【推薦】《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感
當認真看完一本名著(zhù)后，你有什么體會(huì )呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了�，F在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家收集的《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感1
鮮艷的五星紅旗在《義勇軍進(jìn)行曲》激昂的旋律中徐徐升起�；匾暷乔f嚴、肅穆的場(chǎng)面，心中滿(mǎn)滿(mǎn)的敬佩之情油然而生，是為祖國改革開(kāi)放后XX周年的強大，令我感到無(wú)比驕傲自豪。（開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭，原文語(yǔ)句存在啰嗦和病句，已經(jīng)做了刪改，望你認真體會(huì )�。�
這一期的《開(kāi)學(xué)第一課》里面講了很多故事。比如:“繡紅旗”、“中國梯”、“打海盜”的故事等。（簡(jiǎn)單敘述，過(guò)渡。）
讓我最感動(dòng)的是:失去雙腿卻依然堅持攀登珠峰的勇士夏伯渝。他今年70歲,從1975年開(kāi)始攀登珠穆朗瑪峰，在攀登的過(guò)程中是多么危險、多么辛苦，但是他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想，無(wú)論付出多少心血，付出了多少努力，都是心甘情愿的。就算登頂峰的路有多艱難，每邁出一步都是為了他們的夢(mèng)想，他們寧愿犧牲自我，寧愿凍傷身體也是值得的。終于在2018年5月14日8:31成功登上珠穆朗瑪峰的峰頂，插上了中國鮮艷的五星紅旗。（舉例典型，有代表性，值得借鑒�。�
在這一期的《開(kāi)學(xué)第一課》中，也讓我感覺(jué)到了祖國科技的強大�！叭鯂鵁o(wú)外交”，“落后就要挨打”這一條條血一樣的教訓，折射出了我們中國當年所受到的屈辱，時(shí)至今日，中國已經(jīng)強大到不容他國輕易欺負了，中國話(huà)不會(huì )再被忽視，中國在世界上已經(jīng)占有一定的地位了，這70年來(lái)的成長(cháng)讓中國看到了世界，也讓世界看到了中國!（接下來(lái)要補入必要的論證技巧，使文章富有內涵，望你切記�。�
看了這一期的《開(kāi)學(xué)第一課》，我為中國而自豪，而驕傲，我們應該好好讀書(shū)，長(cháng)大后成為對世界有用的人,讓祖國更加繁榮昌盛!也讓我明白了，五星紅旗是一種力量守護著(zhù)祖國的壯美山河；五星紅旗是一種情懷，凝聚著(zhù)中華兒女們的萬(wàn)眾一心；五星紅旗紅是一種督促，督促我們好好學(xué)習，成為國之棟梁�。ㄊ闱榻Y尾，升華文章主題�。�
《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感2
每年一度的開(kāi)學(xué)特別節目《開(kāi)學(xué)第一課》，都會(huì )講訴一個(gè)又一個(gè)別開(kāi)生面的故事和有趣的游戲，今年也不例外。今年的主題就是“夢(mèng)想”。
先介紹的是跳傘隊員付麗娟和航天員王亞平。一個(gè)從訓練一開(kāi)始又累又想家到后來(lái)愛(ài)上跳傘的感覺(jué)；另一個(gè)在滿(mǎn)懷憧憬的看著(zhù)神五飛天直到自己也成了大家的“太空老師”。她們難道是隨隨便便就有這樣的成就了嗎？她們是用自己的刻苦努力圓了夢(mèng)想��！“有夢(mèng)才有動(dòng)力”，她們的故事也一定會(huì )激勵更多人去追夢(mèng)去用努力實(shí)現夢(mèng)想。
第二節課請出了在汶川地震中失去了雙腿和女兒的“最美舞者”廖智，她作為一個(gè)舞蹈家，失去了重要的腿，要是別人，肯定就要精神崩潰支撐不住了�？蛇@個(gè)身殘志堅的人，用自己的信念打敗了夢(mèng)魔，靠著(zhù)輪椅和假肢，重回了舞蹈，走向了舞臺。她無(wú)數次被打倒，卻每次都爬了起來(lái)，“有夢(mèng)就要堅持”用自己的信念成就夢(mèng)想，就算沒(méi)有成功，只要堅持過(guò)就不會(huì )后悔，只要不害怕圓夢(mèng)過(guò)程中的困難，它也不是那么難以戰勝。
鋼琴家朗朗，最初只是微不足道的第六第七替補，但他要做一個(gè)時(shí)刻做好準備的替補�！皺C會(huì )總是留給有準備的人，要一直相信自己的堅持和努力”；另一位加油站媽媽?zhuān)瑘猿植环艞壸约旱闹钦蟽鹤�，手把手的教兒子練鋼琴，終于開(kāi)導了被所有醫生認為沒(méi)有希望的兒子。事實(shí)說(shuō)“有夢(mèng)就能出彩”。
放飛夢(mèng)想的儀式上，88歲的老師潘其華，即使是高齡老人也堅持誨人不倦。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》匯聚了大家的夢(mèng)想，大大小小的夢(mèng)想匯聚在一起，就是大家的中國夢(mèng)。
《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感3
幸福是幫助，是分享；幸福也是快樂(lè )和友誼……而這寓意深長(cháng)的幸福在我看來(lái)，就是感恩。有一句話(huà)叫做“滴水之恩，涌泉相報�！睆摹堕_(kāi)學(xué)第一課》中，我深深地體會(huì )到了這句話(huà)的深刻含義。
15年前，5歲的孟佩杰雙親離世，幼小的她被鄉親所收養。他們幸福的生活了三年，可老天像是和這個(gè)孩子過(guò)不去似的，在孟佩杰8歲那年，養母癱瘓在床，養父又離家而去，他只好一個(gè)人挑起了家庭的重擔。每天，她不僅要做飯給養母吃，還要一天幫養母做200個(gè)仰臥起坐、伸腿240次、捏腳30分鐘……她那88斤的身軀背起了養母整整二十年！雖然這不是她的母親，可孟佩杰仍無(wú)微不至地照顧養母，一般人是很難做得到的，但正因為她有一顆感恩的心，所以她對養母不離不棄。
是��！孟佩杰都能夠那樣感恩養母，我們?yōu)槭裁床荒苣�？何況那不是她的親生母親��！從我們的哇哇墜地到長(cháng)大成人，我們的父母花費了多少精力，編織了多少個(gè)日日夜夜��！他們辛勤工作，供我們讀書(shū)。我們一天天地長(cháng)大，卻沒(méi)有發(fā)現他們臉上日益增多的皺紋；沒(méi)發(fā)現他們頭上的一根根白發(fā)。在他們傷心時(shí)，我們是否為他們送上一句安慰的話(huà)語(yǔ)？在他們下班回到家時(shí)，我們又是否為他們泡上一杯熱騰騰的茶？而在他們的生日時(shí)，我們又是否記起過(guò)呢？父母對我們的愛(ài)遠比山高；比海深，可我們卻沒(méi)有學(xué)會(huì )感恩他們。我們一定要擁有一顆感恩的心，用這顆感恩之心去感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì )，感恩身邊的一切！雖然我們還沒(méi)對社會(huì )有所奉獻，但是我們可以感恩，擁有一顆感恩的心！
用感恩的心去看世界，世界是美麗的：用感恩的心去回報社會(huì )，我們的社會(huì )會(huì )更加和諧！當我們都擁有了一顆感恩之心，也就擁有了幸福！
《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感4
當我還在幼年時(shí)媽媽就跟我說(shuō)，你看看他們那里有你幸福啊，那是懵懂的我，還無(wú)法領(lǐng)吾幸福的真正含義，那時(shí)我們家才剛剛解決溫飽，年幼的我認為大概吃飽喝足才是幸福，我連忙跑去告訴媽媽?zhuān)伤⑿Φ膿u了搖頭。我便繼續尋找答案，直到今天我才明白原來(lái)我一直都生活在幸福中。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，幸福就是一只快樂(lè )下去，他出現的也很多，只是我們沒(méi)有留心發(fā)現罷了。今天我看了開(kāi)學(xué)第一課，里面每一個(gè)生動(dòng)的都牽動(dòng)著(zhù)我的心叫我熱淚盈眶，有些人自己只有六十八斤，卻為了家庭的負擔了，兩手撐起雙腿殘廢125斤的媽媽?zhuān)瑑和澋搅�，她的媽媽狠下心�?lái)給了他一元錢(qián)，中午放學(xué)來(lái)竟然分文未動(dòng)，說(shuō)要留買(mǎi)些便宜的菜，就這短短的幾個(gè)字，卻讓她的媽媽感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面，是��！才一元錢(qián)都不舍得花，而我們有些同學(xué)卻每天帶二十多塊錢(qián)到學(xué)校里來(lái)，還有帶一百的，對比看看我們一定要珍惜爸媽的錢(qián)��！還有一次，老師說(shuō)他考試成績(jì)優(yōu)異將他吃肯德基，而她卻給了她雙腿殘廢的媽媽吃，直到現在他還不知道肯德基是什么味道，說(shuō)到這兒，我也留下了眼淚。
這就是幸福的味道！
幸福就是這樣，來(lái)的時(shí)候你不好好珍惜，到了之后，他就又悄悄地流逝了，幸福來(lái)的時(shí)候我很開(kāi)心，以為什么都不愁了，結果本來(lái)該在這時(shí)候努力的，卻白白比浪費了時(shí)機使幸福流失了許多。
幸福，這個(gè)看似簡(jiǎn)單的字眼，卻讓我苦苦追尋了許多遍才領(lǐng)悟出它的真諦。
幸福的唯一來(lái)源就是不斷的爭取，只要爭取了，并且努力了，幸福就會(huì )來(lái)到你身邊，同學(xué)們，珍惜幸福，爭取幸福吧！幸福就是我們這一代的無(wú)限爭��！
只要會(huì )爭取幸福，他才會(huì )永遠都在你身邊！
《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感5
也許我們有著(zhù)同樣的夢(mèng)想，也許我們的夢(mèng)想并不一樣。在上冊的政治書(shū)中：它曾告訴我們：樹(shù)立理想是走向成功的第一步，而理想也是所課的夢(mèng)想。它就像天上的繁星，數不勝數�？捎诌b不可及又近在咫只，在今年的開(kāi)學(xué)第一課，我看見(jiàn)了許多藝人的夢(mèng)想。也看到了他們所付出的汗水、他們憑是什么——是對夢(mèng)的追求執著(zhù)、對美好的向往，對人生的肯定。
就像王亞平老師一樣，付出了艱辛的汗水。才成為萬(wàn)人矚目的女航天員。所以她告訴我們：夢(mèng)想需要努力才能成功，想要努力就要付出汗水。
劉冬老師雖給我們展示了許多飛機飛行的方式，但其主要告訴我們：夢(mèng)想就像一架飛機可以飛向你所向往的地方，但我們要掌握它。就需要動(dòng)力，有動(dòng)力才能飛。
而廖智老師在地震中失去了雙腿與她的女兒，但她始終沒(méi)有向命運低頭。而她的舞蹈夢(mèng)卻未停止過(guò)；她忍著(zhù)巨痛裝上假肢，又一次出現在了我們的面前。她則告訴我們：夢(mèng)想需要堅持，更不能半途而廢；不能以遭遇為借口、輕易向人生低頭。
而著(zhù)名鋼琴家，他從小就從替訃員成就為鋼琴夢(mèng)后。其告訴我們：有夢(mèng)就能出彩，不要因失敗而低頭，要對自己有信心！
他們都是為夢(mèng)想而奮斗的人，也是實(shí)現了夢(mèng)想的人。夢(mèng)想雖然要堅定，但也要根據實(shí)際而行。就如十三歲的付麗娟，從自己的軍裝夢(mèng)到飛天夢(mèng)。
夢(mèng)想不會(huì )拋棄我們，只有我們拋棄自己。沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功，所以在實(shí)現夢(mèng)想的途中，無(wú)論我們遇到什么困難，都必須忍著(zhù)，雖然有時(shí)讓我們難受到哭泣。會(huì )讓我們感疼痛，會(huì )讓我們想放棄但只要我們能一再堅持，就能克服它，進(jìn)而實(shí)現它。
夢(mèng)想是一把鑰匙，它能打開(kāi)我們自己的鎖；但自己的鑰匙要自己打造才能打開(kāi)；讓我們共同打造，實(shí)現夢(mèng)想吧！
《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感6
9月1日，是好學(xué)生的好日子，同時(shí)也是壞同學(xué)所厭倦的日子，但不管他是什么日子，今天，我們開(kāi)學(xué)啦！而老師給我們布置的第一個(gè)作業(yè)是收看中央臺一的《開(kāi)學(xué)第一課》。
回到家，做完筆頭作業(yè)大概7點(diǎn)半了吧，再吃完晚飯，一看，呀！8點(diǎn)零5了，《開(kāi)學(xué)第一課》已經(jīng)開(kāi)始了！我以閃電般的速度打開(kāi)電視機，拿起遙控器，趕快調到中央一臺。呼，還好沒(méi)錯過(guò)。到了9點(diǎn)多，《開(kāi)學(xué)第一課》已經(jīng)放完了。其中，他們給我上了三節課。第一課：有夢(mèng)就有動(dòng)力；第二課：有夢(mèng)就要堅持；第三節課：有夢(mèng)，生活就會(huì )出彩。
令我最感動(dòng)的是第三節課的朗朗老師。他的夢(mèng)想來(lái)自于動(dòng)畫(huà)片中的《貓和老鼠》，然而就是這部動(dòng)畫(huà)片燃起了他的鋼琴夢(mèng)。 自從那次后，郎朗老師決心做一位鋼琴家。在這28年里，他有過(guò)微乎其微的機會(huì )，當第8替補，也就是說(shuō)，第一個(gè)鋼琴家要拉肚子，第2個(gè)要手受傷，第3個(gè)要發(fā)燒，第4個(gè)要......這樣一個(gè)一個(gè)輪下去，才有可能輪到他�？墒抢衫世蠋煵](méi)有放棄自己的夢(mèng)想，反而比以前更加努力，把鋼琴練得出神入化。終于，芝加哥交響樂(lè )隊邀請郎朗老師做第一替補，他終于實(shí)現了自己的夢(mèng)想，在舞臺上很帥的彈鋼琴，音樂(lè )會(huì )結束后，全長(cháng)為他們鼓掌7到8分鐘，郎朗老師也高興的笑了，因為他實(shí)現了自己的夢(mèng)想。
看過(guò)郎朗老師的經(jīng)歷后，我想想自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當一位發(fā)明家，但是我努力了沒(méi)有？我付出了沒(méi)有？答案是：沒(méi)有。就是因為沒(méi)有，我的夢(mèng)想一下子化為烏有。但自從看了《開(kāi)學(xué)第一課》后，我決定要為我的夢(mèng)想付出汗水和心血，我要讓這個(gè)夢(mèng)想成為現實(shí)，因為，我的成功，將會(huì )為祖國添上更精彩的一筆。
《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感7
吳斌，這個(gè)名字在xxx年五月份傳遍中國，多少個(gè)與他曾不相識的人，都在為他送行，希望他一路走好！整個(gè)中國都為他而自豪！而驕傲！
——題記
開(kāi)學(xué)第一天，我坐在電視機前看了“開(kāi)學(xué)第一課”，這里講了許許多多感人的勵志小故事，但令我最難忘的是“最美司機——吳斌”的故事。
吳斌，在沒(méi)有發(fā)生車(chē)禍前，是一個(gè)普普通通的司機，他平凡的和你擦肩而過(guò)，都不會(huì )引起你的注意，他卻已消失在茫茫人群中；在發(fā)生車(chē)禍后，他成為了一個(gè)人人皆知的好司機！在五月的一天，他拉著(zhù)一車(chē)的游客在高速公路上奔馳著(zhù)，這時(shí)，一切都安然無(wú)恙。突然，一個(gè)不明之物向車(chē)內飛來(lái)，恰好 砸在吳斌的肝臟部位，他忍著(zhù)疼痛，一手按著(zhù)自己的受傷部位，一手緊握方向盤(pán)，迅速安全地把車(chē)停到了緊急車(chē)道上；然后取開(kāi)安全帶，痛苦、勉強地站到游客面前，吞吞吐吐的說(shuō)道：“現在在高速公路上，大家不要下車(chē)，趕快打110和120！”說(shuō)完，他便堅持不住倒下了……
看完這一切，我被吳斌叔叔這種顧全大局的精神所感動(dòng)了，他在危難時(shí)刻首先想到游客們的安全，把車(chē)停放在安全地方，以確保游客們安全，才想到自己。我敬佩他，敬佩他在和他人都遇到危難時(shí)，把美傳遞出去，去幫助他人！吳斌就像一些生茶葉,游客們就是無(wú)滋無(wú)味的白開(kāi)水，把茶葉放到了白開(kāi)水里，茶葉就會(huì )把自己原本的香味擴散出來(lái)，讓白開(kāi)水變得香氣迷人；吳斌就是這樣，他用自己的敬業(yè)美德去感染我們，影響我們，讓我們學(xué)習他的精神！
看了開(kāi)學(xué)第一課，我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，開(kāi)學(xué)第一課讓我明白了：美就在你身邊，美無(wú)處不在，古人說(shuō)：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛！那我們就要在生活中去發(fā)現美、探索美、創(chuàng )造美、傳遞美，更要有一個(gè)美的人生！
《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感8
今天是9月1日，我們已結束了豐富多彩的小學(xué)生活，踏進(jìn)了中學(xué)的校門(mén)，在學(xué)校的號召下，我們觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一天》，使我感觸很深。
《開(kāi)學(xué)第一天》的主題是"幸福"。世界上，每個(gè)人都是幸福的，只看在你拿什么標準來(lái)衡量，和對"幸福"的理解，而我認為"幸福"是很奇妙的，它無(wú)形無(wú)色，看不見(jiàn)摸不到；但它卻可以活躍氣氛，感染別人，讓其他人的臉上也可以洋溢快樂(lè )的神色；它可分享，卻不會(huì )減半；它可獨享，卻不可增加......
對我而言，"幸福"就是一家人每天快快樂(lè )樂(lè )的在一起，體會(huì )家的溫暖，雖平凡卻不普通，無(wú)論貧或富，生活苦或甜，只要每天與家人在一起，有家人的關(guān)懷和理解，那么你就是幸福的。
在《開(kāi)學(xué)第一天》中，是我最有感觸的是孟佩杰姐姐的經(jīng)歷，我十分佩服孟佩杰姐姐，8歲的孟佩杰從學(xué)�；貋�(lái)后，買(mǎi)菜，燒火，做菜，打掃，等家務(wù)都壓在了瘦小的肩膀上，8歲的她還沒(méi)有做飯的灶臺高，板凳上的她不知摔過(guò)了多少次。她從小父母便不在了，被養母收留，不知多少次被罵為孤兒，好不容易有了個(gè)家，養父不幸去世，養母也身患重病，瘦小的她要扛起整個(gè)家的生計，還有每天幫助養母做治療�？伤�是堅持學(xué)習，因為她知道，只有擁有知識才會(huì )出人頭地，只有擁有知識，才能讓養母過(guò)上幸福的生活。經(jīng)過(guò)她的不懈努力，她終須考上了理想的大學(xué)，可還是不忘自己的養母，每天周而復始的給養母按摩，壓腿，做著(zhù)令人厭煩的事情。盡管現在養母已經(jīng)成了她的負擔和累贅，但她依然祈求她的養母長(cháng)命百歲，感受有媽媽的溫暖。她明白沒(méi)有你哪有我，這種溫馨平凡卻不普通。
比起孟佩杰姐姐，我們是多么的幸福��！生活在繁華的市區，在環(huán)境優(yōu)秀設施先進(jìn)的學(xué)校學(xué)習，吃各式各樣的美味食品，還能依偎在父母懷里撒嬌，提一些無(wú)理的小要求。和孟佩杰相比我是何等幸運，我要以姐姐為榜樣，為理想而努力！
《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感9
今天，我和老師同學(xué)們看了開(kāi)學(xué)第一課，這一次的開(kāi)學(xué)第一課主題是：美就在你身邊，我們會(huì )先聯(lián)想到大自然的美，不過(guò)在我們身邊還有很多的美，我非常興奮，便睜大了眼睛，仔細的看了起來(lái)。
第一個(gè)登場(chǎng)的教師是“神九”的女航天員劉洋。他很小就幻想宇宙的美，宇宙是什么樣子，但當自己真正來(lái)到了太空之后，才感覺(jué)到了深邃宇宙的魅力，但是也發(fā)現了地球的珍貴，宇宙雖然奇妙，但是這無(wú)邊無(wú)際的宇宙中，卻只有那跟宇宙相比非常渺小的可愛(ài)地球能讓我們生存，可見(jiàn)我們是多么依賴(lài)地球。遠離了地球我們才能意識到我們對地球的熱愛(ài)。
第二個(gè)上臺的是2012游泳冠軍焦劉洋和葉許文，他們說(shuō)：每次練習都要游一萬(wàn)米，他們練習技術(shù)和改技術(shù)時(shí)都非常的難，他們的每堂課都非常艱難，每次上完都要哭，這讓我知道了達到一個(gè)美麗的高峰，達到一個(gè)美麗的目的地，需要付出很多的努力。夢(mèng)想是動(dòng)力，但是只有堅持才能完成夢(mèng)想。
這個(gè)世界上，有很多普通的人，比如最美的司機，他用他自己的生命換了一車(chē)人的生命，但或許只有一個(gè)人看見(jiàn)，世人可能不會(huì )認可，但是這也是一種美的'表現，還有最美的交警、最美的媽媽、最美的教師，他們都用他們的力量做了一些不起眼的美！
我印象最深的是鄧麗老師，在大屏幕里我們看見(jiàn)了她和她山里的學(xué)生們三年的快樂(lè )生活，女老師教學(xué)生們上體育課，美術(shù)課、英語(yǔ)課、還跟他們一起做操，跳舞……可是三年過(guò)去了，那位老師要走了，同學(xué)們?yōu)榱肆粝吕蠋�，給老師一起編了一首好聽(tīng)的歌，還給她送各種用自己的雙手和對老師的愛(ài)做的精致卡片，希望老師不要走，還弄了一個(gè)手舞：春天的種子發(fā)芽開(kāi)了花，來(lái)了許多美麗的蝴蝶，夏天有許多的鴨子頑皮的在水里嬉戲，秋天秋風(fēng)吹著(zhù)谷子和小麥搖搖晃晃，冬天下起了雪，放起了鞭炮。鄧麗老師留在了學(xué)校里。
有時(shí)，美非常的簡(jiǎn)單，而有時(shí)，卻很難，讓我們從自己身邊發(fā)現美，創(chuàng )造美吧，美將會(huì )和我們一起前進(jìn)。
《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感10
今年的開(kāi)學(xué)第一課以“英雄不朽”為主題，分別以“愛(ài)國，勇敢，團結，自強”這四個(gè)篇章來(lái)敘述了中國的抗戰歷史，教會(huì )了我們要銘記歷史，發(fā)奮努力，報效祖國。
聽(tīng)了史林山老爺爺講述王二小的故事后，我仿佛真的親眼目睹著(zhù)王二小是如何將敵人引進(jìn)埋伏圈，如何犧牲自己一人來(lái)?yè)Q來(lái)大家的安全。從前聽(tīng)著(zhù)《歌唱二小放牛郎》并沒(méi)有多少感觸，但當史林山老爺爺親口敘述了他與二哥的故事之后再聽(tīng)到那熟悉的旋律，一種敬意油然而生。二小毫不猶豫地選擇了以自己的犧牲來(lái)?yè)Q取大家的安全，這是需要極大勇氣的。而生在和平年代的我們，不需要在生與死，個(gè)人安危與集體利益之間做出抉擇。舍己為人，英雄無(wú)畏這些精神卻并沒(méi)有遠離我們，我們無(wú)論在什么時(shí)候都要勇敢。勇氣，會(huì )促使你做許多不可思議，甚至難以想象的事。當你的一顆心足夠勇敢和強大時(shí)，你會(huì )發(fā)現，你可以做任何事情，你是最棒的�，F在的我們已經(jīng)無(wú)需同敵人作斗爭，可能最重要的，便是與學(xué)習上的困難作斗爭�，F在的學(xué)業(yè)越來(lái)越繁重，等待我們的難題也越來(lái)越多，你是否有勇氣去將它們攻克？是越戰越勇，亦或是一敗不起？我相信，繼承了前輩精神的我們，一定會(huì )選擇前者吧！
最后，當TFboys宣讀《少年自強宣言》時(shí)，我被最后一句所觸動(dòng)——“我們宣誓：誠實(shí)善良，勇敢自信，自立自強，做偉大祖國的接班人。捫心自問(wèn)，我能做到嗎？其實(shí)這些都是最基本的，只要愿意，就可以做到。我們只要努力，一定會(huì )成為偉大祖國的接班人的。所以，就讓這誓言激勵著(zhù)我們茁壯成長(cháng)，從一株幼苗長(cháng)成一棵能為祖國遮風(fēng)擋雨的參天大樹(shù)吧。
開(kāi)學(xué)第一課，讓我觸摸歷史，致敬英雄，心懷感激，奮勇前進(jìn)。
《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感11
夢(mèng)想是燈，照亮我們人生的路;夢(mèng)想是金，讓人生變得更加輝煌;夢(mèng)想是太陽(yáng)，照耀著(zhù)一代又一代懷揣夢(mèng)想的人。
懷揣夢(mèng)想的人不一定才高八斗，學(xué)賦五車(chē)。但有夢(mèng)想的人一定是樂(lè )觀(guān)的，這些樂(lè )觀(guān)的人懷著(zhù)夢(mèng)想，懷著(zhù)對未來(lái)的期望向著(zhù)目標前進(jìn)。
懷揣夢(mèng)想的人不一定滿(mǎn)腹經(jīng)綸、飽讀詩(shī)書(shū)。但有夢(mèng)想，敢追求夢(mèng)想的人一定是勇敢的。這些勇敢的人不管人生路上的艱難險阻，不管人生路上的滿(mǎn)地荊棘，他們頑強執著(zhù)地走在夢(mèng)想的道路上。
懷揣夢(mèng)想的人不一定品學(xué)兼優(yōu)，美麗動(dòng)人，但有夢(mèng)想的人一定是有才能的。這些有才能的人懂得在21世紀的今天，才藝和特長(cháng)是必須要有的，高分低能不受這個(gè)社會(huì )的寵愛(ài)。
我的朋友們，請允許我套用幾個(gè)有夢(mèng)想的才者的歌詞吧!他(她)們的話(huà)也許能使你茅塞頓開(kāi)，也許能讓你豁然開(kāi)朗。
筷子兄弟說(shuō)：“曾經(jīng)懷揣夢(mèng)想的我們，現在成了什么模樣?”是啊，那些曾經(jīng)有過(guò)雄心壯志的人啊，為什么不努力追求自己的夢(mèng)想呢?
曾軼可，一個(gè)背著(zhù)吉他出身的女歌手，她是我的偶像，因為她唱著(zhù)：“夢(mèng)想面前沒(méi)有誰(shuí)是winner誰(shuí)是loster�！编�，是的。夢(mèng)想面前的確沒(méi)有誰(shuí)是贏(yíng)家，誰(shuí)是失敗者。只要你摔倒的敢再爬起來(lái)繼續大步向前，那…你就是那個(gè)笑得最燦爛的人。
夢(mèng)想，是一個(gè)純潔的詞匯;夢(mèng)想，是一個(gè)人的目標;夢(mèng)想，是最最美麗的花朵……在追求夢(mèng)想的道路上，多少北漂的漢子歷盡磨難;在夢(mèng)想的舞臺上，多少人甩開(kāi)利益，放棄金錢(qián)，努力地在這個(gè)平臺上綻放。
一個(gè)人如果有夢(mèng)想，他的生活將充滿(mǎn)斗志;一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想，他的世界將失去色彩，漸漸墮落，頹廢。
讓我們的世界擁有最美的色彩;讓我們的夢(mèng)想激情綻放;讓我們的舞臺越來(lái)越廣。相信我，生活會(huì )因夢(mèng)想更加精彩。
《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感12
隨著(zhù)經(jīng)濟的日益發(fā)展，馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。從前我不知道交通安全有多重要，最近，學(xué)校組織觀(guān)看了一部《交通安全第一課》，影片通過(guò)活生生的事例，警示我們要珍惜生命，遵守交通規則。從今天的安全教育片中，看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)的例子，才讓我了解安全的重要性。
行人最關(guān)注的就是行路安全，橫穿馬路時(shí)，要走人行穿越道，穿越馬路時(shí)，養成看交通信號的好習慣。同時(shí)，還要注意來(lái)往車(chē)輛，不要追逐，猛跑，斜穿或突然改變行路方向，大中城市的馬路，一般都分成機動(dòng)車(chē)行駛的快車(chē)道，自行車(chē)，人力三輪車(chē)和其他慢行車(chē)道。及行人走的人行道。行路時(shí)，必須走人行道。在人行道行走時(shí)，不要多人并行，在沒(méi)有劃出人行道的路段，要盡量靠邊走，這樣才能確保行路的安全。
在說(shuō)騎車(chē)安全，按照交通部門(mén)的規定，不要不滿(mǎn)12周歲的兒童，不準騎自行車(chē)，三輪車(chē)和推拉各種人力車(chē)上街，就算滿(mǎn)了12周歲，騎自行車(chē)上街也要走慢車(chē)道，不能進(jìn)入機動(dòng)車(chē)行駛的快車(chē)道，也不能在人行道上騎自行車(chē)。在沒(méi)有劃分機動(dòng)車(chē)，非機動(dòng)車(chē)到的路段，要盡量靠右行駛，不能逆行，也不能到路中間去騎，這樣騎車(chē)安全就不成問(wèn)題了。
還有乘汽車(chē)安全，坐公共汽車(chē)時(shí)，要遵守秩序，在指定地點(diǎn)依次候車(chē)，等車(chē)停后，先上后下，不要擁擠，不能在車(chē)還沒(méi)停穩時(shí)就搶先上，要扶好把手或椅背防止急剎車(chē)，摔倒或撞傷，還有乘車(chē)時(shí)不能向車(chē)外，亂扔雜物，也不能把頭，胳膊，或身體任何部分伸出車(chē)外，因為這樣容易被對面來(lái)的車(chē)或路邊的樹(shù)枝刮傷，坐汽車(chē)特別是坐長(cháng)途汽車(chē)，不能攜帶鞭炮，汽油，一類(lèi)的易燃易爆的物品上車(chē)。而且下了汽車(chē)，要先走到便道上去，如果需要橫穿馬路就必須從人行道通過(guò)。絕不能一下汽車(chē)就急忙奔到馬路中間，更不能不等汽車(chē)開(kāi)走就從車(chē)前車(chē)后往馬路中間跑，那樣看不見(jiàn)路上來(lái)往的車(chē)輛，很容易出事。
總而言之，看了這個(gè)安全教育片，我獲益良多。
《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感13
今晚，在中央一臺我收看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
今年的主題是“幸�！�。節目的現場(chǎng)。成龍、楊利偉、鄧亞萍、于丹、朗朗、李娜等社會(huì )知名人物對“如何讓孩子們有幸福的童年”發(fā)表了演講。
這堂課，重點(diǎn)講述了鋼琴盲童劉浩、重慶跳邁克爾·杰克遜的舞蹈的老師王忠華和他的學(xué)生、和“帶著(zhù)養母上學(xué)”的孟佩杰。他們的故事，觸動(dòng)著(zhù)觀(guān)眾的心。其中，最觸動(dòng)我的是孟佩杰的故事。
孟佩杰5歲時(shí)便失去了父母，被同村的劉芳華收養；8歲時(shí)，養母劉芳華因病癱瘓，不久后，養父便離家出走，沒(méi)有再回家。8歲到20歲，孟佩杰每天都在照顧養母，很用心地照顧。2009年，孟佩杰被距離家鄉一百公里外的山西師范大學(xué)臨汾學(xué)院錄取。她不放心養母一個(gè)人在家，決定帶著(zhù)養母上大學(xué)。在學(xué)校旁邊租了房子，下了課就去照料養母。
看了孟佩杰的故事，我又感動(dòng)，又驚訝。感動(dòng)的是：她20歲瘦弱的身子，就要照顧養母癱瘓的身體。養母照顧了她3年，她就要照顧養母一輩子。這樣的事情，可能在她眼中不算什么。就憑她已經(jīng)照顧了養母12年，照顧了養母4000多個(gè)日子，讓我感動(dòng)不已。驚訝她4000多個(gè)日子，每天重復著(zhù)給養母洗漱、梳頭、涂藥、健身等事，不會(huì )煩，不會(huì )說(shuō)累。有些是生母的孩子，都可能做不到這點(diǎn)。孟佩杰照顧的，卻不是親生母親，而是養母，這一點(diǎn)，感動(dòng)了每一位觀(guān)眾。
孟佩杰她說(shuō)：幸福是感恩、奉獻。是啊，幸福就是感恩，雖然孟佩杰的養母才照顧了她3年，可這3年里，應該也有許多故事吧！所以，孟佩杰感恩；幸福就是奉獻，孟佩杰因為感恩，奉獻給她養母幸福。
我想，要是我身邊的親人也遭遇了孟佩杰養母的類(lèi)似情況，我也要盡心盡力的照顧那位親人。就算不是親人，我也會(huì )盡力幫助別人，努力讓自己做得更好！
有夢(mèng)想是幸福的，有親人是幸福的，有朋友也是幸福的！
《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感14
2017年開(kāi)學(xué)第一課節目中，主持人董卿分享了古典文學(xué)的浸潤，她說(shuō)文學(xué)承載著(zhù)中華民族共同的情感、凝聚著(zhù)共同的文化記憶，展現著(zhù)中國人的風(fēng)骨，它永遠是我們的中華驕傲。
縱觀(guān)古今，有多少人為文學(xué)所傾倒，有多少文人墨客為文學(xué)而折腰，與文學(xué)結緣，我與李白月下飲酒，共邀明月，與文學(xué)結緣，我與曹文軒共同沉醉。
文學(xué)，伴我成長(cháng)。習慣了城市喧嘩，習慣了勾心斗角，在一所普通的學(xué)校里，耳中充斥著(zhù)臟話(huà)，我的身心疲憊，極力想躲避這外世的喧嘩。文學(xué)，在我的生命里，我沐浴著(zhù)文學(xué)，心境放松。沉醉在文學(xué)的世界里，優(yōu)美的文字還有作者的豐富情感，每次都能讓我感同身受。
讀著(zhù)李白的詩(shī)歌慢慢入睡，我在夢(mèng)中與他對酒當歌，人生幾何，我明白了李白的浪漫，他內心的豐富。曾燁的文章，我明白了他感情的內斂，內心的細膩;讀曹文軒的作品，我感受到了他那份童真和內心的無(wú)邪。 其實(shí)，文學(xué)無(wú)處不在，他在我們生活中的每一個(gè)角落，信手拈來(lái)幾句就會(huì )成為一首美妙的小詩(shī)。我曾在看過(guò)一本書(shū)后，寫(xiě)了一首小詩(shī)：我愿把她風(fēng)干，然后藏起來(lái)，慢慢的下酒。只這三句話(huà)，我的感情館就告訴給了大家，焚著(zhù)書(shū)的香，我與文學(xué)結下了不解之緣。
我熱愛(ài)文學(xué)，就如同我熱愛(ài)生命一樣，它像刻在了我的血液里，仿佛是我一出生，它就跟在我身上了似的。
從文學(xué)中，我觀(guān)世事蒼桑，看人生的無(wú)常變化。
“舉杯邀明月，對影成三人�！蔽易�?lèi)?ài)的一首詩(shī)，沒(méi)有原因，只是感覺(jué)，因為這首詩(shī)，我讀遍了李白的詩(shī)，那種感覺(jué)，不是一句話(huà)能夠表達的。在文學(xué)的世界里焚香，我心滿(mǎn)意足。
《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感15
愛(ài)是什么？愛(ài)是分享，愛(ài)是力量，愛(ài)是承擔，愛(ài)是榮耀。
昨天晚上，我看了中央二臺的《開(kāi)學(xué)第一課》，非常感動(dòng)。其中，最令我感動(dòng)的就是三班馬鵬飛同學(xué)的故事。
馬鵬飛8個(gè)月大時(shí)就與奶奶相依為命。奶奶一個(gè)月只有二百元的退休金，所以他們的生活非常艱苦。而且奶奶患有糖尿病，還需要花錢(qián)買(mǎi)藥吃�？墒�，為了讓鵬飛生活得好一些，奶奶把自己買(mǎi)藥的錢(qián)省下來(lái)?yè)狃B鵬飛。就這樣，奶奶的病由于長(cháng)期得不到很好的治療，病情越來(lái)越嚴重，導致了雙目失明。
于是，馬鵬飛從五歲開(kāi)始就學(xué)會(huì )了做飯、洗衣服、照顧奶奶。上學(xué)后，馬鵬飛就更加細心地照顧奶奶了。他一直是跑著(zhù)上學(xué)放學(xué)的，為的就是能早點(diǎn)回家照顧奶奶�？纯瘩R鵬飛的作息時(shí)間表，永遠都是排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，因為他有太多的事情要做。即使是這樣，他也沒(méi)落下自己的學(xué)習成績(jì)，一直保持在班上20名以前，連老師都覺(jué)得馬鵬飛真是太不容易了。
看完這個(gè)故事后我哭了。馬鵬飛真了不起，他那么小就懂得愛(ài)是承擔，愛(ài)更是一種責任，他覺(jué)得照顧好奶奶就是自己的責任。和他比起來(lái)，我們真是太幸福了。我們有愛(ài)我們的爸爸媽媽?zhuān)胰伺笥�，老師和同學(xué)。我們也要學(xué)會(huì )愛(ài)，學(xué)會(huì )承擔。在學(xué)校里，我一定要積極幫助同學(xué)，愛(ài)護同學(xué)，要做好老師的小幫手；在家里，要多愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)袡C會(huì )我要向媽媽多學(xué)做幾道菜，做媽媽的廚房小幫手，經(jīng)常為媽媽分擔一些家務(wù)活，讓媽媽也分享到我的愛(ài)。
愛(ài)，會(huì )讓祖國變得更美麗，愛(ài)，會(huì )讓我們的生活變得更加多姿多彩！
【《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感】相關(guān)文章：
“開(kāi)學(xué)第一課”讀后感09-02
開(kāi)學(xué)第一課 讀后感09-05
《開(kāi)學(xué)第一課》經(jīng)典讀后感09-05
開(kāi)學(xué)第一課,讀后感09-05
《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感09-07
開(kāi)學(xué)第一課讀后感09-09