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開(kāi)學(xué)第一課作文

時(shí)間:2021-11-03 11:42:46 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

【實(shí)用】開(kāi)學(xué)第一課作文匯總4篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)第一課作文5篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】開(kāi)學(xué)第一課作文匯總4篇

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇1

  《開(kāi)學(xué)第一課》中出現了很多有名的人物:著(zhù)名演員章子怡、試飛英雄李中華、成龍之子房祖名、阿里巴巴創(chuàng )始人馬云……他們向我們訴說(shuō)了自己兒時(shí)夢(mèng)想,通過(guò)努力終于讓夢(mèng)想成為現實(shí),這也使我知道,有夢(mèng)想還不夠,更需要的使有了夢(mèng)想以后,勇敢執著(zhù)的追求,只有這樣才會(huì )成功。

  收看完節目后我問(wèn)自己:“我的夢(mèng)想是什么,我有為自己的夢(mèng)想而努力奮斗過(guò)嗎?”我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是成為一名優(yōu)秀的人民教師,教書(shū)育人,孜孜不倦,把畢生的精力用在培養學(xué)生們上,對每一個(gè)學(xué)生都和藹可親,不管他成績(jì)好與壞,都不會(huì )放棄任何一個(gè)學(xué)生。但是,我有這個(gè)夢(mèng)想而努力過(guò),奮斗過(guò)嗎?好像沒(méi)有,自此,我打定主意,口說(shuō)無(wú)憑,我要從現在開(kāi)始為我的夢(mèng)想而學(xué)習,而努力,只有這樣帶到我長(cháng)大的時(shí)候,才會(huì )將夢(mèng)想成為現實(shí)。

  《開(kāi)學(xué)第一課》告訴了我:對于自己的夢(mèng)想一定要堅持,一定要堅守,但是,口說(shuō)無(wú)憑,只有為了夢(mèng)想去奮斗,去努力,這樣才會(huì )成功,才會(huì )實(shí)現。

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇2

  9月1日晚上,我和媽媽一塊看了《開(kāi)學(xué)第一課》節目。其中,有想當軍人的付麗娟姐姐;堅持舞蹈夢(mèng)想的廖智老師,雖然她在汶川大地震中失去了雙腿,可是,穿上假肢,坐在輪椅上,卻依然能跳出輕飄美麗的舞蹈;朗朗哥哥是個(gè)非常會(huì )彈琴的人,他說(shuō)過(guò),替補也能出彩,為夢(mèng)想努力;加油站的媽媽鄭亞波,11年自學(xué)鋼琴培育智障孩子小威,堅持教會(huì )智障兒子小威練鋼琴,堅持就有希望,現在小威已經(jīng)上中學(xué)了,而且可以和其他同學(xué)正常交流了;《我相信》這首歌是盲人哥哥蕭煌奇和被惡人一起合唱的,堅持唱歌是他的夢(mèng)想;八十八歲的退休老師潘其華奶奶培養了8000名學(xué)生,她說(shuō),在她一百歲的時(shí)候,要教出10000名學(xué)生,才能在她人生后面畫(huà)上句號,這是她的夢(mèng)想

  看完《開(kāi)學(xué)第一課》節目后,他們的故事深深地感動(dòng)了我。我的夢(mèng)想是什么呢?我也想當潘其華奶奶這樣的老師,自己先認真學(xué)習很多的知識,成為一名優(yōu)秀的語(yǔ)文老師,然后,教給我的學(xué)生。

  我現在正在學(xué)跳舞,我想成為一名舞蹈老師,像廖智老師那樣(堅持下來(lái)),跳出優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作,讓別人也來(lái)看我跳得多好;我也喜歡畫(huà)畫(huà),我想當一名畫(huà)家,畫(huà)出美麗的青山綠水,讓別人欣賞。不管我堅持哪一個(gè)夢(mèng)想,我知道,有夢(mèng)想不堅持,也白搭。只有堅持付出汗水的人,才能把自己的夢(mèng)想變成現實(shí)。

  夢(mèng)想是一盞明燈,它照亮我們走向成功的路!

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇3

  快樂(lè )的假期轉眼即逝,新的學(xué)期悄然而至。走進(jìn)往日歡樂(lè )的校園,此時(shí)卻熟悉中帶著(zhù)幾絲生疏。邁著(zhù)輕快的步伐踏進(jìn)了令我憧憬而又向往的教室,步入了歡樂(lè )而又迷人、興奮的課堂。開(kāi)學(xué)第一課,不學(xué)新知、不問(wèn)舊事,在范老師的導演下,別開(kāi)生面的一課開(kāi)始了。

  他面帶紅光的走進(jìn)教室,清了清嗓子,頓了頓說(shuō):“同學(xué)們好!”同學(xué)們朝氣蓬勃、異口同聲的回了句“老師好”。老師“詭異”的笑了笑說(shuō):“這節課,我們不學(xué)新課,而是——”,老師的講話(huà)突然停了下來(lái),欲言又止、胸有成竹的盯著(zhù)我們,吊著(zhù)我們的胃口,這時(shí)同學(xué)們七嘴八舌的議論起來(lái),“不學(xué)新課,肯定要復習上年的知識”、“不會(huì )是再讓我們總結假期學(xué)習情況吧”、“會(huì )不會(huì )重新競選”,老師不說(shuō)話(huà),只是一個(gè)勁的搖頭,急性子的同學(xué)直接對老師說(shuō):“老師,那我們這節課到底上什么?”等吊足了胃口,范老師才緩緩道到:“這節課,我們每人為自己寫(xiě)一句新學(xué)期的目標規劃,語(yǔ)言要精煉、面對全班同學(xué)自信的高聲宣讀、向著(zhù)目標奮斗,話(huà)音尚未落地,便爆發(fā)出雷鳴般熱烈的掌聲。十分鐘的.準備時(shí)間轉眼即去,李一凡感慨萬(wàn)千的大聲說(shuō):“李一凡,新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),我欣賞好的同學(xué),但我更欣賞我自己,今后務(wù)必好好學(xué)習,做本學(xué)期的榜樣,我欣賞你,因為——你是最棒的!”是呀,新學(xué)期已經(jīng)到來(lái),只有自信,才能作學(xué)習的風(fēng)帆,當生活的船槳!擁有了自信,就等于在黑暗中擁有了光明,在萬(wàn)念俱灰時(shí)擁有了力量。思索時(shí),不知不覺(jué)中范老師已來(lái)到我身旁。我想著(zhù)剛才李一凡的講話(huà),堅定的站起來(lái),自信的微笑著(zhù)說(shuō):“鄭志超,我希望你能在新的學(xué)期中,踏著(zhù)朝陽(yáng)灑下的光輝,迎著(zhù)和煦的春風(fēng),超越以前的自我,超越現在優(yōu)秀的同學(xué),超越老師!同學(xué),為學(xué)業(yè)目標而努力奮斗、一步步走下去!”

  如雷貫耳的掌聲充斥著(zhù)我的耳朵時(shí),我為自己所言激動(dòng)不已。激動(dòng)之余更多的還是對新學(xué)期的期待與向往。開(kāi)學(xué)的第一課只有短短的40分鐘,我的班級生活也該步入正軌了。新學(xué)期,作為副班長(cháng)的我也重新思索規劃了新的“班級管理辦法”,作為班級第二大班委,我要嚴格要求自己,無(wú)論是在學(xué)習還是在生活當中都要發(fā)揮模范帶頭作用,踐行“己所不欲,勿施于人”的古訓,只有自己做好了,才能帶動(dòng)大家一起做,推動(dòng)班級整體進(jìn)步;我建議創(chuàng )新班級法規——“星星制”,依據學(xué)習、文明、禮儀、安全、團結互助等方面設置不同的獎星辦法,對在某方面表現突出的同學(xué)加星。具體是:古詩(shī)背5首1顆星;作業(yè)一課全對1顆星;考試滿(mǎn)分4顆星;優(yōu)秀3顆星,良好2顆星,及格無(wú)星,不及格-1顆星。為方便起見(jiàn),用不同顏色代表加減星。年終以星星顆數為參照依據評定“三好學(xué)生”。當我在課下將自己的想法一一向老師匯報后,范老師高興地拍著(zhù)我的肩膀說(shuō):“你的主意真好,我正要實(shí)行呢!”聽(tīng)了老師的話(huà),我心里美滋滋的。

  開(kāi)學(xué)第一課是興奮的、豪情滿(mǎn)懷的,我把它傳導給了我的父母親,讓他們分享我學(xué)習的快樂(lè );開(kāi)學(xué)第一課也給了我新的啟迪——自信是快樂(lè )之本。最后我自信大聲的說(shuō):“鄭志超,向著(zhù)目標努力吧!你最!。

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇4

  晚上,我和媽媽提前坐在電視機前等候觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》,我的心情激動(dòng)不已,因為每年看《開(kāi)學(xué)第一課》都會(huì )讓我明白很多道理。

  在節目中,有童話(huà)大王鄭淵潔講述孝,黑豹樂(lè )隊原主唱秦勇談對孩子的愛(ài),還有容祖兒說(shuō)禮儀……

  其中我最受感動(dòng)的是大珍珠的爸爸秦勇對孩子的那種愛(ài)。因為孩子大珍珠有“重度感統失調癥”所以秦勇為了孩子,放棄了自己的主唱職位一心陪伴自己的孩子。在節目現場(chǎng)大珍珠給父親的信,一句“爸爸,下輩子我還做你的孩子好嗎?”讓現場(chǎng)的觀(guān)眾和他的父王秦勇泣不成聲。

  在我認為這神圣的父愛(ài)給了大珍珠無(wú)限的鼓勵和信任。父母對我們的愛(ài)如春日里的陽(yáng)光,溫暖地照耀我們的成長(cháng)。父母對我們的愛(ài)如流淌地溪流,守護著(zhù)我們無(wú)怨無(wú)悔。父母對我們的愛(ài)如大地,關(guān)心著(zhù)我們讓我們賴(lài)以生存。而父母對我們的愛(ài)是世界上最偉大的。愛(ài)也是溫馨的“慈母手中線(xiàn),游子身上衣”;也是博愛(ài)的“安得廣廈千萬(wàn)間,人庇天下寒土俱歡顏”。父母教會(huì )我們愛(ài)自己、愛(ài)他人、愛(ài)生命、愛(ài)生活,我們在愛(ài)中成長(cháng);愛(ài)讓我們學(xué)會(huì )感恩和付出,讓我們收獲幸福與快樂(lè )。

  父母對我們關(guān)愛(ài),我們也要有孝心回報他們。父母是我們生命之源,是人生的啟蒙老師,是天下最疼愛(ài)自己的人,倘若沒(méi)有父母的養育,自己能從一棵幼苗成長(cháng)為參天大樹(shù)嗎?百善孝為先,讓我們做一個(gè)懂得感恩的人,好好對待父母。

  我也要用“孝心”“禮貌”和“自強”回報父母,并將父母教會(huì )我的良好品質(zhì)傳承下去。

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