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開(kāi)學(xué)第一課的作文

時(shí)間:2024-11-27 10:17:34 秀雯 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課的作文(精選24篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課的作文,歡迎大家分享。

關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課的作文(精選24篇)

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 1

  今天開(kāi)始,我正式成為一名小學(xué)生了!對我來(lái)說(shuō),這是特別有意義、值得紀念的一天,未來(lái)的生活充滿(mǎn)了新奇和趣味……

  一大早我在爸爸、媽媽和阿公的陪同下來(lái)到學(xué)校報到,校門(mén)口迎接我們的是保安叔叔和高年級的大姐姐,在他們的熱情指引下我找到了自己的教室,原來(lái)我是一(1)班的小學(xué)生。我還認識了我們的班主任江老師,原來(lái)就是那天面試我的“叔叔”,感覺(jué)挺親切的!還記得在面試那天,我因為緊張連平時(shí)最熟悉的生日也說(shuō)不上來(lái),把一旁的媽媽急壞了,還好江老師他并沒(méi)有責怪我,而是親切地又問(wèn)了一些其他的問(wèn)題,我都一一回答正確了,最后老師還讓我寫(xiě)出自己的名字,我都完成得很好。那是我和老師的第一次見(jiàn)面,雖然我的表現并不能得滿(mǎn)分,不過(guò),媽媽說(shuō)了,在今后的學(xué)習中,只要我努力加油,就一定能取得好成績(jì)!

  另外,我驚奇的發(fā)現我的鄰居好友,還有我在幼兒園的同學(xué)居然和我分在一個(gè)班級里呢!我們坐在教室里相互打招呼,感覺(jué)特別開(kāi)心和有趣!正好這時(shí)媽媽問(wèn)我要不要上廁所把我牽出了教室,可是媽媽自己也找不到正確的方向,這時(shí)我旁邊的男同學(xué)(他是我幼兒園的同班同學(xué))馬上自告奮勇地說(shuō):“我知道廁所在哪,我帶你們去”于是他牽著(zhù)我的手一直朝操場(chǎng)對面跑,媽媽在后面都追不上我們了。我一口氣沖到廁所門(mén)口,媽媽把我拉住說(shuō):“不對,這是男廁所”(我也認識標牌上那個(gè)“男”字的),男同學(xué)則一臉認真的`說(shuō):“是這里,是從這里進(jìn)去的,我就是在這里上學(xué)的,我知道”。媽媽說(shuō):“我們是女生要上女廁所的”男同學(xué)好像不太明白媽媽的話(huà),還一直要拉我進(jìn)去。這時(shí)媽媽發(fā)現原來(lái)女廁所就在旁邊,只是標識被一棵大樹(shù)給檔住了,一下沒(méi)發(fā)現而巳。于是,我被媽媽領(lǐng)進(jìn)了旁邊的女廁所,沒(méi)想到男同學(xué)也跟進(jìn)來(lái)了。他似乎有了新發(fā)現,一臉新奇地,還說(shuō)道:“哦,原來(lái)這里也是啊!”媽媽被他逗笑了,說(shuō)他是一個(gè)可愛(ài)的男孩!媽媽還告訴我們,現在我們都是小學(xué)生了,要和男同學(xué)分開(kāi)上廁所的,不再和幼兒園是一樣的了。

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 2

  今天,新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,我們已經(jīng)是五年級的大哥哥大姐姐了,怎樣能給低年級的弟弟妹妹做個(gè)榜樣呢?為了幫助今后的學(xué)習,那就先制定一個(gè)有效的學(xué)習計劃吧!

  首先,課堂上必須要認真傾聽(tīng)老師講課,跟上老師的思路,這樣才能既快又準確地回答出老師的問(wèn)題。在課堂要積極發(fā)言,老師提出的問(wèn)題要勤于思考,才能更有效的掌握課堂知識。

  其次,回家后我要用10~15分鐘來(lái)溫習老師課堂上講的知識,寫(xiě)作業(yè)要做到快、對、好,不要拖拖拉拉,一定要快速完成。在寫(xiě)完作業(yè)的基礎上,要做好明天功課的預習。幫助我更高效地學(xué)習明天的功課。我還要定時(shí)復習,每當學(xué)習完一個(gè)單元時(shí),要學(xué)會(huì )查缺補漏,找出自己的不足,然后幫助自己迅速提高。

  再次,在學(xué)習穩定的情況下,積極參加班級的各類(lèi)活動(dòng),為班級的榮譽(yù)奮斗。還要樂(lè )于幫助同學(xué),并幫助成績(jì)稍差的同學(xué)提高。在學(xué)校里,不要打鬧,不能吵架。要互幫互助,團結友愛(ài),要有團隊精神,讓我們的大家庭更加團結。

  最后,我會(huì )在這一學(xué)期的學(xué)習中,分階段進(jìn)行總結、概括,使知識深深地印在我的腦子里。

  我們已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,我感受到了即將到來(lái)的小升初考試的.緊迫,今天,老師跟我們說(shuō):“五年級的學(xué)生了,即將面臨五年來(lái)最重要的考試,一定要努力學(xué)習,做一個(gè)好學(xué)生,不要像以前那樣松散、拖拉了!痹谶@一學(xué)期的學(xué)習中可能會(huì )有笑、有淚,但是我相信;只要努力,就會(huì )更加優(yōu)秀。

  這一學(xué)期,我一定要按照自己新的學(xué)習計劃,做一顆更加耀眼,更加閃亮,更加出色,更加優(yōu)秀的星星。

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 3

  熱鬧而快樂(lè )的寒假不知不覺(jué)地過(guò)去了,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。開(kāi)學(xué)第一天,我們就收獲了很多驚喜。

  這天早上,我早早起了床,迎著(zhù)清爽的晨風(fēng),來(lái)到學(xué)校。校園里可真熱鬧!熱情的校園形象大使“中中”和“山山”時(shí)而揮手,時(shí)而熱情地與同學(xué)們擁抱。哇!還發(fā)紅包呢!校長(cháng)們手里都提著(zhù)一個(gè)大紙袋,紙袋里裝滿(mǎn)了紅包。我蹦蹦跳跳地迎了上去,一個(gè)紅包就塞到了我的手里。走進(jìn)校門(mén),“我的舞臺”上學(xué);@球隊的同學(xué)們正在展示他們的特技呢,校園上空回蕩著(zhù)一陣陣掌聲。

  來(lái)到教室,我又見(jiàn)到了熟悉的同學(xué)們,有的在整理書(shū)桌,有的在講自己豐富多彩的寒假生活,還有的在分享紅包。校長(cháng)給我的紅包里有啥呢?我放下書(shū)包,迫不及待地打開(kāi)紅包。一張粉紅色的'小卡紙就飄了出來(lái),只見(jiàn)上面寫(xiě)了一段話(huà):“學(xué)會(huì )觀(guān)察學(xué)會(huì )思考學(xué)會(huì )解決問(wèn)題的你,是我最大的驕傲!”還是毛校長(cháng)親手書(shū)寫(xiě)的呢!很多同學(xué)紅包里是心愿兌換卡,如“免一次任意學(xué)科的家作”,“與最喜歡的人做一周同桌”“與最喜歡的老師在食堂共進(jìn)午餐”等,太有意思了!每個(gè)同學(xué)的臉上都掛著(zhù)燦爛的笑容。

  這時(shí),祝老師邁著(zhù)輕盈的步子,臉帶微笑走進(jìn)教室。又有驚喜啦!這是一堂很特別的語(yǔ)文課,老師說(shuō)情境,我們用成語(yǔ)進(jìn)行搶答,答對了就可以抽獎。同學(xué)們有的抽到了“免一次家作”,有的抽到了“免一篇作文”。太棒了!祝老師甜甜地笑著(zhù),甜甜的笑容就像春天的太陽(yáng)一樣,暖暖地照在我們身上。

  開(kāi)學(xué)的第一天,真是驚喜不斷呀!新學(xué)期里,我一定要好好學(xué)習,每天都快快樂(lè )樂(lè )的!

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 4

  終于開(kāi)學(xué)了!我盼了很久,終于盼來(lái)了這一天。

  新的學(xué)校里,空氣特別新鮮。新教室,新桌椅,真是舒服呀!還有新的同學(xué),真是開(kāi)心。不過(guò),我也有一點(diǎn)兒難過(guò),因為重新分班,我沒(méi)能和好朋友李夢(mèng)雨、李瑤瑤、徐曉蕊她們分在一個(gè)班。我只和趙文曼在五(2)班。

  半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,忽然有一位新老師走進(jìn)教室。當這位老師告訴我們,語(yǔ)文老師是何老師的時(shí)候,我高興得差點(diǎn)跳了起來(lái)。一下課,我就把這個(gè)好消息告訴了一班的幾個(gè)好朋友。她們都很難過(guò),因為她們還想讓何老師繼續教她們?吹剿齻冸y過(guò),我的心里也不好受,畢竟我們是好朋友。

  “鈴、鈴、鈴——”上課了。我們坐得很整齊。老師來(lái)了,我一看,正是何老師,我高興得不得了。我忙和何老師打了個(gè)招呼。

  開(kāi)始上第一節課了。何老師和顏悅色地和我們聊天,問(wèn)我們在新學(xué)年有什么打算,有什么愿望。在開(kāi)學(xué)的第一天,何老師讓我們許一個(gè)愿,并且說(shuō)只要不告訴別人,明年就會(huì )實(shí)現。我們在心里默默地許了一個(gè)愿,悄悄地寫(xiě)在紙上,又寫(xiě)上姓名和日期,小心翼翼地折疊好,然后交給組長(cháng),組長(cháng)又交給何老師。何老師把我們種下的`愿望收藏起來(lái),為我們保存到明年升級考試的時(shí)候。其實(shí)我覺(jué)得只要自己堅持不懈地努力,愿望就一定會(huì )實(shí)現。要是每天玩,不學(xué)習,自己種下的愿望就不會(huì )實(shí)現了。

  這個(gè)愿就像一顆種子,今天種下了,自己再堅持不懈地施肥、澆水,明年的今天,你的愿望就能實(shí)現。

  開(kāi)學(xué)的第一天,多么富有詩(shī)情畫(huà)意的日子,我會(huì )永遠記住這一天。

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 5

  9月1日是個(gè)特殊的日子,它與平常不同,對于今年的我來(lái)說(shuō)更是特殊,因為,從今天開(kāi)始,我正式成為一名中學(xué)生了。

  早上,剛到學(xué)校,就看到了校長(cháng)在校門(mén)前監督指揮著(zhù)學(xué)生入校,校園內有一些黃線(xiàn),我看到很多學(xué)哥學(xué)姐都沿著(zhù)黃線(xiàn)整齊的走,道路上井然有序,一旁的冬青在秋風(fēng)的吹動(dòng)下顫顫巍巍。

  我非常希望和好朋友分在一個(gè)班,于是天天祈禱,可是令人失望的是我在五班的.名單里找了好多遍都沒(méi)有發(fā)現她們的名字,我原本激動(dòng)的心立馬沉了下來(lái)。來(lái)到五班,人還沒(méi)到齊,眼前的一切都是那么的陌生。陌生的同學(xué),陌生的老師,陌生的環(huán)境……雖然我和老同學(xué)分開(kāi)了,但是我們在心里彼此掛念著(zhù)對方,這就是我們不變的友情。在新的班級里,我還認識了新的同學(xué),她們都非常樂(lè )于助人,風(fēng)趣幽默。

  我們的班主任個(gè)子不高,但是處事很講道理,和藹可親,還比較幽默,聽(tīng)到其他班的同學(xué)說(shuō),他們的老師特能說(shuō),還很兇,聽(tīng)了后,我忽然覺(jué)得自己好幸運。

  開(kāi)始上課了,老師先給我們介紹了學(xué)校的大體布局,接下來(lái)我們一起學(xué)習了《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規范》《文明禮儀伴我成長(cháng)》,老師還給我們詳細的介紹中午就餐的事情,上下學(xué)的安全問(wèn)題,等等等等?梢哉f(shuō),事無(wú)巨細。

  下午我們進(jìn)行了一次大掃除,雖然是我們的第一次集體勞動(dòng),可是大家都各司其職,認認真真的打掃,男生打掃室外,女生打掃室內,看著(zhù)整潔的班級,我心里很開(kāi)心。

  從今天開(kāi)始,我就要開(kāi)啟我的初中生活了,加油吧!認真起來(lái)!將來(lái)的你一定會(huì )感謝現在努力的自己!

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 6

  九月一號是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的日子,這一天我很快樂(lè )。早晨,我早早起床,穿上媽媽為我買(mǎi)的新衣服,把臉洗得白白的,頭梳了又梳。心里特別高興。因為今天我就要到新的學(xué)校去讀書(shū)了,就要見(jiàn)到新的老師、新的同學(xué)、新的教室、新的課本……

  你說(shuō)我能不高興嗎?五點(diǎn)鐘不到,我就催著(zhù)媽媽快走,一路上秋風(fēng)習習,艷陽(yáng)高照,湛藍的天空被朝霞染成通紅,鳥(niǎo)兒從頭頂上飛過(guò),歡快的叫著(zhù),仿佛也在向我表示祝賀。

  但是到了學(xué)校還是有點(diǎn)晚了,校園里已經(jīng)“人山人!绷,到處是人,到處是車(chē),人聲鼎沸,熱鬧非凡。有喊人的、有找桌子的、有搬被褥的、還有急急忙忙要走的……個(gè)個(gè)臉上帶著(zhù)幸福的微笑。我急急忙忙拉著(zhù)媽媽去找教室,原來(lái)我被分到了一班,教室在二樓,拉起媽媽一路小跑沖上二樓。

  四一班教室里,接待我們的是一個(gè)微微發(fā)胖的老頭,他滿(mǎn)臉堆笑,聽(tīng)說(shuō)他就是我們班主任,而且自我介紹姓“賈”,我們在桌下暗笑,怎么天下還有這樣的.姓,又聽(tīng)得他說(shuō)“別看我姓賈,我可是你們的真老師!”真是笑死人了!不覺(jué)到了中午,在班主任老頭的帶領(lǐng)下我們來(lái)到餐廳吃飯,那餐廳真大呀!有幾百學(xué)生吃飯,我被分到一個(gè)桌子上,大伙你看看我,我看看你,你吃一口,我吃一口,比在家里吃飯有意思多了。晚上,我們一個(gè)班所有的女生都睡在很大的一個(gè)床上,有一個(gè)自稱(chēng)叫“小沈陽(yáng)”姐姐,講了一段笑話(huà),逗得我們都快岔氣了,正在笑鬧時(shí),班主任老頭微笑著(zhù)進(jìn)來(lái)了,頓時(shí),屋里安靜了下來(lái)。于是我們摟著(zhù)快樂(lè )進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  開(kāi)學(xué)第一天,我很快樂(lè )!

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 7

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,是老天爺不作美,竟然下起了大雨,可是我不怕!

  清早,我就迫不及待地想馬上飛到學(xué)校,和同學(xué)們見(jiàn)面。今天,我的動(dòng)作非常利索,不一會(huì )兒我便穿好了衣服,吃飽了肚子,輕輕地提起書(shū)包帶,小心翼翼地背在背上!叭蔽溲b”后,媽媽就帶我去學(xué)校。

  路上,“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤(pán),又像是在演奏一曲歡快的歌曲,在連聲高唱:“歡迎,歡迎……”

  來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)教室,找到我那熟悉的座位,放下書(shū)包,向四周觀(guān)看。我看到有的同學(xué)長(cháng)胖了,有的同學(xué)變瘦了;有的同學(xué)黑了許多,有的同學(xué)卻白了不少;有的同學(xué)長(cháng)高了……過(guò)了一個(gè)暑假,大部分同學(xué)都變了樣。我第二次再作觀(guān)察:看到有的同學(xué)在交談;有的同學(xué)在玩耍;還有的同學(xué)在翻看新發(fā)下來(lái)的書(shū)。于是,我坐下來(lái)和旁邊的同學(xué)交談起暑假是怎么過(guò)的。

  交談不久,進(jìn)來(lái)了一位新老師。他給我們作了介紹,說(shuō)他叫杜小偉,是我們的新班主任。我們就叫他杜老師。他幫我們打開(kāi)了電視機。我們就一邊看電視聽(tīng)歌曲,一邊聊天。

  歌聲結束,開(kāi)學(xué)典禮就開(kāi)始了。我們就靜靜地坐在位子上聽(tīng)著(zhù)。開(kāi)學(xué)典禮結束后,周老師和杜老師讓我們做作業(yè),還布置了回家作業(yè)。十點(diǎn)多我們就放學(xué)了。

  路上,我們的歡聲笑語(yǔ)就開(kāi)學(xué)第一天

  近二個(gè)月的暑假生活像夢(mèng)一樣過(guò)去了,今天又是一個(gè)新學(xué)年的.開(kāi)始,開(kāi)學(xué)第一天。我該上二年級了。

  早晨,我背上書(shū)包,戴上安全帽,系上紅領(lǐng)巾,一想到學(xué)校里許多久別的老師和同學(xué),就迫不及待地往學(xué)校趕。

  街上到處是學(xué)生和家長(cháng),家長(cháng)們臉上堆滿(mǎn)了笑容,熱情地打招呼。我不知不覺(jué)地已經(jīng)走到了校門(mén)口,明凈寬敞的大理石地面呈現在我的眼前。哇!我們的學(xué)校變得更加漂亮了。

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 8

  今天清晨,我還在夢(mèng)中打怪獸。這時(shí),一個(gè)聲音把我給驚醒了:“小少爺,你忘了今天是什么日子了?”“誰(shuí)!本少爺的怪獸還沒(méi)有打完呢!”我迷迷糊糊地對站在床邊的媽媽叫嚷著(zhù)?煽戳丝磼煸趬ι系娜諝v——!今天是注冊的日子,我急忙從床上起來(lái),匆匆的刷牙洗臉。

  吃完早飯,我和媽媽來(lái)到學(xué)校。第一眼望見(jiàn)學(xué)校:“天!這還是我的學(xué)校嗎?”我驚嘆道,因為學(xué)校只剩下兩棟大樓,其它什么都拆了,唯見(jiàn)一片廢墟,如同一垃圾場(chǎng)所。

  還好新的教學(xué)大樓已建成,我跑到樓上急切地尋找著(zhù)班級分配名單,不知被分到哪個(gè)班,也想找那些四年級的.同班同學(xué),因為我和他們是“生死之交”,曾經(jīng)在班里天天一起玩耍,如同親兄弟一般親密,我真希望能和他們繼續在同一個(gè)班學(xué)習。

  我上找找,下找找,!終于讓我給找到了:“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)≌业搅!我被分在五?)班!庇谑俏襾(lái)到了新的班級,一看,哇!里面煥然一新,什么黑板啊,桌子啊,椅子啊都是嶄新的,這間教室真是棒極了!

  這時(shí),我看到一個(gè)熟人——林深,我想這林深是我的“老對頭”了。我便躲了起來(lái)。等他走過(guò)時(shí)突然出現在他的面前:“林深!”我大喊了一聲,林深嚇得往后一摔,摔了一個(gè)四腳朝天,“哈哈——”我笑了起來(lái),一邊笑著(zhù)一邊把他拉了起來(lái)。

  我有點(diǎn)緊張了,雖然不知道有幾個(gè)老同學(xué)會(huì )和我同班,但真正擔心的是老師有沒(méi)有換掉。這時(shí)一位老師走了進(jìn)來(lái),我看見(jiàn)這位老師好像挺眼熟啊……我想了一會(huì )兒,原來(lái)是曹老師,我們有一次公開(kāi)課就是她給我們原來(lái)的班上的。我感到很高興,這位老師很溫柔,印象中她上課挺生動(dòng)。

  交好了暑假作業(yè),在曹老師那邊報了名,就和媽媽一起回家了。今天真是一個(gè)又緊張又快樂(lè )的一天啊

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 9

  今年的寒假格外的漫長(cháng),但是再漫長(cháng)的寒假也都有結束的時(shí)候,這不,寒假結束了,我們迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。

  開(kāi)學(xué)第一天的來(lái)臨,讓我們徹底與寒假告別。開(kāi)學(xué)第一天,我在去學(xué)校的路上就遇見(jiàn)了不少的同學(xué),見(jiàn)著(zhù)這些熟悉的人,我高興得朝著(zhù)他們招手。一個(gè)假期不見(jiàn),同學(xué)們之間的變化雖說(shuō)不大,但是也是夠瞧得出。同學(xué)們穿著(zhù)新衣服,每個(gè)人的臉上都喜氣洋洋的,看來(lái)一個(gè)假期不見(jiàn),同學(xué)們可都期待開(kāi)學(xué)了。

  我與同學(xué)們碰上面后,便一起結伴著(zhù)朝學(xué)校里走去。一進(jìn)學(xué)校門(mén)口,望著(zhù)里面無(wú)比熟悉的模樣,心里居然隱隱激動(dòng)了起來(lái)。校園里的.每一處仿佛都有我們玩耍的一幕,充滿(mǎn)著(zhù)回憶。

  我們一起走到教室了,班主任此時(shí)正搬著(zhù)一張竹椅悠閑的坐著(zhù),那模樣可把我們全都逗笑了。我們的班主任還是一點(diǎn)沒(méi)變,能讓自己更舒服就絕不只是讓自己舒服。

  開(kāi)學(xué)第一天,我們要做的事可多了,報完名后,我們還得去為自己這一學(xué)期的學(xué)習做準備,準備一些學(xué)習用品,買(mǎi)一些筆、本子、還有橡皮之類(lèi)的。這些都是我們學(xué)習的必須用品,也因此幾乎每一新學(xué)期一開(kāi)學(xué),學(xué)校學(xué)習用品的商店里光顧的同學(xué)很多。

  我與同學(xué)從教室里出來(lái)后,我們就去商店里買(mǎi)東西了。就這么忙忙碌碌的開(kāi)學(xué)第一天過(guò)得飛快,不過(guò)一會(huì ),這天的晚上就來(lái)臨了。

  晚上,我班在班主任的帶領(lǐng)下組織了一個(gè)班會(huì ),班會(huì )的主題有兩個(gè),一個(gè)是告別假期,另一個(gè)是信心迎接新學(xué)期。在這場(chǎng)班會(huì )上,班級里的每一個(gè)人都會(huì )上前發(fā)表自己的講話(huà)。班主任還規定,我們要講出自己的真情實(shí)感,還要鼓勵自己面對新的明天。

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 10

  光陰似箭日月如梭,不知不覺(jué)寒假過(guò)去了,新的學(xué)期開(kāi)始啦!

  從路上看,學(xué)校的大門(mén)像兩頂“博士帽”。到了廣場(chǎng)上看就不一樣了,大門(mén)的柱子上面有一幅對聯(lián):新學(xué)期煥發(fā)新面貌,新起點(diǎn)再譜新篇章。

  進(jìn)了大門(mén),你可以看見(jiàn)小學(xué)部大門(mén)上掛著(zhù)一串“人”字形的氣球,紅、黃、藍、綠……五顏六色的擠在一起,像一群娃娃的笑臉。氣球的下面懸著(zhù)一條橫幅:親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起快樂(lè )成長(cháng)。兩邊還有一幅對聯(lián):古今來(lái)許多世家無(wú)非積德,天地間第一人品還是讀書(shū)。進(jìn)了門(mén)廳我一眼看見(jiàn)了大紅燈籠掛滿(mǎn)了長(cháng)廊,每個(gè)大紅燈籠下面還都掛著(zhù)一個(gè)小東西呢!有樹(shù)葉、蘋(píng)果、草莓……不過(guò)都是紙剪的。仔細一看上面還有字呢!比如:新年快樂(lè )、愛(ài)護公物和心中不可無(wú)書(shū)等等。一轉身我就看見(jiàn)了墻上柱子上掛滿(mǎn)了字畫(huà),其中還有我的畫(huà)《我給神五涂顏色》呢!

  新年新氣象,老師用辛勤的汗水裝扮著(zhù)我們的校園,使他變得更美了。我愛(ài)我們的老師和校園! 相關(guān)推薦:

  開(kāi)學(xué)第一天,我背著(zhù)書(shū)包,穿上整潔的'校服,戴好紅領(lǐng)巾,興奮地走進(jìn)校園。在校門(mén)口,我見(jiàn)到了和藹可親的校長(cháng),同學(xué)們都親切地和她打招呼。校園里多了許多穿著(zhù)五顏六色衣服的小同學(xué),我想他們應該是一年級的新生。我快步跑進(jìn)班里,同學(xué)們來(lái)了一小部分,大家圍在老師身邊,嘰嘰喳喳地笑著(zhù)。同學(xué)們都長(cháng)高了,有的胖了,有的戴上眼鏡了。我把暑假作業(yè)交給老師后,和大家一起打掃衛生。同學(xué)們有的擦桌子,有的掃地,有的撿垃圾。天氣有點(diǎn)熱,同學(xué)們都出汗了,手上的灰塵蹭到臉上成了小花貓。大家互相笑著(zhù),鬧著(zhù),一會(huì )兒就把教室打掃干凈了。坐在干凈整潔的教室里,我們心里特別高興。

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 11

  咻~ ~終于下火車(chē)了。美麗的新宇,我回來(lái)了!親愛(ài)的同學(xué)們,我們會(huì )再見(jiàn)面的!可愛(ài)的小姐姐,你不能再折磨我了!經(jīng)過(guò)小姐姐一個(gè)月的“痛苦和煎熬”,我終于回到了我可愛(ài)又討喜的家。跳到床上,我笑瘋了!哈哈哈哈。

  第二天就要上課了。早上,我背著(zhù)新書(shū)包走在老路上,邁開(kāi)新的步伐,呼吸新的空氣。!熟悉的公交車(chē)還是那么擠。!熟悉的湯粉還是那么貴。原來(lái)新宇沒(méi)變!但不管怎樣,我變了。這學(xué)期,我一定要好好學(xué)習!讓我媽給我買(mǎi)報紙,直到改天。多做對我的學(xué)習總是有好處的!嗯,從今天開(kāi)始,顧磊會(huì )變得更加勤奮!

  來(lái)到學(xué)校,看到熟悉的同學(xué),真想給他們一個(gè)擁抱。當我從老師辦公室拿到書(shū)的時(shí)候,我欣喜若狂:天哪,只有六本好看的語(yǔ)文書(shū)!天啊,漂亮的'數學(xué)書(shū)好薄!天啊,漂亮的英語(yǔ)書(shū)這么容易!天啊,漂亮的電腦書(shū)真有趣!我大笑著(zhù)回到教室,翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),頓時(shí)暈了過(guò)去:怎么還有課文!教育局太狡猾了,不會(huì )讓人活的!

  更可氣的還在后面。下課后,作為語(yǔ)文老師的老班照例先長(cháng)篇大論跑題了,然后我居然聽(tīng)到了這樣一段話(huà):“因為這學(xué)期學(xué)習緊張,我們每天都要上課,作業(yè)會(huì )多一點(diǎn),但是同學(xué)們千萬(wàn)不要介意0!”你怎么能不介意!幸運的是,我沒(méi)有讓我媽媽買(mǎi)一次教一課的試卷。不然除了做學(xué)校作業(yè)每天還要多做兩份試卷!老班,要不要把我的眼鏡從250度調高到800度?我寧愿做一輩子的“250”,也不愿做“瓶底”!看,顧磊又要回到過(guò)去了。而且我還要制定睡眠計劃,及時(shí)修復受損的腦細胞。

  下了火車(chē),痛苦快樂(lè )的假期結束了。進(jìn)了學(xué)校,新的苦難時(shí)期又開(kāi)始了!

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 12

  開(kāi)學(xué)了,我從清夢(mèng)中醒來(lái),聽(tīng)到了十分熟悉的聲音:“兒子,兒子,起床啦,新的學(xué)期給教師一個(gè)新印象!甭(tīng)到這句話(huà)我立刻的從被窩里蹦了起來(lái),立刻的穿好衣服去刷牙。

  刷完牙吃完早餐后,我抱著(zhù)從來(lái)都沒(méi)有的好心境去上學(xué),因為我離開(kāi)母校,奔向一所路途更遠的學(xué)!巴瑯(lè )”。

  當我即將到達“同樂(lè )”學(xué)校的時(shí)候,突然,有一股好奇心涌了上來(lái),就在那想,“同樂(lè )”是怎樣樣的呢會(huì )不會(huì )很大呢漂亮嗎······我在那時(shí)候想了許許多多的問(wèn)題。

  最終,我來(lái)到了“同樂(lè )”學(xué)校,一間從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也從來(lái)沒(méi)來(lái)過(guò)的一所學(xué)校,更是聞所未聞。當我踏進(jìn)學(xué)校的第一步時(shí),我看見(jiàn)了許許多多的新同學(xué),還有一些考試的時(shí)候見(jiàn)到過(guò)的'同學(xué)。

  當我走進(jìn)我的班級時(shí),我看到了我的新同學(xué),還有我的新教師,可是我仔細一看,“咦”這不是監考的那個(gè)教師嗎我從正面一看,驚訝的發(fā)現,這真的是我監考的教師,我開(kāi)心極了,能跟這些教師在一起我的成績(jì)肯定會(huì )提高。

  這時(shí)廣播的音樂(lè )響了起來(lái),我們各個(gè)都立刻跑回了座位,動(dòng)都不敢動(dòng)。

  這時(shí)第一節課開(kāi)始了,是語(yǔ)文課,也就是我的監考教師,之后他自我介紹,我們聽(tīng)了下,原先教師叫張玥,從這時(shí)開(kāi)始,我的新學(xué)期開(kāi)始了。

  之后,張教師讓我們各自都自我介紹,在介紹的過(guò)程中我發(fā)現,各式各樣的小學(xué)都有,但同樂(lè )小學(xué)及其多,這讓我十分的驚奇,但那也是理所當然的。但在新的學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標,不再像以前的我,學(xué)不乖,上課不聽(tīng)講,我要有一個(gè)全新的自我!

  正所謂書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自我的目標,奮力前進(jìn)!

  開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天;一個(gè)有意義的一天;一個(gè)驚訝與歡樂(lè )的一天;完美的結束,新的開(kāi)始!

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 13

  快樂(lè )的時(shí)光過(guò)得真快,轉眼間,時(shí)光老人收走了我六年的小學(xué)生活,使我從一個(gè)小學(xué)生變成了一個(gè)中學(xué)生。今天,我們告別幼稚的童年,帶著(zhù)對未來(lái)的向往與憧憬,走進(jìn)了初一的生活……

  早晨,我來(lái)到了金山三中校區的門(mén)口。望著(zhù)這個(gè)熟悉而又陌生的學(xué)校,我的心里覺(jué)得很不自在,感到茫然和無(wú)助,不知是激動(dòng)還是恐懼,不想跨入校門(mén),頓時(shí)有一種想要回家的沖動(dòng)。我在門(mén)口來(lái)回徘徊著(zhù),遲遲沒(méi)敢踏入校園,但最后,鼓起勇氣,和同學(xué)們一同步入校園。

  我們隨著(zhù)人潮,沿著(zhù)綠蔭小道,穿過(guò)寬闊的走廊,懷著(zhù)忐忑不安的心來(lái)到了期待已久的宣傳欄,得知了自己所被分到的.班級。我和同學(xué)們一起上樓,找到了自己的班級--七年五班。

  剛到這個(gè)班級的瞬間,一切都覺(jué)得陌生:陌生的教室,陌生的老師,一張張陌生的面孔,我的心不由得顫抖了一下,孤獨的我不由自主地走進(jìn)這個(gè)陌生而又神秘的教室。隨后,陳老師吩咐我們幾個(gè)同學(xué)一起去搬桌椅……

  我和同學(xué)們一起順梯而下,來(lái)到了底樓。我們懵懵懂懂地摸索著(zhù),在校園內就像無(wú)頭蒼蠅一樣四處亂撞。終于,我們找到了保管室,心想就可以領(lǐng)到課桌椅了,可事與愿違的是保管室的門(mén)竟沒(méi)有開(kāi)。之后,我們在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了實(shí)驗樓,領(lǐng)到了課桌椅。我們小心翼翼地搬動(dòng)桌子,可由于課桌太重,我們像螞蟻抬大米一樣三步一停,五步一歇,一波三折后,我們最終將桌椅搬回了教室。雖然累得滿(mǎn)頭大汗,但是能為班級獻一份力,我們打從心里感到高興。

  一眨眼,一個(gè)上午就悄悄地過(guò)去了。我結識了新的同學(xué),接觸了新的老師,找到了一條新的起跑線(xiàn)。初中是我人生的第一個(gè)轉折點(diǎn),面對初一的生活,我將滿(mǎn)腔熱情,昂首闊步,邁向自己的青春大門(mén),向著(zhù)自己的人生目標努力!

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 14

  8月29日,原本是個(gè)平淡無(wú)奇的日子,但它卻讓我難以忘懷,因為這是我邁入初中的開(kāi)學(xué)第一天!

  走進(jìn)濮陽(yáng)市第一中學(xué)的大門(mén),一座氣派的雕塑映入眼簾,它矗立在那里,似乎時(shí)時(shí)刻刻在觀(guān)察著(zhù)我們。再往里走是幾棵大樹(shù),它們的排列并非蓊蓊郁郁,也不是密不透風(fēng),而是稀疏的一排,一陣微風(fēng)吹過(guò),透出了幾分懶洋洋的氛圍。

  領(lǐng)完通知單,我便耐不住性子,奔向了教室。我很榮幸,能來(lái)到謝文華老師的班。一踏進(jìn)教室,一種熟悉的感覺(jué)撲面而來(lái):一張張充滿(mǎn)歲月痕跡的課桌;一個(gè)個(gè)貼在墻上的標語(yǔ);還有兩塊古樸的黑板;當然,更有和藹可親的老師,她們就像我們的朋友,與我們十分親近。

  謝老師擔心我們一時(shí)適應不了初中的生活,在語(yǔ)重心長(cháng)的教導我們:你們都是大孩子了,看到社會(huì )上不好的事要學(xué)會(huì )正確對待;初中的學(xué)科增多,囑咐我們要合理規劃時(shí)間;要把寫(xiě)作當成一件快樂(lè )的事……我想,謝老師這么含辛茹苦的為我們著(zhù)想,我們有什么理由不努力學(xué)習、奮力拼搏呢?

  下午,打掃新教室,同學(xué)們爭先恐后的,似乎都想為班級盡自己的.一份力。

  要集合了,當我們走進(jìn)文化廣場(chǎng),不由得心頭為之一振:跳遠、足球、籃球、羽毛球、排球的場(chǎng)地應有盡有;400米的跑道是以后我們揮灑汗水的地方;兩公頃的一體化操場(chǎng),所有場(chǎng)地都依偎在它的“懷抱”里。

  隨后又進(jìn)行了授旗儀式。當鮮紅的班旗揮舞在半空,我的內心激動(dòng)不已,有一種力量驅使著(zhù)我要為八班做出自己的貢獻!

  教學(xué)樓外墻上的大鐘敲了七下,疲憊的太陽(yáng)也下了班,開(kāi)學(xué)的第一天就這樣結束了。我下定決心:以后的四年要更加努力,人生能有幾回搏!

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 15

  寒假就這樣匆匆忙忙的溜走了,剩下的只有幻想。馬上就要開(kāi)學(xué)了,我也做好了迎接新的一年的準備。

  開(kāi)學(xué)的第一天,我想象著(zhù)這新的一年的美好,卻怎么也沒(méi)料到它給了我沉痛的打擊。

  下午我們準備入學(xué)考試,教室里的喧鬧聲總也不停。大家坐著(zhù)等著(zhù),終于等到老師走了進(jìn)來(lái)。教室突然安靜下來(lái)。班主任說(shuō)了一些重要的事情后,我們就開(kāi)始了考試。

  拿到試卷后,我既緊張又害怕。英語(yǔ)試卷上又出現了那道對于我來(lái)說(shuō)的“亡命”題,我的手里緊緊的`握著(zhù)筆,想動(dòng)筆卻怎么也動(dòng)不起來(lái)。聽(tīng)到學(xué)霸們在試卷上刷刷的寫(xiě)字聲,仿佛就像無(wú)數張卷子向我飛來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)將我的記憶切成斷片。前一分鐘,還把單詞倒背如流,后一秒我就只會(huì )在心里想:“s是什么?到底是什么?是e還是a?”無(wú)數的疑問(wèn),在我的腦海里回蕩,最終的答案是:“算了,先做下一題好了!庇谑俏页晒﹃囃隽。

  考完英語(yǔ),我趴在桌上,回憶著(zhù)我在戰場(chǎng)上的畫(huà)面,我是一位英勇?tīng)奚牧沂俊?/p>

  課間休息結束后,我們開(kāi)始了第二次考試——考語(yǔ)文。前面選擇題里的成語(yǔ)的意思我大部分都不知道,但又能怎么辦呢?我也只能繼續做下去。教室后面的鐘在噠噠的轉著(zhù),這聲音好像是我的心在滴血,試卷被收走的那一刻,我已經(jīng)崩潰了。

  最后是數學(xué),為了能讓數學(xué)考好點(diǎn),我不停的抬頭看時(shí)間,可是想把握好時(shí)間,卻還是沒(méi)能做完題,因為每道題我都要絞盡腦汁去想。班主任說(shuō)九點(diǎn)收卷,全班“啊”的一聲同時(shí)慘叫起來(lái),最終我也只能眼巴巴地跟著(zhù)大家一起“繳械投降”了。

  初中第一個(gè)假期收假了。開(kāi)學(xué)的第一天就給了我無(wú)比沉痛的打擊,它給我留下了深刻的印象。

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 16

  昨天,9月1日,我觀(guān)看了一部大型公益電視節目《開(kāi)學(xué)第一課》,本課的主題是“乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”,每個(gè)人都有夢(mèng)想,無(wú)論貧富貴賤,在我們生活的路上,我們都要克服困難,朝著(zhù)夢(mèng)想一路向前。通過(guò)對這個(gè)節目的觀(guān)看使我受益匪淺,一個(gè)個(gè)名人站在舞臺上講述自己的故事和夢(mèng)想,下面聽(tīng)我娓娓道來(lái):

  這次課首先請來(lái)了神舟十號宇航員王亞平,當王亞平大姐姐站到臺上的`時(shí)候,只有一個(gè)詞來(lái)形容那就是——英姿颯爽,她那激動(dòng)人心的誓詞,然我懂得了“夢(mèng)想就是動(dòng)力”,接著(zhù)是章子怡,章子怡大姐姐的演講有一句話(huà)讓我難忘,她說(shuō)“當我在深夜,一個(gè)人趴在床,那時(shí)我在想,是什么讓我產(chǎn)生力量,答案就是兩個(gè)字—夢(mèng)想!她的講演讓我懂得了”有夢(mèng)想是一種幸福,人生不能沒(méi)有夢(mèng)想“。

  廖智,十天學(xué)會(huì )穿假肢站立行走,一個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞,”一旦發(fā)現你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰勝!敖酉聛(lái)的時(shí)間,她做了很多健全時(shí)不曾嘗試的事情,游泳、攀巖、登山,對夢(mèng)想的堅持,給了她一次重生。

  她真的是美麗的,不管是動(dòng)的還是靜的鏡頭,我還聽(tīng)到了她的聲音,聽(tīng)到她在經(jīng)歷了失去親生女兒,雙腿被截肢后對于失去,對于生活加于她的苦難的感言,她說(shuō)的那么平靜溫柔,她說(shuō)她必須要堅強,而一個(gè)女人的堅強就是可以用她柔弱的雙肩去承擔,或者去獲取她應得的照顧,一個(gè)女人的堅強就是無(wú)論遭遇了什么挫折,都可以一直平靜,一直溫柔的看待這個(gè)世界。而失去就是,讓她更懂得了珍惜。生命能爆發(fā)出無(wú)限的力量,然而,能點(diǎn)燃這力量的就是夢(mèng)想。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,無(wú)論貧富貴賤,在我們生活的路上,我們都要克服困難,朝著(zhù)夢(mèng)想一路向前。這是我觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課的最深感受。

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 17

  開(kāi)學(xué)的第一天真好!我希望以后每天上學(xué)都能夠變成開(kāi)學(xué)的第一天。那該有多好

  清脆的鬧鈴結束了快樂(lè )的暑假;輕巧的書(shū)包示意著(zhù)學(xué)期的開(kāi)始圍我那輕快的步伐踏著(zhù)五彩朝霞,漫步在去學(xué)校的必經(jīng)之路上,久違的`校園,我來(lái)了步入校園,燦爛的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了校園,為它換上金色新裝衣,校園的一草一木、一磚一瓦,都沒(méi)有變化就連那可愛(ài)的小鳥(niǎo)們仍舊在嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。

  走進(jìn)教室,不少同學(xué)已經(jīng)來(lái)了,三五成群的聚在一起談笑風(fēng)生,不時(shí)地發(fā)出一陣陣爽朗的笑聲,一定是在談著(zhù)暑假里面的趣聞吧坐在座位上,我輕輕吹去桌面上的塵埃,回憶著(zhù)…

  啊這再熟悉不過(guò)的教學(xué)樓,這再熟悉不過(guò)的角角落落,這再熟悉不過(guò)的教室,這再熟悉不過(guò)的老師同學(xué);還有這再熟悉不過(guò)的桌椅這熟悉的一切,讓人回味無(wú)窮!

  叮鈴鈴……,”悅耳的鈴聲迎來(lái)了上課時(shí)間,新書(shū)一本本的發(fā)了下來(lái),我給書(shū)包上書(shū)皮,看著(zhù)手中一本本的新書(shū),我心中浪濤湃不停嶄新的第一天伴著(zhù)這嶄新的書(shū)迎來(lái)了嶄新的學(xué)期--六年級!嶄新的六年級時(shí)不同尋常的,它以嶄新的面貌來(lái)到我身邊!

  的確,六年級了,新學(xué)期了,在小學(xué)這最后的一學(xué)年里,我要以嶄新的自己來(lái)面對這一年,養成認真書(shū)寫(xiě),仔細檢查的好習慣,我要改變我的學(xué)習態(tài)度,認真聽(tīng)講,積極回答,努力學(xué)習,力爭最好!

  六年級了,知識更新,學(xué)習時(shí)間更長(cháng),作業(yè)量更大,壓力也會(huì )逐漸增加,但我會(huì )以輕松的心態(tài)來(lái)面對些壓力,這些挫折開(kāi)學(xué)第一天,我留下了許多激動(dòng),許多感慨,許多回憶,更多的,是動(dòng)力!

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 18

  時(shí)間就像一匹飛馳的駿馬,飛跑著(zhù),飛奔著(zhù),在眨眼間網(wǎng)課的三個(gè)月就悄無(wú)聲息的過(guò)去了,我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第1天,時(shí)間雖然悄無(wú)聲息,但是也留下了痕跡,在第1天開(kāi)學(xué)5月25日給我留下了深刻的印象,下面我來(lái)介紹一下我的開(kāi)學(xué)第1天。

  早晨,因為很激動(dòng)的原因,我5點(diǎn)就起床了,經(jīng)過(guò)各種各樣的事情后,我來(lái)到了校園一看,“哇!”我發(fā)出了感嘆聲,學(xué)校煥然一新,有好多老師穿著(zhù)紅色的志愿服站在學(xué)校門(mén)口,我本來(lái)以為要經(jīng)過(guò)好多程序才可以進(jìn)入校園,難道是因為我來(lái)的太早了嗎?我一路通暢無(wú)阻,很快就進(jìn)入我的了校園里面。

  開(kāi)學(xué)第1天進(jìn)入校園后,校園里面更是煥然一新,在地上還粘貼了好多的箭頭,它們指引我們前進(jìn)的方向,樓道旁邊有兩排酒精消毒的東西可神奇了,就這樣我懷著(zhù)我的好奇心開(kāi)啟了一天的課程。

  上課也和以前不太一樣了,可能是第1天的原因,數學(xué)老師給我們講了新冠狀病毒,英語(yǔ)老師也是,只不過(guò)換了種語(yǔ)言用英語(yǔ)給我們講的病毒。到了語(yǔ)文老師這里就厲害了,我們語(yǔ)文老師請來(lái)了心理老師和我們一起做了放松練習那種神奇的感覺(jué),可能我記住了一輩子也忘不了。

  老師先是讓我們閉上眼睛,靜靜的感受著(zhù)吸氣和呼氣吸氣,把所有的.知識開(kāi)心全吸入自己的身體,呼氣,把所有的煩惱生氣和不開(kāi)心全都呼出體外,靜靜的切開(kāi)橘子,慢慢的把橘子吃入肚子,那清香的汁水迸發(fā)出來(lái)了,讓人回味無(wú)窮。

  這是開(kāi)學(xué)第1天真讓我學(xué)會(huì )了很多,這最長(cháng)的假期結束了,我們也該收收心了,下一步要好好學(xué)習,天天向上,之前沒(méi)有學(xué)好的再把它加倍的補回來(lái)。

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 19

  我期盼已久的一天終于來(lái)到了,它就是六年級新學(xué)年開(kāi)學(xué)的日子。從今天起,我就是六年級的大哥哥了,我內心無(wú)比自豪和激動(dòng)!

  走進(jìn)校門(mén),漫步熟悉的校園,感受著(zhù)清新的空氣。新的學(xué)期,學(xué)校變得更加干凈、美麗,綜合樓清理得煥然一新,大操場(chǎng)清掃得愈加壯觀(guān),小樹(shù)林看起來(lái)賞心悅目。伴著(zhù)涼爽宜人的秋風(fēng),和著(zhù)輕快優(yōu)美的音樂(lè ),我們又回到了我們的“家”,開(kāi)啟新的奮斗之旅。環(huán)顧四周,學(xué)校的每個(gè)角落都優(yōu)美整潔,地上一點(diǎn)雜物都沒(méi)有,這都是老師們辛勤勞動(dòng)的結晶。為了迎接新學(xué)期和新學(xué)生,學(xué)校教職員工付出了多少心血和汗水。我對分別兩個(gè)月的校園既感到親切熟悉,又略覺(jué)陌生疏離。暑假前的一草一木仍歷歷在目,五年級已成了美好回憶……這里記錄下我成長(cháng)的足跡,今天又將見(jiàn)證新學(xué)期的開(kāi)始。

  步入教室,窗明幾凈,一塵不染,這里是我們學(xué)習的殿堂,求知的海洋,成長(cháng)的`基地,奮進(jìn)的驛站,這里處處充盈著(zhù)書(shū)香,充滿(mǎn)著(zhù)生機!同學(xué)們陸續來(lái)到教室,個(gè)個(gè)精神抖擻,見(jiàn)面互致問(wèn)侯,仿佛久別重逢,有的看上去長(cháng)高了不少,有的吃胖了許多。大家在一起聊天嬉笑,都想把假期的感受在課前這么短的時(shí)間里一股腦地向好友傾訴、分享。我們的朱老師和魏老師面帶微笑、步履輕盈地走進(jìn)教室,同學(xué)們不約而同地鼓起熱烈的掌聲。這掌聲表達的是對老師們以往辛勤教育的尊敬和感謝,承載的是師生情誼的再次升華!

  新學(xué)期、新起點(diǎn),成長(cháng)的道路上又將開(kāi)啟新征程,求學(xué)的歲月里又將升起新希望!讓我們迎著(zhù)朝陽(yáng)再出發(fā),孜孜以求暢游學(xué)海,茁壯成長(cháng)全面發(fā)展,為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)努力奮斗!

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 20

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,早晨我從床上坐起來(lái),深呼了一口氣,!新的一天要開(kāi)始啦!

  吃完早飯準備好書(shū)包,我和媽媽出門(mén)了。我們撐著(zhù)雨傘急匆匆到了學(xué)校,快到教室的時(shí)候,一群男生大聲喊“岳宇?u來(lái)啦!”這種歡迎方式還真奇特!每當來(lái)一個(gè)同學(xué)的時(shí)候,他們都大聲喊著(zhù),誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)來(lái)啦!誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)來(lái)啦!真沒(méi)想到才一個(gè)多月沒(méi)見(jiàn),他們就這么想念同學(xué)們了!后來(lái)我也加入了這特殊的歡迎儀式。哈哈,我發(fā)現同學(xué)們都長(cháng)高了!

  丁零零,終于上課了,老師帶著(zhù)同學(xué)們又進(jìn)入緊張的學(xué)習中……

  下午的語(yǔ)文課上,老師給我們看了很多跟課文有關(guān)的圖片。老師布置完作業(yè),我和孟孟為了尋找靈感下樓去看了看,卻很失落,因為沒(méi)有一件有趣點(diǎn)的事。

  我提出了一個(gè)建議:“孟孟,我們一邊背《山中訪(fǎng)友》一邊走吧!”

  孟孟說(shuō):“最好能找個(gè)符合課本內容的地方!

  我倆一拍即合。

  “我先來(lái)背第二自然段吧!再說(shuō)這也很符合場(chǎng)景呀!”我說(shuō)道。

  我們來(lái)到小花園,邊走邊背,心情自然而然就愉快了起來(lái)。不坐車(chē),不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情,踏一條幽徑……

  孟孟流暢地背完了第三自然段,到我了,我故意靠在一棵樹(shù)上,閉上眼睛,一邊背,一邊想象我變成樹(shù)的那一段,雞皮疙瘩都被嚇出來(lái)了,那得有多恐怖!當我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,孟孟笑得前仰后合眼淚都出來(lái)了!我和孟孟終于找到了靈感,當然那也是我的.笑話(huà)。

  新的學(xué)期是一個(gè)新的開(kāi)始,我相信自己一定可以改掉以前那些不好的習慣。加油!加油!加油!

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 21

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我背上小書(shū)包,又走進(jìn)了這個(gè)美麗熟悉的校園。

  隨著(zhù)老師的到來(lái),我們的座位都已經(jīng)安排好了,我已經(jīng)找到了一個(gè)合適的位置。這時(shí)我才發(fā)現,我們的教室雖然沒(méi)有變,但是里面桌椅擺放的位置都變了,書(shū)和書(shū)柜,放在了最右邊的走廊里,更方便我們拿書(shū)看書(shū)了。

  第二節課一開(kāi)始,一位老師走進(jìn)我們班級,什么?她竟然是剛調到我們班,教數學(xué)的彭老師,我盼望彭老師是一位既嚴厲又活潑的老師,我期待不已。

  哇,果然不出我所料,這位彭老師的確是一位嚴厲的老師,我相信這一年,彭老師一定會(huì )帶著(zhù)我們共同進(jìn)步,共同成長(cháng)的,其實(shí)我認為這位彭老師有時(shí)也是很溫柔的,不過(guò)她發(fā)起怒來(lái),也會(huì )讓人嚇一大跳,所以同學(xué)們我們一定要遵守紀律才行啊。

  很快就到了第四節課,這位老師一進(jìn)來(lái)就讓我們大吃一驚,猜猜她是誰(shuí)?沒(méi)錯,就是以前教我們的科學(xué)老師,現在改行交道德與法治了,我可真期待老師講這一課目的內容啊,讓我興奮不已。

  時(shí)間像利劍,轉眼就過(guò)去了,到了下午最后一節課,哈哈,原來(lái)這節課上心里健康課,這是個(gè)新課程,同學(xué)們對這節課非常好奇。他們都要沸騰了起來(lái)了,就如同菜市場(chǎng)一樣,我和我的.小伙伴們也在討論著(zhù),心理課會(huì )講些什么呢?

  啊,終于等到上課的時(shí)間了,老師帶著(zhù)我們先看了一些圖片,這讓我們不由得興奮起來(lái),沒(méi)想到學(xué)校還為我們提供了心理咨詢(xún)室,有什么不開(kāi)心的就可以跟老師說(shuō),去那里發(fā)泄,把壞的情緒都給拋到九霄云外去,在這么好的學(xué)習環(huán)境下,我們更應該好好學(xué)習了,這樣才不辜負家長(cháng)老師們對我們的期望。

  現在我們已經(jīng)是高年級的同學(xué)了,一定要抓緊學(xué)習,抓住每一分每一秒,這樣學(xué)習才能更上一層樓。

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 22

  開(kāi)學(xué)第一天,作為一名初一新生的我背著(zhù)書(shū)包,在校門(mén)口望著(zhù)陌生的校園,竟有些迷茫。

  我向著(zhù)班級走去,在對接下來(lái)的初中生活充滿(mǎn)希望的同時(shí),又不忘欣賞校園的風(fēng)景。在過(guò)道兩邊的花園中有時(shí)傳來(lái)一兩聲蟲(chóng)鳴,有時(shí)又傳來(lái)鳥(niǎo)兒撲騰著(zhù)翅膀飛走的聲音,小動(dòng)物們地活動(dòng)也使本就郁郁蔥蔥的草木顯得更加生機勃勃,看著(zhù)它們,我的心情也變得舒暢了。

  步入教室,看著(zhù)一個(gè)個(gè)陌生的面孔,我有些膽怯,只得低著(zhù)頭,快步走向座位。

  我的同桌叫宮賢彧,剛一坐下,他就跟我打起了招呼:你好,我叫宮賢彧,很高興認識你!我望著(zhù)面前這個(gè)憨厚而陽(yáng)光的小胖子,心中的一絲膽怯也隨之煙消云散。經(jīng)過(guò)短暫地交流之后,我倆變成了朋友,這也許是我在初中所認識的第一個(gè)朋友吧!

  不一會(huì )兒,一聲叮鈴鈴地上課鈴響又將我們帶入了課堂。第一節課是英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師錢(qián)老師面帶和藹地微笑,穿著(zhù)一身花裙子進(jìn)了教室,身為老教師的她,可真是氣場(chǎng)十足!

  第二節的數學(xué)課也十分精彩,班主任喻老師以她的教學(xué)有方,將一些深奧的知識點(diǎn)深入淺出,通通變成了大白話(huà),讓我們學(xué)得意猶未盡。帶領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們在學(xué)海中,盡情遨游,體會(huì )到了學(xué)習的`樂(lè )趣。

  時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去,半天的初中生活已經(jīng)過(guò)去。我不禁感嘆初中與小學(xué)的不一樣,更大的操場(chǎng)更大的校園,知識淵博的老師,以及更快的學(xué)習節奏,也讓我對今后的初中生活充滿(mǎn)了憧憬。

  初中生活,雖苦中帶甜,卻也更加充實(shí)。我不禁再次感嘆:我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒!

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 23

  期末考考完,我和同學(xué)們七嘴八舌的討論要去哪里玩。最后一天同學(xué)們手拉手的說(shuō):“再見(jiàn)!”聲音真是震耳欲聾、響徹云霄呀!終于放暑假了,第一天,爸爸就帶我們全家去日本玩,真開(kāi)心,接著(zhù)爸爸接連不斷的帶我們出去玩,第二個(gè)月,我才開(kāi)始快馬加鞭寫(xiě)暑假作業(yè),最后總算寫(xiě)完了。

  開(kāi)學(xué)的當天,我一早就起來(lái)了,我背著(zhù)書(shū)包走路去學(xué)校的路上,只要一想到有堆積如山的作業(yè)和考試時(shí),我的心情總是跌入谷底。到了學(xué)校,老師正忙著(zhù)發(fā)新書(shū),我最喜歡書(shū)了,因為書(shū)可以讓我變得聰明伶俐,于是我樂(lè )不可支的看著(zhù)課本,里面的內容讓我看得瞠目結舌、目不轉睛!有書(shū)相伴,我真是如魚(yú)得水、如獲至寶!

  當我轉頭看同學(xué)時(shí),我發(fā)現大家都長(cháng)高了,有幾位同學(xué)都快比老師高了,只有我沒(méi)有長(cháng)高。以前比我矮的同學(xué)現在都比我高了,嚇得我心驚膽跳!不只是同學(xué)的身高變了,課表也變了,當我在課表上看到“體育”這兩個(gè)字,我忽然覺(jué)得心花怒放、雀躍不已、興高采烈……真是快樂(lè )得不得了!我對體育課情有獨鐘,因為運動(dòng)可以讓身體變健康。當我看到各式各樣的課程時(shí),我同時(shí)也看了老師的名字,老師的'名字也大有改變,有些老師的名字似曾相識,我相信他們一定能把我們教得成為飽學(xué)之士,個(gè)個(gè)呱呱叫!

  最后老師幫我們換座位了,因為我很矮,所以我坐在第一排,同學(xué)經(jīng)常笑我太矮了,但我不介意,矮也有矮的好處。接著(zhù)老師開(kāi)始選干部,我本來(lái)自我感覺(jué)良好的以為我會(huì )當上班長(cháng),但我只當到體育委員而已。接著(zhù)老師跟大家說(shuō):“今天沒(méi)有作業(yè)!”YA——!大家開(kāi)心的歡呼起來(lái)像中了大獎!

  開(kāi)學(xué)真是一件既快樂(lè )又期待的事情呀!

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 24

  一眨眼,半個(gè)月的寒假生活結束了,又恢復到以前既緊張又漫長(cháng)的學(xué)生時(shí)代。

  今天開(kāi)學(xué)了,媽媽早早的起來(lái)做飯,我和妹妹在忙于收拾上學(xué)需要帶的`東西!笆帐昂昧藛?準備吃飯了!”媽媽一邊忙著(zhù)一邊說(shuō)。

  吃過(guò)早飯,我們背著(zhù)書(shū)包,媽媽手里提著(zhù)大包小包吃的跟在我們后面送我們上學(xué),一路上千叮嚀萬(wàn)囑咐:“你們到學(xué)校了不要節約,要吃飽吃好,咱家缺的不是錢(qián),我和你爸爸掙的錢(qián)夠你們用的,你們現在正長(cháng)身體,需要營(yíng)養,不要虧待自己!”這話(huà)媽媽多次說(shuō),只要一送我們上學(xué)就說(shuō)。我和妹妹都點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“媽媽?zhuān)惴判陌,我們才不?huì )虧待自己的!

  我們很快走出小區大門(mén),這時(shí)正好從對面過(guò)來(lái)一輛三輪車(chē)朝我們走來(lái),大概看出我們要坐車(chē)吧。媽媽和車(chē)主講好了價(jià)錢(qián),我們就上去坐下了。我向媽媽揮揮手“拜拜!”媽媽也向我揮揮手,眼睛盯著(zhù)三輪車(chē),說(shuō):“路上慢點(diǎn)!”車(chē)子走出好遠,我背頭看看媽媽?zhuān)瑡寢屵在那里站著(zhù)不動(dòng),眼睛還在往前方看。

  在拐角處,我被障礙物遮住了,再也看不到媽媽了!白,小朋友!”司機提醒我。我坐在三輪車(chē)上,這才有時(shí)間回想起在這個(gè)寒假里我的所作所為。整個(gè)假期,我簡(jiǎn)直是一無(wú)所獲,每天睡到八點(diǎn)多,白天看看電視,玩玩手機,一天天把時(shí)間這樣耗下去,也沒(méi)幫大人干一些力所能及的活,想想都有些慚愧。

  可每當我幫媽媽做家務(wù)時(shí),媽媽就百般找借口不讓我參與,讓我好好看書(shū)。無(wú)論我怎么解釋?zhuān)瑡寢尶偸遣蛔屛覀兏。我們只好裝作認真學(xué)習的樣子,媽媽看到我們學(xué)習,心里就很高興。其實(shí)呢?我們在裝腔作勢。假裝學(xué)習,免得讓媽媽傷心。有時(shí),我好想給媽媽說(shuō)實(shí)話(huà),可那樣覺(jué)得自己太殘忍,不想讓滿(mǎn)懷希望的媽媽太失望!

  好吧,讓媽媽活在希望里,也是孝道!

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