《開(kāi)學(xué)第一課》作文(通用15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的《開(kāi)學(xué)第一課》作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《開(kāi)學(xué)第一課》作文1
3月6日,是我們小記者新聞學(xué)校的開(kāi)學(xué)日。按照慣例,我和我媽媽又要一起上課了,開(kāi)車(chē)去新聞學(xué)校的路上,我們一路上討論著(zhù)開(kāi)學(xué)第一課的親子共育課會(huì )有一些什么環(huán)節。
親子共育課開(kāi)始了,新聞學(xué)校的老師每次都有出其不意的開(kāi)學(xué)大禮送給我們。這學(xué)期的課主要有三個(gè)環(huán)節:一是假期生活回顧:講好中國故事,二是“親子對話(huà):夸夸我的寶貝”,三是開(kāi)學(xué)講座:小記者關(guān)鍵能力培養。
我最喜歡的就是第二個(gè)環(huán)節:媽媽夸夸我,和我說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。沒(méi)想到剛進(jìn)入這個(gè)環(huán)節,老師第一個(gè)就選擇了我和我的媽媽。媽媽感覺(jué)有點(diǎn)不知所措,雖然我和媽媽關(guān)系很好,是好朋友,也經(jīng)常說(shuō)心里話(huà),但是真的平時(shí)很少夸我,所以我非常好奇媽媽會(huì )如何夸我。
首先媽媽當著(zhù)同學(xué)們和家長(cháng)的面承認了平時(shí)很少夸我,由于我性格比較開(kāi)朗活潑,如果夸我,我會(huì )“飄”。雖然聽(tīng)上去沒(méi)在表?yè)P我,但是老師幫忙解釋了內在的意思:媽媽就是在表?yè)P我,說(shuō)明我很棒,很優(yōu)秀,但是希望我不要驕傲。媽媽當著(zhù)許多家長(cháng)、同學(xué)的面這樣公開(kāi)夸我,還是第一次。聽(tīng)老師一旁的補充說(shuō)明,我知道了媽媽在夸我,只是很含蓄,但是我心里還是美滋滋的。
隨著(zhù)家長(cháng)們一個(gè)接一個(gè)的向孩子們吐露著(zhù)心聲,有的同學(xué)哭了,有的家長(cháng)也哭了,還有的同學(xué)對著(zhù)媽媽脫口說(shuō)了聲——“我愛(ài)你!”場(chǎng)面十分溫暖。孩子們是多么渴望得到家長(cháng)們的肯定的認可。我也希望媽媽之后也可以這樣經(jīng)?淇湮,鼓勵我。不知不覺(jué),富有情感的親子共育課結束了,我依然沉浸在課堂里,不停地回味著(zhù)。
多么令人難忘的開(kāi)學(xué)第一課,這是我覺(jué)得最好的第一課!
《開(kāi)學(xué)第一課》作文2
融入一中的這五天里,我們上了開(kāi)學(xué)“第一課”。在這非同尋常的開(kāi)學(xué)“第一課”里,我的收獲雖然不算多,但卻使我受益匪淺,其中有幾個(gè)字像刀子一樣刻在我的心上,那就是服從命令。
從周一到周五,從上午到下午,處處都體現著(zhù)服從命令 這一詞:軍訓時(shí),教官不說(shuō)命令,我們就不能動(dòng),更不能做別的事;上課時(shí),老師不說(shuō)要干什么,就坐著(zhù)。我還記得那一天,就是那一天我明白了服從命令。 那是周四,早晨就陰著(zhù)天,上午軍訓時(shí)便刮起了大風(fēng),在休息前夕天微微的有點(diǎn)要下雨的跡象,可我并不是很在意,心想:一下雨不就馬上帶回嗎,有什么大不了的。休息的時(shí)候,果然真的下起雨來(lái)了。
我以為教官不管我們說(shuō)不說(shuō)話(huà),一定會(huì )立刻排隊走,可是我錯了——我們懶懶散散地站好了隊,每排都有說(shuō)話(huà)的,教官居然拋下下雨不管,讓我們站軍姿站好了再走。我當時(shí)心里想:這是什么破教官啊,沒(méi)看見(jiàn)下雨了嗎!還沒(méi)等想完,我又想:還不如直接跑回去呢!可想歸想,我還是立正站好了。就這樣,我們在這傾盆大雨中站了快十分鐘才回去。
通過(guò)這件事,我明白了服從命令的重要。雖然我并不是一名軍人,我還只是一名中學(xué)生,應該百分之九十九服從大人的命令,不到迫不得已都要服從命令,開(kāi)學(xué)“第一課”正給了我這個(gè)道理,我一定會(huì )努力記住它的。
《開(kāi)學(xué)第一課》作文3
今年的開(kāi)學(xué)第一課是伴隨著(zhù)文理分科完成的。離開(kāi)了原來(lái)熟悉的同學(xué)與老師,進(jìn)入了一個(gè)嶄新的環(huán)境,看到一張張陌生的面孔,不免有些許的無(wú)措;但是隨著(zhù)金老師引人入勝的班會(huì ),使我不自覺(jué)地沉入其中,忘卻了周?chē)h(huán)境的紛擾。
在高中生活中,學(xué)習只是眾多標桿中重要的一把,但并不能說(shuō)明一個(gè)人內在的善良與否,品德才是一個(gè)學(xué)生最應該關(guān)注的?档抡f(shuō)過(guò):“有兩樣東西值得我們仰望終生:一是我們頭頂上璀璨的星空,二是人們心中高尚的道德準則!庇纱丝梢(jiàn)品德的重要性。山水田園詩(shī)人陶淵明不為五斗米折腰,而是保持心中的高尚,毅然選擇了歸隱;憂(yōu)國憂(yōu)民的杜甫沒(méi)有被官場(chǎng)所迷惑,而是堅守自己心中的高尚品質(zhì),用詩(shī)歌詮釋自己對國家黎民的憂(yōu)慮;使者蘇武沒(méi)有因匈奴的威逼利誘投降,而是堅守自己高尚的情操。司馬光在《資治通鑒》中提到:“才德全盡謂之圣人,才德兼亡謂之愚人,德勝才謂之君子,才勝德謂之小人!币虼,立德乃樹(shù)人之本,唯有德才兼備才能成就一個(gè)人。
怎樣才能做到德才兼備呢?首先,要從善良、正直、責任、擔當與誠信五個(gè)方面入手。記得在高一剛入學(xué)時(shí)就聽(tīng)老師說(shuō)過(guò):“攢人品,贏(yíng)高考!边@并不是無(wú)稽之談,當一個(gè)人真正做到無(wú)需提醒的自覺(jué),為他人著(zhù)想的善良時(shí),便已擁有一個(gè)高尚的品格了,胸懷大愛(ài),心無(wú)旁騖,成功的機率自然更高。而將“讓人們因你的存在而感到幸!弊鳛闉槿颂幨阑緶蕜t的金老師,無(wú)疑是我們學(xué)習的榜樣。通過(guò)這句話(huà),我也深刻的了解到了金老師的過(guò)人之處。對待同學(xué)一視同仁的金老師,也讓我意識到了平等的重要性。
高二的開(kāi)學(xué)第一課,不僅讓我受益匪淺,老師的一番教育更是宛如正道的光芒一樣照亮我前行的道路。
《開(kāi)學(xué)第一課》作文4
茶余飯后,我們會(huì )欣賞到各種美,奇花異草,風(fēng)花雪月,風(fēng)土人情,文化魅力。都是讓我們流連忘返的美。是感知器官給大腦傳達的賞心悅目的美感。除此之外,是否還另存一片天地呢?看完開(kāi)學(xué)第一課就去照照鏡子吧。一塵不染的鏡面往往反射出你的內心。瞧,你有一雙充滿(mǎn)靈氣的眼睛;看,你的嘴角上揚,掛起了自信的微笑;瞅,你的臉蛋覆著(zhù)青春的活力,充滿(mǎn)了勇往直前的魄力;回頭一笑,你明白了貴在堅持的道理;帶上一雙發(fā)現美的眼睛,一種創(chuàng )造美的勇氣,和一股堅韌不拔的力量,還有一顆甘愿奉獻的心靈加上一條平凡的生命,從你哇哇落地起就去發(fā)現美以及去感受團體力量帶來(lái)的和諧美吧!
踏上旅途,你會(huì )發(fā)現閑情逸致中的美是無(wú)法代替靈魂深處的美的。這種美是通過(guò)感知器官觸到我們的心的美。而美正是從心靈出發(fā),沒(méi)有終點(diǎn)站。心的步旅中包含著(zhù)對生活的熱愛(ài),堅持的信心,奉獻的勇氣,獨特的本質(zhì),責任的擔當,健康的心態(tài)以及正確的榮辱觀(guān),最后還要加上融入集體的能力。就萬(wàn)事俱備,只趁東風(fēng)了。
當我們學(xué)會(huì )在創(chuàng )造美時(shí)釋放自己的光芒又考慮到集體利益,像茶葉一樣舒展自己的同時(shí)讓自己的能量傳遞美當水充滿(mǎn)芳香的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現只有共同進(jìn)發(fā)的群體沒(méi)有光榮的個(gè)人。而在我們的心中早已備有一支蠟燭,隨時(shí)準備與他人分享。
美是一種語(yǔ)言,而語(yǔ)言的盡頭是音樂(lè ),而語(yǔ)言的盡頭是音樂(lè )。最美的'美恰恰在于你的生命之歌中!等待著(zhù)你的發(fā)掘!
《開(kāi)學(xué)第一課》作文5
今天晚上我觀(guān)看了石家莊生活頻道的《開(kāi)始第一課》,觀(guān)看完后讓我深受啟發(fā)。
這次的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是關(guān)注青少年兒童的安全,一共有四個(gè)注意項分別是:一.消防安全二.注意陌生人來(lái)訪(fǎng)三.注意交通安全四.注意食品包裝安全。
一.先說(shuō)說(shuō)消防安全,通過(guò)同學(xué)的游戲互動(dòng)和回答問(wèn)題的過(guò)程中我都了解到了,打消防電話(huà)119時(shí)一定要說(shuō)清楚地址.燃燒的什么物品.有沒(méi)有被困人員等。
二丶注意陌生人來(lái)訪(fǎng),如果有陌生人來(lái)到你家敲門(mén),說(shuō):“我是送快遞的,你爸爸在網(wǎng)上紿你買(mǎi)了一個(gè)玩具!边@時(shí)要從貓眼里看看是不是送快遞的如果是送快遞的也不要開(kāi)門(mén),要立即打電話(huà)問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽合實(shí)一下情況,等爸爸媽媽回來(lái)了再解決。
三丶注意交通安全,在過(guò)馬路時(shí)一定要走斑馬線(xiàn),不能闖紅燈。如果沒(méi)有斑馬線(xiàn)或紅綠燈一定要看看有沒(méi)有車(chē)再通過(guò)。還有,未滿(mǎn)12周歲不能騎車(chē)上路,過(guò)馬路不能跨越馬路中間的護欄。
四丶注意食品包裝安全,我們在購買(mǎi)食品時(shí)一定要注意包裝,要看看有沒(méi)有生產(chǎn)日期丶保質(zhì)期,生產(chǎn)廠(chǎng)家和生產(chǎn)許可證。最好去有營(yíng)業(yè)制造的正規商店去買(mǎi),不去那些小地攤去買(mǎi)。
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我深有體會(huì ),他不禁讓我許到了更多的安全知識,還讓我學(xué)會(huì )了怎樣防范它,怎樣去注意它。
《開(kāi)學(xué)第一課》作文6
近兩天,老師給我們看了一個(gè)節目,名叫《開(kāi)學(xué)第一課》。節目的主題是“美就在你身邊”。節目中的老師,有的是大家異常敬佩的奧運冠軍,有的是性格開(kāi)朗的鄉村教師,還有口技高超的大成哥哥。
令我印象最深的是奧運冠軍們留下的那些令人回味的話(huà)。當焦姐姐和葉姐姐說(shuō)出她們一節課要游一萬(wàn)多米時(shí)我驚呆了,我一節課只能游三千多米!拔乙郧昂芘滤,可是游了一段時(shí)間,我愛(ài)上了游泳。當媽媽問(wèn)我選擇游泳還是學(xué)習時(shí),我考慮了三天,說(shuō)我選則游泳,但不放棄學(xué)習。成功總是這樣,付出多少,收獲多少,只要堅持……“當焦姐姐說(shuō)出這段話(huà)時(shí),我明白了堅持的重要性,知道了成功的來(lái)源。
還有中國男子體操隊也給我留下了深刻的印象。當隊長(cháng)陳一冰給我們介紹時(shí),可以明顯地感覺(jué)到,他說(shuō)的是每個(gè)到隊員最好的一面,可以感覺(jué)到他們在暗暗互相鼓勵。陳一冰說(shuō):“初賽時(shí),我們沒(méi)發(fā)揮好,我們都很難過(guò),晚上我們互相鼓勵。后來(lái),我們一次比一次有信心,一次比一次成績(jì)好。最后,我們戰勝了對手,越過(guò)了心里難過(guò)的門(mén)坎兒,奪得了金牌!蔽也挥傻酶袊@了一句:“情商,是多么重要!竟能創(chuàng )造一枚金牌!”
這個(gè)節目讓我們找到了不少成功之門(mén)的鑰匙:情商,可以改變一次競爭的結果;自己的毅力鋪成的成功之路是最準確的;你幫助別人,別人也會(huì )幫助你……
《開(kāi)學(xué)第一課》作文7
開(kāi)學(xué)第一天晚上8點(diǎn),我準時(shí)坐在電視機前收看《開(kāi)學(xué)第一課》。今年是紅軍長(cháng)征勝利80周年,所以主題為“先輩的旗幟”。紅軍用布衣草鞋創(chuàng )造了一個(gè)神話(huà),四渡赤水,巧渡金沙江,強渡大渡河,飛奪瀘定橋,爬雪山,過(guò)草地……想象著(zhù)久遠的畫(huà)面,看著(zhù)眼前那些曾經(jīng)抗戰的老兵,敬佩和愛(ài)戴之情油然而生。
沒(méi)有他們的勇敢、團結、奉獻,就沒(méi)有我們今天的幸福生活。最讓人震撼的是那些抗戰老兵當時(shí)參軍的年齡,僅僅只有十一二歲,本該是享受父母疼愛(ài)的時(shí)候,他們卻義無(wú)反顧地背起了槍?zhuān)几皯饒?chǎng),保家衛國。是革命先烈用生命和鮮血換來(lái)了我們今天的美好生活。
時(shí)代在前進(jìn),但長(cháng)征精神永垂不朽。我們要繼承和弘揚長(cháng)征精神,時(shí)刻不忘向老紅軍學(xué)習。來(lái)吧!做一個(gè)勇敢的人,勇敢地面對困難,勇于擔當。來(lái)吧!做一個(gè)團結的人,為了共同的目標,相互信任、相互幫助、合作共贏(yíng)。來(lái)吧!做一個(gè)自強的人,學(xué)會(huì )自信、自主。來(lái)吧!做一個(gè)愛(ài)國的人,把祖國當成自己的家,熱愛(ài)它,建設它,“勿忘國恥,振興中華”。
紅軍長(cháng)征創(chuàng )造了中外歷史的奇跡,作為新世紀的小學(xué)生,我們要走好自己的“長(cháng)征路”。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。我們一定要好好學(xué)習,天天向上,長(cháng)大后報效祖國,使我們偉大的祖國更加繁榮、昌盛。
《開(kāi)學(xué)第一課》作文8
這一天,我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》,可真是感動(dòng)!
這開(kāi)學(xué)第一課,首先的是胡爭先先生,他是我覺(jué)得最讓我感動(dòng)的一名通信員,現在已經(jīng)是99歲了,他12歲的時(shí)候當上了紅軍,他在當軍的時(shí)候,穿的都是稻草鞋,而且稻草鞋的底部也不是很平,所以他們每一次,走路,想到與我們操場(chǎng)四百米的走300圈,這一個(gè)數字,雖然在你們眼里他只一個(gè)小數目,但是這300圈里有多少紅軍們的辛苦呀!,他們當上這些紅軍的時(shí)候,都非常的辛苦,因為他們那個(gè)時(shí)候沒(méi)有那么多的糧食,也沒(méi)有那么好的衣服,所以他們過(guò)一天都沒(méi)唱的辛苦,也非常的堅信。就這樣胡爭先先生當上了紅軍始終保持這兩個(gè)信念,第一個(gè)信念就是當上紅軍,第二個(gè)信念就是能把自己的國家建設好。而且他們沒(méi)一個(gè)紅軍人都有一個(gè)長(cháng)征精神有,第一個(gè)信念不移,第二個(gè)就是勇往直前,第三個(gè)就是百折不撓。他們紅軍都要完成這樣的一個(gè)精神,否則長(cháng)大肯定不是一個(gè)很好,很資格的一個(gè)紅軍人。
比起他們這些紅軍人,我們真是太幸福了,他們國民黨每天都吃一個(gè)黃豆,然后就不吃飯了,而我們每天都是一日三餐,他們每天都要晚上睡覺(jué),然后早上的時(shí)候天明的時(shí)候起來(lái),而他們每天天不明都要起床。他們和我們比,他們真是太辛苦了。我真是佩服他們的精神。
《開(kāi)學(xué)第一課》作文9
早上我呼吸著(zhù)新鮮的空氣,邁著(zhù)輕快的腳步,來(lái)到了校園中。來(lái)到教室后,首先映入眼簾的是黑板上的幾個(gè)大字:“新的學(xué)期,你最棒!”新的學(xué)期到來(lái)了,誰(shuí)不希望自己是最棒的呢?就讓我們一起努力奮斗吧。
“叮鈴鈴”上課鈴響了起來(lái),大家連忙坐好,等待范老師的到來(lái)。突然門(mén)開(kāi)了,范老師邁著(zhù)大步走了進(jìn)來(lái)。雖然過(guò)了一個(gè)月,但是范老師沒(méi)有多大的變化,還是那樣的精神抖擻,還是那樣的可愛(ài)可親。范老師帶著(zhù)燦爛的微笑對我們說(shuō):“同學(xué)們好!”“老師好!”我們也站了起來(lái)一起回答!敖裉焓情_(kāi)學(xué)第一天,這節課我們不講新課,但我們每個(gè)同學(xué)都來(lái)講講自己的心里話(huà)!币(jiàn)我們一副迷惑的樣子,老師接著(zhù)說(shuō)道:“就是讓大家說(shuō)說(shuō)自己新學(xué)期的打算!边@回,我們心底的謎團才被解開(kāi)。
可新學(xué)期的打算是什么呢?我左思右想,突然眼前一亮,連忙把自己的打算寫(xiě)在紙上。過(guò)了一會(huì ),老師讓我們把新學(xué)期的打算一一的讀了出來(lái)。我一聽(tīng),連忙自己先練習了幾遍。開(kāi)始了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都讀了出來(lái)。鹿潤芝說(shuō):“在新的學(xué)期里,我要好好學(xué)習,超越以前的自己!”趙金銘說(shuō):“在新的學(xué)期里我要努力學(xué)習,有新的打算——”終于輪到我了,我站起來(lái)說(shuō):“在新的學(xué)期里,我要努力學(xué)習,爭取在期末考試中取得好成績(jì)”。坐下后,我心想:只要我不懈的努力我一定可以成為最棒的!
新學(xué)期,新氣象。我們又回到了起跑線(xiàn)上,只要我不懈的奮斗與追求,這次比賽的冠軍一定是我!
《開(kāi)學(xué)第一課》作文10
今天,老師帶著(zhù)我們到五樓梯形教室去觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課——幸福是什么的視頻后,使我真正懂得了幸福是要用自己的勞動(dòng)換取的,這才是真正的幸福。
記得有一次,爸爸媽媽都不在,只有我一個(gè)人在家里。我在家里做完作業(yè)后覺(jué)得無(wú)聊。于是,我就去找鄰居的朋友,他跟我是同年齡的。我們正愁著(zhù)無(wú)聊,突然我發(fā)現他的爸爸媽媽也沒(méi)在家,我就靈機一動(dòng):“對了!我們都是一個(gè)人在家,那么我們就來(lái)比賽做飯吧!”可是他聽(tīng)了傻了眼,皺著(zhù)眉頭說(shuō)到:“我從小到大都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的呀,我哪會(huì )做飯啊?不行,不行!薄皼](méi)事,慢慢來(lái)。我教你!”可他聽(tīng)了卻說(shuō):“那還是算了吧!我等我爸爸媽媽回來(lái)我再吃吧!彼f(shuō)完就沖下樓去玩了。其實(shí)我知道,他不愿意去努力學(xué),我只好自己一個(gè)人去煮了。然后我就按照媽媽教我的步驟井然有序地煮。大約過(guò)了15分鐘,我的飯就上桌了。吃完飯后,我就飛快地跑下樓去找他玩。到了樓下,我看見(jiàn)他玩的不是很自在,于是我就跑過(guò)去奇怪地問(wèn)到:“你怎么了?”“我……我肚子餓!彼粗(zhù)我吞吞吐吐地回答!昂呛,我早想到你會(huì )餓的,所以我有多煮了你的一份。你到我家來(lái)吃吧!”我笑著(zhù)說(shuō)!昂冒!”他毫不猶豫地回答!白甙!”話(huà)音剛落,他就牽起我的手三步并作兩步地“飛”到了我家。我打了一碗飯給他吃,他就狼吞虎咽地吃了起來(lái),嘴里還不停地夸贊到:“好吃,好吃,真好吃啊!”我看著(zhù)他的吃相及聽(tīng)了他的贊美心里美滋滋的……
通過(guò)觀(guān)看了開(kāi)學(xué)第一課——幸福是什么的視頻后,以及經(jīng)過(guò)我們現實(shí)的生活體驗中讓我真正體會(huì )到:幸福是要靠自己的雙手去創(chuàng )造,才能獲得真正的幸福!
《開(kāi)學(xué)第一課》作文11
我覺(jué)得《開(kāi)學(xué)第一課》非常好玩,有意思!
上臺演出的小朋友膽子都很大,有一些還是孤兒。聽(tīng)了《時(shí)間都去哪兒了》的歌,感覺(jué)非常感動(dòng),覺(jué)得跟爸爸媽媽在一起是非常幸福的。
有一個(gè)叔叔,他的爸爸還活著(zhù)。他爸爸喜歡熱鬧,但一起玩的那些老人都去世了,他爸爸覺(jué)得非常孤獨,那個(gè)叔叔就把一輛舊的摩托車(chē)改裝成了兩人摩托車(chē),帶著(zhù)爸爸去旅行,還到過(guò)北京。他們去旅行的地方很多很多,旅游時(shí)拍的照片都貼滿(mǎn)了一面墻。他爸爸覺(jué)得這是最快樂(lè )、最溫馨的事情。最有意思的是,他們還騎著(zhù)摩托車(chē)到了開(kāi)學(xué)第一課,還給大家講了旅行的見(jiàn)聞。叔叔說(shuō),趁著(zhù)爸爸手腳還利落的時(shí)候要帶著(zhù)他去旅行。我看了以后很感動(dòng),自己長(cháng)大以后也要孝順父母,要讓父母每天都很快樂(lè )!
還有一個(gè)父親,原來(lái)是一位搖滾歌手,披著(zhù)一頭長(cháng)發(fā),在舞臺上很嗨的歌唱。直到他有了一個(gè)兒子,他給他兒子取名叫大珍珠,大珍珠得了一種病,這種病很難治好。比如系鞋帶,別人學(xué)一兩天就學(xué)會(huì )了,但大珍珠卻需要一個(gè)月才能學(xué)會(huì )。父親就放棄了唱歌,帶著(zhù)大珍珠去了很多地方。最后才發(fā)現,真正能治療這種疾病的特效藥是“愛(ài)”。大珍珠偷偷給爸爸寫(xiě)了一封信,表達了他對父親的愛(ài),描述了父親陪伴他的時(shí)光。父親看了以后非常感動(dòng)。我看了以后還是很感動(dòng),覺(jué)得父親非常偉大,大珍珠很堅強。只要互相關(guān)愛(ài)對方,任何困難都可以克服。
《開(kāi)學(xué)第一課》作文12
今天,我校讓我們開(kāi)了開(kāi)學(xué)第一課。
有一個(gè)小孩,他每天都拿著(zhù)一根柳條,還與父母走散了。一直以來(lái),都是紅軍在照顧他。又一次,他跟紅軍走到一個(gè)地方,他不能往前再走了,紅軍就把他留給了當地的村民。他把柳條插到了草上,如今已長(cháng)成柳樹(shù)。
有一位老人叫胡正先,他十二歲參加紅軍,48天見(jiàn)不到糧食。有一次,他們在戰場(chǎng)上,敵人把他身后的同志打死了,他只有倆給信念:1、當紅軍,2、為國家獻出自己的一份力量。
有一位老人叫梁天文,他十三歲參軍。他有位好友叫楊政委,在一次戰爭中犧牲了,楊政委有兩個(gè)孩子,梁天文想幫他找到。他正等著(zhù)我節目上試著(zhù)找,卻找不到。開(kāi)學(xué)第一課,主持人送給他一副他和楊政委的畫(huà)像,還要請鳳凰傳奇來(lái)唱《十送紅軍》。
賀捷生才18天,就與父母開(kāi)始長(cháng)征,她的爸爸是大名鼎鼎的開(kāi)國元帥賀龍。18天的時(shí)候,她父親為了她的安全,就帶她長(cháng)征賀龍把她裝在衣兜里,結果把捷生弄丟了,他還不知道。打完仗后才發(fā)現孩子丟了。
賀炳炎是毛主席唯一一個(gè)說(shuō)不用敬軍禮的人,他又一次在戰爭中胳膊截肢了。蔡國慶唱的《五星紅旗》。
耿瑩的父親每天要爬山越嶺,走了二百四十里,他們一天就吃一粒黃豆。平安還演唱的是《映山紅》。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)看完了,我的感受是:這些人物都是我們所稱(chēng)為的英雄,沒(méi)有他們。就沒(méi)有美好的今天。我們要向他們學(xué)習,要熱愛(ài)祖國,為祖國增加一份力量。我們要勇敢的去面對困難,我們不要屈服困難,不要被困難打倒。他們都可以戰勝困難,我們加油,為了美好的明天,我們好好學(xué)習吧!讓世界越來(lái)越發(fā)達吧!今天是日本的投降日,是那些英雄們戰勝了日本,所以日本就要投降。
《開(kāi)學(xué)第一課》作文13
“啦,啦,啦!卑殡S著(zhù)歌聲,“開(kāi)學(xué)第一課”上課了!
第一節課:有夢(mèng)就是動(dòng)力。
夢(mèng)想就是動(dòng)力,有動(dòng)力,夢(mèng)想就可以“發(fā)動(dòng)”。夢(mèng)想是一種不懈的動(dòng)力,讓你不斷的燃燒內心的小宇宙,激發(fā)對夢(mèng)想生生不息的渴望,這種力量會(huì )讓你無(wú)懼風(fēng)雨,無(wú)畏風(fēng)險,不斷向前!
第二節課:有夢(mèng)就要堅持。
有夢(mèng)就要堅持,夢(mèng)想的實(shí)現并非一朝一夕。追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅持、汗水甚至淚水。不要拋棄夢(mèng)想!不要放棄夢(mèng)想!
第三節課:有夢(mèng)就會(huì )出彩。
有夢(mèng)就會(huì )出彩,無(wú)論是追求夢(mèng)想的過(guò)程中收獲的美好,還是幫助別人實(shí)現夢(mèng)想的喜悅,都是夢(mèng)想的精彩。在追夢(mèng)的道路上,每一段旅程都藏著(zhù)風(fēng)景!
在《開(kāi)學(xué)第一課》請來(lái)的老師中,讓我印象最深的是廖智老師。她是一名舞蹈老師?墒窃2008年5月12日蘆山大地震時(shí),她被壓在廢墟下26個(gè)小時(shí)才被救出來(lái)。她失去了雙腿和她的女兒......
有一次,她從夢(mèng)中醒來(lái),想上廁所,才知道家里沒(méi)有人。她只能爬著(zhù)去找假肢,她穿上假肢后邁出第一步后就跌倒了,頭撞在了坐便沿上,頭發(fā)栽在了馬桶里,她看見(jiàn)鏡子里的自己如此狼狽不堪,在廢墟下掙扎了26個(gè)小時(shí)就是為了如此狼狽地活著(zhù)?不,不是!她努力練習著(zhù)跳舞的動(dòng)作,跳、踢、旋轉。她努力練習了十幾天終于能走路了!
為了夢(mèng)想要付出許多,包括血的價(jià)值,但我們決不能放棄!加油!
《開(kāi)學(xué)第一課》作文14
開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!小雨稀稀啦啦地下著(zhù),雨點(diǎn)一滴、兩滴、三滴滴落在我的臉頰上,立刻讓人提起精氣神,我加快腳步興奮地朝學(xué)校跑去。
風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳。熟悉的上課鈴,久違的校園,走在走廊里,聽(tīng)見(jiàn)了班里早已經(jīng)有讀書(shū)聲啦,心里一陣自責,還是晚到了一步。聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,有一種牛勁的力量,牛年嘛,我們要學(xué)習老黃牛不怕苦能吃苦的牛勁、牛力。
升旗儀式結束后,劉老師給我們開(kāi)了“收心保安全”的開(kāi)學(xué)第一課。然后,我們又觀(guān)看了《眾志成城聚力量,珍愛(ài)生命護健康》,讓我想起去年的現在我們還在家上網(wǎng)課,不出門(mén),好不容易經(jīng)歷了九九八十一難,終于戰勝了病魔,一切正常開(kāi)學(xué)到校。我們應該珍惜今天的學(xué)習時(shí)光,才能換來(lái)明天的美好。
劉老師最后做了總結:在新的一個(gè)學(xué)期里我們要超越自我,調整生活節奏,改正不良習慣,盡快進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。
新學(xué)期里,我要做好提前預習,自主學(xué)習,提高聽(tīng)課效率,“獨學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞”遇到問(wèn)題要互幫互學(xué),展開(kāi)討論。要努力吸取別人的優(yōu)點(diǎn),彌補自己的不足,像蜜蜂似的,不斷吸取群芳精華。嚴格要求監督自已,做好老師的助手。
風(fēng)雨之后,必見(jiàn)彩虹,在這個(gè)生機然的春天,讓我們拼出牛勁學(xué)本領(lǐng),爭做新時(shí)代好少年!五班加油!
《開(kāi)學(xué)第一課》作文15
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我迎來(lái)了新的學(xué)習旅途---初中。開(kāi)啟了開(kāi)學(xué)第一課,緊張而又興奮的軍訓。
想到軍訓,腦海里馬上浮現出“辛苦”“累”,雖然它對我們是一個(gè)未知數,但是仍然可以從字眼上知道一定不會(huì )輕松?刹还茉趺礃,軍訓還是朝我們緩緩走來(lái)了。
在軍訓中,教官一絲不茍德向我們演示基本的“立正”“稍息”“跨立”等動(dòng)作。教官英姿颯爽的身影,我們專(zhuān)注聽(tīng)講的眼神,融成一副畫(huà)面。練習“齊步走”“齊步跑”時(shí),盡管動(dòng)作并不那么標準,盡管并沒(méi)有整齊劃一,可我們仍然一遍又一遍地練習。喊口令時(shí),就算嗓子已經(jīng)被毒辣的太陽(yáng)烤得十分干燥,我們的“一二三四”仍然能響徹云霄,里面包含著(zhù)我們不服輸的態(tài)度。
最令我難忘的還是站軍姿,雖然這是最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,雖然其他動(dòng)作都是在這基礎之上,但是我就是最懼怕這個(gè)。教官一聲令下,我們馬上站直,腳后跟并攏,腳尖張開(kāi)60度,雙手緊貼褲縫線(xiàn),抬頭挺胸,下頜微收。一分鐘,兩分鐘,五分鐘,十分鐘……時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,大腿的酸痛感漸漸變得麻木。太陽(yáng)正對著(zhù)我們,刺得睜不開(kāi)眼,汗水順著(zhù)臉頰流下,卻任由它浸濕衣服。教官一聲休息,腳一邁開(kāi),又一陣酸痛侵入大腿……
軍訓磨練了我們的意志,黝黑的皮膚是我們堅持的證明,是我們圓滿(mǎn)上完開(kāi)學(xué)第一課的印記!
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