【精選】開(kāi)學(xué)第一課作文（通用34篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)第一課作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇1
9月3日是我們飲馬井巷小學(xué)正式開(kāi)學(xué)的第一天。我在想：語(yǔ)文老師會(huì )怎么樣給我們上第一節語(yǔ)文課呢?啊，要上語(yǔ)文課了。一定是單元導讀課。結果我錯了，這節語(yǔ)文課非但沒(méi)上單元導讀課，甚至于連課都不上了……老師告訴我們在五樓的平臺上，學(xué)校決定用它來(lái)做我們五年級3個(gè)班的種植園。每個(gè)班分到一大塊責任田，每一塊大責任田里分成了8塊小“責任田”，一塊小“責任田“就是一個(gè)裝滿(mǎn)土的箱子，今天這開(kāi)學(xué)的第一節語(yǔ)文課就討論我們班的種植園種些什么。
這下班里可熱鬧了，像沸騰的水一樣炸開(kāi)了。這開(kāi)學(xué)第一課一下子把我們的勁兒都釣上來(lái)了。同學(xué)們紛紛討論種些什么，想種蘭花、牡丹花、仙人掌與西瓜等一些植物。原因是蘭花與牡丹花可以點(diǎn)綴，仙人掌好養，西瓜長(cháng)出來(lái)后可以分給大家吃。最后我們全班商量決定種黃瓜、牽�；�、大白菜、蘿卜等10種植物。每個(gè)班安排了10名同學(xué)當種植員。我舉手報名當上了種植員，并且負責每個(gè)星期一“責任田”的灌溉問(wèn)題。說(shuō)種就種，中午我們3個(gè)班的種植員就集中到平臺上一起忙開(kāi)了。
我們先用小鏟子松了松土，然后用手指挖了幾個(gè)洞，然后將種子種了進(jìn)去。再將水倒進(jìn)那幾個(gè)放進(jìn)種子的洞里，最后把種子都種到了土里。 今天開(kāi)始我們擁有屬于我們自己的“責任田”了哦!我們在“責任田”里種下了希望，我們一定要好好管理它，爭取讓它結出果實(shí)。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇2
如果有人問(wèn)，什么是美呢？我想，我肯定會(huì )說(shuō)：“美是美麗的風(fēng)景、漂亮的人�！笨墒�，看來(lái)《開(kāi)學(xué)第一課》之后，我發(fā)現我錯了，錯得很離譜。
最近，網(wǎng)絡(luò )上都評出了“最美人物”，有最美司機、最美護士、最美媽媽、最美教師、最美戰士……剛開(kāi)始呢，我還以為是他們的樣貌好，才被冠上“最美”封號。但后來(lái)，我才知道，他們相貌平平，屬于大街上一抓一大把的那一種，但是，他們做的事，可就不是人人都能做出來(lái)的。比如說(shuō)最美司機吳斌，他在腹部受重傷后，還能在48秒內做出一系列正確的停車(chē)動(dòng)作。他犧牲了自己，卻救了全車(chē)的人。他雖然與世長(cháng)辭了，但是他的那種犧牲小我、成就大我的精神，永遠留在人們心中。
《開(kāi)學(xué)第一課》請的第一位是“神舟”九號的女宇航員——劉洋。她給我們講了許多她在太空中的所見(jiàn)所聞和感受。她讓我知道了太空中雖然很奇特、很有趣，但是，它也是一種對人類(lèi)心理和勝利一種殘酷的考驗。劉洋老師說(shuō)了一句話(huà)，我很認同。劉洋老師說(shuō)：“在離開(kāi)地球的時(shí)候，我才知道我對地球的依賴(lài)性�！笔前�，現在的人經(jīng)常因為壓力大而產(chǎn)生了輕生的念頭，這就是不知足的表現，現在的生活多好啊，有家人、朋友的陪伴，有老師的指導，如果死了的話(huà)，哪里還能得到家人朋友家的關(guān)心？結束鍵了生命，才會(huì )明白生命的可貴。
美的，不僅僅是人類(lèi)，還有動(dòng)物。動(dòng)物也是有靈性的，但是，由于人類(lèi)的種種行為，許多動(dòng)物都瀕臨滅絕了。既然動(dòng)物能和人類(lèi)和平相處，那人類(lèi)為什么就不能和動(dòng)物和平相處呢？有人說(shuō)，他不喜歡一些動(dòng)物，都是因為蛇。其實(shí)，蛇并不是你想象中的那么討厭，韓美林老師說(shuō)過(guò)，只要你不招惹它，它也不會(huì )招惹你。
探索美。保持一顆好奇和求知的心，帶上一雙發(fā)現美的眼睛，放下手中沉重的課本，走到戶(hù)外，探索大自然的千姿百態(tài)，發(fā)現動(dòng)物的生機勃勃，擁抱世界的美麗。
人們都認為冠軍是風(fēng)光的，但是，你不知道的事情還有很多，光鮮亮麗的光環(huán)下，有著(zhù)多少委屈和淚水？倫敦奧運的游泳冠軍焦劉洋每次都會(huì )有一萬(wàn)米。而葉詩(shī)文呢？她有時(shí)會(huì )在游泳池里哭，當然這都是大家看不到的。成功的背后，都隱藏著(zhù)許多艱辛的努力、汗水和淚水。
還有同學(xué)們最喜歡的80后老師鄧麗，她剛畢業(yè)就到山村小學(xué)教學(xué)，交了3年了，同學(xué)們都變得開(kāi)朗、活潑、愛(ài)學(xué)習了。但是，鄧老師也該離開(kāi)了，當然，同學(xué)們都不舍得，因為只有在鄧老師面前，他們才知道什么是歌曲，什么是舞蹈，在鄧老師這里，他們在開(kāi)心、快樂(lè )的同時(shí)，也學(xué)會(huì )了以前從來(lái)不知道的只是。同學(xué)們極力挽留鄧老師，雖然他們知道鄧老師留下來(lái)的幾率很小。最終，鄧老師留了下來(lái)，她放棄了在大城市美好生活，她找到了喜愛(ài)她的學(xué)生們。
發(fā)明，在我們的世界中離不開(kāi)創(chuàng )新。張大成，一個(gè)喜歡創(chuàng )新的人，在他最下，沒(méi)有吹不成的曲子，因為，他相信沒(méi)有不可能。他能用水管吹、梳子吹、藥瓶吹、針管吹……只要肯創(chuàng )新，就沒(méi)有什么不可能。
創(chuàng )造美。聽(tīng)從自己內心的召喚，跟隨自己的興趣，做最喜歡的事，面對困難勇敢說(shuō)不，心懷夢(mèng)想堅持到底，世界會(huì )因你更美。
于丹老師說(shuō)：“生活就像一鍋滾開(kāi)滾開(kāi)的水，你要是往里面投不同的東西，由于東西的質(zhì)地不同，煮出來(lái)的東西也不同。比如面前有三鍋滾燙的開(kāi)水，在第一鍋中放雞蛋，第二鍋中放胡蘿卜，第三鍋中放茶葉。十幾分鐘后，雞蛋會(huì )被煮得硬梆梆的，胡蘿卜被煮得軟軟的，而茶葉呢？會(huì )變得香濃而甜美。其實(shí)，生活就像一鍋水，有的人會(huì )以自我為中心，變得硬硬的；有的人會(huì )被煮的失去了自我；有的人會(huì )融入到了生活的大圈子中，和大家一起把每一件事情做好�！币粋�(gè)人，必須在保留小我的同時(shí)也要融入到大家庭中，才能成為一鍋茶。從小事開(kāi)始，幫助別人。
傳遞美。心中有光明，世界就不會(huì )有黑暗，在別人需要幫助的時(shí)候，生出你的手，把愛(ài)傳播出去，用光照亮別人，讓美在接力中傳遞。
沒(méi)有一個(gè)人的完美，只要一個(gè)完美的團隊。奧運冠軍陳一冰、鄒凱等人的隊，剛開(kāi)始沒(méi)有人會(huì )相信他們會(huì )得冠軍，因為他們一直輸。但是，他們相信自己，相信隊友，不管隊友有沒(méi)有做好，都給他最大的鼓勵。
和諧美。沒(méi)有一個(gè)人的完美卻有完美的團隊。一個(gè)人的力量是有限的，只有融入班級、融入集體，學(xué)會(huì )團結合作，才能克服自我的不足，創(chuàng )造集體的和諧美。
美，就在我們的身邊。也許是老師的一個(gè)鼓勵的眼神，父母的一個(gè)溫暖的擁抱，同學(xué)的一個(gè)甜甜笑容……讓我們一起去發(fā)現美吧。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇3
9月1日20點(diǎn)，我準時(shí)坐在電視機前觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》，今年開(kāi)學(xué)第一課的主題是“先輩的旗幟”。
在“百折不撓”這節課，104歲的老紅軍秦華禮講述了自己和伙伴們在長(cháng)征中“移動(dòng)的通信學(xué)�！敝锌朔鞣N困難、堅持學(xué)習無(wú)線(xiàn)電技術(shù)的故事。一年只有一只鉛筆、沒(méi)有紙張、沒(méi)有教具，在土地上用樹(shù)枝畫(huà)電路圖，在戰士們背后背上寫(xiě)著(zhù)單詞的小木板、邊走邊學(xué)英語(yǔ)，最后秦華禮和通信班的伙伴們在草地中心畢業(yè)，從此一生奉獻給通信事業(yè)。
我不禁想起那一個(gè)個(gè)感人肺腑的長(cháng)征故事：一位掉隊的小紅軍在極度饑餓、疲憊的情況下，巧妙地說(shuō)服陳賡同志放棄對自己的幫助，最后犧牲在長(cháng)征途中；一位炊事班長(cháng)接受黨組織交給的任務(wù)，照顧三個(gè)生病的小戰士過(guò)草地，而不惜犧牲自己；一位首長(cháng)把僅存的青稞面留給了戰士，而那位戰士最后又把青稞面還給了首長(cháng)……艱苦奮斗、舍己為人等多么寶貴的長(cháng)征精神，它們就像一顆種子在我心中生根、發(fā)芽……
記得我剛學(xué)自行車(chē)時(shí)，爸爸老在車(chē)后面扶著(zhù)。一天，爸爸對我說(shuō)：“你練了這么久了，該自己騎了吧�！蔽液懿磺樵傅卮舐暫埃骸安灰�！萬(wàn)一我摔下來(lái)怎么辦？”“好了好了，不放就不放�！卑职中χ�(zhù)說(shuō)。我又騎了幾圈，風(fēng)在耳邊呼呼地響，感覺(jué)特別爽。這時(shí)，不知怎的，車(chē)頭好像跟我作對似的，往左一偏，我措手不及，“砰”的一聲，連車(chē)帶人重重地摔在了地上。原來(lái)爸爸在后面偷偷地放開(kāi)了手。我有一種被作弄的感覺(jué)，“哼！都怪你！”我氣得一屁股座在地上，揉著(zhù)摔疼的膝蓋。爸爸走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“這點(diǎn)困難都受不住，以后還干什么大事？想想紅軍們二萬(wàn)五千里長(cháng)征，歷盡多少艱難險阻，他們還不照樣挺過(guò)來(lái)了？”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，想想也是，跟長(cháng)征比起來(lái)，我這點(diǎn)困難又算得上什么呢？于是，我重新站起來(lái)，信心十足地騎上車(chē)，暗暗鼓勵自己：不用怕，我一定行的！
就這樣，我一次又一次地摔跤，身上青一塊紫一塊的，但我一次又一次地爬起來(lái)，經(jīng)過(guò)一次又一次地努力，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，那個(gè)高興勁兒，現在還記得呢！真多虧了紅軍長(cháng)征事跡的鼓舞。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇4
開(kāi)學(xué)啦，我激動(dòng)地跨進(jìn)了教室的門(mén)檻，這是一種莫明的沖動(dòng)，是一種像要蠢蠢欲動(dòng)的感覺(jué)。今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，也是我當六年級學(xué)生的第一天，正所謂雙喜臨門(mén)。
種種原因使我很晚到學(xué)校，很晚跨進(jìn)教室，能重新看到兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的同學(xué)，心里像有一頭小鹿在砰砰亂撞。我環(huán)顧了四周，發(fā)現所有東西都變了，教室也和以前的教室反了一個(gè)方向。
也許是太久沒(méi)見(jiàn)到同學(xué)，心里話(huà)不能和同學(xué)說(shuō)了，也許見(jiàn)到已經(jīng)久違的同桌太興奮了，大家就七嘴八舌說(shuō)了起來(lái)。
我們要說(shuō)的事情很多，比如：在暑假里過(guò)的怎么樣？暑假里都到哪里去玩了？暑假里的所見(jiàn)，所聞，所感，恨不得一下就跟同學(xué)說(shuō)完，憋在心里實(shí)在悶得慌。有時(shí)候都會(huì )激動(dòng)的跳起來(lái)。
而有一些同學(xué)，則在自己的位置上，安安靜靜的寫(xiě)老師布置的家庭作業(yè)，他們正一筆一劃的寫(xiě)著(zhù)，再看看自己正稀里嘩啦的說(shuō)話(huà)，有點(diǎn)羞愧不已，就趕緊找出本子，找出筆，寫(xiě)起來(lái)。
不到一分鐘，林來(lái)師進(jìn)來(lái)了。喧鬧的“菜市場(chǎng)”一下子就變成了寂靜的“森林”。耳根子一下子突然就安靜了，有點(diǎn)不習慣。
林老師給我們講了一課，我覺(jué)著(zhù)很有道理。
人無(wú)完人，不過(guò)我們會(huì )像那個(gè)目標努力。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇5
周一，舉行完隆重的開(kāi)學(xué)典禮后，老師帶我們去看《開(kāi)學(xué)第一課》
這次的主題是夢(mèng)想，人人都有夢(mèng)想，人人的夢(mèng)想也都不一樣，就說(shuō)一下之前不久剛飛上宇宙的王亞平姐姐吧。他小時(shí)候是那樣的想飛上藍天，看個(gè)究竟。為了這個(gè)夢(mèng)想，她始終不放棄，堅持去向夢(mèng)想的方向前進(jìn)。王亞平姐姐的故事告訴我們，不要認為自己的夢(mèng)想是天方夜譚，只要努力，一定能完成那份屬于你自己的夢(mèng)想！
最讓我感動(dòng)的是一位普通的加油站女工，他的兒子患有先天性智障和自閉癥，這對誰(shuí)都是天大的打擊。醫生也勸這位媽媽?zhuān)骸胺艞壈�，沒(méi)希望了�！钡撬辉敢膺@樣。就像這句話(huà)：“上帝如過(guò)讓你這個(gè)地方?jīng)]別人好，那你別的地方肯定比別人好�！�
后來(lái)，她帶著(zhù)兒子小威打聽(tīng)到練鋼琴可以提高智力，從此，小威的媽媽趁著(zhù)值夜班的時(shí)候，偷偷的學(xué)習著(zhù)很難學(xué)的音譜，學(xué)好了才開(kāi)始教小威。一年，小威才能學(xué)會(huì )怎樣分辨手指動(dòng)。三年，才會(huì )幾個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小音符。但小威的媽媽沒(méi)有放棄，一如既往的堅持著(zhù)�，F在，兒子小威已經(jīng)能正常地與人交流了，媽媽很欣慰。就在開(kāi)學(xué)第一課中，小威給媽媽彈奏了一首《世上只有媽媽好》小威的孝心感動(dòng)了所有人。
所以，夢(mèng)想的力量是無(wú)限大的。有夢(mèng)想，就朝著(zhù)它前進(jìn)吧！
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇6
愉快的暑假已經(jīng)結束，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，也迎來(lái)了嶄新的開(kāi)學(xué)第一課。
中華文化博大精深，中國武術(shù)、四大發(fā)明、琴棋書(shū)畫(huà)······漢字是最為悠久的文化，也是我們中國人最值得驕傲的文化。王老師帶我們認識了甲骨文，帶領(lǐng)我們領(lǐng)略了中國的歷史淵源。漢字貫穿古今，它帶我們見(jiàn)證歷史，也領(lǐng)我們走向未來(lái)。
漢字的神奇，不斷地吸引一代又一代的人研究漢字。有一位研究漢字已經(jīng)四十五年的外國友人，熱衷于研究漢字。他就是被親切地稱(chēng)為“漢字叔叔"的理查德·西爾斯。漢字，讓更多外國友人了解中國知識。
時(shí)代在變化，科技在進(jìn)步。特奧彈鋼琴的技術(shù)出神入化，它的出生也讓人類(lèi)大步邁向未來(lái)。相信在鋼琴演奏的舞臺上，人類(lèi)和機器人一起演奏曲子景象會(huì )越來(lái)越多。
開(kāi)學(xué)第一課，不僅讓我欣賞了漢字的歷史，也見(jiàn)證了科技的未來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇7
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我迎來(lái)了新的學(xué)習旅途---初中。開(kāi)啟了開(kāi)學(xué)第一課，緊張而又興奮的軍訓。
想到軍訓，腦海里馬上浮現出“辛苦”“累”，雖然它對我們是一個(gè)未知數，但是仍然可以從字眼上知道一定不會(huì )輕松�？刹还茉趺礃�，軍訓還是朝我們緩緩走來(lái)了。
在軍訓中，教官一絲不茍德向我們演示基本的“立正”“稍息”“跨立”等動(dòng)作。教官英姿颯爽的身影，我們專(zhuān)注聽(tīng)講的眼神，融成一副畫(huà)面。練習“齊步走”“齊步跑”時(shí)，盡管動(dòng)作并不那么標準，盡管并沒(méi)有整齊劃一，可我們仍然一遍又一遍地練習。喊口令時(shí)，就算嗓子已經(jīng)被毒辣的太陽(yáng)烤得十分干燥，我們的“一二三四”仍然能響徹云霄，里面包含著(zhù)我們不服輸的態(tài)度。
最令我難忘的還是站軍姿，雖然這是最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，雖然其他動(dòng)作都是在這基礎之上，但是我就是最懼怕這個(gè)。教官一聲令下，我們馬上站直，腳后跟并攏，腳尖張開(kāi)60度，雙手緊貼褲縫線(xiàn)，抬頭挺胸，下頜微收。一分鐘，兩分鐘，五分鐘，十分鐘……時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，大腿的酸痛感漸漸變得麻木。太陽(yáng)正對著(zhù)我們，刺得睜不開(kāi)眼，汗水順著(zhù)臉頰流下，卻任由它浸濕衣服。教官一聲休息，腳一邁開(kāi)，又一陣酸痛侵入大腿……
軍訓磨練了我們的意志，黝黑的皮膚是我們堅持的證明，是我們圓滿(mǎn)上完開(kāi)學(xué)第一課的印記！
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇8
新學(xué)期，新氣象。我們開(kāi)學(xué)啦！在這幾節課上，撒貝寧老師還有何炅老師將會(huì )跟我們一起，去跟武打巨星成龍“見(jiàn)面”！讓他給我們上一次別開(kāi)生面的演講課。讓我懂得了成功人士不是那么好當的，要靠自己的實(shí)力去證明自己，如果你在哪一方面有欠缺，就要用比別人多幾倍的時(shí)間用來(lái)練習。
成龍大師告訴我們：遇到困難不退縮，越是遇到困難就要越打起信心！成龍老師還跟我們分享了他成名背后的艱難付出：他在拍電影的時(shí)候，上至頭發(fā)絲，下至腳趾頭。幾乎都受過(guò)傷。讓我記憶猶新的是：他在拍一部電影，打拳的時(shí)候。他的手指頭突然被折到了后面。但是，我們的成龍老師仍然堅持打完了第三拳。結束了，他突然發(fā)現：唉，我手指頭的位置好像不太對，劉直接把自己的手指頭掰回了原位�？此埔粋�(gè)玩笑，卻讓我們既心疼，又佩服成龍老師的敬業(yè)之心！
我國的科技是如此的強大，發(fā)達！中國第一只無(wú)殼孵化小雞——小茶杯，也順利長(cháng)大！撒老師說(shuō)：在播放“加油！向未來(lái)”這個(gè)節目的時(shí)候。它還是個(gè)毛茸茸的小家伙，一個(gè)月不見(jiàn)，長(cháng)這么快�！蓖ㄟ^(guò)小茶杯的“爸爸”，還有王源哥哥的實(shí)驗中，我明白啦：干什么事不是一次就能成功的。不管做什么都是這樣，失敗了就從頭再來(lái)，要保持一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對生活。
新學(xué)期，新氣象。改掉我身上的壞毛病，加油吧，孫宇辰！
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇9
“理想照亮未來(lái)”這六個(gè)字充滿(mǎn)了內容大字出現在了《開(kāi)學(xué)第一課》的黑板上，毫無(wú)疑問(wèn)這一行字成為了本次的主題。隨著(zhù)一首《媽媽教我一支歌》的歌聲傳進(jìn)人們的耳中，今年的《開(kāi)學(xué)第一課》則正式與大家見(jiàn)面了。
“愿你用變秋天為春天的精神，把祖國的荒沙耕種成為美麗的園林”這句話(huà)是烈士藍蒂裕在犧牲前，留給自己年僅五歲兒子的最后的話(huà)。不難理解，卻是如此的打動(dòng)人心。為了這個(gè)新生的共和國，無(wú)數的革命烈士拋頭顱灑熱血。是他們，用自己何其寶貴的生命換來(lái)了如今我們幸�？鞓�(lè )的生活。藍蒂裕烈士之子藍耕荒對自己遠去的父親說(shuō)道：親愛(ài)的爸爸，如今遍地的荊棘已被鏟除，再也沒(méi)有滿(mǎn)街的狼犬，請您放心吧，今天的祖國地更綠，天更藍。
同時(shí)還非常打動(dòng)我心的便是巴依卡一家，他們家族已經(jīng)有三代人為護邊事業(yè)而獻身了。2021年1月4日，第三代守邊人拉齊尼巴依卡為救一位落水的兒童而英勇?tīng)奚�。當人們把拉齊尼拉上岸時(shí)，他還坐著(zhù)遞孩子的動(dòng)作。三代人中，第一代為祖國走了21年，第二代為祖國走了32年，第三代更是為了人民獻出了自己的生命。老巴依卡說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有祖國的界碑，哪里會(huì )有我們的牛羊？”
除此之外，開(kāi)學(xué)第一課還請到了幾位獲得“七一勛章”的時(shí)代楷模和為國爭光的奧運健兒，以及三位遠在太空的宇航員。幾位榜樣都紛紛送上了來(lái)自?xún)刃牡拈_(kāi)學(xué)祝福。
同學(xué)們，開(kāi)學(xué)快樂(lè )！
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇10
9月2號上午，我們看了開(kāi)學(xué)第一課，主持人向我們介紹了三名老人他們的年齡分別是94、99、104歲的老人，
梁天文在13歲的時(shí)候當紅軍，有一個(gè)名字叫做楊政委對他飛鏟大哥好，對待自己跟對待自己的孩子一樣，梁天文知道楊政委有兩個(gè)孩子，可是最終沒(méi)有找到，梁天文找到兩個(gè)孩子，就可以報答當年楊政委對梁天文的好。
有一個(gè)孩子出生18天，就跟著(zhù)父母去走長(cháng)征，她的名字叫賀捷生，他的父親帶著(zhù)團隊打了好多的勝仗，在貴州的時(shí)候敵人來(lái)了，他的父親就去打仗了，可是他不知道他的孩子，重重的在草叢中，打完后，正要喘一口氣的時(shí)候，才發(fā)現自己的孩子丟了，就回去找，傷員找到了，就緊緊的抱著(zhù)孩子。
一個(gè)名叫賀炳炎的孩子，說(shuō)他的父親在打仗的死后，他的右臂中槍了，醫生就打算把手臂截肢下來(lái)，醫生就把賀炳炎綁到一個(gè)木板上，嘴里了有一塊毛巾，就用一般用的鋸子一點(diǎn)一點(diǎn)的據下來(lái)，用了兩個(gè)小時(shí)多才據下來(lái)。
看完之后，我很感動(dòng)，他們的精神非常值得我們學(xué)習，我以后要向他們學(xué)習，我以后受傷了，不是很疼，就要忍住，要向他們學(xué)習他們用草鞋走過(guò)雪山，可是我們穿的不是草鞋，在我們走路的時(shí)候，覺(jué)得堅持不下去的時(shí)候，就要想想他們是怎么堅持下去的。我們不吃飯的時(shí)候，再想想他們一天就只吃一顆黃豆。
我們應該向他們學(xué)習。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇11
今天我看了開(kāi)學(xué)第一課，這些故事都令我非常的感動(dòng)。
開(kāi)學(xué)第一課的內容是這樣的：開(kāi)學(xué)第一課的內容是這樣的：有三個(gè)老紅軍戰士，他們分別是104歲，94歲、99歲。其中胡正先老先生它講述了他年輕時(shí)當紅軍軍的時(shí)候，內容是這樣的，他們在長(cháng)征路上，來(lái)到了雪山上，因為沒(méi)有稻草，所以，紅軍們只好割一塊牛皮綁在自己的腳上，沒(méi)有牛皮的紅軍隊員，只好光著(zhù)腳走，在帶刺的路上，胡老先生是光著(zhù)腳走的，所以腳上被扎的滿(mǎn)腳是血，最后終于走完了長(cháng)征路。
又有一個(gè)紅軍，這個(gè)紅軍是最小的，她才出生18天，就被帶著(zhù)去打仗了，不過(guò)，以外出生了，父親因為沒(méi)有注意，再打仗的時(shí)候，因為沒(méi)有注意，他自己的孩子重重的掉到了草叢里，等他打完仗他才發(fā)現，自己的孩子給不見(jiàn)了，此時(shí)此刻，他大驚失色。最后他知道他的孩子被傷員找到了，有人說(shuō)，要不把孩子留在這里吧，孩子爸爸卻說(shuō)：“連一個(gè)孩子還保護不了，還怎么保護國家。
他們好勇敢哪，在面對這么艱難的情況下都可以堅持下來(lái)，跟我們現在的困難相比，我們的這點(diǎn)困難根本就不算什么�？墒乾F在的我呢，因為是生在沒(méi)有戰爭的世界里，所以，我只要摔倒了，就會(huì )疼痛不已，可是我與紅軍一比，又算些什么呢？所以我要學(xué)習他們勇敢的精神，他們自強不惜的精神。他們的精神，我永遠都要記著(zhù)。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇12
今天，我們寫(xiě)完作業(yè)后八點(diǎn)鐘就開(kāi)始看《開(kāi)學(xué)第一課》。這次是講我們中國從戰爭以來(lái)，從弱小到富強的過(guò)程，還有歌頌一些為我們中國做貢獻的人。
在《開(kāi)學(xué)第一課》令我印象最深刻的是護邊員的故事。中國剛成立，巴依卡的爺爺自愿當護邊員，后來(lái)到他的爸爸來(lái)當護邊員，第三代就是他自己，但他卻為了救一個(gè)兒童而英勇?tīng)奚�。生前，拉齊尼巴依卡有時(shí)帶著(zhù)她的兒女也體驗了一下。14歲的都爾汗是女生，所以她可以不用走多少路，但要拉迪爾走完全程，因為他要繼承這職位。他們倆知道，雖然父親犧牲了，可這任務(wù)不做，誰(shuí)來(lái)做?
我聽(tīng)了拉迪爾和都爾汗講他們父親的故事，我十分的感動(dòng)，因為他們家三代人一共為國家做了72年，以后還會(huì )繼續，他們這個(gè)家是多么偉大呀!拉齊爾巴依卡這一生都在為我們祖國無(wú)私奉獻著(zhù)。我在班級里也有為班級做貢獻，比如，我每天都為班級關(guān)燈，節約電能。而且我也積極的完成老師叫我做的任務(wù)。在學(xué)校，我身為副大隊長(cháng)，我告訴一些同學(xué)要如何愛(ài)護校園，我自己也為學(xué)校清理在走廊掉落的垃圾�，F在我的任務(wù)就是好好努力學(xué)習，長(cháng)大了以后，貢獻自己的一份力量。
我們以實(shí)現中華民族偉大復興為己任，增強做中國人的志氣，骨氣，底氣，不負時(shí)代，不負韶華，不負黨和人民的殷切期望。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇13
兒時(shí)的純真就是幸福。到了飽經(jīng)風(fēng)霜的那一天，如果還能保持質(zhì)樸和純真，那才是享用一生的幸福。從愛(ài)因斯坦到袁隆平，莫不如此。
幸福是被需要，是你有能力去做讓別人快樂(lè )的事，然后看著(zhù)快樂(lè )的他們，幸福地微笑。
學(xué)生時(shí)代的知識積累會(huì )使你終生受用!把握青春年華，讓豐富的知識在你的成長(cháng)中開(kāi)花。
請給我一些在你們的視野里犯錯的機會(huì )，成長(cháng)的樂(lè )趣在于經(jīng)歷，而經(jīng)歷可以分為有趣的經(jīng)歷和無(wú)趣的經(jīng)歷，不可以分為正確的經(jīng)歷和錯誤的經(jīng)歷。一個(gè)有趣的人才會(huì )更加幸福。
期待《開(kāi)學(xué)第一課》，希望它能促進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展，促進(jìn)孩子幸福成長(cháng)。
給孩子獨立思考的空間。只要不是觸及底線(xiàn)的問(wèn)題，允許并鼓勵孩子用自己的話(huà)大膽的說(shuō)出來(lái)。
在我犯錯誤的時(shí)候請不要對我實(shí)施冷暴力，這樣的話(huà)只會(huì )讓我更加難過(guò)，變得自卑。
幸福就是快樂(lè )�？鞓�(lè )學(xué)習，快樂(lè )生活，快樂(lè )成長(cháng)。
幸福在于擁有理想。
孩子的幸福在于零負擔，能夠在成長(cháng)中學(xué)會(huì )用自己的態(tài)度和視角來(lái)看待世界和未來(lái)。
比分數更重要的是健全的人格。請不要過(guò)分看重我的分數，即使我的成績(jì)一般，可我還是好孩子。
每一個(gè)孩子都有一個(gè)夢(mèng)想，不要讓父母的夢(mèng)想強加于孩子，讓孩子的夢(mèng)想被扼殺。幸福在于，鼓勵孩子相信夢(mèng)想，并勇敢的為之實(shí)現而努力。
每個(gè)人都是自己幸福生活的導演，發(fā)現幸福，表達幸福，分享幸福。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇14
放學(xué)時(shí)你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)一陣陣腳步聲。你們都會(huì )問(wèn)：“跑這么快是去干什么呀？”他仍然不減速，他不是急著(zhù)去那玩，他想趕快回去照顧她的奶奶，這時(shí)我們才知道這位男孩叫“張鵬平”。他的爸爸、媽從他一出生就離開(kāi)他，把他交給他的奶奶。不幸，這位男孩的奶奶在他五歲時(shí)得了糖尿病，迫使他從五歲開(kāi)始挑起了生活的重擔，做了一個(gè)頂天立地的男子漢。這就是一個(gè)孫子對奶奶的責任。這就是愛(ài)的責任。
力量，什么使張海迪在重病下學(xué)好英語(yǔ)？什么使鄧稼先和他的團隊在大漠中研究出了“兩彈一星”？什么讓袁隆平和一些博士后們在草地上默默地研究雜交水稻？是一種堅強的力量在后面支撐著(zhù)他們向前進(jìn)。而這種力量正是愛(ài)的力量，正因為愛(ài)是無(wú)邊的，所以也是無(wú)邊的。只要擁有愛(ài)就擁有了無(wú)邊的力量。
榮耀，在山東省一個(gè)貧困的農民家庭中，一位99歲的老奶奶，每天早上都要自己升國旗。同時(shí)在國旗隊中的一個(gè)班長(cháng)因為不小心被一枚鋼針刺了腳心，可他忍住了巨痛標準地走出138步。有人問(wèn)：“你們?yōu)槭裁匆獔猿稚鹞逍羌t旗呢？”他們會(huì )說(shuō)：“這樣，我才能感覺(jué)到當一名中國人的榮耀，愛(ài)的榮耀�！� 分享，在別人痛苦時(shí)，你與別人一起分享他的痛苦，痛苦會(huì )變成最小化。在別人快樂(lè )時(shí)，你與別人一起分享她的快樂(lè )，快樂(lè )會(huì )變成最大化。學(xué)會(huì )分享，學(xué)會(huì )去分享。
開(kāi)學(xué)第一課，學(xué)會(huì )愛(ài)，愛(ài)是責任、愛(ài)是力量、愛(ài)是榮耀、愛(ài)是分享。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇15
今天晚上，我按照老師的要求觀(guān)看了中央一臺的《開(kāi)學(xué)第一課》節目，留下了非常深刻的印象，尤其是關(guān)于長(cháng)征的兩個(gè)故事，讓我非常感動(dòng)。
一個(gè)故事，是一位老紅軍爺爺，講他在長(cháng)征的經(jīng)歷。為了保存設備物資，老爺爺的上級楊政委讓他帶著(zhù)馬先走，自己留下，楊政委后來(lái)就犧牲了。老紅軍爺爺一直沒(méi)法忘記楊政委，這么多年來(lái)，在堅持不懈的尋找楊政委的子女，主持人最后總結說(shuō)：只要有信念，就能一直堅持走下去。這句話(huà)，我牢牢的記在了腦子里。
另一個(gè)故事，是賀龍將軍的女兒講述的。她還沒(méi)有滿(mǎn)月，就跟著(zhù)父母參加了長(cháng)征，隨父母過(guò)雪山草地。她說(shuō)，那時(shí)候，只要聽(tīng)到她哭，大家就都很高興，因為說(shuō)明她還活著(zhù)。聽(tīng)到這里，我和媽媽都很心酸。媽媽說(shuō)，長(cháng)征路上非常艱苦，那時(shí)候出生的嬰兒，不是因為條件太差死了，就是送給附近的老鄉，最后都找不到了。我一開(kāi)始還不明白，問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁床荒茏屇棠坦�？”媽媽說(shuō)，那是在戰爭時(shí)期，紅軍是邊打仗邊過(guò)草地的，怎么可能有人專(zhuān)門(mén)帶孩子呢。哪里能像我們現在，有這么幸福的生活。
我這才明白，我們的幸福生活，是無(wú)數像楊政委、老紅軍這樣的人，用生命和鮮血換來(lái)的，聽(tīng)到他們的故事我很感動(dòng)，我希望自己能夠堅定信念，珍惜現在的學(xué)習機會(huì )，不辜負革命先輩的期望！
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇16
每日一年的9月1日的晚上八點(diǎn)，開(kāi)學(xué)第一課總會(huì )如期跟我們見(jiàn)面，今年也不例外，2020年是一個(gè)特殊的年份，我們遭遇了一場(chǎng)疫情，因此我們度過(guò)了一個(gè)難忘的暑假。在這個(gè)疫情下的開(kāi)學(xué)第一課也顯得不一樣，今年的主題是“少年強，中國強”為主題，傳遞“人民至上，生命至上”的價(jià)值理念。
在節日有很多的抗疫英雄，有鐘南山爺爺，張伯禮、陳薇等等，但是我最喜歡的英雄是——鐘南山爺爺，他是我見(jiàn)過(guò)最勇敢、最善良的人，他的爸爸媽媽都是做醫生的，因此鐘南山爺爺也成為了一名醫生。在非典的時(shí)候他挺身而出，面對這次疫情他還是一樣的勇敢沖在疫情一線(xiàn)救死扶傷。
這堂課讓我受益匪淺，一個(gè)個(gè)感人的抗疫故事，讓我明白，災難面前，人總是渺小的，只要大家有擔當，能夠團結起來(lái)，運用科學(xué)的的方式去解決問(wèn)題，那我們就可以勝利。如果你沒(méi)有感受到有什么困難，那一定是有人替你負重前行。
在這個(gè)節目中鐘南山爺爺說(shuō)了一句讓我特別深刻的話(huà)：“祝愿同學(xué)們在新學(xué)期健康快樂(lè )成長(cháng)，腳踏實(shí)地，學(xué)有所獲，學(xué)有所成，距離夢(mèng)想越來(lái)越近�！苯o了我很大學(xué)習動(dòng)力，無(wú)論在什么時(shí)候，面對什么困難，都要努力做自己的事情，謝謝您鐘南山爺爺！我會(huì )記住您的叮囑，做一個(gè)合格的且愛(ài)國的新時(shí)代少年！因為只有這樣，少年強，中國才會(huì )更加強大！
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇17
今天是九月四日星期一，也是我們小學(xué)生涯的最后一年——六年級開(kāi)學(xué)上課的第二天。
我們第一堂課與第二堂課，觀(guān)看了精彩無(wú)比的《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我印象最深的人，有兩個(gè)。
第一個(gè)是來(lái)自美國的“漢字叔叔”——理查德·西爾斯。這位“漢字叔叔”十分癡迷于漢字，看他穿著(zhù)深藍色的中式服裝，對中國的喜愛(ài)之情，隔著(zhù)屏幕，也能感受到�！皾h字叔叔”因為十分喜愛(ài)漢字，還特意去購買(mǎi)了小學(xué)一年級到六年級的語(yǔ)文書(shū)來(lái)學(xué)習漢字，還辦過(guò)一個(gè)網(wǎng)站，想讓更多的人了解漢字�？梢哉f(shuō)，“漢字叔叔”把自己的半輩子都獻給了漢字�！皾h字叔叔”這樣子的外國人對漢字竟然如此癡迷，我都想把自己學(xué)到的知識，與他分享分享。
第二位，是已經(jīng)有著(zhù)九十五歲高齡的許淵沖老爺爺，他是一位翻譯家，老爺爺一開(kāi)始翻譯的可不是普通的書(shū)，他專(zhuān)翻譯古詩(shī)詞，他想讓更多的外國人能讀到中國的詩(shī)詞，了解中國詩(shī)詞。老爺爺出過(guò)四本書(shū)：把古詩(shī)詞中譯英、英譯中、中譯法、法譯中，就這四本書(shū)，耗了老爺爺的六十年的光陰。要知道，老爺爺小時(shí)候連英文字母都說(shuō)不好，如今卻出了四本書(shū)，可見(jiàn)老爺爺對漢字是有多么熱情��！
中華文化，博大精深，想要了解中華文化，得從漢字出發(fā)，學(xué)好語(yǔ)文，是學(xué)好了漢字，也是對中華文化的熱愛(ài)，弘揚中華文化，從小事做起。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇18
邁進(jìn)教室的那刻起，我便是一名高二學(xué)子，帶著(zhù)憧憬與希望，坐在教室，雙手卻不由自主地搓了起來(lái)。不出所料，金老師是五班的班主任，一位富有愛(ài)心與責任心，秉承著(zhù)“讓別人因我的存在而感到幸�！崩砟畹母咧薪處�。
老師為我們上的第一課，沒(méi)有絲毫的拖泥帶水，直入主題�！氨娚降取边@四個(gè)字，是老師第一句話(huà)就有提及到的。他對于每一個(gè)學(xué)生，都是平等地去愛(ài)。無(wú)論學(xué)生的學(xué)習好壞，一視同仁。只用品德的高低來(lái)對一個(gè)人進(jìn)行衡量，將“立德樹(shù)人”貫徹到底。
在行動(dòng)上，老師也是立竿見(jiàn)影，最直接的體現便是排座位�！按筝喕�，小輪回”這樣的換法，讓每一位同學(xué)在一個(gè)學(xué)期之內幾乎將班級中所有的位置都坐上一遍。不存在所謂的特殊照顧，畢竟每一個(gè)人都會(huì )坐到或好或壞的位置。
最令我印象深刻的，是老師所講的“誠信、責任、擔當”。今天的因，就是明天的果。此話(huà)不假。一份付出，一份收獲，坐享其成只能將自己推向深淵，不勞而獲的人總是失敗者�！澳悴粸檎x站起來(lái)，就得為邪惡陪葬”，此話(huà)同樣如雷貫耳。三年前的公交車(chē)墜江案件，當事人受到全社會(huì )的強烈譴責。然而，那一車(chē)的乘客，又何嘗不是自己將自己推向死亡的？在司機與一名乘客爭執的時(shí)候，他們以為自己只是一名旁觀(guān)者的身份，結果呢，便是一車(chē)人殞命。這令人心痛的例子，警醒著(zhù)每一個(gè)人去斗爭邪惡，令社會(huì )更加美好。
開(kāi)學(xué)第一課，不是學(xué)科知識，但它是做人最根本的，是必不可少的一節人生的課。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇19
近兩天，老師給我們看了一個(gè)節目，名叫《開(kāi)學(xué)第一課》。節目的主題是“美就在你身邊”。節目中的老師，有的是大家異常敬佩的奧運冠軍，有的是性格開(kāi)朗的鄉村教師，還有口技高超的大成哥哥。
令我印象最深的是奧運冠軍們留下的那些令人回味的話(huà)。當焦姐姐和葉姐姐說(shuō)出她們一節課要游一萬(wàn)多米時(shí)我驚呆了，我一節課只能游三千多米�！拔乙郧昂芘滤�，可是游了一段時(shí)間，我愛(ài)上了游泳。當媽媽問(wèn)我選擇游泳還是學(xué)習時(shí)，我考慮了三天，說(shuō)我選則游泳，但不放棄學(xué)習。成功總是這樣，付出多少，收獲多少，只要堅持……“當焦姐姐說(shuō)出這段話(huà)時(shí)，我明白了堅持的重要性，知道了成功的來(lái)源。
還有中國男子體操隊也給我留下了深刻的印象。當隊長(cháng)陳一冰給我們介紹時(shí)，可以明顯地感覺(jué)到，他說(shuō)的是每個(gè)到隊員最好的一面，可以感覺(jué)到他們在暗暗互相鼓勵。陳一冰說(shuō)：“初賽時(shí)，我們沒(méi)發(fā)揮好，我們都很難過(guò)，晚上我們互相鼓勵。后來(lái)，我們一次比一次有信心，一次比一次成績(jì)好。最后，我們戰勝了對手，越過(guò)了心里難過(guò)的門(mén)坎兒，奪得了金牌�！蔽也挥傻酶袊@了一句：“情商，是多么重要��！竟能創(chuàng )造一枚金牌！”
這個(gè)節目讓我們找到了不少成功之門(mén)的鑰匙：情商，可以改變一次競爭的結果；自己的毅力鋪成的成功之路是最準確的；你幫助別人，別人也會(huì )幫助你……
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇20
漫長(cháng)的暑假離我們遠去，新的學(xué)期又來(lái)了。新學(xué)期，我會(huì )有什么新的表現呢？我在心中暗暗為自己鼓勁。
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了。我翻身起床，以最快的速度洗臉刷牙，準備出發(fā)，我想在開(kāi)學(xué)第一天提前趕到學(xué)校。糟糕，意外發(fā)生了，汽車(chē)怎么樣也發(fā)不動(dòng)。這下我慌了，嚶嚶地哭了起來(lái)，不知如何是好！正當我焦頭爛額的時(shí)候，媽媽果斷地帶著(zhù)我沖出不區，好不容易擋了一部的士，趕往學(xué)校。路上，媽媽告訴我，汽車(chē)是由于上周五爸爸開(kāi)車(chē)接我，下車(chē)時(shí)忘了關(guān)車(chē)燈，導致電瓶的電耗光了才不能發(fā)動(dòng)的�！岸脊职职植魂P(guān)燈，唉！”我生氣地說(shuō)。
好不容易到了學(xué)校，但還是遲到了15分鐘。我站在學(xué)校門(mén)口猶豫著(zhù)：“是進(jìn)去，還是假裝請病假？”想到這，我又開(kāi)始后悔了：其實(shí)，這并不能全怪爸爸。爸爸腳骨折了，還開(kāi)車(chē)去接我。下車(chē)時(shí)，我也不知道幫爸爸檢查一下車(chē)燈有沒(méi)有關(guān)，只顧著(zhù)自己往家里跑。正是因為我做事不細致，粗心大意，才導致了這次遲到。
我抬眼看看學(xué)校，突然悟出一個(gè)道理：生活如此，學(xué)習何嘗不是如此。在上體育課、科學(xué)課時(shí)，我們要善于利用自己發(fā)現美的眼睛，將身邊奇異的事物一絲茍地觀(guān)察清楚；在考試時(shí)，我們要要沉著(zhù)冷靜，認真思考，反復檢查，不漏掉任何一個(gè)錯誤與細節，只有這樣，才能取得好的成績(jì)。
這件事給我在開(kāi)學(xué)時(shí)上了一課，我心里暗暗下定決心，在以后的學(xué)習中，我一定要細致觀(guān)察，認真思考，成績(jì)更上一層樓。在這種精神的激勵下，我勇敢地踏進(jìn)了校門(mén)。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇21
秋風(fēng)蕭瑟，樹(shù)葉漸漸凋落了。新的一學(xué)期開(kāi)始了，同學(xué)們都有了新氣象。今年也是新中國成立70周年，學(xué)校也舉行了“愛(ài)國”主題活動(dòng)，不僅邀請了領(lǐng)導來(lái)觀(guān)看，還讓同學(xué)們表演節目呢。
那天上午，四年級的同學(xué)們按指定位置做好后，就迎來(lái)了開(kāi)學(xué)第一課的到來(lái)。我是鼓號隊的一員，那天是由我們奏樂(lè )升旗的。當同學(xué)們舉起那耀眼的旗幟——五星紅旗時(shí)，我被震撼到了，眼前似乎有數百個(gè)孩子拿著(zhù)紅旗，高高的舉在空中，揮動(dòng)起來(lái)。場(chǎng)面上有時(shí)想起一陣歡呼、一片掌聲，激動(dòng)地等待著(zhù)精彩的表演。報告廳里的人頓時(shí)安靜了下來(lái)，原來(lái)是帶著(zhù)紅旗來(lái)了，手捧鮮花的同學(xué)來(lái)了，演奏樂(lè )曲的我們來(lái)了。主持人說(shuō)道：“出旗，敬禮！”時(shí)，場(chǎng)下的所有同學(xué)與老師都敬隊禮，沒(méi)有一個(gè)是不整齊、不一致的。場(chǎng)下所有的同學(xué)就像是一個(gè)人，每個(gè)人都認真對待。有的同學(xué)表情嚴肅，好像全神貫注地看著(zhù)這莊嚴的儀式；有的同學(xué)筆直的站著(zhù)，好像一刻都不能松懈；還有的盯著(zhù)國旗，好像回想著(zhù)歷史的由來(lái)。
到唱國歌的時(shí)候了，“起來(lái)，不愿做奴隸的人們……”這洪亮、雄偉的聲音出現了，所有人都認真地在唱，也包括我。那雄偉的聲音，傳到每一個(gè)班級里，傳到寬闊的操場(chǎng)上，傳到校園內外，傳到每個(gè)人心里。
這次活動(dòng)意義深刻，是為了慶祝祖國建設70周年而定的。我們要為祖國歡慶它的生日，讓五星紅旗永久的飄揚在高空中。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇22
這一天，我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》，可真是感動(dòng)��！
這開(kāi)學(xué)第一課，首先的是胡爭先先生，他是我覺(jué)得最讓我感動(dòng)的一名通信員，現在已經(jīng)是99歲了，他12歲的時(shí)候當上了紅軍，他在當軍的時(shí)候，穿的都是稻草鞋，而且稻草鞋的底部也不是很平，所以他們每一次，走路，想到與我們操場(chǎng)四百米的走300圈，這一個(gè)數字，雖然在你們眼里他只一個(gè)小數目，但是這300圈里有多少紅軍們的辛苦呀！，他們當上這些紅軍的時(shí)候，都非常的辛苦，因為他們那個(gè)時(shí)候沒(méi)有那么多的糧食，也沒(méi)有那么好的衣服，所以他們過(guò)一天都沒(méi)唱的辛苦，也非常的堅信。就這樣胡爭先先生當上了紅軍始終保持這兩個(gè)信念，第一個(gè)信念就是當上紅軍，第二個(gè)信念就是能把自己的國家建設好。而且他們沒(méi)一個(gè)紅軍人都有一個(gè)長(cháng)征精神有，第一個(gè)信念不移，第二個(gè)就是勇往直前，第三個(gè)就是百折不撓。他們紅軍都要完成這樣的一個(gè)精神，否則長(cháng)大肯定不是一個(gè)很好，很資格的一個(gè)紅軍人。
比起他們這些紅軍人，我們真是太幸福了，他們國民黨每天都吃一個(gè)黃豆，然后就不吃飯了，而我們每天都是一日三餐，他們每天都要晚上睡覺(jué)，然后早上的時(shí)候天明的時(shí)候起來(lái)，而他們每天天不明都要起床。他們和我們比，他們真是太辛苦了。我真是佩服他們的精神。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇23
今天早上，播出了開(kāi)學(xué)第一課我們吃完飯就打開(kāi)電視就開(kāi)始看我們。
第一個(gè)就是主持人們榮幸的邀請了3位兵了，有94、99、104歲的已經(jīng)很老了。99歲的胡正先，他就是游泳來(lái)發(fā)電。割下來(lái)牛皮來(lái)上當衣服的。
第二個(gè)是梁天文是一個(gè)94歲，他梁先生他13歲就當參軍他也有一個(gè)戰友楊政委可是他給犧牲了，他的兩個(gè)孩子就找不著(zhù)了。
在一長(cháng)征上叫賀鵬元帥，在路上他18天就走長(cháng)征上。
賀炳炎她是16歲當參兵的，就用家里的鋸子把自己的胳膊截止了，當時(shí)沒(méi)有麻醉要就直接的鋸下來(lái)的。
也有一個(gè)是游戲就是皮帶上，紙板在跑過(guò)去下面全是球球摔下去一點(diǎn)事情都是沒(méi)有事的把上沒(méi)得星星摘下就贏(yíng)了。
秦花禮他是靠著(zhù)兩條腿走了2萬(wàn)米就是靠著(zhù)兩條腿走的很厲害。
還有一個(gè)參軍為了中華的福星就吃一顆黃豆就可以吃飽了我們都的是超人可是他們不就得他們就的自己就是普普通通的戰士。
有一個(gè)火箭女員王亞平他用了短短的時(shí)間就可以了每一個(gè)航天員身邊都有一個(gè)按鈕他們都沒(méi)有按下去。
上一學(xué)期我的爸爸答應我，只要有一課上一百分的就可以帶我出去玩，我就好好學(xué)習了在考試的時(shí)候我就考了一百分以上了。我以后也要好好學(xué)習不可以讓家長(cháng)失望，我要好好學(xué)習一定可以好好學(xué)習的。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇24
今天是9月2號第二節課就開(kāi)始看開(kāi)學(xué)第一課了。
胡正先他12歲參加的兵梁天文13歲參加了兵，他們參加了紅軍，有一個(gè)老紅軍來(lái)照顧他們兩個(gè)還教他們口號“紅軍不怕遠征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏�！�
80年過(guò)去了老紅軍他104歲了可是還堅持著(zhù)保衛家園，一個(gè)是99歲一個(gè)是94歲。他們分別都拿自己的五星紅旗寫(xiě)上了自己的名字，他們的兒子就帶著(zhù)他們走了。
戰爭時(shí)期的時(shí)候他們都是不怕?tīng)奚摹?/p>
有一個(gè)22歲的小伙子膽子非常大自己冒著(zhù)生命危險撲鐵絲，讓大部隊先過(guò)去，大部隊一個(gè)一個(gè)都過(guò)去了都沒(méi)有事，他自己過(guò)去的時(shí)候卻有事了但他不慌不忙，把前面呢個(gè)拿過(guò)來(lái)墊過(guò)去，就這樣一個(gè)一個(gè)點(diǎn)過(guò)去就差最后一個(gè)了他想了想就直接跳吧，他的雙手沒(méi)有掉下去他扶住了欄桿，他的腳卻下去了，他感覺(jué)自己要掉下去了，而他的雙手不知道去哪了，他的雙手而是被大部隊給拉住了，他們喊著(zhù)加油的口號，后來(lái)大部隊的幾個(gè)人把他拉上來(lái)了。
看完了我感覺(jué)22歲的小伙子膽子非常大因為他冒著(zhù)生命危險撲鐵絲路萬(wàn)一有一點(diǎn)差錯他就會(huì )沒(méi)有自己的生命危險，還要學(xué)習他們大部隊的團結因為小伙子他上到頭快掉下去時(shí)他們的大部隊就把他拉上來(lái)了。還有老紅軍他們，他們一直堅持的打鬼子，就算自己沒(méi)有子彈了，也不讓小鬼子把自己當俘虜。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇25
兒時(shí)，媽媽常常會(huì )問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么？”我總是模棱兩可，宇航員、醫生、畫(huà)家……沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的我常常想到什么說(shuō)什么。時(shí)間一長(cháng)，我似乎忘記了夢(mèng)想的本意。在“開(kāi)學(xué)第一課”上，電視打開(kāi)了我的視角，從69歲夏伯渝的身上，我的夢(mèng)想仿佛又被喚醒。
夏伯渝，一位裝著(zhù)義肢的老人，懷揣著(zhù)一顆登上珠穆朗瑪峰的夢(mèng)想，憑借著(zhù)自身的毅力登上了最高峰。他百折不撓、5次登珠峰的故事感動(dòng)著(zhù)我。第一次登山，失去雙腳；第二次登山，無(wú)功而返；第三次登山，死里逃生；第四次登山，一步之遙……在夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現的時(shí)候，他每天都在積蓄力量：沙袋負重、練習下蹲、引體向上、俯臥撐……他為自己的夢(mèng)想而不懈努力。終于，在第五次登山中，他一朝圓夢(mèng)，實(shí)現了自己的夢(mèng)想，此時(shí)的他已經(jīng)69歲了。
聽(tīng)著(zhù)電視視頻中夏伯渝老人沉重的呼吸聲，聽(tīng)著(zhù)他講述“中國梯”的故事，我的眼眶濕潤了，我開(kāi)始明白了夢(mèng)想的意義。
夢(mèng)想，是我們每個(gè)人的生活動(dòng)力，是一個(gè)人前進(jìn)的方向；夢(mèng)想，鍛煉了人的意志，給人持之以恒的力量。我的夢(mèng)想就是利用網(wǎng)絡(luò )技術(shù)開(kāi)發(fā)有利于人類(lèi)環(huán)境的環(huán)保資源，把我微小的力量投身于造福人類(lèi)和地球的行動(dòng)中。我將一路追尋我的少年夢(mèng)、文明夢(mèng)，我將放飛我綠色的夢(mèng)想，與夢(mèng)想同行！
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇26
月亮就像一個(gè)追趕著(zhù)上班的人，早早地掛在了樹(shù)梢上。時(shí)間就像一陣最涼爽輕風(fēng)，帶來(lái)了新的開(kāi)始，新的學(xué)期，新的“開(kāi)學(xué)第一課”。
“開(kāi)學(xué)第一課”中講述了許多的愛(ài)與美，但是讓我最感動(dòng)的是“最美鄉村女教師”與她的學(xué)生們的故事。在海拔1800米的一個(gè)不起眼的山村里，有一所高原鄉村學(xué)校。從那里走出了一位最美的鄉村女教師——鄧麗。她是一名“資教”老師，自從她來(lái)到高原小學(xué)，這里的一切都改變了，開(kāi)始有了英語(yǔ)，音樂(lè )，美術(shù)和舞蹈課。以前一些沒(méi)出過(guò)山、膽小的孩子們現在竟然都大膽地對陌生人跳起舞來(lái)。鄧老師的“資教”快結束了，同學(xué)們非常依依不舍。他們做了兩張精美的賀卡：“心靈美”和“笑容甜”，還送給鄧老師一首歌。鄧老師聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的歌聲，不禁流下了眼淚，她決定留在高原小學(xué)。鄧老師說(shuō)：“我在這里尋找到了屬于自己的快樂(lè )和幸福�！�
曾經(jīng)有一首歌是這樣唱的：愛(ài)是正大無(wú)私的奉獻，愛(ài)是人類(lèi)最美麗的語(yǔ)言。鄧老師的愛(ài)就是這樣美麗。只有發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)才是真正的美。
世界上的愛(ài)無(wú)所不在。愛(ài)在園丁精心培育的每一朵花中；愛(ài)在馬路上清潔工人每一滴汗水里；愛(ài)是老師在黑板上用粉筆寫(xiě)出的每一筆，愛(ài)是邊防戰士手中緊握的鋼槍……生活處處都有愛(ài)，愛(ài)就在每一個(gè)人的身邊。我們一定要為生活創(chuàng )造更多的愛(ài)，讓世界變得更加美好！
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇27
今天是九月一號，我看了《開(kāi)學(xué)第一課——我的夢(mèng)中國夢(mèng)》，受益匪淺！
其中，楊孟衡和劉偉最讓我刻骨銘心。他倆都是因為年少時(shí)遭受電擊而失去雙臂，成為了殘疾人。生活從此變得比平常人艱辛百倍�？墒�，楊孟衡卻偏偏熱愛(ài)體育，夢(mèng)想馳騁泳壇，參加殘奧會(huì )，并拿冠軍。在他13歲那年，機會(huì )來(lái)了。國家隊在云南選拔種子選手去參加殘奧會(huì )，這正是他夢(mèng)寐以求的。但最終他只獲得全國第九的成績(jì)，這意味著(zhù)他與殘奧會(huì )無(wú)緣了�，F實(shí)無(wú)情地擊碎了他多年的夢(mèng)想。在痛苦中他反思了一段時(shí)間，又放飛了一個(gè)新的夢(mèng)想——當一名同聲翻譯。于是，他重新?lián)旎厮恼n本，開(kāi)始追逐他新的夢(mèng)想。終于，功夫不負有心人，今年他以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了中山大學(xué)。
劉偉，18歲開(kāi)始追逐他的夢(mèng)想——彈“一腳”好鋼琴。想一想，他用腳趾彈奏手指鋼琴，和平常人比，得付出多少努力與汗水，多少堅持��！
他倆本來(lái)因為殘疾而黯淡的生活，因為有了夢(mèng)想，因為追逐夢(mèng)想，而變得絢麗多彩！他們的事跡深深地打動(dòng)了我，震撼了我，也啟迪了我：每一�；ǚN，只要追逐夢(mèng)想，就能盛開(kāi)一個(gè)春天；每一株樹(shù)苗，只要追逐夢(mèng)想，就能長(cháng)成一片森林！
九月一號，新學(xué)年開(kāi)始了！同學(xué)們，讓我們打開(kāi)夢(mèng)想之窗，放飛希望之鴿，踏上追逐夢(mèng)想的旅程吧！因為年少的我們，是祖國的未來(lái)，少年強則國強，少年智則國智！
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇28
責任，在遼寧省沈陽(yáng)市第127中學(xué)放學(xué)時(shí)你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)一陣陣腳步聲。你們都會(huì )問(wèn)：“跑這么快是去干什么呀？”他仍然不減速，他不是急著(zhù)去那玩，他想趕快回去照顧她的奶奶，這時(shí)我們才知道這位男孩叫“張鵬平”。他的爸爸、媽從他一出生就離開(kāi)他，把他交給他的奶奶。不幸，這位男孩的奶奶在他五歲時(shí)得了糖尿病，迫使他從五歲開(kāi)始挑起了生活的重擔，做了一個(gè)頂天立地的`男子漢。這就是一個(gè)孫子對奶奶的責任。這就是愛(ài)的責任。
力量，什么使張海迪在重病下學(xué)好英語(yǔ)？什么使鄧稼先和他的團隊在大漠中研究出了“兩彈一星”？什么讓袁隆平和一些博士后們在草地上默默地研究雜交水稻？是一種堅強的力量在后面支撐著(zhù)他們向前進(jìn)。而這種力量正是愛(ài)的力量，正因為愛(ài)是無(wú)邊的，所以也是無(wú)邊的。只要擁有愛(ài)就擁有了無(wú)邊的力量。
榮耀，在山東省一個(gè)貧困的農民家庭中，一位99歲的老奶奶，每天早上都要自己升國旗。同時(shí)在國旗隊中的一個(gè)班長(cháng)因為不小心被一枚鋼針刺了腳心，可他忍住了巨痛標準地走出138步。有人問(wèn)：“你們?yōu)槭裁匆獔猿稚鹞逍羌t旗呢？”他們會(huì )說(shuō)：“這樣，我才能感覺(jué)到當一名中國人的榮耀，愛(ài)的榮耀�！� 分享，在別人痛苦時(shí)，你與別人一起分享他的痛苦，痛苦會(huì )變成最小化。在別人快樂(lè )時(shí)，你與別人一起分享她的快樂(lè )，快樂(lè )會(huì )變成最大化。學(xué)會(huì )分享，學(xué)會(huì )去分享。
開(kāi)學(xué)第一課，學(xué)會(huì )愛(ài)，愛(ài)是責任、愛(ài)是力量、愛(ài)是榮耀、愛(ài)是分享。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇29
愛(ài)，是什么?愛(ài)是春天的微風(fēng)，在和煦的陽(yáng)光下，吹拂人的心海;愛(ài)是雨天的甘露，在絲絲的涼風(fēng)中，滋潤我們的心靈;愛(ài)是三月的花香，在柔軟的芳草地上，縈繞我們的心頭;愛(ài)是一片綠葉，在清澈的小溪里，流進(jìn)我們的心房……
噢，愛(ài)還是什么?是媽媽對我們的關(guān)心嗎?這是一種甜絲絲的愛(ài)。愛(ài)是老師對我們的嚴厲嗎?這是一種苦中帶甘的愛(ài)。愛(ài)，還是什么?
愛(ài)，還是一個(gè)深情的擁抱;是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的吻，是一個(gè)甜甜的笑，是一個(gè)關(guān)心的眼神，是一串真心鼓勵的掌聲……愛(ài)是無(wú)處不在的，只要你有顆感恩的心。
愛(ài)是分享，分享是幸福，你要讓自己的存在使別人感到快樂(lè )，幸福。當你將自己的快樂(lè )與他人分享時(shí)，你就會(huì )覺(jué)得自己好幸福，好滿(mǎn)足，因為有這么多的朋友為自己的一件事而高興。當你享受別人的快樂(lè )時(shí)，也會(huì )情不自禁的笑出來(lái)，愁事自然也就云消霧散了。愁事告訴了別人，心里也不會(huì )再悶得慌，聽(tīng)聽(tīng)別人的愁事，安慰安慰朋友，也過(guò)去了。
愛(ài)是付出，是給予，不是索取。當你給別人一點(diǎn)付出，心里會(huì )分外高興，說(shuō)不出為什么，但就是樂(lè )。別人心里也會(huì )打心眼里的感激，也會(huì )為有一個(gè)這樣的同學(xué)、朋友而高興。
愛(ài)讓碧藍的天空更藍，讓潔白的云朵更白，讓芬芳的花兒更香，讓綠茵茵的草地更綠，讓參天的大樹(shù)更高，讓香甜的果子更甜!
有一首歌唱的好：只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì )變成美好的人間。
是啊，愛(ài)，是人類(lèi)和動(dòng)物的最大一筆財富!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇30
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，我已經(jīng)就是小學(xué)六年級的小學(xué)生了。開(kāi)學(xué)那天，我背起了早已準備好的書(shū)包，心情真就是無(wú)比激動(dòng)��！
“六年級”這個(gè)熟悉，新鮮卻又陌生的字眼，它標志著(zhù)我的小學(xué)時(shí)代快要結束，還有一年就要離開(kāi)培養了我幾年的小學(xué)，向初中邁出新的一步……
開(kāi)學(xué)第一天，我早早地來(lái)到了那所熟悉的學(xué)校，那間陌生的教室，找到一個(gè)座位，拿出嶄新的筆記本，愉快地寫(xiě)到：我上六年級了，一定要努力學(xué)習，認真對待每一次作業(yè)、每一門(mén)功課。不管我以前怎樣，在這里，就要以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報老師、父母。同時(shí)也為我的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。正想著(zhù)，耳邊傳來(lái)了清脆的上課鈴聲，于就是我拿出書(shū)本等待著(zhù)老師的到來(lái)。這一節就是數學(xué)課，給我們上課的就是一名女老師，名字叫方芳，大家都喊她方老師。方老師不高不矮，身材苗條，瓜子臉上一雙烏黑的眼睛，很漂亮。她正在給我們講“分數乘法”呢！同學(xué)們被方老師口中所講的神氣的數學(xué)定律驚呆了，都不愿意下課。
語(yǔ)文課到了，語(yǔ)文老師就是我最喜歡的一名女老師，她講陳淼的著(zhù)作《桂林山水》時(shí)，那流利、標準的普通話(huà)和帶有磁性的聲音讓同學(xué)們佩服得五體投地。她留著(zhù)短發(fā)，圓圓的臉，濃濃的眉毛。一雙黑珍珠般閃亮的眼睛，她就就是同學(xué)們最?lèi)?ài)的金曉玉老師
這就就是我快樂(lè )的開(kāi)學(xué)第一天，在這一天里，我認識了兩位好老師，她們讓我明白了：六年級不同于別的年級，在這一年里，我一定要努力學(xué)習以?xún)?yōu)異成績(jì)結束我的小學(xué)生涯。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇31
開(kāi)學(xué)第一天我踏進(jìn)了實(shí)驗學(xué)校的大門(mén)。高大的教學(xué)樓，筆直的旗桿還有那綠油油的操場(chǎng)。這一切在藍天的襯托下顯得就是那么安詳和諧。
開(kāi)學(xué)第一課不就是語(yǔ)文課，不就是數學(xué)課，也不就是英語(yǔ)課。它就是一場(chǎng)毅力與團結的考驗，也就是一張堅持與勇敢的試卷，他就是軍訓。響亮的哨聲響起，空蕩蕩的操場(chǎng)上頓時(shí)多了一排排整齊挺拔的隊伍。霎時(shí)，操場(chǎng)上那停留了一暑假的寂靜，在那一刻蕩然無(wú)存。取而代之的的就是氣勢如虹的口號聲和整齊的步伐聲。他們就是最?lèi)偠穆曇�。軍姿成了這一星期綠茵操場(chǎng)最顯而易見(jiàn)的動(dòng)作。放眼望去，操場(chǎng)上多了一抹橄欖綠，多了一張張嚴肅的面孔。朗朗的讀書(shū)聲在那里變成了嚴肅整齊的軍歌聲。我喜歡這一刻的校園，喜歡她的堅強，喜歡她的堅強，喜歡他的認真，喜歡他的執著(zhù)。
開(kāi)學(xué)第一課，我勇敢的堅持下來(lái)，開(kāi)學(xué)第一課的苦就是無(wú)法用語(yǔ)言表達的�；蛟S對我們這些每天只會(huì )抱著(zhù)書(shū)本認真讀書(shū)公子小姐來(lái)說(shuō)，更就是痛苦中的痛苦�？罩酗h著(zhù)幾朵白云，但那烈日依舊沒(méi)有停歇的掛在空中。面對那些像狙蟲(chóng)一樣的汗水，也只能就是忍受、忍受、再忍受。在這開(kāi)學(xué)第一課里，我學(xué)會(huì )了堅持，執著(zhù)、認真和堅強。他讓我長(cháng)大了很多，讓我學(xué)會(huì )了很多，讓我和大家交成了知己知彼的好朋友。第一堂課就是我認識校園的第一課，就是我結交朋友的第一課。他就是第一節課，就是讓我受益匪淺的一節課，也就是我永遠忘不了的一節課，他就是軍訓一個(gè)永遠抹不掉的記憶。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇32
早上我呼吸著(zhù)新鮮的空氣，邁著(zhù)輕快的腳步，來(lái)到了校園中。來(lái)到教室后，首先映入眼簾的是黑板上的幾個(gè)大字：“新的學(xué)期，你最棒!”新的學(xué)期到來(lái)了，誰(shuí)不希望自己是最棒的呢?就讓我們一起努力奮斗吧。
“叮鈴鈴”上課鈴響了起來(lái)，大家連忙坐好，等待范老師的到來(lái)。突然門(mén)開(kāi)了，范老師邁著(zhù)大步走了進(jìn)來(lái)。雖然過(guò)了一個(gè)月，但是范老師沒(méi)有多大的變化，還是那樣的精神抖擻，還是那樣的可愛(ài)可親。范老師帶著(zhù)燦爛的微笑對我們說(shuō)：“同學(xué)們好!”“老師好!”我們也站了起來(lái)一起回答�！敖裉焓情_(kāi)學(xué)第一天，這節課我們不講新課，但我們每個(gè)同學(xué)都來(lái)講講自己的心里話(huà)�！币�(jiàn)我們一副迷惑的樣子，老師接著(zhù)說(shuō)道：“就是讓大家說(shuō)說(shuō)自己新學(xué)期的打算�！边@回，我們心底的謎團才被解開(kāi)。
可新學(xué)期的打算是什么呢?我左思右想，突然眼前一亮，連忙把自己的打算寫(xiě)在紙上。過(guò)了一會(huì )，老師讓我們把新學(xué)期的打算一一的讀了出來(lái)。我一聽(tīng)，連忙自己先練習了幾遍。開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都讀了出來(lái)。鹿潤芝說(shuō)：“在新的學(xué)期里，我要好好學(xué)習，超越以前的自己!”趙金銘說(shuō)：“在新的學(xué)期里我要努力學(xué)習，有新的打算——”終于輪到我了，我站起來(lái)說(shuō)：“在新的學(xué)期里，我要努力學(xué)習，爭取在期末考試中取得好成績(jì)”。坐下后，我心想：只要我不懈的努力我一定可以成為最棒的!
新學(xué)期，新氣象。我們又回到了起跑線(xiàn)上，只要我不懈的奮斗與追求，這次比賽的冠軍一定是我!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇33
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“先輩的旗幟”，這旗幟，是在二萬(wàn)五千里長(cháng)征中屹立不倒的，是紅軍拋頭顱灑熱血傳遞下來(lái)的。是他們的無(wú)私奉獻，生死拼搏、不畏犧牲，才換來(lái)了現在的美好生活。
二萬(wàn)五千里，到底是一個(gè)怎樣的距離，從江西到陜北，究竟經(jīng)歷了多少個(gè)日子？聽(tīng)著(zhù)紅軍長(cháng)征的故事，我看見(jiàn)了冰雪中赤腳走過(guò)的身影，看見(jiàn)了被荊棘刺傷的腳，看見(jiàn)了負重狙擊的艱辛，看見(jiàn)了每天只吃一顆黃豆的頑強…… 我終于知道了二五千里長(cháng)征是怎樣的距離，那不是能在地圖上衡量的，那是一步一步走向勝利的過(guò)程，是幾百個(gè)日夜兼程的成果。長(cháng)征路上，吹響的是戰斗的號角，播下的是革命的火種，擂響的是生命的鼓點(diǎn)，傳遞的是堅韌的意志，跋山涉水，為的是心中信念，星星之火可以燎原！
“接過(guò)老兵的旗幟，傳遞長(cháng)征精神”，什么是“長(cháng)征精神”，那是勇往直前，百折不撓，堅持不懈，是“金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒”，是血戰湘江、四渡赤水、飛奪盧定橋、奪取臘子口、翻越夾金山、跨越大草地…… 時(shí)隔七十多年，再次回顧了那浴血奮戰的日子，為國捐軀的先烈，這一幕幕刻骨銘心，歷歷在目，那其中的驚險、曲折、悲壯、辛酸激勵著(zhù)我們勇敢面對生活中的困難與挫折，擁有鍥而不舍的恒心。
“那段時(shí)光，波瀾壯闊，用先烈骨骼堆起的詩(shī)，我們怎能忘記？”
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇34
今天是開(kāi)學(xué)后的第三天，下午，老師播放了我們期待已久的片子《開(kāi)學(xué)第一課之父母教會(huì )我》。
剛開(kāi)始，一個(gè)叫TFBoys的男孩組合唱著(zhù)歡樂(lè )的歌走上舞臺，用那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )拉開(kāi)了《開(kāi)學(xué)第一課》的序幕。接下來(lái)，隨著(zhù)主持人的報幕，我們慢慢欣賞了以下內容：鄭淵潔的爸爸給鄭淵潔偷偷灌鋼筆水；何江濤自己改裝摩托車(chē)帶父親旅行；秦勇放棄音樂(lè )，幫助兒子恢復健康等一些感人事跡�？赐旰笪疑钣懈杏|，我也是在父母的呵護下成長(cháng)的幸福孩子，難忘爸爸每天不辭辛勞送我上學(xué)的情景，難忘媽媽每天為我精心做可口飯菜的忙碌身影可我能回報父母的太少太少。
《開(kāi)學(xué)第一課》中講了三點(diǎn)：孝、愛(ài)、禮。孝，就是要尊敬父母，給父母做一些力所能及的事。父母對我們已有十多年的養育之恩，我們要好好的報答他們。父母下班時(shí)，給他們端上一杯熱茶；晚上幫父母洗洗腳。也許得來(lái)的只是微笑，但那充滿(mǎn)溫柔的雙眼，一下子就能把我的心徹底溫暖了。愛(ài)，是無(wú)私的付出。如果你想得到愛(ài)，就要先付出愛(ài)�；蛟S，一句簡(jiǎn)單的我愛(ài)您，再加上以上提到的孝，誰(shuí)家父母不會(huì )暖心？禮，必須綜合孝與愛(ài)。遇見(jiàn)長(cháng)輩要問(wèn)好，參加重要的場(chǎng)合衣著(zhù)打扮要莊重；出門(mén)在外衣冠要整潔，吃飯要講衛生。這樣做好后，別人都會(huì )說(shuō)：你真是一個(gè)乖孩子。孝、愛(ài)、禮這三個(gè)字是做人的基本要求，新時(shí)代的我們更應該在日常生活中努力做到。
這堂《開(kāi)學(xué)第一課》是我人生道路的一個(gè)路標，我將在這個(gè)路標的指引下收獲更多的快樂(lè )！
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