開(kāi)學(xué)第一課的作文集合10篇
在學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)第一課的作文10篇,希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇1
這個(gè)學(xué)期的第一節課對我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)特別,因為我有那么長(cháng)的一段時(shí)間沒(méi)有進(jìn)教室,沒(méi)有與孩子進(jìn)入交流,說(shuō)句實(shí)話(huà),我是有一點(diǎn)緊張的。面對陌生而又熟悉的課堂與學(xué)生,我還是以自己的開(kāi)場(chǎng)白開(kāi)始了,按照我的教案開(kāi)始上,一節課上來(lái),發(fā)現自己還是基本上是在狀態(tài)上,學(xué)生聽(tīng)得非常認真,他們比我想像得更加懂事,更加會(huì )體貼老師。從語(yǔ)文課的起立、問(wèn)好到聽(tīng)、說(shuō)、讀的要求,一一地進(jìn)行了比較細致地講解,從自己的示范到學(xué)生的示范,再到糾正,應該說(shuō)還是比較順利的。但是作為一個(gè)年輕的老師,自己還感覺(jué)到了有許多需要進(jìn)一步注意的地方:
1、語(yǔ)言要更加精煉,更加集中。新學(xué)期我的第一節課是在上午第三節課,這個(gè)時(shí)候學(xué)生已經(jīng)是坐了兩節課,聽(tīng)了兩位老師對于他們的課堂教學(xué)的要求,這個(gè)時(shí)候學(xué)生已經(jīng)是處在比較疲憊的狀態(tài)了,我應該一一地進(jìn)行重點(diǎn)地方的板書(shū),對于其他老師已經(jīng)講過(guò)可以不講,這樣學(xué)生會(huì )聽(tīng)得更加集中,不會(huì )導致聽(tīng)覺(jué)上的疲憊。
2、示范還可以更加到位一點(diǎn)。今天我講得比較多的關(guān)于聽(tīng)和讀的要求。其實(shí)這兩個(gè)問(wèn)題也是在我們的課堂上最需要引起高度重視的問(wèn)題,我主要是采用先講解,再自己示范,學(xué)生示范(正反示范)然后全班一起學(xué)習正確的聽(tīng)和說(shuō)的姿勢,雖然我已經(jīng)是盡量地做到點(diǎn)和面的結合,但是今天下午第一節課的時(shí)候還有部分的學(xué)生沒(méi)有做到,我想在接下來(lái)的時(shí)間里面我需要有針對性地對這些學(xué)生進(jìn)行一些個(gè)別化的特殊輔導,讓他們在一開(kāi)學(xué)就能夠有比較好的習慣。
3、對于課堂的獎狀機制沒(méi)有進(jìn)行適合的講解。對于四年級的學(xué)生來(lái)說(shuō),獎勵機制可以激發(fā)他們的學(xué)習積極性,今天的教育中沒(méi)有提到這一點(diǎn),我想在接下來(lái)的幾天中我應該是注意獎勵機制,多表?yè)P,多鼓勵,采用一些競爭的方式,讓他們的班級課堂氣氛更加活躍,這樣也是有助于培養他們的良好的習慣。
良好的開(kāi)端是成功的一半,良好的習慣是成功的先決,對于我,對于學(xué)生這都是一個(gè)新的開(kāi)始,我想我們在今后的教學(xué)中需要不斷嘗試,不斷努力,注重學(xué)生良好的習慣的培養,注重學(xué)生個(gè)人素養的整體提高,而我自己將為此不斷嚴格要求自己,相信新的學(xué)期一切都會(huì )很好!
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇2
開(kāi)學(xué)第一課講的是做人的三個(gè)道理:第一個(gè)是“孝”,第二個(gè)是“愛(ài)”,第三個(gè)是“禮”。當你懂了這三個(gè)做人的道理以后,自然會(huì )變得更加強大!
在看了“孝”以后,令我感動(dòng)的是:一個(gè)兒子背著(zhù)自己的父親, 騎著(zhù)電瓶車(chē)走遍了全國各地。你們肯定會(huì )問(wèn)怎么不用汽車(chē)呢?因為他父親會(huì )暈車(chē),所以他選擇了電瓶車(chē),這就是令我最感動(dòng)的地方!
之后是“愛(ài)”,這讓我懂了父愛(ài)是多么偉大。一個(gè)最有名的樂(lè )隊主唱叫秦勇他退出了,因為他的兒子“大珍珠”得了一種治不好的病,一個(gè)最簡(jiǎn)單的單詞教了三個(gè)小時(shí)都不會(huì ),秦勇想打他卻不忍心,打在了墻上,自行車(chē)教了一年他才會(huì )騎一小段路,令我感動(dòng)的是他那無(wú)限的耐心,為了“大珍珠”秦勇放棄了明星的地位。
第三是“禮”,講的是容祖兒的家風(fēng),吃飯前要讓長(cháng)輩先坐下,吃飯時(shí)盡量吃自己前面的菜,容祖兒最喜歡踩水坑里的水,看著(zhù)水濺到路人的褲腿上,她媽媽知道以后嚴厲地批評了一頓,由此可見(jiàn)禮是多么重要!
通過(guò)看《開(kāi)學(xué)第一課》教會(huì )我,在人生的道路上要學(xué)會(huì )孝順,學(xué)會(huì )文明,學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )堅強。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇3
今天給我們上了一堂——珍惜生命、熱愛(ài)生活的品德課。
老師首先和我們講了一個(gè)關(guān)于霍金大師這個(gè)已被輪椅禁錮了40多年,每次都穿一件銀色西裝的科學(xué)巨匠的故事。
接著(zhù),老是覺(jué)得剩下的時(shí)間很充足,就繼續講了一個(gè)真實(shí)的事情。有一個(gè)帥氣的小伙子,就因為找不到一個(gè)好工作和找不到一個(gè)對象,人家女孩一見(jiàn)他就立刻拒絕,這小伙子覺(jué)得自己很沒(méi)用、愚笨、不惹人喜愛(ài)就去跳樓自殺,生前留了一封遺書(shū),上面寫(xiě)的是什么老師也沒(méi)具體地說(shuō)。
老師講到這就讓我們討論如果你們是那個(gè)小伙子面臨失敗會(huì )怎樣?我們七嘴八舌的討論著(zhù),我舉手說(shuō):“如果我是那小伙子,我可沒(méi)那么傻呢!我會(huì )自我安慰的!!蔽彝馈坝憛捁怼蓖鯂翰遄煺f(shuō):“這個(gè)傻小伙子,又不是全世界的女孩都“屎”了,干嘛要找那幾個(gè)列?”我才懶得管他呢!咱們言歸正傳,后來(lái),又有幾個(gè)同學(xué)也說(shuō):“失敗就失敗,有句話(huà)說(shuō)的好‘失敗乃成功之母’多失敗幾次就一定會(huì )成功的哩!”
快下課啦,我明白了:人生的旅途,前途很遠,也很暗。然而不要怕,不怕的人的`前面才有路!
不要做爛人,要做就做勇敢、頑強、熱字生活的人。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇4
我的夢(mèng),中國的夢(mèng)--開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感“開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!暑假過(guò)完了!”我懷著(zhù)又喜悅又惆悵的心情邁進(jìn)了久別的校園。走進(jìn)教室一看,呵,教室跟原來(lái)的一模一樣。不過(guò)有個(gè)東西變了。是什么呢?原來(lái)是我們的班牌不一樣了,本來(lái)是寫(xiě)著(zhù)三(2)班變成四(2)班了,班牌換了這是說(shuō)明我們已經(jīng)長(cháng)大了,我們要學(xué)的知識越來(lái)越多了,我們要更加努力天天向上。
坐在位子上,同學(xué)們就開(kāi)始七嘴八舌得說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,有人做小動(dòng)作,有人在喊叫,說(shuō)說(shuō)笑笑的,真熱鬧!大家看上去都很開(kāi)心,好像都想快點(diǎn)開(kāi)學(xué)似的。
過(guò)了一會(huì )兒,只見(jiàn)薛老師和一位新的女老師進(jìn)來(lái)了,她是個(gè)漂亮的女老師,她說(shuō)她姓蘇,我們就叫她蘇老師。
蘇老師長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛,挺拔的鼻梁,還有兩個(gè)小酒窩,笑起來(lái)甜極了!她說(shuō)起話(huà)來(lái)親切又溫柔。身穿粉色的裙子,電扇吹起她的群褶時(shí)她就像一只粉紅色的蝴蝶在翩翩起舞。
薛老師叫我們畫(huà)蘇老師或寫(xiě)蘇老師,題目就叫《蘇老師第一印象》,我知道薛老師想考考我們了。
我選擇畫(huà)畫(huà)。過(guò)了好一會(huì ),老師開(kāi)始看我們寫(xiě)的蘇老師。大部分都是寫(xiě)蘇老師的美……薛老師看著(zhù)看著(zhù),有些傷心了。她說(shuō)你們怎么都不寫(xiě)我呢?薛老師也是一位很好的老師,她從三年級教我們到四年級,也很辛苦,大家怎么可以有了新老師就忘了薛老師呢?那當然不會(huì )了。
開(kāi)學(xué)第一課就這樣過(guò)去了,我過(guò)得挺開(kāi)心。新學(xué)期,新起點(diǎn),我對自己充滿(mǎn)信心。四年級,我來(lái)啦,加油,許諾!
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇5
開(kāi)學(xué)已有一周了,我們的;@球訓練課也隨即開(kāi)始了。
從三年級開(kāi)始,到現在六年級,我一直在參與籃球隊,這使我受益匪淺,個(gè)子不僅長(cháng)高了,還學(xué)到了很多籃球的知識。我們還換老師了,這個(gè)老師很溫柔,卻十分專(zhuān)業(yè)。開(kāi)始,老師為了讓我們適應,沒(méi)有讓我們做高強度的訓練,簡(jiǎn)單的熱完身后,我們開(kāi)始做八字環(huán)繞跑。太陽(yáng)底下,不一會(huì )兒就大汗淋漓。一個(gè)小時(shí)后,我們小歇了一會(huì )兒,喝口水,洗把臉,又開(kāi)始了訓練。這次,我們訓練團隊之間的配合度,兩人交互傳球,并在指定時(shí)間內突破障礙物,把球投進(jìn)籃筐。我們第一次失敗了,隊友有一些垂頭喪氣,我安慰她:“沒(méi)事,咱們下次努力,一定會(huì )成功!“老師向我們投來(lái)贊許的目光。在我們的共同努力下,果不其然,將球投進(jìn)了籃筐,并取得所有人里最佳的成績(jì)。迎來(lái)了同伴們贊許的目光。之后我們做了體能訓練,大家伙一個(gè)個(gè)都汗流浹背。腿疼了好久。但我認為這是值得的,畢竟,沒(méi)有付出哪里來(lái)的回報!
這次帶球,我學(xué)到最多的就是與同伴團結協(xié)作就會(huì )創(chuàng )造奇跡!
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇6
今天,是我們報到的日子。除了一個(gè)看錯表,晚到5分鐘;一個(gè)堵車(chē)晚到10分鐘兩個(gè)孩子外,其余的都在8點(diǎn)準時(shí)到校。來(lái)得比較早的盧皮特、陳魯豫、賈茵菲、魏一豪依然保持了上學(xué)期的好傳統——主動(dòng)值日,特此提出表?yè)P。
教書(shū)育人德育為首
今天,我們報到的第一個(gè)主題就是觀(guān)看“感動(dòng)中國”——20xx年度人物何玥和林俊德。雖然觀(guān)看了好幾次,但是這次與孩子們一同觀(guān)看何玥的事跡視頻,我還是禁不住淚流滿(mǎn)面,我們師生一起為何玥喝彩。何玥的事跡觀(guān)看之后,我又讓孩子們讀了我專(zhuān)門(mén)寫(xiě)給何玥的詩(shī)歌《花落留清香 大愛(ài)放光芒》,使孩子們知道了何玥姐姐只有12歲,是一個(gè)六年級的小學(xué)生,也只是一個(gè)孩子而已。當她患上小腦膠質(zhì)瘤,沒(méi)有一蹶不振,沒(méi)有哭哭啼啼。當她做了第一次手術(shù)的第三天,就到學(xué)校參加考試,而且作文還得了滿(mǎn)分。當她的生命還剩下三個(gè)月,無(wú)意之間聽(tīng)到醫生與父母的談話(huà)之時(shí),就做出了要死得有意義,把有用的器官無(wú)償捐獻給他人,給他人帶來(lái)生的希望。她捐的一肝二腎救活了三個(gè)人。讓孩子們明白何玥是勇敢地面對疾病,酷愛(ài)學(xué)習;她的捐肝捐腎之舉是善良、仁愛(ài)的果實(shí)。何玥永遠活在全中國人們的心里,是我們學(xué)習的好榜樣。
接下來(lái),觀(guān)看了林俊德院士的感人事跡。一邊觀(guān)看,我一邊給孩子做補充說(shuō)明,如,“不愿做化療,把電腦搬到病房,昏迷醒來(lái)后立刻要求轉到普通病房,拒絕動(dòng)手術(shù),一天堅持工作九次,生命的最后一天,堅持連續工作五個(gè)小時(shí),不愿躺下休息,因為害怕一躺下再也起不來(lái)了”等等。從林爺爺的事跡中,孩子們感悟到了他老人家是個(gè)“工作狂”,是個(gè)“一不怕苦,二不怕死”的人;是祖國媽媽的好兒子——視把為祖國媽媽的繁榮、富強努力工作看得比自己的生命還要重要的人。
最后,還看了我的博文《煲淚珠 純凈心靈》即“感動(dòng)中國”其他人物的事跡。
教書(shū)育人德為首,我想讓孩子們從這些英雄人物的身上,汲取正能量,成長(cháng)為善良、仁愛(ài)之人,愛(ài)學(xué)習、勤工作之人,孝順父母之人等真正大寫(xiě)的人。下面是個(gè)別學(xué)生的博文:
何玥姐姐,你是我的驕傲!
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇7
開(kāi)學(xué)!走進(jìn)我熟系的校門(mén),踏進(jìn)記錄著(zhù)我學(xué)習和生活整整5年的校園,走進(jìn)一間煥然一新的教室,里面有著(zhù)我許許多多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這時(shí),我突然又看到了同學(xué)們那可愛(ài)的笑臉,看到那些為班級而付出的同學(xué);又聽(tīng)見(jiàn)了大家甜美、明朗,久久不能忘懷的聲音還有那早上朗朗的讀書(shū)聲。
這時(shí),我看見(jiàn)了我的死和別的一個(gè)同學(xué)在興高采烈地在說(shuō)些什么事情。我連忙走過(guò)去偷聽(tīng)了一小段,原來(lái),她們是在聊暑假時(shí)發(fā)生的趣事的到哪里去了。只聽(tīng)見(jiàn)死黨說(shuō):“我暑假去了成都!绷硪粋(gè)同學(xué)聽(tīng)了,羨慕地說(shuō):“你好幸福!我整天被我媽關(guān)在家里做作業(yè)!蔽矣职l(fā)現了我的死對頭和他的那些狐朋狗友們也在議論著(zhù)一些事情。不用說(shuō),一定又是在交流自己的游戲過(guò)了多少等級了,唉,每次一來(lái),第一件事就是這個(gè)。我瞟了一眼,發(fā)現班里的同學(xué)都發(fā)生了巨大的變化,有的長(cháng)高了,有的長(cháng)胖了,有的皮膚變黑了,有的頭發(fā)剪短了……大家的變化真大呀!
不知什么時(shí)候老師進(jìn)來(lái)了,教室安靜下來(lái)了!老師說(shuō):“有誰(shuí)愿意去搬書(shū)呀!”同學(xué)們都爭先恐后的舉手,說(shuō):“老師,我去,我去!蹦切┩瑢W(xué)搬上搬下,早已累得滿(mǎn)頭大汗了,書(shū)終于搬完了。老師又說(shuō):“開(kāi)始發(fā)書(shū)了!蓖瑢W(xué)們的心激動(dòng)起來(lái)了。書(shū)發(fā)下來(lái)了,看這些書(shū)絕對不少于11本。我用幾分鐘的時(shí)間走馬觀(guān)花看完這些書(shū),書(shū)在我的手上翻動(dòng)著(zhù),看到精彩的內容就多停留一下,不吸引的就直接翻過(guò),十幾本書(shū)就這樣被我翻完了。
第一節課就這么快到了,真是一個(gè)大驚喜,第一節課竟然就是看電視,內容是《開(kāi)學(xué)第一課》,其中有一個(gè)故事讓我刻骨銘心。有一個(gè)名叫莞瑪草的小姐姐,住在大草原上,她與姐姐十分熱愛(ài)舞蹈,她們最熱愛(ài)晚飯后的那個(gè)時(shí)候,因為全家人在那個(gè)時(shí)間可以盡情舞蹈,可她們沒(méi)有觀(guān)眾,只能對著(zhù)一根根小草表演。后來(lái),一次偶然的機會(huì )讓莞瑪草進(jìn)了一個(gè)舞蹈學(xué)院,而姐姐因為自己的年紀偏大了一些,沒(méi)被選上。進(jìn)了之后,莞瑪草十分地努力,舞藝也一天比一天更加精湛。
看過(guò)這則故事,我為莞瑪草加油,鼓氣,為莞瑪草地姐姐而惋惜。雖然你沒(méi)能選上,但是你還是可以對著(zhù)你家人而舞蹈,希望你能堅持你的夢(mèng)想相信有一天你一定會(huì )站在屬于你的舞臺上的。也讓我們感受到,這些姐姐們是多么的不容易,要幾經(jīng)辛勞才能去學(xué)習呀!
過(guò)了許久,夕陽(yáng)也慢慢落山了。到了該放學(xué)的時(shí)候。我在學(xué)校過(guò)得十分愉快,也感受到了以前那珍貴友誼的深意,讓我不能平靜。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇8
《開(kāi)學(xué)第一課》給了我很多的觸動(dòng),這一期的主題是夢(mèng)想,夢(mèng)想是動(dòng)力,夢(mèng)想是堅持,有夢(mèng)就能出彩。這里不僅有家戶(hù)喻曉大明星的夢(mèng)想,也有普通平凡媽媽的夢(mèng)想,我從這里收獲了很多。
這一期的主題是夢(mèng)想,想到這里,我不由地想到一句歌詞:每個(gè)人,都擁有一個(gè)夢(mèng),平凡而不平庸。有夢(mèng)就要堅持,實(shí)現夢(mèng)想并非一朝一夕!堕_(kāi)學(xué)第一課》給了我很多觸動(dòng)。感動(dòng)、欣喜、自豪一同涌上了我的心頭。
第一階段,有夢(mèng)就是動(dòng)力。動(dòng)力是不滅的夢(mèng)想。有多少人曾經(jīng)多少次都輕言放棄,但還是堅持了下來(lái)。實(shí)現夢(mèng)想要有動(dòng)力,要有目的地,想勝利的彼岸出發(fā)!
第二階段,有夢(mèng)就要堅持。章子怡的夢(mèng)想是一名演員。在一路上,她流過(guò)多少淚,受過(guò)多少傷,要知道,你實(shí)現夢(mèng)想之后的幸福是難以想象的。章子怡和我們一樣,都是平凡的普通人,她遇到許多坎坷都沒(méi)有輕言放棄,我們?yōu)槭裁淳筒豢梢阅?有?mèng)就有希望,在一路乘風(fēng)破浪后的喜悅,更是難以想象,
第三階段,我依稀記得有一位叫鄭亞萍的母親,兒子 以前得過(guò)腦炎,她四處尋醫,人家都說(shuō),放棄吧,她說(shuō),就算全世界都放棄了他,我也不放棄他。她帶著(zhù)兒子四處尋求方法,聽(tīng)用腦可以開(kāi)發(fā)智力,她便去打聽(tīng)到彈鋼琴不錯,便用自己業(yè)余的時(shí)間去學(xué)鋼琴,回來(lái)讓兒子去學(xué)。在《開(kāi)學(xué)第一課》上,主持人問(wèn)她的兒子的夢(mèng)想是什么,他說(shuō):“我要掙錢(qián),買(mǎi)房子和戒指!敝鞒秩藛(wèn):“你為什么要買(mǎi)戒指”他回答道:“因為媽媽很漂亮”媽媽隨即流出了激動(dòng)興奮的淚水
第四階段,有夢(mèng)就能出彩。比如許多演員,他們實(shí)現了夢(mèng)想,開(kāi)始一炮而紅
夢(mèng)想對于每個(gè)人都很重要,有了夢(mèng)想,人生就有所追求。沒(méi)有夢(mèng)想的人是就會(huì )枯燥無(wú)味。夢(mèng)想的帆船即將遠帆啟航。讓我們在夢(mèng)想的海洋越唱越響,越行越遠!
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇9
在我觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》后,我深有感受,因為我一直以為我一直以為,夢(mèng)想只是一種并不存的東西,并沒(méi)有多大的用處。但看完“開(kāi)學(xué)第一課”——我的夢(mèng),中國夢(mèng)之后,我卻發(fā)現我的想法錯了。
夢(mèng)想,能讓人產(chǎn)生一種奇怪的力量、產(chǎn)生一種信念、來(lái)支持自己的理想。因為在李連杰叔叔來(lái)時(shí)做的第一個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名字叫做夢(mèng)想長(cháng)城,是一種對抗游戲。當明星隊抽出椅子后,我心里想:摔著(zhù)怎么辦?可誰(shuí)又知道會(huì )沒(méi)事。當我們小朋友上的時(shí)候我的心情自然放松了很多,可又想到他們畢竟是小朋友啊,沒(méi)那么大力氣,竟然也成功了。
堅持是一種無(wú)與倫比的力量、信念。 堅持是對夢(mèng)想的執著(zhù),堅持是人生馬拉松,堅持是一種偉大的信念,是一種無(wú)法遷移的毅力在追夢(mèng)的路程中總有很多困難,但是,在我們堅持不懈努力的去做的時(shí)候,我們總會(huì )把夢(mèng)想實(shí)現。就像馬云叔叔的路走在人們的冷嘲熱笑中,但最后不還是成功了?劉偉,他會(huì )堅持,再被人看來(lái)用手把鋼琴彈好都很難,但他卻用腳彈,他不還是成功了?在楊夢(mèng)衡哥哥的日記里寫(xiě)到:在追夢(mèng)的路上,怎么可能不跌跌撞撞;在追夢(mèng)的路上,沒(méi)有時(shí)間在去假想;在追夢(mèng)的路上,需要的是盯住目標,用行動(dòng)去療傷。這不正是我想說(shuō)的,大家想說(shuō)的嗎?
觀(guān)看完《開(kāi)學(xué)第一課后》,他會(huì )讓你實(shí)現遙不可及的夢(mèng)想,讓你創(chuàng )下光輝的記錄讓你承載生命的奇跡。我的夢(mèng),中國夢(mèng),世界的夢(mèng)!失敗并不可怕,因為我們還能從頭再來(lái),只有堅持自己的夢(mèng)想,我們才有可能成功!
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇10
今天,看了《開(kāi)學(xué)第一課》后,我的心情久久難以平靜,片中的一個(gè)個(gè)故事令我終生難忘。
開(kāi)學(xué)第一課分成了三部分。第一節課“有夢(mèng)就有動(dòng)力”的主角是女航天員王亞平,她向我們分享了自己的“飛天夢(mèng)”。十年前,楊利偉首飛的那天,她只是電視機前的一個(gè)小觀(guān)眾,但那時(shí)她已經(jīng)在自己的心中埋下了一個(gè)愿望:成為一名航天員,沖出地球,觀(guān)賞宇宙中的星空。十年后,她堅持不懈地努力,終于夢(mèng)想成真,并首次在太空中授課。這時(shí),我想到了自己:我的夢(mèng)想是考上清華大學(xué),所以,我天天都會(huì )看好幾篇作文,希望有朝一日能實(shí)現夢(mèng)想,看了王亞平的故事后,我發(fā)現我的努力還不夠,所以,我以后一定會(huì )更加努力。
之后,第二節課和第三節課又介紹了最美麗的舞者廖智、鋼琴家郎朗,以及普通加油站員工鄭亞波。他們即使被逼入絕境,也堅持夢(mèng)想,最終夢(mèng)想成真,向未來(lái)邁進(jìn)了一步!
夢(mèng)想向夜空中的點(diǎn)點(diǎn)月光,照亮我們前進(jìn)的道路,夢(mèng)想像一對翅膀,帶我們去飛翔,夢(mèng)想不是等待,而是飛翔,是前進(jìn)!讓我們放飛夢(mèng)想吧!
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