關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課的作文匯總六篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)第一課的作文6篇，希望對大家有所幫助。

開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇1

　　明天是新學(xué)期的第一天，媽媽問(wèn)了我幾個(gè)問(wèn)題：進(jìn)入四年級的學(xué)習生活我要以怎樣的態(tài)度去面對每一天老師傳授的新知識，面對高年級的學(xué)習生活，要如何將好的習慣，好的美德傳遞給身邊的每一個(gè)人，要如何去學(xué)習去發(fā)現周?chē)�的好的現象，要如何不受壞氣氛的影響，我一時(shí)不知如何回答，媽媽便說(shuō)等晚上看完中央電視臺播出的專(zhuān)題節目——《開(kāi)學(xué)第一課》后或許你會(huì )有些啟發(fā)，找到答案。

　　晚上八點(diǎn)我和媽媽準時(shí)坐在了電視機前，我們興致勃勃的看完了節目后，我深深的理解了美的意義與重要性，讓以前只知道五講四美的我對“美”又有了新的認識，今天才知道，“美”還有更深遠的意義——探索美、自然美、創(chuàng )造美、傳遞美、和諧美……

　　節目中宇航員劉洋阿姨，運動(dòng)員姚明叔叔等等好幾位老師分別為我們講述了太空之美、自然界之美、動(dòng)物以及平凡生活中只要你肯去發(fā)現去觀(guān)察便隨處可見(jiàn)的各種美的事物。還介紹了很多動(dòng)人心弦的故事，讓我最為感動(dòng)的是“最美司機”吳斌叔叔的故事，他那無(wú)私堅持、臨危不懼的美深深的感動(dòng)著(zhù)我，使我的心情久久不能平靜。他是一名普通的大客車(chē)司機，在面對突如其來(lái)的災難時(shí)，勇于擔當，堅守崗位，忍著(zhù)傷痛，保護住了全車(chē)旅客的生命安全，堅持到最后一刻，將自己駕駛的滿(mǎn)載乘客的客車(chē)穩穩地停在了安全區域，并指揮大家不要慌亂……。為此他耽誤了搶救，獻出了自己寶貴的生命。他平凡中見(jiàn)偉大，危難時(shí)見(jiàn)真情。他用生命為我們詮釋了人生中的又一種美。這種精神是我們學(xué)習的榜樣！是值得傳遞的不畏犧牲，勇于獻身之美

　　其實(shí)啊，“美”就在我們身邊，只是我們沒(méi)有發(fā)現而已，只要我們用心去體會(huì )，你就能感受到真正的“美”！通過(guò)節目對于媽媽的提問(wèn)我找到了答案那就是：進(jìn)入新學(xué)年高年級學(xué)習的我將會(huì )以謙遜積極地態(tài)度去面對每一天老師傳授的新知識，堅持不懈的將好的習慣，好的美德傳遞給身邊的每一個(gè)人，用善于發(fā)現的雙眼去發(fā)現周?chē)�的好的現象，用自己的力量去改變壞的氣氛，要學(xué)會(huì )做生活中一壺煮沸的香茶，香飄你我，意味深長(cháng)，不知道這樣的回答，我親愛(ài)的老媽是否滿(mǎn)意！

開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇2

　　新學(xué)期，就是一個(gè)新的起點(diǎn)，而這個(gè)起點(diǎn)，也就是我昨天剛剛看過(guò)的《開(kāi)學(xué)第一課》。轉眼間，它已經(jīng)陪伴了我們好幾年，每一年，都會(huì )用一個(gè)新穎的方式和主題來(lái)向大家打招呼。而今年的主題，也就是我的題目：中華驕傲。，

　　說(shuō)到我們的驕傲，那真是多得數不勝數，但其中的一個(gè)驕傲在生活中是處處可見(jiàn)的，那當然就是源遠流長(cháng)的漢字嘍。它在這歲月的長(cháng)河中不斷的演變，最后就成了我們課本上那一筆一畫(huà)，橫平豎直的漢字。

　　為了讓我們更深入地了解漢字的魅力，《開(kāi)學(xué)第一課》還給我們請到了一位叫理查德的外國爺爺，他研究漢字四十五年，不管是起源還是演變過(guò)程，都絲毫不放過(guò)。最后，理查德為了做了一個(gè)關(guān)于漢字的網(wǎng)站，前后共花了大約三十萬(wàn)美金，并且還結識了一位很好的中國朋友，他們并肩作戰，即使付出所有，依然無(wú)悔，讓所有人都為他們的執著(zhù)落下了感動(dòng)的眼淚。

　　而我們的第二個(gè)驕傲，正是令人振奮的武術(shù)。每當我在看武術(shù)表演時(shí)，總有一種熱血沸騰的感覺(jué)，心中不由得為自己是中國人而感到自豪。你瞧，他們那剛勁有力的動(dòng)作，整齊劃一的隊伍，處處都體現出了中華民族勇往直前，自強不息的精神。

　　另外，《開(kāi)學(xué)第一課》還請吳京老師給我們上了特別的一堂課，向我們訴說(shuō)了他不服輸，勇于拼搏的本性。你想，他拍了那么多具有危險情節的電影，身上受的傷肯定不少，但正是這樣，才訓練出了他的堅強，同時(shí)，我們也會(huì )把吳老師的精神傳播下去，讓自己成為真正的英雄。

　　當然，《開(kāi)學(xué)第一課》不僅僅為我們介紹了這兩種中華驕傲，還有包羅萬(wàn)象的棋子；韻味十足的詩(shī)詞；古老的絲綢之路。他們個(gè)個(gè)都有著(zhù)自己的故事，讓人回味無(wú)窮。不過(guò)，這一期的《開(kāi)學(xué)第一課》雖然已經(jīng)結束了，但下期一定還會(huì )有更精彩的開(kāi)始，

　　下期《開(kāi)學(xué)第一課》，我等著(zhù)你哦！

開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇3

　　又是一年開(kāi)學(xué)季，在父母的陪同下，我們共同觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》這檔欄目。

　　看完后使我受益匪淺，了解了在如今幸福生活的背后有怎樣的辛酸與勞苦。兩萬(wàn)五千里的長(cháng)征，是紅軍戰士們用血與汗編制的奇跡！

　　第一節課是胡正先老爺爺向我們講述當年過(guò)祁連山的情景：48天沒(méi)有見(jiàn)到一口糧食，戰士們腳上穿的鞋是用稻草編的草鞋。而有些戰士什么也沒(méi)有，只能赤腳走路，被三棱刺扎的滿(mǎn)腳是血�？杉词故沁@樣，也阻擋不了紅軍們堅定不移的決心。向目標前進(jìn)，定能取得勝利！

　　第二節課賀陵生叔叔向我們講述了他的父親——賀柄炎將軍。他十七歲時(shí)便用智慧一個(gè)人抓回四十七個(gè)俘虜。他三十二歲時(shí)因打仗右臂中了子彈。情勢所迫，沒(méi)辦法。只好把他綁在一個(gè)木板上，用老百姓家中的鋸子，在沒(méi)有麻藥的情況下經(jīng)歷了2個(gè)多小時(shí)漫長(cháng)的時(shí)間把胳臂鋸了下來(lái)。這是憑著(zhù)一個(gè)怎樣的毅力��！面對生死、面對疼痛、面對挫折，他卻只是冷靜面對，堅持不懈。這種精神是需要我們發(fā)揚光大的！

　　第三節課耿瑩老奶奶向我們介紹了他的父親耿彪的長(cháng)征故事。那時(shí)環(huán)境惡劣，沒(méi)有食物可吃。他們每人每天支持一顆黃豆來(lái)維持生命。一顆黃豆啊，誰(shuí)能填飽肚子？但他們卻做到了。這哪里只是一顆黃豆？更是一份決心、一份堅持、一份不屈！

　　第四節課航天員王亞平向我們講述了航天訓練時(shí)的艱苦。成功并非一蹴而就，是要有信念和不懈積累而成的。成功是屬于那些不怕苦、不怕累的人。咬牙堅持，終會(huì )迎到前方的曙光！

　　“信念不移、勇往直前、百折不撓、堅持不懈”不單是長(cháng)征精神，更是每個(gè)人成功的奧秘。不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪會(huì )見(jiàn)彩虹？沒(méi)有苦痛的經(jīng)歷，哪會(huì )嘗到甘甜的滋味？讓我們舉起雙手，接過(guò)先輩的旗幟；堅定信念，傳承長(cháng)征的精神；揚起風(fēng)帆，尋找成功的彼岸！

開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇4

　　今天是開(kāi)學(xué)第一天。我很高興，因為又能和同學(xué)一起學(xué)習；和老師一起研究知識了。經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的演講，我們終于坐在了音樂(lè )廳，開(kāi)始等待《開(kāi)學(xué)第一課》的播放。

　　《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)始播放了。首先，第一個(gè)出來(lái)的是給我們太空授課的王亞平老師，緊接著(zhù)上來(lái)了很多人。有的是鼎鼎有名的參天大樹(shù)、有的是默默無(wú)聞的小花小草、有的是綻放的玫瑰、有的是孤傲的牡丹……

　　當中最讓我感動(dòng)的是章子怡女士，她說(shuō)：“我經(jīng)常拍電影，有時(shí)甚至到國外去拍，我有一個(gè)小故事想和大家分享：我曾經(jīng)是個(gè)英語(yǔ)文盲。有一次，我收到邀請，讓我去英國拍電影。我十分高興，沒(méi)看‘須知’就答應了。到了英國，我就傻了眼：要求背的稿全是英文！而我是英語(yǔ)文盲，回到臨時(shí)租的房子只得死學(xué)英語(yǔ)，趴在床上、坐在書(shū)桌旁都在背英語(yǔ)。終于，我掌握了英語(yǔ)的竅門(mén)，可以和英、美國人自如地對話(huà)，那電影十分成功。我只告訴大家：堅持就是勝利，有夢(mèng)想，就會(huì )成功�！�

　　《開(kāi)學(xué)第一課》播完了，我霎時(shí)恍然大悟。原來(lái)，《開(kāi)學(xué)第一課》只告訴我們：有愛(ài)、有夢(mèng)想，只要努力，就會(huì )實(shí)現，就能成功。

開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇5

　　20xx年的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是——幸福。雖然我忘記了他的名字，但我知道，曾經(jīng)有一位小男孩，與他的媽媽為了自己的鋼琴夢(mèng)，四海求師，終于，他成了一名小鋼琴家，但是，沒(méi)人知道他是一位盲人......雖然我忘記了他的名字，但我知道，曾經(jīng)有一名女生，5歲父母雙亡，被送到養父母家中，8歲時(shí)，養父離開(kāi)了家，養母生患重病，面臨癱瘓，但他，每天堅持做所有的家務(wù)，并且幫助媽媽做內天都要做的動(dòng)作，而這樣，持續了12年，持續了4000多個(gè)日日夜夜......“幸福在哪里呀，幸福在哪里......”當我們唱起這首歌時(shí)，你是否真正領(lǐng)悟了這兩個(gè)神圣，充滿(mǎn)了愛(ài)的字——幸福。

　　幸福，不只是你獲得了一份精致的禮物，更是媽媽第一次享到了你為他端上一杯暖茶時(shí)的開(kāi)心；幸福，不只是你考出了一百分的好成績(jì)，更是爸爸第一次享受到了你為他捶背按摩時(shí)的喜悅；幸福，不只是你滿(mǎn)足了自己的心愿，更是奶奶第一次享受到你為他洗碗時(shí)的快樂(lè )......幸福，還有很多表達方式，只要你記住，幸福不止只在于你的自身，更在于你的親戚朋友是否快樂(lè )。當你明白了，懂了，你再?lài)L試去做，你便會(huì )有意想不到的收獲。

開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇6

　　一父親對我來(lái)說(shuō)，像剛烈的一匹馬，像豎立的`一道墻，很多時(shí)候有點(diǎn)生硬。

　　我常會(huì )想起孩提時(shí)代，自己一次又一次地爬上父親的肩頭，硬揪著(zhù)他的頭發(fā)，然后調皮地喊著(zhù)："老馬老馬，快跑啊，老馬老馬，快跑��！”那時(shí)父親聽(tīng)了總會(huì )笑笑，臉上洋溢著(zhù)說(shuō)不出的喜悅。他也不在意我童言無(wú)忌，而是很樂(lè )意地“馱”著(zhù)我到處跑來(lái)跑去，還不忘說(shuō)：“小馬小馬坐穩嘍，老馬跑起來(lái)了！”每當這時(shí)，我總會(huì )“咯咯”得笑個(gè)不停。在我看來(lái)，父親的肩膀一定非常堅硬，以至于“馱”了我那么久，他也不說(shuō)一個(gè)累字，就這么一直“馱”著(zhù)我，不舍得放下。我玩累了，倦了，困了，就趴在父親的肩上安詳地睡著(zhù)了，因為父親的肩膀是我棲息的避風(fēng)港，很安全，很溫暖。

　　然而我再想起來(lái)的時(shí)候，只有無(wú)盡的悲傷與感慨。

　　父親還是父親，而我卻已經(jīng)和他有著(zhù)一墻之隔的距離，他用他那深不可測的城府將我無(wú)情攔截在外。他對我再也沒(méi)有昔日的噓寒問(wèn)暖，沒(méi)有了昔日的舐?tīng)偾樯�。我們父女之間的交集也少之又少，他去了外地做火鍋生意，我和他見(jiàn)面的次數也屈指可數，即使他回來(lái)，逗留的時(shí)間也極其短暫，他總有打不完的電話(huà)和發(fā)不完的短信，卻再也不會(huì )把我掛在嘴邊。漸漸地，我學(xué)會(huì )了保持緘默，就算是那一句熟悉的“爸爸”喊出口也略顯蹩腳。

　　初中后，學(xué)校要求在校學(xué)生留校住宿，這就意味著(zhù)我將會(huì )離開(kāi)家，離開(kāi)父母，一個(gè)人生活。那天父親知道后，竟主動(dòng)對我說(shuō)：“住宿挺好的，免得*管你那么累�！备赣H說(shuō)完沉默了好久。我也沒(méi)有什么想說(shuō)的，只在心里毋自難過(guò)。

　　第二天，父親主動(dòng)提出要送我去學(xué)校，我極不情愿地答應了。到了學(xué)校門(mén)口，我拎著(zhù)大包小包的東西頭也不回地和父親說(shuō)了聲再見(jiàn)，然后就進(jìn)去了。借著(zhù)眼角的余光，我知道父親并沒(méi)有走，他一定還站在那里，目送著(zhù)我到寢室。我噙著(zhù)淚水，只留給父親一個(gè)冷冷的背影。

　　到了寢室，我整理著(zhù)我的東西。不經(jīng)意間，一張紙順著(zhù)我的指尖滑落在我的腳邊，我輕輕拾起，上面分明地寫(xiě)著(zhù)：

　　“別怪爸爸無(wú)情，有一天你長(cháng)大了，懂事了，會(huì )想念了，會(huì )怨恨了，你會(huì )明白爸爸的。有一天老馬再也”馱”不動(dòng)小馬，小馬也可能不再需要老馬。但老馬是真心愛(ài)小馬的。老馬只是希望小馬能在未來(lái)的路上學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )好好照顧自己。

　　看到這，我連忙趴在父親看不到的窗臺上，向校門(mén)口望去，只看見(jiàn)父親走得像移動(dòng)的雕塑一般。那一刻，我看著(zhù)在熙熙攘攘的人群中的父親，我覺(jué)得他是那么矮小，弱不禁風(fēng)，像秋風(fēng)過(guò)境后，遍地傾伏的蒿草。剎時(shí)，最后一道防線(xiàn)攻破，淚水如潮水般轟地頂開(kāi)閘門(mén)，狂瀉而出......二是什么時(shí)候，我們變成了這樣？我呆呆地靠在門(mén)外，耳中仿佛還轟鳴著(zhù)那扇門(mén)狠狠摔上時(shí)發(fā)出的巨響，母親的臉夾雜著(zhù)黑色的陰影在我的腦海里久揮不去。爭吵，又是爭吵。地上，那張打著(zhù)刺眼鮮紅分數的試卷已經(jīng)被母親撕得支離破碎，它孤單地躺在冷冰冰的地板上，無(wú)力地*著(zhù)�！斑@就是你回報我的？你知不知道你在考什么？我每天上班累得腰酸背痛，要死要活，你就拿這么一點(diǎn)分數搪塞我！”母親氣得面目發(fā)紫，血脈賁張，走到陽(yáng)臺就拿起衣架準備向我打下去，然而她還是舍不得打我，又準備放下�！澳愦虬�，你打啊，你不是要打我嗎？”我滿(mǎn)臉不屑道，語(yǔ)氣里飽含著(zhù)這個(gè)年齡的倔強和桀驁�！俺岚蛴擦藛�？母親氣得眼淚止不住流下，終于怒不可遏地往我身上狠狠打了幾下，氣洶洶地回到房間，關(guān)了門(mén)。頓時(shí)，一種鉆心的痛楚蔓延全身。我疼得眼里總有淚水在不停地打轉，我把頭仰起，為的只是不讓眼淚流下來(lái)。雖然我做到了，但我知道，那只是我脆弱中唯一的一點(diǎn)點(diǎn)堅強，其實(shí)還不如哭出來(lái)會(huì )好受一些。我依舊是倔強地用指甲摳著(zhù)門(mén)框站起，慢慢地將視線(xiàn)從那扇緊閉了的房門(mén)轉移，蹣跚地走向自己的房間，房間的書(shū)柜上有一張我和母親的合照，兩個(gè)人臉頰貼著(zhù)臉頰，笑容燦爛地依偎著(zhù)。我一度認為，那是的母親才是真正愛(ài)我的。她嫣紅的嘴唇一直為我上揚著(zhù)。而現在，那唇間吐出的似乎永遠是惡聲惡氣和刻薄尖利的話(huà)語(yǔ)。而我，就像一只豎起尾巴卻脆弱得經(jīng)不起一點(diǎn)打擊的貓，在時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的侵蝕中開(kāi)始學(xué)會(huì )用同樣尖酸的話(huà)去維護我那一點(diǎn)點(diǎn)所謂的自尊。

　　我累了，捂過(guò)被子就悶頭大睡，這是我一個(gè)人的世界，黑暗的世界，孤獨的世界。

　　清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)薄薄的窗紗，映照著(zhù)我的臉。我從床上爬起，書(shū)桌上，一個(gè)蘋(píng)果安靜地擺放在那。我知道是母親拿來(lái)的，于是我二話(huà)不說(shuō)就抓起蘋(píng)果，往窗外扔去。我聽(tīng)見(jiàn)蘋(píng)果重重的砸在地上，發(fā)出一聲悶響，我卻大呼爽快。

　　我打開(kāi)門(mén)，看到母親走到陽(yáng)臺上，開(kāi)始洗我的衣服。她在給一個(gè)讓她流淚的人洗衣服，那個(gè)人是我。突然間，一種莫名的辛酸涌上心頭。原來(lái)那個(gè)被我扔出窗外的蘋(píng)果，砸到的不是地上，而是重重地砸到了我的心里。我常常對母親抱怨，每天都得要不停地努力學(xué)習，我覺(jué)得我在做自己不喜歡做的事情，我覺(jué)得沒(méi)勁，所以成績(jì)就差了下去。于是母親覺(jué)得我不爭氣，我覺(jué)得我已經(jīng)很努力地照著(zhù)她的意思去做，但是還是不能讓她滿(mǎn)意，于是我倆怨氣越來(lái)越深。我一直覺(jué)得自己有滿(mǎn)肚子委屈，但在我心靈深處，我其實(shí)是一個(gè)自私的人，或者說(shuō)，從來(lái)不會(huì )想到自己責任認識到自己錯誤的人。而母親每次都是這樣：在接受我自以為是的中傷后，會(huì )假意用堅強的面具偽裝一段時(shí)間，然后又用一顆仁愛(ài)的心去包容我的一切.我們其實(shí)是互相愛(ài)著(zhù)的，只是這愛(ài)在一次次建立的冷漠防備后被埋了起來(lái)，再也看不見(jiàn)了。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)母親的腳步聲響了起來(lái)，停在我身邊。

　　彼此目光交聚的瞬間，我和母親緊緊相擁在一起，我們沒(méi)有一句對不起，都在心里原諒對方。三在過(guò)去的幾千多個(gè)日字里，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了習慣，習慣著(zhù)有你們真好。父親，謝謝您，謝謝您那厚實(shí)的肩膀，讓我依靠;謝謝您那只言片語(yǔ)卻情深似海的關(guān)愛(ài)，讓我學(xué)會(huì )堅強，讓我學(xué)會(huì )獨立，讓我學(xué)會(huì )一個(gè)人馬不停蹄地奔向遠方，到達成長(cháng)的驛站。母親，謝謝您，謝謝您那肺腑的話(huà)語(yǔ)，讓我深��；謝謝您那暴風(fēng)雨般卻良苦用心的打罵，讓我學(xué)會(huì )包容，學(xué)會(huì )將心比心，讓我秉承著(zhù)所有的期許與力量勇往直前。

【開(kāi)學(xué)第一課的作文】相關(guān)文章：

看開(kāi)學(xué)第一課的感想_開(kāi)學(xué)第一課作文03-05

開(kāi)學(xué)第一課 開(kāi)學(xué)第一課作文500字05-22

開(kāi)學(xué)第一課的作文12-20

開(kāi)學(xué)第一課的作文12-19

開(kāi)學(xué)第一課的作文12-19

開(kāi)學(xué)第一課作文09-21

《開(kāi)學(xué)第一課》的作文09-02

開(kāi)學(xué)第一課的作文08-30

開(kāi)學(xué)第一課作文08-30

開(kāi)學(xué)第一課作文08-29