精選開(kāi)學(xué)第一課的作文匯編6篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)第一課的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇1

　　動(dòng)物和人類(lèi)共同生存在地球上，我們和動(dòng)物共同生存在一個(gè)家園。動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，一定不能傷害它們。

　　我們身邊有很多小動(dòng)物，有很多人把它們關(guān)在籠子里做寵物養著(zhù)。有些小孩子把小狗、小貓養著(zhù)，可他們經(jīng)常把動(dòng)物當做玩具來(lái)玩，這種虐待動(dòng)物的行為讓一些動(dòng)物受不了了。

　　我曾經(jīng)養了一只小松鼠，養了三年了，它一直關(guān)在籠子里，整天沒(méi)有自由。但在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習中，我學(xué)了第十五課《這片土地是神圣的》一篇課文后，文中的“降臨到動(dòng)物身上的命運終究也會(huì )降臨到人類(lèi)身上”這一句話(huà)讓我覺(jué)得：是呀!我們不能傷害小動(dòng)物，也不能虐待小動(dòng)物，我應該把屬于樹(shù)林的小松鼠放生了。

　　一到周六，我和爺爺來(lái)到后山，把松鼠放生了。松鼠仿佛舒不得我們，等了好久才爬上了樹(shù)，回到了窩里。當看到松鼠自由得在樹(shù)上蹦上蹦下，我感到心里樂(lè )滋滋的。

　　是呀!動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，我們不能傷害它們，要保護小動(dòng)物，這樣，才能和動(dòng)物交朋友。

開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇2

　　月光灑在我的臉上，此時(shí)的我躺在學(xué)校寢室的床上，可是絲毫沒(méi)有睡意，因為剛剛看過(guò)的《開(kāi)學(xué)第一課》的感人場(chǎng)面還讓我念念不忘。

　　在《開(kāi)學(xué)第一課》中的第三個(gè)環(huán)節，班長(cháng)哪吒寫(xiě)上了：愛(ài)是承擔。班主任告訴我們這樣一個(gè)故事：

　　有一個(gè)上初二的男孩叫馬鵬飛，因為很小的時(shí)候，爸爸媽媽就不在了，所以就只有奶奶照顧他。后來(lái)，奶奶患上了糖尿病，為了照顧孫子，她每天只吃很少的藥，因為這樣她雙目失明了！為了照顧奶奶，那時(shí)還不到六歲的馬鵬飛變成了家里的主人。

　　他每天早上5：00起床，然后是燒熱水、洗臉、刷牙、做早餐、喂奶奶吃早餐、跑去上學(xué)校。中午快速跑回家做中飯。下午跑回家，做晚飯、喂奶奶吃飯、陪奶奶散步、幫奶奶按摩、學(xué)習功課等等，一直到十點(diǎn)半才能上床。因為奶奶得了病，每個(gè)月只有幾百元的生活費，他精打細算，悉心照顧奶奶，自己的學(xué)習也不落下，常常在奶奶睡了以后才做自己的功課，學(xué)習成績(jì)保持在班上的二十名左右！

　　其實(shí)，馬鵬飛的事跡早就在全國各地有了報道，有人說(shuō)：“馬鵬飛就像一株經(jīng)歷風(fēng)雨依然茁壯成長(cháng)的小白楊，他缺少滋養但卻頑強生長(cháng)，他肩膀柔弱卻勇敢擔當，從他身上我們看到的是親情的力量和人性的堅強�！�

　　是呀！他一天要做這么多的事情，成績(jì)還保持在班上中上的水平，是多么的不容易！是對奶奶的愛(ài)讓他學(xué)會(huì )了承擔！如果要我在一天干這么多的事情，我不累得趴下才怪呢！早上他是5：00就起床的，而我也是絕對做不到的呢！記得暑假的時(shí)候，我就計劃8：00起床，可還是常常貪睡。他的生活是忙碌的，也很單調，總有干不完的活，所以每次放學(xué)，他都要跑回家。而我除了學(xué)習，可以晚電腦、看電視、騎單車(chē)、游泳……生活很自由、很愜意。平時(shí)，媽媽只要我淘米煮飯、擺鞋子，我還總是拖拖拉拉的，比起馬鵬飛，我覺(jué)得自己還有很長(cháng)的一段距離。

　　“小小身軀卻承擔比常人也難以做到的事情，這就是愛(ài)的力量，他用愛(ài)托起一片蔚藍的天空，這就是一種承擔，他用行動(dòng)來(lái)承擔一切撫養老人的責任，支撐著(zhù)一個(gè)家。 ”看了這個(gè)片子，了解了馬鵬飛的事跡，我要向他學(xué)習，學(xué)會(huì )自立自強，學(xué)會(huì )幫助父母分憂(yōu)解難，學(xué)會(huì )承擔自己的責任。讓我們都做一個(gè)有愛(ài)心的人，學(xué)會(huì )承擔責任的人，讓我們的祖國因為有愛(ài)、有承擔，變得更加美好！

開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇3

　　一父親對我來(lái)說(shuō)，像剛烈的一匹馬，像豎立的一道墻，很多時(shí)候有點(diǎn)生硬。

　　我常會(huì )想起孩提時(shí)代，自己一次又一次地爬上父親的肩頭，硬揪著(zhù)他的頭發(fā)，然后調皮地喊著(zhù)："老馬老馬，快跑啊，老馬老馬，快跑��！”那時(shí)父親聽(tīng)了總會(huì )笑笑，臉上洋溢著(zhù)說(shuō)不出的喜悅。他也不在意我童言無(wú)忌，而是很樂(lè )意地“馱”著(zhù)我到處跑來(lái)跑去，還不忘說(shuō)：“小馬小馬坐穩嘍，老馬跑起來(lái)了！”每當這時(shí)，我總會(huì )“咯咯”得笑個(gè)不停。在我看來(lái)，父親的肩膀一定非常堅硬，以至于“馱”了我那么久，他也不說(shuō)一個(gè)累字，就這么一直“馱”著(zhù)我，不舍得放下。我玩累了，倦了，困了，就趴在父親的肩上安詳地睡著(zhù)了，因為父親的肩膀是我棲息的避風(fēng)港，很安全，很溫暖。

　　然而我再想起來(lái)的時(shí)候，只有無(wú)盡的悲傷與感慨。

　　父親還是父親，而我卻已經(jīng)和他有著(zhù)一墻之隔的距離，他用他那深不可測的城府將我無(wú)情攔截在外。他對我再也沒(méi)有昔日的噓寒問(wèn)暖，沒(méi)有了昔日的舐?tīng)偾樯�。我們父女之間的交集也少之又少，他去了外地做火鍋生意，我和他見(jiàn)面的次數也屈指可數，即使他回來(lái)，逗留的時(shí)間也極其短暫，他總有打不完的電話(huà)和發(fā)不完的短信，卻再也不會(huì )把我掛在嘴邊。漸漸地，我學(xué)會(huì )了保持緘默，就算是那一句熟悉的“爸爸”喊出口也略顯蹩腳。

　　初中后，學(xué)校要求在校學(xué)生留校住宿，這就意味著(zhù)我將會(huì )離開(kāi)家，離開(kāi)父母，一個(gè)人生活。那天父親知道后，竟主動(dòng)對我說(shuō)：“住宿挺好的，免得*管你那么累�！备赣H說(shuō)完沉默了好久。我也沒(méi)有什么想說(shuō)的，只在心里毋自難過(guò)。

　　第二天，父親主動(dòng)提出要送我去學(xué)校，我極不情愿地答應了。到了學(xué)校門(mén)口，我拎著(zhù)大包小包的東西頭也不回地和父親說(shuō)了聲再見(jiàn)，然后就進(jìn)去了。借著(zhù)眼角的余光，我知道父親并沒(méi)有走，他一定還站在那里，目送著(zhù)我到寢室。我噙著(zhù)淚水，只留給父親一個(gè)冷冷的背影。

　　到了寢室，我整理著(zhù)我的東西。不經(jīng)意間，一張紙順著(zhù)我的指尖滑落在我的腳邊，我輕輕拾起，上面分明地寫(xiě)著(zhù)：

　　“別怪爸爸無(wú)情，有一天你長(cháng)大了，懂事了，會(huì )想念了，會(huì )怨恨了，你會(huì )明白爸爸的。有一天老馬再也”馱”不動(dòng)小馬，小馬也可能不再需要老馬。但老馬是真心愛(ài)小馬的。老馬只是希望小馬能在未來(lái)的路上學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )好好照顧自己。

　　看到這，我連忙趴在父親看不到的窗臺上，向校門(mén)口望去，只看見(jiàn)父親走得像移動(dòng)的雕塑一般。那一刻，我看著(zhù)在熙熙攘攘的人群中的父親，我覺(jué)得他是那么矮小，弱不禁風(fēng)，像秋風(fēng)過(guò)境后，遍地傾伏的蒿草。剎時(shí)，最后一道防線(xiàn)攻破，淚水如潮水般轟地頂開(kāi)閘門(mén)，狂瀉而出......二是什么時(shí)候，我們變成了這樣？我呆呆地靠在門(mén)外，耳中仿佛還轟鳴著(zhù)那扇門(mén)狠狠摔上時(shí)發(fā)出的巨響，母親的臉夾雜著(zhù)黑色的陰影在我的腦海里久揮不去。爭吵，又是爭吵。地上，那張打著(zhù)刺眼鮮紅分數的試卷已經(jīng)被母親撕得支離破碎，它孤單地躺在冷冰冰的地板上，無(wú)力地*著(zhù)�！斑@就是你回報我的？你知不知道你在考什么？我每天上班累得腰酸背痛，要死要活，你就拿這么一點(diǎn)分數搪塞我！”母親氣得面目發(fā)紫，血脈賁張，走到陽(yáng)臺就拿起衣架準備向我打下去，然而她還是舍不得打我，又準備放下�！澳愦虬�，你打啊，你不是要打我嗎？”我滿(mǎn)臉不屑道，語(yǔ)氣里飽含著(zhù)這個(gè)年齡的倔強和桀驁�！俺岚蛴擦藛�？母親氣得眼淚止不住流下，終于怒不可遏地往我身上狠狠打了幾下，氣洶洶地回到房間，關(guān)了門(mén)。頓時(shí)，一種鉆心的痛楚蔓延全身。我疼得眼里總有淚水在不停地打轉，我把頭仰起，為的只是不讓眼淚流下來(lái)。雖然我做到了，但我知道，那只是我脆弱中唯一的一點(diǎn)點(diǎn)堅強，其實(shí)還不如哭出來(lái)會(huì )好受一些。我依舊是倔強地用指甲摳著(zhù)門(mén)框站起，慢慢地將視線(xiàn)從那扇緊閉了的房門(mén)轉移，蹣跚地走向自己的房間，房間的書(shū)柜上有一張我和母親的合照，兩個(gè)人臉頰貼著(zhù)臉頰，笑容燦爛地依偎著(zhù)。我一度認為，那是的母親才是真正愛(ài)我的。她嫣紅的嘴唇一直為我上揚著(zhù)。而現在，那唇間吐出的似乎永遠是惡聲惡氣和刻薄尖利的話(huà)語(yǔ)。而我，就像一只豎起尾巴卻脆弱得經(jīng)不起一點(diǎn)打擊的貓，在時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的侵蝕中開(kāi)始學(xué)會(huì )用同樣尖酸的話(huà)去維護我那一點(diǎn)點(diǎn)所謂的自尊。

　　我累了，捂過(guò)被子就悶頭大睡，這是我一個(gè)人的世界，黑暗的世界，孤獨的世界。

　　清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)薄薄的窗紗，映照著(zhù)我的臉。我從床上爬起，書(shū)桌上，一個(gè)蘋(píng)果安靜地擺放在那。我知道是母親拿來(lái)的，于是我二話(huà)不說(shuō)就抓起蘋(píng)果，往窗外扔去。我聽(tīng)見(jiàn)蘋(píng)果重重的砸在地上，發(fā)出一聲悶響，我卻大呼爽快。

　　我打開(kāi)門(mén)，看到母親走到陽(yáng)臺上，開(kāi)始洗我的衣服。她在給一個(gè)讓她流淚的人洗衣服，那個(gè)人是我。突然間，一種莫名的辛酸涌上心頭。原來(lái)那個(gè)被我扔出窗外的蘋(píng)果，砸到的不是地上，而是重重地砸到了我的心里。我常常對母親抱怨，每天都得要不停地努力學(xué)習，我覺(jué)得我在做自己不喜歡做的事情，我覺(jué)得沒(méi)勁，所以成績(jì)就差了下去。于是母親覺(jué)得我不爭氣，我覺(jué)得我已經(jīng)很努力地照著(zhù)她的意思去做，但是還是不能讓她滿(mǎn)意，于是我倆怨氣越來(lái)越深。我一直覺(jué)得自己有滿(mǎn)肚子委屈，但在我心靈深處，我其實(shí)是一個(gè)自私的人，或者說(shuō)，從來(lái)不會(huì )想到自己責任認識到自己錯誤的人。而母親每次都是這樣：在接受我自以為是的中傷后，會(huì )假意用堅強的面具偽裝一段時(shí)間，然后又用一顆仁愛(ài)的心去包容我的一切.我們其實(shí)是互相愛(ài)著(zhù)的，只是這愛(ài)在一次次建立的冷漠防備后被埋了起來(lái)，再也看不見(jiàn)了。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)母親的腳步聲響了起來(lái)，停在我身邊。

　　彼此目光交聚的瞬間，我和母親緊緊相擁在一起，我們沒(méi)有一句對不起，都在心里原諒對方。三在過(guò)去的幾千多個(gè)日字里，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了習慣，習慣著(zhù)有你們真好。父親，謝謝您，謝謝您那厚實(shí)的肩膀，讓我依靠;謝謝您那只言片語(yǔ)卻情深似海的關(guān)愛(ài)，讓我學(xué)會(huì )堅強，讓我學(xué)會(huì )獨立，讓我學(xué)會(huì )一個(gè)人馬不停蹄地奔向遠方，到達成長(cháng)的驛站。母親，謝謝您，謝謝您那肺腑的話(huà)語(yǔ)，讓我深��；謝謝您那暴風(fēng)雨般卻良苦用心的打罵，讓我學(xué)會(huì )包容，學(xué)會(huì )將心比心，讓我秉承著(zhù)所有的期許與力量勇往直前。

開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇4

　　在開(kāi)學(xué)典禮上，我們全校同學(xué)都收看了“開(kāi)學(xué)第一課”。這一課的.主題是尋找身邊的美。羅丹說(shuō)得好：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！�

　　在“開(kāi)學(xué)第一課里”，我們跟隨姚明在非洲大草原看那奔跑的羚羊，看那高大的長(cháng)頸鹿，和那雄偉的瀑布，太美了！這一切都是我心目中最喜歡的自然之美。大自然是一個(gè)很生態(tài)的地方，有了大自然，才能讓世界變得更加的絢麗多彩。大家要保護大自然，要融入到自然之中，只有這樣才能真切地感受到它的魅力，我們人類(lèi)才會(huì )在藍色的地球上長(cháng)久地生活。

　　吳斌，一名普通的大巴車(chē)司機，在生命即將走到終點(diǎn)的時(shí)候，忍著(zhù)劇痛，做了這樣一系列動(dòng)作。踩剎車(chē)、拉手剎、開(kāi)車(chē)門(mén)、告訴乘客不要慌亂，幫助他撥打110和120。每一個(gè)動(dòng)作在任何平常的時(shí)候，任何一個(gè)平常人都可以很平常的完成。但是在這種非常時(shí)刻來(lái)完成，確實(shí)顯得那么的不平常。吳斌只是一個(gè)平凡人，沒(méi)有華麗的外表，沒(méi)有什么值得歌頌的豐功偉績(jì)，但是他有一顆美麗的內心，所以他就變得不平凡了。這就是我在這一課里體會(huì )到的心靈美。一個(gè)人，只有心靈美才是最美的。有的人長(cháng)相美麗卻內心丑惡，這叫徒有其表。有的人其貌不揚卻心地善良，這樣的人才會(huì )長(cháng)久地吸引我們。大家要記住，內心的美麗才是持久的，才是經(jīng)得起考驗的。

　　看了開(kāi)學(xué)第一課之后，我想對大家說(shuō)：“美就在你我身邊，我們一定要有一雙會(huì )發(fā)現美的眼睛！”

開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇5

　　跟我在一起住，外婆的臉長(cháng)滿(mǎn)了皺紋，臉圓圓的，漂亮的大眼睛，短短的頭發(fā)。

　　外婆很節約水，每次我們洗澡完了以后，都會(huì )用洗澡的臟水拿來(lái)洗腳、拖地、澆花等等

　　外婆很善良，常常幫別人做好事，有一次，我和外婆一起坐火車(chē)，突然，火車(chē)上傳來(lái)廣播聲說(shuō)：“有一個(gè)小孩高燒不退，有醫生請速到7車(chē)廂來(lái)!”外婆快步跑去給小弟弟退燒，小弟弟的媽媽流著(zhù)激動(dòng)的眼列眼淚，拉著(zhù)外婆的手說(shuō)：“太謝謝您了”，外婆說(shuō)：“不用謝”

　　我為外婆感到驕傲自豪!外婆有一個(gè)善良的心，經(jīng)常助人為樂(lè )，她常常教育我說(shuō)：“幫助別人就是幫助自己，給別人歡樂(lè )就是給自己歡樂(lè )”。外婆是我的好榜樣!

開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇6

　　今天語(yǔ)文老師給我們上了一堂習作課。

　　課堂上，老師先讓我們把家里帶來(lái)的兩個(gè)小玩具拿出來(lái)。我帶的是一只小老鼠和小熊玩具。開(kāi)始上課的時(shí)候，老師拿來(lái)了王成陽(yáng)同學(xué)和趙成宇同學(xué)的熊貓玩具，讓同學(xué)們說(shuō)說(shuō)熊貓的樣子和生活習性，再讓同學(xué)們發(fā)揮想象講一個(gè)有關(guān)熊貓的故事。同學(xué)們你一言，我一語(yǔ)，發(fā)言十分積極�？煜抡n的時(shí)候，老師說(shuō)：“今天大家討論得很好，家庭作業(yè)就是寫(xiě)一寫(xiě)

　　今天你們帶來(lái)的兩個(gè)小動(dòng)物之間發(fā)生的一件事情，大家要發(fā)揮想象，看誰(shuí)寫(xiě)得最好”�；丶液�，我寫(xiě)了一篇名叫《小老鼠和小熊》的習作，習作的大概內容是：小老鼠和小熊在采花，小熊一會(huì )兒捉蜻蜓，一會(huì )兒捉七星瓢蟲(chóng)，到最后只采了幾朵花，而小老鼠干事很鉆心，采了很多漂亮的野花。小老鼠告訴小熊，“干什么事都要一心一意，不能三心二意，那樣就會(huì )什么事情也干不成”。小熊聽(tīng)了，慚愧地低下了頭。

　　我覺(jué)得老師今天給我們上的這節課非常有趣。

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