有關(guān)開(kāi)學(xué)第一課作文集合七篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)第一課作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇1
今天,我看了《開(kāi)學(xué)第一課》,對我的感觸很深。第一節課時(shí),成龍老師給我們講了他的故事,最開(kāi)始的時(shí)候,他只是一個(gè)小武行,跑跑龍套,最早被大家認可的角色其實(shí)是死尸,但他努力把死尸演的很形象,就讓自己慢慢的上鏡時(shí)間越來(lái)越長(cháng),最終成了主角。而且他的身上從頭到腳幾乎沒(méi)有沒(méi)受過(guò)傷的地方,但他還是堅持打完了最面的三拳。
第二節課,解海龍老師給我們講了他的故事,就是用相機來(lái)保留回憶,有一個(gè)小女孩出現在老師的相冊里,她家離學(xué)校很遠很遠,但她愛(ài)學(xué)習,能受苦,到現在已經(jīng)有了兩個(gè)孩子,一個(gè)團隊,一份好工作。
第三節課,芮老師向我們展示了無(wú)殼孵小雞,王源一共試了五次,前四次都失敗了,但他沒(méi)有放棄,嘗試了第五次,成功了,我能看見(jiàn)小雞的心跳,最后,王源給小雞起名叫“小幸運”。
我特別佩服成龍,受傷了還要堅持為觀(guān)眾完成最精彩的表演;解海龍用照片留下美好的回憶,講述照片中女孩克服困難堅持學(xué)習的精神;芮老師的無(wú)殼孵小雞,也更深刻的展示了不畏困難、不怕失敗、持之以恒的研究精神!堕_(kāi)學(xué)第一課》讓我明白了不論做什么,只要有夢(mèng)想、不怕困難、堅持不懈,最終一定能夠取得成功。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇2
展開(kāi)心中最美麗的翅膀,夢(mèng)想,流星,新世界的曙光。讓我們一起走進(jìn)《開(kāi)學(xué)第一課》的天堂。
夢(mèng)想是我們的好朋友,他幫助我們長(cháng)大,學(xué)習知識,認識這個(gè)世界的美好!
李連杰,一個(gè)著(zhù)名的演員,他在小時(shí)候最大的夢(mèng)想就是澆花,只有10元補助,但是他的夢(mèng)想依然如舊:不會(huì )保護一個(gè)人,會(huì )保護中國的十三億人口!
完瑪草,承擔家務(wù),即使過(guò)的很艱苦,卻很快樂(lè )幸福!她把草當成聽(tīng)眾,對著(zhù)小草唱歌,是她人生中最大的快樂(lè )!
開(kāi)學(xué)第一節,是!一個(gè)炎黃子孫的夢(mèng)想,是多么神圣!祖國文化傳遞,東方推到世界,應當屬于奧運會(huì ),你一定可以。我們所長(cháng)的健全身體,一只手是感恩,一只手是實(shí)現。我的夢(mèng),中國夢(mèng)!
理解、努力、支持是夢(mèng)想的源泉。一個(gè)小游戲所證實(shí)!8位同學(xué),正是有了這三選才會(huì )變得如此堅強!
開(kāi)學(xué)第二節:
波濤江水,將我們的夢(mèng)想翻滾,其乃是激動(dòng),裝飾,將母親攜手。
一個(gè)小小的孩子都知道好好學(xué)習,追求夢(mèng)想。所謂的追求就是讓夢(mèng)想越來(lái)越近。才人但舟!
楊夢(mèng)行,用腳寫(xiě)字,克服困難。崇高,真摯夢(mèng)想!因為至少我們奮斗過(guò),努力過(guò),向前,向前!
劉偉,用腳彈起優(yōu)美的樂(lè )曲。人生,要么,精彩,要么,悲傷。
馬云,所有的夢(mèng)想全部破碎,一個(gè)試,改變了自己,一點(diǎn)一滴的努力,背后,有一千個(gè)錯誤。他倒下,站起,最后得到的結果是夢(mèng)想的實(shí)現。
一個(gè)失臂的殘疾人,一個(gè)夢(mèng)想全部破滅的人,卻有著(zhù)精彩的人生。在我們的方式去適應別人的方式。付出多少努力,支持。夢(mèng)想與眼淚,汗水是不可分隔的。
開(kāi)學(xué)第三節:
李中華,飛行員。只要有一線(xiàn)希望,他就會(huì )去努力。因為在身后有眾多人的眼睛在看著(zhù)你。他要抹去。實(shí)現夢(mèng)想一定要支持,勇敢。
韓庚,從小到大,都想當一名音樂(lè )家。他有放棄過(guò)夢(mèng)想,但是堅持,就能實(shí)現。
在實(shí)現夢(mèng)想過(guò)程中,不放棄,不斷努力,不斷堅持才能實(shí)現!
開(kāi)學(xué)第四節:
章子怡,上海世博會(huì )志愿者,著(zhù)名電影演員。10幾年來(lái)的事業(yè)坎坎坷坷。
一雙父親的手,一直茫然的找了三天三夜的父親,發(fā)現她的女兒已經(jīng)。。。。。。她的女兒最想當老師,父親為她做了個(gè)黑板,可惜她女兒再也看不見(jiàn)了。
不是希望災難的來(lái)臨,在災難,我們要堅強,好人,一生平安!
因為自己的努力,能使別人快樂(lè ),會(huì )給別人起到不一樣的作用。時(shí)光的烽火,閃爍過(guò)來(lái),讓我們在未來(lái)的路上實(shí)現夢(mèng)想吧!
放飛我們的夢(mèng)想,讓我們去加油!學(xué)習快樂(lè ),快樂(lè )學(xué)習!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇3
20xx年9月1日,晚上8點(diǎn)鐘,我們全家準時(shí)坐在電視機前觀(guān)看中央電視臺“開(kāi)學(xué)第一課”節目。
第一課的主題是“父母教會(huì )我”。分別從“孝”、“禮”、“愛(ài)”方面體現出父母對孩子的`千言萬(wàn)語(yǔ)。而我對“孝”感觸頗多。
一首“時(shí)間都哪去了”的歌曲廣為流傳,大家都被朗朗上口,貼切生活的歌詞所打動(dòng),體會(huì )著(zhù)父母對我們的養育之情,兒時(shí)的回憶就像幻燈片一樣在眼前播放著(zhù),是啊,當我們也為人父為人母時(shí),當我們體會(huì )了我們兒時(shí)的不懂事,體會(huì )了父母的不容易時(shí),我們的父母已經(jīng)老去。
“百善孝為先”身教比言傳更重要。如今的社會(huì ),報紙、電視、我們所能觸及的各種傳媒方式天天都有爭房、爭錢(qián)、不贍養老人、各種各樣的不孝之事,是我們的社會(huì )的進(jìn)步太快?還是人性消失?還是我們變的太懶惰了?
孔子說(shuō):“少成若天性,習慣成自然”。孝道,絕不是為了培養孩子對家庭的自私,而是從每一個(gè)人都能做到的身邊事開(kāi)始,從自己做起,由近及遠,由易及難,使我們的愛(ài)心和責任感日擴日大。不積跬步,無(wú)以致千里;不積小流,無(wú)以成江海。
所以“孝”從小事做起,從關(guān)心父母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。如果說(shuō)父母疼愛(ài)子女在相當的程度上是本于天性,那么教孩子孝道則是一種人文教育,是后天教育的結果。任何人都知道父母辛勞,要盡我所能來(lái)回報雙親,我6歲的女兒也經(jīng)常說(shuō)等她長(cháng)大了要給爸爸媽媽買(mǎi)這個(gè)買(mǎi)那個(gè),呵呵。但這種善良的天性如果不及時(shí)施以正確的教導方法,使之生根、發(fā)芽、成長(cháng)、堅固,則此種感恩的心情很快會(huì )泯滅掉,皆知要疼父母愛(ài)父母,但如果沒(méi)有人教沒(méi)有人提醒,沒(méi)有成為我們的生活習慣,后漸漸遺忘于腦后。不知不覺(jué)中,認為父母疼我愛(ài)我是天經(jīng)地義的事情。如果在關(guān)愛(ài)照顧幼童的時(shí)期就沒(méi)有引導孩子形成孝道的觀(guān)念,沒(méi)有使孝順父母成為孩子的自覺(jué)行動(dòng),長(cháng)大之后卻埋怨孩子不懂孝道,豈非是緣木而求魚(yú)!從小就培養孩子的孝道精神,從娃娃抓起,這是最關(guān)鍵的,也最容易見(jiàn)成效。
父母是我們的生命之源,是我們人生的啟蒙老師,是天下最疼愛(ài)自己的人,倘若沒(méi)有父母的撫養,怎么能從一棵幼苗成長(cháng)為參天大樹(shù)!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇4
什么是美?美是春天的繁花,是夏日的蒼籠,是金秋的碩果,也是寒冬的白雪。天空飄浮的白云是美的;山間清流的小溪是美的;樹(shù)頭萌芽的新枝是美的;秋天飄落的紅葉是美的。當面帶微笑時(shí),美就掛你我的在臉上。當你對需要幫助的人伸出援手時(shí),美就蘊藏在你心里。只要我們擁有一顆向善的心,一雙溫暖的手,一雙發(fā)現美的慧眼,美就無(wú)時(shí)不在,美就無(wú)處不在。
當奧運冠軍站在最高的領(lǐng)獎臺上唱響國歌時(shí),他們是最美的;當支教老師在邊遠山村播撒著(zhù)愛(ài)的種子,領(lǐng)著(zhù)孩子們唱歌識字時(shí),他們是最美的;當司機吳斌用生命最后幾十秒創(chuàng )造奇跡時(shí),他是最美的;當吳佩潔用弱小肩膀扛起困頓家庭時(shí),她是最美的……是的,美就在我們的勞動(dòng)創(chuàng )造中,美就在我們的辛勤付出中。
我們是幸運的,因為我們生活在這個(gè)和平民主的年代,處處無(wú)不體現著(zhù)和諧之美。
美,來(lái)源于善于發(fā)現的眼睛;美,來(lái)源于勤勞創(chuàng )造的雙手;美,來(lái)源于懂得感恩的心靈深處。
這就是我觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課——美就在你身邊》后得到的啟示。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇5
《開(kāi)學(xué)第一課》是我每年必上的一節課,每次我都有很大的收獲,今年的《開(kāi)學(xué)第一課》更是令我深有感觸。上完第一課后我在想:夢(mèng)想,該怎樣去實(shí)現呢?經(jīng)過(guò)一天的深思,我終于明白了,夢(mèng)想的實(shí)現要靠努力與堅持。
努力,是你確定目標后不懈的拼搏,是你堅定不移的信念。神十航天員王亞平說(shuō):“夢(mèng)想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,但只要努力,就一定能夠觸摸得到!薄笆略谌酥\”任何人的夢(mèng)想都是靠努力去實(shí)現的。如果只有夢(mèng)想而不去努力,那夢(mèng)想最終就只能變成空想,而你最終也將一無(wú)所獲。
其次便是堅持。當你有了夢(mèng)想并為之努力時(shí),你一定要堅持到底。荀子有云:鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤;蛟S我們一天內所做的努力收效甚微,但積少成多,誰(shuí)能保證將來(lái)的一天不會(huì )發(fā)生質(zhì)變?“太山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深”我們要學(xué)會(huì )堅持,只有堅持才能讓你看到勝利的彼岸,只有堅持,才能讓你飽覽“一覽眾山小”的風(fēng)景。
夢(mèng)是一種欲望,想是一種行動(dòng),夢(mèng)想就是夢(mèng)與想的結晶。讓我們從現在起,播種下夢(mèng)想的種子,乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀飛翔!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇6
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是“先輩的旗幟”。
在黑暗的舊社會(huì ),一個(gè)新生命誕生了——中國共產(chǎn)黨,她在戰爭中,銳意進(jìn)取,自強不息。
當年長(cháng)征,條件極其艱苦,爬雪山,過(guò)草地,遇沼澤,也面對隨時(shí)被埋伏的危險。一次次的慘痛失敗,一聲聲的號啕痛哭,終于,紅軍戰士戰勝了難以想象的困難,依靠的是中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導,依靠全黨全民的堅強團結和軍民之間的大團結,依靠紅軍戰士不屈不撓,不被任何困難所征服的英雄氣概才取得了勝利!
長(cháng)征精神值得我們學(xué)習,信念不移,勇往直前,百折不撓,堅持不懈!
接過(guò)先輩的旗幟,今天為振興中華而勤奮學(xué)習,明天為創(chuàng )造祖國輝煌的未來(lái)貢獻自己的力量。成功并非一蹴而就,每一次的成功,都要堅持不懈的奮斗,面對挫折,咬牙堅持,終會(huì )迎來(lái)成功的曙光!
在莊嚴肅穆的國歌聲中,五星紅旗冉冉升起,帶著(zhù)對紅軍先輩們的思念與敬意,走好我們這一代人的長(cháng)征路!
昨日先輩們用他們的足跡為我們開(kāi)路,今天讓我們接過(guò)先輩們的旗幟繼續前行,不忘初心,珍惜當下,開(kāi)創(chuàng )未來(lái),新的長(cháng)征已在路上!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇7
由于非常愛(ài)練字的原因,《開(kāi)學(xué)第一課》節日中讓我印象最深就是王寧老師講漢字的一段。漢字,多么美的文字;漢字,世界上使用人數最多的文字;漢字,歷史最悠久的文字。漢字是中華文明的精髓,我愛(ài)你——漢字。漢字是讀法最優(yōu)美的文字。從古代的詩(shī)文,到當代的文學(xué)作品,處處體現出鏗鏘銳耳、抑揚頓挫的美感,讀上去節奏鮮明、朗朗上口。
漢字字形優(yōu)美。目前在世界上,只有漢字有一門(mén)書(shū)法藝術(shù),并且古代的一些書(shū)法作品都被完整地保留下來(lái),現在都成了國家的無(wú)價(jià)之寶。
漢字是一種十分好記的文字,每個(gè)字都有它其中的含義。比如“鮮”這個(gè)字,當時(shí),南方人認為魚(yú)最美味,北方人認為羊最美味,那么如果合起來(lái),就會(huì )更加鮮美。這就是“鮮”的來(lái)歷。每個(gè)漢字都有故事。比如“明”就有這樣一個(gè)故事:唐代曾有個(gè)人叫武則天,她做了皇帝后,想取個(gè)新名字,卻又覺(jué)得現有的文字都不足以表達她的光輝。于是,她想要給自己造個(gè)字。當時(shí),對日月有一種封建的迷信,都覺(jué)得日月是神圣的,武則天就把自己比喻成了日月,想讓自己像日月一樣高掛天空,所以就有了“明”。
有些漢字在網(wǎng)絡(luò )中也有著(zhù)有趣的含義。比如“頂”表示喜歡或同意,“踩”表示討厭或回訪(fǎng)。但是,我們不能由于時(shí)尚、流行迷失了雙眼,一定要讓真正的漢字代代相傳。
漢字具有宇宙精神,靠近源頭,接近自然,充滿(mǎn)了景象,充滿(mǎn)了生機,充滿(mǎn)了原始的驚奇,充滿(mǎn)了繽紛,百門(mén)大開(kāi),從中飛出誘惑,泌出芬芳,吐出黎明,即使空白,也具有無(wú)限的生命,我驕傲,我擁有漢字!
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