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開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )

時(shí)間:2022-01-25 10:32:34 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

【精】開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )

  上學(xué)期間,大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)主題班會(huì )吧?主題班會(huì )要具有教育性、知識性、趣味性。你所了解的主題班會(huì )都是什么樣的?下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì ),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精】開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )

開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )1

  教育目的:

  1、牢固樹(shù)立"安全第一"思想,時(shí)刻把安全記心頭。

  2、繼續學(xué)習和鞏固我校的關(guān)于學(xué)生安全的規章制度,使每一個(gè)學(xué)生都養成良好的行為習慣,遵守學(xué)校的紀律,確保在校安全。

  教育資料:

  一、學(xué)生安全管理制度

  1、在學(xué)校內不得打鬧或搞惡作劇,課間活動(dòng)要有秩序。

  2、在體育、自然實(shí)驗課和課外活動(dòng)時(shí),要按教師要求正確進(jìn)行或操作。

  3、不要把刀、匕首等危險物品帶到學(xué)校。

  4、不經(jīng)教師允許不準擅自離開(kāi)教室或離開(kāi)學(xué)校,到校后不準出學(xué)校。

  5、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設備,不要帶校外人員到校滋事。

  6、不準進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳、舞廳、歌廳、臺球社教學(xué)反思。

  7、按規定時(shí)光到校、離校,不要跟陌生人走,放學(xué)以后不要在學(xué)校逗留。

  8、不準把小食品帶進(jìn)學(xué)校,要吃衛生合格的食物,不要到衛生差、條件糟的小飯桌、小攤點(diǎn)就餐

  9、因事不能到校上課,要及時(shí)和班主任教師請假,并告之原因及去向。

  10、遵守交通安全法規,增強自我保護意識,牢固樹(shù)立"安全第一"思想,健康成長(cháng)。

  二、學(xué)生課間活動(dòng)安全制度

  1、全校學(xué)生要牢固樹(shù)立"安全第一"的思想,掌握必要的安全常識,增強自我保護意識,學(xué)會(huì )自我保護本領(lǐng);

  2、任何時(shí)光在教學(xué)樓里行走都要右側通行,都要穩步輕快,不準大聲喧嘩,不準嬉戲打鬧,不準追攆推搡;遇有意外情景,要聽(tīng)從教師指揮;

  3、學(xué)生在課間要做有意義的、安全的活動(dòng)、游戲,嚴禁學(xué)生在操場(chǎng)上追逐攆打,體育活動(dòng)不做危險的動(dòng)作。

  4、課間不準吃小食品,任何校外的食品、飲品都不準帶入校內食用。

  三、學(xué)生乘車(chē)規定

  1、乘車(chē)學(xué)生必須在指定地點(diǎn)候車(chē),遵守乘車(chē)時(shí)光,憑票排隊上車(chē),不準擁擠、推搡,禮貌乘車(chē),不準搶座,高年級的同學(xué)要多關(guān)心照顧、多謙讓低年級同學(xué);

  2、車(chē)未停穩不準尾隨車(chē)跑或爭搶上車(chē),到站時(shí)車(chē)停穩后,方可下車(chē);

  3、上車(chē)后,聽(tīng)從司機的管理,愛(ài)護車(chē)上設施,故意損壞要按價(jià)賠償;

  4、不準在車(chē)上大聲喧嘩、打鬧,更不準尋釁滋事,打架斗毆;

  5、不準在車(chē)上吃食物或喝飲料,不準在車(chē)上亂扔垃圾;

  6、上車(chē)后不準將頭、手伸出車(chē)外,以免發(fā)生危險;

  7、乘車(chē)學(xué)生必須服從跟車(chē)教師和小隊長(cháng)的管理,聽(tīng)從指揮;

開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )2

  一、注意校園活動(dòng)安全:

  二、注意交通安全:

  三、注意活動(dòng)安全:

  四、食品衛生安全:

  五、疾病防治:

  六、提高自我保護意識和能力:

  七、注意家庭安全:

  1、參加升國旗儀式,做到快、靜、齊,衣著(zhù)整潔、脫帽肅立,行注目禮。

  2、參加集會(huì )嚴格守紀,觀(guān)看演出、比賽做文明觀(guān)眾,不起哄,適時(shí)適度鼓掌致意。

  3、儀容儀表端莊大方,不燙發(fā),不染發(fā),不留披肩發(fā),不化妝,不佩戴首飾。

  4、不打罵人,不說(shuō)臟話(huà),不高聲喧嘩,不叫侮辱性綽號,不欺負弱小。

  第一句話(huà)是:新的學(xué)期要一切從頭來(lái)。

  第二句話(huà)是:要培養習慣,學(xué)會(huì )做人。

  第三句話(huà)是:主動(dòng)學(xué)習,實(shí)干加巧干。

  第四句話(huà)是:勇于爭先,敢拼才會(huì )贏(yíng)。

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  教學(xué)內容:重溫規章制度,擬定新學(xué)期打算。

  教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)

  教學(xué)過(guò)程:

  一、常規教育

  1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。

  2、作息時(shí)間的安排:早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午自習時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間,并嚴格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強調必須遵守)。

  3、集體活動(dòng):要遵守學(xué)校的規章制度。

  4、早讀:書(shū)本教材、按學(xué)習進(jìn)度讀書(shū)、背誦。

  5、課前準備:按課程表準備下節課的學(xué)習用品、相關(guān)書(shū)籍齊全。

  6、上課聽(tīng)講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習。

  7、下課活動(dòng):注意安全、團結友愛(ài)互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過(guò)道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng),

  8、集合整隊:快、靜、齊。

  9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書(shū)角,完成有關(guān)閱讀習題。

  10、放學(xué)要求:按時(shí)回家,不進(jìn)"三室一廳",不結伴玩耍,注意交通安全,嚴格站路隊回家。

  二、安全教育

  1、不要將危險物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來(lái)玩。使用時(shí)要小心,以免受傷。

  2、下課活動(dòng)時(shí)要團結友愛(ài)互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。)

  3、走出校園也要注意交通安全.(行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),注意觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。)飲食安全(不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買(mǎi)用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。

  三、衛生習慣:

  1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內無(wú)雜物。地面無(wú)紙屑,教室墻壁、桌面無(wú)亂貼亂畫(huà)痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。

  2、每個(gè)學(xué)生要養成"三要"、"四勤"、"八不"的個(gè)人衛生習慣。

  "三要":早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。

  "四勤":勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。

  "八不":不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。

  四、總結:談?wù)勑聦W(xué)期打算,提出奮斗目標。

  面對新老師,學(xué)生往往帶有很大的好奇心,而最想知道的是:老師是個(gè)什么樣的人?他(她)會(huì )怎么教我們學(xué)英語(yǔ)呢?英語(yǔ)是怎么回事?他(她)和語(yǔ)文、數學(xué)老師有什么不同呢?我怎么學(xué),他(她)才會(huì )喜歡我?

  針對學(xué)生的普遍心理,要精心設計教師自己的基本情況和教學(xué)個(gè)性介紹,可說(shuō)幾句流利動(dòng)聽(tīng)的英語(yǔ),學(xué)生會(huì )羨慕,會(huì )產(chǎn)生學(xué)好英語(yǔ)的欲望,對教師產(chǎn)生信任感。在學(xué)生心里,誠實(shí)、自信、嚴格、耐心、有責任心等品質(zhì)是一個(gè)好老師應該有的。

  2.談當前形勢(高考、中考英語(yǔ))

  自XXXX年全面進(jìn)入課改后,英語(yǔ)的學(xué)習更注重的是學(xué)習能力培養,每次考試的聽(tīng)力占比在X分左右。由于近年來(lái)考試比分的調整,語(yǔ)音、聽(tīng)力考試已成為必然趨勢。我們現在是學(xué)習英語(yǔ)的起始階段,我們不僅要學(xué)好語(yǔ)言知識,更重要的是我們必須有良好的學(xué)習習慣,逐步具備學(xué)習英語(yǔ)的能力。我們不能輸在起跑線(xiàn)上。

  3.談如何學(xué)好英語(yǔ)

  首先,要想學(xué)好英語(yǔ),除了對英語(yǔ)感興趣之外,最最重要的就是要做到2個(gè)字:一個(gè)是“勤”一個(gè)是“恒”。勤有五個(gè)方面,即嘴勤奮、耳勤奮、手勤奮、眼勤奮。另外,要想學(xué)好英語(yǔ)就得養成一個(gè)良好的學(xué)習習慣?傊,如果在學(xué)習英語(yǔ)的過(guò)程中,肯付出、肯努力、持之以恒,樂(lè )學(xué)、愿學(xué)、肯學(xué)、會(huì )學(xué),從根本上變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,就能學(xué)會(huì )英語(yǔ),會(huì )學(xué)英語(yǔ)。

  4.談學(xué)英語(yǔ)的好習慣(以一天的學(xué)習為例)

  早讀課上背誦老師布置的內容,預習朗讀今天課上要學(xué)的內容,朗讀同步的朗文少兒英語(yǔ)必背篇章。要大聲地朗讀,讓老師在窗口走過(guò)能辨別出你的聲音。

  上課時(shí)要積極發(fā)言,這樣既能鍛煉自己的膽量和信心,又能檢驗自己的發(fā)音是否準確。而且老師特別喜歡上課發(fā)言積極的孩子。聽(tīng)課時(shí),有自己不會(huì )讀的單詞或其他不懂的地方,要勇敢地問(wèn)老師,或下課后請教同學(xué)或老師,把不懂的弄明白。

  做作業(yè)時(shí),要獨立完成,完成作業(yè)與獨立完成作業(yè)有著(zhù)本質(zhì)的區別,只有獨立完成作業(yè),才能把所學(xué)的知識化為己有。即使是抄寫(xiě)單詞或課文,也大有講究:邊認真抄寫(xiě),邊爭取掌握所抄內容。你想,如果能這樣,你的學(xué)習效率就大大提高了。

  訂正作業(yè)時(shí),一定要及時(shí)有效,要用紅筆把正確的答案寫(xiě)在下面,甚至可以寫(xiě)兩遍,然后請老師或者好同學(xué)批改一下。重點(diǎn)的用彩色筆劃出,以便復習時(shí)有重點(diǎn)。

  晚上自己鞏固時(shí)間要安排這樣一些內容:復習白天所學(xué)的知識,消化出現的錯誤,預習明天的新課,聽(tīng)聽(tīng),讀讀,劃劃,圈圈,這樣,第二天你在課堂上的表現一定非常棒!

  5.談學(xué)習小策略:

  1.及時(shí)鞏固新認識一個(gè)人,5分鐘以后你可能會(huì )忘記,但如果在你遺忘之前在去見(jiàn)一下他,你就不會(huì )忘了他,最高境界是終生難忘。英語(yǔ)學(xué)習也是這樣,如果利用好課間的零碎時(shí)間,每天早晨和睡前的有效時(shí)間段熟讀單詞、詞組、對話(huà)和課文。狠抓詞匯、短語(yǔ)、句型和范文的記憶,先將機械的記憶存儲起來(lái),以達到永久不忘。

  2.經(jīng)常練嘴平時(shí)見(jiàn)到英語(yǔ)老師,要勇于打招呼,在課上要積極發(fā)言,還要勤背,不單是指背單詞、背句型,書(shū)上的課文要熟背,時(shí)間長(cháng)了,你腦子里堆積的不是文字,而是聲音,培養了好的語(yǔ)音、語(yǔ)調,會(huì )使你充滿(mǎn)自信。

  3.貴在堅持無(wú)論你有什么樣的學(xué)習方法,無(wú)論你有多么的聰明,也不管你英語(yǔ)的基礎如何,記。簣猿质峭ㄍ晒Φ拿卦E。

  4.外語(yǔ)好比碉堡,必須同時(shí)從四面八方向它圍攻:讀報紙,聽(tīng)廣播,看原文電影,聽(tīng)外語(yǔ)講演,攻讀課本,和外國朋友通訊,來(lái)往,交談等等。

  5.要敢于說(shuō)話(huà),不要怕出錯誤,要請別人糾正錯誤。尤為重要的當別人確實(shí)為你糾正錯誤時(shí),不要難為情,不要泄氣。

  6.要堅信你一定能達到目的,要堅信自己有堅強不屈的毅力和語(yǔ)言方面的非凡才能……

  態(tài)度決定一切,有方法,有信心,有行動(dòng),更要堅持。老師一定和你們在一起,想辦法,下功夫,把英語(yǔ)學(xué)的非常棒。

開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )4

  主題:《相信自己,我們可以更優(yōu)秀!》

  目的:1、對學(xué)生進(jìn)行收心教育,讓其快速進(jìn)入校園生活狀態(tài)2、對學(xué)生進(jìn)行理想前途教育,促使其形成正確的價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)3、動(dòng)員學(xué)生積極投入緊張學(xué)習氛圍,為目標而努力

  參加人員:全體學(xué)生及科任教師

  地點(diǎn):七年級(1)班教室

  主持人:班主任

  學(xué)生代表

  一、主持人致歡迎詞

  甲:伴著(zhù)第一縷朝陽(yáng),背起久違的書(shū)包,我們告別了愉快的寒假,重新投入到忙碌的校園生活。

  乙:好的開(kāi)端是成功的一半,既然是新一學(xué)期的開(kāi)始,何不就把它當成另一場(chǎng)賽跑的起點(diǎn)?

  甲:無(wú)論曾經(jīng)你有多么失意過(guò),或是多么引以驕傲過(guò),昨天的一頁(yè)已經(jīng)翻過(guò)去,展現在你面前的是一片未知的空白。

  乙:雪萊曾說(shuō)過(guò):過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于你自己。

  甲:因為我們年少,擁有青春,所以更應該不斷的讓自己有新理想、新計劃,使自己有新的發(fā)揮,這樣生活才不會(huì )平淡無(wú)聊。

  乙:下面我宣布七年級(1)班《相信自己,我們可以更優(yōu)秀!》主題班會(huì )現在開(kāi)始。

  甲,乙:首先讓我們在新學(xué)期剛來(lái)臨之際,祝愿各位同學(xué):天天開(kāi)心身體健康學(xué)習進(jìn)步

  二、齊唱班歌:這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,標志著(zhù)松散、高度自我的寒假生活的結束,我們又回到七年級(1)班的這個(gè)溫馨的大家庭中,看到和藹的老師和親切的同學(xué),我們的內心蕩漾著(zhù)溫暖和興奮。緊張忙碌、規范自律的新學(xué)年的開(kāi)始啦。從現在開(kāi)始,我們要消除"寒假綜合癥",以嶄新的姿態(tài)、滿(mǎn)腔的熱忱、飽滿(mǎn)的精神投入新的學(xué)習生活之中。值此新學(xué)期之始,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議,讓我們一起唱響班歌《左手右手》!

  三、小組建設:同學(xué)們,我們一起度過(guò)了難忘的一學(xué)期,還記得我們的小組建設嗎?還記得我們的班歌合唱嗎?還記得我們在課堂上的展示嗎。請每個(gè)小組回顧自己的組名、組訓,小組口號,并分組展示。

  四、班級制度

  昨天的輝煌凝固成永恒的美麗,今日的期待孕育著(zhù)明天的豐碑。同學(xué)們,琴弦松弛,奏不出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲;紀律散漫,點(diǎn)不燃生命的火焰。如果你希望成功,當以組織紀律為保證,以師生互動(dòng)為動(dòng)力,以質(zhì)量成績(jì)?yōu)槟繕,勇于超越自己的昨天。同學(xué)們,請起立,讓我們一起重溫我們的班級公約:(附頁(yè))

  五、暢談新目標:議一議,說(shuō)一說(shuō)(部分同學(xué)發(fā)言)

  開(kāi)學(xué)啦,你的感受是?你的學(xué)習計劃是?

  六、任課老師發(fā)言

  親愛(ài)的同學(xué)們,看,新的征程已經(jīng)開(kāi)始,聽(tīng),前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,趕快行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們揚起自信的風(fēng)帆,向理想的彼岸勝利前行!

開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )5

  一、活動(dòng)目的:

  激發(fā)同學(xué)們追求理想,認清自己的努力方向,找到學(xué)習的動(dòng)力,同時(shí)營(yíng)造積極向上的學(xué)習氛圍。

  二、活動(dòng)對象:

  班級所有同學(xué)

  三、活動(dòng)形式:

  心理測試、討論、歌曲

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  二五班教室

  六、活動(dòng)流程:

  1、引入:ppt播放flash《奔跑》,主持人出場(chǎng)介紹本次班會(huì )的主題及相關(guān)內容。

  主持人:大家請看《奔跑》的歌詞:“全力奔跑夢(mèng)在彼岸,隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)做翅膀”,這里都說(shuō)到了夢(mèng),就是夢(mèng)想,下面進(jìn)入我們今天的主題班會(huì )——夢(mèng)想在新學(xué)期綻放!

  2、提問(wèn):大家的夢(mèng)想是什么?理想是什么?

  (1)主持人:大家有沒(méi)有夢(mèng)想?初一的新征程中你們的夢(mèng)想是什么呢?下面大家先討論一下,待會(huì )我們叫幾個(gè)同學(xué)上來(lái)跟大家分享一下。

  (2)同學(xué)討論

  (3)叫同學(xué)上臺交流分享

  3、介紹個(gè)人理想的內涵

  (1)主持人:剛剛大家都相互討論了個(gè)人的夢(mèng)想,有說(shuō)到了對職業(yè)的夢(mèng)想,對生活的夢(mèng)想等等,那究竟個(gè)人理想包括哪些內涵呢?在這里跟大家簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)。

  (2)個(gè)人理想的發(fā)展包括生活理想、個(gè)人道德理想、職業(yè)理想和人生理想四個(gè)方面。生活理想是指人們對未來(lái)物質(zhì)與精神生活的向往與追求。個(gè)人道德理想是指對自己未來(lái)道德面貌的想象。職業(yè)理想是指對自己未來(lái)工作部門(mén)與專(zhuān)業(yè)種類(lèi)的向往與追求。人生理想是基于對人生價(jià)值的理解而對自己未來(lái)的人生道路與人生貢獻的設想和追求。

  4、學(xué)生介紹自己的理想,如何實(shí)現

  (1)同學(xué)討論

  (2)叫同學(xué)上臺交流分享

  5、我們現在應該怎樣做?同學(xué)上臺交流分享

  6、輔導員總結。

開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )6

  為了這一天到來(lái),全園教職工積極準備,進(jìn)行環(huán)創(chuàng )設計,只為給孩子營(yíng)造舒適、健康、安全的環(huán)境;參與培訓講座,為幫助教師在開(kāi)學(xué)初快速回歸工作狀態(tài),提升自身修養,引導和幫助孩子們順利實(shí)現新學(xué)期的過(guò)渡。這些開(kāi)學(xué)前的工作也如往常一樣,提前展開(kāi):

  一、環(huán)境創(chuàng )設,利用環(huán)境進(jìn)行教育

  環(huán)境創(chuàng )設可開(kāi)發(fā)幼兒智力,激發(fā)幼兒探索興趣,培養幼兒小主人精神,引導幼兒有環(huán)保意識,提高幼兒對美的感知。為此,教師們利用假期時(shí)間進(jìn)行思考與準備,提前一周來(lái)園進(jìn)行布置,各個(gè)班級簡(jiǎn)潔大方,主題分明:小一班主題區娃娃區,小二班主題區建構區,小三班主題區美工區,中一班主題區民族藝術(shù)區,中二班主題區咔咔攝影區,大班主題區農家樂(lè )區。孩子們除了可在自己班玩中學(xué)、學(xué)中玩,后期還可互相分享,體會(huì )不同的樂(lè )趣。

  二、參與培訓,提升教師自身道德修養

  8月31日,邀請到原嶺區市幼兒園董園長(cháng),為全園教職工進(jìn)行開(kāi)學(xué)第一課《幼兒教師幸福感與職業(yè)道德》專(zhuān)題講座。

  講座圍繞什么是幼兒教師的幸福感,怎樣提升幼兒教師的職業(yè)幸福感以及教師職業(yè)道德養成、幼兒家長(cháng)溝通精要,由淺及深,逐步展開(kāi)。

  提升教師職業(yè)幸福感可從以下五方面:社會(huì )、家長(cháng)、幼兒園、教師自身、幼兒。各方面的認同與理解給了教師們,幸福感油然而生。

  家園共育一直是實(shí)驗幼兒園所倡導的理念,為了能幫助孩子們能更健康、快樂(lè )的成長(cháng),幼兒教師職業(yè)道德養成與家長(cháng)溝通至關(guān)重要。

  董園長(cháng)由幼兒教師職業(yè)道德教育《綱要》引出,幼兒園教育是基礎教育的重要組成部分,是我國學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。因此,加強幼兒教師職業(yè)道德教育是崇高社會(huì )地位和歷史使命的必然要求,也是提高教師隊伍素質(zhì),加強教師隊伍建設的迫切需求,同時(shí),促進(jìn)兩個(gè)文明建設,全面推進(jìn)有中國特色的社會(huì )主義教育事業(yè)的戰略舉措。

  家園溝通是幼兒園工作中不可或缺的一個(gè)重要環(huán)節,董園長(cháng)強調教師要以平等的態(tài)度來(lái)對待家長(cháng),要耐心、虛心、誠心的聽(tīng)取家長(cháng)的一些合理有益的建議,努力營(yíng)造和諧、輕松、愉快的交流環(huán)境,這樣家園才能保持協(xié)調一致。

  教師在提升自身的職業(yè)道德同時(shí),也希望家長(cháng)您能與老師積極溝通,為我們共同的寶貝一起努力!

開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )7

  班會(huì )目的:

  結合學(xué)校安全、好習慣教育主題,對學(xué)生進(jìn)行安全、習慣養成教育、拒絕零食等教育,學(xué)習安全知識,學(xué)習文明行為,聆聽(tīng)好習慣故事,了解零食的危害,高度樹(shù)立安全意識。從一開(kāi)學(xué)就使學(xué)生認識到安全、好習慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學(xué)習生活中。

  班會(huì )對象:

  全體學(xué)生

  班會(huì )時(shí)間:

  20xx年9月7日下午。

  班會(huì )準備

  習慣養成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。

  班會(huì )主題:

  安全教育

  一、用電安全

  1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。)

  2、教師根據學(xué)生的回答及時(shí)教育:

  現代家庭,隨著(zhù)生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來(lái)越多,給我們學(xué)習、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè )趣。但是,如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會(huì )很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線(xiàn)和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即截斷電源。

  二、防火安全

  1、提出問(wèn)題討論:

  如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn),說(shuō)做法,對正確的肯定。)

  2、根據討論,向學(xué)生補充一些防火知識。

  首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現火災要想辦法自救。再次:要知道報火警電話(huà):119。還要注意有電的要及時(shí)切斷電源,同時(shí)要聽(tīng)從救火組織統一安排。

  三、防溺水

  結合現實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規則。同時(shí),發(fā)現有溺水事件發(fā)生要及時(shí)報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為你們還不具有救人的能力。

  四、把學(xué)生平時(shí)生活中的一些不安全的行為、做法列舉出來(lái),討論這樣做的后果。

  A、在人多的地方或馬路上踢球;

  B、在樓道上追逐狂打;

  C、集體上下樓時(shí),不講秩序,擁擠;

  D、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動(dòng)打鬧;

  E、沒(méi)有做準備活動(dòng)便下水游泳:

  F、拍照時(shí),為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁;

  G、看到路上有斷了的電線(xiàn),撿起來(lái)玩。

開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )8

  活動(dòng)目的:

  1、結合學(xué)校實(shí)際存在的安全隱患,和學(xué)生一起學(xué)習校園安全知識,認識安全警示牌,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,防患于未然。

  2、通過(guò)這次主題班會(huì ),進(jìn)一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(cháng)。

  3、結合換季,進(jìn)行飲食安全和交通安全教育。

  活動(dòng)對象:三年級一班全體學(xué)生

  活動(dòng)地點(diǎn):教室

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導入班會(huì )

  劉凱碩:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來(lái),我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。

  陳佳慧:“同學(xué)們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說(shuō)的話(huà)。

  合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。三年級一班《珍惜生命,安全第一》主題班會(huì )現在開(kāi)始。

  二、安全教育

  1、校園安全教育。

  陳佳慧:同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游。你們聽(tīng),蔚藍的天空下,鳥(niǎo)兒在歡快地歌唱。每當清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想。當我邁著(zhù)輕快的步伐來(lái)到學(xué)校。我們知道新的一天開(kāi)始了。作為學(xué)生,我們更多時(shí)間都是在校園里度過(guò)的。我們應該怎樣做呢?

 。1)、日常行為安全。

  劉凱碩:不攜帶刀具、火種或其它危險品進(jìn)入校園;嚴禁勾引校外人員來(lái)校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂(lè )場(chǎng)所;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。

 。2)、體育課、實(shí)驗課安全。

  陳佳慧:上體育課時(shí),要有防范意識,不隨意投擲器材。實(shí)驗課時(shí)要嚴格操作程序,按規范操作,不隨意動(dòng)用器材和藥品,不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗室。

 。3)、集體活動(dòng)安全。

  劉凱碩:班級、年級組織的戶(hù)外活動(dòng)、社會(huì )活動(dòng)等,要事先制定好活動(dòng)安全方案報經(jīng)上級批準后方可進(jìn)行。

 。4)、心理健康安全。

  班主任:我要提高心理健康教育的基本技能,對心理上出現問(wèn)題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛(ài),積極疏導化解,不能采用簡(jiǎn)單粗暴的方法,嚴禁體罰、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴的行為。學(xué)生心理上出現問(wèn)題可采取適當方法加以排解,如可找老師、家長(cháng)、學(xué)生、朋友等傾訴。

 。5)、教師強調學(xué)校存在的安全隱患。

  新建樓區:學(xué)校幼兒園正在進(jìn)行施工,是安全事故高發(fā)區。希望每一位同學(xué)都能遠離危險,不到幼兒園去玩耍。

  花園:花園里有池塘、假山,非常危險。如果攀爬,非常容易發(fā)生掉到池塘里、從假山上摔下來(lái)的危險事件,所以每一個(gè)人都要遵守學(xué)校的要求:不到花園去。

  樓梯、走廊、操場(chǎng):每逢下課、放學(xué)時(shí),這里是人最多的地方,如果擁擠、快行,就會(huì )發(fā)生學(xué)生摔倒的現象。人很多的情況下,如果有一個(gè)人摔倒了,極有可能出現一個(gè)壓一個(gè)的連環(huán)摔倒的慘劇。所以,上下樓梯時(shí)一定定要慢行,不要擁擠。

  2、教室安全教育。

  劉凱碩:學(xué)校里存在這些安全隱患,所以我們的行動(dòng)一定要小心謹慎。那么在教室里有哪些安全隱患?我們哪些事情不能做?

  學(xué)生回答后整理:

 。1)、防摔:需要登高打掃衛生、取放物品時(shí),要請他人加以保護,注意防止摔傷。

 。2)、防磕碰:不在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動(dòng)和游戲,防止磕碰受傷。

 。3)、防墜落:無(wú)論教室是否處于高層,都不要將身體探出陽(yáng)臺或者窗外,謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。

 。4)、防擠壓:教室的門(mén)、窗戶(hù)在開(kāi)關(guān)時(shí)容易壓到手,也應當處處小心,要輕輕地開(kāi)關(guān)門(mén)窗,留意是否會(huì )夾到他人的手。

 。5)、防火災:不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進(jìn)校園,杜絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。

 。6)、防意外傷害:不準帶錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,不能隨意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外傷害。從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,我們開(kāi)始使用鋼筆,注意不要拿著(zhù)打開(kāi)的鋼筆亂甩墨水,更不要用鋼筆尖去囊人。

  3、飲食安全教育。

  師:隨著(zhù)秋季的來(lái)臨,天氣漸漸變涼了。同學(xué)們要注意遠離雪糕、冰棒等冰冷食物,同時(shí)也要注意不要吃腐爛、變質(zhì)的食物,防止食物中毒。

  4、交通安全教育。

  師:交通安全教育,我們在平時(shí)中經(jīng)常提到,誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?學(xué)生說(shuō)一說(shuō)并互相補充。

  5、安全順口溜:上課小腿莫伸長(cháng),走廊狹窄不瘋狂,

  上下樓梯靠右走,危險游戲一掃光。

  同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方。

  三、小結:

  師:同學(xué)們,你們這次班會(huì )開(kāi)得非常成功。通過(guò)這次班會(huì ),我們學(xué)到了許多安全知識,希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺(jué)遵守安全規則。珍愛(ài)生命,把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。

  在《祝你平安》的歌曲中結束本次班會(huì )。

  附下周工作安排:

  1、對學(xué)生進(jìn)行常規教育,提升課堂課間紀律,繼續培養學(xué)生的衛生習慣;規范學(xué)生路隊、兩操等行為。

  2、根據學(xué)生的個(gè)子高矮和學(xué)生的自制能力,重新排座位。

  3、訓練學(xué)生的值日水平,教育每一位學(xué)生:潔凈的環(huán)境是每一位學(xué)生的責任。

開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )9

  語(yǔ)言接力游戲

  規則:

  每一個(gè)學(xué)習小組為1個(gè)集體,組與組接力,組內每位同學(xué)都參與完為一輪(每一輪中組內的每位成員只能參與一次),從第一組的同學(xué)開(kāi)始,一人說(shuō)一句,一直接下去,中間不能說(shuō)錯,如果錯了,該組淘汰,就得從頭開(kāi)始,比一比,最后剩下的小組就是優(yōu)勝小組。

  說(shuō)明:

 。1)兩分鐘準備時(shí)間

 。2)組內成員協(xié)商好參與接力的先后順序

 。3)前后兩組接力不能有時(shí)間停頓,否則視為該組自動(dòng)放棄。

  接力的語(yǔ)言是:一只青蛙,一張嘴,兩只眼睛,四條腿;兩只青蛙,兩張嘴,四只眼睛,八條腿;三只青蛙……

  個(gè)人集體

  合作競爭

  我有故事來(lái)分享

  案例分析一

  班上的小明(化名),老忘記戴校牌,忘記值日,上課遲到說(shuō)話(huà),不按時(shí)午晚休且說(shuō)話(huà),影響了班級評優(yōu),影響了學(xué)習小組評優(yōu),同學(xué)們都很氣惱,學(xué)習小組成員還責罵他,他的心理也很難受……

 。1)小明為什么會(huì )受到同學(xué)們的厭煩?

 。2)針對這個(gè)現象請全體同學(xué)想辦法,認為怎么才能幫助這個(gè)同學(xué)改正錯誤,體現班集體的智慧和力量。

  案例分析二

  高中開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )高中開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )

  張婷和王帆(化名)是好朋友,在小學(xué)時(shí),張婷成績(jì)一般,王帆家雖然貧困,但她的成績(jì)在班里卻是名列前茅,張婷就在心里暗下決心,要趕上王帆。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,張婷終于如愿以?xún),趕上王帆,而且直到上初中兩個(gè)人的成績(jì)也是不相上下,在班里數一數二。

 。1)張婷為什么能成功?

 。2)正當競爭對我們每個(gè)人有什么好處?

  可是上高中后,兩人的成績(jì)漸漸拉開(kāi)了差距。張婷無(wú)論怎樣努力,數學(xué)總是不如王帆。一天張婷趁王帆不在教室,偷偷地把王帆的數學(xué)書(shū)拿走,扔到了廁所里。

 。1)張婷為什么會(huì )這么做?

 。2)你怎么看待張婷的行為?

 。3)換成是你會(huì )怎么做?

 。4)想一想不正當競爭還會(huì )帶來(lái)哪些危害?

  小組討論:如何處理個(gè)人,集體,競爭,合作的關(guān)系?

  1、集體是個(gè)人生存的依靠,是個(gè)人成長(cháng)的園地,個(gè)人的學(xué)習,生活,工作都離不開(kāi)集體。個(gè)人是組成集體的細胞,集體的發(fā)展離不開(kāi)個(gè)人的努力。

  2、競爭可以培養我們的進(jìn)取心,合作卻可以彌補我們個(gè)人的缺陷,兩者互為基礎,互相補充。

  3、任何一個(gè)集體只有個(gè)體團結合作才能產(chǎn)生強大的凝聚力,依靠這種力量能夠完成個(gè)人無(wú)法完成的任務(wù),戰勝個(gè)人無(wú)法客服的困難。

  因此,每位同學(xué)要形成強烈的集體意識(集體榮,我榮;集體恥,我恥),形成正確的合作競爭意識,有競爭我們就會(huì )有進(jìn)步,有合作我們就會(huì )有提升。

  現階段班級中存在的問(wèn)題

  身邊的故事:這里有沒(méi)有你?

  課堂上故意大聲回答問(wèn)題,影響別人聽(tīng)課;

  上課聽(tīng)不懂時(shí),干脆不聽(tīng)了,講小話(huà)、看課外書(shū)或睡覺(jué);

  被老師叫起來(lái),一問(wèn)三不知;

  碰到難題時(shí),不經(jīng)思考就馬上問(wèn)同學(xué),或干脆抄別人;

  學(xué)習小組內同學(xué)或者其他組同學(xué)有不懂的問(wèn)題請教你,不予理睬或干脆給導學(xué)案抄;

  在自主課中不認真思考預習,講閑話(huà)甚至影響別人;

  考砸了,就灰心喪氣,不敢正視問(wèn)題;

  本班同學(xué)參加比賽,在旁漠不關(guān)心甚至不想別人關(guān)心;

  同學(xué)被老師表?yè)P,不加以鼓勵反而起哄;

  歧視同學(xué)甚至戲弄同學(xué);

  不關(guān)心集體甚至做出損害集體榮譽(yù)的事(如眼保健操、廣播操、衛生,紀律等)。

開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )10

  一、學(xué)習委員XX總結班級上學(xué)期期末考試的情況:

  1、總體情況一般:X人掛電分,X人掛大物,X人掛數物,掛科率百分之XX。

  2、目前情況:a本學(xué)期課程不多,但周四和周六的實(shí)習會(huì )占去不少時(shí)間,所以希望大家能合理地安排時(shí)間,增大必修課程的精力投入。

  b要抓緊時(shí)間備戰計算機二級及英語(yǔ)四六級,請大家務(wù)必抽取一定的時(shí)間上自習,減少無(wú)謂的時(shí)間浪費。

  c模電內容較多難度也大,所以按時(shí)上課,提高課堂效率顯得猶為重要,課堂上真正消化知識能節省大量的時(shí)間和精力。

  d學(xué)習主要還得靠自己,同時(shí)也提倡大家相互交流和幫助。

  二、班長(cháng)XX強調寢室文化及氣氛的重要性:

  a、以XX級某班為例闡明寢室環(huán)境對一個(gè)人的發(fā)展的決定性影響。

  b、寢室各員應該提高思想意識,促進(jìn)全寢室文化的良性發(fā)展,互相帶動(dòng),互相提高。

  c、全體舍員盡快調整,時(shí)刻提醒,使自己盡快進(jìn)入狀態(tài),全力以赴備戰計算機二級和英語(yǔ)四六級;全體努力創(chuàng )先進(jìn)!

  三、學(xué)生代表XX發(fā)言:

  上學(xué)期由于我沉溺于小說(shuō)耽誤了學(xué)習,導致掛科。其實(shí)那些垃圾小說(shuō)沒(méi)任何意思,沒(méi)藝術(shù)含量,我卻被那些根本不現實(shí)的故事情節及玄幻色彩所迷惑,上網(wǎng)看小說(shuō)讓我浪費了大量的時(shí)間,消磨了我的意志。卻對自己寫(xiě)作沒(méi)有一絲幫助和促進(jìn),反而使我幻想其中繽紛的故事情節,甚至幻想自己成仙。

  開(kāi)始我只是偶爾上網(wǎng)看,也算是一種消遣吧,沒(méi)想到這東西逐漸讓我癡迷而無(wú)法自拔,于是我漸漸控制不了自己:逃課上網(wǎng)吧或租小說(shuō)看,而我的學(xué)習成績(jì)直線(xiàn)下滑,而且上課及看書(shū)時(shí)根本無(wú)法集中注意力,我也開(kāi)始不能自控,越陷越深……

  小說(shuō)殘害了我,讓我腦中充滿(mǎn)幻想,生活空虛。我們都應該控制自己,保持頭腦時(shí)刻清醒,勇敢去面對每件事情,現實(shí)一點(diǎn)。我們要學(xué)著(zhù)改變一些東西!安辉诔聊斜l(fā),就在沉默中滅亡”,我們都大了,要頂天立地,開(kāi)創(chuàng )屬于自己的天地,不要幻想,腳踏實(shí)地為大學(xué)生活劃上完美的句號

 。╔X同學(xué)的發(fā)言誠懇,深刻,全班同學(xué)都給予尊重與共鳴的掌聲)

  四、班長(cháng)強調以下幾點(diǎn)“

  a、古人云“男才女貌“。我們大家必須為自己定好目標,努力提高自身能力,增大自己的含金量與價(jià)值;

  b、大家要加強身體鍛煉,這學(xué)期大家選修課較少,可以利用晚上時(shí)間鍛煉。

  c、圖書(shū)館是我們大家課外知識的主要來(lái)源,紅粉利用這一資源將會(huì )讓我們收益匪淺。

  五、、副班長(cháng)劉潔代表各寢室長(cháng)總結上學(xué)期各寢室的表現:

  d、日常生活中,不論是衛生還是氛圍做得最好,寢室普遍存在的問(wèn)題是缺少有效可行的規章和衛生打掃輪流周期或是打掃力度不夠,衛生保持意識也不夠強。

  e、整體的學(xué)習氛圍還是不夠濃厚,課堂出勤率較低,XX宿舍的同學(xué)的學(xué)習積極性最高,希望其他寢室積極學(xué)習,玩游戲須控制一個(gè)度(玩游戲未必是壞事)。望能從小事做起,共同努力創(chuàng )建文明寢室。

  f、各寢室長(cháng)務(wù)必負起責,即使督促檢查,使各方面得到提高,為自己營(yíng)造美好的環(huán)境,開(kāi)心地走完大學(xué)的多彩人生。

  六、優(yōu)秀學(xué)生代表XX發(fā)言:

  生活在我們寢室會(huì )有一種明顯的壓力,但這是快樂(lè )的壓力。我們四人有基本一直的觀(guān)念:我們是學(xué)生,不管在哪里學(xué)習始終是第一位的。于是我們基本每天早晨七點(diǎn)就去讀英語(yǔ),而且堅持午休,也不缺乏鍛煉,有比較合理的作息時(shí)間。志同道合讓我們能在快樂(lè )中學(xué)習,在健康中成長(cháng)。我也希望大家早日找到一條真正適合自己的路,堅持不懈地走下去,大家必將成功。努力吧!

  七、女生代表XX發(fā)言:

  我們女生人人愛(ài)學(xué)習,每天堅持吃早餐,精神文化生活很豐富,衛生搞得較好,幾乎每天都上自習。希望男孩子們能多向女生學(xué)習,勤洗被子鞋襪之類(lèi)的,注意衛生,營(yíng)造良好的生活環(huán)境,使生活富有規律,并努力加強自制力。

  八、班長(cháng)強調金工實(shí)習的有關(guān)注意事項。(具體要求和內容見(jiàn)班級通知欄)

  九、大概計劃本小學(xué)期班級游玩及文藝活動(dòng)(具體內容由宣傳委員會(huì )后征集大家的意見(jiàn)加以整理)。

  十、班委選舉:

  流程:侯選人自薦(有意的同學(xué)均可)——候選人發(fā)言——投票。

  選舉結果:班長(cháng)XX;團支部書(shū)記XX副班長(cháng)XX;文藝委員XX;

  組織委員XX學(xué)習委員XX宣傳委員XX生活委員XX

 。ò嚅L(cháng)宣布會(huì )議結束——)

  新學(xué)期開(kāi)始了,時(shí)間如流水,不知不覺(jué)已是大二下學(xué)期,時(shí)間不會(huì )由于任何原因停滯,我們大家要做的只是努力,努力,再努力...在新一屆班委的帶領(lǐng),全體同學(xué)的配合下,我們電訊三班將成為一個(gè)更加團結友愛(ài),更加充滿(mǎn)戰斗力的整體!

開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )11

  一、說(shuō)說(shuō)自己在假期中的收獲。

  大家在假期里肯定過(guò)得非常愉快,非常充實(shí)。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說(shuō)說(shuō)自己游玩的事情,可以說(shuō)自己學(xué)會(huì )的本領(lǐng),也可以說(shuō)說(shuō)自己在自學(xué)中取得的收獲。

  二、明確取得好成績(jì)或考試失利的原因。

  1.回顧上學(xué)期的成績(jì)。

  2.由成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生談一談自己取得優(yōu)異成績(jì)的原因。

  3.以不點(diǎn)名的形式向平時(shí)懶于學(xué)習的同學(xué)提個(gè)醒:不能將過(guò)多的心思花在學(xué)習以外的地方。

  三、了解本冊語(yǔ)文書(shū)的內容,認識本學(xué)期的學(xué)習任務(wù),明確本學(xué)期的打算。

  學(xué)生看書(shū),師和學(xué)生一起說(shuō)。

  四、對學(xué)生的常規課堂進(jìn)行要求:

  1.課前準備:

  (1)課前預習;(2)準備好上課所需物品。

  2.上課的要求:

  (1)認真聽(tīng)講,積極思考;(2)大膽發(fā)言、質(zhì)疑。

  3.課后的要求:

  (1)課后復習;(2)獨立完成作業(yè);

  五、教師小結

  老師小結;我們必須抓住時(shí)間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。同學(xué)們,新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現實(shí),在這里,老師給大家提幾點(diǎn)希望和要求:

  (1)端正自己的學(xué)習態(tài)度,以飽滿(mǎn)的熱情投入到學(xué)習中去:上課認真聽(tīng)講、課后認真寫(xiě)作業(yè)、考前認真復習、考后認真總結,一定能讓自己的學(xué)習成績(jì)又一個(gè)新的突破,也能在知識的海洋中體會(huì )辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

  (2)愿你們每一個(gè)人都能成為受老師、同學(xué)們歡迎的文明好學(xué)生。班級是我們的家,文明衛生的良好環(huán)境需要大家的共同維護,徹底告別不文明行為和習慣,時(shí)刻牢記安全第一,讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂(lè )地成長(cháng)。

  (3)愿大家在這片廣闊的沃土上茁壯成長(cháng),盡情展示你們的聰明才智。

  新的學(xué)期,新的征程。愿我們在這個(gè)溫暖幸福的大家庭里,快樂(lè )每一天,進(jìn)步每一天,收獲每一天!

開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )12

  教學(xué)目標:

  1、培養衛生習慣、生活習慣、學(xué)習習慣、愛(ài)護公物的.習慣。

  2、了解校園安全隱患,掌握安全知識,培養學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識。

  3、進(jìn)行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。

  教學(xué)重點(diǎn):掌握安全知識,培養學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導入:

  師:假期結束了,小朋友們都長(cháng)大了一歲!老師看到每一個(gè)孩子的笑臉,真高興啊,你們就像花兒一樣,老師非常喜歡你們!在新的學(xué)期,你愿意做個(gè)人人喜歡的好學(xué)生嗎?那應該怎樣做呢?

  根據孩子們的發(fā)言板書(shū):

  愛(ài)護公物;講究衛生;愛(ài)惜糧食;排隊時(shí)要做到快、靜、齊;

  注意安全

  二、安全教育。

  師:現在,一個(gè)學(xué)期即將開(kāi)始,下面,針對目前安全方面的諸多問(wèn)題,結合我們學(xué)校的實(shí)際情況,我和同學(xué)們一起學(xué)習安全注意事項,要求同學(xué)們認真聽(tīng)講,認真領(lǐng)會(huì ),認真落實(shí)學(xué)校有關(guān)的安全制度,真正做到有備無(wú)患,警鐘常鳴,確保自身的安全。

  (一)校內安全。

  1.在校內不互相追逐打鬧,下課玩耍不要擁擠,要注意禮讓?zhuān)瑖澜谛@內外追逐奔跑。

  2.安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習好,又要休息好。適當進(jìn)行健康有益的活動(dòng);顒(dòng)前要做好準備工作,謹防意外傷害發(fā)生。

  3、體育課要做好準備活動(dòng),以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。

  (二)校外安全。

  1、外村乘車(chē)學(xué)生要注意安全乘車(chē),不坐三無(wú)車(chē)輛,坐車(chē)不擁擠,要秩序上車(chē),在車(chē)上不將頭、手伸到車(chē)窗外,安全坐在自己的座位上。2.不帶危險物品(如打火機、小刀……)到校。

  三、總結:

  同學(xué)們,希望通過(guò)我們的共同努力,形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長(cháng)鳴!牢記健康的身體是學(xué)習生活的本錢(qián),讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng )建一個(gè)安全文明的校園。

  《開(kāi)學(xué)第一課》主題班會(huì )

  開(kāi)學(xué)第一課,對于每一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),是一個(gè)重大的節日;對于作為老師的我來(lái)說(shuō),也是一個(gè)值得紀念的日子,我們都心向往之……

  活動(dòng)流程:

  一、 自我介紹:

  孩子們,大家好!新的學(xué)期,我們發(fā)到了新的課本,認識了新同學(xué),從今天開(kāi)始,大家將一起走進(jìn)四年級學(xué)習,在以后的日子里,我們會(huì )一起學(xué)習、一起活動(dòng)、一起進(jìn)步!

  二、交流觀(guān)后感

  學(xué)生交流、匯報!

  教師傾聽(tīng),并盡可能地從多角度多表?yè)P學(xué)生。

  總結:今天能夠對這本書(shū)的內容有一個(gè)大概的了解,對我們今后學(xué)習是有很大地幫助的。但是,我們除了對課本上的知識內容學(xué)懂、掌握之外,更要重視學(xué)習中所采用的方法。學(xué)習不僅僅是知識,它還包括方法,如觀(guān)察、比較、猜測,還有判斷、推理、假設等方法。

  三、互提要求

  為了在以后的學(xué)習生活中我們能配合默契、互相幫助,下面請同學(xué)們放開(kāi)膽子,大膽談?wù),你們希望老師是一個(gè)怎樣的老師,或者說(shuō)希望老師在教學(xué)中能做到些什么?

  學(xué)生討論后,回答。

  同學(xué)們對老師提了很多的建議,在老師能力范圍內,而且不犯錯誤的前提下,老師保證盡量做到。那接下去,老師對于同學(xué)們新學(xué)期的學(xué)習。也要提一些小小的建議羅!

  1.養成良好的預習習慣

  2.養成良好的聽(tīng)課習慣

  3.養成良好的作業(yè)習慣

  四、成立小組

  為了更好地進(jìn)行小組合作學(xué)習,我們需要建立一個(gè)非常棒的合作小組。

  學(xué)生教師分組,根據學(xué)生意見(jiàn)暫定小組長(cháng),并確定規程和分工。明確小組合作討論學(xué)習的要求和注意點(diǎn)。

  五、學(xué)習評價(jià)

  有一份耕耘,就會(huì )有一份收獲。同學(xué)們的努力,老師們都會(huì )看到。在我們的學(xué)習中,你的每一個(gè)付出,都會(huì )有收獲。

  具體講解如何進(jìn)行評價(jià)。作業(yè)、聽(tīng)課、活動(dòng)、午餐、紀律、衛生等的具體評價(jià)方法和。

  六、課堂小結

  同學(xué)們,良好的開(kāi)端是成功的一半。讓我們從今天開(kāi)始,走好四年級的每一步。讓我和你們一起,一起學(xué)習、一起努力、一起天天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!人人做到我的舞臺我展示。

開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )13

  教學(xué)目標:

  1、提高學(xué)生安全意識。

  2、知道在校園里和上下學(xué)途中哪些行為是不安全的。

  3、在學(xué)習和生活中注意人身安全、交通安全等。

  教學(xué)重難點(diǎn): 通過(guò)案例分析和學(xué)生參與討論事例增強學(xué)生的安全觀(guān)念。

  班級:三年級二班

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導入

  同學(xué)們,快樂(lè )的暑假轉眼過(guò)去了,我們步入了新學(xué)期。在新的學(xué)期里,我們要嚴格要求自己,不斷進(jìn)步,爭取早日養成良好行為習慣,掌握新學(xué)期的要學(xué)習的文化知識與技能,為將來(lái)有一個(gè)燦爛的明天打下良好基礎。安全是我們正常學(xué)習與生活的前提,沒(méi)有安全,其他都是零。所以我們要時(shí)刻牢記“安全第一”。

  二、安全事故

  1、安全對于我們來(lái)說(shuō)非常重要,在校園里也要時(shí)刻注意安全。

  2、發(fā)生在校園里的事故:

 、 高空拋物,砸到同學(xué)。

 、 在教學(xué)區打鬧,撞到了同學(xué),出現不應有的事故。

 、 攀爬護欄,摔倒樓下。

  3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。

  4、總結:在校園里我們也一定要注意安全。

  三、校園安全

  交流:討論在校園里我們應當注意哪些方面的安全。

  1、上下樓梯應當注意哪些安全?為什么?應當如何做?

 。1)上下樓梯靠右邊走。不許向樓梯外探身,更不許打滑梯,不碰樓梯扶手。

 。2)上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先。不許在樓梯打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動(dòng)。

 。3)放學(xué)時(shí),排隊下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

  2、 在走廊里應注意哪些安全?為什么?應如何做?

 。1)輕聲慢步,不跑不叫。

 。2)不追逐打鬧。不做游戲。

 。3)不攀爬護欄。不爬窗臺,不隨意開(kāi)窗戶(hù)。

 。4)不向樓下吐痰、丟東西。

 。5)無(wú)事不到其它樓層亂竄。

  3、在教室里應當注意哪些安全呢?為什么?應如何做?

 。1) 輕聲慢步,不跑不叫,進(jìn)出教室不擠不鬧。

 。2) 不亂攀爬桌凳,不爬窗臺。

 。3) 不亂摸電器、電器開(kāi)關(guān)。發(fā)現電器、電線(xiàn)、開(kāi)關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報告,不亂動(dòng)。

 。4) 實(shí)驗課,聽(tīng)從老師指揮,不亂動(dòng)實(shí)驗儀器。

 。5) 不往學(xué)校、教室帶危險物品、火種。不帶零食與玩具。

 。6) 到校后沒(méi)有老師允許不能隨意出校門(mén),忘帶東西必須告知老師。

  4、在校園里應當注意哪些安全?為什么?應如何做?

 。1)不瘋跑大叫。不做危險游戲,玩有意游戲。

 。2)不到操場(chǎng)玩樹(shù)枝、木棍、磚塊等。不攀爬車(chē)棚、圍墻、樹(shù)、籃球架等。

 。3)不在國旗欄桿周?chē)嫠。參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動(dòng),要遵守紀律、聽(tīng)從指揮,按要求集合、行動(dòng)、疏散、撤離。不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

 。4)不到危險的地方玩。比如:過(guò)道、車(chē)棚、沙坑、臺階、花壇等

  5、在廁所里應該注意哪些安全?為什么?應當如何做?

 。1)不追逐打鬧做游戲。

 。2)大便入坑,小便入池。不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴防跌倒。

  6、 體育課應注意哪些安全?為什么?

 。1)要在老師的指導下有秩序地活動(dòng),注意安全。

 。2)特別是在一些爭搶激烈的運動(dòng)中,自覺(jué)遵守競賽規則對于安全是非常重要的。

  四、上下學(xué)安全

  1、不過(guò)早到校。注意到校時(shí)間。

  2、家長(cháng)不過(guò)家長(cháng)接送線(xiàn)。

  3、不乘坐不合格的車(chē)輛。

  4、等公交車(chē)時(shí)在安全區域,不打鬧,注意文明禮貌。

  5、放學(xué)到西路口自覺(jué)成對,聽(tīng)從值日老師指揮,學(xué)生要夾在老師的后面和里面。

  6、路隊上下樓梯要慢行,不擠不推不鬧,班級之間要互相禮讓。

  7、下雨天帶好雨具,不把雨具當玩具。

  8、每天帶好小黃帽和紅領(lǐng)巾,路長(cháng)負起責任。

  9、不到商店買(mǎi)東西。

  10、遵守交通規則,自己回家的同學(xué)注意安全。

開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )14

  (一)教學(xué)目標:

  1、充分認識安全工作的重要意義。

  2、在學(xué)習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

  3、進(jìn)行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。

  (二)教學(xué)過(guò)程:

  1、導入:列舉出生活中的安全事例:

  山西平遙發(fā)生一起兒童集體溺水身亡事件,6名放學(xué)結伴回家的小孩,在河道邊滑冰不慎落水溺亡。據了解,這六名落水兒童中,最大的年齡11歲,最小的年僅5歲。當時(shí),平遙縣公安局110指揮中心接到群眾報警,稱(chēng)汾河一級支流惠濟河南政村段河道里掉入三名小孩。而經(jīng)過(guò)緊急打撈后,共從冰層下打撈起6名溺水兒童,因溺水時(shí)間過(guò)長(cháng)均搶救無(wú)效死亡。

  2、講述安全工作的重要性:

  a、公路上、公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)生,是因為有的人安全意識不強。

  b、班級舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。如:上學(xué)期張同福課間活動(dòng)時(shí)摔傷胳膊。

  c、國家、政府狠抓安全教育工作。

  3、明確中學(xué)生應注意安全的地方:

  (1)、學(xué)生討論。

  (2)、集體歸納。

  交通安全:

  全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟損失731萬(wàn)。同學(xué)們要特別注意交通安全,上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規則,不在道路上玩耍,過(guò)馬路時(shí)要提高警惕,事先看清左右來(lái)往車(chē)輛,及時(shí)消除交通隱患。乘坐校車(chē)時(shí)要遵守相關(guān)制度,安全文明乘車(chē)。發(fā)生事故后,當事人或目擊者應將事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、肇事車(chē)輛及傷亡情況,迅速撥打電話(huà)“122”、“110”或委托過(guò)往車(chē)輛、行人報告附近交警部門(mén)。

  防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問(wèn)題:

  1)禁止在校園、宿舍內吸煙、點(diǎn)蠟燭。

  2)禁止使用電器。

  3)定期檢查防火設施發(fā)現損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來(lái)。

  防盜:

  保管好個(gè)人財務(wù)。在下課期間要鎖好門(mén)窗。住宿人員要遵守宿舍條例,禁止到他人宿舍亂串,堅決杜絕外來(lái)陌生人員進(jìn)入宿舍。對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發(fā)現盜竊事件即時(shí)報告。

  防溺水:

  不要私自在河邊、水庫邊玩耍、追趕,以防滑入水中,有句俗語(yǔ):有事無(wú)事江邊走,難免有打濕腳的時(shí)候。嚴禁私自下水游泳,必須有大人的陪同并帶好救生圈。如果不慎滑落水中,應吸足氣,大聲地呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長(cháng)樹(shù)枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒(méi)有大人來(lái)救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來(lái)拋向落水的人。

  防校園暴力:

  同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛(ài)。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現對方尋釁滋事應及時(shí)向有關(guān)老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助

  食品衛生安全:

  住校人員一律在校內就餐,不吃過(guò)期、變質(zhì)等垃圾食品,發(fā)現有質(zhì)量問(wèn)題的食品要及時(shí)上報,飲食后如有不適及時(shí)就診。

  體育運動(dòng)安全:

  在體育運動(dòng)中一定要做好準備活動(dòng),聽(tīng)從體育教師的安排和調度,不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認真聽(tīng)講,在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì )自我保護,加強保護意識。在做器械運動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問(wèn)題。

  3、學(xué)生開(kāi)展批評與自我批評,看哪些方面未做好,今后要加強注意。共同構建安全校園。

  4、教師小結

  “安全工作重于泰山!鄙敲篮玫,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長(cháng)鳴!

  6、寫(xiě)出心得體會(huì )。

開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )15

  各位同學(xué):

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,根據學(xué)校工作安排,在這里對全體同學(xué)進(jìn)行安全教育活動(dòng),今天的教育主題是“強化安全管理、共建和諧校園”。

  大家都知道“關(guān)愛(ài)生命、安全第一、預防為主”是我們安全工作的宗旨,全國每年小學(xué)生發(fā)生安全事故達萬(wàn)起,死亡人數在千人以上,其中中小學(xué)生的交通事故占有55%以上,數字觸目驚心,一個(gè)社會(huì )死了一個(gè)人可能不算什么,可對死傷的每一個(gè)家庭,那是多么的慘痛,因此我們大聲疾呼:全體同學(xué)一定要樹(shù)立安全意識,珍惜生命,關(guān)愛(ài)他人,真正把我們的校園構建成幸福、和諧的校園。那么,如何做好安全工作呢?我認為從下列幾方面做起:

  一、交通安全

  1、要遵守交通法規,基本常識有:行人靠右行,不闖紅燈,不跨越護欄,橫穿路心時(shí)要左顧右盼看是否有車(chē)輛經(jīng)過(guò),不脫把騎車(chē),不騎“英雄”車(chē),不跳車(chē),不扒車(chē),不乘坐“三小車(chē)”。

  2、十二周歲以下的學(xué)生不準騎自行車(chē),十二周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)要達到“五有”,即“有鈴”、“有剎”、“有鎖”、“有支撐”、“有反光膜”。缺一都有安全隱患。

  3、不乘坐黑車(chē),因為黑車(chē)是“三無(wú)”車(chē),有諸多不安全系數,出了安全問(wèn)題,費用難以保證,更談不上賠償。

  4、開(kāi)展“大手拉小手”活動(dòng),意思是要求各個(gè)同學(xué)回家之后要向家長(cháng)宣傳交通法規,一些家長(cháng)交通安全意識差,很容易造成交通事故。

  (舉例說(shuō)明)

  這些例子,說(shuō)明交通安全事故時(shí)有發(fā)生,應引起我們高度重視。

  二、食品衛生安全

  現正逢春季,是傳染病高發(fā)期,各個(gè)同學(xué)要注意身體,要求每個(gè)同學(xué)做到:

  1、講究個(gè)人衛生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要常曬。

  2、加強體育鍛煉,按時(shí)集隊、跑步或做操,增強身體免疫能力。

  3、不提倡吃零食,更不要吃不衛生的食品,以防因吃不衛生的食品而引發(fā)疾病。要養成勤儉節約的好習慣。

  4、講究環(huán)境衛生,

  (1)、不隨地吐痰,不隨地大小便,不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。

  (2)、要講究環(huán)境衛生。

  (3)、負責的值日生每天保證室內整潔衛生,每天開(kāi)門(mén)開(kāi)窗,保證室內通風(fēng)。

  三、校園安全

  各個(gè)同學(xué)要嚴守《小學(xué)生日常行為規范》,從小養成良好的生活行為習慣,具體而言:

  1、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進(jìn)入校園,刻鉛筆小刀、水果刀也不準帶進(jìn)校園。

  2、禁止攜帶火種進(jìn)入校園。

  3、禁止玩耍有危害性的玩具進(jìn)入校園,如小槍、彈弓等。

  4、與同學(xué)和睦相處,不能尋釁滋事,引發(fā)矛盾。

  5、禁止攀爬高層和危險物。

  6、禁止在池塘邊、小橋上玩耍。嚴禁私自下河下塘洗澡。

  7、安全用電,禁止接觸電源。

 、俨荒芙咏、觸摸電源和電器。

 、诓灰脻袷,濕布觸摸、擦拭電器外殼,更不能在電線(xiàn)上晾衣服或懸掛物體,或將電線(xiàn)直接掛在鐵釘上。

 、郯l(fā)現絕層損壞的電線(xiàn)、燈頭、開(kāi)頭、插座要及時(shí)報告,請電工檢修,切勿亂動(dòng)。電工對消除以上安全隱患要及時(shí)不得推脫。

 、芡瑢W(xué)們不得在配電房、變壓器周?chē)毫,更不能攀爬變壓器,不得把其他物體拋向變壓器及配電房?jì),不得亂動(dòng)電氣設備。

 、萑f(wàn)一遇有電氣設施引起的火災,要迅速切斷電源,然后再滅火。

 、薨l(fā)現有人觸電時(shí),要先使觸電者盡快脫離電源,再采取其它搶救措施。

  8、禁止在校園追逐、打鬧、嬉戲合作危險游戲。

  9、禁止到危險建筑物周?chē)嫠!?/p>

  10、禁止在樓道上逗留,上下樓要有秩序。

  11、禁止學(xué)生家長(cháng)一切車(chē)輛進(jìn)入校園。

  12、下午放學(xué)后,禁止在學(xué)校和陸上逗留。禁止學(xué)生在上課期間無(wú)假不回家。

  四、疾病醫治

  1、生病要及時(shí)報告老師,以便及早治療。

  2、患傳染病的學(xué)生要積極配合學(xué)校、診所隔離治療,關(guān)心自己更要關(guān)心他人。

  各位同學(xué),我們只要從小養成良好的生活行為習慣,嚴格遵守小學(xué)生日常行為規范,遵紀守法,時(shí)時(shí)注意安全,事事注意安全,我們陽(yáng)江中心小學(xué)一定會(huì )成為和諧校園、平安校園,你們的家庭一定會(huì )成為和睦家庭、和諧家庭,幸福家庭。

  最后陳老師送給你們的祝愿是:平平安安生活,,快快樂(lè )樂(lè )學(xué)習,健健康康成長(cháng)!堕_(kāi)學(xué)第一課》主題班會(huì )課教案二

  20xx年讓我們健康幸福,快樂(lè )成長(cháng)!今年的主題是:幸福!

  其中令我影響最深的的就是第一堂課,不是因為這是第一堂課,而是因為這堂課的一個(gè)真實(shí)故事。

  在課上,我們認識了一個(gè)小男孩,他的名字叫劉浩,八年前,一個(gè)叫劉浩的孩子降生在一個(gè)普通的工人家庭里。因為在保溫箱里輸氧過(guò)多,導致他自幼雙目失明。三歲那年,母親替他買(mǎi)了一把玩具小琴,誰(shuí)也沒(méi)有想到,他竟然愛(ài)上了小琴,愛(ài)上了音樂(lè )。音樂(lè )的激情燃燒著(zhù)劉浩幼小的心靈。

  他的音樂(lè )天賦讓母親震驚,也讓她欣喜萬(wàn)分。她明白,音樂(lè )成了劉浩唯一的快樂(lè )。她發(fā)誓就是砸鍋賣(mài)鐵,也要把快樂(lè )帶給這個(gè)不幸的孩子……終于劉浩練就了一身彈鋼琴的好本事。當主持人問(wèn)到他鋼琴考到幾級時(shí),他回答說(shuō),“我沒(méi)有考級,我只是覺(jué)得彈鋼琴十分快樂(lè ),十分幸福,我不能離開(kāi)鋼琴!”

  一個(gè)雙目失明的孩子彈一彈鋼琴就能感受到幸福當我聽(tīng)到他說(shuō)的這句話(huà),頓時(shí)心中一片心酸。他四歲開(kāi)始學(xué)電子琴,七歲開(kāi)始學(xué)鋼琴。也許這沒(méi)什么稀奇,但他是一個(gè)盲童!他看不見(jiàn)!他很自信、自強不息、不自卑,他這么堅強是因為有個(gè)堅強的媽媽。劉浩的媽媽把五線(xiàn)譜翻譯成盲譜,一針一針中詮釋出母愛(ài)的偉大!

  看了這個(gè)故事,,我的感受正如成龍所說(shuō)的我要努力,付出越多,得到的幸福越多,要學(xué)會(huì )努力!只要相信自己,肯吃苦,沒(méi)有事情做不到。

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