(cháng)宣言》，“幸福教育”得到社會(huì )廣泛關(guān)注。
據報道，廈門(mén)一所小學(xué)在開(kāi)學(xué)第一天，學(xué)生剛一進(jìn)學(xué)校，老師就笑臉相迎，并給每個(gè)人發(fā)一顆糖，讓孩子們感覺(jué)到“這真是個(gè)驚喜，開(kāi)學(xué)第一天從幸福的滋味開(kāi)始”。讓每個(gè)孩子都當眾寫(xiě)下自己的“幸福宣言”，大膽表達對幸福的向往;同學(xué)之間、師生之間，來(lái)一個(gè)熱烈的擁抱，體味同學(xué)之間、師生之間相親相愛(ài)的那種別樣幸福;再唱一首有關(guān)幸福的歌……各個(gè)學(xué)校的具體做法一定是有差異的，但一定又都是大同小異的，目標都指向孩子們的幸福，希望孩子們能夠幸�？鞓�(lè )地成長(cháng)。
長(cháng)期以來(lái)，全社會(huì )被成功教育、精英教育的理念所籠罩，孩子的童年在嚴重重復的作業(yè)和無(wú)休止的課外訓練中度過(guò)，痛卻“被幸�！敝�(zhù)。
讓作業(yè)少一點(diǎn)、玩耍的時(shí)間多一點(diǎn)、睡眠時(shí)間充足一點(diǎn)、個(gè)性發(fā)展的空間大一點(diǎn)，成為孩子們對幸福的向往。
相比于之前所倡導的成功教育，現在，更多的人已經(jīng)意識到在生活中體驗、感受幸福甚至創(chuàng )造幸福應該成為孩子們擁有的一種能力。關(guān)注孩子們的幸福，讓所有的孩子都幸福，應該是家長(cháng)、學(xué)校、政府、社會(huì )共同的責任。
有關(guān)人士呼吁，教育部與央視的開(kāi)學(xué)第一課，關(guān)注孩子們的幸福，這開(kāi)了一個(gè)好頭，但孩子們的幸福不能光在開(kāi)學(xué)第一課上，應該是一年365天，貫穿整個(gè)童年。而這也正是打開(kāi)中國應試教育枷鎖的鑰匙，因為只有教育觀(guān)念改變了，行動(dòng)才會(huì )隨之而變，所以幸福教育任重道遠。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇15
今天是九月一日，像往常一樣晚上八點(diǎn)多央視一套播出了《開(kāi)學(xué)第一課》。節目分成四個(gè)篇章：夢(mèng)想，奮斗，探索，未來(lái)。本節課意義深遠，其中奮斗篇環(huán)節對我影響最大。
在“閃電珠心算”的互動(dòng)中，“世界珠心算冠軍”王桐晶在短短幾秒計算出了十五組六位數的和，著(zhù)實(shí)令人震驚！而當何老師問(wèn)：“那到底要通過(guò)怎么樣的努力才能達到這樣一個(gè)境界，有什么秘訣嗎？王桐晶意味深長(cháng)地講了自己從六歲到十八歲訓練生涯中演算的卷子鋪滿(mǎn)一百個(gè)教室的時(shí)候�！鞍 蔽也挥傻冒l(fā)出了感嘆：原來(lái)聰明的人也需要努力呀，而且比我們付出的更多……
冰心奶奶曾經(jīng)在《繁星·春水》中寫(xiě)到：成功的花，人們只驚羨她現時(shí)的明艷！然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨！人生不僅需要“指點(diǎn)江山，激揚文字”的豪情，更需要業(yè)精于荒于嬉的精神！祖狄聞雞起舞，匡恒鑿壁取光，張芝臨池學(xué)書(shū)，其皆苦心孤詣，壯心不已，勤學(xué)苦練，終有所成！
平時(shí)的學(xué)習中，我做題總是馬馬虎虎，對父母買(mǎi)的試卷叫苦連天……而今天看了王桐晶姐姐的故事，羞愧不已。但我今日也下定決心，奮發(fā)圖強：要不斷開(kāi)拓知識領(lǐng)域，從而獲得知識的青睞，武裝自己的頭腦，奮斗到底！
奮斗是風(fēng)里的一首詩(shī)，無(wú)聲卻讓人心動(dòng)它的力量不嗅不知。奮斗是飄在生活里的一首詩(shī)，是寫(xiě)給成功的情詩(shī)，它只想留下最美的結局，那是人生最成功的一幕。奮斗是風(fēng)雨后采紅上點(diǎn)綴的紅星，它凝聚了汗水和心血，同時(shí)也是成功的昭示。奮斗，成就人生！
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